คำถามเกี่ยวกับกฎจราจรสำหรับผู้ใหญ่ แบบทดสอบกฎจราจรสำหรับเด็กโตก่อนวัยเรียน เดินตามทางเท้าชิดขวา

แบบทดสอบกฎจราจรสำหรับเด็ก

“รู้ทุกเรื่อง” การจราจร»

(กลุ่มเตรียมความพร้อม)

เป้า:จัดระบบความรู้ของเด็กเกี่ยวกับพื้นฐาน พฤติกรรมที่ปลอดภัยบนถนน

งาน:

1. ชี้แจงและรวบรวมความรู้เกี่ยวกับกฎเกณฑ์ความประพฤติของคนเดินถนน

2. ขยายความรู้ของเด็กๆ เกี่ยวกับ ป้ายถนนการจำแนกประเภทของการขนส่ง

3. รวบรวมความรู้เรื่องกฎเกณฑ์กับเด็ก ๆ การจราจร.

4. เสริมสร้างความรู้ของเด็กเกี่ยวกับสัญญาณและวัตถุประสงค์ของสัญญาณไฟจราจร

5.พัฒนาความคิดและความจำ

6. ปลูกฝังความสนใจของเด็กๆ และความสามารถในการช่วยเหลือเพื่อน

7.พัฒนาคำพูดให้สอดคล้องกัน สามารถแสดงความคิดได้อย่างสม่ำเสมอ โดยใช้ประโยคทั่วไปในการพูด

8.สร้างสถานการณ์อารมณ์ที่สนุกสนาน ให้ความรู้แก่เด็ก ๆ ในฐานะคนเดินถนนที่รู้หนังสือ ซึ่งสามารถใช้ความรู้ที่ได้รับในชีวิตประจำวันได้อย่างอิสระ

วัสดุ:ป้ายจราจรจำนวน 2 ชุด เหรียญรางวัล โมเดลสัญญาณไฟจราจร 2 แบบ รูปภาพยานพาหนะ วงกลมสีแดง เหลือง และเขียว

ความคืบหน้าของบทเรียน:

ผู้นำเสนอ:สวัสดีทุกคน! วันนี้เราจะออกเดินทาง - เกม! เกมของเราเรียกว่าแบบทดสอบกฎจราจร 2 ทีมจะแข่งขันกัน ตั้งใจฟังเงื่อนไขของเกม: สำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง ผู้เข้าร่วมจะได้รับโทเค็นรางวัล ทีมที่รวบรวมโทเค็นได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

(เด็ก ๆ จะถูกแบ่งออกเป็นทีมโดยใช้การนับสัมผัส:

หยุดรถ

หยุดนะมอเตอร์!

เบรกเร็วๆ คนขับ!

ตาแดง-

ดูตรง-

นี่เป็นสัญญาณไฟจราจรที่เข้มงวด!) มาเริ่มกันเลย

ภารกิจที่ 1 – “ป้ายจราจร”ความสนใจ! ความสนใจ! งานแรก

เขาจะระบุการเลี้ยว

และทางเดินใต้ดิน
คุณขาดมันไม่ได้!
เพื่อนคนนี้คือ...ป้ายถนน

มาดูกันว่าผู้เข้าร่วมของเรารู้จักป้ายจราจรดีแค่ไหน มีป้ายบอกทางอยู่หน้าแต่ละทีม ฉันอ่านปริศนาให้คุณฟังแล้ว และหลังจากที่คุณเดาได้แล้ว คุณต้องหยิบการ์ดที่มีป้ายบอกทาง คนแรกที่ยกมือคือผู้ที่ตอบ

รถยนต์กำลังวิ่งอย่างน่ากลัว
เหมือนแม่น้ำเหล็ก!
เพื่อไม่ให้คุณถูกบดขยี้
เหมือนแมลงที่เปราะบาง -
ใต้ถนนเหมือนถ้ำ
กิน...

(อุโมงค์.)

นี่มันปาฏิหาริย์อะไรเช่นนี้?

สองโหนกเหมือนอูฐเหรอ?

ป้ายนี้เป็นรูปสามเหลี่ยม

มันเรียกว่าอะไร?

("ถนนขรุขระ")

ป้ายนี้เตือน.

ว่าถนนที่นี่คดเคี้ยว

และมีรถรออยู่ข้างหน้า

สูงชัน...

("โค้งอันตราย")

มีสถานที่ที่จะไป
คนเดินเท้ารู้เรื่องนี้
พวกเขาเรียงไว้ให้เรา
ทุกคนก็แสดงตัวว่าจะไปที่ไหน

(ทางม้าลาย)

ผู้นำเสนอ:เพื่อให้มือไม่บุบสลายเพื่อให้ขาไม่บุบสลาย

ต้องรู้สัญญาณเหล่านี้! เราต้องเคารพสัญญาณ!

ภารกิจที่ 2 - "คำถามทางวิทยาศาสตร์"แต่ละทีมจะต้องตอบคำถามที่ถามให้ถูกต้อง

  • คุณจะหลีกเลี่ยงรถที่จอดบนทางเท้าได้อย่างไร? (เฉพาะจากด้านหลังเท่านั้นจึงจะมองเห็นรถที่ตามมาข้างหลังได้)
  • คนเดินเท้าจำเป็นต้องข้ามถนนที่ไหน และอย่างไร? (ตลอดช่วงการเปลี่ยนแปลงอย่างสงบ)
  • ทางแยกสัญญาณคืออะไร? (นี่คือทางแยกที่การจราจรถูกควบคุมโดยเจ้าหน้าที่ตำรวจหรือสัญญาณไฟจราจร)
  • คุณจะข้ามถนนอย่างไรหากไม่มีผู้ควบคุมการจราจร? (แน่ใจว่าปลอดภัย มองซ้าย พอถึงกลางทางให้มองขวา)
  • เมื่อไหร่จะข้ามถนนได้? ทางแยกควบคุม- (เมื่อสัญญาณไฟจราจรเป็นสีเขียวหรือผู้ควบคุมการจราจรอนุญาต)
  • คุณรู้จักสัญญาณไฟจราจรอะไรบ้าง? แต่ละสัญญาณหมายถึงอะไร?
  • คุณรู้สัญญาณอะไรจากตำรวจจราจร? มีความสำคัญต่อคนเดินถนนอย่างไร?
  • ทำไมคุณถึงเล่นบนถนนไม่ได้? (สิ่งนี้เป็นอันตรายถึงชีวิต)
  • คนขี่รถแต่ไม่ขับเรียกว่าอะไร? (ผู้โดยสาร)
  • สถานที่รอรถ? (หยุด) ภารกิจที่ 3 – การแข่งขันสำหรับกัปตัน “ซ่อมสัญญาณไฟจราจร”

เป็นผู้นำ.

