«Τα πουλιά είναι φίλοι μας»
(εξωσχολική δραστηριότητα)
Προετοιμάστηκε από:
Malykhina Irina Anatolevna
Καθηγήτρια Χημείας και Βιολογίας
Υποκατάστημα Yablonevsky
Γυμνάσιο ΜΒΟΥ Αγρονόμος χωριού
Τηλέφωνο επικοινωνίας: 47 – 5-33
2015
Επεξηγηματικό σημείωμα
Αυτή η μεθοδολογική ανάπτυξη μπορεί να χρησιμοποιηθεί για ώρες στην τάξη, εξωσχολικές δραστηριότητες και περιβαλλοντικές ομάδες με μαθητές γυμνασίου.
Στόχοι αυτής της εκδήλωσης:
Περιβαλλοντική εκπαίδευση μαθητών;
Διεύρυνση των οριζόντων σας.
Δοκιμή γνώσεων ευρυμάθειας.
Δείτε τη σχέση ανθρώπου και φύσης.
Καθήκοντα:
Να προωθήσει μια αίσθηση καλοσύνης και ενσυναίσθησης για τους αληθινούς φίλους του ανθρώπου - τα πουλιά.
Να αναπτύξουν ενδιαφέρον για διάφορα είδη πτηνών και τους βιότοπούς τους.
Αναπτύξτε τις δεξιότητες παρατήρησης των παιδιών.
Λόγος δασκάλου: Η Παγκόσμια Ημέρα Πτηνών ξεκίνησε την ιστορία της την 1η Απριλίου 1906, όταν εγκρίθηκε η Διεθνής Σύμβαση για τη Διατήρηση των Πτηνών. Από τότε, αυτή η ημέρα έχει γίνει αργία όχι μόνο για όσους μελετούν και προστατεύουν τη φύση, αλλά και για εκείνους που είναι απλώς μερικοί με τους φτερωτούς φίλους τους. Στη Ρωσία, κατά κανόνα, κατά το πρώτο δεκαήμερο του Απριλίου, λαμβάνει χώρα μια μεγάλη ποικιλία εκδηλώσεων που σχετίζονται με την εαρινή συνάντηση των πτηνών. Με βάση τη Διεθνή Σύμβαση για τη Διατήρηση των Πτηνών, η οποία υπογράφηκε το 1906, η Διεθνής Ημέρα Πτηνών γιορτάζεται κάθε χρόνο την 1η Απριλίου. Επίσης, η Ρωσική Ένωση Προστασίας Πτηνών το 1996 ανέλαβε την πρωτοβουλία να διοργανώσει την «Ημέρα της Άνοιξης των Πτηνών» τον Απρίλιο. Αυτή είναι μια από τις καλύτερες ευκαιρίες για να προσελκύσουν την προσοχή των Ρώσων στα πουλιά, στην απεριόριστη ποικιλομορφία και ομορφιά τους, καθώς και στην ανάγκη να βοηθήσουν τον κόσμο των πτηνών, ο οποίος αναγκάζεται να υπάρχει με έναν ισχυρότερο, αλλά όχι πάντα πιο έξυπνο άτομο σε έναν πλανήτη Γη.
Τα παιδιά διαβάζουν ποιήματα.
1. Η φύση είναι το σπίτι μας 2. Τρύπες ζώων, φωλιές πουλιών
Και εσύ κι εγώ είμαστε μέσα: Δεν θα καταστρέψουμε ποτέ!
Κι εσύ κι εγώ, Άσε τους νεοσσούς και τα μικρά ζώα
Που σημαίνει ότι η ψυχή μέσα του ζει καλά δίπλα μας!
"το δικό σου είναι δικό μου"
3. Υπάρχει απλώς ένας ναός,
Υπάρχει ένας ναός της επιστήμης
Και υπάρχει επίσης ένας ναός της φύσης -
Με σκαλωσιές να απλώνουν το χέρι
Προς τον ήλιο και τους ανέμους.
Είναι άγιος οποιαδήποτε ώρα της ημέρας,
Ανοίξτε μας σε ζεστό και κρύο καιρό.
Έλα εδώ, να είσαι λίγο εγκάρδιος,
Μη βεβηλώνετε τα ιερά του.
Δάσκαλος . Σήμερα, παιδιά, θα μιλήσουμε για τους καλούς και πιστούς μας φίλους - πουλιά. Πολλά πουλιά παρέχουν μεγάλα οφέλη καταστρέφοντας επιβλαβή έντομα και προνύμφες. Και άλλοι απλώς στολίζουν την υπέροχη και απέραντη Πατρίδα μας.
1ος μαθητής . Τα πουλιά κατοικούν σε όλες τις γωνιές του πλανήτη μας. Βρίσκονται ψηλά στα βουνά, στο παγωμένο υποπολικό κενό, και σε άνυδρη άμμο, και πάνω από τις απέραντες εκτάσεις των ωκεανών. Μας ενθουσιάζουν με το γρήγορο, εύκολο πέταγμα, το όμορφο τραγούδι και τα ποικίλα χρώματα του φτερώματος τους. Έχουμε συνηθίσει στην εγγύτητα των πουλιών, έχουμε συνηθίσει να τα βλέπουμε και να τα ακούμε. Ίσως αυτός είναι ο λόγος που πολλές πεποιθήσεις και ρήσεις συνδέονται με τον ένα ή τον άλλο τρόπο με τα πουλιά.
2ος μαθητής . Θυμηθείτε ρωσικές παροιμίες και ρήσεις, καθώς και αινίγματα:
Σκόπευσε το μαύρο αγριόπτερον και χτύπησε ένα κλαδί.
Η ευτυχία είναι ένα ελεύθερο πουλί: κάθισε όπου ήθελε.
Όπου πετούσε το κοράκι, έπεφτε στα νύχια ενός γερακιού.
Γεννήθηκε δύο φορές, δεν βαφτίστηκε ποτέ, πεθαίνει μία φορά. Ποιος είναι αυτός; (πουλί)
Μουσική παύση – τραγούδι “Blue Bird” (ομαδική Μηχανή του Χρόνου) – μαθητές της 8ης τάξης.
Δάσκαλος: Σήμερα θα εντοπίσουμε τον καλύτερο ειδικό σε πτηνά μεταξύ των μαθητών του σχολείου μας. Για να το κάνετε αυτό, απλά πρέπει να είστε ενεργός συμμετέχων στην εκδήλωσή μας. Οι 9 πιο δραστήριοι μαθητές θα συμμετάσχουν στο παιχνίδι «Πεδίο των θαυμάτων» (Οι απαντήσεις δεν διαβάζονται σε χορωδία, αλλά οι πιο γρήγοροι, πιο έξυπνοι θα λάβουν ένα διακριτικό, το οποίο στη συνέχεια μετράται και επιλέγονται οι παίκτες).
Ζεσταθείτε λοιπόν!
- Ονομάστε παραμύθια στα οποία τα πουλιά είναι οι κύριοι χαρακτήρες. (Το άσχημο παπάκι, οι άγριοι κύκνοι, ο γκρίζος λαιμός, ο γερανός και ο ερωδιός, ο κούκος, η αλεπού και η μαύρη αγριόχοιρα κ.λπ.)
- Παροιμίες για τα πουλιά:Ξεκινώ και τελειώνεις -
Αυτό το πουλί είναι κακό (σε ποιον δεν αρέσει η φωλιά της).
Η λέξη δεν είναι σπουργίτι(πετάξτε έξω, δεν θα το προλάβετε).
Καλύτερα από ένα πουλί στα χέρια σου(από πίτα στον ουρανό).
Η χήνα είναι γουρούνι (όχι φίλος).
γέρικο σπουργίτι(δεν μπορείτε να ξοδέψετε χρήματα σε ήρα).
Από την πλευρά κάποιου άλλου(χαίρομαι για το κοράκι μου).
Κοράκι να κοράλι, (δεν θα βγάζει το μάτι).
Κάθε αμμουδιά, (επαινεί το βάλτο του).
3. Τραγούδια αφιερωμένα στα πουλιά:(Robin, Cranes, Nightingales, Blackbirds, Nightingale Grove, Little Crane, Bird of Happiness, Blue Bird, Birdhouse, Swallow, Swan Fidelity...).
Μουσική παύσηΜουσική "Χελιδόνι". Ε. Κρυλάτοβα
(εκτελείται από μαθητές δημοτικού)
Κουίζ.
Δάσκαλος. Προσοχή! Και τώρα για το κουίζ! 9 νικητές αυτού του κουίζ συμμετέχουν στο παιχνίδι "Field of Miracles"
Ερωτήσεις κουίζ:
- Ποιος είναι ο κόκορας του δάσους;(Caercaillie)
Ξέρετε ότι ο καπαργούλης, υπολογίζεται, για όλο το χρόνο (!)
