Liiklusreeglite viktoriin “Õnnelik õnnetus. Liiklusreeglite viktoriin Küsimused liiklusreeglite viktoriini jaoks

(vanematele lastele)

Sihtmärk. Mänguliselt kinnistada laste teadmisi liiklusreeglitest, signaalidest ja valgusfooridest. Selgitage laste ideid liiklusmärkide otstarbe kohta. Kasvatage tänava ületamisel tähelepanelikkust ja navigeerimisoskust.

Visuaalsed abivahendid ja saalivarustus:

teemakohased illustratsioonid; pildid: foor, liiklusreguleerija; plakat “Linnatänavad”;

ainenurgad: kool, haigla, Sebra kujutis, jalgrattatee - jalgratas;

4 tühja stendi, 2 valgusfoori stendi; fooride ringid: punane, kollane, roheline, igaüks 2 tükki;

“Valgusfoor” - 2 kahepoolset käepidemetega papist ringi: 1 – punane, kollane, 2 – roheline, kollane;

2 rõngast; pall, raamat;

Teeviidad stendil: “Lapsed”, “Ülekäigurada”, “Jalkäijatetee”, “Jalgrattatee”, “Jalgrattasõit keelatud”, “Alutee”, “Arstiabipunkt”, “Bussipeatus”, “Raudteeületuskoht” tõke";

Molbert lehe ja võistkondade nimedega punktiarvestamiseks; marker.

Eeltöö.Ilukirjanduse lugemine teemal: N. Nosov “Auto”, B. Žitkov “Valgusfoor”, V. Klimenko “Jänkujalgrattur”, “Intsident mänguasjadega”, “Kes on tänaval kõige tähtsam”; Teemakohaste luuletuste päheõppimine;

Vestlused teemal;

mõistatuste äraarvamine; Ekskursioonid maanteele;

Nurkade kujundamine rühmas “Jälgi liiklusreegleid”.

Mängu edenemine – viktoriin

Lapsed sisenevad saali ja seisavad poolringis. Kontrollige saali kaunistust.

Kasvataja.

Poisid, nüüd viivad täiskasvanud teid lasteaeda: emad, isad, vanavanemad, kuid varsti lähete kooli ja peate iseseisvalt mööda tänavaid kõndima ja teed ületama.

Meil on suur ilus linn laiade tänavatega. Mööda sõidu- ja maanteed liigub palju sõidu- ja veoautosid, samuti tramme ja busse. Ja keegi ei sega kedagi, sest autojuhtidele ja jalakäijatele kehtivad selged ja ranged reeglid.

Kuidas neid reegleid nimetatakse?

Lapsed. Liiklusseadused.

Kasvataja.

Ümber linna, mööda tänavat

Nad ei käi niisama ringi.

Kui sa reegleid ei tea

Hätta on lihtne sattuda.

Olge kogu aeg ettevaatlik

Ja pidage eelnevalt meeles:

Neil on omad reeglid

Autojuht ja jalakäija.

Kasvataja.

Nüüd teen ettepaneku jagada 2 võistkonda ja võistelda, panna oma teadmised proovile.

Lapsed lähevad oma kohtadele

Võistkondade kaptenid ja meeskonnanimed valime mõistatuste põhjal:

1 mõistatus:

Siin on see tänaval

Mustas saapas -

Kolmesilmaline topis

Ühel jalal. (Valgusfoor)

2. mõistatus:

Vaata, milline tugev mees:

Ühe käega liikvel olles

Olen harjunud peatuma

Viietonnine veoauto. (Reguleerija)

Võistkondadele antakse nimed. Meeskonnad tervitavad üksteist.

Nad võtavad istet.

Kasvataja.

1 võistlus: “Kumb meeskond tunneb liiklusreegleid paremini”

1. Kuidas sa nimetad tänaval kõndivaid inimesi?

(Jalakäijad)

2. Kus peaksid jalakäijad kõndima?

(Kõnniteel)

3. Kuhu autod lähevad?

(Teel)

4. Kus on lubatud tänavat ületada?

(Fooris, ülekäigurajal)

5. Kuidas teha kindlaks, kus asub ülekäigurada?

(Teel on sebratriibud ja ülekäiguraja märk)

6. Kuidas peaksite tänavat ületama?

(Rahulikul, kindlal sammul, täiskasvanu käest kinni hoides; sa ei saa joosta, tõukerattaga sõita...)

7. Milliseid ülekäiguradasid sa tead?

(Maa-alune, maapealne, maapealne)

8. Mida teha, kui pall veereb teele?

(Paluge täiskasvanul see saada)

10. Nimeta käitumisreeglid transpordis.

(Te ei tohi: puudutada kätega uksi, juhtida juhi tähelepanu kõrvale, kummarduda aknast välja, seista jalgadega istmel, rääkida valjuhäälselt; tuleb olla viisakas: anda teed tüdrukutele ja vanematele)

11. Mis reguleerib liiklust tänaval?

(Valgusfoor)

12. Kummale poole tänavat või kõnniteed peaksite kõndima?

(Peate jääma paremale küljele)

13. Millise foori all tohib tänavat ületada?

(roheline)

14. Ja kui foor on katki, siis kes reguleerib liiklust ristmikul?

(Reguleerija)

Vajadusel lisaküsimused:

15. Kas kõnniteel on võimalik joosta ja hüpata?

(Ei. Peate rahulikult kõndima, kuna võite komistada mõnele takistusele ja sattuda sõiduteele)

16. Kui kohtute kõnniteel sõpradega ja soovite rääkida või mängida, mida te selles olukorras teete?

(Te ei saa kõnniteel grupis kõndida - see segab teisi jalakäijaid. Sõpradega tuleb kõrvale astuda, et mitte häirida möödujaid)

1. võistluse tulemused summeeritakse.

2. võistlus: "Kaptenid"

Ülesanne: "Kes suudab foori kiiremini ja õigesti kokku panna?"

Kaptenid panevad stendidele kokku paberist valgusfoorid. Võidab see, kes foori kiiremini ja õigesti kokku paneb.

Kasvataja.

Lapsed, teie valgusfoorid on vertikaalses asendis, aga kas need võiksid ka teisiti rippuda?

Laste vastused.

Kasvataja. Ma tahan teile rääkida valgusfoorist.

Sõna "foor" koosneb kahest sõnast: "valgus" ja "eest". Sõna "valgus" tähendus on kõigile selge. Kuid sõna "eest" pärineb kreeka sõnast "foros" - valguse toomine. Keelavaks fooriks valitakse punane, sest see on hästi nähtav nii päeval kui öösel ja isegi udus. Roheline signaal on vähem nähtav, kuid spektris on see punasest kaugemal ja seda ei saa sellega segi ajada.