ฉันกระพริบตา
ทั้งวันทั้งคืนอย่างไม่หยุดยั้ง
และฉันช่วยรถยนต์
และฉันต้องการที่จะช่วยคุณ
(สัญญาณไฟจราจร.)

(บนพื้นมีโมเดลสัญญาณไฟจราจรที่ไม่มีสัญญาณและวงกลม ได้แก่ แดง เขียว เหลือง ผู้บังคับบัญชาจะต้องวางสัญญาณไฟจราจรบนโมเดลตามลำดับที่ถูกต้อง ผู้ที่ทำงานให้สำเร็จก่อนเป็นผู้ชนะ)

ภารกิจที่ 4 – การฝึกร่างกาย” แดงเหลืองเขียว» (งานไม่ได้รับการให้คะแนน) เป้า: การพัฒนาความสนใจและความจำ

เป็นผู้นำ : ฉันจะแสดงแก้วให้คุณดู สีที่ต่างกัน: วงกลมสีเขียว - ทุกคนปรบมือแล้วเดินเข้าที่ วงกลมสีเหลือง - ยกมือขึ้น สีแดง - เงียบและยืนนิ่ง

5 งาน - "ปริศนาเกี่ยวกับยานพาหนะ"

เป็นผู้นำ.เพื่อให้ความเร่าร้อนแห่งความสนุกสนานไม่จางหายไป
เพื่อให้เวลาผ่านไปเร็วขึ้น
เพื่อนๆ ผมขอเชิญคุณครับ
สู่ปริศนาอย่างรวดเร็ว

(แต่ละทีมจะได้รับปริศนาตามลำดับ)

มีทั้งน้ำและอากาศ
สิ่งที่เคลื่อนที่บนบก
บรรทุกสินค้าและคน
นี่คืออะไร? บอกมาด่วน! - ขนส่ง)

ในตอนเช้านอกหน้าต่าง
เคาะ ดัง และความวุ่นวาย
ไปตามรางเหล็กตรง

บ้านสีแดงกำลังเดินไปรอบๆ
(รถราง)

รถม้ามหัศจรรย์!
ตัดสินด้วยตัวคุณเอง:
รางอยู่ในอากาศและเขา

เขาจับพวกเขาด้วยมือของเขา
(โทรลลี่บัส)

ม้าตัวนี้ไม่กินข้าวโอ๊ต
แทนที่จะเป็นขามีสองล้อ
(จักรยาน)

รีบเร่งและยิง
เขาบ่นอย่างรวดเร็ว
ฉันไม่สามารถตามรถรางได้
เบื้องหลังบทสนทนานี้
(รถมอเตอร์ไซค์)

พวกเขาสร้างที่ไหน บ้านใหม่,
นักรบเดินด้วยโล่
ที่เขาผ่านไปก็จะราบรื่น
จะมีพื้นที่ราบ
(รถปราบดิน)

มีรถที่มีเครื่องหมายกากบาทสีแดงผ่านไป

เธอวิ่งไปช่วยผู้ป่วย

รถคันนี้มีสีพิเศษ:

ราวกับว่าเขาสวมเสื้อคลุมสีขาวเหมือนหิมะ

(การรักษาพยาบาลฉุกเฉิน)

บ้านนี้ช่างอัศจรรย์จริงๆ

หน้าต่างสว่างทั่วบริเวณ

สวมรองเท้ายาง

และมันก็ใช้น้ำมันเบนซิน

(รสบัส.)

ผู้นำเสนอ:ทำได้ดี! ถูกต้อง คุณได้ไขปริศนาทั้งหมดแล้ว ปริศนาทั้งหมดของเราเกี่ยวข้องกับการขนส่งประเภทใด

เด็ก:ลงไปที่พื้น

ภารกิจที่ 6 - เกม "คิด - เดา"

กฎ: จำเป็นต้องให้คำตอบที่ถูกต้องแก่แต่ละบุคคล และไม่ตะโกนออกมาเป็นเสียงประสาน ทีมที่ได้รับโทเค็นมากที่สุดสำหรับคำตอบที่ถูกต้องจะเป็นผู้ชนะ ฉันจะถามคำถามคุณ ใครรู้คำตอบที่ถูกต้องควรยกมือขึ้น

เด็ก ๆ นั่งเป็นครึ่งวงกลม

มันมีกี่ล้อ? รถยนต์นั่งส่วนบุคคล? (สี่.)

จักรยานคันหนึ่งขี่ได้กี่คน? (หนึ่ง.)

ใครเดินบนทางเท้า? (คนเดินเท้า.)

ใครเป็นคนขับรถ? (คนขับ)

สถานที่ที่ถนนสองสายตัดกันชื่ออะไร? (ทางแยก.)

ถนนมีไว้เพื่ออะไร? (สำหรับการจราจร)

การจราจรเคลื่อนตัวอยู่ฝั่งใดของถนน? (ทางขวา.)

จะเกิดอะไรขึ้นหากคนเดินถนนหรือคนขับฝ่าฝืนกฎจราจร? (อุบัติเหตุหรืออุบัติเหตุ)

ไฟบนสุดของไฟจราจรคืออะไร? (สีแดง.)

เด็กสามารถขี่จักรยานบนถนนได้เมื่ออายุเท่าไหร่? (ตั้งแต่อายุ 14 ปี)

สัญญาณไฟจราจรคนเดินเท้ามีสัญญาณกี่สัญญาณ? (สอง.)

สัญญาณไฟจราจรมีกี่สัญญาณ? (สาม.)

ทางม้าลายมีหน้าตาเป็นอย่างไร? (ถึงม้าลาย.)

คนเดินเท้าสามารถเข้าไปในทางเดินใต้ดินได้อย่างไร? (ลงบันได)

ถ้าไม่มีทางเท้า คนเดินเท้าจะเดินได้ที่ไหน? (ริมถนนด้านซ้าย เข้าสู่การจราจร)

รถยนต์คันใดบ้างที่ติดตั้งสัญญาณเสียงและแสงพิเศษ? รถพยาบาล"รถดับเพลิงและรถตำรวจ)

สารวัตรตำรวจจราจรถืออะไรอยู่ในมือ? (ร็อด.)

