Правопис на корените. Зборови со корени „заостануваат“ - „лож“: примери и правописни правила Корени заостануваат лож примери 50 зборови

Цели на лекцијата:

1) проучување на правописот на коренот -лог-/-лага-, да ги знае условите (правилата) за користење на даден корен и да може да ги применува во пракса;

2) развива способност за употреба на зборови со даден корен и правилно пишување;

3) всади љубов и интерес за мајчиниот јазик.

Потребен материјал:

табела, текст на диктат.

НАПРЕДОК НА ЧАСОТ

I. Објаснување на нов материјал.

Момци, како правилно да се напише зборот? стави го?СО О или А во коренот? Правопис на коренот - -заостанување-/-неточно- ќе биде тема на нашата лекција.

1) Набљудувања од пишување на табла.

– Извлечете заклучок кога пишувате а – о во коренот -заостанување-/-неточно-.

Заклучок:пред Г е напишано А, пред и е напишано О.

– Можеби забележавте некоја друга особеност во правописот o – a во корените -заостанување-/-лог?

Заклучок:Ако А стои зад коренот, пишуваме и во коренот А.

2) Работа со учебникот: читање на правилата.

II. Консолидација на изучениот материјал.

Задача 1.Од дадени глаголи со употреба на наставка -ени-формираат именки.

Објасни -...

Предложете -…

Претпоставете -…

Место -...

Додај -...

Прикачи -...

ЗАПАМЕТЕТЕ!!! Корен -заостанување-/-неточно- не се користи без префикс, така што нема зборови легни, легниитн., треба да кажете: Ја ставив книгата на масата, ја ставив кутијата за молив во чантатаитн.

Задача 2. Формулирајте тема што ги обединува овие фрази. Наведете ја шемата за правопис што ја проучувате, обидете се да составите (усно) расказ користејќи ги комбинации на пишани зборови.

Направете погодување; разговарајте за ситуацијата;

се смири да се одмори; предложете пат;тргнете ги работите настрана; локација на соби; фактура во прилог; тргнете ги работите настрана. Задача 3.

Запиши ја реченицата и конструирај ја нејзината шема. Подреди го глаголот

се населиле. Момците седеа околу огнот и весело јадеа сендвичи со зеленчук. -заостанување-/-неточно-Задача 4.

Самодиктирање. Меѓу зборовите со корени

Постојат термини што ги користите на часовите по математика и руски јазик. Запишете ги од меморија.(Компоненти, дополнување; придавка, реченица, изјава.) -заостанување-/-неточно-.

Задача 5. Заменете ги фразите со фразеолошки единици, вклучувајќи зборови со корени

Зборувајте искрено, искрено - ... рака на срце. (Спушти го)

Не правете ништо, неактивен - седете... раце. (Свиткано)

Запирање на вооружениот отпор, предавањето е... оружје. (Свиткано)

Престанете да се борите, дејствувајте –… раце. (Свиткано)

Задача 6.Најдете го четвртиот непарен:

1) додавање, положба, издвоено, лажно;

2) претпоставка, дополнување, поим, состојба.

III. Сумирајќи.(Наставникот го чита текстот, децата ги запишуваат зборовите користејќи го правописот изучен на часот.)

Чувај! Имам незавидна позиција: денес пишуваме резиме! Текстот мора да биде детално претставен.

Наредете ги сите делови во согласност со планот.
Не можам да се потпрам на мојот пријател, затоа што бев поставен токму пред учителката. И наставникот чита реченица по реченица. Потпирајќи се на моето знаење, вредно презентирам се. Добро напишан текст е клучот за успехот. Не можам да ја одложам работата: ќе ми дадат лоша оценка и моите родители ќе бидат повикани. И тие ќе започнат битка дома, па јас ќе морам да одам во состојба на опсада.
Н.Н. ТАТКОВИНА,

Цели на лекцијата:

2) развива способност за употреба на зборови со даден корен и правилно пишување;

3) всади љубов и интерес за мајчиниот јазик.

Потребен материјал:

табела, текст на диктат.

НАПРЕДОК НА ЧАСОТ

I. Објаснување на нов материјал.

1) Набљудувања од пишување на табла.

– Извлечете заклучок кога пишувате а – о во коренот -заостанување-/-неточно-.

Заклучок:пред Г е напишано А, пред и е напишано О.

– Можеби забележавте некоја друга особеност во правописот o – a во корените -заостанување-/-лог?

Заклучок:Ако А стои зад коренот, пишуваме и во коренот А.

2) Работа со учебникот: читање на правилата.

II. Консолидација на изучениот материјал.

Задача 1.Од дадени глаголи со употреба на наставка -ени-формираат именки.

