สวัสดีเพื่อนๆ! ฉันค้นพบข้อเท็จจริงที่น่าสนใจอย่างหนึ่ง - เครื่องหมายวรรคตอนในภาษาอังกฤษเป็นหัวข้อที่ไม่ได้รับความสนใจ บ่อยครั้งที่นักเรียนที่ใช้ภาษาอังกฤษติดอยู่กับเป้าหมายของการ "พูด" ภาษานี้มากจนพวกเขาลืมเกี่ยวกับความแตกต่างที่ "ไม่สำคัญที่สุด" ที่คาดคะเนไว้เช่นเครื่องหมายวรรคตอนภาษาอังกฤษ โดยธรรมชาติแล้วมีความจริงบางอย่างในเรื่องนี้ นี่ไม่ใช่หัวข้อที่จำเป็นในการศึกษาในตอนแรก อย่างไรก็ตาม ความจำเป็นที่จะต้องรู้ว่ามันเกิดขึ้นพร้อมกับจดหมายฉบับแรกถึงคุณ เช่น เพื่อนที่พูดภาษาต่างประเทศ ไม่ว่าจะเขียนจดหมายนี้ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์เพียงใด หากไม่มี "การจัดรูปแบบ" ที่เหมาะสม จะบิดเบือน "องค์ประกอบ" โดยรวมโดยสิ้นเชิง และโดยทั่วไป งานเขียนใดๆ จะต้องมีการวางเครื่องหมายวรรคตอนให้ถูกต้อง เครื่องหมายวรรคตอนจะสร้างเส้นขีดที่สำคัญมาก โดยที่ "รูปภาพของข้อความ" จะสูญเสียโครงร่างที่ชัดเจนไป

กฎการใช้เครื่องหมายวรรคตอนในภาษาอังกฤษนั้นเรียบง่ายแต่จำเป็น ดังนั้น วันนี้เราจะมาศึกษากฎการใช้เครื่องหมายวรรคตอนในภาษาอังกฤษกัน

เครื่องหมายวรรคตอนภาษาอังกฤษโดยใช้ประโยคตัวอย่าง

เครื่องหมายวรรคตอนเป็นภาษาอังกฤษ:

กฎการใส่ลูกน้ำในประโยคง่ายๆ

วิธีใส่ลูกน้ำในภาษาอังกฤษให้ถูกต้อง

1. หากประโยคมีการแจงนับ นั่นคือสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันจำนวนหนึ่ง จะคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค โดยปกติแล้วจะมีคำเชื่อม “และ” นำหน้าสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันตัวสุดท้าย ซึ่งจะนำหน้าด้วยลูกน้ำหากมีสมาชิกทั้งหมดตั้งแต่ 3 คนขึ้นไปในประโยค
   • ฉันต้องการซื้อนม, เค้กช็อคโกแลตและแบรด - ฉันต้องการซื้อนม เค้กช็อคโกแลต และขนมปัง

   อย่างไรก็ตาม หากสิ่งที่เรียกว่าคำที่เป็นเนื้อเดียวกันสุดท้ายประกอบด้วยคำหลายคำ ก็จะละเว้นเครื่องหมายจุลภาค

   • ฉันอยากสอบผ่าน อยากไปเที่ยว และหาภาษากลางกับญาติๆ - ฉันอยากสอบผ่าน ท่องเที่ยว และค้นหาภาษา “ทั่วไป” กับคนที่ฉันรัก
2. ในภาษาอังกฤษเช่นเดียวกับภาษารัสเซียจำเป็นต้องเน้นคำเบื้องต้น
   • เสียดายที่คุณหมอมาสาย - เสียดายที่คุณหมอมาสาย
   • ผมลืมบอกไปว่าน้องชายของเขาทำงานอยู่ในกระทรวงศึกษาธิการ - ผมลืมบอกไปว่าน้องชายของเขาทำงานอยู่ที่กระทรวงศึกษาธิการ
3. เช่นเดียวกับในภาษารัสเซียมีการเน้นคำที่อธิบาย
   • Ion Creanga นักเขียนชาวมอลโดวาผู้ยิ่งใหญ่ เสียชีวิตเมื่อวันที่ 31 ธันวาคม — Ion Creangă นักเขียนชาวมอลโดวาผู้ยิ่งใหญ่ เสียชีวิตเมื่อวันที่ 31 ธันวาคม
4. วลีการมีส่วนร่วมที่เป็นอิสระยังคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค
   • ผู้อำนวยการไม่อยู่จึงเลื่อนการแก้ไขปัญหาออกไป - เนื่องจากผู้อำนวยการไม่อยู่ที่นั่น การแก้ปัญหาจึงถูกเลื่อนออกไป
5. หลังจากคำที่แนะนำคำพูดโดยตรง
   • เธอพูดว่า "ฉันจะเขียนเรียงความ" - เธอพูดว่า "ฉันจะเขียนเรียงความ"
6. ที่อยู่จะเน้นเป็นภาษาอังกฤษเช่นเดียวกับภาษาอื่นๆ อีกมากมาย
   • — เคท ฉันกำลังรอคุณอยู่ - เคท ฉันกำลังรอคุณอยู่
7. หลังจากติดต่อทางจดหมายแล้ว
   • ถึงทอม ฉันอยากจะบอก… — ทอมที่รัก ฉันอยากจะบอกคุณว่า...

   โปรดทราบ: ในภาษารัสเซีย เครื่องหมายอัศเจรีย์มักจะตามหลังที่อยู่ในจดหมาย:

   • เรียนอันเดรย์! ฉันอยากจะบอกคุณ...

