Opis urządzenia

Blok to prosty mechanizm, będący kołem posiadającym na obwodzie rowek na linę lub łańcuch, zdolnym do swobodnego obracania się wokół własnej osi. Jednak lina przerzucona przez gałąź drzewa również jest w pewnym stopniu blokiem.

Dlaczego potrzebne są bloki?

W zależności od konstrukcji krążki umożliwiają zmianę kierunku przyłożonej siły (np. aby podnieść określony ładunek zawieszony na linie przerzuconej przez gałąź drzewa, należy pociągnąć drugi koniec liny w dół). .. lub z boku). Jednocześnie ten blok nie zapewni przyrostu siły. Takie bloki nazywane są bez ruchu, ponieważ oś obrotu bloku jest sztywno ustalona (oczywiście, jeśli gałąź nie pęknie). Takie bloki są używane dla wygody. Przykładowo przy podnoszeniu ładunku na wysokość dużo łatwiej jest przeciągnąć linę z ładunkiem przerzuconym przez klocek w dół , opierając na nim ciężar ciała, zamiast stać na górze i ciągnąć ładunek za pomocą liny do siebie.

Ponadto istnieją bloki, które pozwalają nie tylko zmienić kierunek przyłożonej siły, ale także zapewniają przyrost siły. Ten blok nazywa się mobilny i działa dokładnie odwrotnie niż ruchomy blok.

Aby zyskać siłę, musisz mocno zabezpieczyć jeden koniec liny (na przykład przywiązać go do gałęzi). Następnie na linę, na której zawieszony jest ładunek, zakłada się koło z rowkiem (należy to zrobić tak, aby koło z ładunkiem mogło swobodnie poruszać się po naszej linie).Teraz, ciągnąc wolny koniec liny do góry, zobaczymy, że klocek z ładunkiem również zaczął się podnosić.

Siła, jaką będziemy musieli włożyć, aby podnieść ładunek w ten sposób, będzie około 2 razy mniejsza niż ciężar ładunku razem z blokiem. Żałować ten typ Blok nie pozwala na zmianę kierunku siły w szerokim zakresie, dlatego często stosuje się go w połączeniu z blokiem stałym (sztywnie zamocowanym).

Opis doświadczenia

Najpierw film pokazuje zasadę działania nieruchomego bloku: na sztywno nieruchomym bloku zawieszone są ładunki o jednakowej masie, podczas gdy blok znajduje się w równowadze. Ale gdy tylko powiesisz jeden dodatkowy ciężar, przewaga natychmiast zacznie rosnąć.

Następnie wykorzystując układ bloków ruchomych i nieruchomych, poprzez selekcję staramy się osiągnąć stan równowagi optymalna ilość obciążniki zawieszone po obu stronach. W rezultacie klocek jest zrównoważony, gdy liczba ciężarków zawieszonych na ruchomym bloku staje się dwukrotnie większa niż liczba ciężarków zawieszonych na wolnym końcu nici.

W ten sposób możemy to stwierdzić ruchomy blok daje podwójny przyrost siły.

To jest interesujące

Czy wiesz, że telefon komórkowy i stałe bloki szeroko stosowane w mechanizmach przekładni samochodowych? Ponadto bloki są używane przez budowniczych do podnoszenia dużych i małych ładunków (lub samych. Na przykład podczas naprawy zewnętrznych elewacji budynków budowniczowie często pracują w kołysce, która może przemieszczać się między piętrami. Po zakończeniu prac na podłodze, pracownicy mogą szybko przenieść kołyskę o jedno piętro wyżej, używając tylko własną siłę). Bloki stały się tak powszechne ze względu na łatwość ich montażu i łatwość pracy z nimi.

Blok to rodzaj dźwigni; jest to koło z rowkiem (ryc. 1); przez rowek można przeprowadzić linę, linę, linę lub łańcuch.

Ryc.1. Formularz ogólny blok

Bloki dzielą się na ruchome i nieruchome.

Oś nieruchomego bloku jest nieruchoma; podczas podnoszenia lub opuszczania ładunku nie podnosi się ani nie opada. Ciężar podnoszonego ładunku oznaczymy P, przyłożoną siłę oznaczymy F, a punkt podparcia oznaczymy O (rys. 2).

