Αλεξάνδρα 22/03/2019

Παρήγγειλα ένα "λουλούδι" για το κορίτσι μου. Η ποιότητα είναι εξαιρετική, είναι ξεκάθαρο ότι φτιάχτηκε με αγάπη! Είναι πολύ ωραίο να παίζεις. Οι συστάσεις του συγγραφέα είναι πολύ χρήσιμες και συνοπτικές. προτείνω! Και θα παραγγείλω κι άλλα μόνος μου.

Αλεξάνδρα 21/03/2019

Παραγγέλνω παιχνίδια μόνο από αυτόν τον ιστότοπο. Πρώτο χέρι. Εδώ είναι «σωστοί», χωρίς παρεκκλίσεις ή ελευθερίες! Παρόλο που το παιδί μου είναι μόλις ενάμιση ετών, θέλω να αγοράσω τα πάντα!! Για να είναι απλό και να ζεστάνει την ψυχή σου! Αυτά τα παιχνίδια λοιπόν μου θυμίζουν εκείνα που μας έφτιαχνε η μητέρα μου όταν ήμασταν μικροί. Ευχαριστώ ❤️

vipyak 06/03/2019

Ευχαριστώ πολύ για την άμεση και ποιοτική εργασία σας Ευχαριστώ ιδιαίτερα που με καλέσατε μετά την παραγγελία, γιατί... Υπήρχε μια δυσλειτουργία στο κατάστημα εξαιρετικής ποιότητας, γρήγορη παράδοση και ένα χαρούμενο παιδί σας ευχαριστώ πολύ για τη δουλειά σας και τη δουλειά των γονιών σας!!!

Άννα 17.12.2018

Αυτή είναι η καλύτερη έκδοση του παιχνιδιού Fold a Square που μπορείτε να έχετε!
Ο γιος μου τον συνάντησε στο 2.11 και στο 3.1 μπόρεσε να συγκεντρώσει όλα τα τετράγωνα. Τώρα του αγόρασα δεύτερο επίπεδο. Νομίζω ότι αν η γνωριμία είχε γίνει νωρίτερα, θα είχαμε περάσει και στο νέο επίπεδο νωρίτερα :)

Έλενα 21/11/2017

Λάβαμε το παιχνίδι "Fold the Square" επιπέδου 1 για αγόρι με τη μορφή αυτοκινήτου. Για άλλη μια φορά έμεινα έκπληκτος από την ποιότητα του παιχνιδιού! Κάθισε μάλιστα με τον γιο της και δίπλωσε τετράγωνα. Εκτός από την κύρια ιδέα του παιχνιδιού (αναδιπλούμενα τετράγωνα), υπάρχουν πολλές άλλες επιλογές. Ο γιος μου ρίχνει όλα τα κομμάτια από τα αυτοκίνητα, τα ταξινομεί ανά χρώμα, τα ξαναβάζει στα αυτοκίνητα, ταξινομεί τα ίδια τα αυτοκίνητα με αριθμούς και μαθαίνει να δένει ένα φιόγκο από ένα κορδόνι που κρατά όλα τα αυτοκίνητα σε μια στοίβα. Άλλο ένα μεγάλο ευχαριστώ που παίξατε. Όταν μεγαλώσουμε λίγο, θα παραγγείλουμε τα επόμενα επίπεδα και τα επόμενα παιχνίδια. Δεν μετανιώνω που αγόρασα τα παιχνίδια από εσάς!!!

Λενάρα 24/10/2017

Είμαι ερωτευμένος με αυτά τα παιχνίδια! Η κόρη μου και εγώ ξεκινήσαμε να παίζουμε το "Fold the Pattern" όταν ήταν περίπου 1,5 ετών, τώρα είμαστε 2 ετών 8 μηνών. Αυτή τη φορά αγοράσαμε πολλά παιχνίδια και ένα βιβλίο για παιχνίδια. Όλα είναι εξαιρετικής ποιότητας! Παίρνω αισθητική απόλαυση: τα κοιτάζω, τα κρατάω στα χέρια μου. Είμαι ευχαριστημένος με την ποιότητα του βιβλίου! Πρόσφατα, βιβλία τυπώθηκαν σε γκριζωπό χαρτί, αλλά σε αυτό το βιβλίο το χαρτί είναι χιονισμένο. Έπρεπε να βάλω τα μυαλά μου όταν ήρθε η ώρα να βάλω ξανά στο κουτί το "Cubes for Everyone" :) Παρόλο που ορισμένα παιχνίδια είναι ακόμα λίγο δύσκολα για τα παιδιά, πρέπει ήδη να παρουσιαστούν, όπως γράφεται στο βιβλίο! , «να δημιουργήσουμε ένα περιβάλλον που προάγει την ανάπτυξη του παιδιού». :) Για παιδιά προσχολικής ηλικίας και μικρότερης ηλικίας, τα παιχνίδια είναι απλά ανεκτίμητα! Σκοπεύω να αγοράσω όλα τα παιχνίδια και τα εγχειρίδια αργότερα! Σας ευχαριστώ πολύ για την τεράστια δουλειά σας!

Λάρισα 27/07/2017

Πολύ ευχαριστημένος με την αγορά! Η ποιότητα είναι κορυφαία! Ακόμα και ο σύζυγός μου, πάντα πολύ επικριτικός, ξαφνιάστηκε ευχάριστα από τέτοια ποιότητα απόδοσης!

Αικατερίνα 13/02/2017

Μου άρεσε πολύ το σετ, είναι ξύλινο, καλοφτιαγμένο, τα χρώματα είναι φωτεινά, παίζεται εύκολα, τα αυτοκίνητα ψάχνουν τα φορτία τους κ.λπ., το βιβλιαράκι για τους γονείς είναι πολύ βολικό και σαφείς πληροφορίες για το πώς να παίξετε και δίδαξε, είμαι πολύ ευχαριστημένος, πρέπει να αγοράσεις τα παιχνίδια τους μόνο από τους Nikitins!

