Поздрав, драг мој читател.

Дали знаете кој е најтешкиот дел од секој испит по англиски јазик? Не, не зборувам, како што мислеа повеќето од вас. Но, толку мал дел како пишувањето покренува стотици прашања и проблеми кај учениците. Затоа, денес сакам да ви кажам како да напишете писмо на англиски јазик, кои се барањата, што треба прво да запомните, како и примери и примероци за 5, 9 и 11 одделение.

Момци, не пропуштајте ја вашата шанса да го подобрите вашето познавање на англискиот јазик пред Единствениот државен испит 2017 година со професионален учител преку Skype!

Побрзо пријавете се за бесплатна воведна лекција во онлајн училиштето EnglishDom. Таму ќе го одреди вашето нивовладеење на јазикот, учење слабости, ќе подигне најпогодниучител за вас, и можете да учите индивидуално преку удобна онлајн платформа за разумна такса.

Ако сепак преферирате независни студии и обука, Тоа онлајн симулатор веб-страницата EnglishDom ќе ви помогне. Регистрирајте се и започнете го вашиот пат до успехот на испитот уште денес!

Услови за обединет државен испит и државен испит

На обединетиот државен испит или државен испит, ќе биде побарано да напишете одговор на писмото на пријател. Најпопуларната тема е да помогнете со совети или да го изразите вашето мислење за нешто.

Она на што тие се фокусираат овде е дизајнот и вашиот способност за користење граматика, правилни изрази, правопис и интерпункција. Затоа, многу е важно да се практикува овој дел.

Барања за должина на буквитеиспитите се различни: 100-140 зборови за обединет државен испит и 100-120 за државен испит.

Многу голем внимание се посветува директно на структурата. Дали сте го користеле точниот формат на адреса и датум, и дали сте почнале и завршиле правилно, сето тоа влијае на вашиот резултат.

Основни елементи

Секое писмо, било да е тоа лично писмо или писмо до пријател, мора да следи одредена структура. Предлагам да ја поминете секоја точка.

• Адреса.

Секој студент треба да знае да напише адреса пред испитот. За ова, патем, даваат и оценка. Значи, правилното пишување на адресата воопшто не е по редоследот на кој сме навикнати. И вака:

Број на стан
куќен број
име на улица
град
земја.

Ако се сеќавате, ние обично пишуваме сè токму спротивното. И, исто така, не заборавајте дека адресата е секогаш напишана во горниот десен агол. Имајте на ум дека ова е мал детал што може да ве чини неколку поени на испитот. Патем, експертите за обединет државен испит и државни испити препорачуваат да напишете кратка адреса што изгледа вака:

Градот
земја

Под него мора да го наведете датумот во следнава форма: датум/месец/година

• Апелација.

Ако му упатувате писмо на пријател чие име е наведено, тогаш му се обраќате „ Почитувани...,“. И не заборавајте за запирката по адресата.

Ако му пишувате на деловен партнер, тогаш контактирајте со „ Почитуван господине“, ако знаете дека ова е маж, но не го знаете неговото име.

Ако не го знаете името или полот, тогаш напишете „ Почитуван господине или госпоѓо", или " Почитувани,“ ако знаете дека пишувате на група мажи.

• Вовед.

Како да започнете да пишувате е едно од прашањата што сите го поставуваат. Мојот совет е овој: започнете со причината за писмото.

Најсоодветната фраза за да започнете официјално писмо е „ Пишувам со цел…».

Во случај на обединет државен испит и обединет државен испит, писмото треба да има неформален карактер и може да започне со баналниот израз „ Ви благодариме за вашето неодамнешно писмо… ».

• Главен дел.

Главниот дел секогаш зависи од тоа што се бара во самата задача. Ако вашиот пријател, на пример, побара да ви каже за знаменитостите на вашиот град, тогаш пополнете го главниот дел со ова.

Овде секогаш го привлекувам вниманието на учениците на информациите дадени во писмото на пријател - по правило, веќе има многу. Затоа, фокусирајќи се на фразите и структурите на ова писмо, можете да составите компетентни одговори на сè без да влезете во плевелот.

• Заклучок.

Како заклучок, не заборавајте да кажете дека се збогувате. Ова ќе покаже дека ги знаете соодветните изрази за ова, а исто така и дека навистина имате намера да го завршите писмото со повеќе од само збогум. Пример:

„Со нетрпение очекувам да слушнам од тебе“.

• Потпис.

Важно е да се потпише правилно на крајот од писмото.

Примери на фрази што можете да ги користите за овој случај на обединетиот државен испит и државниот испит:

„Најдобри желби“, „Ваши“, „Се најдобро“.

Корисни фрази и изрази

Знам дека сакате различни фрази и изрази, па затоа подготвив за вас избор од најважните работи за пишување писмо.

На почетокот на писмото, како што веќе реков, можете да го напишете следново:

Ви благодариме за вашата е-пошта.
Беше одлично што слушнав од тебе.
…звучи апсолутно прекрасно/страшно.

Ако ве прашаат да дадете совет, тогаш можете да запомните неколку фрази за овој случај:

Да сум на твое место, би...
Треба да…
Одлична идеја е да…

Можете да го завршите писмото со следниве изрази:

Дозволете ми да знам…
Се надевам дека ќе слушнам од вас…
Збогум засега…

За поголема јасност

Не, не можев да те оставам без пример за писмо. Затоа, фатете примероци за OGE (GIA) и за обединетиот државен испит, вклучувајќи примерок со адреса.

Еве пример од писмото што ќе го добиете на испитот:

5 Оксфорд Стрит

Лондон, Велика Британија

Беше неверојатен одмор, но моето здравје и кондиција станаа многу полоши. Премногу сладолед и недоволно вежбање! Ти си најздравата личност со која сум запознаена - те молам помогни ми со некои информации за тоа како повторно да станам фит и здрав.

Ви благодарам.
Најдобри желби,
Ема

И еве го вашиот можен одговор на тоа:

Москва
Руската Федерација.