   ในภาษาอังกฤษ ที่อยู่จะคั่นด้วยลูกน้ำเสมอ

8. ในตอนท้ายของจดหมาย หลังจากคำว่า "ด้วยความเคารพ" "ด้วยความรัก"
   • ขอแสดงความนับถือ Rotari Olga — ขอแสดงความนับถือ Rotar Olga
9. เมื่อกำหนดวันที่ วันที่และปีจะถูกคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค
   • การตัดสินใจนี้เกิดขึ้นเมื่อวันที่ 13 ตุลาคม พ.ศ. 2536 — การตัดสินใจครั้งนี้เกิดขึ้นเมื่อวันที่ 13 ตุลาคม พ.ศ. 2536
10. ที่อยู่บางส่วน เช่น ชื่อถนน เมือง พื้นที่ไปรษณีย์ ให้คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค

กฎการใช้ลูกน้ำในประโยคประสม

1. ประโยคง่ายๆ หลายประโยคที่รวมกันเป็นประโยคเดียวโดยไม่มีคำสันธานจะถูกคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค
   • มีลมพัดเบาๆ พระอาทิตย์ส่องแสงเจิดจ้า วันอันแสนวิเศษก็เริ่มต้นขึ้น - มีลมพัดเบาๆ พระอาทิตย์ส่องแสง วันอันแสนวิเศษได้เริ่มต้นขึ้นแล้ว
2. ประโยคง่ายๆ ที่เชื่อมโดยใช้คำสันธานประสานที่นอกเหนือจาก และ (และ) หรือ (หรือ) ต้องใช้เครื่องหมายวรรคตอน
   • ฉันขอความช่วยเหลือจากเธอ แต่เธอไม่ต้องการพยายามช่วยใดๆ - ฉันขอความช่วยเหลือจากเธอ แต่เธอไม่ต้องการพยายามช่วยใดๆ

ประโยคที่ซับซ้อนและเครื่องหมายจุลภาคหายไป

กฎของภาษารัสเซียเกี่ยวกับเครื่องหมายวรรคตอนของประโยคที่ซับซ้อนนั้นแตกต่างจากภาษาอังกฤษหลายประการ หากในภาษารัสเซีย "กฎหมาย" ระบุว่าประโยคหลักถูกแยกออกจากเครื่องหมายจุลภาครอง กฎของภาษาอังกฤษก็มักจะปฏิเสธความจำเป็นในการใช้

1. หัวเรื่อง ประโยคเพิ่มเติม และภาคแสดงจะไม่คั่นด้วยเครื่องหมายวรรคตอน
   • สิ่งนี้เกิดขึ้นได้อย่างไรชัดเจนสำหรับฉัน - มันชัดเจนสำหรับฉันว่ามันเกิดขึ้นได้อย่างไร
2. การทำให้เป็นรายบุคคลและการจำแนกอนุประโยคที่แสดงที่มาจะไม่คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค
   • ฉันเห็นเอกสารที่วางอยู่บนโต๊ะนั้น - ฉันเห็นเอกสารที่วางอยู่บนโต๊ะนั้น

   อย่างไรก็ตาม คำอธิบายที่ให้รายละเอียดใหม่เกี่ยวกับวัตถุหรือหัวเรื่องที่รู้จักอยู่แล้วมีความโดดเด่น

   • พวกเขาไปที่แม่น้ำ ซึ่งมีพายุเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว - พวกเขาไปที่แม่น้ำซึ่งมีกระแสน้ำเชี่ยวกรากมากในช่วงสัปดาห์ที่ผ่านมา
   • เราได้พูดคุยกับผู้อำนวยการที่เหนื่อยมากเพราะปัญหาที่มีอยู่ในบริษัท - เราได้พูดคุยกับผู้อำนวยการที่เหนื่อยมากเนื่องจากปัญหาในบริษัท
3. ถ้ากริยาวิเศษณ์อยู่หน้า main clause ประโยคนั้นจะมีความโดดเด่นเท่านั้น
   • หากคุณตัดสินใจออกจากบ้านให้ปิดหน้าต่างและประตู - หากคุณตัดสินใจออกจากบ้านให้ปิดหน้าต่างและประตู

   ปิดหน้าต่างและประตูหากคุณตัดสินใจออกจากบ้าน

การใช้เครื่องหมายวรรคตอนอื่นๆ ในภาษาอังกฤษ

ลำไส้ใหญ่ควรวางไว้ที่ไหน?

อะพอสทรอฟี่ในภาษาอังกฤษ

เครื่องหมายวรรคตอน เช่น เครื่องหมายอะพอสทรอฟี บ่งชี้ถึงคำย่อของตัวอักษรตั้งแต่หนึ่งตัวขึ้นไปในกรณีต่อไปนี้

1. เมื่อย่อคำหลายคำให้สั้นลง
   • ดังนั้น = ดังนั้น
   • อย่า = อย่า
2. เมื่อย่อคำหนึ่งคำ
   • พวกเขา = 'พวกเขา
   • วันนี้ = t'day
3. ในวันที่มีอักษรย่อ
   • ฤดูร้อนปี 1998 = ฤดูร้อนปี 98
4. เมื่อสร้างคดีความเป็นเจ้าของ
   • ปากกาของแม่ - ปากกาของแม่
   • รถของพ่อแม่ - รถของพ่อแม่

จำเป็นต้องใช้เส้นประ

เส้นประมักใช้ในข้อความที่ไม่เป็นทางการ กฎการเขียนอย่างเป็นทางการไม่เอื้ออำนวยต่อเครื่องหมายวรรคตอนนี้มากนัก

1. คำชี้แจงที่ไม่คาดคิดกลางประโยค
   • นิค - เขาเป็นน้องชายของเคท - ดีใจมากที่ได้พบเพื่อนเก่าของเขา - นิค (น้องชายของแคท) มีความสุขมากที่ได้พบเพื่อนเก่าของเธอ
2. ความคิดเพิ่มเติมในประโยค
   • เขาจะมาที่นี่ภายในวันศุกร์ อย่างน้อยเขาก็สัญญาว่าจะมา - เขาจะมาที่นี่ภายในวันศุกร์ หรือตามที่เขาสัญญาไว้
3. ความคิดที่ยังไม่เสร็จในภาษาอังกฤษยังระบุเป็นลายลักษณ์อักษรด้วยเส้นประซึ่งเป็นสิ่งแปลกปลอมสำหรับผู้พูดภาษารัสเซียอย่างสิ้นเชิงเนื่องจากจุดไข่ปลามีบทบาทนี้
   • หากคุณต้องการที่จะเข้าใจฉัน - ถ้าคุณอยากเข้าใจฉัน...

เมื่อเราต้องการเครื่องหมายคำถาม

เราต้องการเครื่องหมายคำถามในประโยคคำถามตามลำดับ

• เธอร้องไห้ทำไม? - เธอร้องไห้ทำไม?

