Testuj czasowniki modalne can can must. Czasowniki modalne – MOŻE, MUST, MOŻE i inne! Czasowniki modalne nie tworzą czasu przyszłego

Czasowniki modalne 1 Imię______________________

  1. Myślę, że możesz/powinnaś udać się do lekarza.
  2. Czy powinienem / czy mogę pożyczyć twoją książkę?
  3. Muszę/mogę
  4. Musisz/powinieneś
  5. Mógłby/powinien podasz mi trochę cukru? Lubię słodką herbatę.
  6. Musisz być/nie możesz być
  7. Musisz być/powinnaś być
  8. Nie powinna/nie powinna
  9. Jest bardzo późno. Dzieci muszę/nie mogę spać.
  1. Zgadnij co! Nasza drużyna właśnie wygrała mecz. Nie ma mowy!

Ty………. żartuj!

  1. Przepraszam, proszę pana. Ty……… zaparkuj tutaj. To zabronione.
  2. ……Skończ moją pracę domową.
  3. Patrzeć! To Jane! Nie, to……….
  4. ………..
  5. …….. Mam twoje imię, proszę.
  6. Myślę, że……….. wkrótce będzie ciepło.
  7. ………..
  8. Ulice………..
  9. Ty………..

Zadanie nr 1 Wybierz właściwe słowo.

  1. Myślę, że możesz/powinnaś udać się do lekarza.
  2. Czy mogę / czy mogę pożyczyć twoją książkę?
  3. Muszę/mogę idź do sklepu spożywczego. Moja lodówka jest pusta.
  4. Musisz/powinieneś być bardzo głodnym. Czy chciałbyś jabłko.
  5. Mógłby/powinien podajesz mi trochę cukru. Lubię słodką herbatę.
  6. Musisz być/nie możesz być bardzo dumny ze swojego syna, jest mistrzem.
  7. Musisz być/powinnaś być wyczerpany po całej ciężkiej pracy.
  8. Nie powinna/nie powinna zostawać w łóżku przez cały dzień, chyba że jest chora.
  9. Jest bardzo późno. Dzieci muszę/nie mogę spać.
  10. Susan złamała nogę. Ona nie może/musi teraz chodzić.
  1. Zgadnij co! Nasza drużyna właśnie wygrała mecz. Nie ma mowy! Ty chyba żartuje!
  2. Przepraszam, proszę pana. Nie wolno tu parkować. To zabronione.
  3. Co powiesz na obejrzenie filmu? Przepraszam, ale ja muszę dokończyć pracę domową.
  4. Patrzeć! To Jane! Nie, nie może Być. Jest w Paryżu w interesach.
  5. Mógł Wyłączę światło, proszę.
  6. Czy mogę prosić o twoje imię i nazwisko.
  7. Myślę, że niedługo może być ciepło.
  8. Mógł czy możesz mi pomóc, proszę? Myślę, że się zgubiłem.
  9. Ulice mogą stają się bardzo śliskie, gdy pada deszcz.
  10. Musisz być bardzo spragnionym, na zewnątrz jest gorąco.

Czasowniki modalne 2 Imię______________________________

Zadanie nr 1 Wybierz właściwe słowo.

  1. Mogę/mogę
  2. Ona nie może/nie musi
  3. Nie musisz/nie powinieneś
  4. Nie powinieneś/nie musisz
  5. Powinieneś/musisz
  6. Czy powinienem/mogę pożyczyć twój długopis?
  7. Nie musisz/musisz
  8. Myślę, że powinnaś/możesz zabrać psa do weterynarza.
  9. Czy mogę/muszę zadzwonić do Ciebie w przyszłym tygodniu?
  10. Może/powinno

Zadanie nr 2 Wypełnij: .

  1. Ty………..
  2. Przepraszam pana, pan……….. palić tutaj, to zabronione.
  3. Nie mogę dzisiaj iść z tobą do kina, I………..praca.
  4. Ty………..
  5. Ty………...
  6. W sierpniu nie chodzimy do szkoły.
  7. I………..
  8. I………..
  9. Ty………..

10… ……… Pożyczę twój samochód na weekend, proszę?

Zadanie nr 1 Wybierz właściwe słowo.