รถให้สัญญาณอะไรเมื่อเลี้ยวขวา? (ไฟดวงเล็กด้านขวากะพริบ)

ควรเล่นตัวไหนไม่ให้ตกอยู่ในอันตราย? (ในสนามบนสนามเด็กเล่น)

สรุป.. ผู้นำเสนอ: ทำได้ดีมากพวก!ทำไมคุณถึงคิดว่าเราทำซ้ำกฎจราจรในวันนี้? (คำตอบของเด็ก).

ตอนนี้เรามานับโทเค็นแล้วดูว่าทีมใดรู้กฎของถนนดีที่สุด คุณทำงานทั้งหมดถูกต้องแล้ว ดังนั้นเราจึงมอบเหรียญรางวัล "กฎจราจรรอบรู้" ให้กับคุณแต่ละคน

ทดสอบกฎจราจร "ABC of the City" (สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3)


Bestik Irina Viktorovna ครูของโรงเรียนประจำภูมิภาคพิเศษ (ราชทัณฑ์) สำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน, KSU, สาธารณรัฐคาซัคสถาน, ภูมิภาคคาซัคสถานเหนือ, Petropavlovsk
คำอธิบาย:การทดสอบกฎจราจรสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีไว้สำหรับนักการศึกษาและครู ชั้นเรียนประถมศึกษาในระหว่างการทดสอบการตรวจสอบขั้นสุดท้ายเกี่ยวกับกฎจราจร นักเรียนจะต้องตอบคำถามทดสอบกฎจราจรที่เสนอ โดยเลือกคำตอบที่ถูกต้องหนึ่งคำตอบสำหรับแต่ละคำถาม

เป้า:การทดสอบความรู้ขั้นสุดท้ายของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เรื่องกฎจราจรในรูปแบบการทดสอบ
งาน:
- ดำเนินการทดสอบกฎจราจรขั้นสุดท้าย
- สรุปความรู้ของเด็กนักเรียนระดับต้นเกี่ยวกับกฎจราจร
- พัฒนาทักษะพฤติกรรมที่ปลอดภัยในหมู่นักเรียนบนท้องถนนและในการขนส่ง
- ปลูกฝังทักษะในการปฏิบัติตามกฎจราจรให้กับเด็กนักเรียนที่อายุน้อยกว่า
- พัฒนาความคิดและความจำเชิงตรรกะของนักเรียน

เอบีซีของเมือง

เมืองไหน.
เราอาศัยอยู่กับคุณ
คุณสามารถได้อย่างถูกต้อง
เปรียบเทียบกับหนังสือเอบีซี
ABC ของถนน
อเวนิว, ถนน
เมืองให้เรา
บทเรียนตลอด.
นี่คือตัวอักษร -
ค่าโสหุ้ย:
มีการโพสต์ป้ายต่างๆ
ริมทางเท้า.
เอบีซีของเมือง
จำไว้เสมอ
เพื่อที่มันจะไม่เกิดขึ้น
คุณกำลังประสบปัญหา
(ยา Pishumov)

ทดสอบกฎจราจร “ABC of the city” (สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3)

1. บอกชื่อผู้ใช้รถใช้ถนนทุกคน?
ก) คนเดินเท้า;
B) คนขับผู้โดยสาร;
ใน) ทั้งหมดอยู่ในรายการ.

2. เมื่อใดที่คุณควรปฏิบัติตามกฎจราจร?
ก) เสมอ;
B) เมื่อมีตำรวจจราจรอยู่ใกล้ ๆ
C) เมื่อคุณอารมณ์ดี


3. สัญญาณไฟจราจรแรกปรากฏที่ไหน?
ก) ในอังกฤษ;
B) ในประเทศเยอรมนี
B) ในรัสเซีย

4. คนเดินเท้าที่สัญญาณไฟจราจรมีกี่สัญญาณ?
ก) หนึ่ง;
ข) สาม;
ใน) สอง.

5. สัญญาณไฟจราจรสีเหลืองหมายถึงอะไร?

ก) ห้ามการเคลื่อนที่ของยานพาหนะและคนเดินเท้า;
B) อนุญาตให้มีการเคลื่อนย้ายยานพาหนะและคนเดินเท้า
B) ห้ามการเคลื่อนไหวของคนเดินเท้า


6. ใครเป็นผู้ควบคุมการจราจรบนถนนเมื่อไม่มีสัญญาณไฟจราจรบนถนน?
ก) ตำรวจ;
ข) ตัวปรับ;
B) คนงานทำถนน

7. ผู้ควบคุมการจราจรใช้อะไรเมื่อกำหนดทิศทางการจราจรที่ทางแยก?
ก) ด้วยไม้เรียว;
B) ติด;
B) เครื่องส่งรับวิทยุ

8. แขนกางของตัวควบคุมจราจรระบุสัญญาณอะไร?
ก) อนุญาตให้มีการสัญจรทางเท้า;
B) ห้ามการจราจร;
ใน) ห้ามคนเดินเท้าและยานพาหนะสัญจร.

9. ตั้งชื่อองค์ประกอบของถนนในเมือง
ก) ถนน ทางเท้า ค่ามัธยฐาน;
B) ถนนคูน้ำ เลนจักรยาน;
B) ทางหลวง, ริมถนน, ทางเดินเท้า

10. องค์ประกอบใดของถนนที่ไม่มีอยู่?
ก) คูน้ำ;
ข) ริมถนน;
ใน) เชิงเทิน.

11. คนเดินถนนควรรักษาด้านใดเมื่อเคลื่อนที่บนทางเท้า?
ก) ไม่แยแส;
ข) ด้านขวา ;
ข) ด้านซ้าย


12. ป้ายถนนใดใกล้โรงเรียนสามารถข้ามถนนได้อย่างปลอดภัย?
ก) ที่ป้าย “ทางม้าลาย”;
B) ที่ป้าย "เด็ก"
B) ที่ป้าย "ตรงไป"

13. ป้าย “ทางม้าลาย” เป็นของกลุ่มใด
ก) ข้อมูลและตัวบ่งชี้;
B) สัญญาณลำดับความสำคัญ;
ข) คำเตือน

14. ทางม้าลายมีกี่ประเภท?
ก) ม้าลาย;
ข) เหนือพื้นดิน, ใต้ดิน, เหนือพื้นดิน;
B) เหนือพื้นดิน, ใต้ดิน

15. คนเดินเท้าต้องมองไปทางซ้ายและขวาของถนนกี่ครั้งจึงจะข้ามถนนได้อย่างปลอดภัยผ่านทางทางม้าลาย?
ก) 1 ครั้ง;
B) ไม่เลย;
ใน จำเป็นแค่ไหนเพื่อความปลอดภัย.