แต่อย่าลืมว่าคำถามที่แปลเป็นคำถามทางอ้อมไม่จำเป็นต้องมีเครื่องหมายคำถาม

• เขาถามว่าผลงานของเขาอยู่ที่ไหน - เขาถามว่ากระเป๋าเอกสารของเขาอยู่ที่ไหน

ความจำเป็นที่หายากสำหรับอัฒภาค

1. วางเครื่องหมายอัฒภาคระหว่างประโยคที่แยกตามหลักไวยากรณ์
   • บ้านต้องการการปรับปรุงใหม่ โรงเก็บของต้องการการทาสี - บ้านต้องการการปรับปรุงใหม่ โรงนาต้องการการทาสี
2. ประโยคที่ซับซ้อน ซึ่งเนื่องจากความซับซ้อนทางไวยากรณ์ จึงไม่สามารถคั่นด้วยลูกน้ำได้

การใช้เครื่องหมายอัศเจรีย์

กฎการใช้เครื่องหมายอัศเจรีย์ในภาษาอังกฤษไม่แตกต่างจากกฎการใช้เครื่องหมายอัศเจรีย์ในภาษารัสเซีย

1. คำสั่งซื้อ
   • อย่าตอบ! - อย่าตอบ!
2. สวัสดี
   • สวัสดี! - สวัสดี!
   • ดีใจที่ได้พบคุณ! - ดีใจที่ได้พบคุณ!
3. ประโยคที่ประกอบด้วยอารมณ์รุนแรง (ความยินดี ความชื่นชม ความรำคาญ)
   • ช่างเป็นชุดที่สวยงามจริงๆ! - ช่างเป็นชุดที่สวยงามจริงๆ!

ยัติภังค์ - ตัวเชื่อมต่อ

ยัติภังค์ (เส้นประ) คือเครื่องหมายวรรคตอนที่ใช้เชื่อมต่อส่วนต่างๆ ของคำประสม

เครื่องหมายวรรคตอนมีบทบาทสำคัญในการรับรู้ข้อความที่เขียน ตัวอย่างคลาสสิกคือวลี “การประหารชีวิตไม่สามารถให้อภัยได้” ซึ่งเปลี่ยนความหมายไปในทางตรงกันข้าม ขึ้นอยู่กับตำแหน่งที่ใส่ลูกน้ำ เครื่องหมายวรรคตอนที่วางอย่างถูกต้องเป็นกุญแจสำคัญในการทำให้ผู้รับเข้าใจข้อความได้ อย่างไรก็ตาม แม้แต่ผู้ใหญ่ที่สำเร็จการศึกษาก็มักจะประสบปัญหาในการใช้เครื่องหมายวรรคตอน

เครื่องหมายวรรคตอนในภาษารัสเซียมี 10 เครื่องหมาย ซึ่งมีบทบาทสำคัญในการทำให้ทั้งผู้เขียนและผู้อ่านประโยคเข้าใจภาษาเขียนได้อย่างเท่าเทียมกัน ตัวอย่างเช่น เรามาลองเรียนรู้วิธีวางเครื่องหมายวรรคตอนอย่างถูกต้อง

การนำทางอย่างรวดเร็วผ่านบทความ

หน้าที่ของเครื่องหมายวรรคตอน

เครื่องหมายวรรคตอนมีสองฟังก์ชัน: มีเอกลักษณ์เฉพาะทางความหมาย และแสดงน้ำเสียง:

• ฟังก์ชันแยกความหมายช่วยให้มั่นใจได้ถึงการแบ่งข้อความและประโยคออกเป็นส่วนๆ ของความหมาย ช่วยวางสำเนียงความหมาย และเข้าใจความสัมพันธ์ของคำในประโยคได้อย่างถูกต้อง
• ฟังก์ชั่นการแสดงน้ำเสียงช่วยให้คุณสามารถแสดงวัตถุประสงค์ของประโยค น้ำเสียง และสำเนียงทางอารมณ์ได้

กฎพื้นฐานของเครื่องหมายวรรคตอน

โดยปกติแล้วปัญหาจะเกิดขึ้นเมื่อมีเครื่องหมายวรรคตอนอยู่ตรงกลางประโยค สิ่งเหล่านี้อาจเป็นเครื่องหมายจุลภาคและขีดกลางเมื่อวางซึ่งคุณต้องปฏิบัติตามกฎหลายข้อ:

• ประโยคจะต้องพูดออกมาดัง ๆ และควรให้ความสนใจเป็นพิเศษไปยังจุดที่มีการหยุดชั่วคราวระหว่างการอ่าน - โดยส่วนใหญ่แล้วจะต้องมีเครื่องหมายจุลภาคหรือขีดกลาง
• เมื่อแสดงรายการคำและวลี จะคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค เว้นแต่จะมีคำเชื่อม “และ” ระหว่างคำและวลีเหล่านั้น ในกรณีนี้ คุณต้องแน่ใจว่าคำคุณศัพท์ที่ระบุไม่ใช่ชื่อประสม (เช่น จานอาหารค่ำลายคราม) และไม่ได้อ้างอิงถึงคำเดียวกัน (เช่น โต๊ะที่สะดวกสบาย)
• หากใช้คำสันธานแบบซ้ำกับสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยคเมื่อแสดงรายการ: “และ..., และ...”, “ทั้ง..., หรือ..”, “หรือ..., หรือ...” ดังนั้น คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค
• เครื่องหมายลูกน้ำจะถูกวางไว้หน้าคำสันธานที่ตรงกันข้ามเสมอ: "a", "แต่", "อย่างไรก็ตาม", "แต่";
• วลีที่มีส่วนร่วมจะแยกแยะด้วยเครื่องหมายจุลภาคทั้งสองด้านเสมอ (ตัวอย่างเช่น: นิกเกิล, กริ๊งและเด้ง, กลิ้งไปตามทางเท้า);
• ในประโยคอาจมีสมาชิกรองของประโยคที่โดดเด่นในระดับชาติและในความหมาย ในกรณีนี้ คุณต้องพิจารณาว่าคำเหล่านั้นอยู่ในส่วนใดของคำพูด ไม่ว่าคำเหล่านั้นจะมีคำที่ขึ้นอยู่กับคำนั้นหรือไม่ และคำเหล่านั้นมาหลังจากคำที่นิยามไว้หรือก่อนหน้าคำนั้น
• คำอุทธรณ์และคำนำคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคทั้งสองด้าน (เช่น: แน่นอนฉันจะมาตอนเจ็ดโมงฉัน Masha คิดถึงคุณ);
• ประโยคง่ายๆ ภายในประโยคที่ซับซ้อนจะถูกคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค ในการเน้นประโยคง่ายๆ คุณจะต้องค้นหาพื้นฐานทางไวยากรณ์ (ใครทำอะไรและอะไร) กำหนดขอบเขตของประโยคง่ายๆ แต่ละประโยคและใส่เครื่องหมายจุลภาคระหว่างประโยคเหล่านั้น (เช่น ลมพัดที่ชายฝั่งทะเล และคลื่นก็กลิ้งเข้ามา ทรายที่มีเสียงกรอบแกรบเล็กน้อย);
• หากคำว่า "สิ่งนี้" หายไปจากประโยค คุณจะต้องใส่เครื่องหมายขีดแทน (เช่น เกาะคือผืนดินที่ล้อมรอบด้วยน้ำทุกด้าน)

