Що таке синестезія?

Синестезія – це особливий спосіб чуттєвого переживання при сприйнятті деяких понять (наприклад, днів тижня, місяців), імен, назв, символів (літер, звуків мови, нотних знаків), упорядкованих людиною явищ дійсності (музики, страв), власних станів (емоцій, біль) та інших подібних груп явищ («категорій»).

Синестетичне сприйняття виявляється у тому, що ці групи явищ мимовільним чином набувають у суб'єктивному світі людини хіба що паралельне якість як додаткових, більш простих відчуттів чи стійких «елементарних» вражень - наприклад, кольору, запаху, звуків, смаків, якостей фактурної поверхні, прозорості, об'ємності та форми, розташування у просторі та інших якостей, не одержуваних за допомогою органів чуття, а існуючих лише у вигляді реакцій. Такі додаткові якості можуть виникати як ізольовані чуттєві враження, або навіть проявлятися фізично. В останньому випадку, наприклад, кольори можуть утворювати кольорові лінії або плями, запахи складатися в запахи чогось впізнаваного. Зорово або тілесно синестет може відчувати розташування об'ємних фігур, як би відчувати дотику до фактурної поверхні і т.д. Так, назва дня тижня («п'ятниця») може бути вигадливо забарвлено в золотисто-зелений колір або, скажімо, розташовуватися злегка праворуч в умовному зоровому полі, в якому власне розташування може бути і в інших днів тижня.

Раніше синестезію характеризували як міжчуттєвий зв'язок або «крос-модальне перенесення». Однак це вірно лише частково. Таке розуміння неточно описує саме явище і не вказує на його причину. У першу чергу синестезія хоча і в більшості випадків, але все ж таки не завжди залучає різні почуття. Наприклад, при фарбуванні літер - і знаки на папері, і їхній синестетичний колір належать тільки зору. З іншого боку, систематична вибірковістьсинестетичних реакцій (наприклад, тільки «на літери», але не на розділові знаки та інші друковані символи, або тільки «на музику», а не на всі шуми та звуки) вказує на те, що синестезія заснована переважно на так званій « первинної категоризації» - передсвідомому групуванні явищ лише на рівні сприйняття.
Більше того: всі явища, здатні викликати синестезію – результати практичної чи розумової діяльності людини. Це зазвичай умовні позначення, поняття, системи знаків, назви, імена. Навіть такі, здавалося б, природні прояви, як біль, емоції, сприйняття людей (яких деякі синестети можуть сприймати у вигляді колірних плям або «аур») – це певні способи групування або класифікацій, нехай і несвідомих, але все ж таки залежать від особистого досвіду , тобто від життя коїться з іншими – від середовища проживання і культури, і навіть від значення, що впливає вибірковість синестетичних реакцій.

Спрощуючи, можна сказати, що мимовільна синестезія - це індивідуальна нейрокогнітивна стратегія: особливий спосіб пізнання, який проявляється у певний, дуже ранній момент життя у вигляді надзвичайно тісного зв'язку мислення та системи почуттів (когнітивно-сенсорна проекція). В силу цього синестезія вимагає адекватних способів дослідження, які виходили б за рамки «стимул-реакція» і включали б, у тому числі, і уявлення про складну, індивідуальну динаміку розумової діяльності людини, що виділяє стимули, що синестезуються, за допомогою наділення їх особливим значенням.

Як проявляється синестезія?

Людей, які відрізняються таким незвичайним способом сприйняття, називають «синестетами» або «синестетиками» (мені ближчий перший, менш «лікарняний» термін). У кожного синестету феномен синестезії може розвинутися дуже індивідуально і може мати як поодинокі, і множинні прояви. У разі синестета називають «множинним» чи «многоаспектным» - коли синестезія виникає не так на одну, але в кілька груп (категорій) символів чи явищ.

Існує синестезія «проецірующего типу», коли синестет дійсно бачить чи відчуває кольори, запахи та інші додаткові якості поверх поверхів світу, сприйманого органами почуттів. На противагу цьому типу виділяють тип «асоціюючий», при якому у синестету суб'єктивно виникають додаткові якості у формі мимовільного знання або у вигляді реакції на рівні стійких вражень, які фізично – тобто у вигляді проекцій – ніяк не виражаються. Правда, такий поділ дуже умовний - часто можна виявити проміжні варіанти синестетичного сприйняття.

Наприклад, якого кольору вентиль холодної води? Ви, напевно, відповісте: «Синій». Адже це знання сформоване вашим досвідом: холодний кран найчастіше позначають синім кольором. Але насправді колір крана і температура не тотожні і не залежать один від одного. У синестету теж є відчуття, що ті чи інші предмети, символи, звуки мають якісь якості, які у відчутті та досвіді інших людей з ними не пов'язані. Але, на відміну від вашого «синього крана», синестет не може точно згадати, що сформувало зв'язки його відчуттів.

У назві типів прояву синестезії традиційно прийнято формулу «стимул-реакція». Тобто, якщо ви чуєте, що хтось має «графемно-колірну» синестезію, це означає, що він або вона бачить або відчуває зображення букв або цифр у кольорі. Якщо ви самі сприймаєте музику у вигляді колірних плям, смуг, хвиль, що закономірно і мимоволі проявляються, значить, ви – «музично-колірний» синестет.

Термін «кольоровий слух», хоч і зберігся до наших днів, все ж таки не зовсім точний: він може позначати колірну реакцію як на музику, так і на мовлення, а до певного часу взагалі був повним синонімом синестезії у всіх без винятку її проявах - ймовірно , З тієї лише причини, що інші типи синестезії були мало вивчені або зовсім невідомі.
Є інші класифікації типів синестезії. Наприклад, мені здається логічним розділяти прояви синестезії на базовіші, чуттєвіші (наприклад, на звуки мови або емоції) і більш понятійні, «абстрактні» (наприклад, на дні тижня або цифри). Такий поділ, на мою думку, зосереджує увагу дослідника на механізмах навколо безпосередньої причини самого феномену синестезії: на первинній, передсвідомій категоризації.

Синестезія переживається мимоволі- Тобто, крім волі синестету. Проте більшість синестетів може викликати в себе синестетичні відчуття шляхом пригадування тих понять чи явищ, які зазвичай породжують синестезію. Зробити це без пригадування характерних понять чи явищ неможливо.

Найчастіше синестезія мають, скільки себе пам'ятають: з самого раннього дитинства. Найімовірніше, розвиток синестезії знаходиться за тимчасовим порогом так званої дитячої амнезії. Щоправда, деякі синестети стверджують, що можуть вказати безпосередньо на момент свого життя, коли вперше пережили синестетичні відчуття. Я такої можливості не виключаю. Проте, припускаю, що запам'ятовуються не найперші синестетичні відчуття, а, найімовірніше, ті, що справили більше, ніж зазвичай, враження. Іншим, більш складним поясненням могло б стати явище перенесення, при якому, наприклад, дитина-синестет, що сприймає окремі звуки мови в кольорі, при навчанні читання починає «бачити» в кольорі і написані літери - адже кожна з них вже має для нього «кольоровий». звучанням. Саме цей момент і запам'ятовується як початок синестезії, по суті, таким не будучи.

Отже, якщо для ваших відчуттів характерні наведені вище описи, тобто вони мимовільні, постійні, виявляються у вигляді «елементарних» якостей (сплесків кольору, обсягів, фактур і т.д.) і ви не можете простежити, як і коли вони у вас з'явилися, то, швидше за все, ви – володар уродженої синестезії.

Чому виникає синестезія? Трохи про теорії

Вчені завжди дуже обережні з висновками про складні феномени, яким є людський мозок загалом і мимовільна синестезія зокрема. Сьогодні синестезію досліджують хіба що «частинами», фрагментарно. Хтось, вибравши один конкретний прояв, намагається розібратися в ньому докладніше. Хтось досліджує характер уваги та пам'яті у синестету. Хтось вивчає анатомію мозку та динаміку нейронної активності. Хтось – можливу схильність синестетів до образності мислення… Ситуація ускладнюється ще й тим, що в західній нейронауці зараз немає загальної теоретичної бази - тобто такої прагматичної картини функцій головного мозку та їхньої фізіологічної основи, яку розділяла б більшість дослідників.

Нейрофізіологія, нейрохімія, біоелектрична активність, когнітивні стилі, окремі функції сприйняття часто розглядаються у вимушеній ізоляції від цілісної картини мозку (треба зізнатися, вона поки не така зрозуміла, як хотілося б). Звісно, ​​це полегшує дослідження. Але в результаті про синестезію накопичилася величезна кількість статистичних та індивідуальних даних, які надзвичайно розрізнені.

Так, з'явилися оригінальні класифікації та зіставлення, з'ясувалися певні суворі закономірності. Наприклад, ми вже знаємо, що синестети мають особливий характер уваги - як би «свідомий» - до тих явищ, які викликають у них синестезію. У синестетів – трохи інша анатомія мозку та кардинально інша його активація на синестетичні «стимули». Відомо і те, що синестезія може мати генетичний характер, тобто передаватися у спадок.І багато багато іншого.

Проте – а, можливо, саме тому! - загальної теорії синестезії (науково доведеного, універсального ставлення до неї) поки немає.

Проте є послідовні, несуперечливі гіпотетичні описи, які у науці називаються «моделями».

На різних етапах дослідження у зарубіжній нейронауці з 1980-х (а в радянській/російській нейрофізіології - з 1950-х) років висувалися різні версії пояснення можливих синестетичних механізмів. Одна з них полягала в тому, що у синестету в певній ділянці головного мозку відростки нейронів, які називаються «аксонами», що проводять нервові шляхи, втрачають (або недостатньо розвивають) мієлінову оболонку. Через витончений шар мієлінової «ізоляції» нейрони починають ненавмисно обмінюватися електричними збудженнями, викликаючи фантомні синестетичні образи квітів, запахів і т.д. Інше популярне пояснення, яке досі зберігає свою силу, полягає в тому, що в мозку синестетів з раннього дитинства зберігаються певні «нейронні містки», що сприяють зв'язкам між органами почуттів (це так звана гіпотеза «рудиментів синаптичного прунінгу»). Імовірно, такі зв'язки повною мірою розвинені у немовлят, які сприймають світ як хаотичну картину, в якій кольори, звуки, дотики та «сигнали» інших органів чуття перемішані та злиті.

