Aby skorzystać z podglądu prezentacji utwórz konto Google i zaloguj się na nie: https://accounts.google.com

Podpisy slajdów:

„Nie możemy ożywić ani zbudować Rosji ani na nienawiści rasowej, ani partyjnej… Musimy oczyścić się z tych niszczycielskich sił i zgasić, wykorzenić w sobie ducha wojen domowych, który nam zagraża” I. Ilyin

Scenariusz zajęć 1. Pojęcie wojny domowej i periodyzacja. 2. Przyczyny wojny domowej. 3. Początek wojny domowej. 4. Ruch biały. 5.Utworzenie Armii Czerwonej. 6.Przebieg wojny domowej. 7. Przyczyny porażki ruchu białych. 8. Wyniki wojny domowej.

Pojęcie wojny domowej Czym jest wojna domowa? Okres ostrych starć klasowych. Metoda rozwiązywania sprzeczności między stronami przy pomocy sił zbrojnych. Konfrontacja klas i grup społecznych.

Periodyzacja wojny domowej Różne podejścia do periodyzacji luty 1917 – październik 1922 wiosna 1918 – jesień 1920 październik 1917 – październik 1922: październik 1917 – wiosna 1918 – „miękka wojna domowa” wiosna – lato 1918 – początek „frontowej” fazy wojny wojna domowa grudzień 1918 – czerwiec 1919 – konfrontacja regularnej armii Czerwonej i Białej. „Rok białych” Druga połowa 1919 r. – jesień 1920 r. – okres militarnej porażki armii białych. Koniec lat 1920 – 1922 – okres „małej wojny domowej”

Przyczyny wojny domowej Traktat brzeski obraził uczucia patriotyczne oficerów i inteligencji Rozproszenie Zgromadzenia Ustawodawczego przez bolszewików Pragnienie właścicieli ziemskich i burżuazji zachowania swojej własności Polityka bolszewicka na wsi: tworzenie komitetów biedne, nadwyżkowe środki.

Początek wojny domowej Wiosną 1918 r. powszechne było niezadowolenie z polityki bolszewików. Interwencja stała się rzeczywistością - brutalna interwencja jednego lub większej liczby państw w wewnętrzne sprawy innego państwa. Niemcy zajęły Ukrainę, wojska krajów Ententy wylądowały w Archangielsku. Gospodarka popadała w chaos. Represje wobec opozycji i traktat brzeski zapewniły masowe wsparcie społeczne przeciwnikom bolszewików. Wojska brytyjskie w Archangielsku

Początek wojny domowej. Maj 1918 – bunt Korpusu Czechosłowackiego stacjonującego na Syberii i Uralu. Pod koniec lata 1918 r. znaczna część terytoriów Rosji znalazła się pod panowaniem rządów antybolszewickich: w Samarze – KOMUCH, w Jekaterynburgu – Rządu Obwodu Uralskiego, w Tomsku – Tymczasowego Rządu Syberyjskiego. We wrześniu 1918 r. w Ufie utworzono zjednoczony rząd „demokratycznej kontrrewolucji” – Dyrektorium Ufa. Czechosłowacki pociąg na Syberii.

Ruch Białych Nad Donem Ataman Kaledin ogłosił swoje nieposłuszeństwo bolszewikom. W grudniu 1917 roku z oficerów rozpoczęło się tu formowanie Armii Ochotniczej. Na jego czele stał gen. M. Aleksiejew. Uczestnicy ruchu chcieli odrodzić dawną potęgę imperium i postawili sobie za cel walkę ze wszystkimi partiami socjalistycznymi. Ludność pozytywnie zareagowała na Sowietów. Kaledin był zmuszony się zastrzelić. Wkrótce Aleksiejew zmarł, a jego miejsce zajął generał L. Korniłow. Generał M. Aleksiejew Generał L. Korniłow

