वाढत्या प्रमाणात, शाळकरी मुलांचे पालक भविष्यातील पदवीधरांना इंग्रजी 2018 च्या युनिफाइड स्टेट परीक्षेसाठी तयार करण्याच्या विनंतीसह आमच्या शाळेकडे वळत आहेत. म्हणून, आम्ही एक तपशीलवार लेख लिहिण्याचा निर्णय घेतला ज्यामध्ये आम्ही तुम्हाला या परीक्षेची तयारी कशी करावी हे सांगू: आम्ही त्याच्या संरचनेचा विचार करा आणि युनिफाइड स्टेट परीक्षेचा प्रत्येक भाग यशस्वीरित्या उत्तीर्ण होण्यासाठी व्यावहारिक टिपा प्रदान करा आणि या कठीण परीक्षेची तयारी करण्यासाठी सर्वोत्तम पाठ्यपुस्तके आणि ऑनलाइन संसाधने देखील सादर करा.

इंग्रजी 2018 मध्ये युनिफाइड स्टेट परीक्षा काय आहे

युनिफाइड स्टेट एक्झामिनेशन इन इंग्लिश 2018 ही शाळेतील अंतिम परीक्षा आहे, जी विद्यापीठाची प्रवेश परीक्षा म्हणून गणली जाते, म्हणूनच ती उच्च गुणांसह उत्तीर्ण होणे खूप महत्त्वाचे आहे. सध्या, ही परीक्षा अनिवार्य नाही, परंतु जर पदवीधर एखाद्या विशिष्ट विद्यापीठात प्रवेश घेणार असेल तर त्याला ही परीक्षा उत्तीर्ण होणे आवश्यक आहे.

संरचनेत आणि अडचणीच्या पातळीवर, युनिफाइड स्टेट परीक्षा ही आंतरराष्ट्रीय FCE परीक्षेसारखीच असते. याचा अर्थ असा की यशस्वीरीत्या उत्तीर्ण होण्यासाठी विद्यार्थ्याची पातळी (सरासरी वर) असणे आवश्यक आहे. ही एक उच्च पातळी आहे, म्हणून आम्ही 10 व्या इयत्तेपासून इंग्रजीमध्ये युनिफाइड स्टेट परीक्षेची तयारी सुरू करण्याची शिफारस करतो, त्यानंतर 2 वर्षांमध्ये विद्यार्थी सामान्य गतीने संपूर्ण आवश्यक सामग्रीवर प्रभुत्व मिळवू शकेल.

तत्त्वतः, तुम्ही 1 वर्षात परीक्षा देण्याची तयारी करू शकता, परंतु तयारी सुरू करताना विद्यार्थ्याने आधीच (मध्यवर्ती) स्तरावर इंग्रजी बोलत असल्यासच. पदवीधर कोणत्या स्तरावर आहे हे माहित नाही? मग त्याला पास होण्यासाठी आमंत्रित करा.

2018 मध्ये इंग्रजीमध्ये युनिफाइड स्टेट परीक्षा कशी घेतली जाते? परीक्षेत लेखी आणि तोंडी भाग असतात, जे वेगवेगळ्या दिवशी आयोजित केले जातात. एका दिवशी, शाळकरी मुले लिखित भाग घेतात: त्यात खालील विभाग समाविष्ट असतात: ऐकणे, वाचन, लेखन, व्याकरण आणि शब्दसंग्रह. एकूण, या दिवशी पदवीधराने 180 मिनिटांत 40 कार्ये पूर्ण करणे आवश्यक आहे. विद्यार्थ्याला प्रत्येक विभागासाठी जास्तीत जास्त २० गुण मिळू शकतात. अशा प्रकारे, या दिवसासाठी तुम्ही 80 गुण मिळवू शकता.

दुसरा भाग - तोंडी - दुसर्या दिवशी होतो आणि विनंतीनुसार उपलब्ध. हे फक्त 15 मिनिटे चालते आणि त्यात 4 कार्ये असतात. या दिवशी, पदवीधर आणखी 20 गुण मिळवू शकतो. आम्ही सर्व पदवीधरांना तोंडी भाग घेण्यास जोरदार सल्ला देतो: अयशस्वी उत्तरांच्या बाबतीत आपण काहीही गमावत नाही, परंतु यशस्वी झाल्यास - अतिरिक्त गुण मिळवा.

अशा प्रकारे, पदवीधर परीक्षेत जास्तीत जास्त 100 गुण मिळवू शकतो. परीक्षा उत्तीर्ण होण्यासाठी किमान गुण 22 गुण आहेत.

खाली आम्ही युनिफाइड स्टेट परीक्षेचे गुण इंग्रजीमध्ये पाच-पॉइंट सिस्टममध्ये रूपांतरित करण्यासाठी एक सारणी सादर करतो.

युनिफाइड स्टेट परीक्षेचे निकाल सामान्यतः परीक्षेचा दुसरा भाग उत्तीर्ण झाल्यानंतर 14 दिवसांनी प्रकाशित केले जातात, परंतु काही प्रकरणांमध्ये ते 12 दिवसांनंतर ओळखले जातात. सर्व आवश्यक फील्ड भरून तुम्ही अधिकृत युनिफाइड स्टेट परीक्षा वेबसाइटवर तुमचे निकाल शोधू शकता. 2014 मध्ये कागदी वापर प्रमाणपत्रे रद्द करण्यात आली होती, त्यामुळे आता फक्त इलेक्ट्रॉनिक प्रमाणपत्रे उपलब्ध आहेत.

इंग्रजी 2018 मध्ये युनिफाइड स्टेट परीक्षेची रचना आणि प्रत्येक भाग यशस्वीरीत्या उत्तीर्ण होण्याची तत्त्वे

या प्रकरणात, आम्ही तुम्हाला परीक्षेच्या प्रत्येक भागामध्ये पदवीधरांना कोणती कार्ये पूर्ण करावी लागतील याबद्दल तपशीलवार सांगू. याव्यतिरिक्त, आम्ही आमच्या शिक्षकांकडून सल्ला देऊ जे शाळेतील मुलांना युनिफाइड स्टेट परीक्षा देण्यासाठी तयार करतात. तसे, जर तुम्ही एखादा शिक्षक शोधत असाल जो तुमच्या मुलाला परीक्षेसाठी तयार करेल, त्याकडे लक्ष द्या. ते आता अनेक वर्षांपासून हे करत आहेत आणि यशस्वी तयारीसाठी त्यांची स्वतःची रणनीती विकसित केली आहे, त्यांना परीक्षेत कोणते नुकसान होते, शाळेतील मुले कोणत्या सामान्य चुका करतात आणि या चुकांपासून मुक्त कसे व्हावे हे त्यांना माहीत आहे;

उदाहरण म्हणून, आम्ही फेडरल इन्स्टिट्यूट ऑफ पेडॅगॉजिकल मेजरमेंट्स fipi.ru च्या अधिकृत वेबसाइटद्वारे प्रदान केलेल्या युनिफाइड स्टेट परीक्षेची इंग्रजीमध्ये डेमो आवृत्ती सादर करू.

ऐकत आहे

ऐकण्याची चाचणी 30 मिनिटे चालते आणि त्यात तीन भाग असतात. पहिले दोन भाग अनुक्रमे पहिली आणि दुसरी कार्ये आहेत आणि तिसरा भाग म्हणजे कार्य क्र. 3-9 (एकूण 40 कार्यांच्या सूचीपैकी).

2018 मधील युनिफाइड स्टेट परीक्षेसाठी इंग्रजीमध्ये ऐकण्यासाठी एका रेकॉर्डिंगमध्ये एकत्रित केलेल्या 3 ऑडिओ तुकड्यांचा समावेश आहे. परीक्षक रेकॉर्डिंग चालू करतात आणि अगदी शेवटपर्यंत थांबवत नाहीत, परंतु कार्ये वाचण्यासाठी आणि फॉर्ममध्ये उत्तरे हस्तांतरित करण्यासाठी तुकड्यांमध्ये विराम देतात. या आणि परीक्षेच्या इतर भागांतील प्रत्येक बरोबर उत्तरासाठी, विद्यार्थ्याला 1 गुण मिळतो. पदवीधरांना ऐकण्यात काय करावे लागेल ते पाहूया.

कार्य १: 7 विधाने दिली आहेत. विद्यार्थी 6 विधाने ऐकतो आणि विधानांशी जुळवतो, त्यापैकी एक अनावश्यक आहे.

6 गुण.

उदाहरण:

ऐकण्याचे कार्य 1

कार्य २: 7 विधाने दिली आहेत. विद्यार्थी संवाद ऐकतो आणि कोणती विधाने संवादाच्या आशयाशी सुसंगत आहेत (सत्य), कोणती विधाने जुळत नाहीत (असत्य) आणि कोणती त्यात नमूद केलेली नाहीत (न सांगितलेली) ठरवतो.

कमाल गुण: 7 गुण.

उदाहरण:

ऐकण्याचे कार्य 2

कार्य ३: 7 प्रश्न दिले आहेत, त्या प्रत्येकाची 3 संभाव्य उत्तरे आहेत. विद्यार्थी ऑडिओ रेकॉर्डिंग ऐकतो आणि प्रत्येक प्रश्नाचे योग्य उत्तर निवडतो.

कमाल गुण: 7 गुण.

उदाहरण:

ऐकण्याचे कार्य 3

आमच्या टिपा:

1. परीक्षेची तयारी करताना, आपण करणे आवश्यक आहे परीक्षेच्या स्वरूपात शक्य तितकी ऐकण्याची कार्ये. अशा प्रकारे, पदवीधरांना असाइनमेंट पटकन वाचण्याची आणि भाषणातील मुख्य शब्द पकडण्याची सवय होईल ज्यामुळे त्यांना योग्य उत्तर शोधण्यात मदत होईल.
2. उत्तर निवडताना, आपण वक्त्याच्या भाषणात नमूद केलेल्या शब्दांवर अवलंबून नाही तर त्याच्या शब्दांच्या अर्थावर अवलंबून असणे आवश्यक आहे. म्हणून, उदाहरणार्थ, त्याच्या भाषणात तो एक प्रकारे किंवा दुसऱ्या मार्गाने कार्याच्या सर्व उत्तरांचा उल्लेख करू शकतो, परंतु आपण काय सांगितले होते याचा अभ्यास केल्यास, आपण समजू शकता की फक्त एकच योग्य उत्तर आहे.

वाचन

वाचन 30 मिनिटे चालते आणि त्यात 3 भाग (9 कार्ये) असतात. दिलेला अर्धा तास पूर्ण करण्यासाठी आम्ही प्रत्येक भागावर 10 मिनिटांपेक्षा जास्त वेळ घालवू नये अशी शिफारस करतो.

कार्य १: 7 लहान मजकूर (प्रत्येकी 3-6 वाक्ये) आणि 8 शीर्षके आहेत. तुम्हाला मजकूर वाचण्याची आणि त्या प्रत्येकासाठी योग्य शीर्षक निवडण्याची आवश्यकता आहे. या प्रकरणात, 1 शीर्षक अनावश्यक असेल.

कमाल गुण: 7 गुण.

उदाहरण:

वाचन कार्य 1

कार्य २: 6 अंतर असलेला मजकूर दिला. खाली 7 परिच्छेद आहेत, त्यापैकी 6 अंतराच्या जागी घालणे आवश्यक आहे.

कमाल गुण: 6 गुण.

उदाहरण:

वाचन कार्य 2

कार्य ३:त्यासाठी एक छोटा मजकूर आणि ७ प्रश्न दिले आहेत. प्रत्येक प्रश्नासाठी 4 उत्तर पर्याय आहेत, ज्यामधून तुम्हाला 1 योग्य निवडणे आवश्यक आहे.

कमाल गुण: 7 गुण.

उदाहरण:

वाचन कार्य 3

आमच्या टिपा:

1. पहिले कार्य पूर्ण करताना, तुम्हाला असे कीवर्ड शोधणे आवश्यक आहे जे मजकूराचा अर्थ दर्शवतील आणि इच्छित शीर्षक शोधण्यात मदत करतील. याव्यतिरिक्त, बहुतेकदा परिच्छेदाचा मुख्य अर्थ पहिल्या वाक्यात दिसून येतो आणि बाकीचे काही किरकोळ तपशील देतात. म्हणून, काही प्रकरणांमध्ये कार्य योग्यरित्या पूर्ण करण्यासाठी आपल्याला फक्त पहिले वाक्य काळजीपूर्वक वाचण्याची आवश्यकता आहे.
2. दुसरे कार्य यशस्वीरित्या पूर्ण करण्यासाठी, इंग्रजीमध्ये जटिल वाक्ये कशी तयार केली जातात याची चांगली समज असणे आवश्यक आहे. वस्तुस्थिती अशी आहे की बहुतेक प्रकरणांमध्ये गहाळ भाग हा कंपाऊंड किंवा जटिल वाक्याचा भाग असतो. उदाहरणार्थ, जर एखाद्या विद्यार्थ्याला हे समजले की गौण कलमामध्ये कोणाचा वापर लोकांच्या संबंधात केला जातो, कोणत्या - वस्तू आणि कोठे - ठिकाणे, तो बहुतेक कामे यशस्वीरित्या पूर्ण करण्यास सक्षम असेल. हे देखील पुनरावृत्ती करणे आवश्यक आहे, उदाहरणार्थ, अनंताचा वापर उद्देश व्यक्त करण्यासाठी केला जातो.
3. तिसऱ्या टास्कमध्ये, प्रश्नांची मांडणी ज्या क्रमाने मजकुरात उत्तरे दिली आहेत. म्हणजेच, पहिल्या प्रश्नाचे उत्तर मजकूराच्या सुरुवातीला असेल, आणि मध्य किंवा शेवटी नाही, दुसऱ्या प्रश्नाचे उत्तर पहिल्याच्या उत्तरानंतर असेल, इ.

व्याकरण आणि शब्दसंग्रह

इंग्रजी 2018 च्या युनिफाइड स्टेट परीक्षेचा हा विभाग पदवीधरांच्या व्याकरणाच्या रचना आणि शब्दसंग्रहाच्या ज्ञानाची चाचणी करतो. ते पूर्ण करण्यासाठी विद्यार्थ्याला 40 मिनिटे दिली जातात. विद्यार्थ्याने काय करायचे ते पाहू.

कार्य १:एक मजकूर दिला आहे ज्यामध्ये 7 शब्द गहाळ आहेत. मजकुराच्या उजवीकडे असे शब्द आहेत ज्यांचे व्याकरणदृष्ट्या रूपांतर करणे आवश्यक आहे (उदाहरणार्थ, क्रियापद उजव्या कालखंडात ठेवा) आणि अंतराच्या जागी घातले गेले.

कमाल गुण: 7 गुण.

उदाहरण:

व्याकरण आणि शब्दसंग्रह, कार्य 1

कार्य २: 6 अंतरांसह मजकूर दिला. मजकुराच्या अर्थाशी जुळणारा एकल-मूळ शब्द तयार करण्यासाठी - उजवीकडे शब्द आहेत ज्यांना शब्दशः आणि व्याकरण दोन्ही रूपांतरित करणे आवश्यक आहे.

कमाल गुण: 6 गुण.

उदाहरण:

व्याकरण आणि शब्दसंग्रह, कार्य 2

कार्य ३: 7 अंतरांसह मजकूर दिला. तुम्हाला त्या प्रत्येकासाठी प्रस्तावित केलेल्या चारपैकी 1 योग्य उत्तर निवडण्याची आवश्यकता आहे.