16. คุณจะทำอย่างไรถ้าคุณไม่มีเวลาข้ามถนนเมื่อสัญญาณไฟจราจรเปลี่ยนเป็นสีเขียว?
ก) เดินหน้าต่อไป;
ข) สิ้นสุดการข้ามที่เกาะจราจร;
C) ข้ามถนนอย่างรวดเร็ว

17. ใครคือผู้โดยสาร?
ก) ผู้ที่อยู่ในรถที่ไม่ใช่คนขับ;
B) ผู้ที่ขับรถ;
B) คนที่เดิน

18. ยานพาหนะที่ใช้ขนส่งคนชื่ออะไร?
ก) สาธารณะ;
ข) อากาศ;
ข) ส่วนตัว

19. การขนส่งประเภทใดที่เป็นของการขนส่งสาธารณะในเมือง?
ก) รถบัส รถราง รถบรรทุก
B) เครื่องบิน รถไฟ เรือ
ใน) โทรลลี่บัส, รถบัส, รถราง.

20. คุณควรคาดหวังที่ไหนในเมือง การขนส่งสาธารณะ?
ก) บนถนน;
ข) บน ไซต์ลงจอด ;
B) ข้างถนน

21. สามารถเล่นบนถนนได้หรือไม่?
ก) คุณไม่ควรเล่นไม่ว่าในกรณีใด;
B) หากไม่มีรถยนต์ในขณะนั้น
C) เกมที่อยู่ประจำ


22. คุณสามารถไปเล่นเลื่อนหิมะและเล่นสเก็ตน้ำแข็งในเมืองได้ที่ไหน?
ก) เปิด ทางเดินเท้าและทางเท้า;
B) ข้างถนน;
ใน) ในสถานที่ที่กำหนดเป็นพิเศษ.

23. ใครบ้างที่คุณสามารถขี่จักรยานบนถนนได้?
ก) ไม่มีใคร;
B) เพื่อนร่วมชั้นเท่านั้น
B) เด็กอายุต่ำกว่า 12 ปี


24. เด็กอายุเท่าไรที่กฎจราจรอนุญาตให้ขี่จักรยานบนถนนในเมืองได้?
ก) ได้รับอนุญาตตั้งแต่อายุ 12 ปี;
B) อนุญาตตั้งแต่อายุ 10 ปี;
ใน) อนุญาตตั้งแต่อายุ 14 ปี.

25. สิ่งที่สามารถนำมาประกอบได้ สาเหตุของอุบัติเหตุทางถนน?
ก) ข้ามถนนหน้ารถใกล้เคียง
B) ข้ามถนนผิดที่;
ใน) ตัวเลือกทั้งหมดที่ระบุไว้.

แบบทดสอบกฎจราจร “คนเดินถนนที่สุภาพ”.


รายละเอียดงาน:สื่อนี้จะเป็นประโยชน์สำหรับครูโรงเรียนประถมศึกษา ครูการศึกษาเพิ่มเติม เด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษา และผู้ปกครอง
Alyabyeva Marina Viktorovna ครูการศึกษาเพิ่มเติมศูนย์การศึกษาเด็กกลาง MBUDO แห่งเมือง Dimitrovgrad ภูมิภาค Ulyanovsk
เป้าหมาย:การป้องกันการบาดเจ็บของเด็กบนถนนและท้องถนนในเมือง
งาน:
- จัดระบบความรู้ของเด็กเกี่ยวกับกฎจราจร
- พัฒนากระบวนการรับรู้และทักษะการคิดอย่างอิสระของเด็ก
- รวบรวมความสามารถในการนำความรู้ทางทฤษฎีไปประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ
อุปกรณ์:โหลสี, ลูกกระดูกหนัก, การ์ดปริศนา, ปริศนา, ซองจดหมายพร้อมป้าย, แผ่นเปล่า A4, ดินสอสี, ปากกาลูกลื่น, ภาพประกอบในเรื่องสำหรับการออกแบบ
ความคืบหน้าของแบบทดสอบ:
ครู:
บ้านเรามีถนนหลายสาย ในช่วงเวลาใดของปีและในทุกสภาพอากาศ มีรถยนต์ รถประจำทาง รถราง รถราง รถจักรยานยนต์ นักปั่นจักรยานจำนวนมากเดินทางไปตามทาง และคนเดินถนนก็ข้ามถนน
ตั้งแต่สมัยโบราณ ผู้คนใฝ่ฝันถึงความเร็ว ความฝันของหลายๆ คนเป็นจริงแล้วและเราสามารถเคลื่อนที่ได้เร็วในระยะทางไกลๆ แต่ด้วยความสบายและความเร็วที่เพิ่มขึ้น คนๆ หนึ่งก็กลายเป็นตัวประกัน สถานการณ์ที่เป็นอันตรายบนถนน แต่อันตรายจะเพิ่มขึ้นหลายเท่าหากบุคคลไม่คุ้นเคยกับกฎพฤติกรรมและการจราจรบนท้องถนน
ปริมาณรถยนต์เพิ่มมากขึ้น ท้องถนนเริ่มไม่ปลอดภัย แต่อันตรายรออยู่เฉพาะผู้ที่ไม่รู้กฎจราจร ประพฤติตนไม่ถูกต้องบนท้องถนน และไม่รักษาวินัย สำหรับผู้ที่ศึกษากฎจราจรมาดีแล้ว มีความสุภาพ และเอาใจใส่ ถนนก็ไม่น่ากลัวแต่อย่างใด พลเมืองที่เคารพตนเองทุกคนจะต้องรู้และปฏิบัติตามกฎจราจร ฉันคิดว่าคุณและฉันเป็นคนเดินถนนที่สุภาพและยินดีที่จะรวบรวมกฎที่รู้และเติมเต็มช่องว่างที่เรายังมีข้อสงสัยหรือไม่รู้กฎของพฤติกรรมบนท้องถนน ความรู้และความสามารถในการนำทางของเราจะเกี่ยวข้องโดยตรงกับความปลอดภัยของเรา

"มันน่าสนใจที่จะรู้..."