10 февруари 2016 година

Почитувана Ема,
Ви благодариме за последното писмо. Звучи како навистина да уживавте во вашиот одмор. Но, дефинитивно треба да промените некои од тие лоши навики.
Пред сè, треба да правите редовни физички вежби. Да сум на твое место, би одел да џогирам најмалку три пати неделно. Живеете во убава област, па нема оправдување да не излезете и да трчате.
И како што сум сигурен дека знаете, треба да ја промените и вашата исхрана. Обидете се да ја намалите количината на пржена храна, путер, сирење и масни оброци - и заборавете на сладоледите! За да се добие физичка форма и здравје е потребно време, затоа не застанувајте по само неколку дена или дури недели.
Се надевам дека бев доволно корисен. Со нетрпение очекувам да слушнам од тебе наскоро.

Се најдобро,
Маша

Дали разбирате како да напишете писмо? Сигурен сум дека ова лесно може да се случи и за вас. За да бидете посигурни, ви нудам друга опција за пишување и одговор на тоа:

Писмо од пријател:

Том Џонс
27 Парк зона улица
Манчестер, Велика Британија
15/12/2015

Почитуван Макс,
Навистина едвај чекам да дојдам кај вас непосредно пред Нова Година. Каков вид на активност обично имате во тоа време? Што планираш да правиш додека сум таму? Ве молам дајте ми информации за тоа какво ќе биде времето и дали треба да земам посебна облека.

Вашиот одговор:

123, Тимирјазева ул.
Санкт Петербург
Руската Федерација.
17/12/2016

Почитуван Том,
Мило ми е што слушам од вас - едвај ја чекам и вашата посета.
Што се однесува до вашите прашања, обично ова време пред Нова Година го поминуваме опуштајќи се дома. Читаме, играме игри и готвиме. Понекогаш излегуваме надвор да играме некои игри.
Кога ќе пристигнете, би сакал да ви го покажам градот и бидејќи сте заинтересирани за историјата, ќе ве возам до најубавите историски места во градот. Можеме да одиме и на скијање и лизгање ако сакате.
Температурата во декември паѓа до 10 под нулата, затоа понесете соодветна облека. И не заборавајте за ракавиците бидејќи знам дека немате толку многу снег.
Збогум засега.

Драги мои, се надевам дека денес вашето знаење за правилно пишување писмо е надополнето со важни информации. Знаеш ли што сакам да кажам конечно? Запомнете дека најдоброто решение кога се подготвувате за испит е постојано да го вежбате и јазикот како целина и таквите специфични делови.

За целосно вежбање на писмениот дел од испитот, имено писма и есеи, препорачувам да ја купите оваа книга - ефтина, но неопходна за успешно полагање на секој студент.

Не заборавајте да се претплатите на билтенот на мојот блог за редовно да добивате корисни и важни информации за сите аспекти на англискиот јазик и подготовка за испит. Се надевам не на твојата среќа, туку на твоето одлично знаење. Затоа ви ги посакувам пред се!

Задача В1 на Единствениот државен испит по англиски јазик.

Структура на лично писмо

1. Адресата и датумот се напишани во горниот десен агол на писмото (во кратка форма).
2. Првиот дел од писмото е Вовед. Во овој дел од писмото, авторот се заблагодарува што го примил писмото или се извинува што не пишувал долго време.
3. Вториот дел од писмото е Главното тело. Ова е најголемиот дел од писмото, бидејќи во овој дел од писмото авторот одговара на сите прашања и ги завршува сите задачи.
4. Третиот дел од писмото е Заклучок. Во овој дел од писмото, писателот мора да ја наведе причината зошто го завршува пишувањето на писмото.
5. Крај на писмото-Завршување (завршување на писмото). Оваа фраза зависи од степенот на близината помеѓу авторот и примачот се става запирка по неа, а потоа (на нова линија) се наведува вашето име.

