Jak zrobić karetkę z tektury. Jak zrobić samochód z tektury? Warianty małych i dużych samochodów. Jak zrobić samochód z tektury: schemat


Aplikacja papierowa „Lekarz pogotowia ratunkowego”

Jeśli spojrzysz na kalendarz, nie możesz znaleźć żadnego dniacii : taka odmiana. Dziś wyjątkowy dzień, który jest niemal najważniejszym świętem reszty świata!

7 kwietnia – Światowy Dzień Zdrowia! Po rozmowie z dziećmi o tym, jak zachować zdrowie ciała i ducha, postanowiliśmy zrobićaplikacja « lekarz pogotowia » . Ta praca jest dość prosta, poradzi sobie z nią nawet trzyletnie dziecko. Później dzieci chętnie się nimi bawiłylekarze .

Potrzebujesz następujących rzeczymateriały :

Nożyce,

Klej w sztyfcie,

Markery trwałe(lub proste znaczniki) - czarny i czerwony,

Zielonypapier (najlepiej różne kolory)

Brązowy i biały karton.

fazowanie :

1. Przygotuj wszystko, czego potrzebujesz do pracy.

2. Narysuj sylwetkę mężczyzny(na białym kartonie) . Wytnij to.


3. Po wcześniejszym wykonaniu pomiarów narysuj ubranialekarz pogotowia na zielonej księdze : czapka, koszula i spodnie.

Następnie narysuj buty na brązowym kartonie i również je wytnij.

4. Ułóż kolejno elementyAplikacje na osobie lub w jej pobliżu. Klej, zaczynając od butów, płynnie przechodząc od jednej rzeczy do drugiej, zakończ pracę, przyklejając czapkę.

5. Rysuj zpomoc markery permanentne oczy, usta, nos dla małego mężczyzny. Zaznacz guziki i kieszenie na ubraniach.

Gratulacje! Wszystko gotowe!

Życzymy sukcesów!

Pozdrowienia, drodzy przyjaciele, czytelnicy bloga! Ostatnio robiliśmy aplikację na ciężarówkę (można to zobaczyć), ale dziś proponuję zrobić z dziećmi prosty samochód-aplikację rzemieślniczą z karetki z kolorowego papieru. Z taką aplikacją poradzą sobie nawet najmniejsze dzieci. Dzisiejszą aplikację wykonaliśmy z moją 3-letnią córką Nastyą (mimo że jest dziewczynką, nadal uwielbia bawić się samochodami, rzeźbić je z plasteliny, rysować, robić aplikacje). Dzisiejsza aplikacja spodobała się więc dziewczynce i ze wszystkim poradziła sobie prawie bez mojej pomocy (wyciąłem tylko szczegóły). Czytaj dalej i dowiedz się, jak zrobić karetkę z papieru (aplikacja).

Jak zrobić karetkę pogotowia z kolorowego papieru

Będziemy potrzebować:

kolorowy papier
Karton biały
Nożyce
Klej
Dziecko)

Instrukcje krok po kroku: jak zrobić karetkę z papieru:


To wszystko, prosta aplikacja karetki wykonanej z kolorowego papieru dla dzieci jest gotowa. Wszystkie detale wycinam „na oko”, więc nie jestem w stanie napisać dokładnych wymiarów. Mam nadzieję, że Ty i Twoje dziecko polubicie to rzemiosło!

Przydatny okazał się artykuł Aplikacja z kolorowego papieru: Karetka? Proszę kliknąć przycisk sieci społecznościowych na dole strony, abym o tym wiedział) Aby nie zgubić artykułu, dodaj stronę do zakładek, aby później móc wykonać tę samą aplikację samochodu z dzieckiem. Aby nie przegapić nowych interesujących, przydatnych artykułów, zasubskrybuj aktualizacje bloga na dole tej strony!
Pozdrowienia, Olga

Olga Osmanowa

Uczyć dzieci zbudować samochód z papieru podkreślając jego charakterystyczne cechy.

Cel:

Wykształcenie umiejętności konsekwentnego wykonywania pracy w oparciu o schematy.

Naucz się przekazywać cechy specjalnego środka transportu.

Aby naprawić techniki wycinania kilku przedmiotów lub ich części papier, składany akordeon.

Wykształcenie umiejętności dostrzegania mankamentów swojej pracy i korygowania ich: dodawaj dodatki, aby uzyskać większą wyrazistość tworzonego obrazu.

Utrwalenie pomysłów dzieci na temat ludzi zawodu (lekarza, ich cech biznesowych i osobistych, celu ich pracy dla społeczeństwa.

Popraw koordynację ręka-oko; nadal rozwijać małe

ruchliwość dłoni.