Õpetaja ja lapsed lugesid luuletust valgusfoori kohta:

Kui tuli läheb punaseks, -

See tähendab, et liikumine on OHTLIK.

Roheline tuli ütleb:

Tulge sisse – tee on AVATUD!

Kollase tule hoiatus:

Oodake, kuni signaal liigub.

II võistluse tulemused summeeritakse.

Võistlus 3: “Liiklusmärkide maal”

Välja tõmmatakse teemärkidega stend.

Kasvataja: Tänavatel on palju liiklusmärke. Liiklusmärgid on autojuhtide ja jalakäijate parimad sõbrad. Igal märgil on oma nimi. Liiklusmärgid näitavad, millist teed peaksite valima, mida peaksite tegema ja mida mitte. On hoiatusmärgid (näita), keelav, suunav.

Nüüd ma küsin mõistatusi ja peate ära arvama ja leidma märgi, näitama seda kõigile lastele ja asetama oma kohale. (Saal on varustatud tribüünidega mängunurkadega). Lapsed oskavad mõnda märki nimetada ilma mõistatusteta. (Saate valida ainult 4 mõistatust, ülejäänud 4 märki - lapsed selgitavad ise)

1. Missugune märk see on?

Peatu – ütleb ta autodele.

Jalakäija, kõndige julgelt

Triibuline must-valge. ("Crosswalk")

2. Vaata, poiss Fedya

Rattaga sõitma

Arvake ära, miks

Rahulolematus möödujate seas? ("Jalgrattad on keelatud")

3. Näidake liiklusmärki,

Kus saab Feda sõita? ("Bike Lane")

4. Tomi kõht valutab,

Ta ei jõua koju

Sellises olukorras

Peate leidma märgi, milline? (Meditsiiniabi jaam)

5. Kummalisel kombel selles kohas

Nad ootavad pidevalt midagi.

Mõni istub, mõni seisab

Mis koht see on? ("Bussipeatus")

6. Jalakäija sinises ringis -

Võtke aega, minge!

Tee on ohutu

Ta ei karda siin! ("Jalgtee")

7. See märk on meile suur sõber,

Päästab teid probleemidest

Ja otse kõnniteel,

Autojuhte hoiatatakse:

"Ettevaatust, lapsed!" ("Lapsed")

8. Vihma ja selge ilmaga -

Siin pole jalakäijaid.

Märk ütleb neile üht:

"Sa ei tohi minna!" (" Jalakäijad keelatud").

Võistluse tulemused summeeritakse.

4 tähelepanuvõistlus: “Mäng”.

Lapsed tõusevad püsti.

1 mäng "Punane, kollane, roheline"

Õpetaja (selgitab reegleid):

Kui ma tõstan punase ringi, jääd sa tarduma;

Kollane - plaksutage käsi;

Roheline – liigub, marsib.

Lapsed täidavad ülesandeid.

2 mängu "Takso"

Kaks meeskonda (kaks veergu) taksojuht - võtab rõnga, seisab selle sisse ja transpordib lapsed - reisijad (ükshaaval) fooris saali teise otsa. Võidab meeskond, kelle juht veab kõik reisijad kõige kiiremini.

Võitja kuulutatakse välja. Võistluse tulemused summeeritakse.

5. võistlus: "Lubatud või keelatud"

Õpetaja alustab fraasi ja lapsed jätkavad sõnadega "lubatud" või "keelatud". Võistkonnad vastavad kordamööda.

Kõnniteel rahvamassis kõndimine... (keelatud)

Teed ületama... (keelatud)

Aidates vanematel inimestel tänavat ületada... (lubatud)

Jookse sõiduteele... (keelatud)

Rohelise tulega üle tee... (lubatud)

Austa liikluseeskirju... (lubatud)

Kasvataja: Ma näen liiklusreegleid, sa tead neid hästi, hästi tehtud.

6. konkurss “Õige - vale”

Nüüd mängime. Ühe meeskonna poisid mängivad väikese loo ja teise meeskonna poisid peavad otsustama, kes selles olukorras valesti tegi ja vastupidi!

Lapsed ületavad teed ülekäigurajal ja fooris (õpetaja näitab ringe)

Olukorrad võivad olla järgmised:

Tee ületamine:

Loen raamatut

Vaata vasakule, siis paremale

Palli mängimine

Hüppamine

Nad kõnnivad täiskasvanu käest kinni hoides

Võitlema

Tantsimine jne.

Tehke võistlusest kokkuvõte

Koolitaja: Hästi tehtud! Nüüd teate täpselt, mida teel mitte teha!

Kutsun kõiki üles rivistama ja meie mängu – viktoriini – üldtulemust kokku võtma.

“Valgusfoori” meeskond teenis ... punkti, meeskond “Liikluskorraldaja” ... punkti.

Üldnimetusest võtavad osa kõik lapsed:

Koolitaja:

Järgige lihtsat seadust:

Punane tuli süttis -

Lapsed: Lõpetage!

Kasvataja: kollane vilkus -

Lapsed: Oota!

Kasvataja: Ja roheline tuli -

Lapsed: Mine!

Koolitaja: Hästi tehtud! See on õige! Nii me siis võistlesime, panime proovile oma teadmised liiklusreeglitest, mida kindlasti järgime ja rakendame!

Ja teie aktiivse osalemise eest - võtke vastu kingitusi!

Lapsed saavad kingitusi ja lahkuvad saalist.

Kasutatud Raamatud

Saulina T.F. Kolm valgusfoori: Koolieelikutele liiklusreeglitega tutvumine: Töötamiseks 3-7 aastaste lastega. –

M.: - Mosaic-Sintez, 2009. - 112 lk.

Mäng - viktoriin “Turvaline ratas”.

Eesmärgid:

    Õpilaste liiklusreeglite teoreetiliste teadmiste kinnistamine.

    Õpilastes teedel käitumiskultuuri kujundamine.

Edusammud:

    Org. osa

    Poisid, täna korraldame liiklusreeglite viktoriinimängu “Liikluseksperdid”.

Iga päevaga ilmub meie teedele üha rohkem autosid. Suured kiirused ja liiklustihedus nõuavad juhtidelt ja jalakäijatelt väga ettevaatlikkust. Autojuhtide ja jalakäijate distsipliin, ettevaatlikkus ja liiklusreeglite järgimine on tänaval ohutu liikumise aluseks.