Ryc.2. Naprawiono blok

Ramię siły P będzie odcinkiem OA (ramię siły l 1), ramię siłowe segment F OB (ramię siłowe l 2) (ryc. 3). Segmenty te są promieniami koła, wówczas ramiona są równe promieniowi. Jeśli ramiona są równe, wówczas ciężar ładunku i siła, jaką przykładamy do podnoszenia, są liczbowo równe.

Ryc.3. Naprawiono blok

Blok taki nie zapewnia zwiększenia wytrzymałości. Z tego wynika, że ​​dla ułatwienia podnoszenia zaleca się użycie bloku stacjonarnego; łatwiej jest podnieść ładunek do góry, używając siły skierowanej w dół.

Urządzenie, w którym można podnosić i opuszczać oś wraz z ładunkiem. Działanie jest podobne do działania dźwigni (ryc. 4).

Ryż. 4. Ruchomy blok

Aby uruchomić ten klocek, należy zamocować jeden koniec liny, na drugi koniec przyłożyć siłę F, aby podnieść ładunek o masie P, ładunek jest przymocowany do punktu A. Punktem podparcia podczas obrotu będzie punkt O, ponieważ przy każdym w momencie ruchu klocek obraca się, a punkt O pełni rolę punktu podparcia (rys. 5).

Ryż. 5. Ruchomy blok

Wartość ramienia siły F wynosi dwa promienie.

Wartość ramienia siły P wynosi jeden promień.

Ramiona sił różnią się dwukrotnie; zgodnie z zasadą równowagi dźwigni siły różnią się dwukrotnie. Siła potrzebna do podniesienia ładunku o masie P będzie równa połowie ciężaru ładunku. Ruchomy blok daje podwójną przewagę wytrzymałościową.

W praktyce stosuje się kombinacje bloków, aby zmienić kierunek działania przyłożonej siły podnoszenia i zmniejszyć ją o połowę (rys. 6).

Ryż. 6. Połączenie bloków ruchomych i nieruchomych

Na lekcji zapoznaliśmy się z budową klocka nieruchomego i ruchomego oraz dowiedzieliśmy się, że klocki to rodzaje dźwigni. Aby rozwiązać problemy na ten temat, należy pamiętać o zasadzie równowagi dźwigni: stosunek sił jest odwrotnie proporcjonalny do stosunku ramion tych sił.

1. Lukashik V.I., Ivanova E.V. Zbiór problemów z fizyki dla klas 7-9 instytucje edukacyjne. - wyd. 17. - M.: Edukacja, 2004.
2. Peryszkin A.V. Fizyka. 7. klasa - wyd. XIV, stereotyp. - M.: Drop, 2010.
3. Peryszkin A.V. Zbiór problemów z fizyki, klasy 7-9: wyd. 5, stereotyp. - M: Wydawnictwo „Egzamin”, 2010.

1. Class-fizika.narod.ru ().
2. School.xvatit.com ().
3. scienceland.info().

Praca domowa

1. Przekonaj się sam czym jest wciągnik łańcuchowy i jakie zyski mocy daje.
2. Gdzie w życiu codziennym wykorzystuje się klocki stałe i ruchome?
3. Na co łatwiej się wspinać: wspinać się po linie czy wspinać się za pomocą nieruchomego klocka?

Blok to urządzenie w kształcie koła z rowkiem, przez który przeprowadza się linę, linę lub łańcuch. Istnieją dwa główne typy bloków - ruchome i stałe. W przypadku bloku nieruchomego oś jest nieruchoma i nie podnosi się ani nie opada podczas podnoszenia ładunków (rys. 54), natomiast w przypadku bloku ruchomego oś porusza się wraz z ładunkiem (rys. 55).

Blok stacjonarny nie zapewnia wzrostu siły. Służy do zmiany kierunku siły. I tak np. przykładając siłę skierowaną w dół na linę przerzuconą przez taki klocek, wymuszamy podniesienie ładunku do góry (patrz rys. 54). Inaczej jest w przypadku ruchomego bloku. Blok ten pozwala małej sile zrównoważyć siłę 2 razy większą. Aby to udowodnić, spójrzmy na rysunek 56. Przykładając siłę F, staramy się obrócić klocek wokół osi przechodzącej przez punkt O. Moment tej siły jest równy iloczynowi Fl, gdzie l jest ramieniem siły F, równym średnicy bloku OB. Jednocześnie obciążenie przyczepione do klocka swoją masą P wytwarza moment równy gdzie ramię siły P jest równe promieniowi klocka OA. Zgodnie z regułą momentu (21.2)

co było do okazania

Ze wzoru (22.2) wynika, że ​​P/F = 2. Oznacza to, że przyrost mocy uzyskany za pomocą poruszającego się klocka jest równy 2. Eksperyment przedstawiony na rycinie 57 potwierdza ten wniosek.