Ruch białych Wiosną 1918 r. pod wpływem pogłosek o przymusowym podziale ziemi nad Donem zaczęły narastać antyradzieckie protesty. Kiedy nad Donem pojawiły się wojska niemieckie, elita kozacka zawarła z nimi porozumienie. Tutaj utworzono Armię Dońską pod dowództwem generała Krasnowa. Sowieci utworzyli Front Południowy i w grudniu zatrzymali natarcie Kozaków. Wkrótce cała Biała Gwardia znalazła się pod sztandarem Denikina. Generał P. Krasnow

Biały ruch Korniłow zginął w kwietniu 1918 r. podczas nieudanego szturmu na stolicę Kubania, Jekaterynodar. A generał A. Denikin został naczelnym wodzem. Na południowym Uralu oporem wobec bolszewików kierował Ataman A. Dutow, a na Zabajkaliach Ataman G. Semenow. Pierwsze protesty antybolszewickie były spontaniczne i rozproszone. Stopniowo jednak wyłoniły się dwa ośrodki walki - na Syberii, gdzie dominowali zamożni chłopi, niezadowoleni z działalności Podkomu, i na południu, gdzie mieszkała ludność kozacka, przyzwyczajona do wolnych ludzi. Armia Ochotnicza.

Utworzenie Armii Czerwonej Lenin uważał, że armię należy zastąpić powszechnym uzbrojeniem ludu. Jednak walka z kontrrewolucją zmusiła go do ponownego rozważenia swojego podejścia. Dekretami z 15 i 29 stycznia ochotniczo utworzono Robotniczo-Chłopską Armię Czerwoną i Czerwoną Marynarkę Wojenną. Ale w warunkach przedłużającej się wojny liczba ochotników nie była szczególnie duża. Dlatego też 30 maja wprowadzono powszechny pobór do wojska. Komisarz Ludowy ds. Wojskowych N. Krylenko

Utworzenie Armii Czerwonej Umożliwiło to do 1920 r. zwiększenie liczby żołnierzy do 5 milionów ludzi. Organizowano kursy szkolenia dowódców, a w marcu 1918 r. wydano dekret o werbowaniu do wojska „burżuazyjnych specjalistów”. Aby je kontrolować, wprowadzono stanowiska komisarzy. We wrześniu 1918 r. utworzono jednolitą strukturę dowodzenia armią. Na czele frontów stała rewolucyjna rada wojskowa składająca się z dowódcy i 2 komisarzy. Podlegały Rewolucyjnej Radzie Wojskowej Republiki, na której czele stał L. Trocki. L. Trockiego wśród członków Rewolucyjnej Rady Wojskowej Frontu Wschodniego.

Postęp wojny domowej 1. Walka z Kołczakiem w 1919 r. 28 listopada 1918 r. Kołczak ogłosił wprowadzenie wyłącznej władzy do walki z bolszewikami. Po zwycięstwie planował zwołać Zgromadzenie Narodowe. Wiosną 1919 r. 400 tys. armia rozpoczęła ofensywę i zbliżyła się do Wołgi. Plany Kołczaka obejmowały zdobycie Moskwy przy pomocy armii Denikina. Ale w kwietniu front wschodni pod dowództwem M. Frunze pokonał Kołczakitów w pobliżu Samary i Ufy. W lipcu Jekaterynburg został wyzwolony. W listopadzie upadł Omsk, stolica Kołczaka. A. W. Kołczak

Postęp wojny domowej 1. Walka z Kołczakiem w 1919 r. Pod ciosami Armii Czerwonej Biała Gwardia wycofała się do Irkucka. 24 grudnia wybuchło tu powstanie antykołczackie, korpus czechosłowacki ogłosił neutralność, a na początku stycznia 1920 r. aresztowali Kołczaka i przekazali go przywódcom powstania. Kołczak został zastrzelony. Ofensywa Armii Czerwonej wkrótce ustała. 6 kwietnia 1920 r. w Wierchnieudinsku proklamowano Republikę Dalekiego Wschodu – „państwo buforowe”, na którego czele stali bolszewicy. partyzanci syberyjscy

