Vjaznikovszkij Műszaki és Gazdasági Főiskola 1898. július 1-jén alakult mint a Bazanovról elnevezett alsós technikum, szövő-fonó képzési profillal.

1919 szeptemberében az iskola lentechnikai iskolává alakult, amelyet 1984-ben Vjaznikovszkij Gépészeti és Technológiai Iskolává neveztek el.

A működési évek során az oktatási intézmény több mint 20 ezer szakembert képezett ki az oroszországi és a környező országok vállalkozásai számára.

2005. január 1-je óta az oktatási intézmény alapítója a Vlagyimir Régió Igazgatósága, amelyet a Vlagyimir Régió Igazgatási Osztálya képvisel.

A Vlagyimir régió kormányzójának 2006. február 28-án kelt rendelete értelmében a Vjaznikovszkij Gépészeti és Technológiai Főiskola Állami Oktatási Intézménye 3 Vjazniki város alapfokú szakképzési oktatási intézményének összekapcsolásával 140. sz. 12; PU No. 20; PU 48. sz.

A Vlagyimir régió kormányzójának 2011. április 19-i 319. számú rendeletével a VMTT-t a Vlagyimir régió állami költségvetési középfokú szakképzési intézményévé nevezték át „Vjaznikovszkij Műszaki és Gazdasági Főiskola”.

Ma az oktatási intézmény az egyik legnagyobb a középfokú szakképzés intézményei között a Vladimir régióban.

Falai között több mint 1000 diák és diák tanul. A főiskola középfokú szakképzési, szakképzési és kiegészítő képzési programokat folytat, melyek listája több mint 40 tételt tartalmaz.

A Vjaznikovszkij Műszaki és Gazdasági Főiskola, a regionális középfokú oktatási intézmények közül elsőként, 2008-ban minőségirányítási rendszert dolgozott ki és vezetett be, amelynek a GOST R ISO 9001-2001 (ISO 9001-2000) követelményeinek való megfelelését egy bizonyítvány.

A főiskola 2011 januárjában megerősítette, hogy a minőségirányítási rendszer megfelel a GOST R ISO 9001-2008 szabvány követelményeinek, és megkapta a megfelelő tanúsítványt.

A VTEK oktatásának magas színvonalát megerősítik a diákok szakmai versenyeken elért győzelmei, állandó díjak a regionális és összoroszországi olimpiákon, valamint az oktatási intézmény érdemeinek elismerése regionális és szövetségi szinten.

2009-ben a főiskola bekerült a regionális hírnévtárba és az „Oroszország vezető oktatási intézményei” nemzeti nyilvántartásba.

A 2009-2010-es tanév eredményei alapján. A VTEC első helyezést ért el a szakképzési intézmények regionális rangsorában

2010-ben és 2012-ben az „Oroszországi alap- és középfokú szakképzés fejlesztésének problémái és kilátásai” című összoroszországi konferencián a VTEK nyerte a verseny díjazott oklevelét a „100 legjobb oroszországi középfokú szakoktatási intézmény” kategóriában. és az „Európai minőség” aranyérem - 2010, 2012 (100 legjobb középiskola Oroszországban).

2009-ben és 2011-ben a VTEC részt vett a "Legpromobrazovanie" Oktatási Intézmények Szövetsége égisze alatt az Összoroszországi Kiállítási Központ Szövetségi Nagykereskedelmi Vásárán, amelynek eredményeként megkapta a "Textillegprom" Szövetségi Nagykereskedelmi Vásár oklevelét. a textilipari vállalkozások magasan képzett szakembereinek képzéséért és az "Össz-oroszországi Kiállítási Központ díjazottja" aranyéremért, a ruházati textil- és kiegészítők piacának aktív fejlesztéséért járó oklevélért.

2012-ben és 2014-ben A főiskola a szakképzés regionális versenyének nyertese lett, innovatív oktatási programokat vezetve be, és 1 millió rubel támogatást nyert az anyagi bázis fejlesztésére.

2013 októberében a VTEK oklevelet kapott a 15. Összoroszországi Fórumon az Összoroszországi Kiállítási Központban „Az oktatás minőségének javítását célzó projektek kidolgozásáért és bemutatásáért”.

2014-ben a főiskola munkatársait Vlagyimir régió igazgatása Hálalevélben részesítette az innovatív oktatási programok megvalósításáért és a regionális gazdaság szakképzett szakembereinek képzéséhez való jelentős hozzájárulásért.