Κωφεύει μόνο για μια-δυο ώρες όταν είναι αλαζονικός, αλλά σε όλη του τη ζωή λέγεται καπαρκαλιά.
- Ποιο πουλί μπορεί να περπατήσει κάτω από το νερό;(Κουτάλα)
και ξεχειμωνιάζει στα κενά κάτω από τον πάγο, όπου μπαίνει μέσα από μια τρύπα πάγου.
- Ονομάστε ένα πουλί που μπορεί να πετάξει με την ουρά πρώτα, προς τα πίσω και προς τα πλάγια.(Κολίμπρι)
Αυτά είναι τα μικρότερα πουλιά από τα οποία υπάρχουν περίπου 400 είδη - τα μικρότερα έχουν μέγεθος μέλισσας και η καρδιά ενός κολιμπρί χτυπά περισσότερες από 1000 φορές το λεπτό.
- Το μικρότερο πουλί στη χώρα μας.(Κορόλεκ)
- Ποια πουλιά μπορούν να κυνηγήσουν ένα αυτοκίνητο;(στρουθοκάμηλοι)
Με την ευκαιρία, γιατί μια στρουθοκάμηλος κρύβει το κεφάλι της στην άμμο;
Λόγω φόβου
Ψάχνοντας για θήραμα
Προσοχή, επιπλέον ερώτηση: Γιατί δεν πονάει το κεφάλι του δρυοκολάπτη από το χτύπημα και ο εγκέφαλος δεν έχει καταστραφεί;
- εξαιρετικά δυνατό κρανίο
Με το κεφάλι στα αμορτισέρ
Μικροσκοπικός εγκέφαλος
- Η στρουθοκάμηλος θάβει το κεφάλι της στην άμμο όταν κινδυνεύει; (Παρατηρήσεις από φυσιοδίφες περίπου 200 χιλιάδων στρουθοκαμήλων για 80 χρόνια δεν έχουν αποκαλύψει ούτε μια τέτοια περίπτωση.)
- Ένα σπουργίτι του σπιτιού χωνεύει τα δημητριακά σε 3-4 ώρες, ένα σκαθάρι σε 1 ώρα και μια κάμπια σε 15 λεπτά;(Σωστά)
- Η εισαγωγή του κόκκινου ελαφιού στη Νέα Ζηλανδία οδήγησε στην καταστροφή των χαμόκλωνων και, ως εκ τούτου, σε μείωση του αριθμού του παπαγάλου κουκουβάγιας Kakapo που δεν πετάει;(Σωστά)
- Ο ουρανοξύστης, που ζει σε στέπας ζώνες και χωράφια, χτίζει τις φωλιές του σε λαγούμια γοφών. (Η φωλιά είναι μια μικρή κοιλότητα στο έδαφος με μια χαλαρή επένδυση από γρασίδι.)
- Ο κορνκράκ, ένα πουλί με αχανή υγρά λιβάδια που είναι σχεδόν άπταιστο κατά την περίοδο της φωλιάς, έρχεται την άνοιξη από τα νότια με τα πόδια.(Λανθασμένος)
- Οι bullfinches πετούν βόρεια το καλοκαίρι. (Λανθασμένος. Οι bullfinches δεν πετούν βόρεια το καλοκαίρι. Την άνοιξη, μετακινούνται μόνο από την πόλη σε δάση κωνοφόρων για να φωλιάσουν, και το φθινόπωρο, πολλοί από αυτούς μετακινούνται ξανά πιο κοντά στους ανθρώπους, όπου είναι πιθανώς ευκολότερο για αυτούς να βρουν τροφή.)
- Ένα κοράκι μπορεί να ζήσει κατά μέσο όρο 300 χρόνια. (Λανθασμένος. Ζει 50 χρόνια.)
- Το swift περνά τον περισσότερο χρόνο του στον αέρα. Εν πτήσει, τρώει, πίνει ακόμα και κοιμάται. (Σωστά)
- Στο στήθος και την πλάτη των ερωδιών φυτρώνει ένα ειδικό πούπουλο, το οποίο καθώς μεγαλώνει μετατρέπεται σε σκόνη που καλύπτει τα φτερά, σαν ταλκ. (Σωστά )
- Το πιο βαρύ πουλί στον κόσμο που μπορεί να πετάξει είναι ο κόνδορας. (Σωστά )
Μουσικό διάλειμμα "Γερανοί"- εκτέλεση από μαθητές της 9ης τάξης
Πεδίο Ονείρων
Επιλεγμένοι παίκτες - 3 τριάδες.
Ας ξεκινήσουμε το παιχνίδι.
Πρώτη ξενάγηση.
Εργασία - Αυτό είναι ένα θορυβώδες πουλί, με μεγάλο ρεπερτόριο από διάφορους δυνατούς ήχους. Ψάχνοντας για φαγητό, κάνουν συχνά σύντομες σφυρίχτρες «tew-tew-tew», και μερικές φορές «ttsit» ή μακρύτερο «ttsi-it», εξαιτίας του οποίου κάποτε ονομάζονταν «αμαξάδες ». Αυτό το πουλί μπορεί να δει το χειμώνα στο πάρκο, στον κήπο, στις ταΐστρες σε ένα κοπάδι βυζιά. Αυτό το μικρό πουλί με κοντή ουρά προσελκύει αμέσως την προσοχή με την ικανότητά του να τρέχει γρήγορα ανάποδα κατά μήκος ενός κορμού δέντρου. (NUTHATCH)
Δεύτερος γύρος
Εργασία – Μικρή, 10-15 cm σε μέγεθος, Τα ωδικά πτηνά, που πετούν για το σπίτι από μακρινά ταξίδια, φορούν φωτεινά, γιορτινά ρούχα. Αυτό το πουλί φτάνει στα μέσα Απριλίου και είναι μικρότερο από ένα σπουργίτι. Είναι γαλαζωπό γκρι, με μαύρη περιογχική λωρίδα. Το μέτωπο είναι λευκό, ο λαιμός είναι μαύρος και η ουρά και το κάτω μέρος του σώματος είναι κόκκινο-πορτοκαλί.Τα θηλυκά έχουν συνήθως πιο καφέ χρώμα. Το πουλί συσπάται χαρακτηριστικά τη λαμπερή ουρά του, μετά την οποία παγώνει για λίγο.(ΦΟΙΝΙΚΟΥΡΟΣ)
Τρίτος γύρος
Άσκηση - Μήκος σώματος περίπου 12 cm. βάρος 20 g Η φύση προίκισε αυτό το πουλί με λαμπερό φτέρωμα. Το μπροστινό μέρος του κεφαλιού είναι έντονο κόκκινο, το στέμμα και το πίσω μέρος του κεφαλιού είναι μαύρο, τα μάγουλα είναι λευκά, τα φτερά είναι κιτρινωπά, με ασπρόμαυρες κηλίδες κατά μήκος της πίσω άκρης. Η ουρά είναι μαύρη με λευκές κηλίδες στο άκρο, το στήθος και η κοιλιά έχουν κοκκινωπή-καφέ απόχρωση, το κότσο είναι λευκό.Ράμφος χρώματος κοκκινόλευκο με μαύρη άκρη, στη βάση της οποίας υπάρχουν μαύρες κεραίες και στις δύο πλευρές. Τα πόδια είναι κιτρινωπό-καφέ.Θηλυκά εξωτερικά σχεδόν δεν διαφέρει απόαρσενικός , είναι επίσης κομψά και όμορφα. Μια διαφορά είναι το πλάτος της κόκκινης λωρίδας κάτω από τη βάση του ράμφους. Στα αρσενικά το πλάτος του είναι 8-10 mm, στα θηλυκά - 4-6 mm.Τρέφεται με σπόρους διαφόρων φυτών. (ΚΑΡΔΕΡΙΝΑ)
Ο τελικός
Ασκηση – Υπάρχουν πολλές ποικιλίες βυζιά. Υπάρχουν μεγάλα βυζιά, υπάρχουν και μικρά. Προηγουμένως, η 12η Νοεμβρίου γιορταζόταν ως Ημέρα Τιτς. Φουντωτό στήθος. Την αναγνωρίζουν από την αναποδογυρισμένη κορυφή στο κεφάλι της. Όχι μόνο καταστρέφει τις αφίδες και τις μικρές αράχνες, αλλά παίρνει και τους σπόρους των κώνων, είναι ειδική στα κωνοφόρα δέντρα. Πώς λέγεται επίσης; (ΓΡΕΝΑΔΙΕΡΟΣ)
Σούπερ παιχνίδι
Ασκηση – Στο μακρινό παρελθόν, αυτά τα πουλιά ζούσαν στα βουνά. Γι' αυτό τους αρέσει να φωλιάζουν σε σοφίτες και στέγες.