Postęp wojny domowej 2. Klęska armii N. Judenicza Wiosną 1919 r. w Finlandii powstał rosyjski komitet polityczny, na którego czele stał generał. N. Judenicz utworzył na jego terytorium armię iw maju przypuścił atak na Piotrogród. Front między Narwą a jeziorem Peipsi został przełamany. 13 czerwca w wielu fortach Piotrogrodu rozpoczął się bunt. Bolszewicy, opierając się na marynarzach bałtyckich i oddziałach Armii Czerwonej, stłumili bunt i przeszli do ofensywy. Na początku 1920 r. wyzwolone zostały Murmańsk i Archangielsk. Północ Rosji ponownie stała się radziecka. N.N. Judenicz

Postęp wojny domowej 3. Likwidacja Armii Ochotniczej W maju-czerwcu 1919 r. rozpoczęła się ofensywa Denikina na południu. Biała Gwardia zajęła Donbas, Biełgorod, Carycyn i ogłosiła rozpoczęcie kampanii przeciwko Moskwie. Bolszewicy zmobilizowali się i w październiku rozpoczęli kontrofensywę. Pierwsza Armia Kawalerii pod dowództwem S. Budionnego podzieliła Gwardię Białą na 2 części - kaukaską i krymską. Na początku 1920 roku Armia Ochotnicza przestała istnieć. Przed wysłaniem na front południowy

Resztki Armii Ochotniczej przeniosły się na Krym. Wrangel, chcąc zyskać poparcie społeczne, opublikował 25 maja „Prawo o ziemi”, które przekazało je tym, którzy nad nią pracowali. Lokalna władza przeszła w ręce volost zemstvos. Przywrócono samorząd kozacki, a robotnikom obiecano ochronę swoich praw. Ale czas został stracony. Po pierwszych sukcesach Wrangla bolszewicy rozpoczęli przerzucanie znacznej części Armii Czerwonej na południe. Postęp wojny domowej 3. Likwidacja 1. Armii Kawalerii Ochotniczej Armii.

W kwietniu 1920 r. J. Piłsudski wydał rozkaz ataku na Kijów. 7 maja miasto zostało zdobyte, ale ludność postrzegała Polaków jako okupantów. Rzucono na nie jednostki Frontu Zachodniego i Południowego pod dowództwem M. Tuchaczewskiego. 12 czerwca Kijów został wyzwolony i wkrótce Armia Czerwona przekroczyła granicę, ale została pokonana. 12 października w Rydze podpisano pokój. Polacy otrzymali zachodnią Ukrainę i zachodnią Białoruś. Postęp wojny domowej 4. Wojna z Polską. Klęska P. Wrangla. Józef Piłsudski.

Jednostki Armii Czerwonej zostały przeniesione na południe i rozpoczęły szturm na Przesmyk Perekopski, nie były jednak w stanie od razu zdobyć potężnych fortyfikacji. 8 listopada jeden z oddziałów przekroczył Sivash i uderzył w Białą Gwardię z tyłu. Wkrótce fortyfikacje na Perekop i Chongar przeszły w ręce bolszewików. Resztki Białej Gwardii rzuciły się do Sewastopola w nadziei na ucieczkę za granicę, ale cios zadany przez Frunze wyeliminował resztki Armii Ochotniczej. Postęp wojny domowej 4. Wojna z Polską. Klęska P. Wrangla. M. Samsonow. Przeprawa przez Sivash.

Przywódcy ruchu Białych nie byli w stanie zaoferować społeczeństwu atrakcyjnego programu. Przywrócili poprzednie prawa, zwrócili ziemię i przedsiębiorstwa dawnym właścicielom oraz poparli ideę przywrócenia monarchii. Mieszkańcy obrzeży kraju nie mogli zaakceptować hasła „Zjednoczona i niepodzielna Rosja”. Przyczyny porażki ruchu białych. Biali generałowie odmówili współpracy z mienszewikami i eserowcami i rozdzielili front antybolszewicki. Splamili się współpracą z interwencjonistami. Nie udało im się osiągnąć jedności w swoich szeregach. Klęska białych armii na południu.