Објасни -...

Предложете -…

Претпоставете -…

Место -...

Додај -...

Прикачи -...

Направете погодување; разговарајте за ситуацијата;

Запиши ја реченицата и конструирај ја нејзината шема. Подреди го глаголот

Самодиктирање. Меѓу зборовите со корени

Задача 5. Заменете ги фразите со фразеолошки единици, вклучувајќи зборови со корени

Зборувајте искрено, искрено - ... рака на срце. (Спушти го)

Не правете ништо, неактивен - седете... раце. (Свиткано)

Запирање на вооружениот отпор, предавањето е... оружје. (Свиткано)

Престанете да се борите, дејствувајте –… раце. (Свиткано)

Задача 6.Најдете го четвртиот непарен:

1) додавање, положба, издвоено, лажно;

2) претпоставка, дополнување, поим, состојба.

Чувај! Имам незавидна позиција: денес пишуваме резиме! Текстот мора да биде детално претставен.

Киров,

Регионот Калуга

Рускиот јазик е еден од најтешките јазици во светот. Има многу правила, кои пак имаат исклучоци. Во оваа статија ќе зборуваме за алтернација на самогласки. Ќе дадеме и примери на зборови со корен заостанување/лага.

Што е алтернација

На рускиот јазик, има случаи кога во зборови од ист корен се менува која било буква во главната морфема. Може да биде или согласка или самогласка. Во исто време, лексичкото значење на главната морфема е зачувано. И ако изберете зборови со ист корен, излегува дека сите тие носат слично семантичко оптоварување. Алтернацијата на буквите може да се поврзе со поедноставување на изговорот, наставка што доаѓа по главната морфема, стрес, последователна согласка, лексичко значење на коренот итн.

Во оваа статија ќе зборуваме за карактеристиките на наизменични самогласки a/o. Во овој случај, зборуваме за неколку фактори кои влијаат на пишувањето. Имено: стрес, присуство на а, значење на коренот на зборот. Да ги разгледаме карактеристиките на употребата на зборовите со коренот -заостануваат- и други што ја потврдуваат оваа појава.

Алтернација на самогласките а/о. Правило

Најчести се зборовите со коренот lag/log/lie. Во овој случај, со ненагласена самогласка во главната морфема, a се користи пред g, а пред z o. О се става во положба на шок.

Примери со коренот -заостануваат-: претпостави, итно, состојба, придавка итн.

Има и голем број корени со наизменично а/о. Тука спаѓаат главните морфеми со а: -гар-, -зар-, -плати-, -клан-, -твар- итн. Корените со самогласката о се сметаат за спарени. Меѓу нив: -gor-, -zor-, -sing-, -clone-, -crea- итн. Да дадеме неколку примери.

Гориво, тен, исончано, изгоре, тен, испарувања, зора, лемење, увид, рачка за лемење, молња, лемење, зрачи, лемење, сјај, запечатено, пијалок, Зорјушка, лемење, свиткување, лак, лак, лак, наклон, нефлексибилен , творец, суштество, креативност, стани, создавање итн.

Зборови со корен -заостануваат-. Примери

Лексичките единици со главна морфема лаг/лог/лож се доста чести во говорот. Тие создаваат голема група сродни зборови. Еве листа на примери. Во согласност со него, можете лесно да изберете зборови со ист корен.

стави, наводно, наводно, позитивно, претпостави, стави, претпоставен, легне, се потпира, дувло, верува, наметнува, се потпира, се наметнува, крошна, данок, наметнување, понуда, данок, оданочување, наметне, непроменлив, даночен, оданочен, оданочување, основач, предложен, наложница, приложено, довери, наметнува, наметнува, понуди, понуди, предлог, предлог, предложен, придавка, прикачи, прикачи, приложен, наметнува, данок, оданочува, данок, покритие, покрива, депонира, депонира, таложење, изложен, изложен, презентација, неоставен, калап, итен, одложен, одложен, одложен, одложен, смена, поместен, итен, одложен, одложи, фундаментален, поместување, поместено, поместување, лежење , заложен, повторно заложен, залог, фалсификат, загради, подлога, фалсификуван, затворен, претпоставува, претпоставка, спротивен, спротивен, субјективен, собирање, собирање, преклопено, собирање, положба, распаѓање, распаѓање, превиткување, распаѓање, верување, потпирање, позитивно, распаѓање, распаѓање, специјална понуда, поставување цели, лежење, легнување, пакување итн.