(ΠΕΡΙΣΤΕΡΙ) - αποκάλυψε δύο γράμματα.
Πρόσθετη εργασία.
Με τους πρώτους παγετούς και τα χιόνια, οι επισκέπτες μας πετούν από τα βόρεια. Αυτό το πουλί πετά από τον ίδιο τον Αρκτικό Ωκεανό, μικρό και λευκό, μόνο οι άκρες των φτερών και η λωρίδα κατά μήκος της ουράς είναι μαύρες. Του αρέσει να τρέχει στους δρόμους και να ψάχνει για φαγητό. Δεν είναι περίεργο που ονομάζεται επίσης χιόνι plantain. (ΥΦΑΣΜΑ ΓΙΑ ΣΗΜΑΙΕΣ)
Συνοψίζοντας. Επιβράβευση των συμμετεχόντων στο παιχνίδι.
Στόχος:Να εμβαθύνουν την κατανόηση των παιδιών για τα διαχειμάζοντα και αποδημητικά πουλιά.
Εργασίες λογισμικού:
Εκπαιδευτικός: Να εμπεδώσουν τις γνώσεις για τα διαχειμάζοντα και αποδημητικά πτηνά, την ικανότητα διάκρισής τους, να διδάξουν στα παιδιά να συνδέουν τις συνθήκες διαβίωσης των πτηνών με μεθόδους διατροφής και χαρακτηριστικές συνήθειες και να αναπτύξουν δεξιότητες περιβαλλοντικά εγγράμματης συμπεριφοράς.
Εκπαιδευτικός:Αναπτύξτε τη δραστηριότητα της ομιλίας, τη φωνητική ακοή, την ικανότητα απομόνωσης ενός ήχου από μια λέξη, τον προσδιορισμό της θέσης του σε μια λέξη, την ανάπτυξη οπτικής αντίληψης, σκέψης και γνωστικής δραστηριότητας.
Εκπαιδευτικός:Αναπτύξτε την ικανότητα να ακούτε τους άλλους. δεξιότητες συνεργασίας, καλή θέληση. φροντίδα, συναισθηματική στάση προς τα πουλιά. επιθυμία να τους βοηθήσει και να τους φροντίσει.
Πρόοδος εκπαιδευτικών δράσεων:
Χαιρετίσματα
Εργασία με το δοκιμαστικό φύλλο «Μεταναστευτικά και χειμερινά πουλιά»
Παιχνίδι "Ποιος πετά πού" (Ποια πουλιά θα πετάξουν στη λίμνη, στον τροφοδότη, στη φωλιά)
Παιχνίδι "Με τι να κεράσεις τα πουλιά"
(Τους οποίους θα περιποιηθούμε με μούρα rowan, ψίχουλα ψωμιού, κομμάτια λαρδί, έντομα, δημητριακά)
Παιχνίδι "Μεταναστευτικά και χειμωνιάτικα πουλιά" (Αντιστοιχίστε τα αποδημητικά πουλιά με μια εικόνα που απεικονίζει την άνοιξη, τα πουλιά που διαχείμασαν - με μια εικόνα που απεικονίζει τον χειμώνα)
Παιχνίδι "Εντοπίστε τη θέση του ήχου "G" στα ονόματα των πουλιών"
Διαβάζοντας λέξεις και προτάσεις
Εργασία "Βάλτε το πουλί έξω" (μοντέλο)
"Να προσέχεις τα πουλιά"
Μην αγγίζετε το χελιδόνι! Αυτή
Εδώ πετάει από μακριά!
Μεγαλώνουμε τους δικούς μας νεοσσούς,
Μην της χαλάσεις τη φωλιά.
Γίνε φίλος πουλί!
Αφήστε το να είναι κάτω από το παράθυρο
Το αηδόνι τραγουδάει την άνοιξη,
Και πάνω από τις εκτάσεις της Γης
Σμήνη περιστεριών πετούν.
Enger Paranina
Αγαπητοί συνάδελφοι!
Η οξύτητα του σύγχρονου περιβαλλοντικάΤα προβλήματα έφεραν στους εκπαιδευτικούς ένα μεγάλο έργο περιβαλλοντικάκαι κοινωνική σημασία. Προκειμένου να διατηρηθούν αυτές οι σημασίες και να μετατραπούν οι απαιτήσεις για την εκπλήρωσή τους στον κανόνα συμπεριφοράς κάθε πολίτη, είναι απαραίτητο από την παιδική ηλικία να καλλιεργηθεί σκόπιμα η αίσθηση ευθύνης για την κατάσταση της γύρω φύσης. Στο νηπιαγωγείο μας δίνουμε μεγάλη σημασία στο θέμα οικολογία. Διαβάζουμε μυθοπλασία, κάνουμε διάφορα ενδιαφέροντα έργα και αναπτύσσουμε μικρά σενάρια.
Με τα παιδιά μας μάθαμε ένα από τα ποιήματα "Νέα τραπεζαρία"Η συγγραφέας Z. Aleksandrova, και αποφάσισα να προσπαθήσω να το δραματοποιήσω, πρόσθεσε έναν οικοδεσπότη και λέξεις πουλιά, και αυτό έχω συνέβη:
Παιδί: Ο χειμώνας έρχεται απαρατήρητος,
Κάθε μέρα γίνεται όλο και πιο κρύο και πιο σκοτεινό,
Το πρώτο χιόνι σκεπάζει όλο το γρασίδι,
Δεν θα βρείτε σπόρους σε αυτό.
Αλλά πετάμε στα καλά παιδιά,
Σε όσους μας θυμούνται.
Εκεί το έχουν κρυμμένο σε γούρνες
Ένα νόστιμο απόθεμα με κρούστες ψωμιού.
ΝΕΑ ΤΡΑΠΕΖΑΡΙΑ!
Κύριος (παιδί): Φτιάξαμε ταΐστρες,
Ανοίξαμε μια καντίνα.
Σπουργίτι, γειτόνισσα,
Αυτό θα είναι το χειμερινό σας γεύμα!
Επίσκεψη την πρώτη μέρα της εβδομάδας
Το τίτμικο πέταξε κοντά μας.
Χτύπημα: Είμαι ένα εύστροφο βυζιάκι,
Δεν μπορώ να κάτσω ήσυχος,
Δεν φοβάμαι τον παγετό:
Θα ξυπνήσω με τον ήλιο,
Θα κοιτάξω από το παράθυρό σου.
Δώσε μου μερικούς σπόρους.
χρειάζομαι τη βοήθειά σου
Θα ήθελα λίγο λαρδί και δημητριακά.
Σας ευχαριστώ για την καλοσύνη σας:
Σου δίνω ένα τραγούδι.
Κύριος (παιδί): Και την Τρίτη, κοίτα,
Έφτασαν οι μπούρδες.
Κακκινολαιμής: Μας λέμε μπούρδες!
Το στήθος μας είναι το χρώμα της αυγής!
Φτάνουμε χειμώνα
Δεν μας αρέσει η ζέστη του καλοκαιριού.
Οι παγετοί δεν μας ενδιαφέρουν,
Οι σπόροι είναι τροφή για εμάς.
Υπάρχει σορβιά, τέφρα, σφενδάμι,
Plantain, νόστιμο λινάρι.
Δεν καθόμαστε ήσυχοι
Και πετάμε και τρώμε!
Κύριος (παιδί): Και τα κοράκια ήταν μέσα Τετάρτη,
Δεν τους περιμέναμε για μεσημεριανό γεύμα.
Κοράκι: Είμαι το πιο έξυπνο κοράκι,
Θα ήθελα ένα βασίλειο και ένα στέμμα.
Αν και ζω στη φωλιά μου,
Αλλά πηγαίνω παντού.
Παρακολουθώ τους ανθρώπους
Τα σπίτια τους, τα παιδιά τους.
Αφήστε τους να σας θεωρήσουν περίεργους
Αλλά θα βρω ένα ικανοποιητικό κομμάτι
Ή απλά θα το κλέψω
Θα περιποιηθώ τα παιδιά μου!
Δεν θα σε αποχωριστώ
Ακόμα και σε πικρό χειμώνα!
Κύριος (παιδί): Και την Πέμπτη από όλο τον κόσμο -
Ένα κοπάδι από άπληστα σπουργίτια.
Σπουργίτης: Είμαι ένα συνηθισμένο σπουργίτι,
Συνηθισμένος στον ρωσικό χειμώνα.
Αν και το κρύο είναι έντονο,
Δεν με πειράζουν οι χιονοθύελλες
Αν το βάλεις στον τροφοδότη
Μια νόστιμη άκρη ψωμιού.
Μην λυπάστε για τα ψίχουλα των πουλιών,
Το σπουργίτι θα γίνει φίλος.
