Script per uno spettacolo di marionette sulle regole del traffico. Ispettore del semaforo e rondine spaziale dalla testa grossa Spettacoli di marionette sulle regole del traffico

Vorrei portare alla vostra attenzione la sceneggiatura originale dell'opera teatrale, messa in scena come prodotto di un progetto pedagogico dedicato allo studio delle regole del traffico (codice stradale). Il lavoro di K.I. Chukovsky, amato da tutti i bambini, è stato preso come base. "Il dolore Fedorino" .

Personaggi: piatti, Fedora, gatti, pollo, capra, guardia della polizia stradale, segnali stradali.

Azione uno: (al ritmo della musica compaiono in successione dei piatti, una capra e una gallina)

Presentatore: Il setaccio galoppa attraverso i campi,
E un abbeveratoio nei prati
C'è una scopa dietro la pala
Ho camminato lungo la strada

Gli assi sono assi,
Quindi si riversano giù dalla montagna.
La capra si è spaventata
Lei spalancò gli occhi:

Capra: "Cos'è, perché,

Non capisco niente"

(i piatti arrivano sulla strada lungo la quale le macchine vanno avanti e indietro)

Presentatore: Un pollo è passato correndo
E ho visto i piatti:
Pollo: “Dove, dove, dove, dove,
Da dove vieni e dove?

Presentatore: E i piatti hanno risposto:
Piatti (all'unisono)“A Fedora ci sentiamo così male:
Non ci amava
Ci ha battuto, ci ha battuto,

Sono diventato polveroso, fumoso
Ci ha rovinato.
Ecco perché veniamo da una donna
Sono scappati come da un rospo.

Ma non sappiamo come superare -
C'è una strada in mezzo."
Pollo: “Ko-ko-ko, ko-ko-ko,
Non ti sarà facile passare:

Ci sarà un ritardo nel volo,
C'è movimento attivo qui.
Per non perdersi per strada
Bisogna conoscere molte regole."

Presentatore: Un tavolo è apparso da dietro la collina
E andò, andò, andò.
E su di esso, e su di esso,
Come andare a cavallo

Il samovar è seduto
E grida ai suoi compagni:
Samovar: “Vai via, corri, salva te stesso!”
Ospite: E nel tubo di ferro:

Samovar: “Buu-bu-bu, buu-bu!”
Presentatore: I piatti erano spaventati qui
Tutti saltavano come scoiattoli.
Suona le macchine! - inciampare

Suona le macchinette! - rottura
Presentatore: E i gatti di Fedorina portavano la coda:
Abbiamo corso a tutta velocità,
Per girare i piatti.

Gatti: “Ehi, stupidi piatti!
Perché salti come scoiattoli?!
Scomparirai sulla strada,
Verrai investito da un'auto!"

Ospite: E il trogolo rispose:
Attraverso: "Sono arrabbiato con Fedora!"
Presentatore: E il poker ha detto:
Poker: "Non sono il servitore di Fedora!"

Presentatore: E i piattini di porcellana
Ridono di Fedora.
Piattini: “Non l'abbiamo mai fatto, mai
Non torneremo lì.”

Presentatore: E il bacino di rame disse:
Taz: “Guardateci:
Siamo rotti, picchiati,
Siamo coperti di brodaglia.

Guarda nella vasca
E vedrai una rana -
Guarda nella vasca-
Gli scarafaggi sciamano lì,

Ecco perché veniamo dalla donna
Sono scappati come da un rospo.
Ci perderemo per strada,
Ma non andremo su Fedora!”

Presentatore: E corsero attraverso la foresta
Galoppavamo su ceppi e collinette
E non sapevano come trovarlo
Dove attraversare la strada?

Atto secondo:

(un poliziotto esce per andare a prendere i piatti)

Presentatore: Poi sono andato loro incontro
Non un cittadino comune:
Con un berretto dell'uniforme blu
E spalline sulla maglietta

Asta a strisce in mano
Guardia: "Guardia della polizia stradale!"
Presentatore: Ha salutato i piatti: “Bravo”:
Guardia: “Tenente Stepan Stepanov.

Cos'è successo, da dove vieni?
Presentatore: E i piatti hanno risposto:
Piatti (all'unisono): “Ci è andata male a casa della donna:
Non ci amava

Ci ha battuto, ci ha battuto
E quindi dalla donna,
Siamo scappati come da un rospo.
Ma non sappiamo come passare

C'è una strada in mezzo."
Guardia: “Vi aiuterò, amici,
I trasporti non sono qualcosa su cui scherzare!
Te lo dirò senza indugio

Sto parlando delle regole del traffico.
Quello più importante, per molto tempo
C'è un semaforo sulla strada.
Per pedoni e automobili

Aiuta molto.
Lo inviterò qui, ci racconterà di sé”.

(esce il semaforo)

Semaforo: “Attraversare la strada
Sei sempre per strada
E consiglieranno e aiuteranno
Colori parlanti.