कमाल गुण: 7 गुण.

उदाहरण:

व्याकरण आणि शब्दसंग्रह, कार्य 3

आमच्या टिपा:

1. पहिल्या भागात शब्दाचे रूपांतर, नियमानुसार, खालील तत्त्वानुसार होते. जर तुम्हाला क्रियापद दिले असेल, तर तुम्ही ते योग्य कालखंडात वापरावे, ते योग्य आवाजात (सक्रिय किंवा निष्क्रीय) ठेवले पाहिजे किंवा त्यातून एक कृती तयार करा. एखादे विशेषण दिले असल्यास, तुम्ही ते तुलनात्मक किंवा उत्कृष्ट पदवीमध्ये ठेवले पाहिजे. तुम्हाला अंक बदलण्याची आवश्यकता असल्यास, बहुधा तुम्हाला ते क्रमिक करणे आवश्यक आहे.
2. दुसरा भाग प्रामुख्याने प्रत्यय आणि उपसर्गांचे ज्ञान तपासतो, ज्यामध्ये नकारात्मक गोष्टींचा समावेश होतो आणि त्याच मूळ असलेल्या शब्दापासून उच्चाराचे वेगवेगळे भाग तयार करण्याची क्षमता.
3. तिसऱ्या भागात, शब्द संयोजनांचे ज्ञान, तथाकथित कोलोकेशन, बहुतेकदा तपासले जाते. याव्यतिरिक्त, 4 शब्दांपैकी, तुम्हाला सर्वात योग्य शब्द निवडणे आवश्यक आहे, म्हणजेच, तुम्हाला समान शब्दांमधील फरक माहित असणे आणि संदर्भ वाचणे आवश्यक आहे.

पत्र

ग्रॅज्युएटला 2 लिखित कामे लिहिण्यासाठी आणि तपासण्यासाठी 80 मिनिटे दिली जातात.

कार्य १:प्रश्न विचारणाऱ्या मित्राच्या छोट्या पत्राचा मजकूर दिलेला आहे. विद्यार्थ्याने ते वाचून प्रतिसाद पत्र लिहिणे आवश्यक आहे: मित्राच्या प्रश्नांची उत्तरे द्या आणि त्याला प्रश्न विचारा.

खंड: 100-140 शब्द.

कमाल गुण: 6 गुण.

उदाहरण:

पत्र, कार्य १

मित्राला पत्र अनौपचारिक शैलीत लिहिले आहे. या कामाची रचना खालीलप्रमाणे आहे.

1. "टोपी" बनवणे

   वरच्या उजव्या कोपर्यात आम्ही पत्ता लिहितो: वरच्या ओळीवर आम्ही शहर सूचित करतो, त्याखाली - राहण्याचा देश. रस्ता आणि घर क्रमांक लिहिण्याची गरज नाही: पत्ता काल्पनिक असला तरीही हे गोपनीय माहितीचे प्रकटीकरण मानले जाऊ शकते.

   पत्त्यानंतर, 1 ओळ वगळा आणि त्याच वरच्या उजव्या कोपर्यात पत्र लिहिलेली तारीख लिहा.

   पुढे, नेहमीप्रमाणे, डावीकडे आम्ही एक अनौपचारिक पत्ता लिहितो: प्रिय टॉम/जिम (नाव टास्कमध्ये दिले जाईल). इथे नमस्कार लिहिणे अस्वीकार्य आहे. पत्त्यानंतर, स्वल्पविराम लावा आणि पत्राचा मजकूर नवीन ओळीवर लिहिणे सुरू ठेवा.

2. पत्राचा मजकूर

   आम्ही प्रत्येक परिच्छेद लाल ओळीने लिहायला सुरुवात करतो.

   पहिल्या परिच्छेदात, तुम्हाला मिळालेल्या पत्रासाठी तुमच्या मित्राचे आभार मानणे आवश्यक आहे (तुमच्या शेवटच्या पत्रासाठी खूप धन्यवाद) आणि तुम्ही पूर्वी लिहिले नाही याबद्दल दिलगीर आहोत (माफ करा मी इतके दिवस संपर्कात नाही). तुम्हाला मिळालेल्या पत्रातील काही तथ्यही तुम्ही नमूद करू शकता.

   चौथ्या परिच्छेदात, तुम्हाला सारांशित करणे आवश्यक आहे - तुम्ही पत्र पूर्ण करत आहात याची माहिती द्या (मला आता जायचे आहे! माझ्या आवडत्या टीव्ही शोची वेळ आली आहे), आणि संपर्कात राहण्याची ऑफर द्या (काळजी घ्या आणि संपर्कात रहा!) .

3. पत्राचा शेवट

   शेवटी, तुम्हाला एक अंतिम क्लिच वाक्यांश लिहिण्याची आवश्यकता आहे, ज्याचे अनुसरण नेहमी स्वल्पविरामाने केले जाते: सर्व शुभेच्छा, शुभेच्छा इ.

   पुढील ओळीवर, या वाक्यांशाखाली, तुम्ही तुमचे नाव सूचित करता.

कार्य २:विधान (सामान्यतः विवादास्पद) दिले जाते. पदवीधर एक निबंध लिहितो ज्यामध्ये तो या विषयावर चर्चा करतो, त्याचे मत व्यक्त करतो आणि विरोधी मत देखील देतो आणि त्याच्याशी असहमत का आहे हे स्पष्ट करतो.

खंड: 200-250 शब्द.

कमाल गुण: 14 गुण.

उदाहरण:

पत्र, कार्य २

निबंध तटस्थ शैलीत लिहिलेला आहे आणि त्यात 5 परिच्छेद आहेत:

1. परिचय: आम्ही विषय-समस्या तयार करतो आणि लगेच सूचित करतो की दोन विरोधी दृष्टिकोन आहेत.
2. तुमचे मत: आम्ही या मुद्द्यावर आमचा दृष्टिकोन (एक) व्यक्त करतो आणि त्याची पुष्टी करणारे २-३ युक्तिवाद देतो.
3. विरोधी मते: आम्ही 1-2 विरोधी दृष्टिकोन लिहितो आणि त्यांच्या अस्तित्वाच्या बाजूने युक्तिवाद देतो.
4. आम्ही असहमत व्यक्त करतो: आम्ही वरील दृष्टिकोनाशी का सहमत नाही हे आम्ही स्पष्ट करतो आणि आमच्या स्वतःच्या मताचा बचाव करण्यासाठी युक्तिवाद प्रदान करतो. तथापि, त्यांनी बिंदू 2 पासून युक्तिवादांची पुनरावृत्ती करू नये.
5. निष्कर्ष: आम्ही विषयावर एक निष्कर्ष काढतो, भिन्न दृष्टिकोन असल्याचे दर्शवतो आणि शेवटी आमच्या दृष्टिकोनाची पुष्टी करतो.

आमच्या टिपा:

1. आवश्यक व्हॉल्यूमला चिकटवा. निर्दिष्ट शब्दांमधून 10% विचलित करणे परवानगी आहे, म्हणजे, आपण एका पत्रात 90 ते 154 शब्द आणि निबंधात 180 ते 275 पर्यंत लिहू शकता. जर एखाद्या पदवीधराने किमान 1 शब्द कमी लिहिला (89), तर त्याला असाइनमेंटसाठी 0 गुण दिले जातील. मर्यादा ओलांडल्यास, परीक्षक एका पत्रातील 140 किंवा निबंधातील 250 शब्द मोजतील आणि त्याचे मूल्यमापन करतील आणि अपूर्ण काम, असाइनमेंट डिझाइन, विषय प्रकटीकरण इत्यादीसाठी गुण वजा करतील.
2. एका वाक्याचा समावेश असलेले परिच्छेद टाळा; तुम्हाला तुमच्या प्रत्येक विचारांना पूरक आणि न्याय देण्याची आवश्यकता आहे. हे करण्यासाठी, आपण बांधकाम वापरू शकता माझ्या मते, मला विश्वास आहे, इ.
3. लिखित कार्याच्या शैलीचे निरीक्षण करा: बोलचालचे अभिव्यक्ती जसे की अंदाज काय? किंवा मला शुभेच्छा द्या!, परंतु निबंधात अधिक औपचारिक शैलीला चिकटून राहणे चांगले. "अनौपचारिकता" सह ते जास्त न करणे महत्वाचे आहे: सर्व प्रकारचे चांगले, कारण आणि अपशब्द अभिव्यक्ती अस्वीकार्य आहेत.
4. लिंकिंग शब्द वापरा, ते मजकूर तार्किक बनवतात आणि तुम्हाला वाक्यांना पूरक किंवा कॉन्ट्रास्ट करण्याची परवानगी देतात.

तोंडी भाषण

परीक्षेचा तोंडी भाग सर्वात लहान आहे, यास फक्त 15 मिनिटे लागतात. पदवीधराला जास्तीत जास्त 4 कार्ये पूर्ण करणे आवश्यक आहे, ज्यासाठी त्याला जास्तीत जास्त 20 गुण मिळू शकतात. विद्यार्थी संगणकासमोर असाइनमेंट सबमिट करतो, त्याची उत्तरे हेडसेट वापरून रेकॉर्ड केली जातात आणि वेळ काउंटडाउन स्क्रीनवर दर्शविला जातो. प्रेक्षकांमध्ये एक आयोजक असतो जो परीक्षेच्या प्रगतीवर लक्ष ठेवतो.

कार्य १:लोकप्रिय वैज्ञानिक मजकूर स्क्रीनवर प्रदर्शित केला जातो. 1.5 मिनिटांत तुम्हाला तयार करणे आवश्यक आहे आणि पुढील 1.5 मिनिटांत ते मोठ्याने स्पष्टपणे वाचा.

लीड वेळ: 3 मिनिटांपेक्षा जास्त नाही.

कमाल गुण: 1 पॉइंट.

उदाहरण:

तोंडी भाषण, कार्य १

लीड वेळ:सुमारे 3 मिनिटे.

कमाल गुण: 5 गुण.

उदाहरण:

तोंडी भाषण, कार्य 2

कार्य ३: 3 फोटो दाखवा. तुम्हाला 1 निवडणे आवश्यक आहे आणि कार्यामध्ये प्रस्तावित केलेल्या योजनेनुसार त्याचे वर्णन करणे आवश्यक आहे.

लीड वेळ:सुमारे 3.5 मिनिटे.

कमाल गुण: 7 गुण.

उदाहरण:

तोंडी भाषण, कार्य 3

कार्य ४: 2 चित्रे दिली आहेत. त्यांची तुलना करणे, समानता आणि फरकांचे वर्णन करणे आणि निवडलेला विषय पदवीधरांच्या जवळ का आहे हे स्पष्ट करणे आवश्यक आहे.

लीड वेळ:सुमारे 3.5 मिनिटे.

कमाल गुण: 7 गुण.

उदाहरण:

तोंडी भाषण, कार्य 4

आमच्या टिपा:

1. फायदा घ्या परीक्षेच्या तोंडी भागासाठी ऑनलाइन प्रशिक्षक injaz.ege.edu.ru वेबसाइटवर. हे परीक्षेचे पूर्णपणे अनुकरण करते, त्यामुळे तुम्ही या स्वरूपाशी परिचित व्हाल आणि तुम्हाला नेमके काय करायचे आहे, कोणत्या वेळी भेटायचे आहे, इ.
2. परीक्षेच्या पहिल्या भागाचा सराव करण्यासाठी तुम्हाला आवश्यक आहे वेगवेगळ्या विषयांवरील मजकूर घ्या आणि योग्य अभिव्यक्तीसह वाचायला शिका: भाषणात विराम, तार्किक ताण, नैसर्गिक स्वर असावा. याव्यतिरिक्त, पदवीधराने ते दीड मिनिटांत पूर्ण केले पाहिजे, कारण मजकूर शेवटपर्यंत वाचला नाही तर स्कोअर कमी होतो. तथापि, आपण एकतर घाई करू शकत नाही, कारण ही वाचन गती चाचणी केली जात नाही, परंतु मजकूर स्पष्टपणे वाचण्याची क्षमता आहे.
3. दुसरे कार्य यशस्वीरित्या पूर्ण करण्यासाठी, आपल्याला आवश्यक आहे विविध ग्रंथांना प्रश्न विचारण्यास शिका. तत्वतः, कार्य स्वतःच प्राथमिक आहे; बहुतेक त्रुटी सहायक क्रियापदाच्या नुकसानाशी किंवा संज्ञासह चुकीच्या कराराशी संबंधित असतात. प्रश्न-लेखन व्यायामाची पुनरावृत्ती करून ही समस्या सहजपणे सोडविली जाऊ शकते.
4. तिसऱ्या कार्यामध्ये, परीक्षार्थींनी प्रस्तावित ३ मधून १ फोटो निवडून त्याचे वर्णन करणे आवश्यक आहे. येथे आमचा मुख्य सल्ला आहे - असाइनमेंट काळजीपूर्वक वाचा. वस्तुस्थिती अशी आहे की ते दरवर्षी थोडेसे बदलते, म्हणून 2018 च्या शब्दानुसार उत्तर द्यायला शिका. 2018 मध्ये, पदवीधरांना एका मित्राला एका छायाचित्राचे वर्णन करावे लागेल, म्हणजेच एकपात्रीने त्याला संबोधित केले पाहिजे. याव्यतिरिक्त, ते आवश्यक आहे असाइनमेंटमधील सर्व प्रश्नांची उत्तरे द्या, उदाहरणार्थ, फोटो कोठे आणि केव्हा घेतला गेला हे जर ते सांगत असेल, तर तुम्हाला दोन्ही प्रश्नांची उत्तरे देणे आवश्यक आहे - कुठे आणि केव्हा. सुरुवातीला, आपण निश्चितपणे सूचित केले पाहिजे की आम्ही कोणत्या फोटोबद्दल बोलत आहोत (मी फोटो क्रमांक निवडला आहे...). प्रास्ताविक (तुम्हाला माझे चित्र पहायला आवडेल का? / मी तुम्हाला माझ्या फोटो अल्बममधील एक चित्र दाखवू इच्छितो.) आणि अंतिम (आता एवढेच आहे. / मला आशा आहे की) विसरू नका. तुम्हाला माझे चित्र आवडले.) वाक्ये तार्किक बनवतात.
5. चौथ्या कार्यात तुम्हाला करावे लागेल भाषणाचा मुख्य फोकस चित्रांची तुलना करण्यावर आहे, आणि त्यांचे वर्णन नाही. या प्रकरणात ते आवश्यक आहे स्पीच क्लिच वापरा: पहिले चित्र दाखवते... तर/तर दुसरे चित्र दाखवते..., मुख्य फरक हा आहे की..., पहिल्या चित्राच्या तुलनेत, हे... इत्यादी लेख "तुलना आणि कॉन्ट्रास्ट वाक्यांश".

इंग्रजी 2018 मध्ये युनिफाइड स्टेट परीक्षेच्या तयारीसाठी पाठ्यपुस्तके आणि वेबसाइट

आता तुम्ही परीक्षेच्या संरचनेशी परिचित आहात आणि हे समजले आहे की पदवीधरांना कठीण परीक्षेला सामोरे जावे लागेल. तथापि, 2018 मध्ये तुम्ही इंग्रजीमध्ये युनिफाइड स्टेट परीक्षा सहज आणि यशस्वीपणे उत्तीर्ण करू शकता जर तुम्ही त्यासाठी आधीच चांगली तयारी केली तर. आणि यामध्ये, विद्यार्थ्याला सर्व प्रथम, एका चांगल्या शिक्षकाद्वारे, तसेच या परीक्षेच्या तयारीसाठी संसाधने मदत केली जाईल. आम्ही तुम्हाला काही पाठ्यपुस्तके आणि वेबसाइट्सची ओळख करून देऊ इच्छितो जी आमचे शिक्षक त्यांच्या विद्यार्थ्यांना युनिफाइड स्टेट परीक्षेसाठी तयार करताना वापरतात. त्यातल्या काहींची तरी नोंद घ्या.