  1. Mogę/mogę mówię po angielsku, ale nie umiem pisać zbyt dobrze.
  2. Ona nie może/nie musi spędzić 3 tygodnie w Rzymie, musi wrócić do pracy.
  3. Nie musisz/nie powinieneś zaparkuj samochód na podwójnych żółtych liniach.
  4. Nie powinieneś/nie musisz bądź taki niegrzeczny wobec Mary, ona jest bardzo wrażliwa.
  5. Powinieneś/musisz przestrzegaj prawa, bo inaczej trafisz do więzienia.
  6. Czy mogę / czy mogę pożyczyć twój długopis?
  7. Nie musisz/musisz kup jakąkolwiek karmę dla kotów. Mamy mnóstwo.
  8. Myślę, że powinnaś/możesz zabrać psa do weterynarza.
  9. Czy mogę/muszę zadzwonić do Ciebie w przyszłym tygodniu?
  10. Może/powinno jutro będzie padać. Warto zabrać ze sobą parasol.

Zadanie nr 2 Wypełnij: powinien(2), nie powinien, musi, nie musi, musi(2), może, nie może, może.

  1. Powinieneś wyłączaj telewizor, gdy go nie oglądasz.
  2. Przepraszam pana, nie wolno palić tutaj, to zabronione.
  3. Nie mogę iść z tobą do kina, ja muszę pracować.
  4. Musisz bądź posłuszny rodzicom do 18 roku życia.
  5. Nie powinieneś palisz, to bardzo szkodliwe dla zdrowia.
  6. W sierpniu nie musimy iść do szkoły.
  7. Mogę ugotuj bardzo pyszne ciasto czekoladowe z orzechami włoskimi.
  8. Nie mogę mówić po hiszpańsku, ale chciałbym się go nauczyć.
  9. Powinieneś bądź uczciwy i szczery wobec swoich przyjaciół.

Czasowniki modalne są szeroko stosowane w języku angielskim, więc jeśli chcesz mówić po angielsku łatwo i płynnie, pomiń naukę tego modalnego...

Z Masterweba

23.10.2018 18:00

Czasowniki modalne są szeroko stosowane w języku angielskim, więc jeśli chcesz mówić po angielsku łatwo i płynnie, nie ma sposobu, aby uniknąć studiowania tego tematu. To prawda, że ​​​​na początku może to wydawać się nieco mylące. Wiele czasowników modalnych ma bardzo podobne znaczenie, dlatego trudno je rozróżnić i bardzo łatwo je pomylić. Aby temu zapobiec, w tym artykule przeanalizujemy cechy używania czasowników modalnych może, może, musi i powinien.

Definicja

Najpierw dowiedzmy się, jakie są czasowniki modalne. Po pierwsze, nie są używane niezależnie. W zdaniu są one koniecznie połączone z czasownikiem semantycznym, tj. sam czasownik modalny nie może oznaczać żadnych konkretnych działań, może jedynie wskazywać możliwość, prawdopodobieństwo, konieczność działania wyrażonego semantycznie. Ponadto wyraża stosunek mówiącego do każdego działania.

Czasowniki modalne mogą (mogą)

Czasowniki te są często trudne w użyciu. Mogą być wymienne lub wielofunkcyjne. Pierwszym i najważniejszym znaczeniem, jakie wyrażają oba te czasowniki, jest prawdopodobieństwo i niepewność. Warto jednak pamiętać, że może nadal będzie wyrażał większy stopień pewności niż siła.

Za pomocą czasowników modalnych możemy wyrazić dowolne założenia z pewnym stopniem niepewności co do ich trafności.

Przykład: Może być na koncercie - Może być na koncercie.

Czasowników may/might można używać, gdy mówimy o planach i zamiarach.

Przykład: Być może pójdę do kina - Może pójdę do kina.

W zdaniach pytających czasowniki mogą/mogą oznaczać uprzejmą formę zwracania się.


Przykład: Czy mogę pokazać ci mój obraz? - Czy mogę pokazać ci moje obrazy?

Chociaż w mowie potocznej czasowniki may/might w tej funkcji są coraz częściej zastępowane przez czasownik can.

Funkcja włączania lub wyłączania może być używana.


Przykład: Możesz zjeść tylko jednego cukierka na raz - Możesz zjeść tylko jednego cukierka na raz.

Maja można również używać do wyrażania życzeń. Jeśli mówimy o grzecznej radzie, warto dać pierwszeństwo potędze.

Przykład: Możesz chcieć spróbować tego dania - Możesz spróbować tego dania.