A Vlagyimir Területi Igazgatóság 2015. január 12-i 2. számú rendeletével a főiskola típusa megváltozott - létrejött állami autonóm szakmai oktatási intézmény Vlagyimir régió "Vjaznikovszkij Műszaki és Gazdasági Főiskola"

2015. július 21-én befejeződött a „VTEK” Állami Felsőoktatási Intézmény átszervezése a „Gorokhovets Ipari és Humanitárius Főiskola” Állami Felsőoktatási Intézményhez való csatlakozással (Vlagyimir Régió Igazgatóságának 1. sz. 2015. március 18-i 202)

VTEK Vyazniki 1898-ban alapították, és fennállásának évei alatt egy alsóbb szintű műszaki iskolából Vjaznikovszkij Műszaki és Gazdasági Főiskolává alakult át, amely ma is az. Ugyanakkor ebben az oktatási intézményben több tízezer szakembert képeztek ki.

A főiskola középfokú szakképzési programokat folytat, ahol középfokú szakembereket képeznek. A képzés teljes és részmunkaidőben is zajlik. Az orosz nyelv és matematika felkészítő kurzusain kívül a VTEK a következő szakterületeken nyújt szakmai képzést:

• Elektromos és gázhegesztő
• "B" járművezetői kategória
• Fodrász
• A számítógép kezelője
• Kazánkezelő
• Villanyszerelő
• Kőműves
• Vakoló
• Ellenőrző-pénztáros
• Gázhegesztő
• Textilgyártási művezető asszisztens
• Élelmiszer eladó
• Nem élelmiszertermékek eladója

Itt is részt vehet és részesülhet olyan továbbképzéseken, mint például: Vállalati könyvelő és az 1C: Számviteli program

Az oktatási folyamatokat két Vjazniki városában található oktatási épületben és egy Gorokhovetsben található épületben végzik. Emellett a VTEK-nek saját gyülekezeti termei, étkezdéi, orvosi és fogorvosi rendelői, tornatermei, számítástechnikai osztályai, könyvtára, kollégiuma stb.

Menetrend és a VTEK Vyazniki honlapja

A mindhárom épületben zajló tanulói órák órarendje megtekinthető a VTEK hivatalos honlapján. Az órarend az aktuális hétre vonatkozik, és tartalmazza az adott órapár kezdési és befejezési időpontját, valamint a tantárgy nevét, a tanárok és a termek nevét.

Ezenkívül a hivatalos weboldalon részletesebb információkat kaphat erről a főiskoláról, megtekintheti az üres költségvetési helyeket, regisztrálhat kurzusokra az interneten keresztül, megtudhatja a fizetett oktatási szolgáltatások árait és még sok mást.

Alekszandr Maksimov Vjaznikovszkij Műszaki és Gazdasági Főiskola igazgatója - az oktatási intézmény múltjáról, jelenéről és jövőjéről.

Továbbképzési Központ
Oroszország elnöke V. V. Putyin azt tűzte ki célul, hogy technológiai és gazdasági áttörést érjen el az ország számára, javítsa az állampolgárok életminőségét és reáljövedelmét. Ezt nem lehet megtenni a munkásképzés fejlett megközelítéseinek bevezetése nélkül, amint azt a történelmi tapasztalatok is igazolják: így volt ez a Péter-féle reformok idején, a 19. század végi oroszországi gyors ipari növekedés időszakában és a szovjet időkben az iparosodás idején. A Vjaznikov-vállalkozások kézműveseinek képzésére 1898-ban technikumot nyitottak Vjaznikiben, 1917-ben a Vjaznikovszkij alsó technikumot szakközépiskolává, 1919-ben pedig textilipari technikummá alakították át. 1930-tól lentechnikai iskola, később gépészeti és technológiai technikum, 2015-től műszaki-gazdasági főiskola, amely 2006 óta 3 alapfokú szakképzési intézményt egyesít. 2015-ben a Gorokhovets Ipari és Humanitárius Főiskola egyesült a VTEK-kel.


Amint látjuk, oktatási intézményünk története beszédesen beszél: a Vyazniki-i főiskola mindenkor keresett volt, és egyedülálló helyet foglalt el az ország oktatási intézményrendszerében.
2009-ben a főiskolai személyzet bekerült a regionális „Hírességek Galériájába”, háromszor nyerte meg a „100 legjobb oroszországi szakoktatási intézmény” össz-oroszországi versenyt, háromszor ünnepelte győzelmét az intézmények közötti regionális versenyen. innovatív oktatási programok bevezetése. Ezek mérföldkőnek számító győzelmek a főiskola számára. És mégis, egy nagy csapat fő eredménye az a képesség, hogy megfeleljen a korszaknak, hogy érzékeljen és demonstráljon minden újat és legjobbat, amit az idő kínál.