Говорни клишеа

Обраќање/Поздрав	- Почитуван Симон - Почитувана госпоѓица Џонс, - Драга мамо
Воведни фрази	- Беше одлично што го добив твоето писмо…. - Ви благодариме за вашето писмо. Беше прекрасно/прекрасно да слушнам од тебе. - Ви благодариме за долгото писмо. Беше навистина прекрасно да се слушнат сите ваши вести, откако со векови не слушнав за вас…. - Извини што не пишав толку долго, но... - Многу ми е жал што не одговорив на вашето писмо порано, но бев исклучително зафатен. - Извинете што не напишав порано, но јас… - Како стојат работите со тебе? - Жал ми е што не пишував толку долго, но… - Навистина ми беше мило што го слушнав тоа… - Мислев дека е подобро да напишам и да ти кажам за…
Завршни фрази	- Навистина би сакал да ме посетите ова лето. Пиши ми и кажи ми ги твоите планови. - Благодарам што ме испрати... Ве молам пишете ми повторно наскоро и кажете ми ги сите вести. - Ве молам подарете/испратете го мојот поздрав (љубов) до вашиот…. И пишете и кажете ми ги вашите планови за…. - Навистина би сакал да те видам. Зошто не дојдеш да ме посетиш ова….. Напиши назад наскоро! Ако сакаш да знаеш нешто друго, само спушти ми линија. - Па, тоа е сè за сега. Напиши назад наскоро. - Тоа се сите мои вести засега…
Писма со барање совет	- Пишувам за да ве прашам за совет. - Можете ли да ми дадете ваш совет? - Дајте ми совет за… - Можете ли да помислите на нешто што...? - Имам проблем и ми треба ваш совет. - Имам проблем и мислам дека можеш да помогнеш. - Што мислите да направам? - Дај ми / Испрати ми го твојот совет наскоро. - Мислиш дека треба да...? -Имаш ли идеја за...? - Ве молам дозволете ми да знам што да правам. - Ве молам, дозволете ми да знам што мислите дека треба да направам -Би сакал да знам што мислиш за… - Напиши назад наскоро и кажи ми што мислиш. - Вашиот совет многу би ми помогнал.
Давање советни писма	- Жал ми е што слушам... и мислам дека можам да помогнам. - Расположи се / Не грижи се премногу. - Не дозволувај тоа да те сруши. - Премногу ми е драго да помогнам. - Само што го добив твоето писмо и мислам дека ... - Еве што мислам дека треба да направиш. - Зошто не...? - Да сум на твое место/на твоја позиција, би .../ не би ... . - Дали размислувавте за/за ... + Ving? - Не заборавајте да ... - Би било добра идеја да ... - Она што треба да направите е ... - А за + Ving... ? - Што е со + Ving... ? - Мислам дека треба да ... - Најдобриот совет што можам да ви го дадам е… - Друга добра идеја е да… - Се надевам дека ова/ мојот совет ќе помогне. - Кажи ми што се случува. - Кажи ми како помина. - Да се ​​надеваме дека работите ќе се подобрат - Да се ​​надеваме дека сè ќе биде во ред. - Се надевам дека ова помогна. - Ако го направиш ова, би...
Писмо со извинување	- Навистина ми е жал што заборавив на...; Пишувам за да се извинам за... - Многу ми е жал што не успеав... - Никогаш повеќе нема да се повтори...
Писмо со покана	- Пишувам за да ве поканам да ... - Имам забава ...; Дали сакате да дојдете? - Се надевам дека ќе успеете да ни се придружите/да успеете.
Писмо со барање	- Пишувам да ве замолам за помош/да ми направите услуга - Се прашувам/се прашував дали можам да ве замолам да ... - Би бил толку/ужасно/навистина благодарен ако можеш да ...
Писмо за благодарност	- Пишувам за да ви се заблагодарам многу за ... - Забавата беше одлична/фантастична... - Беше многу љубезно/убаво од вас што ...
Писмо со честитки	- Пишувам да ти честитам за положените испити ... . Честитки за... . - Навистина бевте најдобри... . - Заслужуваш... .
Писмо со информации	- Ова е само за да знаете дека... . Само пишувам за да ти кажам дека... . Сигурно се прашувате што ни се случи на сите нас. - Еве ги нашите вести во моментов... .

„Татко ми и мајка ми!
Јас живеам добро. Едноставно прекрасно. Имам своја куќа. Топло е. Има една соба и кујна. А неодамна најдовме богатство и купивме крава...“

Е сега, чичко Фјодор да го почнеше така своето писмо на испитот по англиски јазик, дефинитивно немаше да добие максимален резултат за писмото. Зошто?!

Одговорот е во најкомплетниот напис за тоа како правилно и максимално да напишете лично писмо за Единствениот државен испит!

Општи информации

Задачата „Пишување“ на обединетиот државен испит на англиски јазик е задача со основно ниво на тежина и е слична на онаа на испитот, но има неколку разлики:

• во писмо до Единствениот државен испит, треба да напишете три прашања до пријател на дадена тема
• Бидејќи нашиот ученик е веќе во 11-то одделение, и вокабуларот и граматиката во пишувањето треба да се користат на покомплексен начин

Препорачувам да ја завршите задачата 39 не повеќе од 20 минути, и по одредено обука, студентот ќе може да го напише ова писмо директно во формуларот за одговор за испитот, за да не губи драгоцено време при препишување од нацрт во чиста копија, што е она што јас би го препорачал.

Максимумот што можете да го добиете за оваа задача е 6 поени, а тоа е лесно да се направи ако правилно ги разбирате критериумите според кои експертите оценуваат писмо.

Критериуми за евалуација

На веб-страницата на FIPI можете да го најдете следниов документ со критериумите за оценување на писмото:

Да не се плашиме од многуте книги, но да го анализираме секој критериум подетално користејќи го примерот на одговорот на ова стимулативно писмо.

Добивте писмо од вашата пријателка со пенкало што зборува англиски, Мери, која пишува

…Доаѓа лето и сакам да изгледам најдобро: здрав, енергичен и физички подготвен. Затоа, се обидувам да јадам обична, едноставно зготвена природна храна, да имам доволно спиење ноќе и неодамна се приклучив на нашиот локален фитнес клуб. Дали правите нешто посебно за да останете здрави? Што ги прави луѓето здрави и силни? Што мислите за здрав начин на живот? Патем, летово ќе поминам еден месец на море…

Напиши писмо до Марија.

• одговори на нејзините прашања;
• прашај 3 прашањаза нејзините претстојни летни одмори.

Напиши 100-140 зборови.

Запомнете ги правилата за пишување писма.

Решавање комуникациски проблем (2 поени)

Ајде да ја земеме првата колона лево, „решавање комуникациски проблем“. Што бараат составувачите на испитите од студентот во овој момент?! Така што тој:

• даде одговори на 3 прашања (Дали правите нешто посебно за да останете здрави? Што ги прави луѓето здрави и силни? Што мислите за здрав начин на живот?) + праша 3 прашањана темата (поставете 3 прашања за нејзините претстојни летни одмори)
• напиша неофицијално(Во писмото користев кратенки, на пример, не наместо целосната форма не и разговорни фрази, како Неверојатно е да добивам вести од тебе!)
• Во право издаденаписмо. Односно, правилно ја напишав адресата-датум-вовед-заклучок (пример како правилно да се напишат ќе биде подолу)
• ниту зголемен ниту намален волуменписма.
  Текстот на задачата вели дека дозволениот волумен е 100-140 зборови, но експертите дозволуваат отстапување од 10% во која било насока, односно, всушност, можете да напишете 90-154 зборови. А ако е напишано помалку, тогаш буквата воопшто нема да се проверува (што значи ученикот ќе добие 0 поени), а ако се напише повеќе, ќе се пречкртаат 140 зборови, а се што е подалеку нема да се провери. Следствено, ако овие 140 скапоцени зборови не ја вклучуваат последната фраза или врска до понатамошни контакти, инспекторот едноставно ќе стави минуси на овие критериуми. Но, всушност, ако строго го следите примерокот подолу, тешко е да напишете 154+ зборови.