Wyniki wojny domowej W 1921 r. liczba ludności Rosji w porównaniu z jesienią 1917 r. spadła o ponad 10 milionów osób; produkcja przemysłowa spadła 7-krotnie; transport był w całkowitym opłakanym stanie; wydobycie węgla i ropy naftowej utrzymywało się na poziomie z końca XIX w.; powierzchnia upraw gwałtownie się zmniejszyła; produkcja rolna brutto stanowiła 67% poziomu przedwojennego. Ludzie byli wyczerpani. Brakowało ubrań, butów i lekarstw. Wiosną i latem 1921 r. W regionie Wołgi wybuchł straszliwy głód, zginęło ponad 5 milionów ludzi. W lutym 1921 r. zamknięto 64 fabryki. Robotnicy znaleźli się na ulicy. Bezdomność dzieci gwałtownie wzrosła. Wielu przedstawicieli oficerów, Kozaków i burżuazji zostało zmuszonych do opuszczenia kraju. Do końca wojny wyemigrowało około 2 milionów ludzi. Pod koniec wojny ukształtował się system gospodarczy nakazowo-administracyjny. Wojna pozostawiła krwawe piętno na duszach ludzi, wielu nigdy nie było w stanie przyzwyczaić się do spokojnego życia.

Slajd 2

Wojna domowa to forma walki zbrojnej o władzę w państwie pomiędzy różnymi grupami politycznymi i społecznymi. Interwencja to interwencja obcych państw w sprawy innego państwa. Periodyzacja wojny domowej. Wojna domowa nie ma jasnych ram chronologicznych! Etap I – październik 1917 – maj 1918. Etap II – maj-listopad 1918 Etap III – listopad 1918 – luty 1919. Etap IV – marzec 1919 – wiosna 1920. Etap V – maj 1920 – listopad 1920

Slajd 3

Przyczyny wojny domowej Przymusowe wysiedlenia Rząd tymczasowy Odmowa bolszewików od idei heterogenicznego rządu socjalistycznego i zasad parlamentaryzmu Polityka gospodarcza bolszewików Zawarcie traktatu pokojowego w Brześciu Litewskim Niedemokratyczne posunięcia bolszewików (dyktatura, represje , działalność Czeka, zakaz działalności prasy opozycyjnej) Udział w wojnie światowej nauczył ludzi rozwiązywania wszelkich problemów przemocą Niechęć byłych właścicieli do godzenia się z nacjonalizacją majątku

Slajd 4

Powody interwencji Obce państwa chciały przywrócić władzę cesarza, położyć kres rewolucji rosyjskiej Odmowa rządu radzieckiego wypłaty państwu wierzycielom pożyczek gotówkowych Nacjonalizacja majątku obcych obywateli Interwencjoniści chcieli pokonać Rosję tak, aby rewolucja nie rozprzestrzeniła się na ich kraje Interwencjoniści chcieli podziału terytorialnego Rosji Wojska brytyjskie w Archangielsku Czeski pociąg pancerny

Slajd 5

Slajd 6

Ruch białych w Rosji Baza społeczna ruchu białych: oficerowie rosyjscy; Przedstawiciele starej inteligencji; Zwolennicy partii monarchicznych; Partie liberalne; Lewicowe partie polityczne, które początkowo stanęły po stronie rewolucji; Część robotników i chłopów niezadowolonych z polityki wewnętrznej partii bolszewickiej Denikin A.I. AV Kołczak Miller Judenicz N.N. Wrangel P.N.