Mocy używa się również, gdy mówimy o bardzo mało prawdopodobnej sytuacji.

Musieć

W żadnym wypadku nie należy mylić czasowników modalnych może/mógł i musi, ponieważ must wyraża konieczność, obowiązek, obowiązek, czyli ma znacznie silniejsze znaczenie.

Przykład: Musimy zakończyć tę pracę do jesieni - Musimy zakończyć tę pracę przed jesienią.

Must może także wyrażać jakąś świadomą konieczność, spowodowaną nie okolicznościami zewnętrznymi, ale wewnętrznym zrozumieniem swojego obowiązku.

Przykład: Musimy dbać o rodziców - Musimy dbać o naszych rodziców.

Możesz także użyć moszczu, aby wyrazić zakaz lub nakaz.

Móc

Podobnie jak czasowniki modalne może i musi, can jest również bardzo często używane w mowie, dlatego ważne jest, aby znać cechy jego użycia.

Can jest używane, gdy trzeba porozmawiać o fizycznej lub psychicznej zdolności do zrobienia czegoś, tj. czasownik ten jest używany, gdy ktoś mówi, że może coś zrobić.

Przykłady: Potrafię pływać - umiem pływać.


Potrafię szybko biegać – potrafię szybko biegać.

Umiem prowadzić samochód - umiem prowadzić samochód.

Czasownik ten może również oznaczać możliwości teoretyczne i ogólne.

Przykład: Ona może teraz zrobić wszystko - Ona może teraz zrobić wszystko.

Can wskazuje na prawną możliwość zrobienia czegoś.

W zdaniach pytających może oznaczać prośbę o zrobienie czegoś lub zaskoczenie. Ponadto ten czasownik w niektórych funkcjach wskazuje na zakaz, nieufność lub pozwolenie.

Przykład: Ona nie może być taka młoda! - Ona nie może być taka młoda! (Przykład zdania wyrażającego nieufność).

Powinien

Ten czasownik modalny najczęściej pełni funkcję rady lub zalecenia, którego nie trzeba przestrzegać.

Powinno być użyte, gdy mówimy o obowiązku moralnym.

Przykład: Powinniśmy częściej myśleć o naszym otoczeniu - Powinniśmy częściej myśleć o otaczającej nas przyrodzie.

Ten czasownik modalny może wyrazić żal z powodu czegoś, a nawet wyrzuty z powodu jakiegoś działania lub bierności.


Przykład: Powinieneś rozwiązać ten problem - Powinieneś rozwiązać ten problem.

Formy czasowe czasowników modalnych

Czasowniki modalne nazywane są czasownikami niewystarczającymi. Otrzymali tę nazwę, ponieważ nie mają zwykłych form czasownika, w tym form napiętych. Ale jak w takim razie budować zdania? Główny czasownik semantyczny przejmuje cały ładunek.

Spójrzmy na kilka przykładów. Czas teraźniejszy jest tworzony po prostu. Wystarczy zastosować się do formuły „czasownik modalny + bezokolicznik semantyczny”: Umiem pływać.

Niektóre czasowniki modalne mają formę czasu przeszłego (can – can), ale w czasie przyszłym can zastępuje się konstrukcją będzie mógł.

Dla porównania rozważmy czasownik modalny must. Ma tylko formę czasu teraźniejszego. Tworzenie wszystkich innych form przejmuje czasownik semantyczny. Spójrzmy na przykłady.

Musi wysłać ten list - Musi wysłać ten list.

Musiał wysłać ten list. Musiał wysłać ten list.

Będzie musiał wysłać ten list - Będzie musiał wysłać ten list.

Zdania pytające i przeczące

W zdaniach pytających czasownik modalny umieszcza się albo na pierwszym miejscu, jeśli jest to pytanie ogólne, albo przed słowem pytającym, jeśli użyte jest pytanie specjalne.

Przykład: Czy mogę zobaczyć szefa? -Czy mogę zobaczyć się z szefem?

Nie ma tu słowa pytającego, więc czasownik modalny jest na pierwszym miejscu.

Kiedy może iść do kina? - Kiedy może iść do kina?

W tym przykładzie występuje słowo pytające „kiedy”, więc czasownik modalny występuje po nim, czyli na drugim miejscu.

Negacja i czasowniki modalne

Negację czasowników modalnych tworzy się za pomocą partykuły ujemnej not.