1. रशिया पाठ्यपुस्तक मालिकेसाठी मॅकमिलन परीक्षा कौशल्यांमध्ये युनिफाइड स्टेट परीक्षेच्या प्रत्येक भागाच्या तयारीची पुस्तके समाविष्ट आहेत. प्रामाणिक मजकूर आणि व्यायामासह, ही मालिका परीक्षेच्या तयारीसाठी सर्वोत्तम आहे. ही पुस्तके खूपच क्लिष्ट आहेत, म्हणून आम्ही किमान इंटरमिजिएट स्तरावरील शालेय मुलांसाठी वापरण्याची शिफारस करतो.
2. "वर्बिटस्काया द्वारा संपादित युनिफाइड स्टेट एक्झामिनेशनच्या मानक परीक्षा आवृत्त्या" - विविध प्रकारांमध्ये अस्तित्वात आहेत आणि उत्तरांसह मानक युनिफाइड स्टेट एक्झामिनेशन टास्क समाविष्ट करतात. पुस्तकाचा वापर करून, तुम्ही परीक्षा देण्यासाठी पदवीधर किती तयार आहे हे तपासू शकता.
3. fipi.ru ही फेडरल इन्स्टिट्यूट ऑफ पेडॅगॉजिकल मेजरमेंटची अधिकृत वेबसाइट आहे, जी युनिफाइड स्टेट परीक्षेसाठी मानक कार्यांची एक मोठी बँक सादर करते. निर्दिष्ट पृष्ठावर, "इंग्रजी" या शिलालेखावर क्लिक करा आणि डावीकडे उघडलेल्या टॅबमध्ये, तुम्हाला प्रशिक्षण द्यायचे असलेले कौशल्य निवडा. कृपया लक्षात ठेवा: साइटवर असाइनमेंटची कोणतीही उत्तरे नाहीत, म्हणून, पदवीधरांचे प्रयत्न वाया जाणार नाहीत याची खात्री करण्यासाठी, आम्ही तुम्हाला शिक्षकांसोबत अभ्यास करण्याचा सल्ला देतो आणि तपासणीसाठी त्याच्याकडे पूर्ण असाइनमेंट सबमिट करा.
, talkenglish.com , podcastsinenglish.com - इंग्रजीमध्ये शैक्षणिक पॉडकास्ट असलेल्या साइट. अर्थात, युनिफाइड स्टेट परीक्षेसाठी कोणतीही मानक कार्ये नाहीत, परंतु तुम्ही तुमच्या ऐकण्याच्या आकलन कौशल्याचा मनोरंजक पद्धतीने सराव करू शकता आणि त्याच प्रकारच्या परीक्षा कार्यांमधून थोडा ब्रेक घेऊ शकता.

आमच्या शिक्षिका नताल्या यांनी आधीच डझनभर उत्कृष्ट विद्यार्थ्यांना युनिफाइड स्टेट परीक्षेसाठी इंग्रजीमध्ये तयार केले आहे, "परीक्षा, माझ्यासाठी चांगले व्हा, किंवा इंग्रजीमध्ये युनिफाइड स्टेट परीक्षा यशस्वीपणे कशी पास करावी," तिने तिचा वैयक्तिक अनुभव आणि सल्ला शेअर केला आहे; पदवीधर

तर, आता तुम्ही कामाच्या रकमेची कल्पना करू शकता आणि युनिफाइड स्टेट परीक्षा यशस्वीपणे इंग्रजीत उत्तीर्ण होण्याचे रहस्य जाणून घेऊ शकता. आम्ही सर्व पदवीधरांना सुलभ परीक्षा आणि उच्च गुणांची इच्छा करतो! आणि जर तुम्हाला अजून योग्य शिक्षक सापडला नसेल तर आमच्यासोबत येथे साइन अप करा.

OGE आणि युनिफाइड स्टेट परीक्षेची तयारी

माध्यमिक सामान्य शिक्षण

ओळ UMK M.V. Verbitskaya. इंग्रजी भाषा "फॉरवर्ड" (10-11) (मूलभूत)

O. V. Afanasyeva, I. V. Mikheeva, K. M. Baranova यांच्या शिक्षण साहित्याची ओळ. "इंद्रधनुष्य इंग्रजी" (10-11) (मूलभूत)

आम्ही युनिफाइड स्टेट एक्झामिनेशनचे इंग्रजीमध्ये विश्लेषण करतो: तोंडी भाग

आम्ही अनुभवी शिक्षकांसह परीक्षेच्या तोंडी भागाचे विश्लेषण करतो, तर्क तयार करतो आणि इष्टतम उत्तर पर्याय निवडतो.

जलोलोवा स्वेतलाना अनातोल्येव्हना, सर्वोच्च पात्रता श्रेणीचे इंग्रजी शिक्षक. 2010 मध्ये शैक्षणिक क्षेत्रात मॉस्को अनुदानासाठी स्पर्धात्मक निवडीचा विजेता. राज्य परीक्षा एजन्सी युनिफाइड स्टेट एक्झामचे इंग्रजीतील वरिष्ठ तज्ञ. इंग्रजी भाषा शिक्षक "प्रोफी-क्रे" 2015 च्या ऑल-रशियन ऑलिम्पियाडचा विजेता. रशियन फेडरेशन 2014 च्या शिक्षण मंत्रालयाकडून सन्मानाचे प्रमाणपत्र, रशियन फेडरेशन 2007 च्या सर्वोत्कृष्ट शिक्षकांसाठी स्पर्धेतील विजेत्याचे प्रमाणपत्र, मॉस्को अनुदान 2010 साठी स्पर्धेतील विजेत्याचा डिप्लोमा. कामाचा अनुभव - 23 वर्षे.

नेदाश्कोव्स्काया नताल्या मिखाइलोव्हना, सर्वोच्च पात्रता श्रेणीचे इंग्रजी शिक्षक. पीएनपीओ 2007 चा विजेता. शैक्षणिक क्षेत्रातील मॉस्को अनुदान 2010 साठी स्पर्धात्मक निवडीचा विजेता. इंग्रजीमध्ये GIA OGE तज्ञ. रशियन अकादमी ऑफ एज्युकेशन 2015-2016 मध्ये शैक्षणिक प्रकाशनांची शैक्षणिक परीक्षा आयोजित केली. रशियन फेडरेशन 2013 च्या शिक्षण मंत्रालयाकडून सन्मानाचे प्रमाणपत्र, रशियन फेडरेशन 2007 च्या सर्वोत्कृष्ट शिक्षकांसाठी स्पर्धेतील विजेत्याचे प्रमाणपत्र, मॉस्को अनुदान 2010 साठी स्पर्धेतील विजेत्याचा डिप्लोमा. कामाचा अनुभव - 35 वर्षे.
पॉडविजिना मरिना मिखाइलोव्हना, सर्वोच्च पात्रता श्रेणीचे इंग्रजी शिक्षक. पीएनपीओ 2008 चा विजेता. शैक्षणिक क्षेत्रातील 2010 मधील मॉस्को अनुदानासाठी स्पर्धात्मक निवडीचा विजेता. राज्य परीक्षा एजन्सी युनिफाइड स्टेट एक्झामचे इंग्रजीतील वरिष्ठ तज्ञ. रशियन अकादमी ऑफ एज्युकेशन 2015-2016 मध्ये शैक्षणिक प्रकाशनांची शैक्षणिक परीक्षा आयोजित केली. रशियन फेडरेशन 2015 च्या शिक्षण मंत्रालयाकडून सन्मानाचे प्रमाणपत्र, रशियन फेडरेशन 2008 च्या सर्वोत्कृष्ट शिक्षकांसाठी स्पर्धेतील विजेत्याचे प्रमाणपत्र, मॉस्को अनुदान 2010 साठी स्पर्धेतील विजेत्याचा डिप्लोमा. कामाचा अनुभव - 23 वर्षे.
ट्रोफिमोवा एलेना अनातोल्येव्हना, सर्वोच्च पात्रता श्रेणीचे इंग्रजी शिक्षक. राज्य परीक्षा एजन्सी युनिफाइड स्टेट एक्झामचे इंग्रजीतील वरिष्ठ तज्ञ. 2013 मध्ये रशियन फेडरेशनच्या शिक्षण मंत्रालयाकडून सन्मानाचे प्रमाणपत्र. कामाचा अनुभव - 15 वर्षे.

कार्य 3. फोटोचे वर्णन

कार्य 3. हे तुमच्या फोटो अल्बममधील फोटो आहेत. तुमच्या मित्राला वर्णन करण्यासाठी एक फोटो निवडा

तुम्हाला १.५ मिनिटांत बोलणे सुरू करावे लागेल आणि २ मिनिटांपेक्षा जास्त नाही (१२-१५ वाक्ये) बोलता येईल. तुमच्या भाषणात याबद्दल बोलणे लक्षात ठेवा:

• फोटो कुठे आणि केव्हा काढला
• फोटोमध्ये काय/कोण आहे
• काय होत आहे
• तुम्ही तुमच्या अल्बममध्ये फोटो का ठेवता
• तुम्ही तुमच्या मित्राला चित्र का दाखवायचे ठरवले

"मी फोटो क्रमांक निवडला आहे ..." यापासून तुम्हाला सतत बोलायचे आहे.

10-11 इयत्तेसाठी एन्जॉय इंग्लिश अध्यापन आणि शिक्षण कॉम्प्लेक्स (मूलभूत स्तर) साठी कार्य कार्यक्रम. पाहण्यासाठी आणि विनामूल्य डाउनलोड करण्यासाठी उपलब्ध.

पद्धतशीर इशारा

असाइनमेंट काळजीपूर्वक वाचा आणि सादर केलेल्या योजनेसह स्वतःला परिचित करा. या कार्याची तयारी करण्यासाठी तुमच्याकडे 1 मिनिट 30 सेकंद आहेत. ते पूर्ण करण्यासाठी 2 मिनिटे लागतात (म्हणजे फोटोचे वर्णन करा). वर्णनासाठी सुचविलेल्या छायाचित्रांपैकी एक निवडा. निवडताना, तुम्हाला कोणत्या प्रकारचा फोटो आवडतो यावरून मार्गदर्शन करा, परंतु तुम्ही त्या विषयाशी आणि शब्दसंग्रहाशी किती परिचित आहात आणि त्यामध्ये तुम्ही किती वर्णन करू शकता यावरून मार्गदर्शन करा. निवडीला तीन सेकंदांपेक्षा जास्त वेळ लागू नये.

महत्वाचे!प्रस्तावित योजना परिचय आणि निष्कर्ष दर्शवत नाही, परंतु ते उपस्थित असणे आवश्यक आहे, कारण तुम्हाला छायाचित्राचे एक सुसंगत, संपूर्ण वर्णन करण्यास सांगितले जाते, जे स्वतःच परिचयात्मक आणि अंतिम भागाची उपस्थिती दर्शवते.

परिचय आणि निष्कर्षासाठी, तसेच पहिल्या, चौथ्या आणि पाचव्या प्रश्नांच्या उत्तरांसाठी, आपण आगाऊ अनेक टेम्पलेट्स तयार करू शकता जे फोटोच्या आधारावर सहजपणे आणि द्रुतपणे सुधारले जाऊ शकतात. अशा प्रकारे, फोटोचेच वर्णन करण्यासाठी तयारीसाठी दिलेला बराच वेळ (दीड मिनिटांपैकी सुमारे एक मिनिट) तुम्ही खर्च करू शकता, म्हणजेच फोटोमध्ये कोण आणि काय आहे (योजनेचा दुसरा मुद्दा) आणि काय आहे. त्यात घडत आहे (योजनेचा तिसरा मुद्दा). काही टिपा:
1. तुम्ही ओळखत असलेल्या लोकांबद्दल बोलणे नेहमीच सोपे असते, म्हणून कल्पना करा की फोटो तुमच्या मित्रांचे किंवा नातेवाईकांचे आहेत, तुमचे कोणत्या प्रकारचे कौटुंबिक संबंध आहेत ते ठरवा आणि लोकांना नावे द्या.
2. छायाचित्राचेच वर्णन करताना, त्याला काही भागांमध्ये विभागून प्रथम पार्श्वभूमीत (पार्श्वभूमीत) काय आहे, नंतर बाजूंनी (डावी/उजवीकडे), हळूहळू मध्यभागी जाणे किंवा त्याचे वर्णन करणे उचित ठरेल. अग्रभाग (फोरग्राउंडच्या मध्यभागी/मध्यभागी). हे विसरू नका की जर फोटो बाहेर काढला असेल, तर तुम्ही नेहमी हवामानाबद्दल काही शब्द बोलू शकता.
3. छायाचित्रातील लोकांचे वर्णन करताना, आपण त्यांचे वय आणि देखावा, त्यांनी काय परिधान केले आहे, त्यांना कोणत्या भावना येतात याबद्दल सांगू शकता.
4. पुढे आम्ही छायाचित्रात काय घडत आहे याचे वर्णन करतो. यासाठी आपण Present Continuous tense वापरतो. कधीकधी, काही कारणास्तव, फोटोमध्ये व्यावहारिकपणे कोणतीही क्रिया होत नाही. याचे कारण सांगून हे नमूद करणे आवश्यक आहे. तीन क्रियांची नावे देणे पुरेसे आहे.

छायाचित्राच्या वर्णनात (म्हणजेच योजनेच्या दुसऱ्या आणि तिसऱ्या मुद्द्यांचे उत्तर) एकूण वेळेच्या अंदाजे अर्धा भाग घेतला पाहिजे, दुसऱ्या सहामाहीत परिचय आणि निष्कर्ष आणि गुण 1, 4 चे उत्तर समाविष्ट असावे. , आणि योजनेतील 5.

महत्वाचे!लक्षात ठेवा की फोटो काढला तेव्हा तुमच्या आयुष्यात किंवा तुमच्या नातेवाईक/मित्रांच्या आयुष्यात काय घडत होते याची ही कथा नाही, तर फोटोमध्ये काय घडत आहे याचे वर्णन आहे.