    Kuulake veidi liiklusreeglite ajaloost. Venemaal kehtestas ratsutamise liiklusreeglid Peeter I 3. jaanuaril 1683. aastal. Määrus kõlas nii: „Suur Suverään, olles teadlik tõsiasjast, et paljud inimesed õppisid suurte piitsadega saanides sõitma ja mööda tänavat sõites hooletult inimesi peksma, siis nüüdsest ei tohi saaniga ohjadel sõita. .”

Esimene valgusfoor leiutati 1868. aastal Londonis. See oli gaasilamp, millel oli kaks filtrit: roheline ja punane. Värve muudeti politseiniku juhitava käsivända abil.

Esimene foor ilmus USA-s 1919. aastal.

    Žürii ja meeskondade esitlus.

1. etapp: "Müsteeriumide risttee"

Osalejaid kutsutakse arvama maanteeteemalisi mõistatusi.

Ratastel imekodu, selles käiakse tööl ja puhkusel õppimas. Ja seda nimetatakse... (Buss)

Kihutan mööda tänavat, aga juht hoiab roolist kõvasti kinni. Ma ei söö putru, vaid bensiini. (Auto)

Asfaltteel on autodel jalanõud jalas. Olgu need liiga kummist, väga tugevad... (Rehvid)

Punane ring ja kolmnurk, Sinine nelinurk, Aitame, keelame, Me kõik teame teest, Kus on oht, kus on kuristikud. Ja meid kutsutakse lihtsalt... (Märgid)


Lõng venib, keerledes põldude vahel. Mets, kopad ilma otsa ja servata.
Ei rebi seda ega veereta palliks. (Tee)

Kaks paari jalgu kõnniteel ja kaks kätt pea kohal. Mis see on? (Trollibuss)

Kaks venda jooksevad minema, aga kaks jõuavad järele? Mis see on? (Rattad)

Meie sõber on kohe kohal – ta viib kõik viie minuti pärast koju.
Kuule, istu maha, ära haiguta, Läheb... (Tramm)

Selge hommikul mööda teed sätendab murul kaste.
Jalad liiguvad mööda teed ja kaks ratast jooksevad. Mõistatusel on vastus: see on minu...
(Jalgratas)

Olen igal aastaajal ja iga halva ilmaga,
Väga kiiresti, igal kellaajal, viin teid maa alla. (Metroo)

Vajame masinaid, kutsu meid appi.
Meie küljeuksel on kirjutatud - 03. (Kiirabi)

Oleme vajalikud masinad, Ja kui äkki on häda käes.
Meie küljeuksel on kirjutatud - 02. (Politsei)

Meie oleme vajalikud masinad, alistame tule
Tulekahju puhkedes helista - 01. (Tuletõrjeauto)

Väike käsi, mida sa maast otsid?
Ma ei otsi midagi, ma kaevan ja lohistan maad. (ekskavaator)

Ühekäeline hiiglane tõstis käe pilvede poole,
Töötab: Aitab maja ehitada. (kraana)

2. etapp: "Automulti"

Osalejatel palutakse vastata küsimustele koomiksite ja muinasjuttude kohta, milles mainitakse sõidukeid.

    Millega Emelya tsaaripaleesse sõitis? (pliidi peal)

    Kass Leopoldi lemmik kaherattaline transpordivahend? (Jalgratas)

    Kuidas katusel elav Carlson oma mootorit määris? (Moosi)

    Millise kingituse tegid onu Fjodori vanemad postiljon Petškinile? (Jalgratas)

    Milleks tegi hea haldjas kõrvitsa Tuhkatriinu jaoks? (Vagunisse)

    Millega vana Hottabych lendas? (Võluvaibal).

    Baba Yaga isiklik transport? (Mört)

    Millega see hajameelne Basseinaja tänava mees Leningradi läks? (Rongiga)

    Millist transporti Bremeni linna muusikud kasutasid?
    (käru kasutades)

3. etapp: "Saage minust aru"

Sellel võistlusel peate lihtsalt ära arvama sõna, mida saatejuht mõtleb

1. Inimesed kõnnivad ja sõidavad mööda seda. (Tee).

2. Antiiksõiduk printsessidele. (Treener).

3. Kahe- või kolmerattaline sõiduk. (Jalgratas).

4. Keelavad, informatiivsed ja hoiatavad pildid teede ääres. (Liiklusmärgid).

5. Koht, kus teed “kohtuvad”. (Risttee).

6. Inimesed ei sõida sellega. (Kõnnitee).

7. See võib olla maapinnal, maa all ja maa kohal. (Üleminek).

8. Nii autol kui linnul on see olemas. (Tiib).

9. See määrab auto kiiruse. (Spidomeeter).

10 . Puhke- ja panipaik sõidukitele. (Garaaž).

11. Liiklusregulaator. (Liikluspolitsei inspektor).

12. Peatusvahend. (Pidur).

4. etapp: "Jalakäijate ABC"

Test "Noor jalakäija". Õige vastuse eest antakse 1 punkt. Maksimaalne punktide arv on 10. Võistkondadele antakse aega.


1. Jalakäija on:
1). Mees teeb maanteel tööd.
2). Inimene kõnnib mööda kõnniteed.
3). Isik, kes on väljaspool sõidukit teel ja ei tee sellel töid.


2. Millised järgmistest olukordadest võivad põhjustada liiklusõnnetusi?

1). Tee ületamine määramata kohas.
2). Mängud maanteel.
3). Kõndimine mööda sõiduteed.

3. Mida tähendab punase ja kollase fooritule kombinatsioon?
1). Üleminek võib alata.
2). Roheline signaal süttib peagi.

4. Mida tähendab vilkuv roheline foorituli?
1). Valgusfoor ei tööta korralikult.
2). Rohelise signaali aeg hakkab otsa saama
3). Liikumiskeeld.

5. Kuidas peaks jalakäijate kolonn mööda sõiduteed liikuma?
1). Mööda tee vasakut serva liikuva liikluse poole.
2). Liiklussuunas paremal teeserval.

6. Millest peaks jalakäija juhinduma, kui liiklusreguleerija žest läheb vastuollu fooritule nõudega?

1). Liikluskorraldaja žest.
2). Valgusfoori signaal.
3). Kasutage oma äranägemist.

7. Kus on lubatud kelgutada ja suusatada?
1). Jalakäijatele mõeldud teel.
2). Paremal pool sõiduteed.
3). Parkides, väljakutel, staadionidel, s.o. kus puudub oht sõiduteelt lahkuda.