Kollégiumunk ma a folyamatos szakmai továbbképzés központja, több tudományágat átfogó, többszintű oktatási intézmény, amely 2017-ben az Oktatási Minisztérium megbízásából a Vlagyimir régió középfokú szakképzés vezető intézménye, a szakképzés alapszervezete lett. inkluzív oktatás a régióban. 23 szakmunkás- és 22 középszintű szakirányú képzést biztosítunk.
A közelmúltban a VI. Régióközi Gazdasági Fórum keretein belül ismét felvetődött a lentermesztés újraélesztése. Bár a kézi munka a múlté, a korszerű gép- és berendezésparkot szakképzett személyzetnek kell karbantartania. Főiskolánk a textilanyag-előállítás technológiáját ismerő szakembereket készít fel. Csak az elmúlt 2 évben 49 technikus végzett – ez a főiskola válasza a Vlagyimir régió kormányzója, S. Yu által felállított probléma megoldására. Orlova a textilklaszter fejlődéséről.
A főiskola a szakképzés kiemelt területeit fejleszti, aktívan együttműködve a munkaadókkal. A személyzet képzésében folyamatos támogatást nyújt az „EnergoAktiv” korlátolt felelősségű társaság különálló „Gorelektroset” divíziója, amelynek igazgatója Vladimir Viktorovich Volkov a Főiskola Tanácsának és a Felügyelő Bizottságnak a tagja. A lakásszövetkezettel szoros együttműködésben készítjük fel a személyzetet a lakás- és kommunális szolgáltatásokra, a cég élén Alekszandr Szergejevics Trifonov áll (a Felügyelő Bizottság elnöke is).
A 3. számú lakásiroda aktívan együttműködik velünk Pavel Alekszandrovics Pronin vezetésével. Közvetlen támogatásukkal sikeresen lebonyolították a kollégium bázisán az „Abilimpix” lakás- és kommunális dolgozók regionális versenyét, melynek résztvevői fogyatékkal élők és fogyatékkal élők voltak. Aktívan együttműködünk a felnőttek képzésében Vyazniki város Központi Oktatási Központjával. Igazgatójának köszönjük a közös munkát. Lapshina.
Jelenleg a varrógépek üzemeltetőire nagy a kereslet a munkaerőpiacon, a szükséges támogatást a JSC Vyaznikovskaya Ruhagyár biztosítja, ahol Elena Vladimirovna Repkina vezérigazgatóként dolgozik. Az „Autókarbantartás” szakembereket képezzük az „Avtotechservice-Vyazniki” (igazgató Kovezin A.A.) és az OJSC „Novovyaznikovskoye RTP” (igazgató Gorylev N.I.) modern bázisán. Az oroszországi MM OMVD „Vjaznikovszkij” vezetőjének támogatásával Pobotkin S.V. Elkezdtük az ügyvédek képzését a „Jogalkalmazás” szakterületen.
A főiskola oktatói gárdáját mindig is magas szintű oktatás jellemezte. A végzősök idősebb generációja emlékezik N.G. leckéire. Averyanova, E.I. Ilina, S.I. Baeva, A.S. Zlobina és N.G. Zlobina, Z.F. Alekseeva, aki B. V. igazgató vezetése alatt dolgozott. Borukhson. A 80-as és 90-es évek végzősei Maximova V.P., Makarova L.P., Efremova N.K. az „Orosz Föderáció tiszteletbeli tanára” címmel, a textil- és könnyűipar tiszteletbeli munkásai, N.I., V.K. Denisov, az SPO és az NPO tiszteletbeli dolgozói, Komkov I.A., Shuvaev V.A., Sokolov G.N., Sokolov V.S., Baidakov L.A. - Oroszország tisztelt mestere. Sokan közülük B. P. Maksimov vezetésével dolgoztak. és Shigorina N.F. – A Textil- és Könnyűipar Tiszteletbeli Dolgozója.
Az új idők, a fiatalok új generációi korszerű képzési és oktatási megközelítést igényelnek. Melnikova T.A., Evdokimova N.A., Karimova E.A., Kuzin V.N., Pavlova M.A., Efremova N.K. oktatók és erkölcsi tanítás nélkül dolgoznak a főiskolán, szenvedéllyel és különleges inspirációval Alisievich E.P., Zabegalova E.G. Kranova E.G., Ki.evabit. Shishkina N.V., Serov S.V. Büszkék vagyunk rá, hogy a rangos regionális „Az év mestere” versenyen Kozina I.A., Krainova L.V. nyertek, 2018-ban pedig az ipari képzés két mestere lett a legjobb - Tingaeva E.G. és Papizhuk V.N.
Ma a pedagógusok 82%-a rendelkezik első és legmagasabb képesítési kategóriával, 3 tudományjelöltet foglalkoztatunk, a dolgozók 37%-a részesült az Oktatási és Tudományos Minisztérium ipari elismerésében.