(จากประวัติการจราจร)
ในสมัยก่อนถนนในเมืองและถนนในชนบทเหมือนกันทั้งผู้ที่ขับรถและผู้ที่เดิน ทำให้เกิดความสับสนและเกิดอุบัติเหตุบ่อยครั้ง แม้จะมีมาตรการเข้มงวดต่างๆ รวมถึงพระราชกฤษฎีกาให้ผู้เดินทางระมัดระวังไม่เบียดเบียนผู้ที่เดินเท้าแต่จำนวนอุบัติเหตุก็ไม่ลดลง จากนั้นพวกเขาก็เริ่มสร้างเส้นทางพิเศษในเมืองต่างๆ ซึ่งเรียกว่าคำภาษาฝรั่งเศส - ทางเท้า ซึ่งแปลว่า "ถนนสำหรับคนเดินเท้า" และเพื่อป้องกันไม่ให้รถม้าหรือรถลากเลื่อนเคลื่อนไปบนทางเท้า จึงมีการยกรถขึ้นด้านบน ถนน- ต่อมาเมื่อมีรถยนต์จำนวนมากเข้ามา ผู้คนเริ่มทำเครื่องหมายถนนเพื่อสร้างความเป็นระเบียบเรียบร้อยในการจราจรบนถนน เมื่อทราบชื่อแล้ว ผู้ขับขี่หรือคนเดินเท้าสามารถนำทางไปตามสถานการณ์ถนนได้อย่างถูกต้องและหลีกเลี่ยงปัญหา
“ที่ทางแยกใดๆ
เราได้รับการต้อนรับด้วยสัญญาณไฟจราจร
และมันก็เริ่มต้นเร็วมาก
การสนทนากับคนเดินเท้า:
ไฟเป็นสีเขียว - เข้ามาเลย!
สีเหลือง - รอดีกว่า!
หากไฟเปลี่ยนเป็นสีแดง -
วิธี,
เคลื่อนย้ายอันตราย!
หยุด!
ให้รถรางผ่านไป
ดึงขึ้นมาและเคารพ
กฎจราจร.

(ยา Pishumov)
เราทุกคนรู้จักสัญญาณไฟจราจร คุณรู้ไหมว่าเขาปรากฏตัวอย่างไร?
...สัญญาณไฟจราจรมีต้นกำเนิดมาจากสัญญาณที่ใช้บนทางรถไฟและมี 2 สี คือ แดงและเขียว สัญญาณดังกล่าวได้รับการติดตั้งในลอนดอนเมื่อกว่าร้อยปีก่อน ลูกศรที่มีดิสก์สีเขียวหรือสีแดงถูกยกขึ้นโดยใช้กว้าน เพื่อหลีกเลี่ยงการชนผู้คนจึงใช้สื่อกลาง แสงสีเหลือง- และในประเทศของเรา มีการติดตั้งสัญญาณไฟจราจรในกรุงมอสโกในปี พ.ศ. 2472 สัญญาณไฟจราจรแรกถูกควบคุมโดยผู้ควบคุมการจราจร”
เป็นไปไม่ได้เลยที่จะไม่สังเกตและไม่เข้าใจสัญญาณไฟจราจร
ข้ามถนน
คุณอยู่บนท้องถนนเสมอ
และพวกเขาจะแนะนำและช่วยเหลือ
สีที่แท้จริงของเรา...(แดง เหลือง เขียว)

1. "ชื่อ".
ฉันขอเชิญพวกคุณแสดงให้เห็นว่าคุณและฉันเป็น "คนเดินเท้าที่สุภาพ" บนท้องถนน ด้วยเหตุนี้เราจึงต้องแบ่งออกเป็นสองทีมและคิดชื่อทีมของเราตามหัวข้อ


2. "ซองจดหมาย".
แต่ละทีมจะได้รับซองพร้อมป้ายจราจร แต่ละอันมี 5 ตัวอักษร ทายชื่อป้ายจราจร (ป้ายละ 1 คะแนน)
3. “ใครเร็วกว่ากัน”
จำเป็นต้องประกอบปริศนาอย่างถูกต้องตามป้าย แต่ละปริศนาที่ประกอบอย่างถูกต้องจะนำทีม 1 คะแนน


4. “คำถามและคำตอบ”
สำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้องทีมจะได้รับ 1 คะแนน หากทีมตอบผิด สิทธิ์ในการตอบตกเป็นของทีมที่รู้คำตอบ คำถามจะถูกถามกับทีมตามลำดับ:
1. ทางเท้าคืออะไร? (ถนนสำหรับสัญจรคนเดินเท้า)
2. ม้าลายคืออะไร? (เครื่องหมายถนนแสดงถึงทางข้าม)
3. ใครเรียกว่าคนเดินถนน? (บุคคลนอกระบบขนส่ง ติดถนน แต่ไม่ได้ทำงาน)
4. วิธีเดินทางรอบรถรางอย่างถูกต้อง? (ด้านหน้า)
5. ใครเรียกว่าคนขับ? (บุคคลที่ขับขี่ยานพาหนะ)
6. เด็กๆ สามารถเล่นนอกบ้านได้ที่ไหน? (ในสถานที่ที่กำหนดไว้สำหรับการเล่นเกมโดยเฉพาะ)
7.อายุเท่าไหร่ถึงจะขี่จักรยานบนถนนได้? (ตั้งแต่อายุ 14 ปี)
8. วิธีเดินทางรอบรถบัสและรถรางอย่างถูกต้อง? (ด้านหลัง)
9. คนที่นั่งเบาะหน้ารถต้องทำอย่างไร? - คาดเข็มขัดนิรภัยของคุณความปลอดภัย)
10. ทางข้ามทางรถไฟคืออะไร? (จุดตัด ทางรถไฟจากรถยนต์)
11.อายุเท่าไหร่ถึงจะรับได้ ใบขับขี่- (ตอนอายุ 18 ปี)
12. ควรข้ามถนนตรงสัญญาณไฟจราจรใด (สีเขียว)
5. "สัญญาณใหม่"
พวกคุณได้แสดงความรู้ของคุณแล้ว แต่ตอนนี้ฉันขอเชิญคุณให้ฝันและตัดสินใจว่าป้ายจราจรใดในความคิดเห็นของคุณหายไป แต่จำเป็น คุณต้องวาดมันและปกป้องโครงการของคุณ (สูงสุด 3 คะแนน)