La luce rossa ti dirà: "NO!"
Sobrio e severo
La luce gialla dà consigli
Aspetta un po

E la luce verde è accesa -
Entra, dice.
Dalle piazze e dai crocevia
Ti sta guardando dritto negli occhi

Sembra minaccioso e serio
Semaforo allampanato.
Sono sia educato che severo
Sono famoso in tutto il mondo

Sono su una strada ampia
Il comandante più importante."
Guardia: “E anche, amici miei
Ho degli aiutanti

Importanti e di tutti i tipi
Ci sono segnali stradali.
Dai, i segnali escono,
Parlaci di te."

(i segnali stradali escono al ritmo della musica ed eseguono una danza)

1° segno: “Triangolo incorniciato in rosso
Tu ed io saremo sempre AVVERTITI.
Non è la fortuna che aiuta quando si guida -
Dobbiamo sapere cosa ci dice il segnale”.

2° segnale: “Ci sono bambini in mezzo alla strada,
Siamo sempre responsabili per loro
In modo che i loro genitori non piangano,
Stai attento, autista!

3° segno: “Ecco i segnali rotondi, come il sole
Delimitato da un bordo rosso,
C'è una finestra bianca nel mezzo
Ogni segnale è una lezione per l'autista.

Questi segni VIETANO qualcosa,
Il semaforo è rosso,
La linea chiude la figura,
Ciò significa che il passaggio è chiuso!

4° segno: “I segnali ti dicono cosa fare.
Dove andare e dove andare
Il cerchio è blu e il bordo è bianco.
Per favore presta attenzione."

5° segno: “Segni INDICE
Le informazioni sono fornite da:
Ci sono persone sui quadrati blu
Vanno su e giù.

Vuol dire sotterraneo
C'è un passaggio sotterraneo
Egli libererà me e te
Dalle auto e dalle strade."

6° segnale: “Qui c’è un passaggio di terra,
La gente va in giro tutto il giorno.
Tu sei l'autista, non essere triste
Lasciate passare il pedone."

7° segnale: “Tutti i segnali di SERVIZIO
Sei invitato a riposarti.
Si prendono cura di te sulla strada.
Colui che conosce il linguaggio delle strade e delle strade,

Spero che non finiscano nei guai”.

8° segno: “Ecco una forchetta, ecco un cucchiaio-
Abbiamo fatto un po' di rifornimento.
Hai dato da mangiare al cane...
Parlare "Grazie!" cartello.

9° segno: “Se hai bisogno di chiamare tua madre,
Chiama l'ippopotamo
Lungo la strada, contatta un amico -
Il telefono è al vostro servizio."

(i cartelli si scostano, escono la guardia e i piatti)

(una zebra pedonale è posizionata sul pavimento)

Presentatore: guardia Stepan Stepanov
Ho dato onore ai coltelli, ai bicchieri,
Teiera e mestolo,
Piattini, attizzatoi e ciotole.

Guardia: “Ecco un passaggio pedonale,
Ti aiuterà ad andare avanti!"

(partono tutti)

Atto terzo: (suona musica triste, appare Fedora)

Presentatore: E la povera donna è sola
E piange, e piange:
E le tazze e i bicchieri non ci sono più.
Sono rimasti solo gli scarafaggi.

E lei non sa cosa fare
Come restituire i piatti?
Dopotutto, Fedora, sfortunatamente,
Non conosce le regole del traffico.

(Fedora se ne va, compaiono i piatti)

Presentatore: E i piatti continuano all'infinito
Attraversa la strada principale
E il bollitore sussurrò al ferro:
Bollitore: “Non posso andare oltre” .

Presentatore: E i piattini gridarono:
Piattini: “Non è meglio tornare indietro?”
Presentatore: E l'abbeveratoio cominciò a piangere:
Attraverso: "Ahimè, sono distrutto, distrutto!"

Presentatore: Ma il piatto diceva:
Piatto: "Guarda chi è quello là dietro?"
Presentatore: E vedono: dietro di loro dalla foresta oscura
Fedora cammina e zoppica

(Appare Fedora)

Ma le accadde un miracolo:
Fedora è diventata più gentile.
Li segue tranquillamente
E canta una canzone tranquilla.

(canta con la musica)

Fedora: “Oh, voi siete i miei poveri orfani,
I ferri e le padelle sono miei.
Dai, non lavato, vai a casa
Ti laverò con acqua sorgiva.

Ti pulirò con la sabbia
Ti bagnerò con acqua bollente,
E tornerai a splendere come il sole.
Solo tu puoi aiutarmi

Insegnami le regole della strada!”
Presentatore: E i piattini dissero:
Piattini: “Dovremmo tornare indietro!”
Presentatore: E i ferri dissero:

Ferri: “Non siamo nemici di Fedora!”
Presentatore: E il mattarello disse:
Mattarello: "Mi dispiace per Fedor!"
Presentatore: Le pentole hanno riso,

Strizzarono l'occhio al samovar:
Pans: "Bene, Fedora, così sia."
Siamo lieti di perdonarti!
E noi possiamo aiutarti

Impara le regole del traffico!

(i piatti a turno raccontano le regole del movimento)

Irons: “Sia avenue che boulevard -
Le strade sono rumorose ovunque
Cammina lungo il marciapiede
Solo sul lato destro."