Патем, околу критериуми за броење зборови. Сите зборови се бројат, од првиот до последниот збор, вклучувајќи помошни глаголи, предлози, статии, честички. Во личното писмо, адресата, датумот (датумот во формат 20.08.2017 се брои како еден збор) и потписот исто така се предмет на броење. Во овој случај:

 договорени (кратки) форми не може, не, не е, јас сум, итн. сметајте како еден збор;

- бројки изразени во бројки, т.е. 1, 25, 2009, 126 204 итн., се бројат како еден збор;

 бројки, изразени во бројки, заедно со симболот на проценти, т.е. 25%, 100% итн. се бројат како еден збор;

- бројките изразени со зборови се бројат како зборови;

 сложените зборови како што се убав, добро одгледан, англиски јазик, дваесет и пет се бројат како еден збор;

 кратенките, на пример САД, е-пошта, ТВ, ЦД-ром, се бројат како еден збор;

 зборовите напишани погрешно, на пример, без цртичка бунар леб, ќе се бројат како 2 збора, а зборовите напишани добро леб како еден (т.е. броењето се заснова на фактот на пишување).

Дали ја забележавте забелешката под критериумите за оценување на пишувањето?! Се надевам дека го направивте, и ќе го разберете тоа ако некој студент добие 0 за комуникациски аспект, тогаш на целото писмо ќе и се даде 0. Но, тоа може да го направи само пореметен човек кој влегол на унифициран државен испит по англиски јазик затоа што влегол на погрешна врата, односно тешко дека тоа ќе им се случи на оние кои се подготвуваат за оваа задача.

И сега“ скелет“ писма што им ги давам на моите ученици. Предлагам да се земе како основа и едноставно да се додадат сите барани информации.

(црвена линија) Почитуван Јода, (жалба)

(црвена линија) Ви благодариме за вашето неодамнешно писмо. Многу ми беше мило што повторно слушнав од тебе. (благодарам за писмото + споменување на претходни контакти)

(црвена линија) Спомнавте дека сте ... (тука реагираме на вести од пријателка, во нашиот пример таа води здрав начин на живот, па „Спомнавте дека се трудите да водите здрав живот, а јас целосно одобри“ ќе одговара на вашата одлука.“) Следни се одговорите на 3 прашања.

(црвена линија) Бев љубопитен за ... (Непречено преминете на прашања за пријател)

(црвена линија) Извинете, морам да одам сега, време е да и помогнам на џедис на мајка ми. Напиши назад наскоро! (учтив крај на писмото + споменување на дополнителни контакти)

(црвена линија) Внимавајте,

(црвена линија) Лука (последни фрази)

Имаме уште околу 30-45 зборови за пишување кога одговараме на прашања + во нашите прашања за да навлеземе во потребниот број зборови.

Организација на текстот (2 поени)

Овде на ученикот му се доделуваат 2 поени доколку:

• логичнопишува (во смисла, одговара на сите прашања последователно, и не ги меша одговорите на прашањата, не започнува да одговара на првото прашање, потоа одговара на второто и повторно скока до одговорот на првото) + користи средства за логична комуникација(бидејќи, така, и затоа, за, сепак и слично)
• го подели текстот на параграфи+ напиша адреса-датум-вовед-заклучок од црвената линија (како во скелетот на писмото погоре)

Јазичен дизајн на исказот (2 поени)

За да добиете 2 поени, само треба да направите не повеќе од 2 груби граматички и лексички грешки, како и не повеќе од 2 помали интерпункциски грешки. Ако има 2-4 од нив (лексико-граматички или интерпункциски), тогаш ученикот ќе добие 1 поен, ако повеќе од 4 - 0 поени за јазичниот дизајн на исказот.

Каква груба грешка е ова? Како да се разликува од не-груба?

Ова е кога 11-то одделение ќе направи грешка во основната граматика или вокабулар - погрешно користи време, го збунува редоследот на зборовите во реченицата, не може да се договори за бројот и личноста на подметот и прирокот, пишува неопределен член пред множина, користи именката наместо придавка, не го знае значењето или правописот на елементарните зборови - воопшто, сè што значително го отежнува разбирањето на напишаното.

Исто така, би сакал да ви кажам како да ги класифицирате грешките во пишувањето.

Лексички грешки

Ајде да погледнеме кои грешки со гордост се нарекуваат „Лексички“. Ова:

• неправилно употребен збор во контекст (не би зборувал така наместо не би рекол така)
• грешка во компатибилноста (направете домашна задача наместо домашна задача)
• испуштање збор ако тоа не влијае на граматичката структура на реченицата (добро ми е познато (пропушта предлогот со) темата)
• грешки во зборообразувањето ако делот од говорот не се промени (на пример, неодговорен наместо неодговорен)
• грешка во фразалниот глагол (откажи да пушиш наместо да се откажеш од пушењето)
• правописна грешка што го менува значењето на зборот (нешто наместо размислување, дали наместо времето)

Граматички грешки

При проверка на задачата 39, експертот става граматичка грешка на маргината ако грешката:

• во која било граматичка форма, било да е тоа форма на глагол, именка во множина, степен на споредување и во која било тема од делот „Граматички теми“ на кодификаторот
• по редослед на зборовите во реченицата (на пример, не знам што зборуваш. – Во вториот дел од реченицата редоследот на зборовите е обратен, иако нема прашалник)
• недостасува збор што влијае на структурата на реченицата (на пример, повеќе сакам лето отколку зима. – Недостига сврзувачкиот глагол „сум“)
• во зборообразувањето, ако се смени делот од говорот (на пример, сакале да напишат „политичар“ (политичар), но напишале политички (политички)

Правописни и интерпункциски грешки

Следниве се сметаат за правописни грешки во писмото:

• Сите грешки што не го менуваат значењето на зборот (на пример, колега, бекоузе, јазик)
  (Ако грешка го промени значењето на зборот, тој станува лексички - на пример, нешто наместо да размислува, дали наместо времето)
• Ако зборот во делото е правилно напишан еднаш, а останатите се напишани погрешно, тоа се смета за грешка.
• Ако некоја буква или збор е напишана нечитливо, зборот се смета за неправилно напишан

Во целиот писмен дел од испитот, студентот може да избере или британски или американски правопис на зборот - омилен / омилен, боја / боја, аптека / аптека, чипс / чипс. И држете се до избраната опција до крај. Односно, ако бојата е напишана во една реченица, а омилената е напишана во друга, таквата варијабилност ќе се запише како грешка.