अंदाजे कार्य 1 पूर्ण करणे

मी फोटो क्रमांक 1 निवडला आहे. (परिचय) तुम्हाला माहिती आहे, फोटो काढणे हा माझा छंद आहे आणि मी जिथे जातो तिथे नेहमीच भरपूर फोटो काढतो. मी माझ्या फॅमिली अल्बममध्ये सर्वोत्तम फोटो ठेवतो. (योजनेचा प्रश्न 1) मी हा फोटो आमच्या देशाच्या घराजवळच्या जंगलात घेतला होता (योजनेचा प्रश्न 2) आणि पार्श्वभूमीत उंच झाडे आणि झुडुपे आहेत चित्राच्या मध्यभागी काही मुले आहेत - ती सर्वांत मोठी मुलगी आहे. ती माझी बहीण ओल्गा आहे ओल्गाच्या मागे ते सर्व हलके कपडे-टी-शर्ट आणि चड्डी घालत आहेत कारण ते सर्व खूप आनंदी आणि उत्साही दिसत आहेत कारण ते बॉलच्या मागे धावत आहेत निकोले खूप एकाग्र आहे कारण तो बॉल पकडणारा पहिला ठरण्यासाठी खूप वेगाने पुढे जात आहे. (कृपया लक्षात घ्या की संपूर्ण वर्णन वर्तमान काळातील आहे - प्रेझेंट सिंपल (स्टॅटिक्सचे वर्णन करण्यासाठी) आणि प्रेझेंट कंटिन्युअस (हालचालीचे वर्णन करण्यासाठी)! (प्रश्न 4 चे उत्तर) मी हा फोटो माझ्या फॅमिली अल्बममध्ये ठेवतो कारण तो मला खूप प्रिय आहे. तो खरोखर एक अविस्मरणीय दिवस होता जेव्हा आमचे मोठे कुटुंब एकत्र आले आणि मी माझ्या सर्व चुलत भावंडांना आणि पुतण्यांना भेटू शकलो आणि एकत्र वेळ घालवू शकलो (योजनेतील प्रश्न 5 चे उत्तर) मी ते तुम्हाला दाखवायचे ठरवले. मी. मला आशा आहे की तुम्हाला तो आवडला असेल.

#ADVERTISING_INSERT#

कार्य 4. दोन छायाचित्रांची तुलना करणे, समानता आणि फरक ओळखणे.

कार्य 4. दोन छायाचित्रांचा अभ्यास करा. 1.5 मिनिटांत छायाचित्रांची तुलना आणि कॉन्ट्रास्ट करण्यासाठी तयार व्हा:

• फोटोंचे थोडक्यात वर्णन द्या (क्रिया, स्थान)
• चित्रांमध्ये काय साम्य आहे ते सांगा
• चित्रे कशा प्रकारे भिन्न आहेत ते सांगा
• तुम्ही चित्रांमध्ये सादर केलेल्या व्यवसायांपैकी कोणते व्यवसाय पसंत कराल ते सांगा
• का स्पष्ट करा

तुम्ही 2 मिनिटांपेक्षा जास्त बोलू नका (12-15 वाक्ये). सतत बोलावे लागते.

हे कार्य करत असताना, खालील गोष्टी लक्षात ठेवा:

या कार्याची तयारी करण्यासाठी तुमच्याकडे 1 मिनिट 30 सेकंद आणि ते पूर्ण करण्यासाठी 2 मिनिटे आहेत.

तिसऱ्या कार्याप्रमाणेच (छायाचित्राचे वर्णन), कार्य 4 पूर्ण करताना, तुम्ही योजनेनुसार थेट उत्तराकडे जाण्यापूर्वी तुम्हाला परिचय आणि निष्कर्ष काढणे आवश्यक आहे. प्रस्तावनेमध्ये छायाचित्रांमध्ये प्रकट झालेल्या सामान्य विषयावरील एक किंवा दोन वाक्ये असतात (योजनेचा चौथा मुद्दा विषय सुचवू शकतो) आणि तुम्ही आता काय कराल हे सांगणारे एक वाक्य. जर विषय कोणत्याही प्रकारे तयार केला नसेल तर एक शेवटचे वाक्य पुरेसे आहे. शेवटी, जे सांगितले गेले आहे त्याचा सारांश देण्यासाठी, आपल्याला पुन्हा विषयाकडे परत जावे लागेल (एक किंवा दोन वाक्ये).

योजनेच्या पहिल्या मुद्द्याला प्रतिसाद म्हणून, प्रत्येक छायाचित्राचे अतिशय संक्षिप्त वर्णन पुरेसे आहे. प्रत्येक चित्रासाठी काय आणि कुठे घडत आहे हे सांगणे आवश्यक आहे. आणि पहिल्या आणि दुसऱ्या छायाचित्रांमध्ये काय आहे याबद्दल तुम्ही एक सामान्य वाक्य जोडू शकता.

जेव्हा आम्ही योजनेचे दुसरे आणि तिसरे मुद्दे प्रकट करतो, तेव्हा आम्हाला दोन सामान्य वैशिष्ट्ये आणि दोन फरक शोधणे आवश्यक आहे. दोन्ही सामान्य वैशिष्ट्ये आणि फरक सामान्य स्वरूपाचे असावेत. योजनेचा पॉइंट क्रमांक 4 केवळ परिचयानेच नव्हे तर महत्त्वपूर्ण सामान्य वैशिष्ट्ये आणि फरकांसह देखील मदत करू शकतो, कारण ते छायाचित्रांच्या मुख्य थीमशी देखील संबंधित आहेत.

योजनेच्या चौथ्या मुद्द्याला उत्तर देताना, प्लॅनमध्ये दर्शविलेल्या चित्र क्रमांकामध्ये सादर केलेल्या ...... (व्यवसाय) या वाक्यांशाच्या शब्द क्रमाची पुनर्रचना करणे पुरेसे आहे. मी चित्र क्रमांकाला प्राधान्य देईन असे तुम्ही म्हणू शकत नाही. ... कारण ते कार्याशी सुसंगत नाही. तुम्ही असे म्हणू शकत नाही की "मी चित्र क्रमांकामध्ये असणे पसंत करेन...., कारण हा अर्थ चुकीचा आहे - आम्ही चित्रात असू शकत नाही. योजनेच्या पाचव्या मुद्द्यामध्ये, तुम्हाला याआधी केलेल्या निवडीचे समर्थन करणे आवश्यक आहे. 2-3 तपशीलवार वाक्यांसह (बिंदू 4).

हे विसरू नका की कार्य 4 संरचनात्मकदृष्ट्या निबंध स्वरूपाच्या जवळ आहे, म्हणून सामान्य वैशिष्ट्ये आणि फरक सूचीबद्ध करताना लिंकर्स (संयुक्त शब्द) वापरणे आवश्यक आहे. उदाहरणार्थ, प्रथम, /दुसरे,..... किंवा सुरुवात करण्यासाठी, -पुढे, (याशिवाय,....अधिक काय आहे....). निष्कर्षात/ निष्कर्ष काढण्यासाठी....- निष्कर्षात.

सामान्य वैशिष्ट्ये सूचीबद्ध करण्यापूर्वी, हे सांगणे आवश्यक आहे की आपण आता सामान्य वैशिष्ट्यांबद्दल बोलू. उदाहरणार्थ, दोन्ही चित्रांमध्ये काही वैशिष्ट्ये समान आहेत. मतभेदांकडे जाण्यापूर्वी, हे देखील नमूद करणे आवश्यक आहे. उदाहरणार्थ, तथापि, काही फरक आहेत.

तुलना करताना, गृहीतके व्यक्त करणारी वाक्ये किंवा क्रियापदे चांगली वाटतील. उदाहरणार्थ, ते डिझाइनर असू शकतात. ते कार्यालयात असावेत. ते किशोरवयीन असल्याचे दिसते. ते तरुण कर्मचाऱ्यांसारखे दिसतात. ......

फरकांनी सामान्य वैशिष्ट्यांची पुनरावृत्ती करू नये. अंदाजे वेळेच्या शेड्यूलसह, योजनेच्या पहिल्या आणि दुसऱ्या मुद्द्यांचा परिचय आणि प्रतिसाद एका मिनिटापेक्षा जास्त वेळ लागू नये.

कार्य 4 चे उदाहरण

(आधुनिक समाजात विविध व्यवसायांमध्ये खूप विविधता आहे. लोक त्यांच्या आवडीनुसार आणि क्षमतेनुसार एक निवडण्याचा प्रयत्न करतात. आणि ही दोन चित्रे हे दर्शवतात. - प्रस्तावनेचा हा भाग सांगण्याची गरज नाही) आता मला तुलना करायला आवडेल. आणि या दोन छायाचित्रांमध्ये एक तरुण शिक्षिका तिच्या समोर विद्यार्थ्यांना काहीतरी समजावून सांगताना दिसत आहे काही समानता हे आहे की, दोन्ही चित्रांमध्ये लोक कामात गुंतलेले दिसतात लोकांसोबत - शिक्षक स्वतः विद्यार्थ्यांना शिकवत आहे, इतर लोकांचा या प्रक्रियेत समावेश नाही तर दुसऱ्या चित्रात एक व्यवसाय आहे ज्यामध्ये सहकाऱ्यांसोबत काम करणे समाविष्ट आहे. शिवाय, पहिल्या चित्रात ब्लॅकबोर्ड आणि काही डेस्क वगळता वर्ग जवळजवळ रिकामा आहे तर दुसऱ्या चित्रात भरपूर फर्निचर, मॉडेल्स आणि व्हाईटबोर्ड असलेले कार्यालय दाखवले आहे. मी चित्र क्रमांक एकमध्ये सादर केलेल्या व्यवसायाला प्राधान्य देईन कारण मला वाटते की हे एक अतिशय आव्हानात्मक परंतु फायद्याचे काम आहे. याशिवाय मला लोकांसोबत काम करणे आवडते, विशेषत: मुलांसोबत आणि मी माझ्या मित्रांना आणि माझ्या लहान बहिणीच्या मित्रांना काही गोष्टी शिकवण्यात नेहमीच चांगले राहिलो आहे. (शेवटी, सर्व बाबींमध्ये तुम्हाला अनुकूल असा योग्य व्यवसाय निवडणे हे खूप कठीण काम आहे आणि योग्य निवड करण्यापूर्वी आपण खूप विचार केला पाहिजे आणि सल्ला विचारला पाहिजे – वेळेच्या अभावाच्या बाबतीत, हे वाक्य वगळले जाऊ शकते) मला एवढेच सांगायचे आहे.

Otradnoye मधील इंग्रजी शिक्षक 2017 च्या युनिफाइड स्टेट परीक्षेच्या इंग्रजी 2017 च्या नवीन डेमो आवृत्तीच्या तोंडी भागाच्या टास्क C5 चे तपशीलवार विश्लेषण करतात. आमच्यासोबत, तुम्ही युनिफाइड स्टेट परीक्षा भाषिक चाचणी चांगल्या प्रकारे पास कराल.

1 कार्य C6 चे वर्णन

युनिफाइड स्टेट परीक्षेच्या तोंडी भागाच्या या शेवटच्या कार्यामध्ये, आम्हाला दोन छायाचित्रांची तुलना करण्यास सांगितले आहे. कोणताही पर्याय नाही - पर्यायामध्ये जे आहे ते आपण तुलना करतो.

या लेखाचा मुख्य उद्देश खालीलप्रमाणे आहे: युनिफाइड स्टेट एक्झामिनेशनला इंग्रजीमध्ये बोलताना तुम्हाला अभिव्यक्ती स्वातंत्र्य फारच कमी आहे हे पटवून देणे. तुम्ही सर्वकाही बरोबर करत असल्यास, तुमचे भाषण पूर्णपणे मानक आणि जवळजवळ अवैयक्तिक आहे. यापासून सुटका नाही - हे खालील घटकांद्वारे व्युत्पन्न होते:

1 कठोर परीक्षेचे स्वरूप - तयारी आणि सादरीकरणासाठी खूप कमी वेळ

2 त्या मुद्यांचे कठोर निर्धारण जे तुमच्या भाषणात प्रतिबिंबित होणे आवश्यक आहे.

तुम्ही कोणताही बिंदू प्रतिबिंबित न केल्यास, तुम्ही गुण गमावाल. जर तुम्ही शेक्सपियर-स्तरीय ओळी टाकल्या आणि एडमंड कीन सारख्या वाचल्या म्हणून ते पास झाले नाही, तर तुम्हाला कोणतेही अतिरिक्त गुण मिळणार नाहीत आणि तुमचा ग्रेड कमी राहील. होय, तज्ञ बहुधा सूक्ष्मपणे हसतील आणि त्यांच्या जिभेवर क्लिक करतील. परंतु, तुम्ही निवडलेल्या विद्यापीठातील तुमचे बजेट ठिकाण गमावून तुम्हाला फक्त एवढेच फायदा होईल. निवड तुमची आहे.

जर तुम्हाला जास्तीत जास्त गुण मिळवायचे असतील तर तुमचे भाषण 60-80% मानक असावे.

या स्टँडर्डचे एक रूप दाखवू.

युनिफाइड स्टेट परीक्षा 2017 च्या डेमो आवृत्तीमधील 2 व्यावहारिक उदाहरण

उदाहरण म्हणून, आम्ही पुन्हा इंग्रजी 2017 च्या युनिफाइड स्टेट परीक्षेच्या डेमो आवृत्तीमधून बोलण्याचे कार्य घेतो.

कार्य वाचत आहे

कार्य 4. अभ्यास करादोन छायाचित्रे 1.5 मिनिटांत छायाचित्रांची तुलना आणि कॉन्ट्रास्ट करण्यासाठी तयार व्हा:

फोटोंचे थोडक्यात वर्णन द्या (क्रिया, स्थान)

चित्रांमध्ये काय साम्य आहे ते सांगा

चित्रे कशा प्रकारे भिन्न आहेत ते सांगा

चित्रांमध्ये सादर केलेले पुस्तक वाचण्याचे कोणते मार्ग तुम्हाला आवडतील ते सांगा

कारण स्पष्ट करा

तुम्ही 2 मिनिटांपेक्षा जास्त बोलू नका (12-15 वाक्ये). सतत बोलावे लागते.

कृपया लक्षात घ्या की परिच्छेद 4 मध्ये वाचन पद्धतींवर - कशावर जोर द्यायला हवा याचे थेट संकेत आहेत. या प्रकरणात - इलेक्ट्रॉनिक आणि कागदावर.

अनेकांना वाचनाची आवड आहे.(1 - परिचयात्मक वाक्यांश)

या चित्रांमध्ये आपण लोक काहीतरी वाचताना पाहू शकतो. (2) चित्र 1 मध्ये एक मुलगी तिच्या टॅब्लेटवर काहीतरी वाचत आहे. ती आरामदायी सोफ्यावर आराम करत आहे. खोली छान आहे. पार्श्वभूमीत आपण काही पुस्तके आणि सीडीसह अनेक बुकशेल्फ पाहू शकतो. (३-६ – चित्र १ चे वर्णन)

चित्र 2 मध्ये आपण एक मुलगी ट्रेनमध्ये पाहू शकतो. ती खिडकीजवळ उभी राहून एक पुस्तक वाचत आहे. तिथे फारसे लोक नाहीत.(७-९ – चित्र २ चे वर्णन)

या दोन चित्रांमध्ये काहीतरी साम्य आहे. दोन्ही चित्रांमध्ये मुली वाचत आहेत. इतकंच काय, दोन्ही मुली त्यांच्या पुस्तकांचा आनंद घेत आहेत.(१०-१२ - काय साम्य आहे)

दुसरीकडे, चित्रे भिन्न आहेत. चित्र 1 मध्ये मुलगी घरी वाचत आहे. शिवाय, ती तिच्या टॅब्लेटवर इलेक्ट्रॉनिक वाचत आहे. चित्र 1 च्या उलट, चित्र 2 मधील मुलगी प्रवास करताना वाचत आहे. त्याहीपेक्षा ती कागदी पुस्तक वाचत असते.(१४-१७ – कॉन्ट्रास्ट, म्हणजे फोटोला विरोध)

माझ्यासाठी, मी इलेक्ट्रॉनिक पद्धतीने वाचण्यास प्राधान्य देतो कारण मला हवी असलेली सर्व पुस्तके मला मिळू शकतात याशिवाय, प्रकाश परिपूर्ण नसताना ते अधिक चांगले असते.(18-19 – वैयक्तिक प्राधान्ये आणि का)

मला एवढेच सांगायचे होते.