Przykład: Nie powinieneś oglądać tego filmu - Nie powinieneś oglądać tego filmu.

Jednak nie wszystko jest takie proste. Niektóre czasowniki modalne mogą łączyć się z partykułą not (nie może) lub tworzyć skrócenie (powinno = nie powinno). Ale niektóre czasowniki nie mogą tworzyć krótkiej formy ani łączyć się z cząstką, na przykład może jest takim czasownikiem. Forma przecząca tego czasownika będzie wyglądać może nie.

Ćwiczenia

Aby się sprawdzić, wykonaj ćwiczenia z czasownikami modalnymi może, może, może, musi, powinien.


Uzupełnij luki odpowiednimi czasownikami modalnymi i przetłumacz zdania.

1. Weź parasol. To... deszcz.

Weź parasol. Może padać.

To zdanie wyraża pewne założenie (może padać). Dlatego możemy użyć maja.

2. Ty... kończysz swój projekt tak szybko, jak to możliwe.

Musisz jak najszybciej zakończyć swój projekt.

Odpowiedź: musi

To zdanie można usłyszeć na przykład od szefa. To praktycznie rozkaz (wezwanie do wykonania swojej pracy, swoich obowiązków). Dlatego możesz użyć moszczu.

3. Ja... bardzo dobrze pływam! Ale niestety... gram na gitarze.

Umiem bardzo dobrze pływać. Ale niestety nie umiem grać na gitarze.

Odpowiedź: można / nie można

Mówimy tu o niektórych umiejętnościach. Dlatego używa się puszki.

4. Nie czekaj na nas. Spóźnimy się.

Nie czekaj na nas. Możemy się spóźnić.

Odpowiedź: może

Założenie przyjęte z pewną niepewnością. Możesz użyć mocy.

5. Jesteś bardzo zmęczony. Ty... zostań w domu i odpocznij.

Jesteś taki zmęczony. Powinieneś zostać w domu i odpocząć.

Odpowiedź: powinien

Uprzejma rada, która nie wymaga obowiązkowego i bezwarunkowego wykonania.

Czasowniki modalne są używane bardzo często, dlatego niezwykle ważne jest, aby poświęcić im odpowiednią uwagę i wypracować cechy ich użycia w praktyce. Zdecydowanie warto zwrócić uwagę na znaczenie zdania, ono podpowie, który czasownik będzie odpowiedni w danej sytuacji.

Ulica Kijowa, 16 0016 Armenia, Erywań +374 11 233 255

Ten test pozwoli Ci sprawdzić, jak dobrze opanowałeś angielskie czasowniki modalne. W każdym pytaniu tylko jedna odpowiedź jest prawidłowa.

1. _____ pomagasz mi w zadaniach domowych?

A) Są
B) Maj
C) Może
D) Potrzeba

2. _____ wchodzisz bez remisu.

A) nie
B) nie mogę
C) nie powinien
D) nie były

3. _____ Wychodzimy teraz, bo się spóźnimy.

A) musi
B) musi
C) może
D) będzie

4. Jeśli masz wideo, _____ nagraj je samodzielnie dziś wieczorem.

A) mógłby
B) może
C) musi
D) może

5. Odp.: Mój samochód został skradziony.
B: _____.

A) Powinieneś zadzwonić na policję.
B) Czy zadzwonisz na policję?
C) Czy mógłbyś zadzwonić na policję?
D) Dzwonisz na policję.

6. O: Ona nie potrafi śpiewać.
B: Ani_____.

A) czy ja
B) czy mógłbym
C) jestem
D) czy mogę

7. Jeśli nie poczujesz się lepiej, _____ idź spać.

A) powinien
B) powinien
C) nie muszę
D) nie muszę

8. _____ wsiadasz do pociągu o 8:45. To nie kończy się w Yorkshire.