W praktyce często stosuje się kombinację bloku ruchomego i nieruchomego (ryc. 58). Pozwala to na zmianę kierunku uderzenia siły przy jednoczesnym podwójnym wzmocnieniu siły.

Aby uzyskać większy przyrost siły, zastosowano mechanizm podnoszący tzw wciągnik łańcuchowy. Greckie słowo „koło pasowe” składa się z dwóch rdzeni: „poly” - dużo i „spao” - ciągnięcie, więc ogólnie okazuje się, że jest to „wiele ciągnięcia”.

Bloczek jest połączeniem dwóch zacisków, z których jeden składa się z trzech nieruchomych bloków, a drugi z trzech ruchomych bloków (ryc. 59). Ponieważ każdy z ruchomych bloków podwaja siłę uciągu, ogólnie rzecz biorąc, koło pasowe daje sześciokrotny wzrost siły.

1. Jakie dwa rodzaje bloków znasz? 2. Jaka jest różnica pomiędzy blokiem ruchomym a nieruchomym? 3. W jakim celu stosuje się blok stały? 4. Do czego służy ruchomy klocek? 5. Co to jest wciągnik łańcuchowy? Jaki przyrost siły zapewnia?

Maszyny podnoszące są zaprojektowane tak, aby pomóc osobie podnieść coś ciężkiego na wysokość. Większość mechanizmów podnoszących opiera się na prosty system bloki - wciągnik łańcuchowy. Wiedział o tym Archimedes, lecz obecnie wiele osób nie wie o tym genialnym wynalazku. Pamiętając o lekcjach fizyki, dowiedz się, jak działa taki mechanizm, jego struktura i zakres. Po zrozumieniu klasyfikacji możesz zacząć obliczać. Aby wszystko się udało, poniżej znajduje się instrukcja budowy prostego modelu.

Wynalezienie wciągnika łańcuchowego dało ogromny impuls rozwojowi cywilizacji. System blokowy pomógł w budowie ogromnych konstrukcji, z których wiele przetrwało do dziś i stanowi zagadkę dla współczesnych budowniczych. Udoskonalono także przemysł stoczniowy, a ludzie mogli pokonywać duże odległości. Czas dowiedzieć się, co to jest - wciągnik łańcuchowy i dowiedzieć się, gdzie można go dziś zastosować.

Prostota i wydajność mechanizmu

Konstrukcja mechanizmu podnoszącego

Klasyczny wciągnik łańcuchowy to mechanizm składający się z dwóch głównych elementów:

• krążek linowy;
• elastyczne połączenie.

Najprostszy schemat: 1 – blok ruchomy, 2 – nieruchomy, 3 – lina

Koło pasowe to metalowe koło, które ma specjalny rowek na linkę wzdłuż swojej zewnętrznej krawędzi. Może być stosowany jako elastyczne połączenie zwykły kabel lub lina. Jeśli ładunek jest wystarczająco duży, stosuje się liny z włókien syntetycznych lub liny stalowe, a nawet łańcuchy. Aby koło pasowe mogło się łatwo obracać, bez skakania i zacinania się, użyj łożyska toczne. Wszystkie ruchome elementy są nasmarowane.

Jedno koło pasowe nazywa się blokiem. Zblocze to system bloków do podnoszenia ładunków. Bloki w mechanizmie podnoszącym mogą być stacjonarne (sztywne) i ruchome (gdy oś zmienia położenie podczas pracy). Jedna część krążka jest przymocowana do stałego wspornika, druga do ładunku. Ruchome rolki znajdują się po stronie ładunku.

Naprawiono blok

Rolą bloku stacjonarnego jest zmiana kierunku ruchu liny i działania przyłożonej siły. Rolą telefonu komórkowego jest zdobywanie siły.

Ruchomy blok

Jak to działa – jaki jest sekret?