Κύριος (παιδί): Την Παρασκευή στην τραπεζαρία μας
Το περιστέρι απολάμβανε χυλό.
Περιστέρι: Είμαι ο πιο φιλήσυχος πουλί,
Είμαι ένα απλό περιστέρι
Έχω συνηθίσει να κάθομαι δίπλα σου
Μου αρέσει η πόλη σου
Χρειάζομαι λίγο φαγητό
Για να κρυφτείς από τις χιονοθύελλες στη σοφίτα
Σώσε με από μπελάδες!
Κύριος (παιδί): Και το Σάββατο για πίτα
Επτά σαράντα πέταξαν μέσα.
Καρακάξα: Είμαι μια εύθυμη κίσσα.
Είμαι κίσσα - ασπροπρόσωπη.
Πέταξα μέσα στα δάση.
Ήταν εδώ κι εκεί.
Κύριος: Την Κυριακή, την Κυριακή
Ο ανοιξιάτικος αγγελιοφόρος έφτασε -
Ο ταξιδιώτης είναι ένα ψαρόνι...
Ψαρόνι: Είμαι ψαρόνι!
Χαρούμενο πουλί,
Με μαύρο πουκάμισο με στίγματα.
Θα έρθω κοντά σου την άνοιξη,
Αμέσως το σπίτι ζωντανεύει.
Πουλιά: Πουλιάρε παιδιά δεν χρειάζεται να πιάσουμε.
Απαραίτητη αγαπάτε πάντα τα πουλιά.
Μην καταστρέφετε τις φωλιές των πουλιών,
το χειμώνα βοηθήστε τα πουλιά.
Είναι κρίμα να τους προστατεύεις.
Παιδί: Ο χειμώνας θα πετάξει απαρατήρητος,
Ο ήλιος θα λάμψει ξανά,
Αν είστε φίλοι, δεν θα συμβεί κανένα πρόβλημα,
Αν είσαι συνηθισμένος να βοηθάς από μικρός.
Να πετάξει το καλό μας τραγούδι
Σε κάθε κήπο, κάθε αυλή, κάθε σπίτι.
Αυτός ο κόσμος θα γίνει μόνο πιο υπέροχος
Αν τα πουλιά τραγουδούν έξω από το παράθυρο.
Τραγούδι: «ΜΟΥ ΠΟΥΛΙΑΜουσική και στίχοι E. Shalamonova
παιδιά στη μουσική (πουλιά) φεύγοντας.
Ved.: Καλά λόγια, πραγματικά. Οι φιλοι?
Είναι δύσκολο να φανταστεί κανείς τη Γη χωρίς τη φυλή των πουλιών.
Παιδιά:Τα πουλιά είναι οι πιστοί βοηθοί και φίλοι μας, μας ενθουσιάζουν με τα τραγούδια τους, πουλιά δασοφύλακες.
Παιδαγωγός: - Παιδιά, τι ταΐζετε; πουλιά το χειμώνα?
(απαντήσεις παιδιά: ψωμί, δημητριακά, λαρδί κ.λπ.)
Τι τρωνε; πουλιά το καλοκαίρι? (σιτηρά, μούρα, έντομα κ.λπ.)
Σωστά, μπράβο.
Φτιάχνουμε ταΐστρες. Ταΐζουμε πουλιά
ΟΜΑΔΙΚΗ ΔΟΥΛΕΙΑ: Τα πουλιά είναι οι πιστοί μας φίλοι!
Σχεδιασμός και εφαρμογή από έγχρωμο χαρτί και χαρτόνι
Origami "Swans"
Τα πουλιά είναι οι φτερωτοί φίλοι μας
Στόχος: διαμόρφωση στοιχείων περιβαλλοντικής κουλτούρας στα παιδιά.
Διεύρυνση των γνώσεων των μαθητών για τα πουλιά.
Μυστήριο
Δεν μέτρησα τους στίχους
Δεν πήγε στο δρόμο
Και έχω πάει στο εξωτερικό. (Πουλί)
Οι άνθρωποι μερικές φορές ρωτούν: ποιος γεννιέται δύο φορές;
Φυσικά, όλοι θα απαντήσετε ότι πρόκειται για πουλιά
Διαφάνεια 2
Πολλά διαφορετικά πουλιά ζουν στα δάση μας: δρυοκολάπτες και βυζιά, κοτσύφια
και τσούχτρες, καρυδιές και κουκουβάγιες...
Κάθε πουλί ζει με τον δικό του τρόπο. Ο ένας αγαπά τα φυλλοβόλα δάση, ο άλλος
θα συναντήσετε μόνο σε ένα ελατόδασος. Κάποιος ψάχνει για έντομα στο φλοιό ενός δέντρου,
ένας άλλος ψάχνει στο έδαφος και ο τρίτος γενικά τρέφεται με σπόρους,
το τέταρτο είναι ψηλά στον ουρανό που πιάνει έντομα. Μερικά πουλιά φωλιάζουν σε ένα κλαδί
το στρίβουν, άλλοι το κρύβουν στο πυκνό γρασίδι, και υπάρχουν και εκείνα που έχουν μια κοιλότητα
το δέντρο λαξεύεται.
Ας ακούσουμε ποιήματα για τα πουλιά.
Τα πουλιά λατρεύουν να μιλούν την άνοιξη. Ας ακούσουμε το τηλέφωνό τους
ΜΙΛΑ ρε.
Γεια, γεια, καρακάξα; Ο Τζέι μιλάει!
Γεια σου νονός! Γεια γεια!
Υπάρχουν σημάδια άνοιξης; Τα αποψυγμένα μπαλώματα είναι ήδη ορατά.
Έφτασαν οι πύργοι; Ναι, χθες ήμασταν ήδη πάνω στη σημύδα.
Χτίζουν φωλιές; Χτίζουν, χτίζουν.
Μάθετε ποια είναι τα νέα. Θα μάθω, θα μάθω.
Τα λέμε, σαράντα! Τα λέμε σύντομα, Τζέι!
Ναι, είμαι καρακάξα!
Στην πατρίδα μου. V. Stepanov.
Το πουλί τραγούδησε, αλλά δειλά,
Ήταν σαν να είχε αγγίξει μια χορδή.
Μάλλον δεν ήθελε
Διατάραξε τη σιωπή το πρωί.
Μη φοβάσαι, τραγούδα με τόλμη, πουλί.
Μετά από όλα, τραγουδάτε στην πατρίδα σας,
Πού θα είναι τόσο ωραίο να πιεις ένα ποτό;
Χτυπάω το τραγούδι σου.
Σπουργίτια. S. Yesenin
Τα σπουργιτάκια είναι παιχνιδιάρικα, τα πουλάκια κρυώνουν,
Σαν μοναχικά παιδιά, πεινασμένα, κουρασμένα,
Μαζεμένος δίπλα στο παράθυρο. Και στριμώχνονται πιο σφιχτά.
Και στην αυλή έχει χιονοθύελλα και χιονοθύελλα με τρελό βρυχηθμό
Απλώνει ένα μεταξωτό χαλί, χτυπά τα κρεμαστά παντζούρια
Κάνει οδυνηρό κρύο. Και θυμώνει περισσότερο.
Δασολόγος. Μύθος. A. Fetzer
Τα πουλιά επέλεξαν Είναι σημαντικό για τα πουλιά να πουν:
Ο επικεφαλής ιατρός του νοσοκομείου. - Είμαι χειρουργός και δεν υπάρχει αμφιβολία,
Δυο καρακάξα στη ζέστη της στιγμής Η μύτη μου είναι σαν τσιμπιδάκι.
Προσφέρθηκαν να πάρουν τον πύργο. Πετάω με λεύκες
Αλλά τι γιατρός είναι ο πύργος; έλατα και σορβιές,
Δεν είναι γιατρός. Έλατα, φτελιές και βελανιδιές,
Ίσως ένα βυζιάκι; Στύλοι τηλέγραφου.
Ούτε αυτό είναι καλό. Χτυπάω μια κολόνα και τραγουδάει με μια χορδή.
Μου ζητάει να του δώσω τα σωστά λόγια Δεν θα ενοχλήσω πια τον πυλώνα.
Γυναίκα του Μαύρου Δρυοκολάπτη: Και μερικές φορές
Είμαι κίτρινη, κάτω από το φλοιό
Πρέπει να πω, θα ανοίξω το Bark Beetle.
Είμαι απλά έκπληκτος, Για το σκαθάρι του φλοιού της σημύδας
Είναι απλά ακατανόητο, έχω κάνει πολύ κόπο.
Όπως ξέχασαν τον δρυοκολάπτη: Χτύπησε - και ο σκαραβαίος έφυγε.