Αλέξανδρος 30/12/2016

Γεια σε όλους! Αγόρασα ένα παιχνίδι για ένα παιδί 2 ετών τον Μάρτιο του 2016. Γενικά, ένα κουτί υψηλής ποιότητας με καλά κομμένα τετράγωνα. Όταν συνδέετε τα κομμάτια, έχετε ένα ομοιόμορφο, καθαρό τετράγωνο. Στην αρχή υπήρχαν μερικά γρέζια στα τετράγωνα (ξύλο, δεν γίνεται τίποτα), αλλά μετά από αρκετά παιχνίδια όλα αφαιρέθηκαν. Μετά την αγορά, επιθεωρήστε τα κομμάτια για πιθανά γρέζια. Άλλα καταστήματα πωλούν μια έκδοση αυτού του παιχνιδιού όπου τα κομμάτια πρέπει να τοποθετηθούν σε ένα τετράγωνο πλαίσιο, κάτι που κάνει την επίλυση του προβλήματος πολύ πιο εύκολη. Σε αυτόν τον ιστότοπο υπάρχει ένα παιχνίδι χωρίς αυτά τα πλαίσια. Νομίζω ότι αυτό είναι ένα πλεονέκτημα. Τα κομμάτια είναι βαμμένα σε πλούσια χρώματα. Επομένως, στο παιχνίδι μπορείτε να αναπτύξετε όχι μόνο νοημοσύνη, αλλά και να μελετήσετε χρώματα και αποχρώσεις με το παιδί σας. Σε ηλικία 2 ετών, το παιδί συγκέντρωσε μόνο 1 τετράγωνο στα 10, στα 2,5 ετών μάζευε ήδη 8 στα 10 τετράγωνα. Δεν το περίμενα. Αυτό το παιχνίδι βοηθά το βιβλίο «Πώς να παίξετε με τα παιδιά», που συνοδεύει το παιχνίδι. Οι αρχές που περιγράφονται σε αυτό με βοηθούν να παίξω άλλα παιχνίδια (όχι του Nikitin) με το παιδί μου. Είναι σαφές ότι το παιδί αναπτύσσεται. Ιδιαίτερες ευχαριστίες για αυτές τις αρχές! Παρεμπιπτόντως, το τρίτο επίπεδο "fold the Square" θα αρέσει πραγματικά σε όλους τους μπαμπάδες, ειδικά αυτούς με "τεχνική" νοοτροπία. Τα καθήκοντα είναι δύσκολα. Επομένως, μπορείτε να παίξετε με το παιδί σας, κεντρίζοντας έτσι το ενδιαφέρον του παιδιού για το παιχνίδι, αποσπώντας του την προσοχή από ανόητα gadget. Συμπέρασμα: Είμαι ικανοποιημένος με την αγορά, το παιχνίδι βοηθά το παιδί να αναπτυχθεί μόνο αν ακολουθείτε τις αρχές που είναι γραμμένες στο βιβλίο.

Τα παιδιά μαθαίνουν την τέχνη του origami από το σχολείο και στις περισσότερες περιπτώσεις εξοικειώνονται με το χαρτί, την κόλλα και το ψαλίδι στο νηπιαγωγείο, όπου φτιάχνουν τις πρώτες τους πρωτόγονες χειροτεχνίες μαζί με τους δασκάλους τους. Κόβοντας φιγούρες από χαρτί, πρώτα επίπεδες, μετά τρισδιάστατες, το παιδί προετοιμάζεται να μελετήσει γεωμετρία και είναι πολύ σημαντικό να του εμφυσήσετε αμέσως την αγάπη για την αριστοτελική επιστήμη, ώστε να μην εξαφανιστεί αργότερα το ενδιαφέρον και τα πάντα. λειτουργεί έξω. Ένα ογκομετρικό τετράγωνο από χαρτί είναι μια φιγούρα με την οποία συνήθως αρχίζει κανείς να εξοικειώνεται με τη στερεομετρία. Έχοντας μάθει απλές τεχνικές για την κατασκευή αυτού του πολυγώνου, θα μπορείτε να δημιουργήσετε εκπληκτικές δομές με βάση έναν συνηθισμένο κύβο.

Βασικά στοιχεία της γεωμετρίας

Οποιοσδήποτε χωρίς προηγμένες μαθηματικές γνώσεις μπορεί να φτιάξει origami από χαρτί. Ένα τετράγωνο - με την πρώτη ματιά, μια πολύ απλή φιγούρα, και η κατασκευή του δεν θα είναι δύσκολη. Ωστόσο, πρέπει να ξεκινήσετε τη διαδικασία προετοιμασμένη, έχοντας κατανόηση της συναρμολόγησης του χαρτιού και να μην εκνευρίζεστε πολύ στις πρώτες αποτυχίες. Πριν αρχίσετε να ενδιαφέρεστε για το πώς να φτιάξετε ένα τετράγωνο από χαρτί, πρέπει να εξοικειωθείτε με τα βασικά της γεωμετρίας. Μην ξεχνάτε ότι ο κύβος είναι ένα ορθογώνιο στο οποίο όλες οι πλευρές είναι ίσες και οι γωνίες είναι ορθές. Αυτή η προϋπόθεση είναι υποχρεωτική, αλλά είναι αποδεκτά σφάλματα μερικών χιλιοστών.

Υλικά συναρμολόγησης

Η παραγωγή ενός τετραγώνου γίνεται σε διάφορα στάδια. Θα χρειαστείτε ένα φύλλο χαρτιού, κόλλα ή ταινία, χάρακα, μολύβι και ψαλίδι. Εάν φοβάστε να σχεδιάσετε μόνοι σας ένα διάγραμμα, μπορείτε να εκτυπώσετε το έτοιμο διάγραμμα σε έναν εκτυπωτή. Για να γίνει ο κύβος φωτεινός, κάθε πλευρά μπορεί να καλυφθεί με έγχρωμο χαρτί, γυαλιστερή ταινία ή να βαφτεί με πολύχρωμα χρώματα ή κραγιόνια. Για να μην λερωθούν οι πλευρές του τετραγώνου με την πάροδο του χρόνου και για να διατηρήσουν την αρχική τους εμφάνιση, συνιστάται να το καλύπτετε με διάφανη μεμβράνη.

Τετράγωνο χαρτί: διάγραμμα κατασκευής

Τα παιδιά και οι ενήλικες θα λατρέψουν να φτιάχνουν γεωμετρικές φιγούρες - η διαδικασία είναι τόσο συναρπαστική που πολύ σύντομα θα έχετε μια ολόκληρη συλλογή από διάφορους κύβους. Πριν ξεκινήσετε την εργασία, πρέπει να αποθηκεύσετε την απαιτούμενη ποσότητα χαρτιού, η οποία θα είναι αρκετή για όλες τις πλευρές, έτσι ώστε αργότερα να μην χρειάζεται να προσθέσετε στοιχεία που λείπουν στο υπάρχον πλαίσιο. Η ανάπτυξη πραγματοποιείται σε χαρτί whatman ή χαρτόνι. Το υλικό πρέπει να είναι μέτρια πυκνό, έτσι ώστε η φιγούρα να μην ζαρώνει κατά τη συναρμολόγηση, αλλά ένα φύλλο χαρτιού που είναι πολύ παχύ επίσης δεν θα λειτουργήσει. Μια ειδική προϋπόθεση είναι η παρουσία πρόσθετων άκρων στις πλευρές ορισμένων πλευρών, με τη βοήθεια των οποίων ο κύβος θα κολληθεί μεταξύ τους. Ένα ογκομετρικό τετράγωνο αποτελείται από οκτώ όμοιες πλευρές. Για να μην κάνετε λάθος με την επιλογή του χαρτιού whatman, εκτελέστε όλους τους υπολογισμούς πριν σχεδιάσετε το σχέδιο σε ένα φύλλο χαρτιού.