Mattarello: “Fare il cattivo qui, disturbare la gente
PER-SHA-IT! (piatti in coro)
Sii un pedone esemplare
CONSENTITO!" (piatti in coro)

Trough: “Se viaggi su un tram
E ci sono persone intorno a te,
Senza spingere, senza sbadigliare,
Vieni presto avanti

Guidare "lepre" , come è noto,
PER-SHA-IT! (piatti in coro)
Lascia il posto alla vecchia signora
CONSENTITO!" (piatti in coro)

Piatto: “Se stai solo camminando,
Guarda ancora avanti
Attraverso un incrocio rumoroso
Passa attentamente:

Attraversamento con semaforo rosso
PER-SHA-IT! (piatti in coro)
Quando è verde, anche per i bambini
CONSENTITO!" (piatti in coro)

Poker: “Come una tavola pitagorica, come una lezione,
Ricorda le regole del traffico a memoria.
In giro per la città, lungo la strada,
Non camminano semplicemente così:

Quando non conosci le regole è facile finire nei guai”.
Piattini: “Stai sempre attento
E ricorda in anticipo:
L’autista e il pedone hanno le proprie regole!”

Fedora: “Oh. Grazie, piatti,
Hai aiutato Fedora.
Studierò le regole
In modo che non ci siano problemi.

Ora torniamo alla casa:
È diventato molto pulito.
Presentatore: E i piattini si rallegrarono:
"Ding-la-la, din-la-la!"

E ballano e ridono -
"Ding-la-la, din-la-la!"
E su uno sgabello bianco,
Sì, su un tovagliolo ricamato

Il samovar sta come se il calore bruciasse,
E sbuffa e guarda la donna:
Samovar: “Perdono Fedorushka,
Ti offro un tè dolce.

Mangia, mangia Fedora Egorovna!»
(suona una musica allegra, tutti ballano)

Lupo:
Eh, vorrei poterne prendere uno
Sì, guida attraverso la foresta

Orso:
Cosa sei, grigio, è davvero possibile?
Devi guidare con attenzione
Questa non è un'autostrada per te
Devi stare più attento
Prima mi serve il grigio
Impara a guidare.

Lupo:
Sei noioso, Timofey
Meglio chiamare i tuoi amici
Tutti vogliono ammirare
E poi vai a fare un giro.

Orso:
Sì, hai ragione, su questo non puoi discuterne
Ti prenderai cura della macchina?
Vado a chiamare tutti

Lupo:
Vai avanti, ti terrò d'occhio
Questo orso è noioso
Troppo attento

Volpe:
Cos'è successo qui, grigio?
La notizia mi è arrivata
Che orso, avendo dormito tutto l'inverno
Risparmiato per un'auto
Ho risparmiato per un anno intero
Non ho nemmeno comprato una bicicletta

Lupo:
Sì, davvero, piccola volpe, amico
Anche quest'anno ho vissuto duramente.
Ecco, sono venuto ad ammirare
Pensavo che forse mi avrebbe lasciato andare a fare un giro
Ebbene, mi ha detto: "È possibile,
Bisogna guidare con prudenza."
Prima dice:
Impara a guidare.

Volpe :
Che scherzo, caro amico
Tutti vanno in giro senza patente
Non siamo in città, vicino
Non abbiamo la polizia stradale qui
Ecco la mia idea per te
Mentre l'orso non è con noi
Avrai tempo per darci un passaggio
E restituire l'auto

Lupo:
mi piace questa idea
Sali velocemente sul retro (si allontanano con le ruote che gemono)

Lepre:
Ecco il bordo e il pioppo tremulo
Dov'è la macchina di Timka?
Lo ha spiegato in dettaglio
La sua macchina è parcheggiata qui
Forse ho sbagliato qualcosa?
Anche se no, i ragazzi sono qui
Ditemi ragazzi
Dov'è la macchina di Tishka? (i ragazzi parlano)

Lepre:
L'hanno presa il lupo e la volpe?
Quindi è stato semplicemente rubato.
GUARDIA!!! Dobbiamo correre
Racconta tutto all'orso... (scappa) (un lupo e una volpe corrono in macchina ad alta velocità)

Volpe:
Ecco, amico mio, divertiamoci un po'
Mi sono divertito molto
Mi hanno davvero spinto forte
E i talloni delle betulle erano rotti (ih ih)

Lupo:
È un po' stretto per la macchina qui.
E non c'è abbastanza spazio

Volpe:
Dovremmo andare in città?
Le betulle lì non sono un ostacolo (si precipitarono di nuovo)

Orso:
Tu, obliquo, probabilmente hai commesso un errore
È come se non ci fosse la macchina

Lepre:
Ecco il bordo, ecco il pioppo tremulo...
Non c'è nessuna macchina qui

Orso:
Ooh, ingannatore, oh, cattivo
Il lupo ha detto, chiama i tuoi amici
Ho messo gli occhi sulle cose gratis
E mi ha rubato la macchina (pianto)

Lepre:
Dicono che non è solo
E la volpe era con lui

Orso:
Chi mi aiuterà nei guai?
E dove cercarli adesso?
Cari figli, ditemi
Dove sono i ladri, dimmi (i bambini raccontano)

Lepre:
La città non è lontana da qui
Li raggiungeremo facilmente

Orso:
Perché perdere tempo qui?
Abbiamo corso per raggiungerlo. (lo scenario cambia nelle strade della città)

Volpe:
Bene, lupo, bene, amico
Eseguilo ancora una volta
E poi restituiremo la macchina
E ce ne faremo una ragione...
Come se fosse iniziato all'improvviso
E si precipitò attraverso la foresta (ehi) (suono di uno schianto e fischio della polizia)

Poliziotto:
Quindi, un incidente, ovviamente!
Spiega: posso capirlo chiaramente
Chi ti ha insegnato a guidare così?
E chi ti ha dato la patente?