A leckét L.V. Krainova
A tanulók tanulási szintjét nemcsak a vizsgaeredmények, hanem a diákok orosz és regionális versenyeken elért éves győzelmei is megerősítik.
Ebben a tanévben a regionális informatikai olimpián Zemskova A.P., Lavrentyev G.A., Gerasimov V.M. (Sishkina N.V. tanár), a „Modern közgazdaságtan és alkalmazott kutatás problémái” című interregionális fórum nyertesei Repina A.S., Makarova A.A. (készítette Gubanova I.V. és Makarova I.S. tanárok).
Skvortsov M.E. a regionális matematikai olimpia győztesei között volt. (tanár Efremova N.K.).
Mushkarev A.V. – a területi olimpia eredményei alapján a kémia legjobb szakértője (M.A. Pavlova tanár).
Lipen A.A., Saburova A.N. a regionális irodalmi fesztivál győzteseit. (tanár Karimova E.A.).
Harmadik alkalommal került megrendezésre a „Fiatal Szakemberek” régiók közötti bajnokság Kovrov városában. Oroszország 27 régiójából több mint ezer diák vett részt ezen a bajnokságon. Büszkék vagyunk rá, hogy diákjaink a díjazottak között vannak:
- Ursu Alexander „téglafal” kompetenciában (Anisimov V. N. mester);
- Sergey Malinkin - „Hálózat- és rendszeradminisztráció” (N.V. Shishkina tanár);
- Zhukova Ekaterina – divattechnológia (Tingaeva E.G. mester);
- Kirsanova Marina, Shuvaeva Kristina - „Vállalkozás” (Kibitsova E.A. tanár);
- Tatarin Ilya – „Vízvezeték és fűtés” (Bryzgalov A.A. mester).
A főiskola nemcsak jó tudást ad, hanem aktív, gondoskodó érett utánpótlást is nevel az idősebb generáció számára. Felsorolni nem lehet az önkéntes különítmény, a rendészeti támogató különítmény összes jótéteményeit. Érdekesség, hogy állandó vitafelületünket maguk a hallgatók is „VTEK XXI. Növekedés területe”, mert minden feltételt megteremtettünk a személyi állomány képzéséhez és a magas állampolgárságú fiatalok képzéséhez.
A veteránok szemével
Főiskolai tanár 1968-2011 között, a textil- és könnyűipar kitüntetett munkása, Valentina Kirillovna Denisova munkaügyi veterán:


- A technikum szövő szakára hívtak meg, akkor még lennek hívták, az 1968-as tanév elején Borukhson B.V. igazgatótól, aki óriási szerepet játszott az oktatási intézmény történetében. Példát mutatott a kollégáknak és a diákoknak. Mindenki, aki vele dolgozott, megjegyezte intelligenciáját, elszántságát, hivatása iránti elkötelezettségét és felelősségét. A technikum mindig jó hírnévnek örvendett, a szövő szak tekintélyes és népszerű volt. A Szovjetunió minden részéről érkeztek hozzánk emberek tanulni, majd az ország egész területére beosztották őket dolgozni.
Miután Borukhson B.V. a Vjaznikovszkij műszaki iskola igazgatói Sidorov M.I., Maksimov B.P., Shigorina N.F. Főleg az utolsóról szeretnék szólni. Nina Fedorovna 17 évig dolgozott a műszaki iskola igazgatójaként. Igazi szövőszakember, a textil- és könnyűipar Tiszteletbeli Dolgozója.
A technikum hagyományai erősödtek, bővültek, az intézmény megérdemelt kitüntetéseket, elismeréseket kapott. A leghosszabb ideig, 28 évig volt szerencsém a jelenlegi igazgatóval, A. I.-vel együtt dolgozni, mint orosz nyelv és irodalom tanár. 1990 óta igazgatóhelyettesként dolgozott oktatási munkáért, 2002 óta pedig egy műszaki iskola igazgatója, ma főiskola, a Vlagyimir régió egyik legnagyobb oktatási intézménye, amelynek munkatársait többször is jól megérdemelt díjakkal jutalmazták. . Az oktatási intézményben eltöltött pályafutásom során - ami 43 éves - 1802 szövéstechnológus végzett. Azok a csoportok első diplomásai közül, ahol osztályfőnök voltam, emlékszem V. V. Volkovra, a szakmájának elkötelezett szakemberre, aki hosszú ideig a Vjaznikovszkij lenmalomban dolgozott. A technikum elvégzése után segédművezetőként kezdett bizonyítani és sikeres szakmai karriert építeni, majd egy lenmalom igazgatója lett. Jelenleg Vladimir Viktorovich is jól ismert vezető a városban és a régióban.
Később kitüntetéssel elvégezték a műszaki iskolát, és felsőfokú végzettségük megszerzése után visszatértek hozzánk, mint tanárok: Samoilova (Kuzmina) A.V., Makarova I.S., Eremeeva V.D.
Úgy gondolom, hogy a kollégiumnak egy kiváló, jól összehangolt csapata van, aki bármit elbír. Gratulálunk minden tanárnak és dolgozónak, főiskolai veteránnak, diáknak és szüleiknek, különböző évfolyamokon végzett hallgatóknak az oktatási intézmény fennállásának 120. évfordulóján! További kreatív sikereket, hagyományőrzést és hagyományápolást kívánok a mai csapatnak!