8. Milliseid liikluseeskirja nõudeid peab jalakäija sõiduteed ületades järgima?
1). Mine täisnurga all.
2). Ärge peatuge teel asjatult.
3). Ärge sööge jäätist.
9. Mis on kõnnitee?
1). Tee jalgratturitele.
2). Tee jalakäijatele.
3). Tee transpordiks.

10. Kas kõnnitee äärt mööda kõndimine on ohtlik?
1). Ei ole ohtlik, kuna kõnnitee on mõeldud jalakäijatele.
2). Ei ole ohtlik, kuna sõidukid ei tohiks sõita kõnnitee lähedal.
3). Ohtlik, kuna läheduses olevad sõidukid võivad teid tabada.

5. etapp: "Rääkivad märgid"

Osalejatel palutakse mõistatada mõistatusi liiklusmärkide kohta ja näidata plakatil olevat silti.

Kui teil on teel tänavat ületama kiire,
Mine sinna, kus on kõik inimesed, kus on silt... (Ülekäigurada)

Ja selle märgi all ilma asjata
Ärge sõitke rattaga, lapsed. (Jalgrattad on keelatud)

Kõik mootorid vaikivad ja juhid on tähelepanelikud,
Kui sildid ütlevad: “Kool on lähedal! lasteaeda!" (lapsed)

Kui teil on vaja oma emale helistada, helistage jõehobule,
Teel võtke ühendust sõbraga – see silt on teie teenistuses! (Telefon)

Imehobune – jalgratas. Kas ma võin minna või mitte?
See sinine märk on kummaline. Temast ei saa kuidagi aru! (Jalgrattarada)

Kõik teavad triipe, lapsed teavad, täiskasvanud teavad. Viib teisele poole (ülekäigurada).

Ilmselt hakkavad nad maja ehitama – Ümberringi ripuvad tellised.
Aga meie õue lähedal pole Ehitusplatsi näha. (Sissepääs puudub)


Võib-olla ripub see asjata? Mida te ütlete, sõbrad? (Liikumiskeeld)

Hei autojuht, ole ettevaatlik! Kiiresti minna on võimatu

Inimesed teavad maailmas kõike: lapsed käivad selles kohas. ("Ettevaatust, lapsed!")

Siin, sõbrad, keegi ei tohi autodega sõita,

Võite minna, teate, lapsed. Ainult jalgrattaga. ("Bike Lane")

Ma ei pesnud teel käsi, sõin puu- ja juurvilju,

Jäin haigeks ja pöördusin arstiabipunkti.

Mida ma peaksin tegema? Mida ma teen?

Peate kiiresti helistama Nii teie kui ka tema peaks teadma - Selles kohas on telefon.

Mis see on? Oh oh oh! Siinne käik on maa all.

Nii et minge julgelt edasi! Sa oled asjata arg,

Tea, et maa-alune käik on kõige turvalisem.

Vaata, seal on ohtlik märk – mees punases ringis

Ristitud pooleks. Tema, lapsed, ise on süüdi.

Siin kihutavad autod kiiresti, võib juhtuda isegi ebaõnn.

Siin teel, sõbrad, keegi ei tohi kõndida. ("Jalakäijad keelatud")

Siin on kahvel, siin on lusikas, tankige veidi.
Söötsime ka koera... Ütleme: “Aitäh märgile!” ("Toidujaam")

Punase äärisega valge ring tähendab, et sõita ei ole ohtlik.
Võib-olla ripub see asjata? Mida te ütlete, sõbrad? (Liikumiskeeld).

6. etapp: võistlus – viktoriin

    Milline liiklus on Venemaal: vasak- või parempoolne? (Paremakäeline).

    Kas jalakäija saab kõndida, kui tuli on kollane? (Ei, sa pead seisma)

    Kus saab sõiduteed ületada? (Foori juures, kuhu on paigaldatud märk “ülekäigurada”, on ülekäiguraja (sebra) teemärgistus mööda maa-alust läbipääsu).

    Kui ülekäigurajal põleb foor ja liiklust juhib ka liikluspolitsei inspektor, siis kelle märguandeid te kuulate? (Liikluspolitsei inspektor).

    Mis on "turvasaare" eesmärk?

    Kummal pool kõnniteed peaksid jalakäijad kõndima?

    Kuhu peaksite kõndima tänaval või teel, kui kõnniteed pole?

    Mis on sõidutee eesmärk?

    Kellele kõnnitee on mõeldud?

    Kuidas nimetatakse seda teeosa, mis asub mõlemal pool sõiduteed ja mida kasutatakse autode ja jalakäijate peatamiseks?

    Seade jalgratturite liikumiseks?

    Milliseid tänavaid nimetatakse ühesuunalisteks tänavateks?

    Mida tähendab roheline foorituli?

    Kuhu suunas peaksite vaatama, kui jõuate tänava keskele?

    Milleks maandumisplatsi kasutatakse?

    Kellele jalakäijate foor käsklusi annab?

    Mida tähendab punane foorituli?

    Kus peaksid 1.–6. klassi õpilased jalgrattaga sõitma?

    Kas jalgrattaga saab sõita ilma juhtrauast kinni hoidmata?

    Mitu ratast autol on?

    Millistesse kohtadesse on paigaldatud silt “Ettevaatust, lapsed!”?

    Kuhu vaatab jalakäija tänavat ületades?

    Kui palju inimesi saab ühe rattaga sõita?

    Reisijate peale- ja mahavõtmise koht?

    Miks on sõidukid varustatud fooridega?

    Liikluseeskirju rikkunud jalakäija?

mäng "Valgusfoor"

Kutsume kõiki selles ruumis istujaid mängima,

ja allume koos foorituledele!

Punane – me kõik seisame, Kollane – plaksutame käsi, Roheline – trampime.

Autasustamine.

3. Kokkuvõtete tegemine.

1. Nimetage parim viis elude päästmiseks teel. (Jälgige liikluseeskirju.)

2. Kuhu peaksite teed ületades vaatama? (Kõigepealt minge vasakule ja kui jõuate tee keskele, minge paremale.)

3. Kus saab tänavat ületada? (Tänavat saab ületada ainult ülekäiguradadel, mis on tähistatud spetsiaalse tähisega "Ülekäigurada".)