Volpe:
Non c'entro proprio niente,
E lui era l'autista
gliel'ho detto
Non c'è bisogno di andare in città

Lupo:
Oh, imbroglione dai capelli rossi
Come sei riuscito a uscirne abilmente?
Chi ha detto? "Dai, amico
Eseguilo ancora una volta

Poliziotto:
Smettila di discutere qui
Prima mostrami i tuoi diritti

Volpe:
Che cosa? Diritti? Dove posso trovarli?
Siamo... impotenti, per così dire

Poliziotto:
Banditi giovanili
Che cosa hai fatto, guarda
Hai passato con il semaforo rosso
Anche se lo sai perfettamente bene
Che tipo di volante non dovresti guidare?
Volpi non addestrate
Le aiuole furono calpestate e la recinzione rotta
E l'auto, i dispettosi, rubavano senza chiedere
La macchina di chi? Parlare!
E guardami, non mentire
Lo scoprirò comunque
E i miei amici mi aiuteranno
Bambini, aiutate urgentemente
Di chi è la macchina, dimmi? (i bambini raccontano)

Poliziotto:
Sì, me lo hanno detto i ragazzi
Che hai rubato la macchina
E la macchina, Timofey
Sono propenso a credere ai ragazzi

Volpe:
Non ho preso la macchina
Ero solo un passeggero
Quindi è ora che io vada
Arrivederci ragazzi

Poliziotto:
Fermare! Lisa, e tu risponderai
Bene, e se ti incontrassi nella foresta
Timofey per caso
Quindi non essere arrabbiato con noi
Si occuperà lui stesso di te
Sai come combatte?

Volpe:
Lo incontrerò davvero
Preferisco rispondere a tutto qui
La colpa è davvero nostra
Perdonateci ragazzi

Poliziotto:
dovrò guardare
E l'orso ti perdonerà?
Sei più colpevole
Davanti a lui, ragazzi miei,
A proposito, ecco Timofey
È arrabbiato senza dubbio
Correresti verso di me?
Scusarsi

Volpe: Corriamo velocemente

Lupo: Perdonami, Timofey

Volpe: Il demone ci ha confuso

Poliziotto:
Timofey, perdonali
Mi hanno detto tutto
E hanno ammesso la loro colpa

Orso:
Non so nemmeno cosa dire
Non si tratta solo di furto
Mentre guidavi nella foresta
Tutti gli alberi furono calpestati

Lupo:
Perdonaci, betulle
E la recinzione e le aiuole.
Io e la volpe lo siamo davvero
Niente più creatori di guai

Orso:
Anche se se ne sono accorti
E hanno ammesso la loro colpa
Devono essere mandati nella foresta
E non esitare a sistemare tutto

Poliziotto:
SÌ! E qui hanno guidato
Tutti hanno infranto le regole
Le nostre aiuole furono calpestate
E le recinzioni erano rotte

Lupo:
Ripianteremo le betulle
E ripareremo tutte le recinzioni

Volpe:
Lavoreremo tutto il giorno
Sarai orgoglioso di noi

Lupo:
Bene, perdonateci ragazzi
Sappiamo che la colpa è nostra.

Poliziotto:
Bene, ragazzi, non tardate.
Perdonerai il lupo e la volpe?

(i bambini rispondono)

Orso:
Sistemate tutto, amici.
Allora anch'io perdonerò

Poliziotto:
Bene, volpe e lupo, andiamo
Correggere tutti i guasti

Volpe:
Saremmo scappati molto tempo fa
Stavamo solo aspettando il permesso

Poliziotto:
Beh, arrivederci e sei un orso
Per la tua auto da ora in poi
Lo terrò d'occhio per ora
Vai a imparare a guidare
E una volta che impari, allora
Ti restituirò la macchina

Orso:
Ok, scapperò
Aiuterò la volpe e il lupo

Poliziotto:
Ora è il momento per me di mettermi in viaggio
grazie per l'aiuto
È bello che tu fossi qui
E tutto è stato monitorato qui
Arrivederci, ragazzi
È ora che io vada al lavoro!

Sullo schermo viene visualizzato il controllore del traffico:

Primo: Guarda, guardia

Stavo sul nostro marciapiede

Tutte le auto in una

Si sottomette a lui.

Regolatore: Mille macchine corrono -

Permetto loro il passaggio.

Se alzo la mano -

Non c'è modo per nessuno.

Tutti senza eccezione

Dovrebbe sapere

Codice della strada.