Проте обидві ці гіпотези – неповної мієлінізації та рудиментів прунінгу – не завоювали загальної підтримки у наукових колах. Найімовірніше, через те, що вони не цілком відповідають нашим уявленням про психологічні особливості синестетичного переживання.

Справа в тому, - і я говорив про це раніше, - що синестетичні переживання дуже вибіркові. Наприклад, якщо синестет «бачить» музику чи літери, «чує» певні рухи, інші звуки чи знаки на папері, і навіть руху іншого характеру не викликають в нього синестезії. Чи може немовля «зберегти» нейронні зв'язки на літери чи музику, якщо воно має спочатку їх побачити і навчитися розпізнавати? Подібним чином ситуація з неповною мієлінізацією: навіть якщо і існує локальний «розрив мережі» нейронів, то чи можемо ми пояснити виборчу пропускність у ньому нейронного заряду, не пояснюючи властивості всієї мережі? Іншими словами: чи може розрив «розпізнавати» музику чи літери чи навіть бути «обізнаним» про дні тижня? Наївне припущення!

Щоб позбавитися таких протиріч, було висунуто ще одну пропозицію про нейронну основу синестетичних зв'язків - на приватному прикладі графемно-колірної синестезії (фарбування цифр або літер). Поки що саме це пояснення – найпоширеніша версія нейробіологічної моделі синестезії. Згідно з нею, між двома суміжними зонами кори головного мозку, які «відповідають» за колір та літери (або цифри), відбувається перехресна активація («крос-активація»).При цьому «колірна зона» функціонально підпорядковується роботі «літерно-цифрової» області - або за допомогою «дитячих містків», що збереглися, або на основі неправильного або відсутнього придушення роботи «колірної зони» (за рахунок викиду спеціальних хімічних агентів-нейротрансмітерів, за допомогою яких нейрони «спілкуються» між собою на «коротких та довгих дистанціях»).

Основна риса такого розуміння механізмів синестезії - локалізація функції, тобто знаходження функції, що спостерігається в конкретній області мозку. При цьому синестезія виникає через те, що зона розпізнавання букв або цифр у корі головного мозку імовірно пов'язана із зоною розрізнення кольорів, а сама область зв'язку розташована десь посередині: у веретеноподібній звивині.

Зауважимо також, що, згідно з моделлю «крос-активації», синестезія - це вроджене сенсорне явище, викликане мутацією певних генів. Саме ця мутація викликає незвичайну спільну активність зазначених областей мозку. Як докази дослідники звертають увагу на те, що, по-перше, у мозку графемно-колірних синестетів, у зоні зв'язку, збільшено обсяг білої речовини (тобто кількість аксонів). По-друге, у спеціально розроблених тестах пошук певних букв або цифр синестет виконує набагато швидше, ніж не синестет. По-третє, функціональна магнітно-резонансна томографія (МРТ) виявляє високу активність обміну речовин у зазначеній зоні.

Велике упущення такого розуміння синестезії – у тому, що воно ігнорує щонайменше три факти.

По-перше, треба мати на увазі, що, як я вже казав, синестетичні відчуття суворо вибіркові. По-друге, багато типів прояви синестезії повинні включати зони, що знаходяться один від одного на великій відстані. І, по-третє, ця модель не враховує особливу символічну роль стимулів, що викликають синестезію - таких, як музика, літери, імена та інші складні явища людської культури. Ці складні явища стають можливими завдяки одночасної роботі багатьох структур мозку, а не окремих його областей виключно у корі великих півкуль.

Як спроба виробити альтернативну модель і скоротити теоретичні прогалини теорії крос-активацій мною була запропонована інтегративна нейрофеноменологічна парадигма дослідження синестезії.

Цей підхід у найширшому значенні включає несуперечливе комплексне вивчення як впливів середовища, так і можливої ​​генетичної схильності, як когнітивні (розумні), так і сенсорні особливості, як суб'єктивне переживання, так і об'єктивні прояви феномена синестезії. Результатом стала модель, що отримала назву «Осциляційно-Резонансна Відповідність» або ОРС. Згідно з цією моделлю, синестезія – це мимовільний сенсорний прояв особливої ​​нейрокогнітивної стратегії.
Дуже спрощено таку стратегію можна описати як надмірну чи надмірну реакцію на стимули певного роду. Особливість цих стимулів- у тому, що для їх «обробки» необхідне одночасне поєднання двох навичок: індивідуального виділення з певної групи (наприклад, розпізнавання конкретної літери як такої) та включення до значної послідовності (слова, речення тощо). Застосування навичок використання систем умовних знаків (мови, музики тощо) завжди індивідуальні та ситуаційні, тобто мають принципово відкритий характер. Саме ця «відкритість» породжує у синестету особливе ставлення до них - як би напружене очікування того, що послідовність (звуків, літер, імен, днів тижня) може містити в собі нові та нові елементи та смисли.
Тут слід зауважити, що йдеться про дитину, яка не знає заздалегідь, скільки днів у тижні або літер в алфавіті і що їх комбінація може позначати при кожному наступному використанні. Таке очікування породжує надмірність реакції.

Структури мозку (базальні ганглії), за допомогою яких реалізується подвійна навичка «впізнавання-включення», анатомічно пов'язані з іншою структурою – таламусом, який надає переживання сенсорну якість. Тому таламус приймає цю надлишкову реакцію він - а цілісна система мозку інтерпретує це як додаткове відчуття, що відповідає тим чи іншим «сигналам», що виходять ззовні від органів чуття. Відбувається це не за допомогою лінійних синаптичних розрядів окремих нейронів, а сукупним резонансним захопленням - хіба що "загальною хвилею" - одних великих скупчень нейронів, розподілених по багатьох зонах мозку, іншими нейронними групами.

Пояснимо ще простіше. Можна сказати, що ті структури мозку, які відповідають за впізнавання елементів (літер, цифр, дотиків, звуків) і включення їх в єдине ціле, тобто категорію, настільки «перезбуджуються», що передають напругу назад «вглиб» мозку, де знаходяться структури, що відповідають за сприйняття більш елементарних якостей, таких як колір, смак, запах тощо. Таким чином, у сприйняття, наприклад, літери включається більше структур, ніж дійсно необхідно – і виникає незвичайний зв'язок літери з кольором, смаком чи відчуттям обсягу. Як «чуттєва луна» найскладнішого символічного мислення.
Кожен елемент цієї моделі ще потребує ретельного підтвердження. Але вже зараз можна сказати, що жодне з її положень не суперечить фактам про синестезію і загальним уявленням про роботу головного мозку. Більше того: гіпотетичні основи нейродинаміки синестезії (що отримали назву «синестетичний фактор», за А. Лурія), що виділяються в моделі ОРС, включають більшість відомих сьогодні типів синестетичного переживання. А виділена в ній загальна характеристика стимулів позбавляє грубого розуміння взаємодії спадковості та середовища при розвитку нейронної активності як основи відповідних когнітивних навичок.

Синестезія: норма чи патологія?

Синестезія - хоч і надзвичайно незвичайне, але досить поширене явище. На думку деяких дослідників, максимальна кількість синестетів – 4 відсотки. Це означає, що зі ста людей серед нас четверо – кожен двадцять п'ятий – можуть мати синестезію в тій чи іншій формі. Я сам вважаю цю статистику трохи завищеною через те, що метод та місце її збору були обрані не зовсім адекватно (музей найбільшого міста). Реалістичнішою здається цифра в 0,05%. Тим не менш, цифри навіть за такої вибірки говорять аж ніяк не на користь огульного та стереотипного висновку ентузіастів від медицини. Крім того, я впевнений, що до витрат за медичними страховками, звітності в районних поліклініках або лікарняних листів синестезія не має жодного відношення.

Звичайно, нам хочеться, щоб усі навколо думали та відчували однаково. Як усі «нормальні» люди. Тому навіть у великих виданнях іноді зустрічаються дрібні спалахи психологічної дискримінації у вигляді варіацій фрази «страждати на синдром синестезії». Але оскільки такі пасажі ніяк не обґрунтовані і велика кількість фактів свідчить про протилежне, пишеться це не більше ніж за незнанням.

Відповідь на питання про патологію можна дати принаймні з двох позицій: з погляду наукових висновків та на підставі здорового глузду. У разі синестезії ці перспективи практично збігаються.

Синестезія може бути симптомом неврологічного розладу, але сама по собі вона – не патологія. Порівняйте це з математичними здібностями та навичками рахунку: їх наявність, відсутність або гіпертрофовані прояви можуть поряд з іншими ознаками служити сигналами особливого розвитку. Але їхній сильно нерівномірний розподіл серед людей різних професій і складів розуму - не причина для того, щоб виставити діагноз усім математикам. Підкреслю, що синестезія відсутня як у списку недуг, перелічених в останньому виданні Міжнародної Класифікації Хвороб (МКБ-10), так і в Посібнику з Діагностики та Статистики Психічних Розладів (DSM-IV) - на відміну від клаустрофобії, загострення апенди банальної депресії.

В історії немає свідчень того, щоб письменник Володимир Набоков, фізик Річард Фейнман, композитори Ференц Ліст, Ян Сібеліус та Олів'є Месіан скаржилися на свої незвичайні відчуття або зверталися з їхньої нагоди за медичною допомогою. Швейцарський психіатр Ойген Блейлер, який збагатив свою науку, а заразом і всю світову спільноту, поняттями «аутизм» і «шизофренія», мав графемно-колірну синестезію. Однак він ніколи не ставив особливості власного сприйняття – які він сам називав вторинними відчуттями – в один ряд із основними об'єктами своїх досліджень.

Поширеність синестетичних реакцій, їх різноманітність та пов'язані з ними індивідуальні прояви таких пізнавальних здібностей, як пам'ять, образність уявлень, відчуття та уява, дають повну підставу називати синестезію ще недостатньо вивченим задатком, який проявляється у дуже ранньому віці. Глибоке та планомірне дослідження цього задатку допоможе пролити світло на наше розуміння зв'язку абстрактного мислення та чуттєвої сфери.