4. Mis on foorid ja mida need tähendavad? (Punane – oota, kollane – tähelepanu, ole valmis, roheline – mine.)

5. Kas autode puudumisel on võimalik tänavat ületada punase tulega? (See on keelatud.)

6. Mida peaksite tegema, kui teil ei olnud aega rohelisele tulele üleminekuks? (Oodake rahulikult keset teed mediaanil, kuni tuli roheliseks läheb.)

7. Kui näete rohelise fooritule ajal lähenemas kiirabi, politseid või päästeautosid, mida peaksite sel juhul tegema? (Oodake, kuni need mööduvad.)

8. Kas kõnnitee servas on võimalik seista? (Ei)

9. Mis siis, kui teel pole ülekäiku? (Kui teel pole ristmikku, saate seda ületada kahel tingimusel:

Kui tee on mõlemas suunas selgelt nähtav;

Kui jalakäija ja läheneva auto vaheline kaugus ei ole väiksem kui kolme laternaposti vaheline kaugus.)

10. Kas on võimalik teele välja joosta? (Mitte mingil juhul ei tohi te teele joosta.)

11. Kas aeglaselt liikuva auto ees on võimalik teed ületada? (Ärge kiirustage teed ületama aeglaselt liikuva auto ees. Te ei pruugi näha teist autot selle taga suurel kiirusel.)

12. Kas on võimalik mängida sõiduteel või kõnniteel? (Te ei saa mängida sõiduteel ega kõnniteel.)

13. Mida teha, kui teil on vaja kõnniteele minna ja mõni takistus ei lase teil lähenevat autot näha? (Te ei saa kõnniteele minna takistuse tõttu, mis ei lase lähenevat autot näha. Takistuseks võib olla tee äärde pargitud auto või lumehang.)

14. Kuidas vältida busside ja trollide sõitmist peatuses? (Taga.)

15. Kuidas trammis ringi liikuda? (Ees.)

16. Milliseid üleminekutüüpe teate? (Maa-alune ja maapealne.)

17. Kummal teel pidurdab auto paremini: kuival, märjal või jäisel teel? Ja mida peaksite tegema, et auto ei peaks teie ees üldse kiirust vähendama? (Kuival teel pidurdab auto paremini. Lähedal asuva auto ees ei tohi teed ületada.)

18. Millistel autodel on lubatud sõita punase tulega? (Kiirabi, politsei, päästeteenistus, päästeteenistuse sõidukid.)

19. Kus on lastele kõige turvalisem koht mängimiseks? (Pargis, hoovis, spetsiaalselt selleks ettenähtud kohtades.)

20. Kes on valvur? (See on liiklusreguleerija. Ta reguleerib autode ja jalakäijate liikumist.)

Liiklusreeglite viktoriin lastele

"Liiklus teab kõike"

(ettevalmistusrühm)

Sihtmärk: Süstematiseerida laste teadmised ohutu käitumise põhitõdedest tänaval.

Ülesanded:

1. Selgitada ja kinnistada teadmisi jalakäijate käitumisreeglitest.

2. Laiendage laste teadmisi liiklusmärkidest, nende klassifikatsioonist ja transpordiliikidest.

3. Tugevdada lastega teadmisi liiklusreeglitest.

4. Tugevdada laste teadmisi signaalidest ja fooride otstarbest.

5. Arenda mõtlemist ja mälu.

6. Kasvatage lastes tähelepanu ja oskust sõpra aidata.

7. Arendada suulist sidusat kõnet, oskust oma mõtteid järjepidevalt väljendada, kasutades kõnes tavalisi lauseid.

8.Luua rõõmsa emotsionaalse meeleolu olukord, kasvatada lapsi kirjaoskajateks jalakäijateks, kes oskavad omandatud teadmisi iseseisvalt igapäevaelus kasutada.

Materjal: kaks komplekti liiklusmärke, auhinnamärgid, kaks foorimudelit, sõidukite pildid, punase, kollase ja rohelise värvi ringid.

Tunni käik:

Saatejuht: Tere kutid! Täna läheme rännakule - mängule! Meie mängu nimetatakse liiklusreeglite viktoriiniks. Omavahel võistlevad 2 võistkonda. Kuulake tähelepanelikult mängu tingimusi: iga õige vastuse eest saavad osalejad auhinnamärgid, võidab meeskond, kes kogub kõige rohkem märke.

(Lapsed jagatakse loendusriimi abil meeskondadesse:

Peatu, auto,

Peatu, mootor!

Pidurda kiiresti, juht!

punased silmad -

Näeb sirge välja -

See on range valgusfoor!). Nii et alustame.

Ülesanne 1 – “Teemärgid”. Tähelepanu! Tähelepanu! Esimene ülesanne

Ta näitab pööret

Ja maa-alune käik.
Ilma selleta ei saa elada!
See sõber on... teeviit.

Nüüd vaatame, kui hästi meie osalejad teeviitasid tunnevad. Iga meeskonna ees on teeviidad. Lugesin teile mõistatuse ja pärast seda, kui olete selle ära arvanud, peate võtma kätte teemärgiga kaardi. Esimene, kes tõstab käe, on see, kes vastab.

Autod kihutavad ähvardavalt,
Nagu raudne jõgi!
Et teid ei muserdataks,
Nagu habras putukas -
Tee all nagu grott,
Sööma...

(Maa-alune ülekäik.)

Mis ime see selline on?

Kaks küüru nagu kaamel?

See märk on kolmnurkne

Kuidas seda nimetatakse?

("Karm tee".)

See märk hoiatab

Et tee siin on sakiline,

Ja ees ootab auto

Järsk...

("Ohtlik kurv".)

Seal on koht, kuhu minna
Jalakäijad teavad seda.
Nad vooderdasid selle meie jaoks,
Kõigile näidati, kuhu minna.

(ülekäigurada)

Saatejuht: Nii et käed oleksid terved, et jalad oleksid terved,

Peate neid märke teadma! Peame märke austama!

Ülesanne 2 – “Teaduslikud küsimused”. Iga meeskond peab õigesti vastama talle esitatud küsimusele.

  • Kuidas vältida kõnniteele pargitud autosid? (Ainult tagant, et nad näeksid tagant tulevat transporti.)
  • Kus ja kuidas peavad jalakäijad tänavat ületama? (Üleminekul rahulikus tempos.)
  • Mis on signaliseeritud ristmik? (See on ristmik, kus liiklust reguleerib politseinik või foor.)
  • Kuidas peaks tänavat ületama, kui liiklusreguleerijat pole? (Veenduge, et see on ohutu, vaadake vasakule, kui jõuate tee keskele, vaadake paremale.)
  • Millal saab tänavat ületada signaaliga ristmikel? (Kui foorituli on roheline või liiklusreguleerija annab loa.)
  • Milliseid foore sa tead? Mida iga signaal tähendab?
  • Milliseid signaale teate liikluspolitseinikult? Mis on nende tähtsus jalakäijate jaoks?
  • Miks sa ei saa maanteel mängida? (See on eluohtlik.)
  • Kuidas kutsuda inimest, kes sõidab sõidukiga, kuid ei juhi seda? (reisija)
  • Koht, kus transporti oodata? (peatus) Ülesanne 3 – kaptenite võistlus “Foori korda”.