Perché dovremmo conoscere le regole della strada?(risposte dei bambini)

Ho tre porcellini che vengono a trovarmi. Racconteranno una storia accaduta a un lupo cattivo che non ha seguito le regole del traffico:(risposte dei bambini) Ho un maiale in visita con me. Racconteranno una storia accaduta a un lupo cattivo che non ha seguito le regole del traffico.

Sullo schermo appaiono 3 maialini.

1 maiale: Il mio nome è Nif-nif

2 maialini: Il mio nome è Naf-Naf

3 porcellino: E io sono Nuf-Nuf

Nif-nif: Andiamo in vacanza

Naf-Naf: In riva al mare o in villaggio?

Nuf-Nuf: Forse in montagna?

Litigano.

Naf-naf: Sul mare! Nuotare!

Basta così: Al paese! Raccogli i funghi!

Nif-nif: NO! Sarà meglio viaggiare con la nostra nuova macchina. Vedremo il mare, le montagne e il villaggio.

Naf-Naf: Meraviglioso!

Nuf-Nuf: Questo è il piano!

Nif-Nif: Andiamo a prepararci.

Tutti cantano insieme: Partire per un lungo viaggio,

In un lungo viaggio, in un lungo viaggio.

Non dimenticare nulla!

Non dimenticare nulla!(saluta e va via)

Sullo schermo appare un lupo:Oh! I maialini stanno andando da qualche parte! Mi nasconderò e darò un'occhiata. E voi ragazzi, non dite niente ai maialini.(Il lupo si nasconde)

Sullo schermo ci sono maialini e un'auto.

Nif-Nif: Finalmente ci siamo riuniti

Naf-Naf: Ti sei ricordato di mettere la benzina nel serbatoio?

Nuf-Nuf: I pneumatici sono stati gonfiati?

Nif-Nif (controlla): Va tutto bene! È il momento di andare.(i maialini salgono in macchina e cantano).

Suinetti: Siamo tutti seduti in macchina

Bambini: Beep Beep! Beep Beep!

Suinetti: Guardiamo fuori dalla finestra

Bambini: Beep Beep! Beep Beep!

Suinetti: E ci sono molti miracoli in giro!

Bambini: Beep Beep! Beep Beep!(Partire)

Lupo: Dove sono andati? Prenderò la mia moto e li inseguirò. Li raggiungerò e mi vendicherò di tutto!(urlando) Dalla strada! Sto arrivando! Beep Beep! Beep Beep!

La luce rossa è accesa. Il lupo corre con il semaforo rosso.

Regolatore: Fermare! Hai violato le regole del traffico. I tuoi diritti. Dovrai pagare una multa.

Lupo: E per cosa?

Regolatore: Anche i ragazzi sanno cosa fare quando il colore è rosso. Ho sentito il lupo! Ora ricorda.

Bambini: Se la luce rossa è accesa, fermati! Il percorso è chiuso. E quello verde è acceso! Andate avanti, la strada è aperta!

Regolatore: Bene! Per la prima volta ti perdono. Vai avanti!

Il lupo se ne andò.

Lupo: EHI! Dalla strada! Sto arrivando! Beep Beep!

Ci sono maialini sullo schermo. Cavalcano e cantano: Com'è bello tutto intorno!

Beep Beep! Beep Beep!

È bello avere un amico vicino!

Beep Beep! Beep Beep!

Nif-Nif: Fermare! Guarda, che segno interessante! Tu sai cosa significa.

2-3 maiale: Oh, dimenticavamo!

Nif-Nif: Chiediamo aiuto ai ragazzi.

Suinetti in coro. Ragazzi! Che cosa significa questo segno?

Bambini: Riparazione stradale! Dobbiamo fare un giro!

Suinetti: Grazie! Facciamo una deviazione!Cantano una canzone e se ne vanno

Quanto è bello tutto intorno

Beep Beep! Beep Beep!

È bello avere un amico vicino!

Beep Beep! Beep Beep!

Lupo: Urla. Ehi, togliti dai piedi! Sto arrivando!(cade in un buco)

Regolatore: Lupo! Stai infrangendo di nuovo le regole! E non conosci nemmeno i segnali stradali!

Lupo: Lo so! La ristrutturazione è qui! Non ho avuto il tempo di fermarmi! Mi scusi!

Controllore del traffico: Paga la multa

Lupo: Per quello! Sono già caduto! Mi fa male! Oh oh oh!

Regolatore: Non puoi fare niente. Paga la multa e vai avanti

(Il lupo paga la multa e si allontana urlando)

Appaiono i maialini. Cantare:La-la-la! Vedono il cartello "Caduta massi".

Nif-Nif: Fermare! Questa è una strada pericolosa! Vedi il cartello "Caduta massi". Dobbiamo prendere una strada diversa. Si girano.

Guidano e cantano. La-la-la!

Appare un lupo, cavalca e grida:Evviva! Sto arrivando! Ora mi metterò al passo con questi disgustosi maialini! Adesso glielo chiederò!(Inizia la caduta massi)Cosa c'è lì? Cosa mi sta cadendo addosso!

Suinetti: Oh-oh-oh! (I maialini ascoltano in lontananza)

Naf-Naf: Hai sentito? Qualcuno sta urlando?