Як і хто вивчає синестезію?

Синестезію у світі вивчають близько сотні психологів і нейрофізіологів і безліч фахівців у лінгвістиці, дизайні, літературознавстві, мистецтвознавстві, а також вчених інших областей. Кожен вибирає свою перспективу і охоплення явища і, застосовуючи притаманні його науці чи напрямку методи, намагається зрозуміти результат синестетичних вражень, спосіб оформлення витвору мистецтва, чуттєву образність письменника чи поета, сприйняття поєднань кольору, висвітлення та обсягу тощо. Це може стосуватися - або зовсім не відноситися - до того, що в психології отримало найменування «синестезії».

Безумовно, плутанина від такого сліпого запозичення термінів та «перехресного запилення» наук та практик лише посилюється. Часто під синестезією розуміються різні вільні міжчуттєві аналогії. Однак такого роду переживання дуже складні, тому що залежать від особистісних факторів (стилю мислення, попереднього досвіду, провідного почуття і т.д.), від поточної ситуацій та прийнятності рішень, образу світу, від фізичного стану людини в цей унікальний момент створення образу чи метафори. Але головне: такого роду метафори за своєю суттю засновані на спонтанному та вільному пізнанні світу, створенні нових зв'язків та відносин у кожний момент часу, а їх результати щоразу втілюються у різних (!) образах. Наскільки міжчуттєві метафоричні зіставлення схожі на сталість і мимовільність фізично конкретних синестетичних реакцій – має бути темою жодної роботи тих, хто перебирає сміливість безпосередньо зіставляти чи, навпаки, спростовувати подібність між цими явищами. Сподіваюся, деякі з них саме цим зараз і займаються.

Зокрема, психологи та вчені у когнітивних науках, як і при роботі з іншими явищами пізнавальної активності людини, досліджують синестезію декількома способами: і психологічними, і інструментальними. Як і варто було очікувати, вони використовують методи спостереження та інтерв'ю, анкетування та різні, загальні та індивідуально побудовані, тести, головні з яких – тести на послідовність та сталість, серіальний пошук (картинка з п'ятірками та двійками, наприклад), тест Струпа з індивідуально ( не) поєднуються кольорами, літерами чи звуками, та інші методи дослідження, що стосуються особливостей прояву пам'яті, уваги, сенсорної сфери, образності тощо.

Основна мета при дослідженні синестезії – пошук механізмів нервової системи людини, які лежать в основі синестетичних особливостей сприйняття. Для цього вченим доводиться спочатку дробити одну велику мету на кілька найближчих завдань та підзавдань. Наприклад, навчитися визначати, чи дійсно людина має синестезію за зовнішніми ознаками, що виявляється при психологічному тестуванні. Порівнявши результати виконання певного завдання у синестету та не-синестету, дослідник повинен навчитися робити об'єктивні висновки. В ідеальному випадку - навіть незалежно від самозвіту тестованого.

Таке дослідження допомагає швидше та точніше визначити наступні кроки. А оскільки обладнання фізіологічного вивчення часто дорого коштує або з якихось причин недоступне, цей етап може стати першим і єдиним.

Однак не варто думати, що психологічні та нейрофізіологічні тести універсальні та всемогутні. Цілком ймовірно, що безпосередньо під ваш прояв синестезії тест ще просто не створений або особливості вашого сприйняття існуючими способами підтвердження не вловлюються. Все залежить від того, наскільки правильно ви опишете свій тип синестезії та наскільки точно дослідник підбере або створить для вас індивідуальний тест.

Як приклад використання засобів нейровізуалізації (отримання зображення структури та роботи мозку у вигляді знімків або особливим способом фіксованих електромагнітних хвиль) можна назвати практично всі доступні сьогодні технології отримання даних. Розпочавши в середині 80-х минулого століття з позитронно-емісійної та комп'ютерної томографії (Річард Сайтовик), дослідники перейшли до більш сучасних методів – таких як магнітоенцефалографія (МЕГ), дефузійна трактографія головного мозку (ДТВ). Звичайно, вони використовували та використовують електроенцефалографію (ЕЕГ) та магнітно-резонансну томографію (МРТ). У кожного з цих коштів - свої обмеження та можливості. ЕЕГ і МЕГ дають хороше фіксування реакцій мозку за часом, але поступаються МРТ у чіткості та доступності у вигляді фотографічного тривимірного зображення. Тому, якщо можливо, у дослідженнях синестезії засоби отримання даних для надійності комбінують, а відкриття, зроблені з їх допомогою, зіставляють і використовують для уточнення та висування нових гіпотез.

Треба мати на увазі, що наше наукове знання про феномен синестезії ґрунтується на узагальненнях і вже тому дуже обмежене. Воно, швидше, має вважатися формою колективного досвіду, а чи не вторгненням у особисте життя, формулу якої навряд можна обчислити і помістити у рамочку. Бажанням знати про себе більше (або менше) ми творимо зміст свого життя. Чужий досвід – лише віддалена аналогія. Необхідно ще раз помітити: синестезія - явище комплексне, що відноситься до ряду питань про суб'єктивність і свідомість у їхньому принципово постійному розвитку. Напевно, банально повторюватиме, що саме наявність таких питань - одночасно результат попередніх рішень, і мотив наступних етапів самопізнання. Моя позиція тут полягає в тому, що нез'ясованість такого роду – не привід для розпачу, містифікацій чи конфліктів. У відкритості таких питань ми знаходимо умову життєвої творчості, індивідуальності та невизначеного вибору. Частка невизначеності робить ситуацію реальною та наповненою переживаннями.

Дослідження синестезії неминуче призведуть до нових відкриттів. Але вони підведуть нас і до нових кордонів і "загадок" у сфері чуттєвого та символічного, в яких кожен знову зможе знайти і власну затишно-навколишню сталість, і власну творчу невизначеність.

Як визначити, чи маєте синестезію?

Є багато різновидів синестезії, задокументованих дослідниками: близько 70. За моїми спостереженнями, у кожного різновиду може бути ще кілька підтипів прояву, оскільки колеги-вчені для зручності або з незнання застосовують недостатньо чіткі основи для класифікацій. Проте, якщо у вас більш менш поширена форма синестезії, то для неї напевно вже існує особливий тест, навіть не один (дивися вище про способи дослідження синестезії). Однак ми продовжуємо відкривати нові різновиди та нові засади для угрупування їх проявів. Так, нещодавно було відкрито звукову синестезію на рух і колірну синестезію на стилі плавання (!!). Втім, якщо розуміти синестезію не як міжчуттєвий зв'язок, а як зв'язок мислення та почуттів, що базується на передсвідомій класифікації, то ці відкриття – продовження такої логіки дослідження.

Синестетичні особливості сприйняття людина часто відкриває випадково. Довго вважаючи синестезію загальним всім людей переживанням, він раптом у розмові, під час перегляду телепередачі чи інших матеріалів ЗМІ робить висновок про свою оригінальність. При цьому не варто плутати оригінальність особистості як такої та нашого суб'єктивного світу, зокрема, з мимовільністю синестетичних реакцій. Адже синестезія – це не асоціації: синестет часто сам не знає, що стоїть за кожним зв'язком, а ці зв'язки мають зовсім особливий характер. Наприклад, у синестету, у якого імена забарвлюються у певний колір незалежно від літерного складу (ім'я Олександр – коричневе, а Олексій – біле тощо), абсолютно нові і навіть екзотичні для нашої культури імена, такі як Готтліб або Бертран, набудуть певного кольору, непередбачуваного навіть для самого синестету. У чому тут, скажіть, асоціація? З чим саме і чому?

Тому під синестезією - з метою її виявлення та виділення з ряду інших явищ - розуміють не просто чуттєвий зв'язок, а надлишковий, такий, який як би дублює сенсорну активність і має дуже строгу систематичність, закономірність і мимовільність. Синестезія практично не змінюється з часом. Синестетичні відчуття виникають, навіть якщо ви не звертаєте на них уваги. Як правило, вони дуже впорядковані, тобто вибірково виявляються на якісь особливі групи звуків, букв, понять, назв. Щоб чіткіше розібратися, можна порівняти свої відчуття з відчуттями знайомих і друзів, покопатися в доступній літературі і, звичайно, пройти анкетування ( анкетарозміщена на нашому сайті).

У чому значення синестезії?

Моє тісне і дружнє спілкування не з одним десятком синестетів відкрило для мене дивовижний факт: значення синестезії для самого синестету може змінюватись від досконалої до неї байдужості до екзальтованого схиляння перед нею. Все це залежить від особистих якостей, світогляду та досвіду. Так, мабуть, і має бути. Чим менше вивчене явище, тим більшою кількістю особистих інтерпретацій насичується його розуміння.

Синестезія може бути основною властивістю сприйняття, довкола якого розгортається внутрішній світ синестету, його творчість та ставлення з іншими людьми. Іноді відбувається і зворотне: синестезія може уникати, ховатися і бути причиною комплексів, почуття неповноцінності чи сумніви у своїй «адекватності». І в тому, і в іншому випадку важлива наявність освітніх матеріалів, спільного спілкування, вміння розуміти свої унікальні властивості, не тільки і не так синестетичні, а й ті, що проявляються в зіставленні всіх особистих якостей, бачення себе цілісно, ​​у розвитку, щодо з іншими. Тоді синестезія не набуває флер загадкового дару, не стає настирливим баластом або нікчемною диковинкою, а постає як індивідуальна особливість сприйняття, значуще вміння та риса, здатна гармонійно розвиватися.

Феномен синестезії важливий також і для культури та мистецтва. Це дуже розроблена тема, і я можу лише поверхово переказати найзагальніші її моменти, не претендуючи на повноту розуміння.

Насамперед, синестезія як спосіб творчості чи, точніше, як світогляд дуже поширена у творах романтизму та символізму. Вона дає основу формальних методів абстракціонізму і виявляється ефектом, який розраховані технічні рішення деяких сучасних мультимедійних работ. Ймовірно, звернення до міжчуттєвих зв'язків повертає твору повноту відчуттів, позбавляючи його від одномірності і «накатаності» практики самовираження, що набридла, які з'являються у жанру чи напрямку через повторення на попередніх етапах розвитку мистецтва.