Popraw słownictwo na ten temat.

Wzmocnij zdolność dzieci do odpowiadania na pytania pełnymi zdaniami.

Kontynuuj rozwijanie umiejętności obrony swojego punktu widzenia.

Rozwijaj umiejętność formułowania założeń i wyciągania prostych wniosków.

Rozwijaj pomysłowość, umiejętność samodzielnego rozwiązywania zestawu

Rozwijaj wolicjonalne cechy jednostki.

Utrwalić wiedzę, że w razie potrzeby dorośli dzwonią pod telefon "03"Ambulans)

Materiał:

Materiał demonstracyjny:

zdjęcia modeli pojazdy specjalne: nagły wypadek, obraz przedstawiający lekarza.

Rozdawać:

biały karton dla gazeli: kwadraty na koła, prostokąt niebieski na okna, wykrój na czerwoną latarnię morską, czerwony flamaster do zaznaczenia znaku rozpoznawczego - czerwony krzyż, tace, klej, szmaty, nożyczki, ceraty.

praca ze słownictwem:

aktywować w mowie dzieci słowa: transport specjalny, kierowca,

nagły wypadek, latarnia morska.

praca wstępna:

namysł karetki pogotowia;czytanie literatury, obserwowanie transportu ulicznego.

Postęp lekcji

opiekun: Dziś w naszym grupa otrzymała list. „Witajcie, piszą do was pracownicy floty pojazdów specjalnych”.

opiekun: Chłopaki, co to za specjalna technika? (wyświetlacz ilustracji)

Dzieci: ogień samochód, nagły wypadek, policja, pogotowie gazowe.

opiekun: Dlaczego nazywa się to specjalną techniką?

Dzieci: Te samochody wykonywać zadania specjalne pomagać ludziom.

przeszłość samochód czerwonego krzyża

NA śpieszono z pomocą chorym.

Ten samochody w specjalnym kolorze:

Szata jest śnieżnobiała, jakby ubrana.

Dzieci: Ambulans.

opiekun: Ludzie, w jakim zawodzie pracują ambulans?

Dzieci: Lekarz, ratownik medyczny, kierowca, sanitariusz.

opiekun: Dlaczego potrzebujesz samochód pogotowia?

Dzieci: Karetka rusza na pomoc ludziom którzy byli bardzo chorzy.

opiekun: Jaki numer jest wywoływany i wywoływany ambulans?

Dzieci: Telefonicznie 03.

opiekun: Jakie masz części karetki pogotowia?

Dzieci: Gazelle, koła, szyby, migacz.

opiekun: Chłopaki, jak myślicie, jakie cechy mają ludzie tego zawodu? Wybierz słowa, które mogą opisać lekarzy, pielęgniarki?

Dzieci: To mili, miłosierni ludzie, którzy znają się na swoim fachu.

Lekarz w białej czapce

Z walizką w ręku

Szyja się sprawdzi

Oczywiście puls zmierzymy,

Umieść poduszkę grzewczą i kompres

A witamina złagodzi stres!

opiekun: Zgadza się, ten zawód jest bardzo potrzebny, ważny, honorowy. Życie ludzi zależy od lekarzy i dlatego spieszą się do nich pomaganie ludziom kto potrzebuje pomoc.

Dlatego transport jest potrzebny do takiego zawodu, specjalnego, specjalnego. Co myślisz ambulans różni się od zwykłych samochodów maszyny którymi jeżdżą wasi rodzice, z autobusów i ciężarówek maszyny?

Dzieci: Mają charakterystyczne oznaki: paski z napisami i światłami ostrzegawczymi, które emitują specjalny sygnał, aby nie można ich było przegapić na drodze.

opiekun: Chłopaki, pomoc pracowników floty do modernizacji pojazdów specjalnych?

Dzieci: Tak

opiekun: Proponuję zrobić specjalny transport z tektury i

papier.

opiekun: Aby zrobić gazelę, potrzebujemy białego kartonu. Najpierw składamy arkusz tektury na pół. Jak złożyć kwadrat na pół?

Dzieci: Musisz dopasować rogi i przeciwległe boki.

opiekun: Karton jest gęsty, więc dobrze prasujemy linię zagięcia

pierścienie nożyczek, trzymając nożyczki za ostrze i trzymając je z dala od siebie

wzdłuż linii zagięcia (pokaz nauczyciela). Puste miejsce na gazelę jest gotowe.

Nauczyciel pokazuje schemat przedstawiający złożony na pół arkusz tektury.

opiekun: Następnie odetnij jeden róg u góry gazeli, jak pokazano na schemacie (pokaz nauczyciela).

opiekun: Bez którego nasz samochód?