Slajd 7

Cele ruchu białych: zniszczenie anarchii bolszewickiej i przywrócenie porządku w kraju; Przywrócenie zjednoczonej i niepodzielnej Rosji; Zwołanie zgromadzenia narodowego na podstawie prawa wyborczego; Utworzenie autonomii regionalnej i samorządu lokalnego; Wolności obywatelskie, wolność sumienia; Reforma rolna; Postępowe prawo pracy. (program powstał w siedzibie Armii Ochotniczej Denikina)

Slajd 8

Czerwoni w wojnie domowej. Społeczne wsparcie bolszewików: robotnicy, biedni chłopi; Część inteligencji. - Zidentyfikować zadania stojące przed rządem radzieckim podczas wojny domowej? Trocki L. Tuchaczewski M. Woroszyłow K. Blucher V. Frunze M. Jegorow A. Budionny S. Dybenko P. Czapajew V.

Slajd 9

Ruch „zielony” Podczas wojny domowej szczególnie ucierpiało chłopstwo, które zostało przymusowo werbowane do armii biało-czerwonych, a ich majątek został zarekwirowany i skonfiskowany. Doprowadziło to do rosnącej fali powstań chłopskich - pojawienia się „trzeciej siły” w wojnie domowej („zielonych”). Do końca 1920 r największe armie chłopskie Machna (na Ukrainie) i Antonowa (w obwodzie tambowskim) liczyły po 50 tysięcy ludzi każda. Dopiero po klęsce białych Armia Czerwona była w stanie stłumić powstania chłopskie. Jaką rolę odegrała „trzecia siła” w wojnie secesyjnej? Jaką politykę prowadzili „biali” i „czerwoni” wobec chłopstwa? Machno N.I.

Slajd 10

„Czerwony” i „biały” terror Przemoc podczas wojny domowej stała się normą zachowania ludności kraju. Oddziały Białej Gwardii i Armii Czerwonej miały własne oddziały karne, których ofiarami były setki tysięcy ludzi. Formalnie „czerwony terror” został ogłoszony w odpowiedzi na „biały” terror, po zamachach na przywódców państwa radzieckiego i zamieszkach w centrum Rosji. „Idea klasy zabiła ideę człowieka w Rosji” Bierdiajew N. Dom kupca Ipatiewa w Jekaterynburgu, gdzie 17 lipca 1918 r. rozstrzelano rodzinę królewską

Slajd 11

Wypełnij tabelę Pytania porównawcze - fronty - Dowódcy - główne wydarzenia

Slajd 12

Biało-czerwoni: przyszłość Rosji (tabela porównawcza)

Slajd 13

Rosyjska wojna domowa

Slajd 14

Slajd 15

Slajd 16

Wojna radziecko-polska w 1920 r

Slajd 17

Skutki wojny domowej W wyniku strat na frontach, czerwonego i białego terroru, głodu i chorób, kraj stracił ponad 8 milionów ludzi, około 2 milionów ludzi – prawie całą władzę polityczną, finansową i przemysłową, a do w mniejszym stopniu elita naukowa i artystyczna przedrewolucyjnej Rosji – znalazła się na wygnaniu. Wojna wywarła niszczycielski wpływ na psychikę ludzi. Życie ludzkie przestało być wartościowe. Szkody wyrządzone gospodarce narodowej wyniosły ponad 50 miliardów rubli w złocie. Produkcja przemysłowa w 1920 roku W porównaniu z rokiem 1913 Zmniejszyła się 7-krotnie, produkcja rolna o 38%.

Slajd 18

Lekcje z wojny domowej Zadaniem partii i władz politycznych jest poszukiwanie pokojowych dróg transformacji społecznej, wdrażanie reform w interesie większości narodu, nie pozbawiając mniejszości prawa i możliwości obrony jej interesów. Należy wykluczyć dyktaturę jednej klasy, jednej partii lub grupy. Społeczeństwo potrzebuje zjednoczenia; połączenie idei państwowo-patriotycznej z ideałem sprawiedliwości społecznej powinno stać się czynnikiem rozwoju Rosji, który pozwoli jej zająć należne jej miejsce wśród cywilizowanych krajów świata. Konflikty społeczne i polityczne należy rozwiązywać pokojowo.