6. เกม "เดา"
แต่ละทีมจะได้รับบันทึกสองฉบับที่เขียนไว้: 1 ทีม: ผู้ควบคุมการจราจร, รถยนต์; 2 ทีม : นักปั่นจักรยาน, สัญญาณไฟจราจร ผู้เข้าร่วมคนหนึ่งจะต้องบรรยายถึงสิ่งที่เขียน และทีมตรงข้ามจะได้รับ 1 คะแนนสำหรับคำตอบที่ถูกต้องแต่ละข้อ
7. “ปริศนา”
แต่ละทีมตอบตามลำดับ หากคำตอบผิด สิทธิ์ในการตอบจะเป็นของอีกทีมหนึ่ง (ทีมละ 2 คะแนน)
1. ม้าตัวนี้ไม่กินข้าวโอ๊ต
แทนที่จะเป็นขามีสองล้อ (จักรยาน)

2. ปาฏิหาริย์จริงๆ - บ้านสีแดง
มีผู้โดยสารจำนวนมากในนั้น
เขาสวมรองเท้าที่ทำจากยาง
และมันก็ใช้น้ำมันเบนซิน (รสบัส)

3. สวมงวง ไม่ใช่ช้าง
แต่เขาแข็งแกร่งกว่าช้าง
มันมาแทนที่มือนับร้อย!
เขาขุดโดยไม่มีจอบ! (รถขุด)

4. ไม้กลิ้งเดินไปตามถนน
หนักใหญ่โต
และตอนนี้เรามีถนนแล้ว
เหมือนไม้บรรทัดตรง (รถบดถนน)

5. ตัวตุ่นปีนเข้าไปในบ้านของเรา
ขุดดินบริเวณประตูน้ำ
แผ่นดินโลกจำนวนหนึ่งจะเข้าปากของคุณ
หากตุ่นเปิดปากของเขา (รถขุด,รถแทรกเตอร์)

6. วิ่งและยิง
เขาบ่นอย่างรวดเร็ว
ฉันไม่สามารถตามรถรางได้
เบื้องหลังบทสนทนานี้ (มอเตอร์ไซค์)

7. ฉันจะหันคอยาวของฉัน -
ฉันจะรับภาระหนักๆ
ฉันจะใส่มันไว้ในที่ที่พวกเขาบอกคุณ
ฉันรับใช้ผู้ชาย (เครน)

8. เมื่อมีการสร้างบ้านใหม่
นักรบเดินถือโล่
ที่เขาผ่านไปก็จะราบรื่น
จะมีสนามแข่งขันที่เท่าเทียมกัน (รถปราบดิน)
8. “โรงงานสุภาษิต”
มีสุภาษิตที่ว่า “ยิ่งช้าเท่าไรก็ยิ่งไปได้ไกล” งานของคุณคือสร้างกฎของคุณเอง สุภาษิตสำหรับคนเดินถนนของคุณเองใน 2 นาที (สูงสุด 3 คะแนน)
9. "การรีบัส"
พวกคุณเคยเล่นโบว์ลิ่งบ้างไหม เราจะทำงานต่อไปตามหลักการนี้ คุณจำเป็นต้องใช้ลูกบอลเพื่อล้มขวดโหลที่บรรจุปริศนา ใครที่ล้มกระป๋องมากที่สุดถือเป็นสิ่งสำคัญ แต่ก็จำเป็นต้องไขปริศนาให้ถูกต้องด้วย หากทีมไม่สามารถไขปริศนาได้ สิทธิ์ในการไขปริศนาจะเป็นของอีกทีมหนึ่ง คุณไม่เพียงแต่ต้องแม่นยำ แต่ยังต้องฉลาดด้วย สำหรับแต่ละปริศนาที่ทายถูก ทีมจะได้รับ (1 คะแนน)
(รถยนต์, รถไฟใต้ดิน, กลับรถ, ถนน, แท็กซี่, ทางผ่าน)



10. "อัตโนมัติหลาย".
คำถามจากการ์ตูนและนิทานที่กล่าวถึง ยานพาหนะ- แต่ละทีมตอบสลับกัน โดยได้รับ 1 คะแนนสำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง
Emelya ขี่อะไรไปที่พระราชวังของซาร์?
(บนเตา)
เลียวโปลด์ ยานพาหนะสองล้อสุดโปรดของแมว?
(จักรยาน)
คาร์ลสันซึ่งอาศัยอยู่บนหลังคาหล่อลื่นเครื่องยนต์ของเขาอย่างไร
(แยม)
พ่อแม่ของลุงฟีโอดอร์มอบของขวัญอะไรให้กับบุรุษไปรษณีย์ Pechkin?
(จักรยาน)
นางฟ้าผู้แสนดีเปลี่ยนฟักทองให้เป็นอะไรสำหรับซินเดอเรลล่า?
(เข้าไปในรถม้า)
Hottabych เก่าบินไปบนอะไร? (บนพรมเครื่องบิน)
การขนส่งส่วนบุคคลบาบา-ยากา?
(ปูน)
ชายขี้เหม่อลอยจากถนน Basseynaya ไปเลนินกราดเพื่ออะไร?
(รถไฟ)
Baron Munchausen บินบนอะไร?
(บนแกนกลาง)
ไคขี่อะไรอยู่? (บนเลื่อน)
11. "รถยนต์แห่งอนาคต"
ภายใน 5 นาที คุณจะต้องคิดและวาด "รถยนต์แห่งอนาคต" กับทั้งทีม แล้วปกป้องโครงการของคุณ มีอะไรดีเกี่ยวกับเรื่องนี้? (สูงสุด 3 คะแนน)

แบบทดสอบกฎจราจร

เพื่อนๆ วันนี้เราจะจัดเกมตอบคำถามเกี่ยวกับกฎจราจร “ผู้เชี่ยวชาญด้านการจราจร”

ปรากฏบนถนนของเรามากขึ้นทุกวัน รถยนต์มากขึ้น. ความเร็วสูงและปริมาณการจราจรทำให้ผู้ขับขี่และคนเดินเท้าใช้ความระมัดระวังเป็นอย่างมาก

วินัย ความระมัดระวัง และการปฏิบัติตามกฎจราจรของผู้ขับขี่และคนเดินถนนเป็นพื้นฐาน การจราจรที่ปลอดภัยบนถนน

รับฟังประวัติกฎจราจรเล็กน้อย

ในรัสเซียกฎจราจรสำหรับการขี่ม้าได้รับการแนะนำโดย Peter I เมื่อวันที่ 3 มกราคม ค.ศ. 1683 พระราชกฤษฎีกาฟังดังนี้:“ องค์อธิปไตยผู้ยิ่งใหญ่ทรงตระหนักถึงความจริงที่ว่าผู้คนจำนวนมากเรียนรู้ที่จะขี่เลื่อนด้วยแส้ขนาดใหญ่และเมื่อขับรถไปตามถนนก็ทุบตีผู้คนอย่างไม่ระมัดระวังจากนั้นต่อจากนี้ไปคุณไม่ควรขี่เลื่อนบนบังเหียน ”