Будь-який твір претендує на побудову цілісного світу – тобто тією чи іншою мірою синестетично. Тому, на мою думку, важливо зрозуміти саму причину декларації художником своїх творів як синестетичних чи міжчуттєвих. Для романтиків це міг бути програмний крок, що позначає розрив з манірністю епохи класицизму і виявився у хвилі експериментів з чуттєвістю на тлі протестів проти раціоналізму, що домінував у пізнанні світу. У свою чергу, якби не синестетичні маніфести Кандинського, абстракціонізм швидше вичерпав би кошти, доступні для зору та полотна. В даному випадку синестезія сприяла встановленню абсолютно нових зв'язків між суб'єктивним переживанням і його відображенням - символіці, що оновлюється, абстрактних форм і кольору. Для художників мультимедіа важлива претензія на повнокровність віртуального простору, що твориться ними, і спроба вирватися за допомогою включення інших, крім зору, почуттів з пікселованого світу без тіней і гравітації.

Інше важливе значення синестезії в культурі – і в даному випадку я говорю про феномен мимовільної синестезії – досвід містичного одкровення. Найімовірніше, перші повідомлення про синестезію сприймалися саме так. Якщо вдуматися в те, що деякі прояви синестезії подібні до опису «аур» та «випускання енергій», що до масового поширення писемності переважна кількість книг мала релігійний характер, а музика супроводжувала в основному культові дійства або була відносною рідкістю, то синестезія могла сприйматися як фізичне підтвердження існування іншого світу та наближеності деяких людей до священних джерел та дій, тобто – до знання чогось, недоступного іншим.

У рамках наукових досліджень про психіку людини значення синестезії, на мій погляд, ні в зарубіжній, ні в російській психології ще не було гідно оцінено. Справа в тому, що дослідники частіше звертають увагу на більш видиму сторону синестезії, що проявляється: фарбування музики, візуалізацію послідовності числових рядів або одиниць часобчислення. Звісно, ​​ці прояви дуже важливі, проте як факт, а й як можливість людського розуму – випадкова чи закономірна. Втім, ще важливіше спробувати зрозуміти умову та основу її виникнення у тих цілісного, системного розуміння нервової системи людини.

На мій погляд (я тут сильно спрощу свою позицію), дослідження синестезії може пролити світло не лише на приватні питання про особливості пам'яті, уваги чи сприйняття людини, але й, з огляду на, з одного боку, символічний характер синестезії, а з іншого – її злитість з несвідомими механізмами психіки, сприяти нашому розумінню таких власне людських проявів, як символізація, абстрактне мислення, зв'язок мислення та відчуттів, їхня закономірна взаємодія. Тобто, дослідження синестезії може, по суті, відкрити деякі сторони балансу між свободою і детермінованістю, який дозволяє нам позбавлятися середовищної залежності, проте тримає людину в адаптивній напрузі і не дозволяє остаточно відірватися від насущної реальності.

Синестетичні механізми роблять символ, знак і абстрактні поняття індивідуально значущими і одночасно - фізично реальними та універсальними, як би зануреними у фізіологію і тим самим набувають самодостатності. Програмою-максимум у дослідженні синестезії, на мою думку, має стати саме таке визначення та виявлення синестетичних основ людської свідомості.

Чи є синестезія творчістю?

Відповідь це питання більше залежить від цього, що ви визначаєте як творчість, ніж від самого явища синестезії. Найчастіше творчістю називають щось оригінальне, нове та, головне, корисне. Це дуже суб'єктивні оцінки - як, власне, і сама творчість. Якщо синестет просто викладає свої відчуття на полотні чи музиці без переосмислення чи напруженості – цінність цього, звісно, ​​сумнівна. Такий формальний підхід є цінним для збагачення засобів мистецтва або дизайну і часто домінує в консервативні періоди. Є й обернені приклади, коли синестезія грає роль провідника нових смислів.

Володимир Набоков, на думку деяких дослідників, відштовхуючись від своєї мимовільної синестезії, буквально наповнював свої твори новою органікою, оригінальними зв'язками почуттів, створював подобу чуттєвого монтажу. Таким же прикладом звернення синестезії мимовільної в синестезію творчу була творчість дзвониста Костянтина Сараджева: він сприймав понад півтори тисячі відтінків квітів в одній октаві і використав це загострене відчуття для дослідження дзвін та створення дзвінних симфоній.

Із сучасних нам художників-синестетів, що оригінально застосовують свою мимовільну синестезію, можна згадати Марсію Смайлак(Про неї є матеріал на нашому сайті). У її імпресіоністських фотографіях зафіксовано моменти, насичені синестетичним враженням – звуком. Не менш цікаво читати тексти Марсії, в яких вона у напівмедитативної формі доносить до нас моменти метаморфози свого переживання.

Однак мимовільну синестезію можна – з деякими застереженнями – вважати творчим явищем і з більш конкретної точки зору. Справа в тому, що синестезія, хоч і з'являється спонтанно і без згоди самого синестету в дуже ранньому віці, може бути особливою стратегією, оригінальним способом виділення якихось явищ зовнішнього світу: букв, музики, імен людей і т.д. Можна спрощено сказати, що синестезія – це чуттєва творчість дитини-синестету, яка виявляється для неї дуже корисною. Тут є всі три якості творчого акту. Застереженням може лише те, що постійне застосування певної знахідки без внесення новизни і твори смислів стирає з неї лиск і силу вражень. Отже, творчість синестезія чи ні – судити вам самим. У будь-якому випадку, щоб не знецінювати ні синестезію, ні творчий акт, знака повної рівності легко ставити між ними не варто.

Як можна використовувати синестезію?

Тисячю різних способів. В силу того, що синестезія сприяє сприйняттю складних і системних понять як би в термінах більш простих відчуттів (згадайте: ми легше запам'ятовуємо лінії метро за їхнім кольором, ніж за назвою та місцем на схемі), найбільш природними та насущними способами буде, мабуть, більше легке запам'ятовування номерів телефонів та імен людей (у графемно-колірних синестетів), мелодій та тональностей (у людей із кольоровим музичним слухом), дат подій (при синестезії із забарвленими або локалізованими послідовностями). Люди, які сприймають у кольорі написані слова, набагато легше виявляють у них неточності орфографії – через неправильне забарвлення, що видає помилку. Але це лише результат здібностей, а як, де і з якою особистою свідомістю його використовувати – справа самого синестету.

Багатьох синестетів приваблює творчість, так чи інакше пов'язана з їхньою формою прояви синестезії: музикою, живописом і навіть кулінарним мистецтвом. Пильну увагу до кольору, образність мислення, гостре сприйняття музики (іноді поєднується з абсолютним слухом), пам'ять на форму і фактурність часто призводять до синестетів заняття фотографією, живописом, дизайном, музикою. Однак як би ви не сприймали свою синестезію: як випадковість, дивина або дар – щоб стати основою творчої дії, вона завжди потребуватиме розвитку, переосмислення та нових форм додатку.

Серед вибираних синестетами професій значне місце займає і психологія, а зарубіжних країнах роль дослідника-нейрофізіолога і випробуваного-синестета також поєднується у одному особі. Лоренс МарксОдин з найдосвідченіших нейрофізіологів, який присвятив понад 40 років вивченню синестезії, сам не будучи синестетом, в інтерв'ю для нашого сайту висловив думку, що у такого поєднання можуть бути як плюси, так і мінуси.

Оскільки наші дослідження вже не на початковому етапі, хотілося б сподіватися, що негативні моменти - суб'єктивна інтерпретація, зайва оціночність чи надмірне узагальнення - залишилися позаду. Але це означає, що у психології чи нейрофізіології досить синестетов-ученых. Їх, на мою думку, має бути набагато більше. Кому, як не їм, слідувати заклику Сократа у сфері пізнання синестезії?

Ми всі «синестети»?

Всі люди мають пам'ять, але це не дає підстав називати нас усіх «мнемоністами». Термін для того і існує, щоб виділяти людей з особливою якістю сприйняття. Елітарності в цьому не більше, ніж у професії математика, що використовує особливості та здібності свого розуму у певних пізнавальних та творчих цілях.

Термінологічна плутанина, однак, іноді заходить ще далі і призводить до змішання двох явищ: мимовільної синестезії та міжчуттєвого образного мислення, зв'язок яких, хоча суб'єктивно і здається очевидним, об'єктивно та аналітично поки що не доведено. Зворотний бік такого спрощення - пристрасні спроби зарахувати до синестетів знаменитих особистостей зі сфери мистецтва та науки. Мали або не мали синестезію Василь Кандинський, Олів'є Мессіан і Річард Фейнман – тема окремої статті. Однак (різні) відповіді на це питання анітрохи не наблизять нас до розуміння самої суті явища: адже серед синестетів зустрічаються люди, які присвячують своє життя не тільки й не стільки творчості, а серед найвидатніших художників, композиторів чи фізиків було все ж таки не так багато синестетів .

Тим не менш, кожен з нас відчував те, що можна було б назвати «синестетичним інсайтом»: короткочасне, швидкоплинне переживання, при якому образ або ситуація, що захопив нашу увагу, викликають у нас нове, незрозуміле переживання. Наприклад, після перегляду сумного та похмурого кінофільму можна дійсно відчувати гнітючий фізичний стан, а після перегляду комедій – справжню легкість та розкутість.

Справа в тому, що, ймовірно, сенс фільму виявився для нас настільки значущим, що викликав не лише емоційну реакцію, а й буквально захопив нас фізично, так би мовити, захлеснув наші почуття. Ймовірно, саме це переживають люди творчого складу під час занурення у питання про сенс тієї чи іншої ситуації і, будучи залученими до неї буквально всією своєю істотою, переживають її так емоційно, що це викликає у них нові відчуття, котрим вони підбирають оригінальний образ. Який це буде образ – зоровий, тілесний, слуховий і т.д., іншими словами, яку сферу відчуттів заповнить «чуттєва проекція» – залежить однаково як від особливостей та переваг самого поета чи художника, так і від прийнятих у його культурному середовищі способів переживання та вираження: запахи ранку – в грайливій мелодії, освідчення в коханні – у танці, звуки музики – у кольорі. Ситуація поета в такому разі надзвичайно схожа на ситуацію дитини-синестету, який намагається осмислити поки що малозрозумілі для нього значення за допомогою доступних йому вроджених можливостей організму.