Zasada działania wielokrążka jest podobna do dźwigni: siła, którą należy przyłożyć, staje się kilkakrotnie mniejsza, a praca jest wykonywana w tej samej objętości. Rolę dźwigni pełni linka. W pracy wciągnika łańcuchowego ważny jest przyrost siły, dlatego nie bierze się pod uwagę wynikającej z tego utraty odległości.

W zależności od konstrukcji koła pasowego przyrost siły może się różnić. Najprostszy mechanizm dwóch kół pasowych daje w przybliżeniu dwukrotny zysk, trzykrotny i tak dalej. Wzrost odległości oblicza się według tej samej zasady. Do obsługi prostego bloczka potrzebna jest linka dwukrotnie dłuższa niż wysokość podnoszenia, a w przypadku użycia zestawu czterech klocków długość liny wzrasta wprost proporcjonalnie aż czterokrotnie.

Zasada działania układu blokowego

W jakich obszarach stosowany jest system blokowy?

Wciągnik łańcuchowy jest wiernym pomocnikiem w magazynie, na produkcji i w transporcie. Znajduje zastosowanie wszędzie tam, gdzie do przeniesienia wszelkiego rodzaju ładunków konieczne jest użycie siły. System ma szerokie zastosowanie w budownictwie.

Chociaż sprzęt budowlany wykonuje większość podnoszenia ciężkich ładunków ( dźwig), wciągnik łańcuchowy znalazł miejsce w projektowaniu mechanizmów przenoszących obciążenie. Układ blokowy (bloczek) jest składnikiem takich mechanizmów dźwigowych jak wciągarka, wciągnik i sprzęt budowlany (różnego typu dźwigi, spychacz, koparka).

Oprócz branży budowlanej otrzymano wciągniki wielokrążkowe szerokie zastosowanie W organizacji prace ratownicze. Zasada działania pozostaje taka sama, ale konstrukcja jest nieco zmodyfikowana. Sprzęt ratowniczy wykonany jest z wytrzymałej liny i zastosowano karabinki. W przypadku urządzeń do tego celu ważne jest, aby cały system można było szybko złożyć i nie wymagał dodatkowych mechanizmów.

Wciągnik linowy jako część haka dźwigowego

Klasyfikacja modeli ze względu na różne cechy

Istnieje wiele realizacji jednego pomysłu – układu klocków połączonych liną. Różnią się one w zależności od sposobu aplikacji i cechy konstrukcyjne. Dowiedzieć się różne rodzaje podnośniki, dowiedz się, jakie jest ich przeznaczenie i czym różni się urządzenie.

Klasyfikacja w zależności od złożoności mechanizmu

W zależności od złożoności mechanizmu istnieją

• prosty;
• złożony;
• skomplikowane wciągniki łańcuchowe.

Przykład parzystych modeli

Prosty wciągnik łańcuchowy to układ połączonych szeregowo rolek. Wszystkie ruchome i nieruchome bloki, a także sam ładunek są połączone jednym kablem. Rozróżnia się proste koła pasowe parzyste i nieparzyste.

Nawet mechanizmy podnoszące to takie, których koniec liny jest przymocowany do stałego wspornika - stacji. Wszystkie kombinacje w tym przypadku będą rozpatrywane jako parzyste. A jeśli koniec liny zostanie przymocowany bezpośrednio do ładunku lub miejsca przyłożenia siły, konstrukcję tę i wszystkie jej pochodne będziemy nazywać nieparzystymi.

Dziwny schemat wciągnika łańcuchowego

Złożony układ kół pasowych można nazwać układem kół pasowych. W tym przypadku nie poszczególne bloki są łączone szeregowo, ale całe kombinacje, które można wykorzystać samodzielnie. Z grubsza mówiąc, w tym przypadku jeden mechanizm uruchamia inny, podobny.

Złożony wciągnik łańcuchowy nie należy do jednego lub drugiego typu. Jego cecha wyróżniająca– rolki poruszające się w kierunku ładunku. Złożony model może obejmować zarówno proste, jak i złożone wciągniki łańcuchowe.

Połączenie podwójnego i sześciokrotnego prostego koła pasowego daje złożoną wersję sześciokrotną

Klasyfikacja ze względu na przeznaczenie dźwigu

W zależności od tego, co chcą uzyskać przy użyciu wciągnika łańcuchowego, dzielą się na:

• moc;
• wysoka prędkość.