Συναρμολόγηση κύβου

Μόλις η ανάπτυξη είναι έτοιμη, πρέπει να κοπεί με ψαλίδι. Η σύνδεση μπορεί να γίνει με οποιαδήποτε κόλλα ή Για να διασφαλιστεί ότι οι άκρες του τετραγώνου είναι ίσες, κάθε γραμμή δίπλωσης πρέπει να λυγίσει αρκετές φορές πριν την κόλληση. Τώρα το σχέδιο με μολύβι μπορεί να διαγραφεί έτσι ώστε ο κύβος να έχει μια αισθητική εμφάνιση. Ανάλογα με το σκοπό για τον οποίο κατασκευάζεται η χειροτεχνία, μπορεί να διακοσμηθεί με διάφορους τρόπους: επικολλημένο με γυαλιστερή μεμβράνη ή έγχρωμο χαρτί, βαμμένο ή κολλημένο με φωτεινά αυτοκόλλητα.

Κάντε τη μια διασκεδαστική διαδικασία και σύντομα το σπίτι σας θα έχει μια συλλογή από κύβους διαφορετικών χρωμάτων και μεγεθών. Μόλις μάθετε πώς να φτιάξετε ένα τετράγωνο από χαρτί, θα είναι εύκολο για εσάς να δημιουργήσετε μικροτεχνίες που μπορούν να μετατραπούν, για παράδειγμα, σε ζάρια. Εάν υπάρχει ένα μικρό παιδί που μεγαλώνει στο σπίτι, μπορείτε να καλύψετε πολλές φιγούρες με έγχρωμη ταινία για να αποκτήσετε ένα μοναδικό σετ επίπλων κούκλας.

Λίγη φαντασία...

Εάν αποφασίσετε να φτιάξετε ένα ασυνήθιστο origami από χαρτί, το τετράγωνο μπορεί να μετατραπεί σε Για αυτό, θα πρέπει να είναι κατασκευασμένο από λευκό υλικό. Το βέλτιστο μήκος κάθε προσώπου είναι 1,5-2 cm Πριν ξεκινήσετε να φτιάχνετε έναν μικροσκοπικό κύβο, πρέπει να εξασκηθείτε και να αρχίσετε να μαθαίνετε την τέχνη του origami με μια μεγαλύτερη φιγούρα. Μόλις μελετηθεί πλήρως η τεχνική, θα μπορείτε να δημιουργήσετε αριστουργήματα βασισμένα σε απλά Γνωρίζοντας πώς να φτιάξετε ένα τετράγωνο από χαρτί, μπορείτε εύκολα να προχωρήσετε στο επόμενο στάδιο εκμάθησης - μοντελοποίηση πρωτότυπων τρισδιάστατων χειροτεχνιών.

Χάρτινοι άνθρωποι

Στη Ρωσία και τη Δύση, έχει παρατηρηθεί από καιρό μια τάση παραγωγής παιδικών κιτ για τη δημιουργία ανθρώπων και ζώων, τα οποία βασίζονται σε ένα τρισδιάστατο τετράγωνο χαρτί. Το διάγραμμα δεν διαφέρει από την ανάπτυξη ενός απλού κύβου, μόνο για ορισμένα μέρη οι αναλογίες αλλάζουν. Έτσι, συνθέτοντας τετράγωνα διαφορετικών μεγεθών, μπορείτε να σχεδιάσετε ενδιαφέρουσες χειροτεχνίες. Μόλις το παιδί σας καταλάβει αυτή την απλή τεχνική, θα μπορείτε να δημιουργήσετε αριστουργήματα με τα χέρια σας και να μην ξοδεύετε χρήματα σε ακριβά κιτ χειροτεχνίας. Είναι καλύτερα εάν το σχέδιο εφαρμόζεται στο χαρτί αμέσως και όχι μετά τη συναρμολόγηση ολόκληρου του σχήματος.

Για να διατηρηθεί η αισθητική του προϊόντος, οι άκρες πρέπει να κολληθούν μεταξύ τους με σκληρή κόλλα και όχι με ταινία. είναι ξεκάθαρα ορατό στο χαρτί και το σκάφος δεν θα φαίνεται καλύτερα. Έχοντας καταλάβει πώς να φτιάξετε ένα τετράγωνο από χαρτί, μπορείτε εύκολα να φτιάξετε μοναδικές χειροτεχνίες και να συλλέξετε μια ολόκληρη συλλογή, επειδή το origami είναι μια συναρπαστική τέχνη που είναι προσβάσιμη σε άτομα όλων των ηλικιών.

Ουρα, ουρα, ουρα! Τελικά το τελείωσα παιχνίδι - παζλ «Δίπλωσε το τετράγωνο» σύμφωνα με τη μέθοδο του Νικήτιν.

Η ουσία του παιχνιδιούείναι να φτιάξετε ένα τετράγωνο από μικρά μέρη διαφορετικών σχημάτων. Αρχικά, συναρμολογούμε τετράγωνα από δύο και τρία μέρη. Μετά από τέσσερα, πέντε κ.λπ. Περνάμε δηλαδή από το απλό στο σύνθετο.Κάθε τετράγωνο έχει διαφορετικό χρώμα.Το παιχνίδι αναπτύσσει τη νοημοσύνη, τη χωρική φαντασία, τη λογική σκέψη, τις μαθηματικές και δημιουργικές ικανότητες και την αντίληψη των χρωμάτων. Νομίζω ότι το παιχνίδι είναι διασκεδαστικό όχι μόνο για τα παιδιά, αλλά και για τους μεγάλους.Και μερικά τετράγωνα είναι αρκετά δύσκολο να συναρμολογηθούν ακόμη και για ενήλικες. Απολαμβάνουμε να παίζουμε αυτό το παιχνίδι με όλη την οικογένεια. ;)

Αυτό το παιχνίδι μπορεί να αγοραστεί σε καταστήματα, αλλά μπορείτε επίσης να το φτιάξετε μόνοι σας από κόντρα πλακέ, χαρτόνι, λινέλαιο ή άλλα διαθέσιμα υλικά.

Εδώ διαδικασία παραγωγής:

Όπως μπορείτε να δείτε, όλα είναι απλά. Έφτιαξα μια κορνίζα (έστω και δύο) και πολλά τετράγωνα από χαρτόνι. Κάθε μέγεθος είναι περίπου 8x8 εκ. Κόλλησα τα τετράγωνα στη μία πλευρά με χρωματιστό χαρτί, το καθένα διαφορετικού χρώματος. Κάλυψα το πλαίσιο με χρωματιστή ταινία. Αυτό είναι το τελικό πλαίσιο:

Πλαισιωμένο είναι και το παιχνίδι “Fold the Square” που κυκλοφορεί στα καταστήματα. Αλλά στον ιστότοπο του Nikitins δεν γίνεται λόγος για κανένα πλαίσιο. Πράγματι, είναι πολύ πιο δύσκολο να φτιάξεις τετράγωνα χωρίς πλαίσιο. Πολλοί γονείς, όταν δημιουργούν αυτό το παιχνίδι μόνοι τους, εγκαταλείπουν το πλαίσιο ακριβώς για αυτόν τον λόγο. Αλλά αποφάσισα να φτιάξω ένα πλαίσιο ούτως ή άλλως, ας είναι)) Και να μαζέψω τετράγωνα και με και χωρίς αυτό, αυτό κάνουμε.