A) było lepiej
B) nie wolno
C) powinien
D) nie muszę

9. Jego choroba stawała się coraz gorsza. W końcu _____ trafia do szpitala na operację.

A) będzie musiał
B) musi
C) musiałem
D) powinienem

10. Masz _____ więcej aspiryny; miałeś już cztery.

A) nie wolno brać
B) nie musiałem brać
C) nie powinien był brać
D) lepiej nie brać

11. Ty _____ dałeś jej klapsa. Nie zasługiwała na to.

A) nie powinien
B) nie muszę
C) nie musi
D) nie mógł

12. Odp.: Zastanawiam się, kto zabrał mój budzik.
B: To _____ Julia. Ona _____ powinna wstać wcześnie.

A) może być/jest
B) może być/jest
C) musiało być/było
D) musiało być/było

13. Za sto lat _____ zabraknie nam wody do picia.

A) musiał biec
B) mógł być/uciekać
C) powinien był biec
D) mógł uciec

14. A: Czy podobał ci się koncert?
B: Było OK, ale ja ___ do teatru.

A) nie musiał iść
B) musiało odejść
C) lepiej już idź
D) wolałby odejść

15. Kiedy byłem dzieckiem, _____ kładłem ze sobą do łóżka latarkę, aby _____ czytać komiksy bez wiedzy moich rodziców.

A) brał / mógł
B) był używany do wzięcia / mógł
C) wziąłbym/może
D) wziąłby/był w stanie

Odpowiedzi.

1 – C, 2 – B, 3 – B, 4 – A, 5 – A, 6 – D, 7 – B, 8 – B, 9 – C, 10 – A, 11 – A, 12 – D, 13 – D, 14 – D, 15 – A.

Dlaczego czasowniki modalne są potrzebne w języku angielskim? Które czasowniki modalne warto zapamiętać, a które nie? Jak poprawnie konstruować frazy z czasownikami modalnymi? W tym artykule znajdziesz odpowiedzi i wiele przykładów angielskich zdań z czasownikami modalnymi.

Co to jest czasownik modalny?

Czasowniki modalne są niezwykłe, ponieważ nigdy nie są używane samodzielnie. Czasownik modalny zawsze występuje w parach z innym czasownikiem semantycznym. Jest to czasownik semantyczny, który pokazuje, o jakim działaniu mówimy. A rolą czasownika modalnego jest ukazanie stosunku mówiącego do tej czynności.

Cel czasowników modalnych najłatwiej zrozumieć na przykładach. Zapoznaj się z ofertą:

Gram w piłkę nożną.
Gram w piłkę nożną.

Dodajmy teraz czasowniki modalne can, must, may do tego zdania i zobaczmy, jak zmienia się znaczenie:

I Móc grać w piłkę nożną.
Potrafię grać w piłkę nożną.

I musieć grać w piłkę nożną.
Muszę grać w piłkę nożną.

I móc grać w piłkę nożną.
Pozwolono mi grać w piłkę nożną.

Wszystkie trzy zdania zawierają ten sam czasownik semantyczny – grać. Ale spójrz, jak różne znaczenie mają zdania, które otrzymaliśmy, używając różnych czasowników modalnych.

Zatem czasowników modalnych należy używać, gdy mówimy o:

  • możliwość/niemożność wykonania czynności;
  • obecność/brak konieczności wykonania czynności;
  • porada/nakaz/zalecenie wykonania czynności;
  • ocena prawdopodobieństwa wykonania działania.

To nie jest pełna lista czasowników modalnych używanych w języku angielskim. Następnie przyjrzymy się bliżej 10 głównym czasownikom modalnym w języku angielskim, jakie jest ich znaczenie i jak poprawnie ich używać. Zacznijmy od trzech najpopularniejszych czasowników modalnych.

Trzy GŁÓWNE czasowniki modalne.

W większości sytuacji wystarczy znajomość 3 czasowników modalnych - można, trzeba i można. Są to najczęściej używane czasowniki modalne w języku angielskim. Czasownik can jest ogólnie jednym z dziesięciu najczęściej używanych słów w języku angielskim i żadna rozmowa nie jest kompletna bez niego. Główne znaczenia tych czasowników podano w tabeli:

Przykłady użycia:

On Móc pływaj szybko.
Potrafi szybko pływać.

I musieć bądź silny.
Muszę być silny.

Ty móc zadzwoń do mnie jutro.
Możesz do mnie zadzwonić jutro.

Ona móc mieć rację.
Być może ma rację.

W rzeczywistości każdy z tych czasowników modalnych ma wiele znaczeń. Tutaj podaję najczęstsze ich tłumaczenie. Możesz szczegółowo poznać wszystkie znaczenia czasowników Wielkiej Trójki, korzystając z poniższych linków:

Aby jednak używać czasowników modalnych w mowie, nie wystarczy znać ich tłumaczenie. Musisz także nauczyć się poprawnie konstruować zdania z czasownikami modalnymi.