Сега за интерпункциски знаци. Не заборавајте за кратенките во писмото (за разлика од тоа каде што ќе ви одземат поени) - слободно напишете секакви не, не смеете, не се, итн.

Ако делото е напишано „како кокошка со шепата“ (здраво до наставниците по руски јазик од моето детство =)) - тоа е, во него има многу удари - експертот има право да ја намали оценката за половина точка.

Всушност, добивањето максимум - 6 поени - за завршување на оваа задача не е воопшто тешко, само треба добро да вежбате.

Примерок

И еве примерок од писмо за максимум 6 поени, одговор на мотивационото писмо за здрав начин на живот погоре:

Ви благодариме за вашето неодамнешно писмо. Многу ми беше мило што повторно слушнав од тебе.

Спомнавте дека се обидувате да водите здрав живот и јас целосно ја одобрувам вашата одлука. Што се однесува до мене, исто така се трудам да останам здрав – секоја вечер одам во теретана после часовите. Верувам дека спортувањето и урамнотежената исхрана ги прави луѓето здрави и атлетски, а здравиот живот ви го продолжува животот и ве исполнува со енергија.

Бев љубопитен за вашите претстојни летни одмори. Каде ќе ги потрошите? Дали ќе уживате во нив сами или со семејството и пријателите? Колку долго ќе траат?

Извинете, морам да одам сега, време е да и помогнам на мајка ми. Напиши назад наскоро!

Како да напишете писмо

Значи, добивате задача што да правите:

1. Внимателно го прочитавме писмото, погледнете име на пријатели го пишуваме на почетокот на писмото. Ќе се смеете, но некои луѓе го научиле шаблонот и насекаде пишуваат Драг Јода, без разлика од кого е всушност писмото – Леја или Хан Соло.
2. Ние учиме прашањаи размислете како ќе им одговориме. Ве молиме имајте предвид дека има незгодни прашања кои изгледаат како едно, но всушност има две од нив! На пример, Дали сакате да гледате филмови, зошто? Неопходно е да се напише не само да или не, туку и да се оправда гледната точка. Или каде и кога обично одите на шопинг? Каде и кога има два прашални збора, а треба да има и два одговори на нив. Затоа, едносложните одговори на ваквите прашања доведуваат до губење на поени.
3. Ајде да погледнеме темаза кои треба да поставувате прашања. Внимание! Не пишува на крајот од писмото, туку во задачата под текстот на писмото! Овде учениците прават најмногу грешки - гледаат како завршува писмото, а потоа прашуваат каде застанал другарот. Но, задачата е поинаква! И ќе им дадат -1 бод за неуспехот да ја завршат комуникациската задача. Еве пример за такво писмо за стапица:
   … Во нашиот град имаме годишен натпревар за тинејџери кои снимаат свои кратки филмови. Оваа година ја добив втората награда за филм за моите баба и дедо. Дали мислите дека е важно да се запише семејната историја? Кој мислите дека треба да го направи тоа? Како може тоа да се направи најдобро?Овој месец е роденден на мајка ми и сега размислувам за подарок за неа. Сакам да биде многу посебно…
   Напишете писмо до Том. Во вашето писмо -
   - одговори на неговите прашања -
   − прашај 3 прашањаза неговата мајка
   Го гледаш ли крајот на писмото? За роденденот на мама и подарок за него. И треба да поставувате прашања за мама! Затоа, прашања во стилот на Каде ќе го прославите роденденот на вашата мајка? Што планираш да и претставиш? Дали ќе покани многу луѓе на нејзината забава? ќе биде надвор од темата.
   Темата овде ќе биде да прашаш Колку години има мајка ти? Каде работи таа? Како изгледа таа?
4. Напишете писмо, поделувајќи го правилно на параграфии повлекување црвена линија(или можете да прескокнете линија помеѓу пасуси, не е важно) и проверете се за грешки. Најчестите грешки што ги прават учениците кога пишуваат букви се:
   – статии (тие целосно забораваат на нив или користат погрешни)
   – времиња (временскиот маркер покажува на сегашното перфектно, а тие го пишуваат минатото едноставно)
   – правопис (убав наместо убаво или букви во зборовите се пропуштени поради брзање)
   Како и да е, секогаш ги вооружувам оние што полагаат со златното правило: Ако не знаете или се сомневате, не пишувајте!Заменете го со синоним или дури отстранете го непознатиот збор од текстот.
5. Избројте колку зборови имате. Потреба – 100-140. Те советувам да не сметаш на грешка од 90 - 154, никогаш не се знае, ќе бидеш скратен поради брзање, а поенот ќе ти биде тргнат, ќе биде штета.
6. Кога ќе го копирате вашиот одговор во формуларот за испит, не заборавајте да го напишете бројот на задачата на почетокот - Задача 39. Организирајте го вашето време така што за време на испитот да имате време да ја ископирате целата писмена задача во формуларот. Есеј напишан како нацрт не се проверува.