Στον αναφερόμενο ιστότοπο Nikitin υπάρχουν διαγράμματα τετραγώνων, αλλά μπορείτε να προσεγγίσετε αυτό το θέμα δημιουργικά και να δημιουργήσετε το δικό σας)

Αφού κάλυψα τα τετράγωνα από χαρτόνι με χρωματιστό χαρτί και στέγνωσαν, σημάδεψα τα τετράγωνα σε τμήματα με ένα μολύβι και μετά τα έκοψα στις γραμμές. Έγραψα τον αριθμό του τετραγώνου σε κάθε μέρος του.από την πίσω πλευράγια να μην μπερδεύονται αργότερα τα μέρη (μερικά από τα τετράγωνα έχουν τα ίδια χρώματα). Και μετά κάλυψα τα μέρη με ταινία για να διαρκέσουν περισσότερο.

Αυτά είναι τα τετράγωνα που πήρα.

Το πιο εύκολο στη συναρμολόγηση:

Το μαύρο τετράγωνο δεν κόβεται. Τα υπόλοιπα αποτελούνται από δύο ή τρία μέρη. Η κόρη μου αντιμετωπίζει αυτά τα τετράγωνα με ευκολία τόσο σε ένα πλαίσιο όσο και χωρίς αυτό.

Δεύτερο επίπεδο δυσκολίας:

Εδώ τα τετράγωνα αποτελούνται ήδη από τρία, τέσσερα και ακόμη και πέντε μέρη. Σε αυτό το επίπεδο δυσκολίας, η κόρη μου δεν έχει καταφέρει ακόμα να μαζέψει τρία τετράγωνα. Και αυτά που μαζεύει τα μαζεύει με μεγαλύτερη επιτυχία σε κάδρο παρά χωρίς αυτό. Αλλά προσπαθούμε και με τους δύο τρόπους.

Επόμενο επίπεδο δυσκολίας:

Εδώ, η κόρη μου μπορεί επίσης να συναρμολογήσει μερικά τετράγωνα, αλλά μερικά όχι ακόμα.

Και άλλα δύο τετράγωνα:

Έφτιαξα τα τετράγωνα, εκτός από το τελευταίο καφέ, σύμφωνα με τα μοτίβα που δίνονται στον ιστότοπο του Nikitins. Αλλά δεν έχω κάνει ακόμα όλες τις προτεινόμενες επιλογές, αλλά υπάρχουν τόσες άλλες που μπορώ να σκεφτώ!Αποθηκεύω τα τετράγωνα κάθε επιπέδου δυσκολίας σε ξεχωριστά αρχεία.

Πώς παίζουμε τετράγωνα;

1) Δίνω στην κόρη μου ένα αρχείο με τμήματα τετραγώνων ίδιου επιπέδου δυσκολίας. Πρέπει να λύσει πολλά προβλήματα. Πρώτα, τακτοποιήστε όλα τα μέρη ανά χρώμα.Μετά δοκιμάστε συλλέξτε τετράγωνα από στοιχεία του ίδιου χρώματος.Όπως έγραψα ήδη, συλλέγουμε και χωρίς πλαίσιο και σε πλαίσιο. Παράλληλα, μπορείτε μελετήστε από τι σχήματα είναι φτιαγμένο ένα τετράγωνο.

2) Μπορείτε να παίξετε το παιχνίδι που προτείνεται στον ιστότοπο Nikitins, και συγκεκριμένα: χτίστε ένα μονοπάτι για κούκλες από τετράγωνα.Βγάζουμε το πρώτο τετράγωνο και το παιδί το διπλώνει. Και το επόμενο τετράγωνο αποτελείται ήδη από πολλά μέρη. Μπορείτε να βρείτε μια ολόκληρη ιστορία: «Ω, κάποιος έκοψε το τετράγωνο; Τι να κάνουμε τώρα;» Όχι μόνο το παιδί χρειάζεται να φτιάξει ένα τετράγωνο από μέρη, αλλά και να το συνδέσει ομοιόμορφα στο προηγούμενο τετράγωνο. Χτίζουμε λοιπόν ένα μονοπάτι. Και μετά οι κούκλες περπατούν πάνω του.)

Εκτός από το μονοπάτι, μπορείτε να βρείτε και άλλα οικόπεδα παιχνιδιού, για παράδειγμα, να χτίσετε τετράγωνα σπίτια, ξέφωτα κ.λπ.

3) Μπορείτε να προσφέρετε μερικά κομμάτια τετραγώνων; φτιάξτε μερικές φιγούρες, σχέδιο: Χριστουγεννιάτικα δέντρα, σπίτια, βάρκες, ζώα κ.λπ. Τόσο ακολουθώντας ένα δεδομένο παράδειγμα όσο και επιτρέποντάς σας να δημιουργήσετε μόνοι σας.

4) Μπορείτε να το προσφέρετε στο παιδί σας βρείτε και επιλέξτε όλα τα τρίγωνα, τετράπλευρακαι τα λοιπά.

5) Μπορείτε να προσφέρετε τακτοποιήστε όλα τα μέρη των τετραγώνων ανάλογα με το μέγεθός τους:από το μικρότερο στο μεγαλύτερο.

6) Για όσους αρχίζουν ήδη να μελετούν τους αριθμούς, μπορείτε να δώσετε μια εργασία ταξινομήστε τα μέρη των τετραγώνων όχι μόνο κατά χρώματα, αλλά και με αριθμούς, υπογεγραμμένο στο πίσω μέρος κάθε κομματιού.

Θα ήθελα ιδιαίτερα να σταθώ στο τελευταίο μας καφέ τετράγωνο. Αυτό τάγκραμ.

Τάνγκραμείναι ένα αρκετά γνωστό ανεξάρτητο παζλ, το οποίο είναι ένα τετράγωνο κομμένο σε 7 μέρη: 2 μεγάλα τρίγωνα, 1 μεσαίο, 2 μικρά, ένα τετράγωνο και ένα παραλληλόγραμμο. Η ουσία του παιχνιδιού "Tangram" είναι να συγκεντρώσει κάποια φιγούρα από τα μέρη του: ένα άτομο, ζώα κ.λπ. Υπάρχουν πολλοί διαφορετικοί συνδυασμοί.

Τα λέμε ξανά!