Употреба во говорот

Ајде да откриеме во каква форма може да се најдат лексичките единици со главната морфема заостанување/лог/лага во говорот и пишувањето. За да го направите ова, ајде да ја следиме нивната употреба во некои реченици:

Татко ми имаше големи надежи за мене.
Ова прашање бара итен одговор.
Го спуштив телефонот бидејќи беше зафатен.
Стигнавме во природа, го демонтиравме шаторот и го покривме со настрешница.
Утре на часот по руски јазик учениците ќе напишат изјава.
Навикнат сум да се потпирам и да и верувам на мојата интуиција.
Историјата не го прифаќа субјуктивното расположение.
Обидете се да нацртате пробен психолошки портрет.
Предлагам сите да се сретнат после часовите и да разговараат за ова прашање.
Како гаранција го оставил пасошот.
Компанијата очекува даночна контрола во следните неколку дена.
Тој дури и не вложува многу напор за да ги постигне своите цели.
Банката има развиено специјална понуда за нови клиенти.
Целото небо беше облачно и врнеше дожд.

Обидете се да дадете свои примери и продолжете со оваа листа.

Вежба за консолидација

Вметнете ја буквата што недостасува користејќи го горенаведеното правило.

се потруди, итно решение, напиши екс...позиција, итно... работи, даночен инспектор, предложени околности, лежеше...на маса, корица од тетратка, шарена придавка, потпирање...на футрола, ул. ..жив сон, субјунктивно расположение, сала...жива куќа.

Сега ги знаете сите карактеристики на користење зборови со коренско задоцнување/лог/лага. И лесно можете да ги примените во говорот.

Во делот за прашањето, ве молам помогни ми со зборовите со коренско заостанување лежат во именките дадени од авторот SunnyDreamнајдобриот одговор е Стави, распоред, претпоставува, постави, предложи, верува, постави, придавка, стави, претпоставка, наметне, изложи, загради.

Одговори од Андреј Курикин[господар]
како да се помогне? ако има наставка А зад коренот тогаш LAG, ако не тогаш LOG...поконкретно =DD

Одговори од Баисија Коновалова[гуру]
Правописот на наизменичните самогласки -О- и -А- во корените -заостануваат- и -лож- зависи од согласката што следи по самогласката. Ако по самогласката следи буквата -zh-, тогаш самогласката треба да се напише -о-. Во спротивно, мора да напишете -а-. Така, постојат само два корени:
- лажно -
-заостанување-
Корените -lazh- и -log- не постојат во рускиот јазик (освен исклучокот збор полог).

Одговори од IMeXaHuK[гуру]
заостанувањето и лагата зависат од следната согласка самогласка (ако по самогласката G тогаш ќе има A, ако Z тогаш О)
Не може да се зборува за никакви суфикси, научи руски
Примери: позиција, реченица, придавка, заложник итн.

Одговори од Арина Абрашкина[новичок]
прикачи, придавка, собира, верува, субјунктив, додаток, итен, става, наметнува, наметнува, наметнува, нуди,
Реченица, позиција, дополнување, легнување, примена, ставање, прикачување, пријави, смена, преклопено, кревет, шупливо, итно, свртување, лежење, затворање
засади, расте, 'ртат, прерасне, вегетација, старее, расте, расте, прерасне, расте заедно, расте
Цути, ластари, никне, тинејџер, роса, обраснат, грмушки, израсток, висок, прасе, пораснал, пораснал, возрасен, никне, пораснал

Буквите A – O во корените -LAG- – - LOG-, -RAST- (-RASH-) – -ROS-

Буквите A – O во корените -LAG- – - FALSE-

Во коренот -заостанување- – - лажно -се пишува писмо во ненагласена положба А, ако коренот е проследен со наставка -А- :

на л А Г А телијална

од л А Г А т

Со л А Г А т

Писмо Онапишано ако зад коренот без наставка А :

од л О и ција

на л О и тоа

Од страна на л О и ција

Буквите А – О во корените -РАСТ-(-ОСИП-) – - РОС-

Во коренот -раст- (-раш-) – - порасна -писмо Анапишано претходно ул , sch :

СЗО р А ул

р А ул активност

Вие р А sch да се живее

Писмо Онапишано претходно Со :

Вие р О Со срамежлив

за р О Со дали

Од страна на р О Со дали

Исклучок зборови!

р О ул Во ред

р О ул овчар

Р О ул ов

Р О ул исламски

од р А Со л

Запомнете!

Наизменична самогласка во коренот тоа е забрането

провери со стрес! Овде го применуваме правилото:

Со еден збор вр О Со во коренот пишуваме самогласка О ,

бидејќи во коренот со наизменични

самогласна буква О напишано претходно

согласка Со .

Запомнете!

Неопходно е да се разликува коренот - порасна -со наизменична самогласка Оод хомонимкорен - порасна -со ненагласена самогласка, потврдено со стрес .