Juhtiv.

Pilgutan silmi
Halastamatult päeval ja öösel.
Ja ma aitan autosid,
Ja ma tahan sind aidata.
(Valgusfoor.)

(Põrandal on ilma signaalide ja ringideta fooride mudelid: punane, roheline, kollane. Kaptenid peavad asetama foorid mudelile õiges järjekorras. Võidab see, kes esimesena ülesande õigesti täidab).

Ülesanne 4 – kehaline ettevalmistus Punane, kollane, roheline» (ülesannet ei hinnata) Sihtmärk: tähelepanu ja mälu arendamine.

Juhtiv : Näitan teile erinevat värvi ringe: roheline ring – kõik plaksutavad käsi kokku ja marsivad paigale; kollane ring - tõstke käed üles; punane – vaikib ja seisab paigal.

5 ülesanne - "Mõistatused sõidukite kohta".

Juhtiv. Et lõbusõhk ei kaoks,
Et aeg kiiremini läheks.
Sõbrad, ma kutsun teid
Kiiresti mõistatuste juurde.

(Igale meeskonnale antakse kordamööda mõistatusi).

Seal on nii vett kui õhku,
See, kes liigub maal
See veab lasti ja inimesi.
Mis see on? Ütle mulle kiiresti! ( Transport)

Varahommikul akna taga
Koputamine, helin ja kaos.
Mööda sirgeid terasest roomikuid

Punased majad kõnnivad ringi.
(Tramm)

Hämmastav vanker!
Otsustage ise:
Rööpad on õhus ja ta

Ta hoiab neid kätega.
(Trollibuss)

See hobune ei söö kaera
Jalgade asemel on kaks ratast.
(Jalgratas)

Tormab ja tulistab
Ta nuriseb kiiresti.
Ma ei saa trammiga sammu pidada,
Selle jutu taga.
(Mootorratas)

Kus ehitatakse uut maja,
Sõdalane kõnnib kilbiga,
Kus ta möödub, muutub see sujuvaks,
Tuleb tasane ala.
(Buldooser)

Mööda sõidab punase ristiga auto

Ta jooksis haiget aitama.

Sellel autol on eriline värv:

Tundub, nagu oleks tal seljas lumivalge rüü.

(Hädaolukord.)

Mis ime see maja on,

Aknad on ümberringi valgusküllased.

Kannab kummist kingi

Ja see töötab bensiiniga.

(Buss.)

Saatejuht: Hästi tehtud! Täpselt nii, sa lahendasid kõik mõistatused. Millise transpordiga kõik meie mõistatused on seotud?

Lapsed: Maha.

Ülesanne 6 – mäng “Mõtle – arva”.

Reeglid: tuleb anda õige individuaalne vastus, mitte kooris välja karjuda. Võidab meeskond, kes saab õigete vastuste eest kõige rohkem märke. Esitan teile küsimusi, kes õiget vastust teab, tõstagu käsi.

Lapsed istuvad poolringis.

Mitu ratast autol on? (Neli.)

Kui palju inimesi saab ühe rattaga sõita? (Üks.)

Kes kõnnib kõnniteel? (Jalakäija.)

Kes juhib autot? (Autojuht.)

Mis on kahe tee ristumiskoha nimi? (Ristteel.)

Mille jaoks on sõidutee? (Liikluseks.)

Kummal pool teed liigub liiklus? (Paremal.)

Mis võib juhtuda, kui jalakäija või juht rikub liikluseeskirju? (Õnnetus või õnnetus.)

Mis on foori ülemine tuli? (Punane.)

Millises vanuses tohivad lapsed tänaval jalgrattaga sõita? (Alates 14. eluaastast.)

Mitu signaali on jalakäijate fooritulel? (Kaks.)

Mitu signaali on fooril? (Kolm.)

Millise loomaga ülekäigurada välja näeb? (Sebrale.)

Kuidas saab jalakäija maa-alusesse käiku? (Trepist alla.)

Kui kõnniteed pole, siis kus saab jalakäija kõndida? (Tee vasakul pool liiklust.)

Millised autod on varustatud spetsiaalsete heli- ja valgussignaalidega? ("Kiirabi", tuletõrje- ja politseiautod.)

Mida liikluspolitsei inspektor käes hoiab? (Rod.)

Millise signaali annab auto paremale pöörates? (Parempoolne väike tuli vilgub.)

Kus peaks mängima, et mitte ohtu sattuda? (Õues, mänguväljakul.)

Kokkuvõtteid tehes. Saatejuht: Hästi tehtud, poisid! Mis te arvate, miks me täna liikluseeskirju kordasime? (Laste vastused).

Nüüd loeme märgid kokku ja selgitame välja, milline meeskond tunneb liiklusreegleid kõige paremini. Täitsite kõik ülesanded õigesti ja seetõttu anname teile igaühele üle medali “Tead-Seda-Liiklusreegleid”.

Žanna Pikulina
Liiklusreeglite viktoriin vanematele eelkooliealistele lastele

Sihtmärk: teadmisi kinnistada ja süstematiseerida lapsed reeglitest ohutu käitumine tänavatel ja teed.

Ülesanded:

Korda Liiklusseadused;

Rääkige lastele, millistesse tüüpidesse nad jagunevad liiklusmärgid;

Aidake kaasa emotsionaalselt entusiastlike muljete kogunemisele;

kujundada põhiteadmised, miks mootorsõidukid on inimestele ohtlikud;

Tugevdage rakendusoskust liikluseeskirjad igapäevaelus;

Kasvatage pädevaid jalakäijaid.

Eeltöö:

Ilukirjanduse lugemine A. Dorohhov"Ristteed" raamatust "Roheline. Kollane. Punane!"; N. Nosov "Auto"; S. Mihhalkov "Minu tänav"; V. Žitkov "Mida ma nägin".

Lapsed õpivad luuletusi liiklusmärgid.

Vestlused teemadel « Teeeeskirjad on usaldusväärsed reeglid» , "Ohutu käitumine tänaval", "Miks me vajame liiklusmärgid» .