ข้อมูลเพิ่มเติม

• เพื่อเรียนรู้วิธีวางเครื่องหมายวรรคตอนอย่างถูกต้อง จะมีประโยชน์ในการอ่านออกเสียงและการใช้ข้อความข้อความในหัวข้อต่างๆ โดยให้ความสนใจกับการหยุดความหมายและความสัมพันธ์ของเครื่องหมายวรรคตอนอย่างไร
• ข้อความที่มีเครื่องหมายวรรคตอนมากเกินไปจะรับรู้ได้ไม่ดี - ดีกว่าที่จะข้ามลูกน้ำแทนที่จะเพิ่มข้อความพิเศษ
• ในกรณีที่ยาก คุณต้องใช้หนังสืออ้างอิง
• แบบฝึกหัดที่ดำเนินการเป็นประจำจะช่วยพัฒนาทักษะการใช้เครื่องหมายวรรคตอนและรับประกันการรู้หนังสือในระดับสูง

บริษัทของเราใช้ทีมงานของตนเองในการติดตั้งป้ายจราจร ป้ายบอกทาง ทั้งบนฐานชั่วคราวและคอนกรีตลงดินหรือยางมะตอย ป้ายถูกยึดไว้กับเสาโดยใช้ที่หนีบและเทปพันผ้าพันแผล เราติดตั้งป้ายและป้ายข้อมูลในลานจอดรถใต้ดิน

ด้านล่างนี้เป็นค่าใช้จ่ายโดยประมาณในการติดตั้งป้ายถนนสามเหลี่ยมแบบครบวงจร:

• การผลิตป้ายถนนรูปสามเหลี่ยม – 630 ถู.
• “แคลมป์” ยึด 2 ชิ้น - 150 ถู
• ขาตั้งป้าย L=3 ม. – 1,560 ถู
• การติดตั้งป้ายยืนบนพื้น – 1800 RUR
• ติดตั้งป้ายบนขาตั้ง – 250 ถู
• การออกเดินทางของทีมงานภายในถนนวงแหวนมอสโก - 2,000 รูเบิล

รวม: 6390 ถู

ข้อกำหนดทั่วไปสำหรับการติดตั้งป้ายถนน

ต้องติดตั้งป้ายจราจรตามข้อกำหนดของ GOST R 52289-2004 ประเภทของป้าย หมายเลข และสถานที่ติดตั้งจะกำหนดโดยสถานที่ที่ได้รับการอนุมัติจากสำนักงานตรวจรถยนต์ของรัฐที่เกี่ยวข้อง การติดตั้งป้ายถนนรวมถึงการถอดออกในส่วนใดส่วนหนึ่งของถนนนั้นดำเนินการโดยได้รับอนุญาตจากผู้ตรวจรถยนต์แห่งรัฐในอาณาเขตภูมิภาคสาธารณรัฐปกครองตนเอง การติดตั้งป้ายแต่ละป้ายและเหนือสิ่งอื่นใด ป้ายแนะนำข้อจำกัดต่างๆ จะต้องได้รับการพิสูจน์ จำนวนป้ายทั้งหมดบนส่วนถนนควรน้อยที่สุดเท่าที่จะทำได้ ป้ายระยะสั้นหรือตามฤดูกาลจะติดตั้งเฉพาะในช่วงเวลาที่จำเป็นเท่านั้น และจะถูกลบออกทันทีหลังจากเหตุผลในการติดตั้งป้ายหมดลง

ในพื้นที่หน้าตัดด้านหนึ่งของถนน อนุญาตให้ติดตั้งป้ายได้ไม่เกิน 3 ป้าย ไม่รวมป้ายที่ซ้ำกันและป้ายข้อมูลเพิ่มเติม (แผ่นป้าย) ในกรณีนี้จะต้องวางไว้: บนส่วนรองรับคอลัมน์และเสา (เสากระโดง) ในแนวนอน (ซึ่งดีกว่า) หรือแนวตั้ง บนโครงลวด โครงและฉากยึดที่อยู่เหนือถนน - ในแนวนอนในระดับเดียวกัน

บนถนนนอกพื้นที่ที่มีประชากรควรติดตั้งป้ายรองรับด้านนอกไหล่ทางบนคันดินที่โรยไปทางด้านข้างของถนน (รูปที่ 3.3, a), ทางลาดของคันดิน (รูปที่ 3.3, b) ทางด้านขวาของทางด้านหลัง คูน้ำด้านข้าง (รูปที่ 3.3, c) หรือเหนือริมถนน (รูปที่ 3.3, f) ระยะห่างจากขอบถนนถึงขอบป้ายที่ใกล้ที่สุดควรอยู่ระหว่าง 0.5 ถึง 2 ม. และถึงขอบป้ายบอกทิศทางเบื้องต้น - จาก 0.5 ถึง 5 ม. บนถนนบนภูเขาอนุญาตให้ติดตั้งได้ รองรับข้างถนนในสภาพคับแคบ ในกรณีนี้ระยะห่างระหว่างขอบถนนกับขอบป้ายที่ใกล้ที่สุดจะต้องมีอย่างน้อย 1 ม. (รูปที่ 3.3, d)