Antonina Efimova Vesna,

P.S. Θα χαρώ αν εκφράσετε τη γνώμη σας για το άρθρο που διαβάσατε. Αυτό μπορεί να γίνει με τρεις τρόπους:

1) Αφήστε ένα σχόλιο. Η φόρμα σχολίων βρίσκεται παρακάτω. Μου αρέσει να επικοινωνώ με τους αναγνώστες μου. :)

Επίπεδο 1

Επίπεδο 2

Αγοράστε το παιχνίδι FOLD SQUARE της NikitinΕπίπεδο 3

Περιγραφή παιχνιδιού

Αυτό το παιχνίδι προήλθε από ένα παζλ στο οποίο απαιτούνταν πολλά κομμάτια διαφόρων σχημάτων για να σχηματιστεί ένα τετράγωνο. Το παζλ ήταν δύσκολο ακόμα και για μεγάλους, αλλά το ανέλαβαν και τα παιδιά και η αποτυχία των προσπαθειών τους μας έδωσε την ιδέα να κάνουμε μια σειρά πιο απλών εργασιών που σταδιακά θα οδηγούσαν στην επίλυση της δύσκολης.

Λαμβάνοντας μέρη ενός τετραγώνου και την εργασία "διπλώστε ένα τετράγωνο", το παιδί εκτελεί διάφορους τύπους εργασίας, που ποικίλλουν ως προς το περιεχόμενο και το βαθμό δυσκολίας. Τα μικρότερα παιδιά αρχίζουν να καταλαβαίνουν ότι μέρη, μερικές φορές ακόμη και πολύ περίεργα σχήματα, μπορούν να ενωθούν σε ένα τετράγωνο. Σας υπενθυμίζουν να γυρίσετε όλα τα κομμάτια προς τα δεξιά και να επιλέξετε κομμάτια ανά χρώμα ή αποχρώσεις χρωμάτων. Έτσι, η εκπαίδευση συμβαίνει στην ανάπτυξη της αντίληψης των χρωμάτων και της νοημοσύνης στην επίλυση του προβλήματος των μερών του συνόλου, των πιθανών σχέσεων και των αμοιβαίων θέσεων τους. Η σταδιακή αύξηση της πολυπλοκότητας των εργασιών επιτρέπει στο παιδί να προχωρήσει ανεξάρτητα και θα πρέπει να χρησιμοποιούνται μέθοδοι «παγοθραυστικών» κάθε φορά ξεκινώντας με γνωστές και απλούστερες εργασίες, όπως σε άλλα παιχνίδια. Αυτό κάνει την υπόδειξη και την εξήγηση περιττή.

Πώς να φτιάξετε ένα παιχνίδι

Προετοιμάστε 24 τετράγωνα χαρτιού διαφορετικού χρώματος, διαστάσεων 80x80 mm. Τα κολλάμε σε χοντρό χαρτόνι πάχους 1-2 mm και τα τοποθετούμε κάτω από μια πρέσα. Όταν στεγνώσει η κόλλα, σημειώστε τα τετράγωνα όπως φαίνεται στο Σχ. 28. Κόψτε προσεκτικά τα τετράγωνα σε κομμάτια κατά μήκος των γραμμών που σημειώνονται σε κάθε τετράγωνο. Αφού κόψετε ένα τετράγωνο σε κομμάτια, φροντίστε να βάλετε τον αριθμό του τετραγώνου σε κάθε μέρος στην πίσω πλευρά. Και μόνο τότε κόψτε το επόμενο τετράγωνο σε κομμάτια. Δεν πρέπει να κόψετε το δείγμα - τετράγωνο Νο 1 (SK-1).

Ρύζι. 28

Ρύζι. 29

Τα τετράγωνα που φαίνονται στο Σχ. Τα 28–29 χρησιμεύουν ως το κλειδί για τη λύση, σας επιτρέπουν να επαναφέρετε τα χαμένα μέρη του τετραγώνου και να δώσετε μια ιδέα για όλες τις εργασίες του παιχνιδιού ταυτόχρονα. Η αρίθμηση κάθε μέρους βοηθά τους ενήλικες να ελέγχουν την ολοκλήρωση της εργασίας.

Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε χρωματιστό πλαστικό ως υλικό για τα τετράγωνα. Η εμφάνιση του παιχνιδιού γίνεται πιο ελκυστική και θα διαρκέσει περισσότερο, αλλά πρέπει να επιλέξετε 23 διαφορετικές αποχρώσεις χρωμάτων, αυτό είναι δύσκολο ή να το βάψετε σε 23 χρώματα και είναι πιο δύσκολο να επεξεργαστείτε το πλαστικό.

Για να παίξετε, πρέπει να φτιάξετε ή να επιλέξετε ένα κατάλληλο κουτί και για παιδιά 2-4 ετών, συνιστάται να αποθηκεύετε κομμάτια από κάθε τετράγωνο σε ξεχωριστή τσάντα ή φάκελο κάτω από τον ίδιο αριθμό με το τετράγωνο.

Έτσι, θα λάβετε 85 κομμάτια πολύχρωμου χαρτονιού, από τα οποία μπορείτε να διπλώσετε 24 τετράγωνα. Σε αυτήν την περίπτωση, επιλέξτε τις αποχρώσεις των χρωμάτων τόσο διαφορετικές μεταξύ τους, ώστε όλα τα τετράγωνα να διακρίνονται εύκολα ανά χρώμα.

Πώς να παίξετε

Εάν όλα τα μέρη των τετραγώνων αναμειχθούν σε ένα κουτί ή χυθούν στο τραπέζι, τότε το παιδί θα πρέπει πρώτα να ταξινομήσει όλα τα κομμάτια χαρτονιού ανά χρώμα και να τα τακτοποιήσει σε 23 σωρούς με αριθμητική σειρά. Εδώ το παιδί μαθαίνει να διακρίνει όχι μόνο τα χρώματα, αλλά και τις αποχρώσεις τους και, ως εκ τούτου, αναπτύσσει την έγχρωμη όραση. Δεύτερον, από κάθε σωρό κομμάτια, διπλώστε ένα τετράγωνο ίδιου μεγέθους με το άκοπο δείγμα SK-1, έτσι ώστε να λάβετε 24 ολόκληρα τετράγωνα. Αυτό σημαίνει επίλυση 23 προβλημάτων σταδιακής αυξανόμενης πολυπλοκότητας Εξάλλου, τα πρώτα 3 τετράγωνα κόβονται σε 2 μόνο μέρη, μετά 8 τετράγωνα αποτελούνται από 3 μέρη, μετά 4 και, τέλος, ακόμη και 5. Μόνο μαθητές ή ενήλικες μπορούν να το κάνουν αυτό. εργασία και δεν θα μπορούν όλοι να την ολοκληρώσουν εάν δεν είστε εξοικειωμένοι με τη λύση του δείγματος. Τα παιδιά λύνουν αυτά τα «προβλήματα» για αρκετά χρόνια, ξεκινώντας από τα απλά και μετά φτάνοντας σε όλο και πιο περίπλοκα.