Nuf-Nuf: Qualcuno deve essere nei guai!

(Tornano. Vedono un mucchio di pietre e le smontano. Appare un lupo)

Lupo: OH! OH! Che dolore!

Naf-Naf: Sì, è un lupo!

Regolatore: Non aver paura! Questo lupo picchiato non ha più paura di nessuno! Si è punito. Quali sono i tuoi diritti?(Il lupo cede i diritti)Ma le regole del movimento di questo lupo devono essere insegnate. Ragazzi, insegnatelo al lupo. Dai un nome ai segnali stradali.

Bambini: dai un nome ai segni.

Controllore del traffico: che segno è questo?

Bambini: Attraversamento pedonale

Pedone, pedone!

Mi ricordo della transizione!

Sottoterra, fuori terra,

Simil-zebra.

Sappi che è solo una transizione

Ti salverà dalle auto.

Regolatore: Ora giochiamo. Ti faccio una domanda e se sei d'accordo rispondi. Sono io! Sono io! Questi sono tutti i miei amici!

Chi di voi andrà avanti?

Solo dov'è la transizione?

Bambini:

Presentatore: Chi vola avanti così velocemente

Cosa non vede il semaforo?(i bambini tacciono)

Chi di voi, tornando a casa,

Segue il sentiero lungo il marciapiede(i bambini tacciono)

Chissà quella luce rossa -

Questo significa che non ci sarà alcun movimento?

Bambini: Questo sono io, questo sono io, questi sono tutti i miei amici

Ben fatto! E ancora una canzone divertente sulle regole del traffico. Una canzone sul traffico.

Spettacolo di marionette: "C'era una volta in una radura del bosco". Regole del traffico per i bambini in età prescolare.

Stoletova Tatyana Leonidovna
Scopo: Porto alla vostra attenzione uno spettacolo di burattini per studiare e rinforzare le regole della strada. Questo materiale può essere utile agli insegnanti della scuola materna.
Bersaglio: Promuovere comportamenti sicuri in strada. Consolidare le conoscenze sui semafori.
Compiti:
- suscitare interesse per la conoscenza e l'osservanza delle regole del traffico
- sviluppare attività linguistiche e teatrali
- rafforzare la capacità di utilizzare le bambole bib-ba-bo
Caratteri: presentatore, lupo, lepre, orso, gatto, volpe, capra, topo, riccio, dottore, semaforo.
Presentatore: C'erano animali che vivevano nella foresta. Grandi e piccoli, forti e deboli, coraggiosi e codardi. C'era silenzio nella foresta, ma all'improvviso apparve un lupo.
Lupo: Riunitevi qui, tutti quanti! Ci sarà una vacanza qui per tutti! Ci saranno canzoni, ci saranno danze, ci saranno squilli, risate forti.
Lepre: Ci sarà una specie di vacanza qui, che tipo di vacanza? Perché? Non capisco qualcosa!
Orso: Dove sarà questa vacanza? Come trovarlo nella foresta?
Lupo: Dobbiamo uscire tutti nella radura e avvicinarci alla quercia!

Presentatore: Qui è iniziato un polverone, tutti sono fuggiti in tutte le direzioni. Devi prepararti in tempo: vestirti, pettinarti.
Piccola volpe: Ho indossato il mio vestito migliore. E sono molto felice della vacanza. Salirò velocemente sulla mia bici e arriverò in tempo, giusto in tempo!


Orsacchiotto di peluche: Mia madre mi ha cucito dei pantaloni, i ragazzi saranno gelosi. Li metterò in ordine e andrò in vacanza con loro. Sono pronto, è ora di salire in macchina, ops, non ho controllato la gomma (tasta il volante) Grazie a Dio, va tutto bene!


(Un coniglio si siede vicino alla betulla)
Lupo: Perché sei depresso, coniglietto? O chi non ti ha fatto entrare per le vacanze?
Lepre: No, mia mamma e mio papà mi hanno lasciato andare in vacanza e mi hanno regalato anche il motorino. Mi lancio subito, sarò lì prima di tutti gli altri per le vacanze (Se ne va)


Ragazzo: Ebbene, mi sono lavato gli zoccoli, mi sono pettinato la barba, non ho mai visto uomini così belli come quelli che ho visto da nessuna parte. Ora è il momento di una vacanza, di mettersi in viaggio, di mostrare la tua bellezza.

Rana: qua, qua, qua! Tutte le cose da fare, cose da fare, cose da fare. Ovviamente farò tardi. Lo so in anticipo.