Dzieci: Bez kół.

opiekun: Jaki jest kształt koła?

Dzieci: Okrągły.

opiekun: Jaki kolor?

Dzieci: Czarny.

opiekun: Masz kwadraty na koła na swoich tacach. Jak będziesz ciąć koła?

Dzieci: Wytnę koło z kwadratu, zaokrąglając rogi.

opiekun: Prawidłowy. Gdzie znajdują się koła?

Dzieci: Przód i tył.

opiekun: Przykleimy koła spod gazeli.

Nauczyciel pokazuje diagram z wizerunkiem kół - kół.

opiekun:Czego jeszcze brakuje samochody?

Dzieci: U samochody bez szyb.

opiekun: Masz niebieski prostokąt na tacach, to jest okno.

opiekun: Czego jeszcze brakuje karetki pogotowia? Do samochód swobodnie poruszał się po drogach.

Dzieci: Musimy zrobić latarnię morską.

opiekun: Masz puste miejsce na latarnię na swoich tacach, które zaokrąglasz na górze prostokąta i przyklejasz do dachu takie auta(pokaz nauczyciela).

opiekun: To moje karetka gotowa, czeka na wezwanie do zadania specjalnego.

(Nauczyciel pokazuje diagram przedstawiający gotowe samochody.)

Gimnastyka palców: « Samochód»

zacznę swoją samochód

(obraca się z dłońmi zaciśniętymi w pięść, jakby zaczynał samochód)

Bee-beep-beep, wlej benzynę.

(klaśnij w dłonie trzy razy i tupnij w tym samym czasie)

Trzymaj mocno kierownicę

(symuluj ruchy kierowcy)

Naciskam pedał nogą.

(tupanie prawą nogą)

Praktyczna praca dzieci.

Podczas budowa zapewnia wychowawca

pomoc, doradza, obserwuje poczynania dzieci.

minuta wychowania fizycznego „szoferzy”

Wszyscy jesteśmy dziećmi kierowców,

Odpalili silniki. (Ruchy obrotowe rąk przed sobą)

A potem wcisnęliśmy hamulce. (dzieci ciągną za uchwyt "hamulce" do siebie.)

Zamykamy reflektory. (Dzieci zamykają oczy.)

Jeden dwa trzy cztery pięć. (licz z zamkniętymi oczami)

Znowu jesteśmy w drodze! (Ruchy obrotowe ramion przed sobą podczas ruchu do przodu)

Refleksyjna analiza pracy dzieci.

opiekun: Chodźmy, zanim wyślemy twoje samochody pracowników floty pojazdów specjalnych, zorganizujemy wystawę specjalną samochody w naszej flocie.

opiekun:

Spójrzmy na nasze karetki pogotowia. Czyją pracę wykonujesz

podobało ci się? Dlaczego? Który samochód wygląda jak prawdziwy?

Dzieci: (wyrażają swoją opinię, analizują ich pracę)

opiekun: Dobrze zrobiony! Ty wypróbowany!






Powiązane publikacje:

Streszczenie zintegrowanego GCD do projektowania z papieru „Maple Leaf” techniką „Origami” w grupie seniorów. Zadania: -Przedstaw dzieci.

Streszczenie działalności edukacyjnej bezpośrednio dotyczącej projektowania w przygotowawczej grupie szkolnej „Maszyna przyszłości” Streszczenie działań edukacyjnych bezpośrednio na rzecz rozwoju pola edukacyjnego „Rozwój artystyczny i estetyczny” (sekcja.

Cel: Stworzenie makiety przedszkola przyszłości poprzez złożenie gotowych figurek i skomponowanie kompozycji. Zadania: 1. Rozwijaj zdolności dzieci.

Z tego samego przeciągnięcia możesz zrobić karetkę pogotowia, taksówkę o stałej trasie i dowolny inny samochód. Przed przystąpieniem do pracy należy skorzystać z kserokopiarki w celu powiększenia szczegółów wszystkich samochodów o wskazany procent. Jeśli nie ma kserokopiarki, poproś osobę dorosłą o wykonanie tych prostych obliczeń arytmetycznych i pomoc w uzupełnieniu rysunków. Następnie wykonaj rysunki wszystkich szczegółów na wybranym materiale (karton lub papier rysunkowy).

Zaczniemy od modelu minibusa. Składa się z dwóch części - korpusu i ramy z kółkami. Najpierw ułóż ciało, które wcześniej zwiększyło swój rozwój, pokazane na rysunku po prawej stronie.

Tylna część nadwozia, również ją powiększająca, jest wykonywana osobno i przyklejana do dachu za pomocą zaworu.