(२०) (अंतिम वाक्यांश)

नेहमीप्रमाणे, चौरस कंसात प्रगत लोकांसाठी एक पर्याय आहे.

12-15 वाक्ये सांगण्याच्या सूचना असूनही, मी या फोटोंचे पूर्ण वर्णन करण्यासाठी 20 वाक्ये पूर्ण केली. तुम्ही काय म्हणू शकता याची ही वरची मर्यादा आहे. म्हणजेच, वास्तविक उत्तरामध्ये आपल्याला 15-17 वाक्यांशांवर लक्ष केंद्रित करणे आवश्यक आहे. माझी सर्व वाक्ये सोपी आहेत, मी वापरत नाही आणि. का? 12 पेक्षा कमी वाक्ये मिळू नयेत म्हणून, मला वाक्यांच्या संख्येसारख्या तांत्रिक मुद्द्यावर गुण गमावायचे नाहीत.

3 मानक किती आहे?

व्यावहारिकपणे बदलत नसलेल्या आणि छायाचित्रांच्या सेटवर अवलंबून नसलेल्या मानक गोष्टी हायलाइट करूया:

अनेकांना वाचनाची आवड आहे.या चित्रांमध्ये आपण लोक पाहू शकतो

काहीतरी वाचत आहे. चित्र 1 मध्ये एक मुलगी तिच्या टॅब्लेटवर काहीतरी वाचत आहे. ती आरामदायी सोफ्यावर आराम करत आहे. खोली छान आहे. पार्श्वभूमीत आपण काही पुस्तके आणि सीडीसह अनेक बुकशेल्फ पाहू शकतो. चित्र 2 मध्ये आपण एक मुलगी ट्रेनमध्ये पाहू शकतो. ती खिडकीजवळ उभी राहून एक पुस्तक वाचत आहे.

तिथे फारसे लोक नाहीत.या दोन चित्रांमध्ये काहीतरी साम्य आहे. दोन्ही चित्रात

मुली वाचत आहेत. इतकंच काय, दोन्ही मुली त्यांच्या पुस्तकांचा आनंद घेत आहेत.दुसरीकडे, चित्रे भिन्न आहेत. चित्र 1 मध्ये

मुलगी घरी वाचत आहे. शिवाय, ती तिच्या टॅब्लेटवर इलेक्ट्रॉनिक वाचत आहे. चित्र 1 च्या उलट, चित्र 2 मधील मुलगी प्रवास करताना वाचत आहे. त्याहीपेक्षा ती कागदी पुस्तक वाचत असते.

माझ्यासाठी, मी इलेक्ट्रॉनिक पद्धतीने वाचण्यास प्राधान्य देतो कारण मला हवी असलेली सर्व पुस्तके मला मिळू शकतात याशिवाय, प्रकाश परिपूर्ण नसताना ते अधिक चांगले असते.

मला एवढेच सांगायचे होते.

जर आपण सर्व काही चौकोनी कंसात टाकले तर आपल्याकडे 175 शब्द आहेत, त्यापैकी 82 मानक आहेत. म्हणजेच, माझ्या आवृत्तीमध्ये 47% मानक आहे. किंबहुना, टक्केवारी आणखी जास्त आहे, कारण एका पर्यायानुसार तुम्ही अगदी थोड्या फरकांसह जवळजवळ समान गोष्ट बोलता.

4 तुम्हाला या कार्यासाठी 7 गुण आणि युनिफाइड स्टेट परीक्षेसाठी इंग्रजीमध्ये 100 गुण हवे आहेत का?

1 11वी इयत्तेच्या सुरूवातीस, आपले मानक तयार करा आणि तयारी करताना त्यापासून विचलित होऊ नका. तुम्ही निवडलेल्या मानकांमध्ये तुमचे व्यक्तिमत्व दिसून येते.

2 2 मिनिटांच्या अंतराची सवय होण्यासाठी वेळ नियंत्रणासह सराव करा. सर्वात सोपी गोष्ट म्हणजे ध्वनी सिग्नलसह टाइमर सेट करणे.

3 एकतर तुमच्या आवडीच्या संगीताचा सराव करा किंवा दुसऱ्याच्या बोलण्यात हस्तक्षेप करून. नवीन वर्षाच्या आसपास हस्तक्षेप आणि संगीत जोडणे अर्थपूर्ण आहे, जेव्हा तुम्हाला असे वाटते की तुमचे मानक आधीच तयार झाले आहे आणि कार्य केले आहे.

4 शुभेच्छा - तुम्हालाही याची आवश्यकता असेल.

कार्य 3. कल्पना करा की तुमच्या सुट्टीत प्रवास करताना तुम्ही काही फोटो काढले. तुमच्या मित्राला सादर करण्यासाठी एक फोटो निवडा.

• जेव्हा
• काय/कोण
• काय
• का

मी फोटो नंबर निवडला आहे...

अंदाजे उत्तर (फोटो क्र. १):

मी फोटो क्रमांक १ निवडला आहे.

• मी हा फोटो काढला गेल्या उन्हाळ्यात जेव्हा मी माझ्या सुट्ट्यांमध्ये लंडनला गेलो होतो.
• अग्रभागी या फोटोमध्ये तुम्ही लंडन आय पाहू शकता जे युरोपमधील सर्वात मोठे निरीक्षण चाक आहे. हे थेम्स नदीच्या दक्षिण तीरावर आहे. नदीवर दोन मोटर बोटी आहेत.पार्श्वभूमीत आपण काही आधुनिक इमारती पाहू शकता.
• जसे आपण पाहू शकता दिवस निस्तेज आणि उदास आहे आणि आकाश ढगांनी राखाडी आहे.असे दिसते लंडनसाठी अतिशय वैशिष्ट्यपूर्ण असा पाऊस पडणार आहे. परंतु असे असले तरी या लोकप्रिय आकर्षणाच्या राईडसाठी बरेच लोक नेहमी वाट पाहत असतात. चाकावर 32 (बत्तीस) कॅप्सूल असतात जे अतिशय हळू फिरत असतात. कॅप्सूल 25 (पंचवीस) लोकांचा समावेश आहे.
• कारण मी हा फोटो काढला आहे हे लंडनचे एक प्रसिद्ध ठिकाण आहे. लंडन आयच्या अगदी माथ्यावरून आम्हाला या भव्य शहराचे आश्चर्यकारक दृश्य होते. आम्ही टेम्स नदी, तिची प्रसिद्ध बिग बेन, वेस्टमिन्स्टर ॲबे आणि इतर साइट्स असलेली संसदेची सभागृहे पाहिली.
• माझा मित्र म्हणून लंडनला कधीही गेलो नाही, मी त्याला हे चित्र दाखवायचे आणि या भयानक फ्लाइटचे माझे सर्व इंप्रेशन त्याच्यासोबत शेअर करायचे ठरवले.

मला एवढेच सांगायचे होते.

अंदाजे उत्तर (फोटो क्र. 3):

मी फोटो क्रमांक 3 निवडला आहे. (फोटो क्रमांक निवडल्यानंतर तुमचे उत्तर या वाक्यांशाने सुरू करण्याचे सुनिश्चित करा.)

• तो खूप सुंदर आहे, नाही का मी हा फोटोगेल्या उन्हाळ्यात जेव्हा मी माझ्या नातेवाईकांना भेटायला मॉस्कोला गेलो होतो. आपल्या देशाच्या राजधानीची ही माझी पहिलीच सहल होती आणि मला जास्तीत जास्त ऐतिहासिक ठिकाणे पाहायची होती.
• पार्श्वभूमीत या चित्रात तुम्ही सेंट बॅसिल द ब्लेस्डचे कॅथेड्रल पाहू शकता. त्याची जबरदस्त घरे माझ्या कल्पनेला भिडली. हे अविश्वसनीय आहे परंतु त्यापैकी काहीही इतरांसारखे नाही. प्रत्येक घुमटाचा स्वतःचा आकार आणि रंग असतो. एकदा मी एक आख्यायिका वाचली की इव्हान द टेरिबलने बर्मा आणि पोस्टनिक या आर्किटेक्टला आंधळे केले कारण त्यांना दुसरी उत्कृष्ट कृती तयार करायची नव्हती. कॅथेड्रलच्या प्रांगणात भरपूर हिरवळ आहे.समोर कॅथेड्रलमध्ये मिनिन आणि पोझार्स्की यांचे स्मारक आहे.
• कॅथेड्रल आणि स्मारक रेड स्क्वेअरमध्ये आहे. या ठिकाणांना भेट द्यायची इच्छा असणारे विविध देशांतील पर्यटक नेहमीच असतात. पण आता पहाटे असल्याने तुम्हाला कोणीही पाहुणे पाहू शकत नाही.
• कारण मी हा फोटो काढला आहे ही ठिकाणे मॉस्कोची प्रसिद्ध ठिकाणे आहेत.
• माझा मित्र म्हणून त्याला इतिहासाची आवड आहे आणि तो बऱ्याचदा इतिहासाच्या वर्गांसाठी अहवाल बनवतो, मला वाटतं, तो हे चित्र त्याच्या शाळेच्या प्रकल्पासाठी वापरू शकतो.

मला एवढेच सांगायचे होते. (या वाक्यांशासह तुमचे उत्तर संपवा, जे संप्रेषणाच्या समाप्तीचे संकेत देईल.)

अंदाजे उत्तर (फोटो क्र. 2):

मी फोटो क्रमांक २ निवडला आहे. ( फोटो क्रमांक निवडल्यानंतर, या वाक्यांशासह तुमचे उत्तर सुरू करण्याचे सुनिश्चित करा).

नमुना उत्तरांचा अभ्यास केल्यानंतर, फोटो क्रमांक 2 चे स्वतः वर्णन करा.

जसे तुम्ही वरील उत्तरांवरून पाहू शकता, तुम्हाला केवळ भाषेचे ज्ञानच नाही तर शक्यतो जीवनानुभव देखील आवश्यक आहे. जर असे घडले नाही तर, ज्याची शक्यता नाही, इतर विषयांवरील आपले ज्ञान वापरा, उदाहरणार्थ, इतिहास, भूगोल, साहित्य किंवा कला.

तर, थोडक्यात:

1) हे कार्य पूर्ण करण्यासाठी वेळ खूप मर्यादित आहे -तयारीसाठी 1.5 मिनिटे आणि उत्तर देण्यासाठी 2 मिनिटे.आपल्या तयारी दरम्यानकरणार नाही कोणत्याही नोट्स आणि नोट्स बनवण्याची क्षमता. म्हणून निष्कर्ष - प्रवाहासाठी आवश्यक क्लिच लक्षात ठेवणे अत्यंत उपयुक्त आहे:

• चित्रात तुम्ही पाहू शकता…
• चित्राच्या डावीकडे/उजवीकडे…
• चित्राच्या अग्रभागी... (फोरग्राउंडमध्ये)
• चित्राच्या पार्श्वभूमीवर... (पार्श्वभूमीत)
• चित्राच्या मध्यभागी... (मध्यभागी)
• चित्राच्या शीर्षस्थानी... (वर)
• चित्राच्या तळाशी... (खाली)
• च्या पुढे (पुढे)
• मागे (मागे)
• जवळ (बद्दल)
• अंतर्गत
• समोर (पूर्वी)

उलाढाल योग्य ठरेलआहे.../आहे... मी तुमचे लक्ष या वस्तुस्थितीकडे आकर्षित करू इच्छितो की युनिट्समध्ये उलाढाल झाल्यानंतर. तुम्हाला अनिश्चित लेख वापरण्याची आवश्यकता आहे"अ" मोजण्यायोग्य संज्ञांच्या आधी.

e g तेथे अ आयफेल टॉवर जवळ तिकीट कार्यालय.

2) योजना प्रश्नाचे उत्तर देताना “केव्हाआपण फोटो घेतला”, Past Simple Tense वापरा. ते लक्षात ठेवातू फोटोग्राफर होतास, आणि म्हणून (अर्थातच, जर तो सेल्फी नसेल तर) तुम्हाला तुमच्या फोटोतील लोकांचे (नातेवाईक, मित्र, ओळखीचे किंवा अनोळखी) वर्णन करणे आवश्यक आहे, तुमच्या प्रिय व्यक्तीचे नाही.

e g हा फोटो मी दोन महिन्यांपूर्वी काढला होताजेव्हा मी फ्रेंच शिकण्यासाठी पॅरिसला गेलो होतो.

3) विधानाच्या दिलेल्या विषयाला चिकटून रहा. हे करण्यासाठी, कृपया असाइनमेंट काळजीपूर्वक वाचा. उदाहरणार्थ: कल्पना करा की तुम्ही आहातलंडन बद्दल सादरीकरण तयार करत आहे(रशिया) किंवा कल्पना करा की तुम्ही आहातकला बद्दल शालेय वर्तमानपत्र तयार करणे.

4) योजना प्रश्नाचे उत्तर"फोटोमध्ये काय/कोण आहे",केवळ त्या व्यक्तीचे स्वरूपच नव्हे तर, संभाव्यतः, त्याचा मूड (दु: खी - दुःखी, आनंदी - आनंदी, गंभीर - गंभीर, रागावलेला - रागावलेला) वर्णन करण्याचा प्रयत्न करा. फोटोमधील हवामान परिस्थितीकडे लक्ष द्या (सनी - सनी, गरम - गरम, उबदार - उबदार, ढगाळ - उदास, पावसाळी - पावसाळी, थंड - थंड, हिम - दंव असलेला दिवस). तुम्ही फोटो घेतला तेव्हा वर्षाच्या वेळेला (महिना) नाव द्या.

5) जसे आपण प्रश्न पाहू शकताचित्रात काय चालले आहे?सध्याच्या प्रगतीशील काळात आहे, म्हणून, छायाचित्रात घडणाऱ्या घटनांचे वर्णन करताना, वर्तमान निरंतर स्वरूपात क्रियापद देखील वापरा, वाक्यांशासह तुमच्या उत्तराचे समर्थन कराया विशिष्ट क्षणी… (नक्की याच क्षणी...). तुम्ही तुमची कथा भूतकाळातील साध्या कालखंडातही सुरू ठेवू शकता.

6) प्रश्नाच्या अनेक संभाव्य उत्तरांचा विचार करा"तुम्ही हा फोटो का काढला":माझ्या प्रवासातील सर्वोत्तम क्षण आणि ठिकाणे लक्षात ठेवण्यासाठी मी हा फोटो काढला आहे. / मला वाटते की हे चित्र मला माझ्या स्कॉटलंड (इटली, इजिप्त इ.) भेटीदरम्यान भेटलेल्या माझ्या नवीन परदेशी मित्रांची आणि आम्ही एकत्र घालवलेल्या अद्भुत दिवसांची आठवण करून देईल.

7) लक्षात ठेवा, तुमचे वर्णन जास्त तपशीलवार नसावे, कारण तुम्ही तुमच्या प्रतिसादासाठी दिलेला वेळ पूर्ण करू शकत नाही. तुम्ही तयारी करत असताना, तुमची उत्तरे लिहा आणि नंतर टायमर वापरून ते बोला. अशाप्रकारे, युनिफाइड स्टेट परीक्षेच्या तोंडी भागाच्या कार्य 3 चे उत्तर इंग्रजीमध्ये द्यायचे असेल तेव्हा तुम्हाला वेळेची जाणीव होईल.