Όλοι κοιτάζουν τον δρυοκολάπτη: Από το πρωί μέχρι το μεσημεριανό γεύμα λοιπόν
Είναι ντυμένος τακτοποιημένα, χτυπάω -
Σατέν μπουφάν, θεραπεύω τους αρρώστους.
Και ο μπερές είναι κόκκινος. -Κρα! - δύο έκλαψαν
Κάθεται, πύργος. –
Ο φλοιός σφυρηλατείται. Δεν υπάρχει καλύτερος επικεφαλής γιατρός.
Είναι καλό στο δάσος το καλοκαίρι! Ο ήλιος διαπερνά τα κλαδιά
παίζει σαν χρυσά κουνελάκια στο φλοιό σημύδων και λεύκας, θρυμματίζεται σε σημεία
στους θάμνους. Ήσυχα, απαλά, τα δέντρα θροΐζουν με τα φύλλα τους, σαν
ομιλία. Φωνές πουλιών ακούγονται από όλες τις πλευρές - τα πουλιά αγαπούν
ένα τόσο χαρούμενο ηλιόλουστο δάσος!
Σκηνή. Σε ξέφωτο δάσους.
Συγγραφέας. Κάπως μαζευτήκαμε
Πουλιά σε ξέφωτο δάσους:
Και η καρκινάρα και το σπουργίτι,
Κίσσα, Κονάκι και δύο Βυζιά.
Fescue. Τσικίρι - γαλαζοπράσινο! Νταής!
Ωχ, πονάει το φτερό μου!
Εχετε δει; Εχετε δει;
Πώς με χτύπησε μια χιονόμπαλα;
Συγγραφέας. Ο Φέσκουε θρηνεί.
Fescue. Ω, τι φτωχό πουλί που είμαι!
Παιδιά, εδώ είναι το πρόβλημα!
Και δεν κρύβεται πουθενά!
Το χιόνι είναι απλώς διασκέδαση για αυτούς,
Και για εμάς είναι θάνατος, πραγματικά!
Tit 1. Γιατί φωνάζεις, Φέσκουε;
Συγγραφέας. της λέει ξαφνικά ο Τιτ.
Tit 1. Άλλωστε μια χιονόμπαλα είναι ανοησία!
Η πείνα είναι τρομερό πρόβλημα!
Το χιόνι κάλυψε τα χωράφια τριγύρω,
Ολόκληρη η λευκή γη.
Τι να ταΐσουμε, πώς να ζήσουμε;
Τι να κάνουμε, καημένα πουλιά;
Tit 2. Α, και είναι δύσκολο για εμάς, αδελφές:
Συγγραφέας. Ο τιτμός την αντηχεί.
Tit 2. Μερικές φορές πετάμε όλη μέρα,
Να βρω τα πιτσιρίκια.
Λένε ότι πεθαίνουν
Εννιά στους δέκα.
Συγγραφέας. Jackdaw, που μόλις ζει,
Έβαλα και τις λέξεις...
Κάργια. Συμφωνώ, σε αυτό το κρύο
Ο κύριος εχθρός μας είναι η πείνα!
Fescue Τι, Sparrow, είσαι σιωπηλός;
Τα φτερά κάτω, και εσύ ο ίδιος τρέμεις;
Σπουργίτης. Πώς να μην τρέμω,
Φαίνεται ότι θα πεθάνει σύντομα
Δεν βρήκα ούτε ψίχα ψωμιού,
Που ήσουν σήμερα;
Tit 1. Περίμενε, μην λυπάσαι,
Μετά από όλα, το χειμώνα αυτά τα πουλιά
Θα υπάρχει πολύ φαγητό:
Ψίχουλα ψωμιού και σιτάρι...
Κακκινολαιμής. Από πού προέρχεται αυτή η φήμη;
Ήταν η Κίσσα που άρχισε να φλυαρεί;
Κανείς δεν την πιστεύει για πολύ καιρό,
Είπα ένα αστείο!
Καρακάξα. Έσπασα; Εσύ συνέθεσες;
Να τι έμαθα χθες:
Τα παιδιά δεν χασμουριούνται στα σχολεία
Ξέρουν ακριβώς πώς να μας βοηθήσουν.
Και κάνουν ταΐστρες
Φιλικά, εριστικά, μαζί, αρμονικά.
Tit 2. Θα καλυφθούν με ισχυρή στέγη,
Έτσι που ο άνεμος δεν θα το γκρεμίσει,
Και εκεί, σε μια πολύ βολική θέση,
Το χειμώνα το πουλί θα βρει τροφή.
Συγγραφέας. Τα πουλιά δυσκολεύονται να επιβιώσουν
Στο κρύο και στο κρύο,
Πρέπει λοιπόν να βοηθήσουμε
Το παίρνουν στα σοβαρά, φίλοι!
Θα περάσει ο χειμώνας και τα πουλιά θα κελαηδήσουν
Θα ξυπνήσουν τη γη από τον ύπνο,
Θα ενωθούν με τους ήχους των σταγόνων,
Και η άνοιξη θα έρθει σύντομα κοντά μας!
Τα πουλιά έχουν ήδη φτάσει κοντά μας. Πολλά πουλιά τρέφονται
έντομα. Μπροστά σας λέπια με έντομα.
Διαφάνεια 3
Υπάρχουν περισσότερα ωφέλιμα έντομα, αλλά υπάρχουν και πολλά παράσιτα. Τα φτερωτά μας
οι φίλοι τους βοηθούν να πολεμήσουν, καταστρέφουν επιβλαβή έντομα.
Και ανησυχούν πολύ όταν ενήλικες και παιδιά αγγίζουν τις φωλιές των πουλιών, τα αυγά,
και ενίοτε γκόμενους. Πολλοί όχι μόνο αγγίζουν, αλλά παίρνουν και νεοσσούς στο σπίτι
καλούπι. Στο δάσος, όχι μόνο απαγορεύεται να αγγίξεις τις φωλιές, δεν μπορείς να κάνεις ούτε θόρυβο,
Δεν μπορείς να φωνάξεις.
Οι μαθητές θα ερμηνεύσουν το τραγούδι "By the Road Lapwing"
Ας γνωρίσουμε καλύτερα μερικά πουλιά.
Έχουμε τους καλύτερους τραγουδιστές: στο άλσος υπάρχει ένα αηδόνι, στο χωράφι - ένας κορυδαλλός, στο δάσος -
τσίχλα τραγουδιού
Διαφάνεια 4
Οι πιο επιδέξιοι οικοδόμοι είναι τα βυζιά, οι οριόλες και τα χελιδόνια.
Διαφάνεια 5
Τα καλύτερα φυλλάδια. Τα χελιδόνια είναι τα πιο γρήγορα από όλα, αλλά το γεράκι είναι το χόμπι τους
πιάνει εν πτήσει. Οι αετοί και οι γύπες πετούν πιο μακριά και ψηλά. Βιάσου
όλα τα swifts
Διαφάνεια 6
Οι πιο φιλικοί είναι οι γλάροι, τα παραθαλάσσια πτηνά και τα ψαρόνια. Αγγίξτε ένα, όλα για αυτό
αυτόν με ένα βουνό.
Διαφάνεια 7
Τα πιο λαμπερά είναι το oriole, το roller, το μελισσοφάγο και το Sultan
κοτόπουλο, φασιανός, πάπια - μανταρινόπαπια.
Διαφάνεια 8
Το πιο αστείο: όλος ο ξυλοπόδαρος είναι σαν μια μπάλα πάνω σε βελόνες πλεξίματος,
πελεκάνος - μύτη με τσάντα, καπάκι - μύτη με κουτάλι - κουτάλα, τσεκούρι -
μύτη με βαμμένο καπάκι.
Διαφάνεια 9
Τα μεγαλύτερα και πιο δυνατά πουλιά μας είναι ο χρυσαετός, ο γενειοφόρος γύπας και ο κύκνος.
ουρλιαχτός και μπούστος.
Διαφάνεια 10
Οι πιο αφράτες είναι οι κουκουβάγιες.
Διαφάνεια 11
Θα ξεκουραστούμε λίγο. Φυσική αγωγή.
Θα ονομάσω ζώα και πουλιά. Αν ονομάσω ένα πουλί, τότε θα έπρεπε
Σηκώστε τα χέρια σας ψηλά και κουνήστε τα. Αν ονομάσω ζώα, τότε εσύ
πρέπει να χειροκροτήσει.
Ας ξεκινήσουμε το παιχνίδι.
Κοράκι, κολάρο, αγελάδα, τίγρη, κύκνος, ουρά, γλάρος, λύκος,
χελιδόνι, αλεπού, αρκούδα, μαύρη αγριόπετενος, σκαντζόχοιρος, φουντουκιές, καρυδιά, κάστορας, σταυρόμυλος,
χτύπημα.
Παιδιά, τα ζώα πρέπει να προστατεύονται;
Ναι, φέρνουν επίσης πολύ μεγάλα οφέλη.