З іншого боку – з боку системи освіти та виховання як за кордоном, так і у нас у країні – заклики «розвивати синестетичні здібності» стали звучати тоді, коли теоретики освіти з жахом стали виявляти, що тіла більшості дітей, які вони вирощують, анатомічно стали повторювати форму стільця і парти, а інтелект – шкільна дошка з формулами в стовпчик. Однак те, що було чудовим починанням, поступово перетворилося на ще один шаблон та «параграф у методичці». У цьому контексті так зване «розвиток синестезії» часто зводиться до нав'язування певних засобів висловлювання, вельми передбачуваних для нашої культури (музики та малюнка), з обов'язковим пошуком образотворчих зв'язків між ними. При цьому, як правило, не ставиться мета навчити дитину вільному володінню всією палітрою, пластикою чуттєвості, логікою руху і гамою мислення - від дотиків до серця товариша, що б'ється, до смаку снігу і почуття невагомості - всьому, з чого складається інтелектуальний потенціал в його особистісно значимому прояві й у широкому, необмеженому значенні цього поняття.
Чи варто в такому разі говорити про синестезію як освітнє завдання? Думаю, варто – якщо, звичайно, це не черговий формально-теоретичний замах на творчий розвиток дитини, в якому інтелектуальні та чуттєві межі, як мені здається, повинні не нав'язуватися ззовні, а знаходитися чи створюватись дитиною самостійно з чуйною та дуже обережною допомогою дорослого.

Хто був відомим синестетом?

До певного моменту в минулому, - і це ще раз демонструє тісний взаємний зв'язок науки і повсякденного розуміння - доти, поки в мові були відсутні суворо закріплені терміни та інтерес до сфери сприйняття був більш розмитий, ніж сьогодні, важко говорити про біографічні та автобіографічні роботи , що включають опис переживань міжчуттєвих асоціацій Проте, наприклад, за результатами мого власного, дуже побіжного знайомства зі статтями та спогадами Н.А. Римського-Корсакова, а також судячи з аналізу робіт композитора, виконаному психологом П. Поповим і опублікованому ним у журналі «Психологічне огляд» (№ 1, 1917), можна зробити обережний висновок: Микола Андрійович дійсно мав «кольоровий слух» на звуковисотність нот, що звучать. .

Зворотним прикладом поспішного зарахування до лав синестетів є міф про синестетичні здібності Василя Кандинського та Олександра Скрябіна. Про творчість автора "Прометея" вже багато сказано науково-творчим колективом проф. Б.М. Галєєва, до робіт якого я б дуже рекомендував звернутися до зацікавленого читача. Мої дослідження, в основному читання першоджерел: «Про духовне у мистецтві» і «Точка і лінія на площині» - привели мене до подібних висновків про відсутність «мимовільної» експліцитної синестезії у засновника абстрактного живопису В. Кандинського. Те багатство переходів між різними «чистими» образами, що належать різним сферам чуттєвості, до яких звертається Кандинський, їх хитромудра, інтелектуальна навантаженість говорять швидше про нескінченну чуттєво-символічну фантазію художника, ніж про наявність у нього постійних відповідностей, відомих сьогодні під терміном . Ще більш вагомий аргумент проти помилок про Кандинського-синестету: в одній зі своїх робіт художник прямо говорить про те, що йому знайомий випадок мимовільної синестезії, проте ми не знайдемо у Кандинського ні зізнань, ні навіть натяків на те, що така особливість сприйняття є у нього самого.

Мимовільною синестезією, найімовірніше, мали фізик Річард Фейнман і філософ Людвіг Вітгенштейн, письменник Володимир Набоков, композитори Ференц Ліст, Дьорд Лігеті, Олів'є Месіан, Ян Сібеліус, теоретик і музикант Костянтин Сараджев, джазист Дюк. Очевидно, володіють нею і деякі виконавці сучасної поп-сцени (Біллі Джоел, Торі Амос, Lady Gaga). Звичайно, про наявність синестезії можна впевнено говорити лише після серії тестів. Однак уже те, що у нас є деякі систематичні описи, що збігаються з нашим розумінням синестезії на даний момент, робить синестетичні особливості не просто фактом біографії або результатом уяви цих композиторів та виконавців, але невід'ємною, хоч і різною мірою, частиною їхньої творчості, роль якої потребує подальшого всебічного дослідження.

Чи можна позбутися синестезії?

Синестезія – це мимовільна реакція, що практично не піддається зміні за бажанням та вольовим зусиллям. У деяких формах прояви синестетичні реакції можуть видозмінюватися в залежності від того, чи звертається на них увага, від загального емоційного стану, від очікуваності або несподіванки стимулю, що синестезується.

Дуже рідко, але синестет може відчувати деяке «сенсорне навантаження». У таких випадках, як і в схожих ситуаціях, що зустрічаються у не-синестетів при втомі від болісно яскравого світла або при нестерпно гучній музиці, нав'язливих шумах або стомливих позах, природним виходом стає уникнення надмірного зіткнення з стимулами, що провокують. Але навіть після таких ситуацій мова про «позбавлення від синестезії» в більшості випадків заходить лише гіпотетично, з цікавості чи гри з можливими варіантами іншого існування та іншої форми сприйняття.

Наголошу ще раз: розвиток синестезії тісно пов'язаний з віком і бере початок, мабуть, у дуже ранньому дитинстві. Можливо навіть, що деякі форми - "на музику" або "на звуки мови" або "на емоції" - можуть з'являтися до народження, ще в утробі матері.

Зникнення синестезії - теж настільки рідкісне явище. Найчастіше це відбувається в перехідний період і, ймовірно, пов'язано з глобальними змінами функцій організму та, зокрема, нервової системи. Достовірно відомо, що тимчасове зникнення синестезії може спричинити довготривалий та інтенсивний стрес. Крім того, синестетичні реакції можуть дещо згасати або слабшати з віком, але якісь закономірності тут простежити поки що важко.

У синестетів, чия основна діяльність – робота, творчість, навчання – охоплює сферу переживань, що викликають синестезію, за моїми спостереженнями, часткове зникнення реакцій відбувається рідше, ніж, наприклад, загальне притуплення відчуттів. Якщо ж синестет за діяльністю та характером особистих інтересів довго не звертає увагу на синестезію або взагалі не стикається з провокуючими стимулами, то деякі з них можуть назавжди втратити для нього синестетичні властивості. Наприклад, таким чином із групи літер, що викликають синестезію, можуть випасти деякі приголосні.

З історії досліджень синестезії мені відомі два випадки, коли особливою магнітною стимуляцією (TMS) певних зон головного мозку у синестетів вдавалося тимчасово порушити синестетичні реакції, і один експеримент, в якому дослідники викликали у випробуваних несинестетів реакції, подібні до синестетичних. Проте за всієї описаної динаміці розвитку та зникнення синестезії був жодного випадку, коли дослідникам вдалося б надовго порушити синестезію чи придушити її назавжди.

Що таке «штучно викликана» синестезія (синестезія та медитація, гіпноз, наркотики, фізичні навантаження)?

У науковій та навколонауковій літературі можна виявити безліч робіт та побутових свідоцтв про переживання станів, подібних до ранньої мимовільної синестезії. До зміни загальноінтелектуального сприйняття світу у змінених станах свідомості (ІДС), в результаті якого трансформується і чуттєва (сенсорна) інтеграція, може вести прийняття деяких психотропів, медитація, гіпноз, гіпнагогічні стани (перехід до сну), фізичні навантаження та зовнішні впливи. Питання про схожість постійної мимовільної синестезії та синестезій, що породжуються зовнішніми факторами або ІДС, має залишатися відкритим через щонайменше три питання.

По-перше, наскільки виборча реакція синестезії мимовільного характеру, що виділяє, наприклад, лише цифри або виключно дні тижня або імена, схожа на суб'єктивний досвід на ІДС-синестезію, при якій «змішуються» і зміщуються межі всіх органів чуття та сенсорних систем? По-друге, чи не сама постійність мимовільних синестетичних реакцій та їх вузька вибірковість (на відміну від загального характеру ІДС-синестезій) безпосередньо головним, визначальним фактором ранньої синестезії? По-третє, про що свідчать самі синестети, які мали досвід вживання психотропних речовин або практикували медитацію чи гіпноз, зіставляючи свої постійні реакції із тимчасово спровокованими відчуттями?

В даний час можна стверджувати тільки те, що між постійною синестезією та ІДС-синестезією є кілька кількісних відмінностей: рівень інтеграції, час протікання та інтенсивність залучення суб'єктивного досвіду та ін. Саме ці відмінності, швидше за все, – вирішальні. У специфічного, виборчого характеру постійної синестезії та у глобального, але тимчасового характеру ІДС-синестезій – різні системні підстави у роботі головного мозку.

Чи можна навчитися синестезії?

Хотілося б сподіватися, що, ознайомившись з настільки широким і докладним описом синестезії, читач зможе самостійно відповісти не лише на це запитання, а й на багато інших, що залишилися за рамками нашої статті. Додам лише, що спроби імітувати розвиток синестетичних реакцій шляхом закріплення асоціацій робилися в науковій практиці з початку минулого століття не раз, але жодна не призвела до будь-яких підтверджених позитивних результатів.

Невдачі в розумінні, різноголосиця інтерпретацій і неможливість імітувати прояви синестезії неодноразово викликали з боку серйозних і не дуже розумів цілком передбачувані і – на жаль! – банальні звинувачення у фальсифікації та надуманості, приводили до необґрунтованих висновків про медіумічні здібності синестетів, або, навпаки, давали привід приписувати синестезії статус патологічної ілюзії. І незважаючи на те, що зараз вже отримані докази про психологічну та фізіологічну реальність феномену синестезії і є навіть можливість вказати на її загальну когнітивну природу, відповіді на дуже багато питань залишаються поки що на рівні гіпотез та інтуїтивних ідей. Ці ідеї вимагають експериментальних перевірок і навіть, можливо, нових скоординованих міждисциплінарних методів та інструментів дослідження.