Jelentős évfordulót ünnepel a Vlagyimir régió egyik legnagyobb középfokú szakképzési intézménye - a Vjaznikovszkij Műszaki és Gazdasági Főiskola. Az intézmény nem kevesebb, mint 120 éves! Egy ilyen dátum tiszteletreméltónak tűnik bármely település számára, de teljesen irreális egy oktatási intézmény számára. Ha számoljuk, az évek során a VTEK több mint 30 ezer keresett szakembert végzett. Ma a főiskola, ahogy maguk a tanárok és a diákok nevezik, a partnerség és a fejlődés terepe. És jó okkal.

Hagyományőrzés, időkövetés

Az intézmény 120 éves fennállása alatt a főiskola nem egyszer változtatta státuszát és nevét, több oktatógeneráció cserélődött ki, akik elhivatott munkájukkal hozzájárultak a szakképzett munkaerő képzéséhez, számos végzett szakmai sikert, ill. karrier magasságokba. Például a főiskola büszke arra, hogy a Vjaznikovszkij járás adminisztrációjának vezetője, Igor Zinin az intézmény diplomája.

Általánosságban elmondható, hogy az évek során a főiskola és az ország sok mindenen ment keresztül. A VTEK-nek azonban minden nehézség ellenére mindig sikerült megtalálnia a megfelelő megoldásokat a regionális gazdaság követelményeinek megfelelő munkaerő-képzés keretében, helyesen felvázolni a fejlődési kilátásokat, miközben folytatta a több mint egy évszázada lefektetett dicső hagyományokat.

Ezért most a Vyaznikovsky Műszaki és Gazdasági Főiskola a folyamatos szakmai képzés központja, egy többszintű és multidiszciplináris oktatási intézmény, amely évente mintegy ezer nappali és részmunkaidős hallgatót gyűjt össze. A főiskola középfokú szakképzési, szakképzési és kiegészítő képzési programokban, összesen közel 40 területen nyújt képzést. Sőt, néhány közülük egészen nemrég jelent meg. Köztük banki, szállodai szolgáltatások, lakhatási és kommunális szolgáltatások szakemberei és mások. Alekszandr Maksimov főiskola igazgatója biztos abban, hogy egy modern intézménynek lépést kell tartania a korral, és olyan szakterületeken kell szakembereket képeznie, amelyekre a való életben is kereslet van.

Meggyőződésünk, hogy végzettjeink nem csak a főiskola elhagyása után legyenek a szakterületük szakemberei, hanem hasznosak is legyenek szülőföldjük számára” – mondta Alekszandr Makszimov. - Ezért az új tanévre vonatkozó toborzási politika kialakítása és a szakmajegyzék meghatározása érdekében a főiskolai szakemberek marketingkutatást végeznek, melynek eredményeként feltárják a munkáltatók munkavállalói és szakemberigényét. A toborzás tervezése a régió iparági megrendelésének figyelembevételével történik. Ezért versenyeztünk a helyekért. Már a főiskolán is a szakterület egyik legjobb oktatási és tárgyi bázisa van: jól felszerelt tantermek, laboratóriumok, műhelyek, számítástechnikai osztályok és multimédiás komplexumok, sport- és szabadidőközpont. Röviden: a főiskolán minden megvan, ami ahhoz kell, hogy szilárd tudást és gazdag hallgatói életet szerezzen a tanulmányi folyamaton kívül. Ezért az emberek a szomszédos városokból és még a regionális központból is érkeznek Vyaznikibe.

A siker kulcsa a szeretet és az odaadás

Ami fontos, hogy kiváló tanári csapat dolgozik itt – gondoskodó, kreatív, szorgalmas, aktív. A tanárok között van az Orosz Föderáció három kitüntetett tanára, három tudományjelölt, 13 tanár kapott az Oktatási Minisztérium díszjelét, többségük az első és legmagasabb minősítési kategóriával rendelkezik. Mindegyikük nemcsak tudást ad át diákjainak, hanem szó szerint elkíséri őket a felnőttkorba is, nemcsak a tanulásban segítve, hanem a közelükben és az életben is támogatva őket. A tanárok szeretik a munkájukat, és ez a szeretet túlzás nélkül öröklődik!