Jeśli chcesz wykonać inną wersję minibusa, narysuj tylko jego główne części, a detale wykończenia samodzielnie narysuj na skanie.

Znajdź linie zagięcia na skanie. Można je wyznaczyć na dwa sposoby. Zwykle są to linie przerywane. Ale jeśli linia zagięcia pokrywa się z linią rysunkową, stosuje się inne oznaczenie: dwie strzałki - na początku i na końcu linii.

Musisz narysować wzdłuż tych linii długopisem z pustym prętem (oczywiście wzdłuż linijki). Wtedy tektura z łatwością zgina się wzdłuż nich, a fałdy będą wyraźne.

Zegnij skan wzdłuż wszystkich linii zagięcia i sprawdź, czy wymiary się zgadzają.

Następnie zajmij się projektem skanu. Jeśli jest wykonany z kolorowego kartonu, wówczas okna, reflektory i inne szczegóły będą musiały zostać narysowane osobno na papierze o pożądanym kolorze, wycięte i wklejone. Wszystko to można narysować na białym papierze.

Przed sklejeniem zegnij ponownie rozwiertak wzdłuż wszystkich linii zagięcia, nadaj mu kształt korpusu.

Teraz możesz przykleić ciało. Nałóż klej na zawory i przyklejaj je pojedynczo. Aby klej lepiej się trzymał, pozwól mu trochę zgęstnieć. Aby to zrobić, wlej trochę kleju, na przykład, do pokrywki słoika i zacznij go używać, gdy uzyska gęstość kwaśnej śmietany.

Następnie zrób ramkę. Po wcześniejszym powiększeniu wykonaj rysunek na grubym kartonie. Raz wytnij ramkę wzdłuż linii ciągłych i< ^.нктирным - согните.

Linie składania są sprzedawane z długopisem z pustym wkładem. w określonym

*miejsca robią dziury szydłem nr.

Wykonaj koła z osłon, jak opisano powyżej, a osie z aluminiowego drutu ezei.
Model karetki „musi być wyposażony w ■ '.' igłę”. Rysowanie go tak1- -z fig> -<е вверху.

Gotowy „flasher” przyklejamy paskami czerwonego papieru lub farby i ponownie przyklejamy do dachu modelu.

Łatwo jest również wykonać inne podobne modele: jeep, samochód, furgonetka, autobus.

Dzieci do 2-4 lat są dobre na to, że nie obchodzi ich, czy kupiłeś jakąś „markową” zabawkę w sklepie, czy zrobiłeś to sam: w tym wieku ważniejsza jest dla nich funkcjonalność i zabawa. Ponadto od dawna wiadomo, że dzieci w tym wieku uwielbiają bawić się pudełkami: wkładają do nich rzeczy, opróżniają je, a zwłaszcza same do nich wchodzą. A z twoją pomocą mogą zrobić cały samochód od razu po wyjęciu z pudełka! Zajmie Ci to dosłownie 10-15 minut i nie będziesz potrzebować niczego, czego nie miałbyś pod ręką.

Tak więc, aby złożyć samochód po wyjęciu z pudełka, będziesz potrzebować:

  • pudełko wystarczająco duże, aby Twoje dziecko mogło w nim usiąść,
  • nóż do tektury,
  • trochę taśmy,
  • plastikowa lub kartonowa płytka na „kierownicę”.
Ogólnie rzecz biorąc, to wszystko! Jednak do dekoracji możesz wyciąć z papieru cztery koła „koła”, zdobyć dwa plastikowe kubki na „reflektory” i pomalować samochód.

Odetnij nożem około dwóch trzecich górnej części pudełka - tam, gdzie masz zamknięte miejsce, będzie „kapturek”, reszta to „kabina”, w której będzie siedziało dziecko. Nie wycinaj powstałego prostokąta z tektury z maski - później zrobimy z niego przednią szybę.


Dalej po bokach wytnij małe półkola - będą to „drzwi” samochodu, przez które Twoje dziecko będzie wchodzić do środka.


Złóż karton pozostały na wierzchu na pół, tak aby jego „tylna” część była nieco większa niż przednia. Przyklej ten karton do pudełka, jak pokazano na rysunku. Ostrożnie wytnij „przednią szybę” za pomocą noża do kartonu.


Jeśli przygotowaliście papierowe „kółka”, teraz czas je skleić!


Zrób to samo z „kierownicą” płyty i plastikowymi kubkami - „reflektorami”.


Na tym etapie możesz przyprowadzić dziecko i pozwolić mu udekorować swój własny samochód według własnych upodobań.


Do środka można włożyć poduszkę, aby dziecku było wygodniej.


To wszystko! Samochód dla Twojego dziecka jest gotowy!