Slajd 19

Źródła i literatura: Severinov K. Gotowe odpowiedzi na egzamin, historia, 9. klasa. Sankt Petersburg. „Trygon”. 2003 Levandovsky A.A., Shchetinov Yu.A., Zhukova L.V. Opracowania lekcji do podręcznika „Rosja w XX wieku”. M., Oświecenie. 2002 Bukhareva N.Yu. Historia Rosji. Plany lekcji. 9 klasa. Wołggrad. Wydawnictwo „Nauczyciel”. 2008 http://ru.wikipedia.org/wiki/

Wyświetl wszystkie slajdy

Aby skorzystać z podglądu prezentacji utwórz konto Google i zaloguj się na nie: https://accounts.google.com

Podpisy slajdów:

Plan zajęć tematycznych: Przyczyny wojny domowej. Główne wydarzenia jesieni 1917 – października 1922 „komunizm wojenny”. Przyczyny zwycięstwa bolszewików w wojnie domowej. Konsekwencje.

1. Przyczyny wojny domowej Rewolucja październikowa doprowadziła do ustanowienia władzy radzieckiej. Posunięcia polityczne i gospodarcze rządu radzieckiego, które doprowadziły do ​​​​głębokiego rozłamu wewnętrznego. Nasilenie walki różnych sił społeczno-politycznych: - konfiskata własności ziemskiej, - opór ziemsko-burżuazyjnych warstw społeczeństwa. - autorytaryzm nowego rządu odepchnął siły demokratyczne i socjalistyczne od bolszewików. 4. Interwencja zagraniczna spowodowana chęcią wyeliminowania reżimu bolszewickiego, zapobieżenia rozprzestrzenianiu się rewolucji w Europie i rozczłonkowania Rosji.

Koncepcje Wojna domowa jest najostrzejszą formą walki społecznej ludności w państwie, konfrontacją sił wewnętrznych (wojna domowa) o władzę i rozwiązanie podstawowych problemów życiowych. Interwencja (łac. Interwencja) - brutalna interwencja jednego lub większej liczby państw w sprawy wewnętrzne innego państwa, naruszenie jego suwerenności.

Siły i ruchy polityczne podczas wojny domowej

Uczestnicy wojny Ruch białych Partie socjalistyczne i demokratyczne (eserowcy, mienszewicy itp.) Czerwoni – elita wojskowo-biurokratyczna starej Rosji – koła ziemsko-burżuazyjne (kadeci, oktobrystów) – inteligencja liberalna – chłopi – inteligencja demokratycznie zorientowana – bolszewicy – lewicowe radykalne warstwy klasa robotnicza – najbiedniejsi chłopi Cele: 1) wprowadzenie porządku konstytucyjnego 2) zachowanie integralności i niepodzielności państwa rosyjskiego Cele: demokratyczna Rosja, wybory do Zgromadzenia Ustawodawczego Cel: utrzymanie władzy

Do 1920 r. Armia Czerwona liczyła 5 milionów ludzi. Utworzono Rewolucyjną Radę Wojskową Republiki (Rewolucyjną Radę Wojskową), na której czele stał L.D. Trocki. W celu przekształcenia kraju w jeden obóz wojskowy utworzono najwyższy organ wojskowo-polityczny i wojskowo-gospodarczy - Radę Obrony Robotników i Chłopów, na której czele stał V.I. Lenina.

Cele zagranicznej interwencji: Tłumienie źródła „rewolucyjnej” infekcji. Maksymalne osłabienie Rosji. Podział terytorialny byłego Imperium Rosyjskiego. Walka o powrót zainwestowanego kapitału do rosyjskiej gospodarki. Oddziały interwencyjne w Archangielsku. 1918 Wejście do siedziby interwencjonistów we Władywostoku. 1918

2. Główne etapy wojny domowej: Etapy wojny (ramy czasowe) Charakterystyka sceny październik 1917 - maj 1918. 2. Lato – jesień 1918 3. Listopad 1918 – wiosna 1919 4. Wiosna 1919 – wiosna 1920 5. 1920

3. „Komunizm wojenny” „Komunizm wojenny” to zespół środków społeczno-ekonomicznych i politycznych wprowadzonych przez reżim bolszewicki.