Nina Konstantinovna Efremova matematikatanár, műszaki tudományok tanárai, házastársak Vlagyimir Szergejevics és Galina Nyikolajevna Szokolov, Ljubov Vlagyimirovna Krainova ipari képzés mestere több mint negyven éve dolgoznak a főiskolán, tanszékvezetők Nadezhda Valentinovna Eremeeva, Svetlana Dmitrievna Sakharova tanár Larisa Viktorovna Khorokhonova több mint harminc éve dolgozik a főiskolán. A főiskola tanárai között ott van a diplomások egész galaxisa: Tatyana Anatoljevna Melnikova, Vaszilij Nyikolajevics Kuzin, Nina Vlagyimirovna Balakina, Szergej Valentinovics Szerov, Irina Vjacseszlavovna Gubanova, Irina Szergejevna Makarova. Az állandó kreatív keresésben a tanárok rabul ejtik a diákokat.

Ennek eredményeként a főiskolai hallgatók évente különböző szakmai versenyek győzteseivé válnak, társadalmilag jelentős társadalmi projektek fesztiváljainak vezetőivé, valamint regionális és összoroszországi olimpiák állandó díjazottjaivá válnak. Így a Vjaznikovszkij Műszaki és Gazdasági Főiskola képviselője, Lina Pavlova, miután megnyerte az olimpia regionális szakaszát a „törvényvégrehajtás” szakterületen, megvédte a régió becsületét az összoroszországi szakaszon, és bekerült a legjobb tízbe. , a 8. helyet szerezte meg.

Azért léptem be a választott szakra, mert jogi végzettséget akartam szerezni. Ezért nagyon örültem, hogy egy ilyen szakma nyílt meg a főiskolán, ahol tanulok” – mondta Lina. - A „rendvédelem” szakterületi regionális olimpiával kapcsolatban nem is hittem, hogy versenyezhetek más diákokkal, mert a mi szakmánkban még nem volt érettségi a VTEK-ben. De kiderült, hogy a tudás, amit tanáraink adnak nekünk, a legmagasabb szinten van! Én lettem az első, egy másik egyetemista pedig negyedik lett. Az összorosz szakaszra az önálló otthoni felkészülés mellett még alaposabban készültem, tanárommal egy aktív rendvédelmi tiszthez mentünk konzultációra. Ennek eredményeként én, az olimpián egyedüli résztvevőként nem egy régióközpontból, hanem egy kisvárosból kerültem be az első tíz legjobb tanuló közé. Büszke vagyok arra, hogy a Vjaznikovszkij Műszaki és Gazdasági Főiskolán tanulhatok, és ezen az évfordulón szeretnék jólétet és fejlődést kívánni.

A legjobb főiskola a régióban

Az oktatási intézmény érdemeit is elismerik, regionális és szövetségi szinten elismerik. Például 2009-ben a főiskola bekerült a regionális „Dicsőség galériájába” és az „Oroszország vezető oktatási intézményei” nemzeti nyilvántartásba, és a 2016-2017-es eredmények szerint a VTEK az első helyet szerezte meg a regionális rangsorban. szakoktatási intézmények.

Jelentős évfordulójához tehát gazdag múlttal és eredményekkel érkezett a főiskola. Az ünnep előestéjén a gyerekeknek és a tanároknak már számos rendezvényt sikerült megtartaniuk - tudományos konferenciáktól és megbeszélésektől kezdve a turisztikai rallykig és sportversenyekig. De a fő esemény – a főiskola nagy ünnepét – egy nagyszabású, színes koncerttel ünneplik meg, amelyen tanárok és diákok, diplomások és nyugdíjba vonult tanárok, valamint Vyazniki város vezető tisztségviselői és vidék. A színpadról a legőszintébb szavak és gratulációk hangzanak el a 120 éve a fejlődés és a partnerség terepeként működő intézmény felé.

A Vjaznikovszkij körzetben a középfokú szakképzés a legjobb Vlagyimir régióban. Hasonló következtetéseket vonhatunk le, ha megnézzük a régióban az Oktatási Minisztériumnak alárendelt középfokú szakképzési intézmények minősítését.

Összesen 26 ilyen intézmény van ebben az évben a Nikologorszki Mezőgazdasági-Ipari Komplexum (NAPC) a negyedik helyen áll, a Vjaznikovszkij Műszaki és Gazdasági Főiskola (VTEK) pedig az élen áll.
Széles skálája
Nem ez az első év, hogy a régió oktatási intézményei részt vesznek ilyen összehasonlításban. Az oktatási intézmények értékelése több mint negyven szempont alapján történik. Ebbe beletartozik az oktatás minősége (kitűnően végzettek száma), a lakosság veszélyeztetett rétegeinek (fogyatékkal élők és árvák) oktatása, valamint a tanulók és pedagógusok különböző versenyeken való részvétele és győzelmei. A minősítés meghatározásakor figyelembe veszik az anyagi bázis állapotát és a szakképzési területeket is. Ezen mutatók összessége alapján 2017-ben a VTEC lett a régió legjobbja.