(Una piccola volpe esce in bicicletta)
Ehi piccola volpe, aiutami, portami in vacanza.
Piccola volpe: Rana, non chiedere. Dopotutto, questa è una bicicletta, non un taxi. Non dovresti trasportare passeggeri insieme; potresti romperti la testa.
(la volpe si allontana e la rana salta in mezzo alla strada)
Piccola rana: Va bene, va bene, va bene! Mia madre mi ha accompagnato la mattina e mi ha dato il suo consiglio: non camminare in mezzo alla strada, ma guardati intorno. Non ho tempo per guardare, devo arrivare in tempo.
(appare un coniglietto sul motorino, per non investire la rana, si gira di lato e cade)
Coniglietto: Oh stupida rana! Perché salti lungo la strada? Dopotutto, le tue gambe saranno schiacciate. Continui a infrangere le regole e a ostacolare il traffico. Tu stesso sei rimasto intatto, ma il mio scooter si è rotto.
Gatto: Cosa è successo sulla strada? Le tue gambe stanno bene, tesoro?
Coniglietto: Le braccia e le gambe sono intatte, ma lo scooter è rotto. Come arriverò alle vacanze adesso?
Gatto: Non preoccuparti, ti aiuto io. (aggiusta il monopattino) È tutto pronto, puoi andare, non dimenticare di guardare avanti


Coniglietto: Grazie, è tutto chiaro, perché avere un incidente non è molto piacevole.
Topo: Sono un topolino grigio. Non riesco a sentirti camminare. Salto su un'auto che passa mentre è in movimento (si aggrappa all'auto da dietro)
Semaforo: Sono il capo sulla strada. Vedo tutto da lontano. Gestisco tutti gli spostamenti, anche se il lavoro non è facile. Ho tre occhi sulla fronte. Li tengo d'occhio. Mantengo un ordine molto rigoroso sulla strada.
Gatto: Chi non conosce le regole sarà nei guai.
(un bambino attraversa la strada al semaforo rosso e quasi viene investito dalla bicicletta di una volpe, il gatto fischia. Tutti si fermano)
Gatto: Tu, piccola volpe, puoi andare. Non hai infranto le regole. Ma la capretta li ruppe e quasi cadde sotto le ruote.
Ragazzo: Ti chiedo di perdonarmi e di lasciarmi andare in vacanza.
Gatto: Bene, vai, fai buon viaggio. Non dimenticare i semafori.
(Un cucciolo d'orso esce sulla strada, seguito da un coniglietto su uno scooter. L'orso rallenta e il topolino cade sotto le ruote dello scooter)
Topo: Oh, mi hanno schiacciato la coda!
Gatto: Non aggrapparti alle macchine, prenditi cura delle tue code. Adesso vai a farti curare. Aibolit vive laggiù e ti cucirà una coda di cavallo in pochissimo tempo.
Aibolit: Povero topolino, cosa ti è successo all'improvviso?
Topo: Ho violato il codice della strada e mi sono rimasta la coda schiacciata.
Aibolit: Non puoi infrangere le regole, ma il topo piange invano.
Topo: Non sono arrivata alle vacanze e ho quasi perso la coda di cavallo.
Aibolit: Questo è il punto, non importa. Ti porteremo lì.
Riccio: Sono un pedone esemplare. Adoro l'ordine. Cammino lungo la strada con coraggio, senza voltarmi indietro. Cammino sempre lungo il bordo, sul lato sinistro. Rispetto l’ordine, non ho bisogno delle malattie.
Gatto: Il riccio è un pedone esemplare. È un peccato che farò tardi per le vacanze. Orsetto, ti prego, porta con te il riccio. Altrimenti, quando gattonerà, la vacanza sarà finita.
Presentatore: Tutti si radunarono nella radura. Amici, ricordate che non potete infrangere le regole del traffico! Ricordiamo
- Comportarsi con calma e attenzione per strada
- Camminare sui marciapiedi e sui percorsi pedonali
- Non sbadigliare e non giocare per strada
Semaforo: Io sono il semaforo, il tuo amico, assistente. Un gigante molto gentile. Sono molto alto, alto come una gru. Se la luce lampeggia in giallo, significa attendere. Si accende la luce verde, quindi puoi entrare. Ebbene, la luce rossa è accesa, il che significa che il percorso è chiuso.

Non lo so. Vai avanti, cane mio! Vai avanti, mio ​​fedele cane! Rallegrarsi! Non piangere! Non c'è bisogno di appendere il naso! Ecco che poeta sono! Posso fare tutto, so tutto. Non ti perderai con me, Bulka! Mai e da nessuna parte! Perchè ti sei fermato? Hai bisogno di attraversare la strada? Esatto, dovremmo. Come attraversarlo, mi ero già dimenticato, secondo me, con il semaforo rosso o quello blu? UN! Avanti con l'arancia! Mi sono ricordato! Dov'è la nostra luce arancione? Al semaforo! Giusto! Dov'è il nostro semaforo? Oh, quanto lontano! Spostiamoci proprio qui. Perché andare lontano...

Non lo so. Non vedi che sto arrivando?

Pinocchio. Non vedi che sto arrivando?

Non lo so. Non puoi andare in bicicletta qui!

Pinocchio. E perché?

Non lo so. Le macchine circolano qui!

Pinocchio. E stai attraversando la strada nel posto sbagliato! Non ci sono semafori, né incroci, né incroci!

Non lo so. Voglio muovermi - e mi sto muovendo! Ne ho il diritto!

Pinocchio. NO! Tu no!

(Suona il fischio, appare un ispettore della polizia stradale: un adulto vestito in uniforme.)

Ispettore. Ah ah ah! Non lo so! Pinocchio! Hai causato un incidente stradale! Hai gravemente violato il codice della strada! È positivo che non ci siano state vittime.