Varustus:

märgid liiklust, valgusfoori värvisignaalid; kruusid žüriile - punane, kollane, roheline, must; multimeedia seadmed, esitlused; teatevõistluste atribuutika.

Tunni käik:

Juhtiv: Tere pärastlõunast poisid! Täna oleme kogunenud, et rääkida liikluseeskirjad. Teate juba, et kodust või lasteaiast lahkudes saab igaüks teist osalejaks liiklust. Elame koos teiega suures ilusas linnas, kus on laiad tänavad ja puiesed. Nende sõnul liigub palju autosid, veoautosid, busse. Ja keegi ei sega kedagi. Ja kõik sellepärast, et tänavad ja teedel on oma seadus mida nimetatakse « Liiklusseadused» . Ta on väga range ega anna andeks, kui jalakäija kõnnib mööda tänavat oma äranägemise järgi, jälgimata reeglid. Aga see seadus on ka väga lahke. Ta kaitseb inimesi kohutava ebaõnne eest, kaitseb nende elu. Täna, poisid, näitate, kuidas te seda teate Liiklusseadused ja käitumine tänaval.

Esiteks soovitan teil jaguneda kaheks meeskonnaks. Paremal minult kutsutakse poiste meeskond "Autosõitjad", vasakul on tüdrukute võistkond - "Jalakäijad".

Ümber linna, mööda tänavat

Ära lihtsalt jaluta ringi:

Kui sa ei tea reeglid,

Hätta on lihtne sattuda.

Olge kogu aeg ettevaatlik

Ja pidage meeles eelnevalt:

Neil on oma reeglid

Autojuht ja jalakäija.

Meie meeskondi hinnatakse žürii: liikmed žürii: …

Hinnangud on järgmised: roheline ring (5 punkti, kollane (4 punkti) ja punane (3 punkti, must (trahv -1 punkt)

Ja me alustame oma viktoriin!

Ülesanne nr 1

Soojendusvõistlus "Koomilised küsimused"

1. Millised autod võivad punase tule alt läbi sõita?:

Isa ja ema omad

Kiirabi, tuletõrje, erisõidukid

2. Hea tee sa saad ainult minna peal:

Must valgus

Roheline tuli

Vilkuv tuli

3. Miks on valvuril staabi vaja?:

Hoidke kärbsed eemal

Tervitage tuttavaid

Reguleerida liiklust

4. Kuidas peate teed õigesti ületama?:

Ületage ülekäigurada

Istuge auto kapotile ja paluge transportida

Võtke pall ja mängige jalgpalli tee

Žürii hinded.

Juhtiv: Ja nüüd ma tahan teid kutsuda natukene mängima. Mängu nimetatakse

"Valgusfoor". Ole ettevaatlik. ma näitan: roheline – trampige jalgu; kollane - plaksutage käsi; punane - vaikus.

Mängu mängitakse muusika saatel "Laul valgusfoori kohta" Jasmiin

Juhtiv: Poisid, öelge mulle, mis on tänav? (See tee, mille ääres seisavad majad).

Keda nimetatakse jalakäijaks? (need on inimesed, kes kõnnivad).

Millises tänavaosas peaks jalakäija kõndima? (kõnniteel).

Kes teab, kuhu minna tee?

(loo ajal vaata esitlust) Õige, mööda ülekäigurada, kuhu on maalitud valged triibud "sebra" või maa-aluse käigu kaudu. Kuid on ka vaiksed - vaiksed tänavad ja veelgi enam alleed või võib-olla teed, millel üks auto tunnis läbib. Ükskõik millist tänavat ületate, ärge kiirustage kõnniteele astuma. Tee peaks olema selgelt nähtav. Parem ja vasak. Kõnniteelt lahkumata, vaadake vasakule: Kas autosid on lähenemas? Ja kindlasti oodake, kuni need kõik mööduvad.

Aga miks vasakule? Jah, sel lihtsal põhjusel, et autod tulevad siitpoolt.

Vaatasid hoolega? Saadaval tee? Siis mine. Kiire, aga ära jookse. Kui jõuate tänava keskele, peatuge. Ja seekord vaata hoolikalt uuesti õige: sealt tuleb vastutulev liiklus. Kas mäletate, kuidas liikuda tee? Millises suunas peaksite kõigepealt vaatama? Ja siis milline?

Poisid, nüüd me kordame käitumisreeglid teedel! (esitlus)

Reegel nr 1. Kuhu ma saan minna tee?

Õige, mine tee Võimalik ainult ülekäiguradade kaudu. Need on tähistatud spetsiaalse märgiga "ülekäigurada". Poisid, kas teate, milline on kõige turvalisem ületuskoht? See on maa all.

Reegel nr 2. Kui maa-alust ülekäiku pole, tuleb kasutada fooriga ülekäigurada. Kas sa tead foore? Õige. "Väike punane mees" tähendab: "Oota!", A "Väike roheline mehike" tähendab: "mine!".

Reegel nr 3. Sa ei saa ületada punase tule tee, isegi kui autosid pole.

Reegel nr 4. Edasi liikudes tee, peaksite alati ringi vaatama. Kuhu me peaksime kõigepealt vaatama? Jah, kõigepealt minge vasakule ja kui jõuate keskele teed - paremale.

Reegel nr 5. Kõige turvalisem on ületada tee jalakäijate rühmaga. Mitte mingil juhul ei tohi otsa saada tee. Enne Pean teel peatuma.

Poisid, miks te ei saaks otsa? tee?

Ja edasi saate mängida teel? Miks? Õige. See reegel nr 6. Teel ei saa mängida teed ja kõnniteed. Hästi tehtud poisid! Kõik reeglid

Nüüd läheme ülesande nr 2 juurde ja arvame mõistatused:

Saatejuht loeb selle kohta mõistatuse liiklusmärgid, mängijad vastama:

1) Must-valgete triipude järgi

Jalakäija kõnnib julgelt.

Kes teist teab -

Mida see märk tähendab?

Lase autol vaikselt sõita... (ülekäigurada)

2) Ma olen seebi peal käte tee,

Söödi puu- ja juurvilju

Olen haige ja näen asja

Meditsiiniline... (abi)

3) Tee ei ole katastroofi lähedal

Sa ei võtnud süüa kaasa

päästab teid näljahädast

Sign teepunkt.... (toit)

4) Kui juht tuli täielikult välja,

Ta pargib auto siia

Nii et teda pole vaja,

Ei häirinud kedagi. (Allkiri "Parkimisala" R)

5) Sa ei jõua sinna ilma bensiinita

Kohvikusse ja poodi.