Polityka komunizmu wojennego: Nacjonalizacja wszystkich środków produkcji. Wprowadzenie zarządzania scentralizowanego. Równa dystrybucja produktów. Praca przymusowa (zasada klasowa: „kto nie pracuje, ten i nie będzie jadł”). Dyktatura partii bolszewickiej.

Działalność: Od 1 stycznia 1919 r. system przywłaszczania żywności (określona ilość produktów rolnych trafia do państwa, za otrzymane wpływy prawo do zakupu produktów przemysłowych) okazał się nieskuteczny. Wprowadzenie systemu kartowego dystrybucji żywności. Ograniczenie sprzedaży artykułów spożywczych i przemysłowych. Równa płaca.

Konsekwencje: Likwidacja własności prywatnej w przemyśle. Utworzenie sztywnego systemu zarządzania gospodarczego. Utworzenie monopolu państwowego w handlu zagranicznym (dekret z 21 listopada 1918 r.). Zaopatrzenie w chleb i żywność (11 czerwca 1918 r.): Komitety biedoty chłopskiej (kombedy) + „armia żywnościowa” (prodarmiya). Doprowadziło to do oporu chłopów. W rezultacie w 1918 r. komitety zostały rozwiązane.

4. Przyczyny zwycięstwa bolszewików w wojnie domowej Rząd radziecki umiejętnie dokonał redystrybucji środków na ten czy inny front. Bolszewicy stworzyli pięciomilionową regularną armię z szerokim udziałem starych specjalistów wojskowych. System „komunizmu wojennego” przekształcił kraj w jeden obóz wojskowy. Po stronie Armii Czerwonej walczyło ponad 370 obcych jednostek wojskowych, w tym dywizji. Wsparcie dla biednego chłopstwa i mas wierzących w perspektywę powszechnej równości.

5. Konsekwencje wojny Duże straty (15 mln ludzi) Spadek poziomu produkcji. Zmiana struktury społecznej społeczeństwa rosyjskiego: właściciele ziemscy, kapitaliści, inteligencja – zlikwidowani. Istnieje wypaczenie rozwarstwienia społecznego: 80% to chłopi, 18% to elementy zdeklasowane i biurokracja, 2% (3 miliony) to klasa robotnicza. Zatem struktura społeczna kształtowała się na poziomie tradycyjnych społeczeństw rolniczych.

Zasoby internetowe: http://rkka.kiev.ua/?page_id=469 http://www.ido.rudn.ru/ffec/hist/h7.html http://www.zona-k45.ru http: / /www.zona-k45.ru/ www.newideology.ru http://www.calend.ru http://www.redorchestra.ru

Materiały do ​​lekcji na temat wojny secesyjnej opracowano dla uczniów klasy IX. Oczekuje się, że będzie pracować podczas trzech połączonych lekcji w klasie, odrabiać niezależne prace domowe, a następnie testować. Pracy na zajęciach towarzyszy pokaz slajdów z komentarzami nauczyciela. Prezentacja pozwala na wizualną percepcję wydarzeń, personalizację materiału (zdjęcia postaci historycznych z krótkimi informacjami biograficznymi), wniknięcie w emocjonalną atmosferę tamtej epoki (analiza plakatów, wysłuchanie piosenek), pozwala lepiej zrozumieć i lepiej zapamiętać wydarzenie wydarzenie historyczne.

Cel: Zaznajomienie uczniów z wydarzeniami wojny secesyjnej

Zadania edukacyjne:

• Podaj wyobrażenie o wojnie domowej jako alternatywie dla rozwoju Rosji; podkreśl główne powody; wprowadzić periodyzację i główne wydarzenia; poznać przyczyny porażki „białych” i zwycięstwa „czerwonych”, wyniki i konsekwencje wojny domowej.
• Wykształcenie umiejętności pracy z tekstem podręcznika, z tabelą porównawczą historyczną i ustalania związków przyczynowo-skutkowych.
• Kultywować szacunek dla kontrowersyjnych wydarzeń w historii kraju, empatię do ludzi.