Non lo so. L'ha rotto! Qui non vanno in bicicletta!

Pinocchio. NO! L'ha rotto! Stava attraversando la strada nel posto sbagliato!

Non lo so. Lui!

Pinocchio. NO! Lui!

Ispettore della polizia stradale. Avete torto entrambi. Qui non puoi davvero attraversare la strada, perché non c'è semaforo, nessun incrocio, nessun segnale di permesso. Un ragazzino come Pinocchio non può andare in bicicletta qui. Devi imparare le regole della strada.

Non lo so. E li conosco già!

Ispettore della polizia stradale. Sai? Non ti stai vantando? Controlliamo, ragazzi, come fa Nonno a conoscere le Regole. Ecco la tua prima domanda. In quali parti è divisa la strada? cosa sai di loro?

Non lo so. Sul marciapiede e sul marciapiede. Le auto circolano sul marciapiede e la gente cammina sul marciapiede.

Ispettore della polizia stradale. Ragazzi, non so, ho risposto correttamente? (Risposte dei bambini.)

Ispettore della polizia stradale. Buratino, dove giochi più spesso d'estate?

Pinocchio. Sulla strada.

Ispettore della polizia stradale. Sulla strada? Ragazzi, dite a Pinocchio, si può giocare fuori? (I bambini rispondono.)

Ispettore della polizia stradale. Dimmi, non lo so, come fai ad attraversare sempre la strada?

Non lo so. Come effettuo la transizione? Vado, tutto qui.

Ispettore della polizia stradale. E in nessun caso dovresti attraversare. Cosa possiamo dire a non so di questo?

1° figlio.

Se devi attraversare la strada...

Ricorda questa semplice regola:

Guarda prima a sinistra,

Guarderai a destra più tardi!

2° figlio.

È stupido pensare: in qualche modo

Salterò il binario del tram!

Non dimenticare mai,

Che il tram è più veloce di te.

Non lo so. Perché devo aspettare che passi una macchina? L'autista mi vedrà e fermerà la macchina.

Ispettore della polizia stradale. L'autista può fermare subito l'auto?

Non lo so. Forse...

Ispettore della polizia stradale. Ragazzi, chissà: l'autista può fermare subito l'auto oppure no? (Risposte dei bambini.)

Ispettore della polizia stradale. Vedi, Boh e Pinocchio, avete detto tutto male. Quindi siediti e ascolta le regole del traffico.

1. Quale semaforo consente il traffico?

2. Quale semaforo vieta la circolazione?

3. Cosa significa un semaforo giallo?

4. È possibile circolare con il semaforo giallo?

5. Come fai a sapere dove si trova la transizione?

6. Siamo tutti abituati a camminare sui marciapiedi. Da che parte dovrebbe stare un pedone?

7. Quali auto possono circolare con il semaforo rosso?

8. Come spostarsi in tram, filobus, autobus e perché esattamente?

9. Dai un nome ai segnali stradali.

(Giochi con bambini “Rosso, giallo, verde”, “Semaforo”)

Rosso, giallo, verde!

Giocano 2-3 squadre di 3-5 persone. I bambini si schierano sulla linea di partenza. Prima della partenza vengono posizionate le bandiere. Quelli in piedi davanti hanno ciascuno un palloncino in mano (rosso, giallo, verde). I ragazzi, toccando la palla con le mani, girano intorno alla loro bandiera e, tornando, passano la palla al giocatore successivo della squadra. Per un palloncino scoppiato: un punto di penalità.

Semaforo

Giocano due squadre. Il presentatore alza il cerchio verde, i ragazzi iniziano lentamente a battere i piedi come se stessero camminando. Quando il cerchio giallo viene sollevato, i ragazzi battono le mani. Con un cerchio rosso: silenzio.

Ispettore della polizia stradale. Non lo so e Pinocchio! Capisci ora quanto sia necessario conoscere e seguire le regole del traffico? Spero che anche i ragazzi abbiano imparato qualcosa di nuovo per se stessi e abbiano ripetuto ciò che già sapevano. Per essere calmi riguardo al futuro, dobbiamo prestare loro un giuramento solenne.

(L'ispettore della polizia stradale chiede a tutti i presenti di alzarsi dai loro posti e di pronunciare la parola "Lo giuro" dopo aver pronunciato ogni frase.)

Giuramento:

1. Giuro di seguire coscienziosamente il codice della strada!

2. Giuro di attraversare la strada solo quando il semaforo è verde!

3. Se non c'è il semaforo, utilizzate solo le strisce pedonali!

4. Giuro di non giocare sulla carreggiata!

5. Fai il giro del tram davanti e dell'autobus e del filobus dietro!

6. Attendi i mezzi pubblici solo nei luoghi designati!

Ispettore della polizia stradale. Quindi la nostra insolita lezione è giunta al termine.

Concludendo il discorso,

Riassumiamo l'insegnamento.

Non lo so.

In breve -

Tutti devono conoscere le regole.

Pinocchio.

Chiunque tu sia, vecchio o giovane,

La conoscenza delle Regole è un tesoro prezioso!

Ispettore della polizia stradale. Ti aspetto alla prossima lezione!