Така відкритість, невирішеність і, іноді, гостра дискусійність свідчить про те, що синестезія - унікальний феномен, кидає виклик традиційним уявленням, - наприклад, про розподіл психічної сфери людини на мислення, сприйняття і відчуття. Можна бути впевненим, що значення змісту відповіді питанням «Що таке синестезія?» виявиться набагато більшою, ніж та, що була закладена у його початковій постановці.

Антон Сидоров-Дорсоспеціально для сайту сайт

Вже давно минув той час, коли неординарність певного індивіда викликала себе негативне ставлення суспільства. Сьогоднішній день дещо змінив думку мас. Наприклад, шульги більше не переучують писати правою рукою, хоча ще 50 років тому така тенденція вважалася нормою. Фахівці всерйоз почали вивчати подібні особливості пацієнтів, тоді як останні зрозуміли, що їх відхилення можуть легко принести користь.

Що слід розуміти під поняттям синестезія? Це, згідно з загальноприйнятою думкою, унікальний синдром, який полягає в тому, що один певний подразник здатний одночасно приводити в роботу кілька органів чуття (наприклад, колірний слух). Люди, які мають таку особливість, можуть асоціювати з певною мелодією образи, налаштовуючи в умі кольори на звуки. Найчастіше це композитори.

Феномен та його поняття

Відповідно до грецького словника, «синестезія» - це змішане сприйняття. Антонимом можна вважати досить знайоме слово – «анестезія» (відсутність відчуттів). Синестезія - це процес сприйняття, у якому певний чутливий орган дратується. При цьому виникає певне сприйняття, що стосується іншого органу почуттів. Простіше кажучи, різноманітні характером асоціації, які можуть синтезуватися і перемішуватися. Схильні до такого феномену люди можуть не лише чути звуки, а й споглядати їх.

Синестезія є протилежністю анестезії (непочуття). Люди, які страждають останнім із перелічених синдромів, не можуть виявляти таких здібностей. Всім відомо, що в житті людина здатна використовувати п'ять аналізувальних органів, відповідальних за відповідні відчуття:

• слухові;
• зорові;
• смакові;
• дотичні;
• нюхові.

Психологи впевнені, що така «навичка» вказує на порушення роботи півкуль мозку. А тому синестетики мають відмінну моторику як правої руки, так і лівої. Вони, у своєму роді, універсали.

Феномен синестезії та його різновиди

Дане поняття узвичаїлося зовсім недавно, тоді як у медичній практиці воно було відоме з давніх часів. Так, ще первісні люди, виконуючи ритуальні танці, не поділяли кольори та звуки. Наприкінці дев'ятнадцятого століття описане «відхилення» стало особливо популярним у сфері культури.

Обдаровані люди охоче поєднували кольори та звуки, поєднували смакові та зорові відчуття. Однак подібним феноменом активно користувалися не лише жерці мистецтва, в особливій пошані синестезія була й у лікарів. Сучасна медицина почала розділяти це поняття на кілька різновидів. Основні види синестезії:

1. Кольоровий слух.Такий прояв психіки часто спостерігається у музикантів чи композиторів. Їм легко дається "забарвлення" звуків у певні кольори.
2. Синестезія слухова.Люди цієї категорії можуть представляти звук у момент споглядання будь-якого предмета.
3. Смакова синестезія.Даний прояв феномена дозволяє унікумам відчувати у вигляді слуху чи зору смакові якості об'єкта. Наприклад, подібне вміння може виявляти себе під час прослуховування мелодії.
4. Асоціююча, а також проеціююча синестезія.Перша говорить про враження, що залишили свій відбиток на підсвідомості людини. У багатьох особистостей, до речі, холодна вода обов'язково асоціюватиметься з синім кольором. Друга ж працює за іншим принципом. Такі люди нездатні пов'язувати чуттєве сприйняття з предметами, що виникають. Тобто їм холодна вода може нагадувати будь-що.

Вивчення психологами поняття синестезії

Вищезгаданий феномен у медицині визначає таких людей, які здатні чітко пов'язувати предмети або образи за допомогою кількох почуттів. До таких особистостей не обов'язково можуть належати талановиті музиканти чи художники. Однак тут трапляються виключно унікуми, обдаровані дивовижною пам'яттю. Синестезія в психології завжди викликала безліч питань та припущень. Тому твердження про унікальну пам'ять стало своєрідним постулатом після перевірки припущень на основі дослідів.

Випробуваною на той момент була жінка, якій вручили таке завдання. Їй показали матриці, що мають у своєму складі 50 цифр. Протягом кількох секунд вона переписала на аркуш паперу всі символи, показані раніше. Через дві доби тест було продубльовано. Результат підтвердився. Психологи стверджують, що такий обсяг інформації жінці дозволили запам'ятати асоціації, що виникають на момент демонстрації їй матриць. До речі, абстракціонізм якраз безпосередньо пов'язаний з цим феноменом.

Психіатрія та синестезія

Психіатрам подібне поняття стало відомим ще позаминулому столітті. На той час було активно вивчено багато композиторів, письменників, поетів і художників. При цьому якихось розумових відхилень у людей виявлено не було. Можливість розвитку психічних захворювань також виявилася вони звичайному рівні. Це повністю підтверджує, що синестезія відчуттів не є захворюванням.

Відомі унікуми

Показовим прикладом спадковості подібного феномена є прямий нащадок В. Набокова – його син на ім'я Дмитро. Нарівні з матір'ю та батьком він успадкував подібний дар. Слід зауважити, що це далеко не поодинокий випадок, коли виявлялася синестезія. Приклади дивовижних людей легко знайти серед знаменитостей.

Серед обумовлених унікумів також налічується велика кількість письменників, які згадували про це дивовижне явище у своїх творах - Рембо, Бодлер, Верлен. До них можна віднести і Бальмонта, Цвєтаєву, Пастернака і т. д. Синестезія, приклади якої можна перераховувати нескінченно, виявлялася у Скрябіна і Римського-Корсакова, а також у співачки з Норвегії Марії Іди. Хоча подібне явище спостерігалося і у якого прославився своїм умінням швидкого рахунку величезних чисел. Ця людина також володіє 11 мовами. Явище синестезії відмічено і в Соломона Шерешевського, який є журналістом.

Взаємодія відчуттів

Людське сприйняття може зазнавати деяких змін. Відбуваються в результаті особистих змін організму або під впливом зовнішнього середовища. При взаємодії відчуттів можна спостерігати, як слабші подразники підвищують чутливість аналізаторів. Тоді як сильні, навпаки, знижують. Одними з основних видів взаємодії відчуттів є сенсибілізація, синестезія.

Розглянемо, що приховано у цих термінах. Сенсибілізація - процес тренування чутливості внаслідок одночасної роботи стабілізаторів разом із постійними вправами. Дану реакцію організму можна викликати не лише за допомогою сторонніх подразників, але також і шляхом спеціальних занять. Таким чином, підвищення чутливості – синестезія – це одночасне, спільне відчуття.

Як самостійно розвинути феномен

Як відомо, синестетикам вдається краще проникати в таємниці навколишнього простору, глибше відчувати, відчувати тією мірою, якою не здатні домогтися звичайні люди. Подібне явище дає можливість вирішувати завдання творчого плану, розвивати свій талант та вдосконалювати його.

Якщо людина з дитинства здатна вловлювати додаткові якості у навколишніх об'єктів, не пов'язаних з асоціаціями на рівні підсвідомості, значить, існує висока ймовірність того, що вона має цей феномен.

Як відомо, синестезія у психології досить докладно вивчається. Численні дослідження дозволили дійти дивовижного відкриття. Виявляється, на думку експертів, таку якість можна не лише успадкувати, а й розвинути самостійно. Для цього навіть розроблені спеціальні тренінги, завдяки яким людина може навчитися одержувати інформацію від додаткових чутливих органів, що викликають обумовлений феномен. Провести подібні заняття самостійно не становить жодної складності.

Найпростіший спосіб розвитку синестезії

В даному випадку необхідно просто викликати асоціації, що не належать об'єкту, що вивчається. Наприклад, "додайте" будь-якій мелодії фактурність або барвистість. Намагайтеся виходити за межі звичних почуттів, підключайте додаткові емоції, не властиві обраному предмету. Таким чином у вас почне розвиватись синестезія відчуттів. Музика має наповнитися смаком, звук - кольором та ін. Зазначимо, що розвиток подібного феномену згодом навіть може наштовхувати людину на грандіозні ідеї та думки.

Порівняння асоціацій

Друга вправа змусить мозок неабияк попрацювати. Адже тут доведеться розмірковувати у нестандартному форматі. Необхідно уявити успішних людей - композиторів, художників чи музикантів в іншій сфері. Поміркуйте, яку музику міг писати Пушкін, якими картинами міг би здивувати Моцарт суспільство тощо. буд. Подібна вправа сприяє розвитку нехарактерних асоціацій для мозку.

Фізичні навантаження

Дихальна практика - ще один прекрасний метод розвитку синестезії. Відмінно подіє і гімнастика для очей. Пам'ятайте, що органи можуть дати більше інформації про предмет, якщо їхня робота проходить на оптимальному рівні.

Наділення запахів образами

Для того, щоб навчитися зорово уявляти запах, необхідно почати тренування з досить сильного подразника. Закривши очі, по черзі почніть принюхуватися до апельсину або гвоздики, тютюну або хліба, фарби або лаванди. Сильно пахнуть предмети відмінно підходять у розвиток феномена. Наділіть «піддослідні» об'єкти тактильними чи зоровими характеристиками.

Відчуття у вигляді дотику

Для тренування слід зібрати разом кілька предметів, що підлягають диференціювання. Сприймаючи, спробуйте викликати невластиві їм асоціації. Тренування обумовленої якості допоможе також розвиток смакових емоцій за допомогою читання кулінарної чи винної книжок. Саме в них найчіткіше сформульовані думки, здатні вплинути на прояв бажаної якості.

Висновок

Синестезія – це не просто загострення сприйняття. Це явище можна вважати іншим поглядом на навколишній світ. На сьогоднішній день все більше людей знаходять у собі цей дар. Виною всьому, мабуть, генетика. Можливо, це своєрідний перехід новий рівень розвитку людства. Щоб зрозуміти, чи є у вас ця якість, постарайтеся викликати її. Можливо, ви та людина, яка у звуках, запахах та кольорах може знайти щось більше, ніж стандартний набір якостей.