„Ma kollégiumunk szinte az összes legnépszerűbb területen nyújt képzést” – mondja Elena Serova, a VTEK informatizálásért, személyi és jogi munkáért és kiegészítő oktatásért felelős igazgatóhelyettese. - Ezek a gépjárműjavítás, számítástechnikai szakterületek, közgazdaságtan, kereskedelem... Harmadik éve készítünk rendészeti szakon tanulókat; Ez a második év, amikor a banki tevékenység működik. Összesen - több mint húsz szakterület és körülbelül másfél tucat szakma. Összességében több mint harminc képzési terület létezik.

Jelena Serova
A fő tanterv mellett a Vjaznikovszkij Műszaki és Gazdasági Főiskola aktívan részt vesz a munkanélküli állampolgárok képzésében és átképzésében, Vjazniki város Foglalkoztatási Központjával kötött megállapodások alapján. A dolgozók további szakmát is elsajátíthatnak a főiskolán egy rövid távú képzés elvégzésével. Röviden, ma a VTEK oktatási termékek széles skáláját kínálja.

Anna Repina 3. éves hallgató megtisztelő 2. helyezést ért el a „Vjaznikovszkij kerület fiatal vezetői” versenyen - 2017, tanár Irina Vyacheslavovna Gubanova (a jobb oldali képen)
A "kollégium" büszkén hangzik
A 2012-ben elfogadott új Oktatási Törvény gyakorlatilag megszüntette az alapfokú szakképzés rendszerét, a középfokú oktatással egyenlővé tette. Ennek a lépésnek az egyik célja a kékgalléros szakmák presztízsének növelése volt.
„Azt hiszem, sikerült ezt megtennünk” – mondja Elena Vladimirovna. – Mára gyakorlatilag nem maradtak technikumok, főiskolává alakultak. A szülők büszkék arra, hogy gyermekük főiskolára jár – nem számít, ki. A gyerekek középfokú szakképzési oklevelet kapnak. Nincs alternatíva, csak a felsőoktatás.
A jelenlegi VTEK (akkor még Vjaznikovszkij Gépészeti és Műszaki Főiskola) átszervezése és megalakulása 2006-ban kezdődött, amikor három városi iskolát csatoltak hozzá. Az egységes anyagi bázis, mint mondják, több mozgásteret adott, és lehetőséget biztosított minden Vjaznikovszkij-hallgató számára, hogy gyakornoki és termelési műhelyekben vegyen részt, és többet dolgozzon saját kezével. A tanári kar is összefogott, a felhalmozott tapasztalatokat kicserélték. Az átszervezés utolsó simítása az volt, hogy 2015-ben egy gorohovci oktatási intézménnyel bővült a főiskola.
Napjainkban mintegy 1000 hallgató tanul nappali tagozaton a VTEK-en. Évről évre nő a felvételi létszám. Ha 2-3 éve kb 250 gólya jött a főiskolára, akkor most 400 fő.

Ifjúsági karrierfórum „Én a jövőt választom”, VTEK 2017. április.
Hallgató gyakornok
A gyakorlati órák a középfokú szakképzési rendszer szerves részét képezik. A Vyaznikovsky Műszaki és Gazdasági Főiskola hallgatói számos műhelyben vesznek részt oktatási gyakorlaton, amelyek közül a legrégebbi a Sergievskikh utcában található, szemben a Vyazniki televízió- és rádiótársasággal. És például a főiskola második akadémiai épületében (Decsinszkij mikrokörzet) szabónak, autószerelőnek, lakás- és kommunális szakembernek tanuló hallgatók, eladók adhatnak szabad kezet...
A termelési gyakorlattal a helyzet valamivel bonyolultabb, mivel Vjaznikiben és a Vyaznikovsky kerületben nincs olyan sok stabilan és hatékonyan működő vállalkozás.
„A működő vállalkozások azonban félúton találkoznak velünk, és soha nem utasítják vissza” – mondja Elena Serova. – Autószerelőinknek nincs gondja a gyakorlattal. Még magánvállalkozásokban is kapnak munkát. Tavaly a szabóink hetente egyszer elmentek a ruhagyárba. Adtak egy területet, ahol dolgoztak. A Vjaznikovszkij pékség főiskolásokat is fogad, de nem képezünk pékeket. Van ilyen lehetőség, de több éve nem volt toborzás. Tehát a villanyszerelők és a fűtéstechnikusok gyakorlaton vesznek részt a pékségben. A nemszőtt gyár gyakorlati lehetőséget is biztosít. És végül, számítógépes hallgatóink nagyon szeretik a költségvetési szervezeteket - a rendőrséget, a törvényszéket, a levéltárat.
Az eladók nem mennek el
„Amikor a felvételi bizottság dolgozik, Ön beszél a jelentkezővel” – mondja Elena Vladimirovna. – Sok srácnak az a véleménye, hogy a főiskola az első lépés, leérettségizik és továbbmennek valahova. De tanulmányaik során a hallgatók jobban alkalmazkodnak a társadalmi körülményekhez, és jobban kezdenek eligazodni az életben. Diákjaink világképe változóban van, többségük munkába áll. A srácok felnőnek, egyedül szeretnének pénzt keresni. Vannak azonban, akik tovább akarnak tanulni. A főiskola megállapodást kötött egy moszkvai felsőoktatási intézménnyel, ahová költségvetési alapon lépnek be és tanulnak diákjaink.
A VTEK által szervezett különféle rendezvények segítik Vjaznikovszkij fiúkat és lányokat a munkavállalás mellett, és megtalálják a helyüket az életben. A diákok számára kirándulásokat szerveznek a kerületi és regionális vállalkozásokba. Nos, néhányan már a szakmai gyakorlatuk alatt kapnak munkát.
– A tanév végén kerekasztal-beszélgetéseket tartunk, és a munkaadókat konkrét állásokkal hívjuk meg végzettjeink számára – mondja a főiskola igazgatóhelyettese. – Az a nehézség, hogy a fiatalok azonnal nagy fizetést akarnak. A munkaadók ezt természetesen nem tudják felajánlani. Kiegyensúlyozatlanság keletkezik, ezért sok diák távozik, hogy más területre keressen munkát. Eladóink nem mennek el sehova, szülőföldjükön találnak munkát.