A – wersja mocna, B – wysokoobrotowa

Opcja zasilania jest używany częściej. Jak sama nazwa wskazuje, jego zadaniem jest zapewnienie przyrostu siły. Ponieważ znaczne zyski wymagają równie znacznych strat w odległości, straty w prędkości są również nieuniknione. Przykładowo dla systemu 4:1 przy podnoszeniu ładunku na 1 metr należy przeciągnąć 4 metry liny, co spowalnia pracę.

Wciągnik łańcuchowy o dużej prędkości z zasady działa odwrotnie struktura mocy. Nie daje przyrostu siły, jego celem jest szybkość. Stosowany w celu przyspieszenia pracy kosztem włożonego wysiłku.

Główną cechą jest wielość

Głównym wskaźnikiem, na który ludzie zwracają uwagę przy organizacji podnoszenia ładunku, jest wielość koła pasowego. Parametr ten umownie wskazuje, ile razy mechanizm pozwala wygrać siłą. W rzeczywistości krotność pokazuje, na ile gałęzi liny rozłożony jest ciężar ładunku.

Stosunek kinematyczny

Krotność dzieli się na kinematyczną (równą liczbie załamań liny) i siłę, która jest obliczana z uwzględnieniem pokonywania przez linę siły tarcia i nieidealnej sprawności rolek. Książki referencyjne zawierają tabele pokazujące zależność współczynnika mocy od współczynnika kinematycznego przy różnych wydajnościach bloków.

Jak widać z tabeli, krotność siły różni się znacznie od krotności kinematycznej. Przy niskiej wydajności rolek (94%) rzeczywisty przyrost wytrzymałości koła pasowego 7:1 będzie mniejszy niż przyrost sześciokrotnego koła pasowego o wydajności bloku wynoszącej 96%.

Schematy kół pasowych o różnej krotności

Jak wykonać obliczenia dla wciągnika łańcuchowego

Pomimo tego, że teoretycznie konstrukcja wciągnika wielokrążkowego jest niezwykle prosta, w praktyce nie zawsze jest jasne, jak podnieść ładunek za pomocą klocków. Jak zrozumieć, jaka wielość jest potrzebna, jak sprawdzić wydajność windy i każdego bloku osobno. Aby znaleźć odpowiedzi na te pytania, należy wykonać obliczenia.

Obliczanie oddzielnego bloku

Obliczenia wciągnika łańcuchowego należy wykonać ze względu na fakt, że warunki pracy są dalekie od idealnych. Na mechanizm działają siły tarcia w wyniku ruchu linki po krążku, w wyniku obrotu samego wałka, niezależnie od zastosowanych łożysk.

Dodatkowo na budowie oraz w ramach sprzęt budowlany Elastyczna i giętka lina jest rzadko używana. Stalowa lina lub łańcuch ma znacznie większą sztywność. Ponieważ zginanie takiego kabla podczas jazdy po bloku wymaga dodatkowej siły, należy to również wziąć pod uwagę.

Do obliczeń wyprowadza się równanie momentu koła pasowego względem osi:

SrunR = SrunR + q SrunR + Nfr (1)

Formuła 1 pokazuje momenty takich sił:

• Srun – siła od strony liny ratunkowej;
• Srun – siła nadjeżdżającej liny;
• q Srun – siła zginania/rozginania liny z uwzględnieniem jej sztywności q;
• Nf to siła tarcia w bloku, z uwzględnieniem współczynnika tarcia f.

Aby określić moment, wszystkie siły są mnożone przez ramię - promień bloku R lub promień tulei r.

Siła zbliżającego się i uciekającego liny powstaje w wyniku wzajemnego oddziaływania i tarcia nitek liny. Ponieważ siła zginania/rozciągania kabla jest znacznie mniejsza niż pozostałych, przy obliczaniu wpływu na oś bloku wartość ta jest często zaniedbywana:

N = 2 Srun×sinα (2)

W tym równaniu:

• N – uderzenie w oś koła pasowego;
• Srun - siła nadjeżdżającej liny (przyjmuje się, że jest w przybliżeniu równa Srunowi;
• α jest kątem odchylenia od osi.