Володимир Набоков в автобіографії писав: Це сталося, коли мені було сім років. Я взяв купу кубиків з літерами і випадково обмовився своїй матері, що їхні кольори «неправильні». Але мати зрозуміла про що йшлося: її син говорив про розбіжність фарби кубика з «внутрішнім» забарвленням літер у його свідомості.

Описаний вище випадок багатьом може здатися повною нісенітницею, дивним уривком з твору письменника-екзистенціаліста. Але це не так. В. Набоков, як і мати, був синестетом. Як і П. Верлен, М. Горький, Б. Пастернак, А. Рембо, М. Цвєтаєва, Ш. Бодлер, Н. Римський-Корсаков, Дж. Хендрікс, Е. Мунк, В. Моцарт та багато інших видатних митців.

Це здається неймовірним, але людина з синестезією здатна сказати якого кольору буква «А», який смак має цифра «1», як шелестить запах карамелі. Лише близько 1% людей має такі незвичайні здібності. Про них ми сьогодні й поговоримо.

Що таке синестезія?

Багато хто вивчає синестезію одностайні в описі своїх досліджень словами Сократа: «Я знаю, що нічого не знаю». Окремі результати публікуються у визнаних медичних журналах, але вони дають змогу судити лише про деякі аспекти цього складного психологічного феномена. Синестезія, як явище комплексне, вивчена недостатньо, проявляється індивідуально в різних людей і ставить більше запитань, ніж знає відповідей. Хоча останнім часом дослідження і просунулися вперед.

Що таке синестезія?Найбільш ємні енциклопедичні визначення дещо відрізняються між собою. 1. Синестезія (від давньогрецького «συναίσθηση») – явище, що у тому, що якийсь подразник, діючи відповідний орган почуттів, викликає як відчуття, специфічне для даного органу почуттів, але водночас ще й додаткове відчуття чи представлення для іншого органу почуттів. 2. Це явище сприйняття, коли сигнали, які від різних органів чуття, змішуються і синтезуються. В результаті людина не тільки чує звуки, а й бачить їх, не тільки сприймає предмет, а й відчуває його смак. Це різні види синестезії, більшість із них – феномен для психологів та нейробіологів, але вони єдині в тому, що це не має нічого спільного з психічними розладами.

Чому виникає синестезія?Останні дані, отримані вченими, наближають до цього явища. Так, доктор П. Гроссенбахер, який працює в Американському національному інституті ментального здоров'я, дійшов такого висновку. Він упевнений, що синестезія пояснюється тим, що в мозку людини є такі ділянки, де нервові закінчення різних органів чуття перетинаються. Отже, можна припустити, що іноді імпульси, що посилаються одним сенсорним органом, у місцях запобіжного заходу можуть передатися каналами інших органів, що і викличе подвійні відчуття. Також, на думку вчених, ми всі народжуємось синестетами. До півроку імпульси від усіх органів чуття у мозку перемішані. Надалі деякі люди цю здатність зберігають.

Чому форми та зміст синестезії неоднакові у різних людей?На це питання наука поки що не має відповіді. Одним із найчастіших проявів синестезії є кольоровий слух. Це явище синестезії, що виявляється у здібності при прослуховуванні музики бачити колірні образи. За твердженням Ш. Дея з Каліфорнійського університету, із усіх синестетів тих, хто «бачить» звуки, 13%. При цьому кольори, що вони бачать, у кожного свої.

Синестетів із графема-колірною синестезією (тих, у кого літери, цифри та слова міцно асоціюються з конкретними кольорами) найбільше – 69%. Лише 0,6% синестетів мають слухову та смакову синестезію. Слухова означає, що такі люди здатні чути звук, коли дивляться на предмети, що рухаються, або картинки, які не супроводжуються звуком. Смакова синестезія – здатність відчувати смак предмета при погляді нього. Наприклад, репортер Л. Шерешевський, за даними психолога А. Лурія, якось описав йому паркан, повз який ходив до інституту, як дуже «солоний».

Про інші форми синестезії можна прочитати у Вікіпедії (англійською мовою).

Історія вивчення питання

Синестезія як феномен вивчається вже понад три сторіччя. Пік інтересу припав на рубіж ХІХ та ХХ століть, коли нею зацікавилися не лише медики, а й митці. До цього окремі здібності до синестезії (зокрема кольоровий слух) привертали увагу грецьких мудреців Античності. Саме тоді деякі філософи вперше стверджували, що звуки музики мають колір.

Пізніше І. Ньютон також припустив, що музичні тони та відтінки кольорів мають щось спільне. Те саме описав у своїй книзі «До теорії кольору» І. В. Гете. Першою медичною працею, присвяченою вивченню кольорового слуху стала дисертація німецького вченого Г. Фехнера. Він провів серію дослідів із залученням до участі в них 73 людей із синестезією. Дослідження були підхоплені в інших країнах і стали початком бурхливого обговорення цього явища. Але труднощі у вимірі суб'єктивних переживань та розвиток біхевіоризму, який накладав табу вивчення будь-якого суб'єктивного досвіду, призвели до того, що синестезія практично не вивчалася в період між 1930 і 1980 роками.

У 1980-х когнітивна психологія знову зосередилася на вивченні внутрішніх суб'єктивних станів, а вчені, насамперед Великобританії та США, почали освоювати феномен синестезії. Наприкінці 90-х років. спостерігався небувалий інтерес до аналізу явища графема-колірної синестезії, у зв'язку з чим сьогодні вона вивчена найкраще. В наш час термін широко відомий, прагнення зрозуміти синестезію рухає вченими, внаслідок чого виходять монографії та дисертації, знімаються документальні фільми.

З поширенням Інтернету в 1990-х рр. синестети стали зв'язуватися один з одним, з'явилися сайти для них. Сьогодні такі ресурси діють по всьому світу – у Британії, США, Росії. На цих сайтах зібрано багато інформації про синестезію, організовано форуми для синестетів.

Відомі синестети

Чи багато хто з нас замислювався над тим, що деякі люди фразу «мені фіолетово» сприймають не як абстрактне вираження, що устає в мові, а як реальне почуття?

Прочитавши вступ можна хибно припустити, що це великі творці – письменники, поети, композитори, художники – синестеты. Але це відповідає дійсності. В результаті багатьох досліджень було зроблено висновок, що звичайні люди та люди з синестезією мають однакові схильності до творчості. До того ж палітра відчуттів синестету індивідуальна: поет Бальмонт звучання скрипки порівнював із блиском алмазу, а художник Кандинський – із зеленим кольором.

У цілому нині синестети мають таку ж рівнем інтелекту і , як та інші люди. показало, що вони гірше розуміються на математиці і орієнтуються у просторі, ніж інші. Це частково пояснюється тим, деякі цифри, наприклад 6 і 8, мають однакову забарвлення, тому синестети їх плутають. Але в них більше. Вони схильні запам'ятовувати розташування речей, у деяких навіть розвивається маніакальна прихильність до порядку.

Як ми переконалися, деякі відомі люди були синестетами. Ось ще кілька прикладів:

В. Моцарт– австрійський композитор. Він мав кольоровий слух, говорив, що сі-бемоль у мінорі – чорна, а гама ре-мажор – тепло-оранжева.

Ф. Лист- Угорський композитор. Працюючи капельмейстером у Відні, він одного разу здивував оркестр, попросивши грати тональність трохи синє.

М. Монро- Акторка, співачка, фотомодель. Її біограф і племінниця стверджують, що Мерилін була здатна "бачити вібрацію" від звуку.

М. Ганьє- Карикатурист, художник. Автор синестетичних смакових послідовностей у творах Disney і Pixar.

Р. Фейнман- Фізик, Нобелівський лауреат. Графема-колірна синестезія.

А. д'Абаді- Географ, етнолог, лінгвіст. Рідкісна форма синестезії – бачив числа, про які думав, у навколишніх речах – деревах, будинках, предметах побуту.

Прикладами синестетичних творів є роман "Дар" В. В. Набокова, вірші А. Рембо, симфонічна поема "Прометей" А. Н. Скрябіна, картини сучасної американської художниці К. Стін.

Насамкінець, вірш А. Рембо, у якому він описав «свої» ставлення до кольорах букв:

• А – чорний; білий – Е; І – червоний; У – зелений.
• О - синій: таємницю їх скажу я в свою чергу,
• А – оксамитовий корсет на тілі комах,
• Які дзижчать над смородом нечистот.

• Е – білизна полотен, наметів та туману.
• Блиск гірських джерел і тендітних опахал!
• І - пурпурна кров, рана, що сочиться
• Чи червоні уста серед гніву і похвал.

• У - трепетна бриж зелених хвиль широких,
• Спокійні луки, спокій зморшок глибоких
• На трудовому чолі алхіміків сивих.
• О - дзвінкий рев труби, пронизливий і дивний,
• Польоти ангелів у тиші небес величезної –
• О – дивовижних очей її лілові промені.

Керол Крейн слухає музику. Гітари ніжно погладжують її щиколотки, скрипка відчувається всім обличчям, а труби даються взнаки десь на тильній стороні шиї. Крім того, що Керол відчуває звуки своїм тілом, вона бачить літери та цифри у різних колірних відтінках. Одиниці вимірювання часу мають свою форму: місяці виглядають, як кабінки на колесі огляду, з липнем нагорі і груднем внизу. Я не вигадав Керол Крейн. Вона не божевільна, і вона теж не вигадувала нічого з вищеописаного. У Керол Крейн синестезія.

Що таке синестезія?

Синестезія (від грец. synaisthesis, «змішане відчуття») - неврологічне стан, у якому мозок обробляє інформацію кількома органами почуттів одночасно.

Поки що синестезія не до кінця вивчена, але швидше за все це пов'язано з генетикою. Також встановлено, що цей специфічний стан частіше зустрічається у жінок, ніж у чоловіків. Згідно з даними Американської психологічної асоціації (АПА), синестезія властива 1 людині з 2 тис. Найчастіше цей стан зустрічається у художників, письменників та музикантів. Поп-виконавиця Lorde та репер Каньє Уест, художники Василь Кандинський та Девід Хокні, письменник Володимир Набоков, фізик Річард Фейнман – усіх їх поєднує синестезія.