Czasowniki modalne w języku angielskim: ZASADY użycia.

Czasowniki modalne w języku angielskim zachowują się inaczej niż większość czasowników regularnych. Aby poprawnie konstruować zdania z czasownikami modalnymi, musisz znać kilka zasad. Oto podstawowe zasady używania czasowników modalnych:

1. Jak już wspomniano, czasownik modalny jest zawsze używany w parach z czasownikiem semantycznym.

Co więcej, czasownik semantyczny jest zawsze brany w formie nieokreślonej, a partykuła to nie jest przed nim umieszczana. Połączenie czasownika modalnego i semantycznego nazywa się predykatem modalnym. W zdaniu twierdzącym orzeczenie modalne umieszcza się w miejscu zwykłego orzeczenia, czyli bezpośrednio po podmiocie.

Prawidłowy:

Umiem mówić po hiszpańsku.
Umiem mówić po hiszpańsku.

Musisz mi pomóc.
Musisz mi pomóc.

Zło:

Umiem mówić po hiszpańsku. Musisz mi pomóc.

2. Czasowniki modalne nie zmieniają się w zależności od osoby. Końcówka „-s” w trzeciej osobie nie jest do nich dodawana.

Prawidłowy:

Ona potrafi mówić po angielsku.
Ona potrafi mówić po angielsku.

Musi mi pomóc.
Musi mi pomóc.

Zło:

Ona potrafi mówić po angielsku.
Musi mi pomóc.

3. Czasowniki modalne nie tworzą czasu przyszłego.

Jeśli zdanie zawierające czasownik modalny odnosi się do czasu przyszłego, zwykle wynika to jasno z kontekstu.

Na przykład:

Później musisz zdać egzamin.
Musisz przystąpić do egzaminu później.

Dopiero jutro mogę iść na spacer.
Dopiero jutro mogę iść na spacer.

4. Ze wszystkich czasowników modalnych w języku angielskim tylko dwa mają formę czasu przeszłego. Formularze te przedstawiono w tabeli:

1 formularz (obecny) Druga forma (czas przeszły)
Móc mógł
móc móc

Aby uzyskać pytanie ze zdania twierdzącego, wystarczy usunąć czasownik modalny.

Możesz prowadzić. - Umiesz prowadzić?
Czy potrafisz prowadzić samochód?

Muszę iść. - Muszę iść?
Powinienem iść?

6. Zdania przeczące tworzy się także bez czasownika posiłkowego to do.

Tylko cząstka ujemna nie jest umieszczane bezpośrednio po czasowniku modalnym. Jednocześnie z czasownikiem modalnym can partykuła not jest zapisywana razem - nie może. Forma przecząca czasowników modalnych w języku angielskim jest często skracana:

W formie przeczącej wiele czasowników modalnych nabiera znaczenia zakazu. Ponadto surowość zakazu zależy od użytego czasownika modalnego:

nie może – łagodniejsza forma – „niemożliwe”

nie można – najłagodniejszy zakaz – „nie można”, „nie wypada”

Przykłady:

W tym pokoju nie wolno palić!
W tym pokoju nie wolno palić!

Dzieci nie mogą wychodzić na spacery bez rodziców.
Dzieci nie powinny wychodzić na spacery bez rodziców.

Nie możesz do niej zadzwonić. Poczekaj 15 minut.
Nie dzwoń do niej, poczekaj 15 minut.

Od dwóch ostatnich zasad istnieje wyjątek. Czasownik modalny must wymaga czasownika pomocniczego do w zdaniach pytających i przeczących.

Prawdopodobnie przydatne będzie przypomnienie, że czasowniki modalne musieć I powinien wymagają cząstek po sobie. Jest to również wyjątek od reguły wspólnej dla wszystkich czasowników modalnych w języku angielskim.

Jak często musisz pracować w niedzielę?
Jak często należy pracować w soboty?

Czasowniki modalne w języku angielskim — pełna lista.

Czy trzy najpopularniejsze czasowniki modalne nie są dla Ciebie wystarczające? Czas kopać głębiej! Rozważmy w kolejności wszystkie główne czasowniki modalne języka angielskiego.

Czasownik modalny może (mógł)

W zdaniach twierdzących służy do mówienia o zdolność fizyczna/umysłowa lub zdolność do zrobienia czegoś.