Подготовка

Подготовката за оваа задача нема да бара многу време и нерви ниту за вас, ниту за ученикот. Објасни ја структурата на пишување писмо и пишува, пишува, пишува. Исто така, многу е корисно да се подредат буквите од претходните години и да им се дозволи на учениците сами да ја оценуваат оваа или онаа работа. За да разберете за кои и колку поени може да им се одземат и да научите од грешките на другите. Утопија, се разбира, но никогаш не се знае, ќе научи. Ако не сте собрале сопствени примери на студентски писма, можете да ги најдете

Една од задачите на обединетиот државен испит по англиски јазик е пишување писмо до пријател со пенкало. Во реалниот живот, многу луѓе пишуваат писма до пријателите спонтано, без особено да ги набљудуваат интерпункциските знаци и големите букви, т.е. разговараат, но ова е неприфатливо за задачатаC1. Постојат одредени барања за форматот на писмото што мора строго да се почитува.

Како да добиете „6“ поени за пишување на обединет државен испит?

Ако ја разделите буквата на делови и вежбате да пишувате секој од нив, тогаш пишувањето писма нема да изгледа толку напорна работа како што многу луѓе сметаат дека е.

Еден начин да се заврши оваа задача што е можно поефикасно е да се запаметат добро напишаните букви. Ви претставуваме 120 писма до пријател, изразени од мајчин јазик и испорачани со две датотеки со руски и англиски превод. Методот на меморирање букви и есеи преку препишување е опишан овде.

Кои се критериумите за оценување на писмо до пријател?

Максималниот број на поени што можете да ги постигнете за есеј е: 6 поени.

	2 поени
Организација на текстот	2 поени
Јазичен дизајн	2 поени

Вашето писмо мора да содржи 100 – 140 зборови плус минус 10%. Што значи тоа 90 – 154 зборови.

Што ќе се случи ако напишете повеќе?

Инспекторот ќе изброи 154 зборови, а останатите нема да ги проверува.

Сите зборови се бројат, вклучувајќи статии, помошни глаголи, честички вклучувајќи адреса, датум и потпис.

Која е целта на пишување писмо?

Целта на пишувањето писмо до пријател е да покажете дека зборувате пишан англиски на ниво на комуникација и знаете како да поставувате прашања во писмена форма.

За подобро да се подготвите за овој дел од тестот, ви препорачувамеработат преку секој од неговите делови

Каде да се започне?

За разлика од есејот, каде што понекогаш е тешко да се открие од каде да се започне, во писмото треба да започнете со стандардни фрази. Тоа се поздравни фрази, извинување за доцниот одговор итн. Пишувањето писмо е високо структурирано. Ако напишете збир на задолжителни фрази што се користат при пишување писмо, тоа ќе изнесува повеќе 50% одистото писмо. Останува само малку да се прилагодиме на самите прашања.

Кој е најдобриот начин да се напише писмо: на хартија или напишете го на компјутер?

Подобро е да се подготвите во истиот формат во кој ќе го имате испитот. Ако на парче хартија напишете писмо со пенкало, тогаш подобро подгответе се на тој начин. Ако треба да го напишете на компјутер, тогаш подобро е да вежбате на компјутер. Пенкалото и тастатурата имаат свои моторна меморија, па затоа е подобро да се тренирате во формат на испит. Во нашиот случај, писмо до пријател и есеј се напишани на парче хартија.

Каква е структурата на писмо до пријател?

Поделете го текстот на писмото на неколку делови. Започнете го секој дел со параграф.

Ајде да погледнеме како пишуваме писмо користејќи вистински пример.

Имате 20 минути да ја извршите оваа задача. Добивте писмо од вашиот пријател со пенкало Роб кој зборува англиски, кој пишува:

...Правиме проект во училиште за тоа како компјутерите ги менуваат животите на луѓето, те молам, можеш ли да ми кажеш како компјутерите ги менуваат работите и што мислат луѓето за нив? Што се однесува до мене, следниот викенд одам на одмор со моите родители...

Напиши му назад на Роб. Во вашето писмо: - одговори на неговите прашања за компјутерите - прашај 3 прашањаза неговиот одмор Напиши 100-140 зборови. Запомнете ги правилата за пишување писма.

Дел 1

Значи, првиот дел е пишување адреси . Во горниот десен агол, внесете ја адресата по следниот редослед:

улица и куќен број
град	Москва
земја	Русија

Под адресата прескокнување линија, мора да го напишете датумот на писмото:

	4 јуни 2015 година
	04.07.2015

36 Новослободскаја
Москва
Русија

7 декември 2014 година

Дел 2

Писмото започнува со жалби . Ако името на вашиот соговорник не е наведено во задачата, треба да излезете со едно:

Почитуван Тим	Почитуван Тим ,
Почитувана Ребека	Почитувана Ребека ,
Тим, здраво	Здраво , Тим ,
Ребека, здраво	Здраво , Ребека ,

По нанесувањето, задолжително ставете запирка , а не извичник, како на рускијазик!

Почитуван Тим ,

Дел 3

Благодарност пријател за писмото. Можни опции за благодарност.

Ви благодарам многу за вашето писмо	Ви благодариме многу за вашето писмо!
Ви благодарам многу за последното писмо.	Ви благодариме многу за вашето последно писмо!
Многу ми беше мило што го добив вашето писмо.	Бев навистина среќен што го добив вашето писмо!
Мило ми беше што го добив твоето писмо.	Мило ми беше што го добив твоето писмо!
Мило ми беше што слушнав од тебе!	Беше одлично што слушнав од тебе!

Ако сакате, можете да додадете уште неколку линии овде одложен одговор , објаснувајќи ја ситуацијата.

Извинете, не одговорив на вашето писмо веднаш. Во последно време сум многу зафатен.	Извинете, не одговорив/одговорив на вашето писмо веднаш. Во последно време бев навистина зафатен.
Извини што не пишав толку долго.	Извинете, не сум пишувал толку долго.
Извини што не одговорив порано. Бев многу зафатен со учење за моите испити.	Извинете што не одговорив порано, бев навистина зафатен во моето училиште со подготовки за моите испити.
Извини што не сум во контакт толку долго.	Извинете, не сум бил во контакт толку долго.
Жал ми е што не одговорив на вашето писмо на денот кога го добив. Не сум многу добар во пишување писма.	Навистина ми е жал што не одговорив на вашето писмо на денот кога го добив. Не ме бива за пишување писма.
Извинете што не одговорив порано, но бев многу зафатен на училиште.	Жал ми е што не одговорив порано, но бев навистина зафатен со моето училиште.