A VTEK alapján a regionális igazgatói értekezlet-szeminárium keretében a VTEK hallgatóinak technikai kreativitását bemutató beszámoló kiállítás töredékei, 2017. június

A VTEK alapján a regionális igazgatói értekezlet-szeminárium keretében a VTEK hallgatóinak technikai kreativitását bemutató beszámoló kiállítás töredékei, 2017. június
"WorldSkills Russia"
Amint arról Jelena Serova beszámolt, a Vlagyimir régióban jelenleg csak két alapvető oktatási intézmény működik fogyatékkal élőket képezni: az egyik a Vjaznikovszkij Műszaki és Gazdasági Főiskola. Különös figyelmet fordítanak itt a fogyatékossággal élő személyek képzésére; Mindent megtesznek annak érdekében, hogy elérhető környezetet teremtsenek számukra.
"Van egy speciálisan kialakított második épületünk Decinskoe-ban - a bejárat minden szabványnak megfelelően fel van szerelve, megfelelő táblák vannak, minden szükséges követelmény teljesül" - mondja Elena Vladimirovna. „Emellett szakmai ügyességi versenyt is rendeznek ebben a polgári kategóriában. Október végén került sor az Abilimpia területi bajnokságára, melyen diákjaink a legnagyobb létszámmal képviseltették magukat, mind az öt kompetenciában részt vettek és jó felkészültséget mutattak, legtöbben második helyezést értek el.



A fogyatékkal élők szakmai felkészültségi bajnokságának „Abilimpix” résztvevői
A VTEK diákjai a WorldSkills Russia fiatal szakemberek versenyén is tündökölnek.
– A tavalyi tanévben is volt ilyen verseny – mondja az igazgatóhelyettes – „Személygépkocsik javítása, felszerelése” szakon tanulónk második helyezést ért el, idén pedig úgy készítjük elő a helyszínt, hogy az egyik kompetencia oktatási intézményünk bázisán kerül megrendezésre. A munka nagy és nehéz.
Ma a Vyaznikovsky Műszaki és Gazdasági Főiskola regionális és szövetségi versenyeken vesz részt, és győzelmeket arat, ami viszont pénzt hoz. De az első hely az oktatási intézmények rangsorában nem nyújt anyagi előnyöket. Egyszerűen tekintélyes.
Gyermekek vagy felnőttek
„Nem kezeljük diákjainkat gyerekként” – mondja Elena Serova. „Meggyőzzük őket arról, hogy ők diákok, nem iskolások. Igyekszünk betartani a viselkedési szabályokat és a ruházati követelményeket. Sok elsőéves diákra nézel – rohangálnak a folyosókon, igazi óvoda. A második évben érettnek, tiszteletreméltónak érzik magukat, és elkezdenek öltönyöket viselni. Nos, néhány ember, tudod, nem nő fel, amíg meg nem öregszik.
Ami pedig azt a kérdést illeti, hogy diákjaink gyakran jelen vannak a fiatalkorúak ügyeivel és jogaik védelmével foglalkozó bizottságban, ezek gyakori problémák. Jó tanárok és pszichológusok dolgoznak a gyerekekkel, de sok diák nem boldogul a családjában. A tanulók közel 70%-ának van egyszülős családja. Amikor elkezdesz foglalkozni a problémákkal (a gyerek hiányzik az órákról, bajba kerül stb.), kiderül, hogy 15 évesen egyedül él, anyja pedig rotációs alapon dolgozik Moszkvában. Ilyen körülmények között könnyen a rossz társaság befolyása alá kerül.