Potrafi grać na pianinie.
Potrafi grać na pianinie.

Zdania pytające wyrażają prośbę:

Czy możesz powtórzyć swoje pytania?
Czy mógłbyś powtórzyć swoje pytania?

W zdaniach przeczących czasownik modalny może, oprócz oczywistego znaczenia „nie można/nie można/nie można” czasami ma znaczenie zakazu.

Nie możesz podnieść tej torby.
Nie możesz podnieść tej torby. (ponieważ jest za ciężki)

Nie możesz jechać tak szybko.
Nie możesz jechać tak szybko. (nie wolno)

Czasownik modalny can ma formę czasu przeszłego – can. Oprócz czasu przeszłego, w zdaniach pytających można używać słowa can wyrazić uprzejmą prośbę.

Mógłbym grać na skrzypcach.
Wiedziałem, jak grać na skrzypcach. (czas przeszły)

Czy mógłbyś mi podać pieprz?
Czy mógłbyś podać mi pieprz? (uprzejma prośba)

Czasownik modalny może (może)

Jeśli zajrzysz do słownika, przekonasz się, że czasownik modalny may jest tłumaczony w taki sam sposób, jak czasownik can - Mogę/mogę/mogę/mogę. Istnieje jednak różnica między „może” a „może” i jest ona znacząca. W przeciwieństwie do czasownika can, czasownik modalny może nie wyraża zdolności fizycznych lub umysłowych, ale pozwolenie na wykonanie czynności otrzymane od kogoś.

Może robić, co chce.
Ona może robić co chce. (Ona może robić, co chce)

Drugie znaczenie czasownika modalnego może - pozwala zgadnij(może tak, może tak).

Może odwiedzę cię jutro.
Może odwiedzę cię jutro.

W takich zdaniach słowo „może” można zastąpić słowem „potęga”. Użycie słowa may zamiast may nie mówi o czasie przeszłym, jak mogłoby się wydawać, ale o mniejszej pewności mówiącego co do przyjętych założeń.

Czasownik modalny musi

Aby to powiedzieć, używamy tego czasownika modalnego należy wykonać czynność. To znaczy, jeśli chodzi o poczucie obowiązku.

Musimy pomóc naszym rodzicom.
Musimy pomóc naszym rodzicom.

Można również użyć czasownika modalnego must zgadnij. W tym sensie jest podobny do czasownika modalnego może. Użycie must zamiast may wskazuje na większe zaufanie do tego, co mówi mówca.

Musi być studentką.
Pewnie jest studentką.

Czasownik modalny musieć

Czasownik must ma podobne znaczenie do czasownika modalnego must. Mówi także o obowiązku, konieczności lub obowiązku. Czasowniki modalne muszą i muszą różnić się tym, że:

  • musieć wyraża obowiązek związany z okolicznościami zewnętrznymi;
  • must wyraża obowiązek związany z potrzebą wewnętrzną, poczuciem obowiązku lub osobistą opinią mówiącego.

Przykłady zdań z czasownikiem modalnym must:

Musisz więcej pracować.
Musisz pracować ciężej.

Czasownik modalny powinien

Czasownika modalnego powinno można używać do:
1. Udziel rady

jesteś chory. Powinnaś udać się do kliniki.
Jesteś chory. Musisz iść do kliniki.

2. Przekaż obowiązek lub obowiązek. W tym sensie czasowniki modalne powinny i muszą być podobne, ale powinny brzmieć łagodniej lub z nutą wątpliwości, czy czynność zostanie wykonana.

Twoja firma powinna już dziś przesłać nam raport.
Twoja firma powinna już dziś przesłać nam raport.

3. Porozmawiaj o oczekiwanym działaniu lub działaniu, które jest możliwe z dużym prawdopodobieństwem.

Jest już noc. Nie powinno go być w domu.
Jest już noc. Musi być w domu.

Czasownik modalny powinien

Podobnie jak must, czasownik modalny powinien komunikować, że należy wykonać jakąś czynność. Ale jednocześnie zdanie z „powinienem” brzmi mniej kategorycznie niż podobne zdanie z „must” i zawiera nutę przyjacielskiej rekomendacji lub rady.

Czasownik modalny potrzeba

W przeciwieństwie do innych czasowników modalnych w języku angielskim, czasownik need może służyć nie tylko jako czasownik modalny, ale także jako czasownik semantyczny.