одговорете на вашето писмо веднаш. јас се бојам

Дел 4

Во четвртиот дел треба одговори на основните прашања твојот пријател со пенкало.

а) Изразете го вашиот став за главниот проблем на писмото.

Многу ми е драго да го слушнам тоа...	Навистина ми е драго да го слушнам тоа…
Многу ми е жал што ...	Жал ми е што го слушам тоа….
Мило ми е што одиш...	Мило ми е што ќе…

б) А потоа можете да продолжите со потврдна реченица.

Во табелата подолу ќе напишеме кои зборови се добри за пишување букви.
Тие ќе го направат вашето писмо живо и лесно за читање.

Всушност	всушност
Очигледно е (тоа)	очигледно
Иако	иако/иако
Сепак	сепак
Сепак	сепак
Поради оваа причина	затоа
Затоа	затоа
Освен тоа	покрај тоа
Патем	патем
Но или сепак
Вака или онака	во секој случај / како и да е
Можеби	можеби
Веројатно	веројатно
Затоа
Понекогаш	понекогаш
Сигурно	сигурно
Така	на тој начин
За жал	несреќно
За среќа	за среќа
Во суштина (всушност)	впрочем
Како по правило	по правило
Колку што знам	колку што знам
Колку што се сеќавам	колку што се сеќавам
Колку што разбрав	колку што разбрав
Искрено кажано	искрено кажано
Како и да е	во секој случај
Според мое мислење	според мое мислење
Од една страна	од една страна
Од другата страна	од друга страна
Општо земено	на дупката
Поентата е во тоа	работата е во тоа
Бидејќи
Бидејќи
Збогум	се додека
Бидејќи	бидејќи
Што се однесува до мене)	што се однесува до (мене)
Поради	поради
За разлика од тоа	За разлика од
Освен	освен (за)
Како	Како
Благодарение на	благодарение на
Според	според
И……….и	и ……… и
Или......или	или…………или
Ниту………ниту	ниту………ниту

Со попроширена листа на зборови за поврзувањеможете да го најдете овде.

Прочитано од Нил Гајц

за лесно извршувајќи каква било задача. И јас имам компјутер дома. Го користам за извршување на мојата домашна задача, гледање филмови онлајн и наоѓање корисни за учење англиски јазик, наоѓање интересни информации

Дел 5

Поставете 3 прашања на наведената тема.

Кога си...?	Кога...?
Каде си…?	Каде си...?
Твојот брат...?	Дали вашиот брат...?
Колку долго имаш...?	Колку долго...?
Колку често...	Колку често ти...?

Btw

Дел 6

Објаснете зошто го завршуваш писмото .

Па, подобро да одам сега бидејќи имам многу работа.	Па, подобро е да одам сега зашто имам многу работа.
Па, подобро да одам сега бидејќи имам домашна работа.	Па, подобро е да одам сега бидејќи треба да си ја завршам домашната задача.
Како и да е, сега ќе престанам затоа што мајка ми сака да и помогнам околу вечерата.	Како и да е, сега ќе застанам затоа што мајка ми сака да и помогнам околу вечерата.
Всушност, сега треба да одам. Време е за мојата омилена програма.	Всушност
Морам да трчам сега! Морам да го земам брат ми од училиште.	Морам да трчам сега! Морам да го изберам брат ми од училиште.

Всушност , морам да одам сега. Време е за моето омилено ТВ шоу.

Дел 7

Мора да се пишува неколку зборови за следната буква .

Напиши брзо!	Напиши (назад) наскоро!
Бидете здрави и да останеме во контакт!	Внимавајте и одржувајте контакт!
Пиши ми писмо кога можеш!	Испрати ми писмо кога можеш!
Се надевам дека ќе слушнеме од вас наскоро!	Се надевам дека ќе слушнеме од вас наскоро!
Едвај чекам да слушнам од тебе!	Едвај чекам да слушнам од тебе!
Со нетрпение очекувам писмо од тебе!	Со нетрпение очекувам да го добијам вашето писмо!

Пиши ми кога можеш!

Дел 8

Еве го напишано завршна фраза .
Забележете дека тие се одделени со запирка.

Се најдобро,	Се најдобро,
Љубов,	Љубов,
Со љубов,	Многу љубов,
Најдобри желби,	Најдобри желби,
Најдобри желби,	Со најдобри желби,
Ајде да го сумираме 7 декември 2015 година Почитуван Роб, Мило ми е што го видов твоето писмо. Извини, не можевведнаш одговори на твоето писмо .Бојам да дознаете повеќе за вашиот училишен проект. Што се однесува до компјутерите, се користат компјутери речиси на секое поле и луѓето ги сметаат за многу корисниза лесно извршување на секаков вид на задача. И јас имам компјутер дома. Го користам за извршување на мојата домашна задача, гледање филмови онлајн и наоѓање корисни за учење англиски јазик, наоѓање интересни информациина Google. Впрочем, го користат и моите родители. Btw , каде одиш на одмор со твоите родители? Што ќе правиш таму? Дали е далеку од местото каде што живеете? Всушност , морам да одам сега. Време е за моето омилено ТВ шоу. Пиши ми кога можеш! Љубов, Игор 140 зборови И сега можете да се опуштите!

Правила за форматирање и пишување букви на англиски јазик.