Η Lyubochka έγινε 1,5 ετών όταν της πήρα τις πρώτες τσάντες με τετράγωνα και άρχισα να της λέω ένα παραμύθι: «Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα κορίτσι Lyubochka. Ήταν τόσο τεχνίτης, ήξερε να κάνει τα πάντα και να κόβει χαρτί και χαρτόνι με μεγάλο ψαλίδι. Και έκανε τις κούκλες της τετράγωνα διαφορετικού χρώματος για το μονοπάτι, όμορφα, όμορφα. Το έκανα όλη μέρα και το βράδυ έβαλα αυτά τα τετράγωνα σε αυτές τις γκρίζες τσάντες και πήγα για ύπνο... Η νύχτα πέρασε, και το πρωί η Lyubochka πήρε τις τσάντες και άρχισε να βγάζει τα τετράγωνά της...» Τότε εγώ δώσε στη Λιούμπα την πρώτη τσάντα και βγάζει από εκεί ένα μαύρο τετράγωνο. Το παραμύθι άκουσε και ο 4χρονος αδελφός Βάνια. Κάθισε δίπλα μου και με παρακολουθούσε και τη Λιούμπα.

"Η Lyubochka θα κάνει ένα μονοπάτι για την κούκλα της Julia από τόσο καλά τετράγωνα." Ας βάλουμε ένα τετράγωνο δίπλα στην κούκλα.

Και ο Lyuba μετακινεί προσεκτικά το πρώτο τετράγωνο προς την κούκλα. Αλλά στη δεύτερη συσκευασία δεν υπάρχει ένα τετράγωνο, αλλά 2 ορθογώνια, και η Lyubochka τα κοιτάζει σαστισμένη. Είμαι επίσης «έκπληκτος».

– Κάποιος έκοψε ένα τετράγωνο και αποδείχτηκε ότι ήταν δύο ορθογώνια. Τι να κάνουμε τώρα, Lyubochka;

Η Λιούμπα με κοιτάζει από τα ορθογώνια και μετά τα παίρνει και πιέζει το ένα μισό στο άλλο. ευτυχώς είναι στραμμένα με τη βαμμένη πλευρά προς το μέρος μας. Δεν μπορώ παρά να χαμογελάσω και με χαρούμενο τόνο λέω στη Λιούμπα: «Αυτό είναι καλό! Τώρα βάλτε τα δίπλα στο μαύρο τετράγωνο!». Και τοποθετεί προσεκτικά τα κομμάτια χαρτονιού στο τραπέζι. Το πρώτο κομμάτι βρίσκεται δίπλα σε ολόκληρο το τετράγωνο και το δεύτερο έχει προχωρήσει προς τα εμπρός και η Lyuba προσπαθεί να το πλησιάσει. Δεν το καταφέρνει αμέσως: άλλοτε το κομμάτι εμφανίζεται μπροστά, άλλοτε πίσω. Η Βάνια κι εγώ, όχι λιγότερο από την ίδια τη Λιούμπα, θέλουμε να πάει καλά για ύπνο και την παρακολουθούμε προσεκτικά. Αλλά τελικά, είναι εκεί, η Λιούμπα μας κοιτάζει, και οι δύο χαμογελάμε, λέμε: «Μπράβο!», και ο Βάνια χτυπάει ακόμη και τα χέρια του και προσθέτει χαρούμενα «Ούλια, ούλια!» (Ζήτω!)

Αλλά το επόμενο τετράγωνο της Lyuba, κομμένο διαγώνια, απλά δεν λειτουργεί - τα μισά κινούνται πρώτα και μετά πίσω και δεν σταματούν εκεί που πρέπει. Η Βάνια κι εγώ παρακολουθούσαμε σιωπηλοί και μετά από 30 δευτερόλεπτα η Λιούμπα άφησε τα άτακτα μισά της και γύρισε προς τη γάτα που είχε πηδήξει στον πάγκο. Δεν καλέσαμε τη Lyuba, και μετά ο Vanya έβγαλε κομμάτια από τετράγωνα από τις τσάντες, τοποθετώντας τα προσεκτικά το ένα πάνω στο άλλο, εξαλείφοντας ακόμη και κενά χιλιοστών, και έφτιαξε μια έγχρωμη διαδρομή για την κούκλα σχεδόν σε ολόκληρο το τραπέζι. Το μόνο τετράγωνο που δεν πήρε ήταν από το πακέτο SK-10.

– Η κούκλα έχει πολύ καλό, ομαλό μονοπάτι! – ενθάρρυνε τον Βάνια «Μπορείς να περάσεις τα δάχτυλά σου σε αυτό το μονοπάτι;» Τοιουτοτροπώς! – Τοποθετώ το δείκτη και το μεσαίο δάχτυλό μου στο μονοπάτι και «πατάω» προσεκτικά κατά μήκος του. Ο Βάνια αντιγράφει τις κινήσεις μου και μετά τη «βόλτα» επιστρέφουμε ξανά στο SK-10.

«Ας βάλουμε αυτά τα δύσκολα κομμάτια στη δέκατη τσάντα προς το παρόν». Και θα γράψουμε στο ημερολόγιό σας ότι ολοκληρώσατε το ένατο τετράγωνο σήμερα. Μπράβο Βάνια!

Η Λιούμπα επέστρεψε κοντά μας από τη γάτα όταν η Βάνια κι εγώ βάζαμε τα τετράγωνα στις τσάντες μας. Ο Βάνια έβαλε τα κενά πακέτα σε μια σειρά "με τη σειρά", δηλαδή, έτσι ώστε οι μεγάλοι αριθμοί σε κάθε φάκελο να είναι ορατοί και να πηγαίνουν με αριθμητική σειρά (αυτό είναι επίσης ένα είδος εργασίας - "τακτοποιήστε τα πακέτα με αριθμούς"). Και τώρα πήρε τη συσκευασία SK-3 και αφού έλεγξε ότι τα τετράγωνα κομμάτια στην πίσω πλευρά είχαν τον αριθμό 3 πάνω τους, τα έβαλε στη συσκευασία. Η Lyuba ήθελε επίσης να το κάνει αυτό, και η Vanya, δίνοντάς της μια άλλη τσάντα, εξήγησε: "Βάλτε τα πράσινα κομμάτια εδώ!" Έτσι, η Lyuba μας βοήθησε να βάλουμε τα υπόλοιπα τετράγωνα σε σακούλες, προφανώς έχοντας μάθει ότι μόνο κομμάτια του ίδιου χρώματος μπαίνουν σε κάθε σακούλα.

Δύο μέρες αργότερα, όταν αρχίσαμε να συνθέτουμε ένα "παρκέ δάπεδο" από τετράγωνα, η Lyuba είχε ήδη 3 τετράγωνα: SK-2, SK-4 και SK-5.

Έτσι σταδιακά τα παιδιά λύνουν αυτά τα «προβλήματα»: σήμερα κατάφεραν να διπλώσουν μόνο το τετράγωνο SK-2 και δύο μέρες αργότερα τα SK-3 και SK-4. Και στη συνέχεια πολλές φορές στη σειρά δεν ήταν δυνατό να προστεθεί ένα νέο τετράγωνο και το παιχνίδι "ξεχάστηκε" για μια εβδομάδα ή και περισσότερο. Επιστρέφοντας σε αυτό, το παιδί θα μπορεί όχι μόνο να ανταπεξέλθει στις πρώτες εργασίες που κάποτε έλυσε, αλλά και να προχωρήσει πολύ πιο πέρα.