Rodzaj zajęć: łączony (opanowywanie nowej wiedzy, rozwijanie umiejętności, samodzielna praca uczniów z późniejszym testowaniem).

Mapa technologiczna lekcji.

postępy w lekcjach	uwagi	koncepcje	Slajd nr.	czas (min.)
Lekcja 1
1 ustawienie celu	zadaniem jest zapoznanie się z wydarzeniami, ich analiza, wyrobienie sobie własnego zdania na temat tego, co działo się w Rosji;			2
2. główne przyczyny wojny domowej	doprowadzić uczniów do wniosku, że wojna domowa jest jedyną pozostałą alternatywą dla rozwoju kraju;	Wojna domowa, alternatywa demokratyczna;	1	5
3 cechy przeciwstawnych sił	scharakteryzować przeciwstawne siły z punktu widzenia składu społecznego i partyjnego;	Biała, czerwona, zielona, ​​demokratyczna kontrrewolucja;	2	10
4. Charakterystyka interwencji obcych państw w Rosji	przyczyny, uczestnicy, rezultaty interwencji;	interwencja	3	5
5. Charakterystyka ruchu białych i jego przywódców	wydarzenia związane z powstaniem ruchu białych, ciekawe informacje biograficzne poszczególnych przedstawicieli ruchu białych;		5	10
6. tworzenie Armii Czerwonej, charakterystyka jej dowódców	etapy budowy Armii Czerwonej, opracowywanie koncepcji, ciekawe informacje biograficzne poszczególnych przedstawicieli Armii Czerwonej; (Aneks 1)	Armia Czerwona, powszechny pobór, eksperci wojskowi, komisarze, RVS, Rada Obrony;	10	10
7 wyjaśnienie	samodzielnie wypełniając tabelę nr 1			3
Lekcja 2
8 periodyzacja wydarzeń	Kontrola D/Z: badanie czołowe;		17	15
9 plakatów	zwracaj uwagę na idee artystów, stworzony przez nich wizerunek artystyczny;		24	5
10 piosenek z wojny secesyjnej	zwróć uwagę na emocje przekazywane przez poetów i kompozytorów			5
11 czerwony i biały terror	prezentacja faktów, ich ocena przez studentów	terror	28	5
12 polityka gospodarcza białych i czerwonych	praca z podręcznikiem na stołach nr 2 i nr 3, praca z koncepcjami;	„komunizm wojenny”, wywłaszczanie nadwyżek, powszechny pobór do pracy, równa dystrybucja, kartki żywnościowe;	31	14
13 wyjaśnienie	wypełnienie tabel nr 2 i nr 3, pojęcia uczenia się i ich definicje, podstawowe fakty;			1
Lekcja 3
14 sprawdzanie wiedzy uczniów	w formie dyktanda koncepcyjnego lub samodzielnej pracy;			20
15 koniec wojny domowej	Charakterystyka małej wojny domowej	Antonowszczyna	35	8
16 powodów porażki białych i zwycięstwa czerwonych	podkreślając główne przyczyny		36	8
17 konsekwencji wojny domowej	podkreślić konsekwencje wojny domowej, skupiając się na stratach ludzkich i ich ocenie przez uczniów;		38	8
18 wyjaśnienie D/Z	przygotowanie do pracy końcowej			1

Tabela nr 1 Główne wydarzenia okresu wojny secesyjnej

Tabela nr 2 „Komunizm wojenny”

Tabela nr 3 Rozwiązania głównych problemów przez „białe” rządy.

Problemy, którymi należy się zająć	Katalog Ufa A. Kołczak	Rząd Południa Rosji A. Denikin	Rząd Północnej Rosji	Działalność reformatorska P. Wrangla
strukturę polityczną
strukturę państwa narodowo-państwowego
rozwiązanie kwestii agrarnej
rozwiązanie problemu w pracy