ข้าว. 3.3. วิธีการติดตั้งป้ายบนถนนนอกพื้นที่ที่มีประชากร

ขอแนะนำให้ติดตั้งส่วนรองรับด้านหลังเชิงเทินที่ด้านข้างของทางลาด สร้างเป็นบล็อกเชิงเทิน หรือติดตั้งระหว่างบล็อกเชิงเทินแต่ละอัน ในพื้นที่ที่มีการติดตั้งรั้วคานหรือสายเคเบิล แนะนำให้วางป้ายรองรับด้านหลังรั้วที่ด้านข้างของทางลาด ใกล้กับราวรั้วมากขึ้น หรือยึดเข้ากับราวรั้วโดยตรง อนุญาตให้ติดตั้งป้ายบนแถบค่ามัธยฐานเพื่อทำซ้ำป้ายที่อยู่ทางด้านขวาของถนนหรือเหนือทางเดินรถได้ บนแถบแบ่งโปรไฟล์เว้า ควรติดตั้งส่วนรองรับใกล้กับถนนในทิศทางการเดินทางตามที่ต้องการของป้าย ขอบของป้ายไม่ควรยื่นออกมาเกินแนวรั้ว (รูปที่ 3.3, จ)

ควรติดตั้งป้ายบ่งชี้ทิศทางและตัวบ่งชี้ระยะทางเบื้องต้นบนส่วนรองรับที่ตั้งอยู่บนคันดินที่โรยข้างถนน (รูปที่ 3.4, ก) ทางลาดของเขื่อนและการขุดค้น (รูปที่ 3.4, ข) หรือทางด้านขวาของ -ทางด้านหลังคูน้ำด้านข้าง (รูปที่ 3.4, ค ). ในพื้นที่ที่มีการติดตั้งรั้ว ป้ายรองรับควรตั้งอยู่ใกล้กับแผงรองรับรั้ว เพื่อให้ระยะห่างระหว่างขอบของป้ายและส่วนรองรับอย่างน้อย 0.75 ม. (รูปที่ 3.4, d) ขอแนะนำให้แก้ไขตัวบ่งชี้ทิศทางเบื้องต้นบนส่วนรองรับเอียงที่ติดตั้งข้างถนน (รูปที่ 3.4, e) หรือบนทางลาดของการขุดค้น (รูปที่ 3.4, f) การออกแบบส่วนรองรับนี้ทำให้ขอบของป้ายอยู่ห่างจากขอบถนน 0.5 - 1 ม. โดยไม่ต้องติดตั้งรั้ว

ข้าว. 3.4. วิธีการติดตั้งป้ายบอกทางล่วงหน้า

ในพื้นที่ที่ไม่สามารถติดตั้งส่วนรองรับบนทางลาดของเขื่อนหรือติดกับพื้นถนนได้ แนะนำให้วางป้ายเหนือขอบถนนหรือถนนบนส่วนรองรับรูปตัว L (รูปที่ 3.4, g) บนถนนประเภท I - II สามารถติดตั้งป้ายเหนือถนนได้บนส่วนรองรับรูปตัวยูหรือลวดสลิง ส่วนรองรับของโครงสร้างรับน้ำหนักจะต้องตั้งอยู่บนคานที่ระยะห่างอย่างน้อย 0.5 ม. จากขอบถนนหรือขอบของแถบแบ่ง (รูปที่ 3.4, h, i)

ในพื้นที่ที่มีประชากรควรติดตั้งป้ายบนส่วนรองรับส่วนบุคคล (รูปที่ 3.6, a) บนคอลัมน์เดียวกันกับสัญญาณไฟจราจร (รูปที่ 3.6, b) บนวงเล็บที่ติดกับเสาไฟส่องสว่าง, ส่วนรองรับของเครือข่ายหน้าสัมผัสของรถรางและ รถราง (รูปที่ 3.6, ก , ง) หรือผนังอาคาร (รูปที่ 3.6, จ) บนเชือกคนที่ติดกับอาคาร (รูปที่ 3.6, ฉ) ขึงระหว่างอาคารและส่วนรองรับพิเศษหรือระหว่างเสาไฟ ( รูปที่ 36 ก) อนุญาตให้ติดตั้งป้ายเหนือเสาสัญญาณด้วยแสงประดิษฐ์ (รูปที่ 3.6, h)

ระยะห่างจากขอบด้านล่างของป้าย (ไม่รวมแผ่นป้าย) ถึงพื้นผิวถนนควรอยู่ที่: 1.5 ถึง 2 ม. - เมื่อติดตั้งที่ด้านข้างของถนนนอกพื้นที่ที่มีประชากรตั้งแต่ 2 ถึง 4 ม. - ในที่มีประชากร พื้นที่; จาก 5 ถึง 6 ม. - เมื่อวางไว้เหนือถนนหรือขอบถนน

ต้องถอดป้ายออกจากสายไฟเครือข่ายแสงสว่างอย่างน้อย 1 ม. และจากสายไฟเครือข่ายไฟฟ้าแรงสูงอย่างน้อย 2.5 ม. (รูปที่ 36, e) ภายในเขตรักษาความปลอดภัยของสายไฟฟ้าแรงสูง ห้ามแขวนป้ายบนสายไฟฟ้าแรงสูง

ข้าว. 3.6. วิธีการติดตั้งป้ายในพื้นที่ที่มีประชากร

ป้ายจะถูกวางไว้เหนือขอบถนน (หรือถนน) ในกรณีต่อไปนี้:
ก) ในพื้นที่ที่ไม่สามารถวางป้ายด้านข้างได้
b) เมื่อนี่เป็นวิธีเดียวที่จะทำให้มองเห็นป้ายได้ดี
c) หากจำเป็น ให้ควบคุมการจราจรในช่องทางแยก
d) มีการจราจรหนาแน่นของยานพาหนะขนาดใหญ่

ขึ้นอยู่กับตำแหน่งสัมพัทธ์ของป้ายบนส่วนรองรับหนึ่งอัน ลำดับของตำแหน่งจะถูกกำหนดตามรูปที่ 1 3.7. แนะนำให้วางป้ายในแนวนอน