Які бувають типи синестезії?

Згідно з публікацією журналу Psychology Today, зараз відомо більш ніж про 60 типів. Найпоширеніший випадок - людина бачить літери чи цифри у тому чи іншому кольорі. Це графемно-колірна синестезія. Звичайно, ми не перераховуватимемо всі 60. Назвемо лише деякі з них.

• Звуки + кольори = хроместезія. Як музика, так і інші звуки, наприклад, звук автомобільного гудку, можуть спровокувати відчуття бачення кольору.
• Звуки + дотик = акустико-тактильна синестезія. Деякі звуки викликають відчуття у частинах тіла. Як у Керол.
• Смак + слова, образи = лексико-гастична синестезія. Текст улюбленої пісні нагадуватиме про смак шоколаду, а слово «баскетбол» може мати смак вафель.
• Тимчасово-просторова синестезія. Відчуття того, що час має фізичні характеристики.
• Тактильно-емоційна синестезія. Тактильний контакт із певними поверхнями викликає певні емоції.
• Синестезія дзеркального дотику. Людина відчуває те саме, що відчуває інша людина. Наприклад, якщо людина з таким типом синестезії побачить, як хтось торкається чийогось плеча, він відчує цей дотик на своєму плечі. Люди з цим типом синестезії мають більш високий рівень емпатії, ніж більшість популяції.

Що спричиняє синестезію?

На синестезію звернули увагу наприкінці ХІХ ст. Однак можливість її практичного вивчення з'явилася лише у 70-х роках. минулого століття.

З того часу багато нейробіологів вивчали феномен. У результаті світ з'явилися кілька теорій, що суперничають, про причини синестезії.

• Саймон Барон-Коен, який вивчає синестезію в Кембриджському університеті, припустив, що синестезія виникає через надлишок нейронних зв'язків. Зазвичай кожне із почуттів перебуває у мозку відокремлено, з обмеженою можливістю до крос-комунікації. У мізках людей із синестезією цих відособлень немає, і «спілкуватися» почуттям нічого не заважає.
• Пітер Гроссенбахер з Університету Наропи до Колорадо вважає, що синестезія не змінює архітектури мозку. Нейрологічний феномен відбувається, якщо зони мозку, котрі відповідають кожна за своє почуття, одержують інформацію від мультисенсорних ділянок мозку. Зазвичай, інформація з мультисенсорних зон повертається тільки в «правильну» частину мозку, що відповідає за одне почуття. У людей із синестезією інформація перемішується.
• Дафні Маурер, психолог з Університету Макмайстра в Онтаріо, вважає, що всі мають подібні зв'язки в мозку, але не всі ними користуються. Ті, хто користується, і є люди із синестезією.

Як зрозуміти, чи має людина синестезія?

Наразі немає офіційного методу діагностики синестезії. Однак є свого роду чек-лист, створений одним із провідних дослідників у цій галузі, доктором Річардом Кітоуїком. Ось що характерно для людей із синестезією.

• Вони ненавмисно відчувають всі ці дивні стани.
• Проектують почуття поза, наприклад, бачать кольори, що ширяють у повітрі, коли чують якийсь звук.
• Стиль сприйняття не змінюється. Бачиш цифри у кольорі – краще розслабитись, адже так воно і залишиться.
• Зазвичай сприйняття досить просте. Бачити запах апельсинів як квадрат – синестезія, але бачити шоколад як слона, у якого замість хобота торшер – вже щось інше.
• Запам'ятовування другого синестезіологічного сприйняття краще за перше. Трійка асоціюватиметься не з числом, а з жовтим.
• Вони відчувають емоційні реакції, наприклад задоволення, що з сприйняттям.

Області мислення, які крос-активуються при графемно-колірній синестезії (зелений - область розпізнавання графем, червоний - квітів V4),

У кожної людини є певні відхилення у психіці. Ні, це не означає, що все довкола - психи. Не можна бути повністю нормальним. Дивні звички, смаки, інтереси - все це робить людину несхожою на інших. Зараз, у сучасному світі, "якщо в тебе немає дива - ти дивний" - дуже популярний вираз у масовій культурі.

Дуже цікавим феноменом вважається синестезія. Це позначення унікального синдрому, що полягає у розширеному сприйнятті. Про те, що таке синестезія, що означає дане поняття, і які види синестезії існують, буде розказано у цій статті.

На ранніх стадіях розвитку суспільства наявність відхилення може бути сприйнято оточуючими вкрай вороже. Яскраво виражені дива індивіда могли сприйматися звичайними людьми, як небезпека для соціуму. Це призвело до того, що будь-які дива - як позитивні, так і негативні - часто ховалися їх власниками через бажання них не поплатитися за особливі ментальні здібності або дивні відхилення психіки.

На даний момент неординарність індивіда вже не засуджується суспільством. Фахівці беруться виправляти відхилення, ретельно досліджуючи їхню природу та симптоми. Дивні звички та особливості характеру становлять певний інтерес для фахівців у галузі психології.

Що таке синестезія - визначення

Саме слово "синестезія" має грецьке походження і в перекладі означає "змішане сприйняття". Відповідно до загальноприйнятої думки, синестезія - це справді унікальний синдром, суть якого виявляється у тому, що на один подразник можуть реагувати відразу кілька органів чуття. У власників такого цікавого синдрому можуть виникати асоціації з різними образами при прослуховуванні певної мелодії через наявну особливість психіки налаштовувати в думці кольори на звуки.

Антоним слово "синестезія" можна назвати досить відоме поняття "анестезія" (відсутність відчуттів). Синестезія - це процес сприйняття, яке передбачає подразнення певного органу почуттів, та заодно відзначається виникнення сприйняття, що належить до іншого чутливому органу. Якщо говорити простіше, це процес виникнення різних асоціацій, які можуть перемішуватися і синестезуватися. Люди, схильні до такого феномена, мають можливість не лише чути звуки, а й бачити їх.

Синестезія є протилежністю анестезії, при якій спостерігається відсутність дратівливості як реакції на прояв зовнішніх факторів і подій. Власники такого синдрому що неспроможні виявляти таких здібностей, які є наслідком наявністю синестезії. Кожному відомо, що людина здатна використовувати п'ять різних чутливих органів, кожен із яких відповідає за певні відчуття:

• зорові;
• нюхові;
• смакові;
• слухові;
• дотичні.

Психологи впевнені, що синестезія є наслідком порушення роботи півкуль мозку. Саме тому можна відзначити цікаву здатність синестетиків, що полягає у наявності унікальної моторики рук. Іншими словами, люди з таким синдромом однаково добре володіють і правою, і лівою руками. У цьому полягає їхня універсальність.

Визнання синестезії та її різновиди

Сам термін виник недавно. Але не варто думати, що і сам феномен почав виявлятися лише зараз. Про його існування відомо ще з давніх-давен. Первісні люди не поділяли кольори та звуки, виконуючи свої особливі ритуальні танці. А наприкінці дев'ятнадцятого століття описуваний у цій статті синдром став досить популярним у культурній сфері.

Люди, які були обдарованими, здатні були поєднувати звуки та кольори, а також поєднувати зорові та смакові відчуття. Таким чином, митці могли отримувати натхнення в простих ситуаціях, синтезуючи отримані враження та відчуття в подальші творіння.

Але синестезія користувалася популярністю у діячів мистецтва. Нею активно цікавилися лікарі, які справді бачили важливість дослідження цього унікального синдрому. Сучасна медицина розділила синестетичні імпульси на кілька різновидів:

Вивчення синестезії психологами

Медицина займалася вивченням таким феноменом, як синестезія. Фахівці чітко визначають індивідів, які здатні пов'язувати образи чи предмети у вигляді відразу кількох почуттів. Вище було згадано те, що до синестетів належать творчі особи. Але це необов'язковий момент. Художники та музиканти не завжди можуть бути синестетами, але серед цих людей часом зустрічаються справжні унікуми.

Синестезія часом наділяє деяких своїх власників феноменальною пам'яттю. Доказ такого цікавого моменту було отримано фахівцями після проведення низки дослідів, які змогли продемонструвати, що в деяких випадках синестети справді мають таку якість.

Наприклад, можна навести дослідження, в якому випробуваною була жінка. Їй було показано матриці, кожна з яких містила по 50 цифр. Вона ознайомилася із запропонованими даними, а потім переписала їх на аркуш паперу. Через дві доби цей же тест було продубльовано. Результати були аналогічні. На думку психологів, жінка змогла продемонструвати такі результати завдяки тому, що при спогляданні цифр, у неї в голові з'являлися і відповідні асоціації.

Синестезія у психіатрії

Цей термін почав використовуватися в психіатрії ще позаминулому столітті. Для більш ретельного дослідження цього феномену фахівцями у галузі психіатрії було досліджено поети, композитори, художники та письменники. Після проведених досліджень психіатри зробили висновок, що жодних розумових відхилень не було знайдено, що дозволило стверджувати, що синестезія не є захворюванням.

Відомі синестети

Заради інтересу можна навести інформацію про те, хто з відомих та популярних особистостей був синестетом.

Варто зазначити, що синестезія може передаватися у спадок. Яскравим прикладом цього є син Набокова – його прямий нащадок. Прийнято вважати, що Набоківта його дружина були синестетами. Їхній син також згодом перейняв цей феномен.

Також, крім вищезгаданих особистостей, можна назвати чимало письменників, які також були представниками таких незвичайних людей. Серед таких були й такі, які не втрачали нагоди згадати про таке явище у своїх творах. Бодлер, Рембо, Верлен. Із вітчизняних письменників можна виділити Пастернака, Цвєтаєву, Бальмонтата інших. Також прикладами можуть послужити і відомі у всьому світі композитори. Скрябін та Римський-Корсаков. Вони також були синестетами. Унікальним випадком є ​​випадок з Денієлом Темметом. Цей синестет прославився своїм неймовірним умінням швидко вважати величезні числа, а також говорити одинадцятьма мовами.