तुम्हाला 1.5 मिनिटांत बोलणे सुरू करावे लागेल आणि 2 मिनिटांपेक्षा जास्त बोलू शकणार नाही.

तुमच्या भाषणात याबद्दल बोलणे लक्षात ठेवा:

• जेव्हा तुम्ही फोटो काढला होता (जेव्हा तुम्ही फोटो घेतला होता)
• काय/कोण फोटोमध्ये आहे (फोटोमध्ये कोण/काय आहे)
• काय होत आहे (फोटोमध्ये काय घडत आहे)
• का तू फोटो काढलास (हा फोटो का काढलास)
• तुम्ही चित्र का दाखवायचे ठरवलेतुमच्या मित्राला (तुम्ही हा फोटो तुमच्या मित्राला दाखवायचे का ठरवले)

तुम्हाला यापासून सुरुवात करून सतत बोलायचे आहे:

मी फोटो नंबर निवडला आहे...

नमुना उत्तर (फोटो क्र. १)

मी फोटो क्रमांक १ निवडला आहे.

(फोटो क्रमांक निवडल्यानंतर, या वाक्यांशासह तुमचे उत्तर सुरू करण्याचे सुनिश्चित करा).

• मी हा फोटो काढला दोन वर्षांपूर्वी मी स्कॉटलंडला गेलो होतो तेव्हा एडिनबर्गमधील एका सुंदर उद्यानात. हे खूपच आश्चर्यकारक आहे, नाही का?
• अग्रभागी फोटोमध्ये तुम्ही दोन मैत्रिणी आपला मोकळा वेळ फिरताना पाहू शकता.ते अभ्यास करू शकतात किंवा एकत्र काम करू शकतात. आहेत असे वाटतेचांगल्या मूडमध्ये. त्या दोघांनी सर्व स्कॉटिश शैलीचे सूट घातलेले आहेत, पण मुलगी उजवीकडेकोणाचे गोरे केस आहेत तिने पिवळा टार्टन घातला आहे, तर मुलगी डावीकडेएक काळा आणि पांढरा नमुना आहे. शिवाय,
• पार्श्वभूमीत तिच्याकडे एक अविश्वसनीय टोपी आहे जी तिच्या बाकीच्या कपड्यांशी पूर्णपणे जुळते. माझ्या नजरेत भरणारी सर्वात आश्चर्यकारक गोष्ट म्हणजे तिचे ड्रेडलॉकमध्ये केलेले केस. तिच्या उजव्या हातात तिने चामड्याची काळी हँडबॅग पकडली आहे.चित्रात भरपूर हिरवीगार झाडे आहेत ज्यात झुडूप (जाड) मुकुट आहेत. तो सप्टेंबरचा प्रारंभ होता आणि असे झालेखूप उबदार आणि सनी दिवस. पण तरीहीब्रिटिश बेटांवर हवामान खूप बदलणारे आणि अप्रत्याशित असल्यामुळे काही लोक त्यांचे जॅकेट घालतात. उजवीकडे माणूसज्याने चेक केलेला शर्ट घातला आहे असू शकतेएक पर्यटक कारण त्याच्याकडे निळ्या बॅकपॅक आहेत. जसे आपण पाहू शकता या विशिष्ट क्षणीठिकाणी गर्दी नाही, म्हणून मला वाटते
• , अशा ठिकाणी तुमच्या जवळच्या आणि प्रिय व्यक्तींसोबत तुमच्या फुरसतीचा आनंद घेणे खूप छान आहे.मी मुलींना त्यांचे चित्र काढण्यास सांगितले कारण मला त्यांनी परिधान केलेली शैली आवडली आणि मी ते तुम्हाला दाखवायचे ठरवले
• कारण तुम्ही असामान्य आणि विचित्र टोपी घालण्यास देखील उत्सुक आहात आणि कदाचित, चित्र तुम्हाला काही नवीन कल्पना देईल.

मला एवढेच सांगायचे होते

नमुना उत्तर (फोटो क्र. २):

(फोटो क्रमांक निवडल्यानंतर, या वाक्यांशासह तुमचे उत्तर सुरू करण्याचे सुनिश्चित करा).

• मी हा फोटो काढला मी फोटो क्रमांक २ निवडला आहे.
• माझ्या हिवाळ्याच्या सुट्ट्यांमध्ये जेव्हा आम्ही काकेशसमधील स्की रिसॉर्टमध्ये गेलो होतो. हिवाळी ऑलिम्पिक खेळ 2014 नंतर, सोची रशिया आणि जगभरातील पर्यटकांना आकर्षित करते.
• आपण दोन मुले पाहू शकता: एक मुलगा आणि एक मुलगी. ते नोवोसिबिर्स्क येथून येथे आले. त्यांनी मला सांगितले की ते फक्त तीन वर्षांचे असताना त्यांनी स्की करायला सुरुवात केली होती, म्हणूनच ते बर्फाच्छादित डोंगर उतारावर खूप आत्मविश्वासाने दिसतात. मुलांनी विशेष कापडांनी बनवलेले चमकदार स्की सूट घातले आहेत जे त्यांना थंडीपासून संरक्षण करतात. त्याच वेळी ते खूप हलके असतात जे त्यांना या प्रकारच्या खेळासाठी आवश्यक असलेली सर्व स्कीइंग उपकरणे जसे की अल्पाइन स्की, विशेष बाइंडिंग असलेले प्लास्टिकचे बूट, हेल्मेट, स्की पोल आणि गॉगल माउंट.
• आपण बर्फाने झाकलेली पर्वत शिखरे आणि काही प्रकारचे पाइन्स पाहू शकता. ढगांच्या मागून तुम्ही पर्वत नीट पाहू शकत नाही पण या भागात ही एक सामान्य घटना आहे. मुले उताराचे नवीन तंत्र शिकत आहेत. आणि आता ते श्वास घेण्यासाठी थोडा वेळ थांबले. काहीवेळा मी त्यांना पडझडीत उतरताना पाहिलं पण ते पुन्हा पुन्हा चौकात गेले. त्यांनी हार मानली नाही, म्हणून मी कबूल केले पाहिजे की त्यांच्याकडे प्रबळ इच्छाशक्ती आहे कारण ते खूप निरोगी आणि आनंदी दिसतात. हे तुम्हाला जीवनातील अडचणींवर मात करायला शिकवेल, जिंकायला किंवा हरायला शिकवेल.
• कारण मी हा फोटो काढला आहे आम्ही नोवोसिबिर्स्क येथील कुटुंबाशी आणि त्यांच्या गोंडस मुलांशी मैत्री केली आणि मला माझ्या सुट्टीतील सुंदर क्षण लक्षात ठेवायचे आहेत.
• मी तुम्हाला हा फोटो दाखवायचे ठरवले कारणया दोन तरुण खेळाडूंचे आणि काकेशस पर्वताच्या सौंदर्याचे तुम्ही कौतुक करावे अशी माझी इच्छा आहे.
• कारण तुम्ही असामान्य आणि विचित्र टोपी घालण्यास देखील उत्सुक आहात आणि कदाचित, चित्र तुम्हाला काही नवीन कल्पना देईल. . (संवाद पूर्ण झाल्याचे दर्शविणारा परीक्षकासाठी अनिवार्य वाक्यांश)

नमुना उत्तर (फोटो क्र. 3)

फोटो ३

मी फोटो क्रमांक 3 निवडला आहे.

(फोटो क्रमांक निवडल्यानंतर, या वाक्यांशासह तुमचे उत्तर सुरू करण्याचे सुनिश्चित करा).

• मी हा फोटो काढला लंडन प्राणीसंग्रहालयात मी एक वर्षापूर्वी यूकेला गेलो होतो. खरे सांगायचे तर, मी फोटोग्राफीमध्ये फारसा चांगला नाही पण हे चित्र सुंदर निघाले.
• चित्राच्या अग्रभागीतुम्ही पेलिकनची वसाहत पाहू शकता.तुम्ही माझ्याशी सहमत होऊ शकत नाही पेलिकन हे खूप लांब चोच असलेले मोठे पक्षी आहेत. त्यांची मान लांब आणि जाळीदार पाय असलेले लहान मोठमोठे पाय आहेत. शेपटी लहान आणि चौकोनी आहे. त्यांच्या पंखांवर काही राखाडी पिसे असलेला फिकट पिसारा असतो.
• चित्राच्या डावीकडे एक तलाव आहे जिथे पक्षी पोहू शकतात. प्राणीसंग्रहालयाच्या रक्षकाने आम्हाला पेलिकनबद्दल बर्याच मनोरंजक गोष्टी सांगितल्या. तिने आम्हाला समजावून सांगितले की काही प्रजाती झाडांमध्ये घरटे बनवू शकतात तर इतर जमिनीवर घरटे बांधतात. हे जाणून घेणे मनोरंजक होते की ते उडू शकतात परंतु त्यांच्या हलक्या सांगाड्यामुळे ते डुंबू शकत नाहीत. मी हे देखील शिकलो की पेलिकन जंगलात 25 वर्षांपर्यंत आणि बंदिवासात 40 वर्षांपर्यंत जगतात. परंतु सर्वात आश्चर्यकारक वस्तुस्थिती अशी आहे की लोकप्रिय लोककथांच्या विरोधात पेलिकन कधीही त्यांचे अन्न त्यांच्या घशाच्या थैलीत ठेवत नाहीत. त्याचा वापर ते मासे पकडण्यासाठी करतात.
• चित्राच्या पार्श्वभूमीवरतुम्ही एक मुलगी फोटो काढताना पाहू शकता.या विशिष्ट क्षणी खायला दिल्यानंतर पक्षी त्यांची पिसे स्वच्छ करतात. काय अंदाज लावा! आम्हाला त्यांना काही मासे देण्याची परवानगी होती आणि ते खरोखरच रोमांचक होते! सर्व हवामान उबदार होते आणि मी तिथे खूप छान वेळ घालवला.
• मी हा फोटो काढला कारण मी ते पक्षी वास्तविक जीवनात यापूर्वी कधीही पाहिले नव्हते आणि मी लंडनमध्ये भेट दिलेल्या सर्व ठिकाणांची आठवण ठेवायची होती.
• मी तुम्हाला हा फोटो दाखवायचे ठरवलेकारण तुम्हाला फोटोग्राफीमध्ये रस आहे आणि पक्ष्यांच्या स्नॅपशॉट्सचा मोठा संग्रह आहे. मला वाटतं, तुम्ही त्यात माझे चित्र जोडले तर खूप छान होईल.
• मला एवढेच सांगायचे होते. (संवाद पूर्ण झाल्याचे दर्शविणारा परीक्षकासाठी अनिवार्य वाक्यांश)

हे कार्य पूर्ण करताना विद्यार्थी ज्या मुख्य चुका करतात:

• एका ऐवजी तीन चित्रांचे वर्णन;
• चित्राच्या सामग्रीची चुकीची व्याख्या;
• चित्राच्या कथानकाबद्दल एखाद्याच्या मताची अभिव्यक्ती नसणे;
• चित्राचे वर्णन करताना बोलक्या शब्दांची अनुपस्थिती;

कार्य 4 प्रतिनिधित्व करतेतुलना एकपात्रीदोन छायाचित्रे किंवा चित्रे.

हे कार्य यशस्वीरित्या पूर्ण करण्यासाठी, आपण प्रस्तावित योजनेचे पालन करणे आवश्यक आहे:

• छायाचित्रांचे थोडक्यात वर्णन द्या (चित्रात काय घडत आहे, कृतीचे स्थान)
• मला सांगा या छायाचित्रांमध्ये काय साम्य आहे (कोणती थीम त्यांना एकत्र करते)
• हे फोटो कसे वेगळे आहेत ते मला सांगा
• फोटोंपैकी एक वापरून तुमची पसंती व्यक्त करा
• निवडलेल्या फोटोची थीम तुमच्या जवळ का आहे हे स्पष्ट करा

तयारीची वेळ - 1.5 मिनिटे

तुमच्या प्रतिसादाचा कालावधी - 2 मिनिटे

कमाल स्कोअर - 7 गुण

पुढील टिपाछायाचित्रे किंवा चित्रांचे तार्किक वर्णन तयार करण्यात मदत करेल:

वर्णन करताना खोल्या किंवा घरेउजवीकडून डावीकडे किंवा डावीकडून उजवीकडे तंत्र वापरा (तथाकथित "घराचा चालणे टूर");

वर्णन करताना छायाचित्रे किंवा चित्रेडावीकडून उजवीकडे, उजवीकडून डावीकडे, काठापासून मध्यभागी, अग्रभागापासून पार्श्वभूमीपर्यंत तंत्र वापरा;

एखाद्या व्यक्तीचे वर्णन करताना टॉप-डाउन किंवा बॉटम-अप तंत्र वापरा.

कार्य4 प्रकार 1

• का स्पष्ट करा

तुमचे उत्तर यासह सुरू करा परिचयात्मक वाक्यांश:

मला या दोन फोटोंची तुलना आणि कॉन्ट्रास्ट करायला आवडेल. / मी सुरुवातीलाच सूचित करू इच्छितो की खेळांमध्ये जाण्याचे वेगवेगळे मार्ग आहेत. आणि हे दोन फोटो हे सिद्ध करतात.

मला असे म्हणायचे आहे की या चित्रांची सामान्य थीम खेळ करणे आहे. / मला वाटते की येथे सामान्य गोष्ट आहे ... / माझा विश्वास आहे की थीम जी संबंधित आहे हे फोटो आहेत ... / चित्र १ आणि चित्र २ मध्ये एक गोष्ट आहेसामाईक आहे...

नमुना उत्तर:

मी पहिल्या चित्रापासून सुरुवात करतोजी एक छोटी मुलगी दाखवते जी सध्या जिममध्ये आहे. हातात लाल टेनिस रॅकेट घेऊन मुलगी टेबल टेनिस खेळायला जात आहे. जसे आपण पाहू शकतो की जिम सुसज्ज आहे.च्या मध्यभागी जिममध्ये एक मोठा निळा टेबल आहे ज्यावर टेनिस नेट आहे.पार्श्वभूमीत चित्रात तुम्ही काही क्रीडा सुविधा पाहू शकता जसे की फ्लाइंग रिंग, जिमस्टिक, दोरी, हुप आणि इतर. एकूणच, मला असे दिसते की जिम खूप मोठी आणि हलकी आहे.

दुसऱ्या चित्रासाठी ते दाखवतेएक तरुण शेतात धावत आहे.असू शकते उन्हाळ्याची वेळ कारण त्याने हिरवा टी-शर्ट, काळा शॉर्ट्स आणि पांढरे स्पोर्ट्स शूज घातले आहेत. तसंच, त्याने त्याच्या मनगटावर घड्याळ घातलेलं आहे. जरी आकाश निळे आहे आणि हवामान उबदार आणि सनी असले तरीही आपण बर्फाने झाकलेली दोन पर्वत शिखरे पाहू शकताचित्राच्या पार्श्वभूमीवर.

जसे मी आधीच दोन्ही चित्रांचा उल्लेख केला आहेखेळाशी संबंधित आहेत.तुम्ही माझ्याशी सहमत होऊ शकत नाही एक मुलगी आणि तरुण दोघेही तंदुरुस्त आणि निरोगी दिसतात.