Τώρα τα παιδιά της 1ης δημοτικού θα δείξουν το σκετς "Κάτω από τον μύκητα"
Οι συναντήσεις με ζώα, ειδικά με άγρια, είναι δύσκολες ή καθόλου
αδύνατο να προγραμματιστεί. Εξάλλου, αυτά δεν είναι φυτά που αναπτύσσονται
ένα μέρος. Τα ζώα τρέχουν, πηδούν, πετούν, πολλά από αυτά είναι πολύ
προσεκτικός, κρύβεται έξυπνα από τους ανθρώπους. Επομένως, όταν βλέπετε ένα ζώο,
προσπαθήστε να μην τον τρομάξετε. Δες το προσεκτικά,
παρατηρήστε τη συμπεριφορά του. Πολύ χρήσιμο για παρατήρηση
ψιθύρισε, ήσυχα - ήσυχα, προφέρε αυτό που ακριβώς βλέπεις.
Τώρα εσύ κι εγώ θα παρακολουθούμε τα πουλιά, προσεκτικά
Ας δούμε τα πουλιά και ας προσπαθήσουμε να θυμηθούμε τα ονόματα ορισμένων πουλιών.
Και μετά θα γίνει κουίζ. Θα ελέγξουμε ποιος από εσάς είναι ο καλύτερος
παρατηρητικός και πολύ προσεκτικός.
Διαφάνειες 12 44
Τώρα ακούστε τις συνομιλίες των πουλιών και απαντήστε στις ερωτήσεις. ΕΝΑ
Για να απαντήσετε στις ερωτήσεις πρέπει να ακούσετε πολύ προσεκτικά.
Διαφάνειες 49 – 50 (Ερωτήσεις και απαντήσεις στις διαφάνειες)
Ποιος κοιμάται;
Λαγό, πώς κοιμάσαι;
Ξαπλώνοντας όπως ήταν αναμενόμενο.
Πώς είσαι, μαύρη πέρδικα;
Και κάθομαι.
Τι γίνεται με εσένα, ερωδιό;
στέκομαι.
Αποδεικνύεται, φίλοι, ότι είμαι νυχτερίδα, κοιμάμαι πιο επιδέξια από όλους εσάς, πιο άνετα
Ξεκουράζω όλους.
Πώς κοιμάται μια νυχτερίδα;
Απάντηση: ανάποδα.
Διαφάνεια 45
Magpie και Bullfinch
Γεια σου, βλάκα, πώς σε λένε;
Από πού προέκυψε το κοκκινομάστο;
Γιατί σιωπάς, έχεις πάρει λίγο νερό στο στόμα σου;
Όχι νερό, αλλά...
Τι έβαλε στο στόμα της η καρκινάρα;
Απάντηση: Rowan.
Διαφάνεια 46
Τυφλοπόντικας και κουκουβάγια
Άκου, κουκουβάγια, μπορείς πραγματικά να με καταπιείς;
Μπορώ, μολε, μπορώ, αυτός είμαι.
Μπορείς πραγματικά να καταπιείς ένα λαγουδάκι;
Και θα καταπιώ το κουνελάκι.
Λοιπόν, τι γίνεται με τον σκαντζόχοιρο; Χε-χε...
Πιστεύετε ότι ένας μπούφος μπορεί να καταπιεί έναν σκαντζόχοιρο;
Απάντηση: ναι, αλλά θα φτύσει τις βελόνες.
Διαφάνεια 47
Κίσσα και αρκούδα
Ωχ ωχ ωχ! Dipper, θέλεις ποτέ να κολυμπήσεις;
Και κολύμπι και βουτιά.
Θα παγώσεις;
Το στυλό μου είναι ζεστό.
Θα βραχείς;
Η μύτη μου είναι υδατοαπωθητική.
Θα πνιγείς;
Μπορώ να κολυμπήσω!
Πεινάτε μετά το κολύμπι;
Τι απάντησε η βαρκούλα;
Απάντηση: «Και γι' αυτό βουτάω, για να φάω ένα ζωύφιο. Να γιατί
και με λένε και σπουργίτι του νερού».
Διαφάνεια 48
Παροιμίες για τα πουλιά και τα δάση.
Θα ξεκινήσω και θα τελειώσεις, απάντησε ομόφωνα.
1. Το δάσος δεν είναι σχολείο, αλλά διδάσκει σε όλους.
2. Δεν υπάρχει πιο σοφό πουλί από μια κουκουβάγια. Το κεφάλι όλων στο δάσος!
3. Το αηδόνι είναι αόρατο, αλλά ακούγεται.
4. Καλύτερα να ακούς ένα αηδόνι παρά εκατό σπουργίτια.
5. Δρυοκολάπτης χωρίς μύτη είναι σαν λύκος χωρίς πόδια.
6. Ο κούκος λατρεύει να μετράει τις φωλιές των άλλων.
7. Το πουλί το έλεγαν νυχτοκάμαρο, αλλά δεν παίρνει ούτε γάλα στο στόμα του.
8. Ο τσαγκάρης μάλωνε με το κοράκι: ποιος είναι πιο μαύρος;
9. Ο τζαι ουρλιάζει πιο δυνατά, αλλά σπάνια έχει δίκιο.
10. Είναι όμορφο πουλί, αλλά το όνομά του είναι φακή.
Είμαι αναστατωμένος! A. Maikov
Είμαι αναστατωμένος! Με ενοχλεί
Και η φθινοπωρινή λιακάδα,
Και το φύλλο που πέφτει από τη σημύδα,
Και οι όψιμες ακρίδες τρίζουν.
Από συνήθεια, θα κοιτάξω κάτω από τη στέγη -
Άδεια φωλιά κάτω από το παράθυρο.
Δεν ακούω χελιδόνια να μιλούν σε αυτό.
Το άχυρο έχει ξεπεραστεί μέσα του...
Και θυμάμαι πώς τσακωνόντουσαν
Δύο χελιδόνια το χτίζουν!
Πώς συγκρατούνταν τα κλαδιά με τον πηλό
Και κουβαλούσαν το χνούδι μέσα!
Πόσο χαρούμενο ήταν το έργο τους, πόσο έξυπνο,
Πόσο τους άρεσε όταν
Πέντε μικρά γρήγορα κεφάλια
Άρχισαν να κρυφοκοιτάζουν από τη φωλιά!
Και μια ολόκληρη μέρα κουβέντας,
Μιλούσαμε σαν παιδιά...
Μετά πέταξαν, φέιγ βολάν!
Δεν έχω δει πολλά από αυτά από τότε!
Σχετικά με όλους στον κόσμο. B. Zakhoder
Τα πάντα, τα πάντα, τα πάντα στον κόσμο,
Ο κόσμος το χρειάζεται!
Και οι σκνίπες δεν χρειάζονται λιγότερο,
Από τους ελέφαντες
Δεν μπορώ να τα βγάλω πέρα
Χωρίς γελοία τέρατα
Και ακόμη και χωρίς αρπακτικά,
Κακό και άγριο.
Χρειαζόμαστε τα πάντα στον κόσμο!
χρειαζόμαστε τα πάντα -
Ποιος φτιάχνει μέλι
Και ποιος κάνει το δηλητήριο!
Ασχημα πράγματα
Μια γάτα χωρίς ποντίκι,
Το ποντίκι χωρίς τη γάτα
Δεν υπάρχει καλύτερη επιχείρηση!
Κι αν είμαστε με κάποιον
Όχι πολύ φιλικό -
Είμαστε ακόμα πολύ
Χρειαζόμαστε ο ένας τον άλλον!
Τι κι αν κάποιος
Θα φανεί περιττό
Τότε αυτό, φυσικά,
Θα είναι λάθος!
Τα πάντα, τα πάντα στον κόσμο χρειάζονται,
Και όλα αυτά είναι παιδιά
Πρέπει να θυμάστε!
Ελπίζουμε να μάθατε πολλά για τα πουλιά σήμερα.
Και κάτι ακόμα: ήταν αδύνατο να μην πω για τον κόπο στον οποίο βρέθηκε η φύση. Επί
για αιώνες οι άνθρωποι της πήραν ό,τι ήθελαν, τίποτα και κανέναν
μετάνιωσα, δεν σκέφτηκε τις συνέπειες. Πολλά φυτά και ζώα
Εξαιτίας αυτού, έχει ήδη εξαφανιστεί από το πρόσωπο της Γης, και πολλά πρόκειται να εξαφανιστούν.