สัญญาณไฟจราจรดวงแรกถูกประดิษฐ์ขึ้นในปี พ.ศ. 2411 ในลอนดอน มันคือตะเกียงแก๊สที่มีฟิลเตอร์สองตัว: สีเขียวและสีแดง เปลี่ยนสีโดยใช้ ไดรฟ์แบบแมนนวลซึ่งถูกขับโดยตำรวจ

สัญญาณไฟจราจรแรกปรากฏในสหรัฐอเมริกาในปี พ.ศ. 2462

ขั้นที่ 1: "ทางแยกแห่งความลึกลับ"

ผู้เข้าร่วมได้รับเชิญให้ทายปริศนาเกี่ยวกับถนน

บน ถนนยางมะตอยรถมีรองเท้าวางเท้า ให้ยางเกินไป แรงมาก... (ยาง)

ฉันรีบวิ่งไปตามถนน

แต่เขาจับพวงมาลัยไว้แน่น

คนขับ

ฉันไม่กินโจ๊ก แต่กินน้ำมันเบนซิน

และผมชื่อ... (รถยนต์)

เส้นด้ายทอดยาวคดเคี้ยวไปตามทุ่งนา
ป่าดงดิบไม่มีที่สิ้นสุดและขอบ
อย่าฉีกหรือม้วนเป็นลูกบอล (ถนน)

ยามเช้าที่สดใสริมถนน
น้ำค้างส่องประกายบนพื้นหญ้า
เท้ากำลังเคลื่อนไปตามถนน
และสองล้อก็วิ่ง
ปริศนามีคำตอบ นี่คือของฉัน...
(จักรยาน)

บ้านมหัศจรรย์บนล้อ

พวกเขาไปทำงานในนั้น

และเพื่อการพักผ่อนเพื่อการศึกษา

และเรียกว่า... (รถเมล์)

ฉันอยู่ในช่วงเวลาใดก็ได้ของปี
และในสภาพอากาศเลวร้ายใด ๆ
รวดเร็วมากทุกชั่วโมง
ฉันจะพาคุณไปใต้ดิน (เมโทร)

ขาสองคู่บนทางเท้า
และสองมืออยู่เหนือหัวของคุณ
นี่คืออะไร? (โทรลลี่บัส)

เพื่อนของเราอยู่ที่นั่น -
เขาจะจัดการทุกคนให้เสร็จภายในห้านาที
เฮ้ นั่งลง อย่าหาว
ขาออก... (รถราง)

เราคือเครื่องจักรที่จำเป็น
โทรหาเราเพื่อขอความช่วยเหลือ
ที่ประตูด้านข้างของเรา
เขียน - 03. (รถพยาบาล)

เราคือเครื่องจักรที่จำเป็น
และหากเกิดปัญหากะทันหัน
ที่ประตูด้านข้างของเรา
เขียน - 02. (ตำรวจ)

เราคือเครื่องจักรที่จำเป็น
เราจะเอาชนะไฟ
หากเปลวไฟแตกออก
โทร - 01. (รถดับเพลิง)

มือเล็กๆ
คุณกำลังมองหาอะไรในพื้นดิน?
ฉันไม่ได้มองหาสิ่งใด
ฉันขุดและลากโลก (รถขุด)

ยักษ์แขนเดียว
ยกมือของฉันขึ้นไปบนก้อนเมฆ
ใช้งานได้:
ช่วยสร้างบ้าน. (เครน)

สองพี่น้องหนี แต่สองคนตามทัน?
นี่คืออะไร? (ล้อ)

ขั้นที่ 2: “มัลติอัตโนมัติ”ให้ผู้เข้าร่วมตอบคำถามเกี่ยวกับการ์ตูนและเทพนิยายที่กล่าวถึงยานพาหนะ

  1. Emelya ขี่อะไรไปที่พระราชวังของซาร์? (บนเตา)
  2. เลียวโปลด์ ยานพาหนะสองล้อสุดโปรดของแมว? (จักรยาน)
  3. คาร์ลสันซึ่งอาศัยอยู่บนหลังคาหล่อลื่นเครื่องยนต์ของเขาอย่างไร (แยม)
  4. พ่อแม่ของลุงฟีโอดอร์มอบของขวัญอะไรให้กับบุรุษไปรษณีย์ Pechkin? (จักรยาน)
  5. นางฟ้าผู้แสนดีเปลี่ยนฟักทองให้เป็นอะไรสำหรับซินเดอเรลล่า? (เข้าไปในรถม้า)
  6. Hottabych เก่าบินไปบนอะไร? (บนพรมวิเศษ)
  7. การขนส่งส่วนตัวของ Baba Yaga? (ปูน)
  8. ชายขี้เหม่อลอยจากถนน Basseynaya ไปเลนินกราดเพื่ออะไร? (โดยรถไฟ)
  9. นักดนตรีเมืองเบรเมินใช้พาหนะประเภทใด
    (ใช้รถเข็น)

ขั้นที่ 3: “เข้าใจฉัน”

ในการแข่งขันครั้งนี้คุณเพียงแค่ต้องเดาคำที่ผู้นำเสนอหมายถึง

1. ผู้คนเดินและขับรถไปตามนั้น (ถนน).

2.รถโบราณสำหรับเจ้าหญิง (โค้ช).

3. รถสองหรือสามล้อ (จักรยาน).

4. ภาพต้องห้าม ข้อมูล และคำเตือนตามท้องถนน (ป้ายบอกทาง).

5. สถานที่ที่ถนน "มาบรรจบกัน" (ทางแยก).

6. ผู้คนไม่ขับรถบนมัน (ทางเท้า).

7. สามารถอยู่บนพื้นดิน ใต้ดิน และเหนือพื้นดินได้ (การเปลี่ยนแปลง).

8.ทั้งรถและนกก็มี (ปีก).

9. เป็นตัวกำหนดความเร็วของรถ (มาตรวัดความเร็ว).

10. พื้นที่พักผ่อนและจัดเก็บยานพาหนะ (โรงรถ).

11. ผู้ควบคุมการจราจร (สารวัตรตำรวจจราจร).

12. ตัวแทนหยุด (เบรค).