अर्थात, आपण काही (काही) फरक पाहू शकतो.पहिले चित्र एक लहान मुलगी दाखवते जिचा छंद टेनिस खेळणे आहे. याउलट, दुसऱ्या चित्रातील माणूस हा व्यावसायिक खेळाडू आहेकारण तो खूप स्पोर्टी आणि मजबूत दिसतो. याशिवायपहिले चित्र टेनिस खेळणारी मुलगी दाखवते घरामध्येतरुण खेळासाठी जात असताना खुल्या हवेत.शिवाय, टेबल टेनिस हा सांघिक खेळ आहे

आणि ते खेळण्यासाठी तुम्हाला आणखी एका व्यक्तीची गरज आहे. ट्रॅक आणि फील्ड ऍथलेटिक्ससाठी, आपण ते करू शकता स्वतःहून.माझ्यासाठी, मी टेबल टेनिसला जाणे पसंत करेन कारण मला माझ्या जिवलग मित्रांसोबत किंवा नातेवाईकांसोबत खेळ करायला आवडते.दुसरे म्हणजे , हा गेम जलद विचार आणि प्रतिक्रिया विकसित करतो.

शेवटी , तुम्ही ते घराबाहेर तसेच घरामध्ये करू शकता आणि खराब हवामान आनंद लुटू शकत नाही.

शेवटी,मला असे म्हणायचे आहे की दोन्ही चित्रे मला असा विचार करायला लावतात की खेळ हा तुमचा मोकळा वेळ घालवण्याचा एक उत्तम मार्ग आहे आणि अर्थातच ते तुमच्या आरोग्यासाठी उपयुक्त आहे.

मला एवढेच सांगायचे होते. ऐकल्याबद्दल धन्यवाद. / मी इथेच संपवू इच्छितो. 12 -15 (अंतिम वाक्य)

एकूण 25 वाक्ये होती. उत्तरासाठी दिलेल्या वेळेत (2 मिनिटे) बसण्यासाठी तुमचे उत्तर तयार करणे आवश्यक आहे. वाक्यांची शिफारस केलेली संख्या:

, पण कमी नाही. लक्षात ठेवा की सुरुवातीची आणि बंद होणारी वाक्ये तज्ञांद्वारे ठरवली जातात; त्यांची अनुपस्थिती तुमच्या ग्रेडवर नकारात्मक परिणाम करेल.

• कार्य 4 प्रकार 2
• छायाचित्रांचा अभ्यास करा. 1.5 मिनिटांत छायाचित्रांची तुलना आणि कॉन्ट्रास्ट करण्यासाठी तयार व्हा:
• फोटोंचे थोडक्यात वर्णन द्या (क्रिया, स्थान)
• चित्रांमध्ये काय साम्य आहे ते सांगा
• का स्पष्ट करा

तुमचे उत्तर यासह सुरू करा परिचयात्मक वाक्यांश:

चित्रे कशा प्रकारे भिन्न आहेत ते सांगाचित्रांमध्ये सादर केलेल्या कोणत्या प्रकारच्या क्रियाकलापांना तुम्ही प्राधान्य द्याल ते सांगा

मी सुरुवातीलाच सूचित करू इच्छितो की मी करेन या चित्रांची तुलना आणि विरोधाभास करा.माझा असा विश्वास आहे

या फोटोंशी संबंधित असलेली थीम ते तरुण लोकांचा एक गट दर्शविते जे आता कामावर आहेत. उजवीकडे असलेला पुरुष आणि काळ्या सूट घातलेली एक तरुणी टेबलाभोवती बसली आहे तर एका सुंदर पांढऱ्या सूटमधील स्त्री या क्षणी उभी आहे. दुर्दैवाने, मी त्यांच्या बॉसचा चेहरा पाहू शकत नाही जो त्यांना काही सूचना देत आहे. ते त्याचे म्हणणे अगदी लक्षपूर्वक ऐकत आहेत. असे दिसते की ते काही नोट्स तयार करण्यास तयार आहेत कारण आपण पॅड पाहू शकता(नोटबुक) त्यांच्या समोर.

दुसऱ्या चित्रासाठी तरुणांचा समूह गवतावर बसून आपला मोकळा वेळ एन्जॉय करत असल्याचा माझा समज आहे. मी फक्त अंदाज लावू शकतो की ते आंतरराष्ट्रीय भाषा शाळेतील सह-विद्यार्थी असतील कारण तुम्ही त्यांना त्यांची कार्यपुस्तिका घेऊन जाताना पाहू शकता. कदाचित त्यांचा आता ब्रेक टाईम आहे. हवामान उबदार आणि सनी असल्याने त्यांनी ते शाळेच्या अंगणात घालवण्याचा निर्णय घेतला. ते सर्व हसत आहेत आणि खूप आनंदी दिसत आहेत म्हणून मला वाटते की त्यांनी त्यांची चाचणी यशस्वीपणे पार पाडली.

मी म्हणावे की फक्त समानता चित्र 1 आणि चित्र 2 मधील ते तरुण लोकांचे चित्रण करतात जे व्यावहारिकदृष्ट्या समान वयाचे आहेत.

मुख्य फरकांपैकी एक चित्रांच्या दरम्यान असे आहे की डाव्या चित्रात तुम्ही दोन पुरुष आणि दोन महिला (चार लोक) काम करताना पाहू शकताकार्यालयात, तर उजव्या चित्रात दोन मुली आणि एक मुलगा विश्रांती घेत आहेतखुल्या हवेत. सर्वात स्पष्ट फरक माझ्यासाठी या दोन चित्रांमधील लोकांचे कपडे आहेत. उदाहरणार्थ, पहिल्या चित्रातील लोक आहेतसूट घालणे त्यांच्या फर्मच्या ड्रेस कोडनुसार, योग्य चित्रातील लोक आहेतकॅज्युअल कपडे घालणे जसे की जीन्स, जंपर्स आणि ट्रेनर.

माझ्यासाठी म्हणून, मी त्याऐवजी भाषेच्या शाळेत जा कारण इंग्रजी अस्खलितपणे बोलण्याचे माझे स्वप्न आहे. शिवाय, परदेशातून काही नवीन मित्र बनवणे मनोरंजक असेल.

थोडक्यात सांगायचे आहेहुशार आणि हुशार लोकांसोबत काम करणे किंवा अभ्यास करणे हे नेहमीच खूप आनंददायी असते.

(अंतिम वाक्य)

कार्य 4 प्रकार 3

, पण कमी नाही. लक्षात ठेवा की सुरुवातीची आणि बंद होणारी वाक्ये तज्ञांद्वारे ठरवली जातात; त्यांची अनुपस्थिती तुमच्या ग्रेडवर नकारात्मक परिणाम करेल.

• कार्य 4 प्रकार 2
• छायाचित्रांचा अभ्यास करा. 1.5 मिनिटांत छायाचित्रांची तुलना आणि कॉन्ट्रास्ट करण्यासाठी तयार व्हा:
• फोटोंचे थोडक्यात वर्णन द्या (क्रिया, स्थान)
• चित्रांमध्ये काय साम्य आहे ते सांगा
• का स्पष्ट करा

तुमचे उत्तर यासह सुरू करापरिचयात्मक वाक्यांश:

मला या दोन फोटोंची तुलना आणि कॉन्ट्रास्ट करायला आवडेल.

मला वाटतं इथे सामान्य गोष्ट म्हणजे शास्त्रीय संगीत.

फोटो १

मी पहिल्या चित्रापासून सुरुवात करतो जे दाखवतेएक तरुण मुलगी जी सध्या स्टेजवर सादर करत आहे. तिने पांढरा ब्लाउज आणि गडद स्कर्ट घातला आहे. ती स्ट्रिंग ऑर्केस्ट्रासोबत ग्रँड पियानो वाजवत आहे.चित्राच्या पार्श्वभूमीवरएक सुंदर अवयव आहे . चित्राच्या अग्रभागीआपण खूप प्रेक्षक पाहू शकता. म्हणूनच मी म्हणू शकतो की संगीत हा तिचा फक्त छंद नाही तर ती त्यात खूप गांभीर्याने गुंतलेली आहे.

दुस-या चित्रासाठी ते देखील दाखवतेएक तरुण मुलगी पियानो वाजवत आहे. तिच्या काळ्या मखमली ड्रेसमध्ये ती खूप शोभिवंत दिसते. जसे आपण पाहू शकता की तिने चष्मा घातला आहे.चित्राच्या पार्श्वभूमीवरतुम्ही प्रसिद्ध संगीतकाराचे पोर्ट्रेट पाहू शकता. दुर्दैवाने मी शास्त्रीय संगीतात फारसा चांगला नाही त्यामुळे मला त्याचे नाव माहित नाही. पोर्ट्रेटच्या खाली सुंदर गुलाबांची टोपली आहे, म्हणूनमी फक्त अंदाज करू शकतो की ते असू शकते संगीतकाराची जयंती.

मी आधीच नमूद केल्याप्रमाणे दोन्ही चित्रांशी संबंधित असलेली थीमशास्त्रीय संगीत आहे . फोटो 1 आणि फोटो 2 मधील सर्वात स्पष्ट समानतामुली जे वाद्य वाजवत आहेत आणि ते पियानो आहे.हे उघड आहे मुली व्यावहारिकदृष्ट्या समान वयाच्या आहेत.माझ्या मते, ते खूप प्रतिभावान असू शकतात.

तुम्ही माझ्याशी सहमत होऊ शकत नाही पण मुख्य फरक आहेचित्र 1 आणि चित्र 2 मधील पहिल्या चित्रातील मुलगी एका मोठ्या कॉन्सर्ट हॉलमध्ये परफॉर्म करत आहे तर दुसऱ्या चित्रातील मुलगी एका छोट्या खोलीत पियानो वाजवत आहे. (बहुधा स्थानिक आर्ट स्कूलमधील वर्ग आहे.)याशिवाय , मुलींनी वेगवेगळ्या वस्तूंचे कपडे घातले आहेत.शेवटचे पण किमान नाही , पहिल्या चित्रात तुम्ही भरपूर प्रेक्षक पाहू शकता तर दुसऱ्या चित्रात आम्ही श्रोते पाहू शकत नाही.

माझ्यासाठी, मी त्याऐवजी जाईनएक मोठा कॉन्सर्ट हॉल कारण मला नेहमीच ऑर्गन ऐकायचे होते.

सारांश, मी असे म्हणू शकतो संगीतासाठी चांगले कान असणे आणि वाद्य वाजवणे खूप चांगले आहे कारण संगीत नेहमीच तुमचे जीवन उजळ बनवते. (२३)

मला तिथेच संपवायचे आहे.(अंतिम वाक्य)

युनिफाइड स्टेट एक्झाम 2015 वर इंग्रजीत बोलणे या विभागातील कार्य 4,खालील अभिव्यक्ती वापरा:

प्रथमतः - प्रथमतः

दुसरे - दुसरे

तिसरे - तिसरे

शिवाय - शिवाय

हे मला वाटतं / असे दिसते / हे असू शकते -मला असे वाटते/ते असावे

मी फक्त अंदाज लावू शकतो - मी अंदाज लावू शकतो

मी चुकलो नाही तर - मी चुकलो नाही तर...

मला नक्की खात्री नाही (हे काय आहे) पण ... -ते नक्की काय आहे याची मला खात्री नाही, पण...

माझ्याबद्दल / माझ्या मनात / माझ्या मते / मला वाटते / माझा विश्वास आहे / वैयक्तिकरित्या -माझ्याबद्दल/माझ्या मते/मला वाटते/मला खात्री आहे/वैयक्तिकरित्या मी...

याउलट / विपरीत ... - उलट

फोटो 1 आणि फोटो 2 मधील सर्वात स्पष्ट/स्पष्ट फरक (समानता) आहे ...- फोटो 1 आणि फोटो 2 मधील सर्वात स्पष्ट फरक (समानता)...

चित्र १ आणि चित्र २ मधील मुख्य फरक/समानता आहे... -फोटो 1 आणि फोटो 2 मधील मुख्य फरक/समानता...

फक्त फरक/समानता आहे... -फक्त फरक/समानता...

थोडक्यात सांगायचे आहे की...- सारांश, मला सांगायचे आहे ...

एकूणच, हे स्पष्ट आहे ... - सर्वसाधारणपणे, स्पष्टपणे ...

सारांश, मी म्हणू शकतो की...- थोडक्यात, आम्ही असे म्हणू शकतो ...

कार्य 4 पूर्ण करताना विद्यार्थ्यांनी केलेल्या मुख्य चुका:

• दोन चित्रांच्या कथानकाची तुलना करण्याऐवजी त्यांचे वर्णन करणे;
• चित्रांची सामान्य आणि विशिष्ट वैशिष्ट्ये हायलाइट करण्याचा अभाव;
• चित्रांकडे वृत्तीची अभिव्यक्ती नसणे;
• प्रास्ताविक आणि बंद वाक्यांचा अभाव;
• चित्रांची तुलना करताना बोलक्या शब्दांची अनुपस्थिती;
• उत्तरामध्ये ध्वन्यात्मक आणि शब्दकोष-व्याकरणाच्या चुका.

कार्य २

जाहिरातीचा अभ्यास करा.

तुम्ही आहात योग क्लबमध्ये सामील होण्याचा विचार करत आहे

1) क्लबचा पत्ता

2) उघडण्याचे दिवस

3) जर ते वृद्ध लोकांसाठी किंवा तरुणांसाठी वर्ग देतात

4) दर आठवड्याला शुल्क

५) सकाळचे प्रशिक्षण कार्यक्रम

कार्य पूर्ण करण्यासाठी टिपा:

हे कार्य यशस्वीरित्या पूर्ण करण्यासाठी, आपण विषयाची पुनरावृत्ती करणे आवश्यक आहेइंग्रजीमध्ये प्रश्न तयार करणे: सर्व तपशील

प्रश्न हातात असलेल्या कार्याशी संबंधित असणे आवश्यक आहे.

प्रश्न विचारला जात असलेल्या प्रश्नाच्या प्रकाराशी सुसंगत स्वरांसह उच्चार केला पाहिजे, उदाहरणार्थ, सामान्य प्रश्नांमध्ये वाढणे आणि विशिष्ट प्रश्नांमध्ये पडणे.

तुम्ही एकाच प्रकारचे पाचही प्रश्न विचारू शकता (उदाहरणार्थ, विशेष प्रश्नविशेष प्रश्न); याचा तुमच्या स्कोअरवर परिणाम होणार नाही.

नमुना उत्तर:

इंग्रजीतील युनिफाइड स्टेट परीक्षेच्या तोंडी भागाच्या चाचणी परीक्षेनंतर, हे स्पष्ट झाले की खालील वाक्यांशांसह सशर्त संवाद-प्रश्न सुरू करणे शक्य नाही!!!

प्रत्येक पाच टास्क पॉइंट्स संगणकाच्या स्क्रीनवर आलटून पालटून दिसतील. तुमच्याकडे थेट प्रश्न तयार करण्यासाठी फक्त 20 सेकंद असतील, त्यामुळे, विचलित न होता, कार्याकडे जा.

1) काय योग क्लबचा पत्ता आहे का?/क्लब कुठे आहे?

2) उघडण्याचे दिवस कोणते आहेत?/ क्लब कोणते दिवस उघडे आहे?/ क्लब कधी सुरू आहे?

3) करा तुम्ही वृद्धांसाठी किंवा फक्त तरुणांसाठी वर्ग देता का?

4) किती दर आठवड्याला प्रशिक्षण कार्यक्रम आहे का?/काय प्रशिक्षण शुल्क दर आठवड्याला आहे का?