See märk ütleb teile valjult:

"Läheduses on bensiinijaam!" (Allkiri « Bensiinijaam» )

6) Selles kohas on jalakäija

Transport ootab kannatlikult.

Ta on kõndimisest väsinud

Tahab saada reisijaks. (Allkiri "Bussipeatuse asukoht")

7) juhi märk on hirmutav,

Autodel on sissesõit keelatud!

Ärge proovige tormakalt

Sõitke telliskivist mööda! (Allkiri "Sissepääs puudub")

8) Kui kapott ja rehvid on määrdunud,

Meil on vaja kiiresti autot pesta.

No kui on vaja, siis on vaja.

Siin on märk, et autopesula on lähedal! (Allkiri "Pesemine")

Žürii hinded.

Nüüd ma kontrollin sind

Ja ma alustan teie jaoks mängu.

Ma esitan sulle nüüd küsimusi -

Neile pole lihtne vastata.

Kui tegutseda vastavalt liikluseeskirjad, siis koos vastama: "See olen mina, see olen mina, see on kõik mu sõbrad!". Ja kui ei, siis ole vait.

Kumb teist läheb edasi ainult seal, kus on üleminek?

Kes lendab nii kiiresti ette, et foori ei näe?

Kes teab, et tuli on roheline, see tähendab, et tee on avatud,

Mida kollane tuli meile alati tähelepanu kohta ütleb?

Kes teab, mida punane tuli ütleb - teed pole?

Kui paljud teist kõnnivad mööda kõnniteed koju?

Kumb teist kitsukeses vankris alla andis vanaproua koht?

Juhtiv: Hästi tehtud poisid! Sa tegid seda väga hästi!

Ja ütle mulle, miks tee vajab märke? (et mitte rikkuda Liiklusseadused) .

Neid on tänavatel palju liiklusmärgid. Tee märgid on autojuhtide ja jalakäijate parimad sõbrad. Igal märgil on oma nimi. Tee märgid ütlevad meile, mida tee, kuidas minna mis on lubatud ja mis mitte. Seal on hoiatussildid, keelusildid ja suunavad sildid. (Liiklusreegleid käsitleva video või lastele mõeldud haridusprogrammide fragmentide kuvamine saidil liikluseeskirjad)

3. ülesanne: (muusika järgi)

1. Takistusraja läbimisel (joosta tihvtide vahelt, kõndida mööda köit, ronida kaare vahele ja joosta vaibale laotatud märkideni, tuleb valida paljude hulgast vaid teatud märgid. Meeskond "Autosõitjad"- keelusildid, meeskond "Jalakäijad" loa märgid. Ülesanne täidetakse ükshaaval. Kui nad jõuavad märkideni, loevad nad 10-ni.

Žürii hinded.

Ülesanne nr 4. "Küsimus Vastus":

1. Kes on "jalakäija"? ("jalakäija"- see on kõndiv inimene).

2. Kus peaksid jalakäijad kõndima? (kõnnitee)

3. Kuhu peaksid autod minema? (sillutis)

4. Milliseid foore sa tead? (punane, kollane, roheline)

5. Miks on sõiduteel mängimine ohtlik? (võid autolt löögi jääda).

6. Milliseid üleminekutüüpe teate? (maa peal, maa all)

7. Kummal pool bussi ümber sõita? (taga)

8. Kus saavad lapsed mängida? (mänguväljakul)

Žürii hinded.

Ülesanne nr 5 Kuubikutega mängimine (mäng 6 lapsed) . "WHO Õige kogub foori signaale" Need on ehitatud kahes kolonnis, kus on 3 inimest. 1. laps jookseb kuubikute juurde ja valib soovitud värvi (roheline, jookseb eesmärgini ja asetab kuubi, 2. laps võtab kollase kuubiku, 3. laps võtab punase ja asetab need vastavalt valgusfoori värvile. meeskond, kes võidab täitnud ülesande õigesti.

Žürii hinded.

Ülesanne nr 6. "Muinasjutu kangelaste transport".

Kas teile meeldivad muinasjutud? Loodan, et mäletate muinasjututegelasi hästi.

Sinu ülesanne on meeles pidada ja nimetada vahendid muinasjututegelaste liigutused. Ma panen muinasjutu kangelase nime ja sina ütle mulle, millega ta sõitis, lendas, ujus,

Emelya - pliit

Baba Yaga - stuupa

Tuhkatriinu - vanker

Aibolit - hunt, vaal, kotkas

Pöial – pääsuke

Krokodill Gena - auruvedur

Leopold kass – jalgratas

Aladdin - lendav vaip

Bremeni linna muusikud – käru

Millega Vasilisa Tark tsaaripaleesse pääses – vankrit

Millega parun Münchausen lendas – tuum

Mida onu Fjodori vanemad postiljon Petškinile kinkisid? - jalgratas.

Žürii hinded.

Lõpus on mäng "Lubatud - keelatud":

- Mängige kõnniteel (keelatud)

– Ületage tänavaid rohelise fooritulega (lubatud)

– Ületage tänav lähedal asuva liikluse eest (keelatud)

– Kõndige rahvamassis mööda kõnniteed (lubatud)

– Ületage tänav maa-alust läbipääsu kasutades (lubatud)

– Ületage tänav kollase fooritulega (keelatud)

- Aitama vanad mehed ja naised ületavad tänavat(lubatud)

– Jalgratturid peaksid klammerduma mööduvatest autodest (keelatud)

– Vältige eestpoolt kõnniteele pargitud sõidukeid (keelatud)

– Kõndige mööda vasakpoolset kõnniteed (keelatud)

– Jookse sõiduteele teed(keelatud)

– Sõitke rattaga juhtrauast kinni hoidmata (keelatud)

- Austus Liiklusseadused(lubatud).

Žürii hinded.

Juhtiv: Siit tuleb meie viktoriin lõpu poole. Kordasime kõike

teada saanud liikluseeskirjad. Ja me peame alati meeles pidama, et peame enda eest hoolitsema ja olema väga tähelepanelikud maanteel ja tänaval!

Samal ajal kui žürii tulemusi kokku võtab, vaatame liiklusreeglite teemalist videot

Pärast kokkuvõtet viktoriinid Tiitli pälvib poiste võistkond "Kõige vastutustundlikumad autojuhid", tüdrukute meeskond "Kõige vastutustundlikumad jalakäijad".