ขั้นที่ 4: “สัญญาณการพูดคุย”

ขอให้ผู้เข้าร่วมเดาปริศนาเกี่ยวกับป้ายถนนและแสดงป้ายบนโปสเตอร์

หากคุณกำลังรีบระหว่างทาง
เดินข้ามถนน
ไปที่นั่นซึ่งผู้คนทั้งหมดอยู่
ป้ายไหน...

(ทางม้าลาย)

เครื่องยนต์ทั้งหมดหยุดทำงาน
และคนขับก็เอาใจใส่
หากสัญญาณบอกว่า:
“โรงเรียนปิดแล้ว! โรงเรียนอนุบาล!"

(เด็ก)

และภายใต้สัญลักษณ์นี้เพื่อไม่มีอะไรในโลก
อย่าปั่นจักรยานนะเด็กๆ

(ห้ามใช้จักรยาน)

ทุกคนรู้จักลายเส้น

เด็กรู้ ผู้ใหญ่รู้

นำไปสู่อีกด้านหนึ่ง

(ทางม้าลาย).

ม้ามหัศจรรย์-จักรยาน
ไปได้หรือไม่ได้?
ป้ายสีน้ำเงินนี้แปลกๆ
ไม่มีทางเข้าใจเขาได้เลย!

(เลนจักรยาน)

หากคุณต้องการโทรหาแม่
เรียกฮิปโปโปเตมัส
ระหว่างทางติดต่อเพื่อน -
ป้ายนี้พร้อมให้บริการคุณแล้ว!

(โทรศัพท์)

เห็นได้ชัดว่าพวกเขาจะสร้างบ้าน -
อิฐแขวนอยู่ทั่ว
แต่ในบ้านเรา
ไม่เห็นสถานที่ก่อสร้าง

(ห้ามเข้า)

วงกลมสีขาวขอบสีแดง -
จึงไม่อันตรายที่จะไป
บางทีมันอาจจะแขวนอยู่เปล่า ๆ ?
เพื่อนๆว่าไงบ้างคะ?

(ข้อห้ามในการเคลื่อนย้าย)

เฮ้คนขับระวัง!

เป็นไปไม่ได้ที่จะไปอย่างรวดเร็ว

ผู้คนรู้ทุกสิ่งในโลก:

เด็กๆไปที่นี่

("ระวังนะเด็กๆ!")

ในรถที่นี่เพื่อน ๆ

ไม่มีใครสามารถไปได้

ไปได้แล้วนะเด็กๆ

โดยจักรยานเท่านั้น

("เลนจักรยาน")

ฉันไม่ได้ล้างมือบนถนน

ได้กินผัก ผลไม้

ฉันป่วยและฉันเห็นประเด็น

ความช่วยเหลือทางการแพทย์

ฉันควรทำอย่างไร?

ฉันควรทำอย่างไร?

ฉันต้องโทรด่วน

ทั้งคุณและเขาควรรู้ -

ที่นี้มีโทรศัพท์

นี่คืออะไร? โอ้โอ้โอ้!

ทางเดินที่นี่อยู่ใต้ดิน

ดังนั้นก้าวไปข้างหน้าอย่างกล้าหาญ!

คุณขี้ขลาดโดยเปล่าประโยชน์

ทราบ ทางเดินใต้ดิน

นี่ส้อม นี่ช้อน
เราก็เติมพลังกันสักหน่อย
เราก็เลี้ยงหมาด้วย...
เราพูดว่า: "ขอบคุณสำหรับป้ายนี้!"(“สถานีอาหาร”)

ขั้นที่ 5: การแข่งขัน - แบบทดสอบ

  1. รัสเซียมีการจราจรประเภทใด: ซ้ายหรือขวา? (ถนัดขวา).
  2. เป็นไปได้ไหมที่คนเดินเท้าจะเดินได้ถ้าไฟเป็นสีเหลือง? (ไม่ คุณต้องยืน)
  3. ไปไหนได้ ถนน- (ตรงสัญญาณไฟจราจรที่ติดตั้งป้าย “ทางม้าลาย” ไว้ก็มี เครื่องหมายถนน ทางม้าลาย(ทางม้าลาย) ตามแนวทางใต้ดิน)
  4. ถ้าสัญญาณไฟจราจรติดอยู่ที่ทางแยกและมีนายตรวจจราจรกำลังควบคุมการจราจรอยู่ด้วย แล้วจะฟังสัญญาณของใคร? (สารวัตรตำรวจจราจร).
  5. “เกาะแห่งความปลอดภัย” มีจุดประสงค์อะไร?
  6. คนเดินถนนควรเดินบนทางเท้าด้านใด?
  7. ควรเดินบนถนนหรือถนนตรงไหนถ้าไม่มีทางเท้า?
  8. ใครเป็นผู้รับผิดชอบในการรักษาความสงบเรียบร้อยบนท้องถนน?
  9. คุณสามารถขี่จักรยานบนถนนได้เมื่ออายุเท่าไหร่?
  10. จุดประสงค์ของถนนคืออะไร?
  11. ทางเท้าเหมาะกับใคร?
  12. ส่วนของถนนที่อยู่สองข้างทางและใช้หยุดรถและคนเดินถนนมีชื่อว่าอะไร?
  13. อุปกรณ์สำหรับการเคลื่อนไหวของนักปั่นจักรยาน?
  14. ถนนใดบ้างที่เรียกว่าถนนเดินรถทางเดียว?
  15. สัญญาณไฟจราจรสีเขียวหมายถึงอะไร?
  16. เมื่อถึงกลางถนนควรมองทิศทางใด?
  17. Landing Pad ใช้ทำอะไร?
  18. สัญญาณไฟจราจรคนเดินเท้าออกคำสั่งกับใคร?
  19. สัญญาณไฟจราจรสีแดงหมายถึงอะไร?
  20. นักเรียนชั้น ป.1-6 ควรขี่จักรยานที่ไหน?
  21. เป็นไปได้ไหมที่จะขี่จักรยานโดยไม่จับแฮนด์?
  22. รถมีกี่ล้อ?
  23. ป้าย “ระวังเด็กๆ!” ติดตั้งไว้ที่ไหน?
  24. คนเดินถนนมองไปทางไหนเมื่อข้ามถนน?
  25. จักรยานคันหนึ่งขี่ได้กี่คน?
  26. สถานที่รับและส่งผู้โดยสาร?
  27. ทำไมยานพาหนะถึงติดตั้งสัญญาณไฟจราจร?