Αντί για δάση εμφανίστηκαν έρημοι σε πολλά μέρη από υπαιτιότητα των ανθρώπων και αντί
από καθαρά ποτάμια έτρεχαν λασπωμένα ρυάκια από τα οποία δεν μπορεί κανείς να πιει, στα οποία
δεν μπορείς να κολυμπήσεις. Υπάρχουν όλο και λιγότερες πεταλούδες στις παρυφές του δάσους από χρόνο σε χρόνο,
λιβελλούλες, λουλούδια. Αλλά υπάρχουν όλο και περισσότερα σκουπίδια, πυρκαγιές και σπασμένα δέντρα.
Τα πάντα στη φύση συνδέονται με αόρατα νήματα. Διασυνδεδεμένα
άψυχη και ζωντανή φύση, φυτά και ζώα. Και χιλιάδες άνθρωποι
τα νήματα συνδέονται με τη φύση που το περιβάλλει. Τα φυτά είναι σημαντικά για τον άνθρωπο
γιατί είναι θεραπευτικός και θεραπευτικός παράγοντας. Είναι στη φύση
περιτριγυρισμένοι από φυτά χαλαρώνουμε καλύτερα,
Αποκαθιστούμε τη δύναμή μας και βελτιώνουμε την υγεία μας.
Παιδιά, σας παρακαλώ ακούστε, θα δώσω παραδείγματα τώρα,
που πρέπει να γνωρίζετε και να πείτε στους φίλους σας.
1 εκτάριο κωνοφόρων δάσους απελευθερώνει έως και 30 κιλά αιθέριου ελαίου την ημέρα
λάδι, το οποίο καταστρέφει όλους τους μικροοργανισμούς της ατμόσφαιρας και έτσι
καθαρίζει τον αέρα κατά κάποιο τρόπο. Κατά τη διάρκεια ενός έτους, το ίδιο εκτάριο δάσους καθαρίζει 18
εκατομμύρια κυβικά μέτρα αέρα. Επιπλέον, το δάσος είναι
μια τεράστια ηλεκτρική σκούπα: αφαιρεί 36 τόνους σκόνης από τον αέρα κάθε χρόνο.
Θα σας δώσω ένα ακόμη παράδειγμα. Νομίζω ότι σε ενδιαφέρει!
Μόνο ένα φυλλοβόλο δέντρο, η βελανιδιά, «παράγει» σε μια ώρα 1,7
κιλό οξυγόνου. Η καθημερινή παραγωγή τέτοιου «οξυγόνου»
φυτό» μπορεί να ικανοποιήσει την ανάγκη για καθαρό αέρα τουλάχιστον 64
Ο άνθρωπος. Ταυτόχρονα, την ίδια ώρα, η βελανιδιά επεξεργάζεται 2,35
κυβικά μέτρα δηλητηριώδους μονοξειδίου του άνθρακα - μονοξείδιο του άνθρακα - από
καυσαέρια αυτοκινήτου.
Όλη η βλάστηση του πλανήτη καταλαμβάνει
550 δισεκατομμύρια τόνους άνθρακα και επιστρέφει 440 δισεκατομμύρια τόνους
οξυγόνο.
Σας υπενθυμίζουμε τους κανόνες.
Διαφάνειες 51 63
Κάθε άτομο πρέπει να καταλάβει ότι η φύση βρίσκεται σε άσχημη θέση αυτή τη στιγμή. ΚΑΙ
σίγουρα να την βοηθήσει. Αναγκαίως! Σαν φίλος σε δύσκολη θέση.
Βιβλιογραφία
Russkikh V.D. Διασκεδαστικές δραστηριότητες με νέους. - Izhevsk, 1981
Pleshakov A.A. Πράσινες σελίδες Μόσχα "Διαφωτισμός" 1998
Pleshakov A. A. Atlas - οδηγός "Από τη Γη στον Ουρανό" M. 2000
Lyashenko E.A. . Σχολή νεαρού τοπικού ιστορικού. Βόλγκογκραντ, 2007
Ώρα τάξης στη Β' τάξη με θέμα
«Τα πουλιά είναι οι αληθινοί μας φίλοι»
Στόχος: να εμφυσήσει την αγάπη για τα πουλιά, να καλλιεργήσει μια περιβαλλοντική κουλτούρα στους μαθητές.
Παιδιά, ακούστε και μαντέψτε τους γρίφους.
γκριζωπό χρώμα,
Το βάδισμα είναι φαρδύ.
κλοπή κατά συνήθεια,
Βραχνή κραυγή(Κοράκι)
Μαυροφτερωτό, κοκκινομάστο
Και το χειμώνα θα βρει καταφύγιο,
Δεν φοβάται τα κρυολογήματα
Εδώ με το πρώτο χιόνι. (Κακκινολαιμής)
Με μακριά ουρά, με λευκή όψη,
Και το όνομά της είναι... (Κίσσα)
Μαύρο γιλέκο,
Κόκκινο μπερέ.
Μύτη σαν τσεκούρι
Η ουρά είναι σαν στοπ.(Δρυοκολάπτης)
Μικρό αγόρι
Με γκρι στρατιωτικό μπουφάν
Ψυχαγωγία στις αυλές
Συλλέγει ψίχουλα.(Σπουργίτης)
Λοιπόν, για τι θα μιλήσουμε σήμερα;(Σχετικά με τα πουλιά)
Τα πουλιά είναι το πρότυπο ομορφιάς στη Γη. Αυτά είναι καταπληκτικά δημιουργήματα της φύσης. Μας ενθουσιάζουν με την κινητικότητα, τη φωνή και την εμφάνισή τους.
Έχετε σκεφτεί ποτέ πώς διαφέρουν τα πουλιά από τα άλλα ζώα και γιατί μας ελκύουν;
Φυσικά, το πιο σημαντικό: τα πουλιά πετούν και το καθένα έχει το δικό του στυλ πτήσης. Οι αετοί πετούν ομαλά για μεγάλο χρονικό διάστημα, μερικές φορές πετούν περισσότερα από 15 χιλιόμετρα την ημέρα. Οι γκρίζοι γερανοί μπορούν να ανέβουν σε ύψος έως και 9 km. Τα swifts και τα lark όχι μόνο είναι ακούραστα στην πτήση, αλλά και τραγουδούν συνεχώς. Τα πουλιά έχουν ασυνήθιστα οξεία όραση, επειδή πρέπει να βλέπουν το θήραμα από μεγάλο ύψος.
Τα πουλιά στολίζουν τη φύση και ζωντανεύουν το δάσος με το ηχηρό τραγούδι τους. Ακούω.
Για παράδειγμα, τα ψαρόνια δεν έχουν δικό τους τραγούδι. Είναι όλοι εξαιρετικοί ονοματοποιοί.
Οι μαθητές συχνά σπάνε θάμνους και κλαδιά δέντρων στο δάσος και στο πάρκο. Υπάρχουν και αυτοί που καταστρέφουν τις φωλιές των πουλιών.
Πρέπει να ζούμε με το σύνθημα: «Αγαπήστε και προστατέψτε τη γηγενή μας φύση!»
Παιδιά, πρέπει να είστε φίλοι με τη φύση.
Ένας μαθητής διαβάζει ένα ποίημα.
Δέντρο, λουλούδι, γρασίδι και πουλί
Δεν ξέρουν πάντα πώς να αμυνθούν.
Αν καταστραφούν,
Θα είμαστε μόνοι στον πλανήτη.
Τρύπες ζώων, φωλιές πουλιών
Δεν θα καταστρέψουμε ποτέ.
Αφήστε τους νεοσσούς και τα μικρά ζώα
Είναι καλό να μένεις δίπλα μας.
Ας ακούσουμε όλοι μαζί το τραγούδι «Forest March» και ποιος ξέρει ας τραγουδήσει μαζί του.
Μουσική Γιούρι Τσίτσκοφ
Λόγια του Peter Sinyavsky
Τα πουλιά μας έκαναν σήμα να σηκωθούμε,
Ακολουθούμε τα συνηθισμένα μονοπάτια.
Θα σώσουμε κάθε σημύδα
Στα δάση της αγαπημένης μου Πατρίδας.
Χορωδία:
Το γράψαμε μόνοι μας
Στο πράσινο βιβλίο του δάσους
Για το τι έχει το δάσος
Αξιόπιστοι φίλοι -
Τα ίδια κορίτσια
Τα ίδια αγόρια
Το ίδιο χαρούμενος
Όπως εσύ και εγώ!
Τα φώτα των τραγουδιών μας τρεμοπαίζουν.
Περπατάμε μέσα από δάση και πτώματα
Κάτω από τους κέδρους της όμορφης τάιγκα,
Κάτω από τα πεύκα Polesie.
Ο ήλιος θα μας χαμογελάσει πιο χαρούμενα,
Και κάθε μέρα θα μας φαίνεται πιο χαρούμενη,
Όταν περάσουν σε όλη την πατρίδα τους
Ομάδες των δενδρυλλίων μας.