Pociągnij blok blokowy

Obliczanie użytecznego działania bloku

Jak wiadomo, efektywność to współczynnik przydatna akcja, czyli jak efektywna była wykonana praca. Oblicza się go jako stosunek pracy wykonanej do pracy wykonanej. W przypadku wielokrążka stosuje się wzór:

ηb = Srun/ Srun = 1/(1 + q + 2fsinα×d/D) (3)

W równaniu:

• 3 ηb – sprawność bloku;
• d i D – odpowiednio średnica tulei i samego koła pasowego;
• q – współczynnik sztywności połączenia elastycznego (liny);
• f – współczynnik tarcia;
• α jest kątem odchylenia od osi.

Z tego wzoru widać, że na efektywność wpływa konstrukcja klocka (poprzez współczynnik f), jego rozmiar (poprzez stosunek d/D) i materiał liny (współczynnik q). Maksymalną wydajność można osiągnąć stosując tuleje z brązu i łożyska toczne (do 98%). Łożyska ślizgowe zapewniają wydajność do 96%.

Wykres przedstawia wszystkie siły S działające na różne gałęzie liny

Jak obliczyć wydajność całego układu

Mechanizm podnoszący składa się z kilku bloków. Całkowita sprawność wielokrążka nie jest równa sumie arytmetycznej wszystkich poszczególnych elementów. Do obliczeń używają znacznie bardziej złożonego wzoru, a raczej układu równań, w którym wszystkie siły wyrażają się poprzez wartość pierwotnego S0 i sprawność mechanizmu:

• S1=ηп S0;
• S2=(ηп)2 S0; (4)
• S3=(ηп)3 S0;

• Sn=(ηп)n S0.

Sprawność wciągnika łańcuchowego przy różnych powiększeniach

Ponieważ wartość sprawności jest zawsze mniejsza niż 1, z każdym nowym blokiem i równaniem w systemie wartość Sn będzie szybko spadać. Całkowita wydajność koła pasowego będzie zależała nie tylko od ηb, ale także od liczby tych bloków – krotności układu. Korzystając z tabeli, możesz znaleźć ηп dla systemów o różnej liczbie bloków różne znaczenia Wydajność każdego.

Jak zrobić windę własnymi rękami

W trakcie budowy Roboty instalacyjne Nie zawsze można zamontować dźwig. Następnie pojawia się pytanie, jak podnieść ładunek za pomocą liny. I tutaj prosty wciągnik łańcuchowy znajduje swoje zastosowanie. Aby go wykonać i w pełni uruchomić należy wykonać obliczenia, rysunki, a także dobrać odpowiednią linę i klocki.

Różne schematy prostych i złożonych wind

Przygotowanie podłoża - schemat i rysunek

Zanim zaczniesz budować wciągnik łańcuchowy własnymi rękami, musisz dokładnie przestudiować rysunki i wybrać odpowiedni schemat dla siebie. Powinieneś polegać na tym, jak wygodniej będzie umieścić konstrukcję, jakie bloki i kable są dostępne.

Zdarza się, że udźwig wielokrążków jest niewystarczający i nie ma czasu ani możliwości zbudowania złożonego mechanizmu wielokrotnego podnoszenia. Stosuje się wtedy wciągniki podwójne łańcuchowe, będące kombinacją dwóch pojedynczych. Urządzenie to może również podnieść ładunek tak, aby poruszał się ściśle pionowo, bez zniekształceń.

Rysunki modelu dualnego w różnych odmianach

Jak wybrać linę i blok

Najważniejsza rola Przy budowie wciągnika łańcuchowego własnymi rękami lina odgrywa rolę. Ważne, żeby się nie rozciągał. Takie liny nazywane są statycznymi. Rozciąganie i odkształcanie połączenia elastycznego powoduje poważne straty w efektywności działania. W przypadku domowego mechanizmu odpowiedni jest kabel syntetyczny; grubość zależy od ciężaru ładunku.

Materiał i jakość bloków to wskaźniki, które zapewnią domowe wykonanie urządzenia podnoszące projektowa nośność. W zależności od łożysk zamontowanych w bloku zmienia się jego wydajność i jest to już uwzględnione w obliczeniach.

Ale jak podnieść ładunek na wysokość własnymi rękami i go nie upuścić? Aby zabezpieczyć ładunek przed możliwym ruchem wstecznym, można zainstalować specjalną blokadę blokującą, która umożliwia przesuwanie liny tylko w jednym kierunku - pożądanym.