ข้าว. 3.7. ลำดับการจัดเรียงป้ายหลาย ๆ อันบนฐานรองรับอันเดียว

ลำดับการวางสัญญาณของกลุ่มต่าง ๆ บนการสนับสนุนเดียวควรเป็นดังนี้: สัญญาณลำดับความสำคัญ; สัญญาณเตือน; สัญญาณกำหนด; ป้ายห้าม; ข้อมูลและป้ายบอกทิศทาง สัญญาณบริการ เมื่อวางสัญญาณของกลุ่มหนึ่งบนการสนับสนุนเดียว ลำดับการจัดจะพิจารณาจากจำนวนป้ายในกลุ่ม

ข้อยกเว้น หากมีการติดตั้งป้ายหลายป้ายเมื่อเข้าสู่ถนนเดินรถทางเดียว ป้าย 5.7.1 และ 5.7.2 จะอยู่เหนือป้ายอื่น ๆ (รูปที่ 3.8)

ข้าว. 3.8. ตัวอย่างการวางป้าย 5.7.1 หรือ 5.7.2 บนฐานเดียวกันกับป้ายอื่นๆ

เสาป้ายจราจรสามารถทำจากวัสดุต่าง ๆ ที่ให้ความมั่นคงเพียงพอภายใต้อิทธิพลของแรงลมที่คำนวณได้เมื่อล้างป้ายด้วยตนเองและทางกลไกและยังไม่รวมความเป็นไปได้ที่บุคคลจะเกิดความเสียหายโดยเจตนาต่อเสา เพื่อจุดประสงค์นี้มักใช้ขาตั้งที่ทำจากท่อที่มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 76 มม.

ความยาวของเสาป้ายจราจรกำหนดจากเงื่อนไขว่าความสูงของขอบล่างของป้ายเหนือพื้นผิวทางเดินรถต้องสูงอย่างน้อย 2 - 2.5 เมตร บวกกับปริมาณการเจาะเสาลงดินด้วย ในกรณีนี้ ขอบด้านบนของป้ายควรสูงเหนือปลายด้านบนของเสา 0.15 ม.

เครื่องหมายวรรคตอนมีเพียง 10 เครื่องหมายเท่านั้น แต่ในการเขียน เครื่องหมายเหล่านี้ช่วยแสดงความหมายที่หลากหลายในการพูดด้วยวาจา ป้ายเดียวกันสามารถใช้ได้ในหลายกรณี และในขณะเดียวกันก็มีบทบาทที่แตกต่างออกไป มี 20 บทสรุปรูปแบบหลักของเครื่องหมายวรรคตอนที่เรียนที่โรงเรียน กฎทั้งหมดมีภาพประกอบพร้อมตัวอย่างที่ชัดเจน ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับพวกเขา หากคุณจำตัวอย่างได้ คุณจะหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาด

• บทนำ: เครื่องหมายวรรคตอนคืออะไร?

  §1. ความหมายของคำว่า เครื่องหมายวรรคตอน
  §2 เครื่องหมายวรรคตอนใดที่ใช้ในการพูดเป็นลายลักษณ์อักษรในภาษารัสเซีย
  §3 เครื่องหมายวรรคตอนมีบทบาทอย่างไร?

• บทที่ 1 สัญญาณของความคิดที่สมบูรณ์และไม่สมบูรณ์ จุด เครื่องหมายคำถาม เครื่องหมายอัศเจรีย์ จุดไข่ปลา

  จุด คำถาม และเครื่องหมายอัศเจรีย์
  จุดไข่ปลาที่ท้ายประโยค

• บทที่ 2 สัญญาณของความไม่สมบูรณ์ของคำสั่ง จุลภาค, อัฒภาค

  §1. จุลภาค
  §2 อัฒภาค

• บทที่ 3 สัญญาณของความไม่สมบูรณ์ของคำสั่ง ลำไส้ใหญ่

  ทำไมคุณถึงต้องการลำไส้ใหญ่?
  โคลอนในประโยคง่ายๆ
  โคลอนในประโยคที่ซับซ้อน

• บทที่ 4 สัญญาณของความไม่สมบูรณ์ของคำสั่ง แดช

  §1. แดช
  §2 ขีดคู่

• บทที่ 5 สัญญาณคู่ คำคม. วงเล็บ

  §1. คำคม
  §2 วงเล็บ

• บทที่ 6 เครื่องหมายวรรคตอนของประโยคง่ายๆ เส้นประระหว่างประธานและภาคแสดง

  มีการวางเส้นประไว้
  ไม่มีเส้นประ

• บทที่ 7 เครื่องหมายวรรคตอนของประโยคง่าย ๆ ที่มีโครงสร้างซับซ้อน เครื่องหมายวรรคตอนสำหรับสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน

  §1. เครื่องหมายวรรคตอนสำหรับสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันโดยไม่มีคำทั่วไป
  §2 เครื่องหมายวรรคตอนสำหรับสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันด้วยคำทั่วไป

• บทที่ 8 เครื่องหมายวรรคตอนของประโยคง่าย ๆ ที่ซับซ้อนด้วยคำจำกัดความที่แยกจากกัน

  §1. แยกคำจำกัดความที่ตกลงกัน
  §2 แยกคำจำกัดความที่ไม่สอดคล้องกัน
  §3 การแยกแอปพลิเคชัน

• บทที่ 9 เครื่องหมายวรรคตอนของประโยคง่าย ๆ ที่ซับซ้อนโดยพฤติการณ์ที่แยกจากกัน

  สถานการณ์ถูกแยกออกจากกัน
  สถานการณ์ไม่ได้แยกออกจากกัน

• บทที่ 10 เครื่องหมายวรรคตอนของประโยคง่าย ๆ ซับซ้อนโดยการชี้แจงหรืออธิบายสมาชิกของประโยค

  §1. ชี้แจง
  §2 คำอธิบาย

• บทที่ 11 เครื่องหมายวรรคตอนของประโยคง่าย ๆ ที่ซับซ้อนด้วยคำนำ ประโยคแนะนำ และโครงสร้างที่แทรก

  §1. ประโยคที่มีคำเกริ่นนำ
  §2 ประโยคที่มีประโยคเกริ่นนำ
  §3 ข้อเสนอพร้อมโครงสร้างปลั๊กอิน

• บทที่ 12 เครื่องหมายวรรคตอนเมื่อกล่าวถึง

  ที่อยู่และเครื่องหมายวรรคตอนเป็นลายลักษณ์อักษร

• บทที่ 13 เครื่องหมายวรรคตอนในวลีเปรียบเทียบ

  §1. แยกการเลี้ยวเปรียบเทียบด้วยเครื่องหมายจุลภาค
  §2 สลับกัน: เปรียบเทียบและไม่เปรียบเทียบ