Czasownik semantyczny potrzeba jest tłumaczony jako potrzebować. Używaj czasownika semantycznego potrzeba, gdy mówisz, że czegoś potrzebujesz.

Potrzebuję dobrego samochodu.
Potrzebuję dobrego samochodu.

Jako czasownik modalny, Need jest używane tylko w formie przeczącej „nie musi” i ma podobne znaczenie do „nie wolno”. Różnica między czasownikami modalnymi nie musi i nie może być następująca:

  • nie wolno mówić o ścisłym zakazie wykonywania czynności;
  • nie musi oznacza, że ​​działanie nie jest konieczne.

Na przykład:

Nie musisz mnie rozliczać.
Nie musisz mi się meldować.

Czasownik modalny powinien

Ten czasownik modalny ma kilka znaczeń. Może wyrazić:

  • obietnica
  • ostrzeżenie
  • zagrożenie

Na przykład:

Wykona swoją pracę.
Ona wykona swoją pracę. (obietnica)

Nie dawaj jej mojej książki. Straci ją.
Nie dawaj jej mojej książki. Ona to straci. (ostrzeżenie)

Czasownik modalny will (will)

Głównym znaczeniem czasownika modalnego will w języku angielskim jest wyrażenie zgody na wykonanie jakiejś czynności.

Spłacę swoje długi.
Spłacę moje długi.

wola ma inne znaczenie.

Synonimy czasowników modalnych.

Niektóre czasowniki modalne w języku angielskim mają synonimy. Synonimy czasowników modalnych to wyrażenia, które mają to samo znaczenie co czasownik modalny, ale są odmienione i tworzą czasy zgodnie z ogólnymi zasadami.

Jak pamiętacie, czasowników modalnych nie można używać w czasie przyszłym. Dlatego w czasie przyszłym czasownik modalny zastępuje się odpowiednim synonimem. Na przykład:

Będziesz w stanie zrozumieć język chiński.
Będziesz w stanie zrozumieć język chiński.

Czasowniki modalne w języku angielskim - ćwiczenia z odpowiedziami.

Jeśli doczytałeś tak daleko, prawdopodobnie wiesz już dużo o czasownikach modalnych. Czas utrwalić zdobytą wiedzę wykonując kilka ćwiczeń praktycznych. Więcej ćwiczeń znajdziesz pod tym linkiem.

ĆWICZENIA 1. Wstaw właściwy czasownik w miejsce elipsy. Aby sprawdzić poprawną odpowiedź, kliknij przycisk „Poprawna odpowiedź”.

ĆWICZENIE 2. Przetłumacz zdania na język angielski.

ĆWICZENIA 3. Popraw błąd w zdaniach angielskich.

Test użycia czasowników modalnych Móc, musieć, móc, PosiadaćDo

1Wybierz odpowiedni czasownik modalny w nawiasach:

1. Ty... (nie musisz/nie możesz) chodzić do szkoły, jeśli masz podwyższoną temperaturę.

2. Egzamin odbędzie się w przyszłym tygodniu. Zatem… (musisz/możesz) ciężko się uczyć.

3. Ugotuję wszystko na urodziny, więc Ty… (nie musisz/nie możesz) przynosić jedzenia.

4. Kobiety… (mogą/muszą) zakrywać głowy w kościele.

5. Ja… (nie umiem/mogę) mówić bardzo dobrze po niemiecku, ponieważ nie uczyłem się go w szkole.

2. Umieścićmodalnyczasownikimuszę, muszęLubmusiałem.

1. Nie widzę cię zbyt dobrze. Ja... założyłem okulary.

2. W Londynie… jedziemy lewą stroną.

3. Jack... załóż do szkoły garnitur i krawat.

4. Wczoraj… siedzę w pracy do północy.

5. Ona... idź teraz, bo spóźni się na pociąg.

6. Jeśli stracę pracę, to… sprzedam mieszkanie.

7. Ona nie… kupuje drogiego prezentu.

3.Przetłumacz na język angielski, używając czasowników modalnychmusieć, móclub saN.

1. Powinien być teraz w swoim biurze. Możesz z nim porozmawiać.

2. Czy mogę wejść? - Proszę.

4. Czy uda mu się wykonać to zadanie?

5. Czy mogę pożyczyć Twoją książkę?

Odpowiedzi :

1.

1. nie wolno

2. musieć