Τόσο καλοί μάγοι - δάση -
Μοιάζουν με ποιητές και καλλιτέχνες!
Η φύση δίνει στους ανθρώπους θαύματα,
Και είμαστε οι βοηθοί της
.
Σήμερα θα κάνουμε ένα ταξίδι στο χειμερινό δάσος. Το δάσος είναι γεμάτο θαύματα. Οι περίεργες κίσσες κελαηδούν μέσα στην παγωμένη σιωπή. Γιατί ήρθες στο δάσος, φίλε; Καλό ή κακό; Ας προσπαθήσουμε να απαντήσουμε σε αυτές τις ερωτήσεις.
Τα δασικά χειμερινά ξέφωτα είναι σαν τις λείες σελίδες ενός μεγάλου βιβλίου.
Μετάβαση στη σελίδα εδώ
Τα πουλιά περπατούσαν σε μια καθαρή μέρα,
Αφήνοντας ένα ίχνος με σταυρό.
Ακούστε τι μιλούν τα πουλιά μεταξύ τους.(Ένας διάλογος παίζεται μεταξύ παιδιών στους ρόλους του Δρυοκολάπτη και του Φιντς)
Δρυοκολάπτης: Για μένα, μια ματιά, χωρίς μύτη, είναι σαν χωρίς χέρια. Αν θέλετε σπόρους ελάτης, χτυπήστε τη μύτη σας. Νοκ άουτ το άτυχο σκαθάρι του φλοιού - και με τη μύτη του. Περιστροφή της κεφαλής. Και την άνοιξη, παίξτε επίσης το τύμπανο με τη μύτη σας. Χτύπησε τη στεριά όσο πιο δυνατά μπορείς. Κουδουνίστε σε όλο το δάσος, διαφορετικά οι δρυοκολάπτες δεν θα ακούσουν καν. Ό,τι και να γίνει, δεν θα καταλήξεις τίποτα.
Σπίνος: Ω, δρυοκολάπτη, τι μοχθηρία είναι η ζωή σου. Όλα έχουν να κάνουν με τη μύτη, και τη μύτη - και όπως και να το κοιτάξεις, θα μείνεις χωρίς μύτη.
Πώς καταλαβαίνετε τη σημασία της φράσης «θα παραμείνετε κατεδάφιση»;
Γιατί ο δρυοκολάπτης δεν πετάει μακριά για το χειμώνα;
Γιατί ο δρυοκολάπτης ονομάζεται δάσος τακτοποιημένος;
Οι άνθρωποι έχουν παρατηρήσει πολλά πουλιά και έχουν βρει πολλές παροιμίες που αναφέρουν τα πουλιά.
(Οι παροιμίες εμφανίζονται στην οθόνη)
Ας διαβάσουμε τις παροιμίες και ας προσπαθήσουμε να εξηγήσουμε τη σημασία τους.
Η λέξη δεν είναι σπουργίτι, αν πετάξει έξω, δεν θα την πιάσεις.
Δεν υπάρχει τίποτα σαν το δέρμα.
Καλύτερα ένα πουλί στο μανίκι παρά μια πίτα στον ουρανό.
Ο τιτμού δεν είναι μεγάλος, αλλά πουλί.
Ένα πουλί αναγνωρίζεται κατά την πτήση και ένα άτομο αναγνωρίζεται στη δουλειά του.
- Και τώρα ένα κουίζ για τα πουλιά.
Ποια πουλιά εκκολάπτουν τους νεοσσούς το χειμώνα;(Διασταύρωση)
Ποια πουλιά περνούν τη νύχτα τρυπώντας στο χιόνι;(Γουρουντόπετενος, φουντουκήπτερος)
Ποιο από τα πουλιά των κωνοφόρων δασών μας είναι το μικρότερο;(Κορόλεκ)
Ποιο πουλί ασπρίζει τον χειμώνα;(Είδος άγριας όρνιθος )
Αγαπημένη λιχουδιά του αγριόπετενου;(βελόνες)
Ποιο πουλί τραγουδάει καλύτερα;(Αηδόνι)
- Οι τρίλιες ενός αηδονιού ακούγονται σε απόσταση πολλών εκατοντάδων μέτρων.
Ποια είναι τα ονόματα των πουλιών που έχουν πετάξει μακριά;
Ονομάστε τα αποδημητικά πουλιά. Γιατί πετούν νότια;
Και ποιος ξέρει πώς τα πουλιά καταλαβαίνουν πού να πετάξουν για το χειμώνα;
Ναι, αυτό είναι πραγματικά ένα μυστήριο της φύσης: ως αποτέλεσμα πειραμάτων, αποδείχθηκε ότι εκτός από μια έμφυτη αίσθηση κατεύθυνσης, τα πουλιά μπορούν να πλοηγηθούν. Πετώντας κατά τη διάρκεια της ημέρας - πάνω από βουνά, ποτάμια, θάλασσες, μεγάλες πόλεις. Πετώντας τη νύχτα - σύμφωνα με τα αστέρια, το φεγγάρι.
Ποια πουλιά πετάνε πρώτα;(Swifts)
Ποια πουλιά είναι τα τελευταία που πέταξαν μακριά;(Υδρόβιο πτηνό) Γιατί;
Τι είναι χειρότερο για τα πουλιά: πείνα ή κρύο;
Συχνά στο δάσος μπορείτε να βρείτε νεκρά πουλιά σε κοιλότητες και φωλιές. Πεθαίνουν όχι από το κρύο, αλλά από την έλλειψη τροφής. Τι πρέπει να κάνουμε για να μην χρειαστεί να χαιρετίσουμε την άνοιξη χωρίς τραγούδια πουλιών;(Παιδικές απαντήσεις).
Βρισκόμαστε σε ένα ξέφωτο πουλιών. (Στην οθόνη «Καντίνα πουλιών»). Κοίτα πόσα πουλιά υπάρχουν εδώ.
Όλοι μας ζητούν φαγητό:
Φτιάξαμε μια ταΐστρα
Ανοίξαμε μια καντίνα.
Σπουργίτι, γειτόνισσα,
Το χειμώνα θα υπάρχει μεσημεριανό γεύμα για όλους.
Επίσκεψη την πρώτη μέρα της εβδομάδας
Τα βυζιά μας έχουν πετάξει,
Και την Τρίτη, κοίτα,
Έφτασαν οι μπούρδες.
Τρία κοράκια ήταν την Τετάρτη.
Δεν τους περιμέναμε για μεσημεριανό γεύμα
Και την Πέμπτη από όλο τον κόσμο -
Ένα κοπάδι από άπληστα σπουργίτια.
Την Παρασκευή στην τραπεζαρία μας
Το περιστέρι γλέντησε με χυλό,
Και το Σάββατο για πίτα
Επτά σαράντα πέταξαν μέσα.
Ο μαθητής διαβάζει:
Ταΐστε τα πουλιά το χειμώνα!
Αφήστε το να έρθει από παντού
Θα συρρέουν κοντά σας όπως τα κοπάδια ανθρώπων που έρχονται σπίτι στη βεράντα σας.
Είναι αδύνατο να μετρήσει κανείς πόσοι από αυτούς πεθαίνουν!
Είναι δύσκολο να το δεις.
Αλλά στην καρδιά μας υπάρχει
Και είναι ζεστό για τα πουλιά,
Εκπαιδεύστε τα πουλιά να κοιτάζουν το παράθυρό σας σε κρύο καιρό. Για να μην χαιρετάμε την άνοιξη χωρίς τραγούδια!
Ταΐζοντας τα πουλιά σε δύσκολες στιγμές, μπορείτε να τα σώσετε από την πείνα. Επομένως, κάθε τροφοδότης, ακόμα και ο πιο απλός σε σχεδιασμό, ο λιγότερο πλούσιος σε τουρσί, είναι σημαντικός. Στο μπαλκόνι, στο πάρκο, στο δάσος - οπουδήποτε μπορείτε να κανονίσετε μια τραπεζαρία για πουλιά.
Σήμερα φέρατε πολλές ταΐστρες και θα ανοίξουμε την καντίνα πουλιών του σχολείου μας, γιατί πιστεύουμε ότι «Τα πουλιά είναι οι αληθινοί μας φίλοι! "
Αφήστε τα πουλιά να έρθουν σε εμάς, εδώ φρέσκο φαγητό θα τα περιμένει κάθε μέρα μέχρι την έναρξη των ζεστών ανοιξιάτικων ημερών. (Τα παιδιά πηγαίνουν στο σχολικό πάρκο και στον κήπο για να κρεμάσουν ταΐστρες).
Ασκηση:
1. Παρατηρήστε ποια πουλιά θα πετάξουν στις ταΐστρες.
2. Καθιερώστε το καθήκον να φροντίζετε τους τροφοδότες και να τους αναπληρώνετε με τροφή..