Rolka, po której porusza się lina

Instrukcje krok po kroku dotyczące podnoszenia ładunku przez blok

Gdy lina i klocki są już gotowe, wybrany został schemat, dokonano obliczeń i można przystąpić do montażu. Do prostego podwójnego koła pasowego będziesz potrzebować:

• wałek – 2 szt.;
• namiar;
• tuleja – 2 szt.;
• klips do bloku – 2 szt.;
• lina;
• hak do wieszania ładunku;
• zawiesia - jeśli są potrzebne do montażu.

Do szybkiego połączenia służą karabińczyki

Stopniowe podnoszenie ładunku na wysokość odbywa się w następujący sposób:

1. Połącz rolki, tuleję i łożyska. Łączą to wszystko w klip. Zdobądź blok.
2. Lina zostaje wrzucona do pierwszego bloku;
3. Klips z tym blokiem jest sztywno przymocowany do stałego wspornika (belka żelbetowa, słup, ściana, specjalnie zamontowana nadstawka itp.);
4. Koniec liny przechodzi następnie przez drugi blok (ruchomy).
5. Do klipsa dołączony jest haczyk.
6. Wolny koniec liny jest nieruchomy.
7. Zawieszają podniesiony ładunek i podłączają go do wciągnika łańcuchowego.

Domowy mechanizm podnoszący jest gotowy do użycia i zapewni podwójną siłę. Teraz, aby podnieść ładunek na odpowiednią wysokość, wystarczy pociągnąć koniec liny. Zaginając się wokół obu rolek, lina podniesie ładunek bez większego wysiłku.

Czy można połączyć wciągnik łańcuchowy i wciągarkę?

Jeśli podłączysz się do domowego mechanizmu, który zbudujesz zgodnie z tymi instrukcjami wciągarka elektryczna, otrzymasz prawdziwy dźwig typu „zrób to sam”. Teraz nie musisz się wcale wysilać, aby podnieść ładunek; wciągarka zrobi wszystko za Ciebie.

Nawet ręczna wciągarka sprawi, że podnoszenie ładunku stanie się bardziej komfortowe – nie musisz pocierać dłonią o linę i martwić się, że lina wyślizgnie się z rąk. W każdym razie obrócenie korbki wyciągarki jest znacznie łatwiejsze.

Wciągnik linowy do wciągarki

W zasadzie nawet poza placem budowy umiejętność zbudowania podstawowego koła pasowego do wciągarki w warunkach terenowych przy minimalnej ilości narzędzi i materiałów jest bardzo przydatną umiejętnością. Docenią to szczególnie kierowcy, którym udało się utknąć w nieprzejezdnym miejscu. Szybko wykonany wciągnik łańcuchowy znacznie zwiększy wydajność wciągarki.

Trudno przecenić znaczenie wciągników kołowych w rozwoju nowoczesnego budownictwa i inżynierii mechanicznej. Każdy powinien zrozumieć zasadę działania i wizualnie wyobrazić sobie jego konstrukcję. Teraz nie boisz się sytuacji, gdy musisz podnieść ładunek, ale specjalny sprzęt NIE. Kilka krążków, lina i pomysłowość pozwolą Ci to zrobić bez użycia dźwigu.

Opis bibliograficzny: Shumeiko A. V., Vetashenko O. G. Nowoczesny wygląd na prostym mechanizmie „blokowym”, studiowanym w podręcznikach fizyki dla klasy 7 // Młody naukowiec. 2016. Nr 2. s. 106-113..07.2019).

Podręczniki do fizyki dla klasy 7, studiując prosty mechanizm blokowy, różnie interpretują wygraną siła przy podnoszeniu ładunku korzystając z tego mechanizmu, na przykład: w Podręcznik Peryszkina A. B. wygrane w siłę osiąga się za pomocą za pomocą koła bloku, na które działają siły dźwigni, i w podręczniku Gendensteina L. E. te same wygrane można uzyskać za pomocą za pomocą kabla, na który działa siła rozciągająca kabla. Różne podręczniki, różne przedmioty I różne siły - aby otrzymać wygraną w siła podczas podnoszenia ładunku. Dlatego celem tego artykułu jest wyszukiwanie obiektów i siła, z dzięki któremu wygrane są zdobywane siła podczas podnoszenia ładunku za pomocą prostego mechanizmu blokowego.