Во согласност со барањата на ГИА за деветтоодделенци и Единствениот државен испит за матуранти, учењето и совладувањето на вештините за пишување е многу релевантно. Наставниците и средношколците посветуваат посебно внимание на работењето на развивање на вештините за пишување лични писма и есеи на англиски јазик, бидејќи тоа се видовите на писмени дела што се вклучени во КИМ на Државната академија на науките и во Единствениот државен испит. За да ви помогнам успешно да ги завршите овие типови задачи, ви ги нудим следните препораки.
Максималниот број на поени што можете да ги постигнете за задачата Ц1 е 6 поени. Обемот на писмената работа е 100-140 зборови.
- Првото нешто што треба да направите е внимателно да ги прочитате упатствата кои се дадени за задачата и самата задача, изградете ја вашата писмена изјава во согласност со упатствата.
- Второ, набљудувајте го потребниот волумен. Можното отстапување од наведениот волумен е 10% (т.е. не помалку од 90 зборови и не повеќе од 154 зборови). Запомнете дека при броењето зборови, се земаат предвид сите зборови, вклучително и предлози и членови; кратките форми на глаголот (He"s, I'm, I've, We"ve итн.) се бројат како еден збор. Ве молиме имајте предвид дека вкупниот број на зборови ги вклучува и датумот и адресата.
- Трето, текстот на писмото мора да се подели на параграфи според неговото значење. Не заборавајте да користите фрази за поврзување на пасуси.
Кога се подготвувате за ваков тип на работа, задолжително анализирајте ги критериумите според кои ќе се оценува задачата C1.

Правила за дизајн и структура на лично писмо

1. Адресата и датумот се напишани во горниот десен агол на писмото.

број на куќа/број на стан, име на улица
град, поштенски број
земја
датум

На пример, адресата може да изгледа вака:
Улица Крупскаја 4
Моршанск 393950
Русија
15 март 2012 година

Но, целосната адреса може да се замени со скратена верзија, оваа опција исто така се смета за точна. Адресата може да го содржи само името на градот и државата, а датумот може да се состои само од броеви:

Моршанск
Русија
15.03.2012

2. Вовед-поздрав.

Овој дел најчесто се состои од 3-4 реченици. Прво, треба да напишете жалба до лицето на кое мора да му го упатите писмото според задачата.
На пример: Драга Џени или Драга Пем ,
Важно е да се обрне внимание на фактот дека по обраќањето се става запирка и на црвената линија се пишува следната реченица. Во овој дел, воведниот поздрав, можете
- Ви благодарам за писмото -Ви благодариме за вашето писмо ,
- напиши дека ти е многу мило што слушаш од твојот пријател -Беше одлично што слушнав од тебе ,
- објасни зошто не си пишувал долго време -Извини што не напишав порано, но бев зафатен на училиштеитн.

3. Главното тело на писмото.

Најчесто овој дел се состои од 2 параграфи. Првиот содржи одговори на прашањата на вашиот пријател. И во втората - мора да му ги поставите на вашиот пријател прашањата споменати во задачата. Обично задачата го наведува бројот на прашања што мора да се постават.

4. Завршен дел. Разделба.

Во овој дел, можете логично да го завршите вашето писмо, да ви посакате среќа и да се збогувате. Можете да напишете дека треба да направите некои работи, дека е време да одите некаде. Изгледа нешто вака: Морам да одам сега. Морам да се подготвам за мојот час по пијано. или Па, подобро е да одам сега. Мама сака да и помогнам.

На следната линија треба да се збогувате со вашиот имагинарен пријател. Последната реченица од писмото може да изгледа вака:

Ве молиме пишете назад. Со нетрпение го очекувам вашиот одговор.
Твоја,
Настја

Внимавајте и одржувајте контакт!
Твоја,
Андреј

Ви го обрнувам вниманието на фактот дека по името на потписот нема период!

За да не зборувам како да пишувам сегаписмо до пријател на англиски јазикјазик, ова нема да го има посакуваниот ефект ако не видите јасно барем еден пример за такво писмо. Затоа, ако проучувате како да напишете одредена буква, пред сè, чувајте примери од овие букви пред вашите очи. Визуелната меморија ќе си ја заврши работата, а подоцна ќе и кажете „благодарам“ повеќе од еднаш кога ви треба шаблон за пишување писмо. Со негово менување, отстранување или додавање нешто, можете да создадете свое уникатно писмо до пријател на англиски јазик, кое ќе биде во согласност со сите потребни норми и правила.

Како пример, еве писмо до пријател на англиски јазик, напишано директно за оваа статија:

Почитувана Хелен,

Како се одвиваат работите? Дали се случи нешто ново во вашиот живот? Откако го добив вашето писмо, сакав веднаш да одговорам. Но, работев многу во последните две недели. Така, бев притиснат за време и не успеав да ги остварам своите намери.

Во мојата земја пролетта веќе зајде. Во текот на целиот ден е доста топло и навистина сончево. Кога сум на работа, секогаш се замислувам себеси како шетам по некои паркови. Посакувам да можеш да ми се придружиш! Би било смешно! Пред неколку дена мојот пријател ме советуваше да прочитам една многу интересна книга. Јас го направив тоа и би сакал да го познавате овој автор. Дали сте подготвени да читате добра литература?

Кажете ми повеќе за вашата работа и слободно време. Дали сте задоволни од сето ова? Кои се твоите планови за ова лето? Можеби ќе можеме да се сретнеме еден ден?

Навистина твое,

Џесика

Преводот на ова писмо е како што следува:

Почитувана Хелен,

Како си? Нешто ново? Сакав веднаш да одговорам на вашето писмо, но имав многу работа во последните две недели. Немаше доволно време да ги реализираат нивните планови.

Пролетта веќе пристигна. Надвор е топло и сончево цел ден. Додека работам постојано се замислувам како шетам низ разни паркови. Би сакал да ми се придружиш. Тоа би било забавно! Пред неколку дена, еден пријател ме советуваше да прочитам една интересна книга. Го прочитав и би сакал да ве запознаам со овој автор. Дали сте подготвени да читате добра литература?

Кажи ми повеќе за работата и слободното време. Дали сте задоволни од се? Кои се твоите планови за летото? Можеби ќе се сретнеме некогаш?

Секогаш твое