५) तुम्हाला सकाळचे प्रशिक्षण कार्यक्रम मिळाले आहेत,तुमच्याकडे नाही? / तिथे आहात सकाळचे कोणतेही प्रशिक्षण कार्यक्रम? /आहे तुम्हाला सकाळचे काही कार्यक्रम मिळाले का?

कार्य २

जाहिरातीचा अभ्यास करा.

प्रत्येक प्रश्न विचारण्यासाठी तुमच्याकडे 20 सेकंद आहेत.

आपण तुमचा वाढदिवस साजरा करण्याचे ठरवले आहेरेस्टॉरंटमध्ये आणि आता तुम्ही अधिक माहिती जाणून घेण्यासाठी कॉल करत आहात. 1.5 मिनिटांत तुम्हाला खालील शोधण्यासाठी पाच थेट प्रश्न विचारायचे आहेत:

1) रविवारी दुपारसाठी 10 लोकांसाठी टेबलची उपलब्धता

2) बुकिंग मोफत असल्यास

3) मेनूवर मांसाचे प्रकार

4) ते विविध प्रकारचे मिष्टान्न देतात

5) नृत्य करण्यासाठी जागा

नमुना उत्तर:

1) आहे रविवारी दुपारसाठी 10 लोकांसाठी टेबल उपलब्ध आहे का? /करू शकतो मी रविवारी दुपारसाठी 10 लोकांसाठी एक टेबल बुक करतो?

२) बुकिंग मोफत आहे का? / मी आरक्षणासाठी पैसे द्यावे का? / बुकिंग विनामूल्य आहे किंवा मी आरक्षणासाठी पैसे द्यावे का? / बुकिंग मोफत आहे,नाही का?

3) काय तुमच्या रेस्टॉरंटमधील मेनूमध्ये मांसाचे पदार्थ आहेत का?

4) तुम्ही मिठाईसाठी काय देता? / तुम्ही कोणती मिष्टान्न देता?

५) आपण कुठे नाचू शकतो? / नाचायला जागा आहे का? / करू तुझ्याकडे नाचायला जागा आहे का? / तुम्हाला नाचण्यासाठी जागा मिळाली आहे,नाही का?

कार्य २

जाहिरातीचा अभ्यास करा.

प्रत्येक प्रश्न विचारण्यासाठी तुमच्याकडे 20 सेकंद आहेत.

आपण फॅशन शोला भेट देणार आहेतआणि आता तुम्ही अधिक माहिती जाणून घेण्यासाठी कॉल करत आहात. 1.5 मिनिटांत तुम्हाला विचारायचे आहेखालील शोधण्यासाठी पाच थेट प्रश्न:

1) तिथे कसे जायचे

२) जर तुम्ही ऑनलाईन तिकीट बुक करू शकता

3) तिकिटांची किंमत

4) कपड्यांबद्दल माहिती

5) कपड्यांच्या कोणत्याही वस्तू खरेदी करण्याची संधी

नमुना उत्तर:

1) मी कॉलेजमध्ये कसे जाऊ शकतो?

2) करू शकता मी तुमच्या वेबसाइटवर तिकीट बुक करतो?/मी ऑनलाईन तिकीट बुक करू शकतो का? / आहे ऑनलाइन तिकीट बुक करण्याची काही शक्यता आहे का? /आहेत तिकिटे ऑनलाइन उपलब्ध आहेत?

3) काय तिकिटांची किंमत आहे का? /तिकिटे किती आहेत? / किती तिकिटांची किंमत आहे का? / तिकिटांची किंमत फार जास्त नाही,नाही का? / तिकिटे फार महाग नाहीत,ते आहेत का?

4) कुठे मला शोमधील कपड्यांबद्दल माहिती मिळेल का? /आहे तुमच्या वेबसाइटवर कपड्यांबद्दल काही माहिती आहे का? / मी तुमच्या वेबसाइटवर कपड्यांबद्दल काही माहिती शोधू शकतो,मी करू शकत नाही का?

5) इच्छा मला शो नंतर कपडे खरेदी करण्याची संधी आहे का?

ग्रेड 11 मध्ये इंग्रजीमध्ये युनिफाइड स्टेट परीक्षा देणारे अनेक पदवीधर या परीक्षेचा तोंडी भाग घेण्यास नकार देतात. हे घडते कारण ते हाताळण्यास सक्षम नसण्याची भीती असते. चला हे तथ्य लपवू नका की आताही अनेक रशियन शाळांमध्ये, सर्व इंग्रजी शिक्षक विद्यार्थ्यांना परीक्षेत उत्तीर्ण होण्यासाठी तयार करू शकत नाहीत. परंतु हे अस्वस्थ होण्याचे आणि हार मानण्याचे कारण नाही, कारण प्रत्येक प्रेरित विद्यार्थी युनिफाइड स्टेट परीक्षा जास्तीत जास्त गुणांसह उत्तीर्ण होण्यास सक्षम आहे.

लिखित भागाची तयारी करण्यासाठी, तुम्ही प्रशिक्षण संदर्भ पुस्तकांमधून उदाहरणे सोडवू शकता, व्याकरणाचे नियम शिकू शकता, ग्रंथ वाचू शकता. तोंडी भाग काय करावे? परीक्षेच्या तोंडी भागाचा अर्थ काय आहे? ते कसे जाते? आणि मुख्य प्रश्न: तयारी कशी करावी? चला क्रमाने घेऊ.

परीक्षा आयोजित करणे.

इंग्रजीतील युनिफाइड स्टेट परीक्षेचे तोंडी आणि लेखी भाग वेगवेगळ्या दिवशी घेतले जातात. 2019 मध्ये, लिखित भागापूर्वी तोंडी भाग घेतला जाईल: तोंडी भाग 13 जून रोजी आणि 18 जून रोजी लेखी भाग घेतला जाईल. औपचारिक वितरण वेळ 15 मिनिटे आहे, म्हणजे तुमच्याकडे कार्ये पूर्ण करण्यासाठी आणि नोंदणी फॉर्म भरण्यासाठी 15 मिनिटे असतील.

परीक्षेची संघटना OGE परीक्षेसारखीच असते. वाट पाहणारे प्रेक्षक आहेत आणि वितरण करणारे प्रेक्षक आहेत. सुरुवातीला, पदवीधरांना वेटिंग रूममध्ये नियुक्त केले जाते. तेथे त्यांना सूचना दिल्या जातात आणि नंतर परीक्षा देण्यासाठी परीक्षा कक्षात त्यांची पाळी थांबते. युनिफाइड स्टेट परीक्षा देण्यासाठी सुसज्ज वर्गखोल्यांची संख्या आणि परीक्षार्थींच्या संख्येवर प्रतीक्षा वेळ अवलंबून आहे. परीक्षा वर्ग संगणक आणि एक विशेष हेडसेट (हेडफोन आणि मायक्रोफोन) सह सुसज्ज आहेत. वर्गात प्रवेश केल्यानंतर, तुम्ही कॉम्प्युटरवर बसा, हेडफोन लावा आणि तुमच्या ऑप्शन नंबरनुसार नोंदणी फॉर्म भरा, त्यानंतर कामे पूर्ण करा.

परीक्षेची रचना.

इंग्रजीमध्ये युनिफाइड स्टेट परीक्षेच्या तोंडी भागामध्ये 4 कार्ये आहेत: मजकूर वाचणे, प्रश्न लिहिणे, चित्राचे एकपात्री वर्णन आणि 2 छायाचित्रांची तुलना. पहिले कार्य हे अडचणीचे मूलभूत स्तर मानले जाते, दुसरे एक प्रगत स्तर आहे, परंतु तिसरे आणि चौथे उच्च पातळीचे आहेत.

तोंडी भागासाठी तुम्हाला किती गुण मिळू शकतात?

इंग्रजी भाषेच्या परीक्षेत एक अतिशय मनोरंजक स्कोअरिंग सिस्टम आहे. हे इतर USE विषयांचे मूल्यांकन करण्यासाठी इतर कोणत्याही प्रणालीसारखे नाही. का? वस्तुस्थिती अशी आहे की प्राथमिक स्कोअर दुय्यम स्कोअरशी जुळतो.

संपूर्ण इंग्रजी भाषेची परीक्षा 5 ब्लॉक्समध्ये विभागली गेली आहे: ऐकणे, वाचन, व्याकरण, लेखन आणि बोलणे. आणि प्रत्येक ब्लॉक यशस्वीरित्या पूर्ण करण्यासाठी जास्तीत जास्त गुणांची संख्या 20 आहे. त्यानुसार, इंग्रजीमध्ये तोंडी भाग यशस्वीरित्या उत्तीर्ण होण्यासाठी जास्तीत जास्त गुण 20 गुण आहेत. मजकूर वाचण्यासाठी तुम्हाला 1 गुण, प्रश्न लिहिण्यासाठी 5 गुण आणि एकपात्री आणि तुलनासाठी प्रत्येकी 7 गुण मिळतील.

तुमच्या पहिल्या असाइनमेंटकडून काय अपेक्षा करावी?

विद्यार्थ्यासमोर पहिले काम मजकूर वाचणे हे असेल. मजकूर फार मोठा नाही, अंदाजे 150 शब्दांचा असेल.

मजकूर वाचण्याचे उद्दीष्ट विद्यार्थ्याचे योग्य उच्चार आणि उच्चार दोष नसणे हे ओळखणे आहे. परीक्षार्थी जितका चांगला मजकूर वाचतो तितका त्याला गुण मिळण्याची शक्यता जास्त असते.

या कार्यात वारंवार चुका होतात: शब्दांचे चुकीचे उच्चार (बहुतेक वेळा अंक आणि भौगोलिक नावे), शब्दांवर चुकीचा जोर देणे आणि विकृत स्वररचना.

पहिल्या कार्याची तयारी करण्यासाठी, पदवीधराने वाचन, उच्चारांचे नियम शिकले पाहिजेत आणि अपवाद माहित असणे आवश्यक आहे.

दुसऱ्या कामात कोणत्या चुका होतात?

दुसऱ्या टास्कमध्ये, अकरावीच्या विद्यार्थ्यांना थेट प्रश्न कसे लिहायचे हे माहित असणे आवश्यक आहे.

अशी परिस्थिती आहे ज्यामध्ये परीक्षार्थींना स्वतःला विसर्जित करण्यास सांगितले जाते (उदाहरणार्थ: तुम्ही डान्स क्लबमध्ये आला आहात किंवा एखाद्या सहलीला जाण्याचा विचार करत आहात). आणि संपूर्ण माहिती मिळविण्यासाठी, पदवीधरांना प्रश्न विचारणे आवश्यक आहे. कार्य तयार केल्यानंतर, खाली ते विषय सादर केले जातील ज्यावर तुम्हाला प्रश्न विचारण्याची आवश्यकता आहे (उदाहरणार्थ: किंमत, उघडण्याचे तास, स्थान...).

या कार्यात वारंवार होणाऱ्या चुका आहेत: नमूद केलेल्या विषयाशी न जुळणारे प्रश्न तयार करणे, प्रश्न योजनेतून विचलन, व्याकरणाच्या चुका, प्रश्नांच्या विनंत्या बदलणे, विषय दर्शविण्याऐवजी पहिल्या प्रश्नात इट हे सर्वनाम वापरणे. प्रश्न पूर्णपणे समजून घेण्यासाठी, पहिल्या प्रश्नात तुम्ही तुमच्या स्पष्टीकरणाचा विषय नमूद करणे आवश्यक आहे. इतर त्रुटींमध्ये चुकीचा शब्द क्रम, सहायक क्रियापद वगळणे आणि विषय आणि प्रेडिकेटमधील विसंगती यांचा समावेश होतो.

तिसऱ्या कामाची तयारी कशी करावी?

कमी विद्यार्थी तिसऱ्या कार्याचा सामना करतात, कारण त्यासाठी पहिल्या आणि दुसऱ्यापेक्षा जास्त तयारी आवश्यक असते. परंतु, सर्व समान, ते शक्य आहे आणि जर तुम्हाला ते समजले असेल तर ते एखाद्याला सोपे वाटू शकते.

पदवीधरांच्या अल्बममध्ये तीन छायाचित्रे ठेवलेली आहेत. या चित्रांमधून, विद्यार्थ्याने फक्त एक निवडणे आणि त्याचे वर्णन करणे आवश्यक आहे, अशी कल्पना करून की तो आपल्या मित्राला दाखवत आहे. असाइनमेंटमध्ये सादर केलेल्या योजनेनुसार आपल्याला फोटोचे वर्णन करणे आवश्यक आहे. या प्लॅनमध्ये समाविष्ट केलेल्या बाबींचा समावेश आहे: फोटो कुठे आणि केव्हा काढला, फोटोमध्ये कोण/काय आहे, फोटोमध्ये काय घडत आहे (सुट्टी, फिरणे, सहल इ.), फोटो अल्बममध्ये ठेवण्याचे कारण, आणि विद्यार्थ्याने मित्राला फोटो का दाखवायचे ठरवले.

या कामात वारंवार येणाऱ्या चुका आहेत: एका ऐवजी तीन चित्रांचे वर्णन, चित्राचे वर्णन करण्याच्या योजनेच्या मुद्द्यांचे उल्लंघन, संवादक (मित्राला) संदर्भाचा अभाव, परिचयात्मक आणि समारोप वाक्यांचा अभाव, परिचयात्मक रचनांचा चुकीचा वापर, भाषण आणि व्याकरणाच्या चुका.

चौथे कार्य: अवघड की सोपे?

असे मानले जाते की तोंडी भागात टास्क 4 हे सर्वात कठीण काम आहे, जसे की बरेच तज्ञ आणि अप्रस्तुत विद्यार्थी म्हणतात आणि काही सामान्यतः अशक्य असल्याचे ओरडण्यास तयार आहेत. पण आम्ही यावर वाद घालण्यास तयार आहोत. जर एखाद्या पदवीधराला हे कार्य तयार करण्यासाठी आणि पूर्ण करण्यासाठी अल्गोरिदम माहित असेल तर त्याला कोणतीही अडचण येणार नाही.

कार्य दोन छायाचित्रे/चित्रांची तुलना आहे. 2 चित्रे दिली आहेत, एक योजना जी तुलना करण्यासाठी अनुसरण करणे आवश्यक आहे.

नियमानुसार, कॉन्ट्रास्ट त्वरित दृश्यमान आहे: शहर - ग्रामीण भाग, सुट्टी - काम, पेपर बुक - ई-बुक. परंतु आणखी कठीण पर्याय आहेत: व्यायामशाळेत आणि ताजी हवेत खेळ खेळणे, स्वयंसेवकांद्वारे आणि कुटुंबासह वातावरण स्वच्छ ठेवणे...

हे कार्य करताना वारंवार होणाऱ्या चुका आहेत: चित्रांची तुलना करण्याऐवजी त्यांचे वर्णन करणे, तुलनेची आदिमता, तसेच कार्य क्रमांक 3 मध्ये झालेल्या अनेक चुका.

सर्व तोंडी कार्ये यशस्वीरित्या पूर्ण करण्यासाठी सर्वात महत्वाचे कौशल्य म्हणजे सर्व कार्ये पूर्ण करण्यासाठी अचूकपणे वेळ वाटप करण्याची क्षमता.

तुम्ही बघू शकता, इंग्रजी भाषेच्या परीक्षेचा तोंडी भाग पहिल्या दृष्टीक्षेपात वाटेल तितका कठीण नाही. मुख्य गोष्ट म्हणजे योग्यरित्या तयार करणे आणि प्रेरणा गमावू नका.