Στο παιχνίδι "Fold the Square" δεν υπάρχουν αυστηρά περιορισμένες και ολοκληρωμένες εργασίες, όπως σε άλλα παιχνίδια. Το κύριο καθήκον των ενηλίκων είναι να προχωρήσουν από το επίπεδο ανάπτυξης του παιδιού. Είναι επιτακτική ανάγκη να ξεκινήσετε με εργασίες που είναι προφανώς εύκολες και πραγματοποιήσιμες, ώστε το παιδί να επαινείται και να εγκρίνεται. Η αρχή ενός νέου παιχνιδιού πρέπει απαραίτητα να συνδέεται με ευχάριστες εμπειρίες για το παιδί αν θέλουμε τα παιχνίδια να το συνεπάρουν.

Οι επιπλοκές της θέρμανσης εισάγονται περίπου με την ακόλουθη σειρά:

1. Αρχικά, δώστε μόνο το δείγμα SK-1 και τον φάκελο με το τετράγωνο SK-2. Θα μπορέσει το μωρό να τα βγάλει μόνο του από τους φακέλους και να τα τοποθετήσει κοντά; Αν ξεχωρίζει χρώματα, τότε μπορείς να δώσεις 4 φακέλους ταυτόχρονα. Αφήστε το παιδί να βγάλει τετράγωνα κομμάτια από τους φακέλους, να τα γυρίσει προς τα επάνω, να μαζέψει κομμάτια του ίδιου χρώματος (τόνο) και να βάλει το ίδιο το τετράγωνο. Μετά το παιχνίδι, ο ίδιος μπορεί να βάλει τα τετράγωνα σε φακέλους ή σακούλες.

2. Μπορείτε να αυξήσετε τον αριθμό των φακέλων με τετράγωνα, προσθέτοντας 1-2 νέους κάθε φορά (αλλά μπορείτε να προσφέρετε 8-10 νέους ταυτόχρονα, εάν είστε σίγουροι ότι το μωρό μπορεί να χειριστεί τους περισσότερους) και απλώνοντάς τους με τη μορφή μονοπατιού, μεγάλου τετραγώνου (από 4, 9 ή 16 τεμάχια) ή με τη μορφή ορθογωνίου (από 6, 8, 10, 12 τεμάχια).

3. Μπορείτε να αναμίξετε εκ των προτέρων κομμάτια από πολλά τετράγωνα και να τα τοποθετήσετε σε μια σακούλα έτσι ώστε το μωρό να έχει την ανάγκη να τα ταξινομήσει πρώτα ανά χρώμα σε σωρούς. και στοιβάζουμε τα τετράγωνα ως συνήθως, ταξινομώντας διαδοχικά κάθε σωρό.

4. Η «Κακιά Νεράιδα» ανακάτεψε 5–10 και ακόμη και 15 τετράγωνα σε μια τσάντα και πρέπει να τακτοποιηθούν όχι μόνο σε σωρούς ανά χρώμα, αλλά και σε αριθμητική σειρά. Αυτή η εργασία μπορεί να γίνει από ανεπτυγμένα παιδιά ήδη από 2,5–3 ετών, δηλαδή από τη στιγμή που αρχίζουν να μετρούν και να αναγνωρίζουν αριθμούς. Συναντούν αριθμούς σε άλλα παιχνίδια και αν οι ενήλικες δεν φοβούνται ότι αυτό είναι «συντριπτικό», ότι η γνώση των αριθμών «υπερβαίνει τις ικανότητες που σχετίζονται με την ηλικία» και οι ενήλικες αντιμετωπίζουν τους αριθμούς όπως όλες οι άλλες λέξεις και έννοιες, τότε τα παιδιά θυμούνται εύκολα και χρησιμοποιήστε αριθμούς νωρίς (σε χάρακα, σε ρολόι, σε θερμόμετρο κ.λπ.).

5. Από περίπου 4 ετών και άνω, μπορείτε να δώσετε την πιο δύσκολη επιλογή - να ταξινομήσετε ανά χρώμα και να βάλετε σε αριθμητική σειρά και τα 23 τετράγωνα, τα κομμάτια των οποίων κάποια «λοβό» τα έβαλαν σε ένα σωρό και τα ανακατέψατε. Στη συνέχεια θα χρειαστείτε ένα κουτί διαστάσεων 85x85 mm, όπου τοποθετούνται το ένα πάνω στο άλλο. Η σειρά αναδίπλωσης μπορεί μερικές φορές να αλλάξει: μια φορά ξεκινήστε από το Νο. 1, 2, 3, 4, κ.λπ., και την επόμενη φορά ξεκινήστε από το τέλος, δηλ. από τα Νο. 24, 23, 22, κ.λπ., έτσι ώστε στο στην κορυφή υπήρχε ένα ολόκληρο τετράγωνο SK-1. Εάν μέχρι αυτή τη στιγμή υπάρχουν ακόμα «δύσκολα τετράγωνα» που το μωρό δεν μπορεί να χειριστεί, τότε μπορούν να τα βάλουν στην άκρη σε ξεχωριστό φάκελο ή, κρίνοντας από την κατάσταση, να προστεθούν σε αυτά που βρίσκονται μαζί.

6. Σε περιπτώσεις όπου είναι απαραίτητο, για παράδειγμα, να βοηθήσετε ένα παιδί να μάθει την αρίθμηση των αριθμών από το 1 έως το 24, η εργασία μπορεί να αλλάξει και, γυρίζοντας όλα τα κομμάτια στο τραπέζι ανάποδα, να τα ταξινομήσετε όχι με βάση το χρώμα, αλλά με αριθμούς σε κάθε κομμάτι του τετραγώνου. Το χρώμα μπορεί τότε να χρησιμεύσει μόνο ως έλεγχος ή να μην «παίζει» καθόλου. Μπορείτε ακόμη και να τα βάλετε σε τετράγωνα με τους αριθμούς προς τα επάνω.