• บทที่ 14 เครื่องหมายวรรคตอนในการพูดโดยตรง

  §1. เครื่องหมายวรรคตอนของคำพูดโดยตรงพร้อมกับคำพูดของผู้เขียน
  §2 เครื่องหมายวรรคตอนบทสนทนา

ข้อความพิเศษทางธุรกิจและทางวิทยาศาสตร์มักประกอบด้วยรายการและส่วนประกอบต่างๆ ที่ต้องใช้สัญลักษณ์ รายการดังกล่าวต้องการความสอดคล้องในการใช้การกำหนดหัวข้อ (ส่วน ส่วนย่อย บท บทย่อย ฯลฯ) และตัวข้อความเองก็ต้องการความชัดเจนในเชิงตรรกะของการแบ่งส่วน อย่างหลังทำได้โดยใช้กฎทางเทคนิคและเครื่องหมายวรรคตอนจำนวนหนึ่ง

ในการกำหนดส่วนของรายการจะใช้สิ่งต่อไปนี้: ตัวพิมพ์ใหญ่และเลขโรมัน - เป็นตัวบ่งชี้การแบ่งระดับสูงสุด

เลขอารบิค - เพื่อระบุระดับการแบ่งเฉลี่ย

เลขอารบิคที่มีวงเล็บและตัวอักษรตัวพิมพ์เล็กที่มีวงเล็บ - เพื่อระบุระดับการหารต่ำสุด

เมื่อใช้การกำหนดเหล่านี้ให้ปฏิบัติตามกฎต่อไปนี้:

ก) ไม่ใช้อักษรตัวพิมพ์เล็กโดยไม่มีวงเล็บ

b) ไม่มีจุดหลังตัวอักษรพิมพ์เล็กและเลขอารบิคที่มีวงเล็บ

c) ใช้เลขโรมันและตัวพิมพ์ใหญ่โดยไม่มีวงเล็บ

d) หลังจากอักษรตัวใหญ่และเลขโรมันที่ใช้ในข้อความ เมื่อเยื้อง จะมีการวางจุด

e) หลังจากอักษรตัวใหญ่และเลขโรมันที่ใช้ตรงกลางบรรทัด นอกข้อความ (เป็นส่วนหัวเมื่อกำหนดส่วนขนาดใหญ่) จะไม่มีการวางจุด

f) เมื่อจัดหมวดหมู่โดยใช้ตัวเลขและตัวอักษรในวงเล็บ ส่วนของข้อความจะถูกแยกออกจากกันด้วยเครื่องหมายจุลภาคหรือ (ในกรณีที่มีความซับซ้อนมาก) ด้วยเครื่องหมายอัฒภาค ไม่แนะนำให้ใช้จุดสำหรับสัญลักษณ์วงเล็บเหลี่ยม โดยจะวางไว้ที่ส่วนท้ายของหัวข้อโดยจัดรูปแบบโดยใช้ตัวอักษรและตัวเลขโดยไม่มีเครื่องหมายวงเล็บ

g) ข้อความส่วนหัวที่จัดรูปแบบด้วยตัวเลขและตัวอักษรที่มีจุดขึ้นต้นด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ จากตัวพิมพ์เล็ก - ส่วนหัวจัดรูปแบบด้วยตัวเลขและตัวอักษรพร้อมวงเล็บ

ตัวอย่างบางส่วน:

1. วัสดุก่อสร้างและผลิตภัณฑ์:

1) หินธรรมชาติ

2) เซรามิกที่ได้จากการเผาดินเหนียว (อิฐ บล็อกเซรามิก กระเบื้อง แผ่นพื้น ฯลฯ );

3) สารยึดเกาะ (ปูนขาว, ซีเมนต์, คอนกรีต);

4) วัสดุและผลิตภัณฑ์หินเทียม (อิฐปูนทราย ซีเมนต์ใยหิน และผลิตภัณฑ์คอนกรีต)

5) วัสดุป่าไม้

6) วัสดุโลหะ

7) แก้วและผลิตภัณฑ์แก้ว

8) วัสดุฉนวนกันความร้อน

9) วาร์นิช สี ฯลฯ

พ. ตัวเลือกที่เป็นไปได้:

ฉัน.วัสดุก่อสร้างและผลิตภัณฑ์:

1. หินธรรมชาติ.

2. เซรามิกที่ได้จากการเผาดินเหนียว:

1) อิฐ

2) บล็อกเซรามิก

3) กระเบื้อง

4) หันหน้าไปทางแผ่นคอนกรีต ฯลฯ

3. สารยึดเกาะ:

1) มะนาว

2) ซีเมนต์

3) คอนกรีต

4. วัสดุและผลิตภัณฑ์หินเทียม:

1) อิฐปูนทราย

2) ผลิตภัณฑ์ซีเมนต์ใยหินและคอนกรีต

5. วัสดุจากป่าไม้

6. วัสดุโลหะ

7. แก้วและผลิตภัณฑ์แก้ว

8. วัสดุฉนวนความร้อน

9. วาร์นิช สี ฯลฯ

- หากรายการได้รับการออกแบบให้เป็นส่วนสำคัญของประโยคที่อยู่ข้างหน้า จะสามารถใช้เฉพาะการแบ่งระดับต่ำสุดเท่านั้น และไม่สามารถใช้เครื่องหมายจุดสิ้นสุดประโยค (จุด) ภายในรายการได้

ตัวอย่างบางส่วน:

อนุญาตให้เปลี่ยนสถานที่เกณฑ์ทหารได้จนถึงวันที่ 1 พฤษภาคมของปีที่เกณฑ์ทหารเท่านั้น หลังจากพ้นระยะเวลานี้ไปแล้ว จะอนุญาตให้เปลี่ยนสถานที่เกณฑ์ทหารได้ก็ต่อเมื่อทหารเกณฑ์:

ก) ฝ่ายบริหารโอนไปทำงานในพื้นที่อื่น

b) ย้ายไปยังสถานที่อยู่อาศัยใหม่โดยเป็นส่วนหนึ่งของครอบครัวหรือเกี่ยวข้องกับการได้รับพื้นที่อยู่อาศัย

c) เข้ารับการศึกษาในสถาบันการศึกษาและออกไปศึกษาต่อหรือสำเร็จการศึกษาจากสถาบันการศึกษาและถูกส่งไปทำงานบนบัตรกำนัล(กฎหมายว่าด้วยการเกณฑ์ทหารถ้วนหน้า)

สมาชิกในครอบครัวที่พิการจะได้รับการพิจารณา:

ก) ลูก พี่น้อง และหลานที่มีอายุต่ำกว่า 18 ปี หรือแก่กว่าอายุนี้หากพิการก่อนอายุครบ 18 ปี ในขณะที่พี่น้อง พี่น้อง และหลาน - โดยมีเงื่อนไขว่าไม่มีพ่อแม่ที่มีร่างกายสมบูรณ์แข็งแรง

b) พ่อ แม่ คู่สมรส (ภรรยา สามี) หากมีอายุครบ 60 หรือ 55 ปี (ชายและหญิง ตามลำดับ) หรือพิการ

c) หนึ่งในพ่อแม่หรือคู่สมรส หรือปู่ ย่า พี่ชายหรือน้องสาว โดยไม่คำนึงถึงอายุและความสามารถในการทำงาน ถ้าเขา (เธอ) ยุ่งอยู่กับการดูแลลูก พี่น้อง หรือหลานของคนหาเลี้ยงครอบครัวที่เสียชีวิตซึ่งมีอายุต่ำกว่า 14 ปี และไม่ได้ทำงาน

d) ปู่และย่า - ในกรณีที่ไม่มีบุคคลที่มีหน้าที่ต้องสนับสนุนตามกฎหมาย(กฎหมายว่าด้วยเงินบำนาญของรัฐในสหพันธรัฐรัสเซีย)

- หากรูบริกที่มีระบบสัญลักษณ์ระดับต่ำกว่ามีประโยคอิสระที่ขึ้นต้นด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ เมื่อสิ้นสุดรูบริกนี้ โดยไม่คำนึงถึงจุดภายใน เครื่องหมายอัฒภาคจะถูกวางไว้ ตัวอย่างเช่น:

องค์ประกอบของลายเซ็นจะแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับประเภทและลักษณะของภาพประกอบ:

ก) ภายใต้ภาพประกอบของสิ่งพิมพ์ที่ใส่เฉพาะหมายเลขซีเรียล: 1,2, 3 เป็นต้น ซึ่งจะทำเมื่อไม่จำเป็นต้องกำหนดเนื้อหาของสิ่งที่ปรากฎ: ทุกอย่างชัดเจนจากภาพประกอบนั้นเอง (เช่น ปกหนังสือได้รับการทำซ้ำ) และการกำหนดชื่อย่อแบบธรรมดาดูเหมือนไม่จำเป็นด้วยเหตุผลด้านเศรษฐกิจหรือการออกแบบทางศิลปะ

b) ภายใต้ภาพประกอบของสิ่งพิมพ์พวกเขาใส่สัญลักษณ์ย่อ มะเดื่อ และหมายเลขซีเรียลของภาพประกอบ: รูปที่. 1, รูปที่. 2 ฯลฯ;

c) ใต้ภาพประกอบ (ทั้งหมดและบางส่วน) ใส่เฉพาะธีมของภาพ (ลายเซ็นต์เอง) ซึ่งจะทำในกรณีที่ภาพประกอบไม่เกี่ยวข้องโดยตรงกับข้อความ และไม่มีการอ้างอิงถึงภาพประกอบโดยตรงในข้อความ ตัวอย่างเช่นใต้ภาพวาดของนักวิทยาศาสตร์ในตำราเรียนซึ่งมีภาพประกอบอื่นๆ กำกับอยู่...;

d) ภายใต้ภาพประกอบทั้งหมดของสิ่งพิมพ์นั้นยังมีการกำหนดภาพประกอบแบบย่อทั่วไปพร้อมหมายเลขซีเรียลและลายเซ็นด้วย ซึ่งจะเกิดขึ้นเมื่อภาพประกอบทั้งหมดเกี่ยวข้องกับข้อความอย่างใกล้ชิด และข้อความมีลิงก์ไปยังภาพประกอบเหล่านั้น...(หนังสืออ้างอิงสำหรับบรรณาธิการและผู้ตรวจทาน)

- ระบบการนับเลขตามเกณฑ์การให้คะแนนสามารถประกอบด้วยตัวเลขอารบิคที่มีจุดซึ่งมีรายการอยู่ในเกณฑ์การให้คะแนนก่อนหน้าเท่านั้น
ระบุโดยการเพิ่มตัวบ่งชี้ดิจิทัล เช่น:

1. เครื่องหมายวรรคตอนในรูบริก

1.1. เครื่องหมายวรรคตอนท้ายส่วน

ระยะเวลาในส่วนหัวที่วางอยู่ในบรรทัดแยกจะถูกละเว้นยกเว้นสิ่งพิมพ์สำหรับเด็กที่เริ่มอ่าน (เช่นในไพรเมอร์) เพื่อไม่ให้รบกวนการรวมแบบแผน: ช่วงเวลาต้องเป็น ใส่ไว้ท้ายประโยค

เครื่องหมายวรรคตอนที่เหลือ (วงรี เครื่องหมายอัศเจรีย์ เครื่องหมายคำถาม) จะยังคงอยู่

1.2. จุดตรงกลางชื่อเรื่อง

ในชื่อเรื่องที่ประกอบด้วยประโยคอิสระสองประโยคที่ไม่เกี่ยวข้องกันทางวากยสัมพันธ์ จะมีการวางจุดระหว่างประโยคเหล่านั้น และในตอนท้าย ตามกฎทั่วไป จะไม่มีจุดนั้น

1.3. จุดหลังตัวเลข ตัวอักษร ชื่อทั่วไป หากเป็นตัวเลข ตัวอักษร ฯลฯ พิมพ์ในบรรทัดเดียวโดยมีหัวข้อตามใจความ และละเว้นหากเป็นตัวเลข ตัวอักษร ฯลฯ ถูกเน้นไว้เป็นบรรทัดแยกกัน เช่น:

2.1. 2.2.

ฯลฯ (หนังสืออ้างอิงของบรรณาธิการและผู้ตรวจทาน)