7. Όταν το παιδί μπορεί να αντιμετωπίσει τα πιο δύσκολα τετράγωνα, μπορείτε να δώσετε την εργασία «για λίγο». Για να το κάνετε αυτό, συμφωνήστε με τους κανόνες. Για παράδειγμα, το παιδί ετοιμάζει ένα τραπέζι για τον εαυτό του, βάζει ένα κουτί, ανοίγει το καπάκι και το αφαιρεί από το τραπέζι, αλλά δεν χύνει τα κομμάτια από το κουτί. Μόνο με εντολή του κριτή "Στην αρχή!" Προσοχή! Ας ξεκινήσουμε!» μπορείτε να ρίξετε τα κομμάτια από το κουτί στο τραπέζι και να αρχίσετε να τα ταξινομείτε και να τα βάζετε σε τετράγωνα. Ταυτόχρονα ξεκινά το χρονόμετρο ή καταγράφεται η ώρα στο ρολόι με το δεύτερο χέρι. Βελτιώνοντας κάθε φορά το «ρεκόρ» του, δηλαδή μειώνοντας τον χρόνο αποσυναρμολόγησης και εγκατάστασης, το μωρό μαθαίνει να βρίσκει ορθολογικές μεθόδους εργασίας, να εξοικονομεί χρόνο και σταδιακά από το να είναι αργό γίνεται γρήγορο και αποτελεσματικό. Και αν έχετε πολλά σετ παιχνιδιών, τότε μπορείτε να οργανώσετε πραγματικούς αγώνες με όλα τα αθλητικά χαρακτηριστικά.

8. Και, τέλος, η κορυφή της περιπλοκής του παιχνιδιού και η απεριόριστη επέκτασή του είναι η επινόηση και η κατασκευή νέων τετραγώνων στα υπάρχοντα 24. Στο παιχνίδι, τα τετράγωνα κόβονται μόνο σε ευθείες γραμμές, αλλά μπορείτε να κόψετε χρησιμοποιώντας έναν κύκλο και τα μέρη του ή άλλες καμπύλες, διαφορετικά τακτοποιήστε τις γραμμές κοπής, αλλάξτε τον αριθμό των τμημάτων στα οποία χωρίζεται το τετράγωνο, κ.λπ., κ.λπ. Εδώ ανοίγει ένα τεράστιο πεδίο δραστηριότητας για τη δημιουργική φαντασία τόσο των παιδιών όσο και των ενηλίκων. Πόσα νέα «τετράγωνα παζλ» μπορείτε ακόμα να δημιουργήσετε!

2.

ΠΛΑΤΕΙΑ ΝΙΚΗΤΙΝ

"Fold the Square" - το διάσημο παιχνίδι του B.P. Nikitin για την ανάπτυξη του πνευματικού δυναμικού των παιδιών.

Η αρχή του παιχνιδιού θυμίζει τη σύνθεση ενός παζλ - πρέπει να συνδυάσετε κάτι ολόκληρο από ξεχωριστά ανόμοια μέρη. Αυτό το σύνολο είναι καθένα από τα 24 τετράγωνα που απαρτίζουν το παιχνίδι. Τα τετράγωνα είναι βαμμένα σε διαφορετικά χρώματα, και η μέθοδος κοπής τους ποικίλλει από απλή έως σύνθετη.

Το παιχνίδι είναι πολλαπλών επιπέδων, το επίπεδο δυσκολίας εξαρτάται από τον αριθμό των στοιχείων. Οι πιο απλές εργασίες (2-3 μέρη) μπορούν να προσφερθούν σε ένα παιδί ήδη από την ηλικία των 2 ετών.

Το παιχνίδι δεν είναι καθόλου τόσο απλό όσο φαίνεται με την πρώτη ματιά - τα παιδιά μπορούν να λύσουν αυτά τα προβλήματα για αρκετά χρόνια. Σας διδάσκει να σκέφτεστε ανεξάρτητα, να επινοείτε και να δημιουργείτε. Κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, το παιδί κατανοεί τέτοιες έννοιες ως μέρος και ολόκληρο, αναπτύσσοντας ενεργά την ικανότητα σύνθεσης και ανάλυσης, χωρικής φαντασίας, μαθαίνει να συνδυάζει μέρη, να συναρμολογεί ένα σύνολο από αυτά, μαθαίνει να αναπτύσσει έναν αλγόριθμο παιχνιδιού, να χωρίζει μια περίπλοκη εργασία σε πολλά απλά στάδια.

Επιλογές για κύριες εργασίες:
1. Ταξινομήστε όλα τα κομμάτια χαρτονιού ανά χρώμα και τακτοποιήστε τα σε 23 σωρούς (το πρώτο τετράγωνο παραμένει άθικτο). Παράλληλα, το παιδί μαθαίνει να ξεχωρίζει τόσο τα χρώματα όσο και τις αποχρώσεις τους και, ως εκ τούτου, αναπτύσσει την αντίληψη των χρωμάτων.
2. Στη συνέχεια, πρέπει να συναρμολογήσετε σωστά το δικό σας τετράγωνο από κάθε σωρό κομμάτια. Αυτό σημαίνει επίλυση 23 προβλημάτων σταδιακά αυξανόμενης δυσκολίας. Εξάλλου, τα 3 πρώτα τετράγωνα κόβονται σε 2 μέρη, μετά 8 τετράγωνα αποτελούνται από 3 μέρη, μετά 4 και τέλος 5.
3. Σταδιακά κάνετε το έργο πιο δύσκολο. Πρώτα, δώστε στο παιδί σας κομμάτια από ένα τετράγωνο. Στη συνέχεια, προσθέστε λεπτομέρειες από το δεύτερο, το τρίτο κ.λπ. - ανακατέψτε τα μέρη.
4. Όταν το παιδί μάθει να προσθέτει όλα τα τετράγωνα, μπορείτε να το ενδιαφέρετε να παίξει «για λίγο».

Πρόσθετες εργασίες:
1. Μπορείτε να εστιάσετε στην ανάπτυξη της φαντασίας και των δημιουργικών ικανοτήτων - καλέστε το παιδί, χρησιμοποιώντας όλα τα μέρη, να «ζωγραφίσει» ζώα και αντικείμενα μαζί τους.
2. Προσκαλέστε το παιδί σας να τακτοποιήσει τα τετράγωνα με τη σειρά του ηλιακού φάσματος (ουράνιο τόξο), τακτοποιήστε τα σε ψυχρά και ζεστά χρώματα.
3. Χρησιμοποιώντας τις λεπτομέρειες διαφορετικών τετραγώνων, μπορείτε να συμπληρώσετε τις σιλουέτες που σχεδιάζονται σε χαρτί.
4. Εισάγετε το παιδί σας στην έννοια της συμμετρίας. Τοποθετήστε ένα απλό σχήμα, για παράδειγμα, ένα βέλος και καλέστε το παιδί να φτιάξει το δικό του σε μια εικόνα καθρέφτη.
5. Εκπαιδεύστε τη μνήμη σας - φτιάξτε μια φιγούρα, αφήστε το παιδί σας να την κοιτάξει και μετά αλλάξτε μια λεπτομέρεια, προσκαλώντας το να βρει τι ακριβώς έχει αλλάξει.

Τα τετράγωνα Nikitin είναι εύκολο να τα φτιάξετε με τα χέρια σας. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να κόψετε 24 τετράγωνα διαφορετικών αποχρώσεων από έγχρωμο χαρτί και να τα κολλήσετε σε χαρτόνι. Στη συνέχεια, κόψτε κάθε τετράγωνο κατά μήκος των γραμμών που σχεδιάστηκαν προηγουμένως.