Słowa kluczowe:

Najpierw przyjrzyjmy się i porównajmy, jak uzyskuje się przyrost siły podczas podnoszenia ładunku za pomocą prostego mechanizmu blokowego, w podręcznikach fizyki dla klasy 7. W tym celu umieścimy w tabeli fragmenty tekstów podręczników z tymi samymi pojęciami dla jasności.

Peryshkin A.V. Fizyka. 7. klasa. § 61. Zastosowanie reguły równowagi dźwigni do bloku, s. 180–183.	Gendenshtein LE Fizyka. 7. klasa. § 24. Proste mechanizmy, s. 188–196.
"Blok Jest to koło z rowkiem, mocowane w uchwycie. Przez rynnę blokową przeprowadzana jest lina, kabel lub łańcuch. „Stały blok nazywają taki blok, którego oś jest stała i nie podnosi się ani nie opada podczas podnoszenia ładunków (ryc. 177). Blok stały można uznać za dźwignię równoramienną, w której ramiona sił są równe promieniowi koła (rys. 178): OA=OB=r. Taki blok nie zapewnia wzrostu siły (F1 = F2), ale pozwala na zmianę kierunku siły.”	„Czy stacjonarny blok daje przyrost siły? ...na rys. 24.1a lina jest napinana siłą przyłożoną przez rybaka do wolnego końca liny. Siła naciągu liny pozostaje stała wzdłuż liny, więc od strony liny do ładunku (ryba ) działa siła o tej samej wartości. Dlatego nieruchomy blok nie zapewnia wzrostu siły. 6.Jak zwiększyć siłę stosując stały blok? Jeśli ktoś podnosi się, jak pokazano na ryc. 24.6, wówczas ciężar osoby rozkłada się równomiernie na dwie części liny (po przeciwnych stronach bloku). Dlatego człowiek podnosi się, przykładając siłę stanowiącą połowę jego ciężaru.”
„Ruchomy blok to taki, którego oś podnosi się i opada wraz z obciążeniem (ryc. 179). Rysunek 180 pokazuje odpowiadającą jej dźwignię: O jest punktem podparcia dźwigni, AO - ramię siły P i OB - ramię siły F. Ponieważ ramię OB jest 2 razy większe niż ramię OA, wówczas siła F jest 2 razy mniejsza od siły P: F=P/2. Zatem, ruchomy blok daje zysksiła 2 razy”.	„5. Dlaczego ruchomy blok daje zwycięstwoobowiązującydwa razy? Gdy ładunek jest podnoszony równomiernie, ruchomy blok również porusza się równomiernie. Oznacza to, że wypadkowa wszystkich przyłożonych do niego sił wynosi zero. Jeśli pominąć masę klocka i występujące w nim tarcie, to można założyć, że na klocek działają trzy siły: ciężar ładunku P skierowany w dół i dwie identyczne siły rozciągające liny F skierowane w górę . Ponieważ wypadkowa tych sił wynosi zero, to znaczy P = 2F ciężar ładunku jest 2 razy większy od siły naciągu liny. Ale siła naciągu liny to dokładnie siła przykładana podczas podnoszenia ładunku za pomocą ruchomego klocka. W ten sposób udowodniliśmy że ruchomy blok daje zysk siła 2 razy”.
„Zwykle w praktyce stosuje się kombinację bloku stałego i ruchomego (ryc. 181). Blok stały służy wyłącznie dla wygody. Nie daje przyrostu siły, ale zmienia kierunek działania siły, np. pozwala na podniesienie ciężaru stojąc na ziemi. Ryc. 181. Połączenie klocków ruchomych i nieruchomych – wciągnik łańcuchowy.”	„12. Rysunek 24.7 przedstawia system Bloki. Ile bloków ruchomych ma, a ile stałych? Jaki przyrost siły daje taki układ bloków, jeśli tarcie i czy można pominąć masę bloków? . Ryc.24.7. Odpowiedź na stronie 240: „12. Trzy ruchome klocki i jeden naprawił; 8 razy.”

Podsumujmy przegląd i porównanie tekstów i ilustracji w podręcznikach:

Dowód uzyskania przyrostu siły w podręczniku A. V. Peryszkina przeprowadza się na kole bloku, a siłą działającą jest siła dźwigni; Podczas podnoszenia ładunku nieruchomy klocek nie zapewnia wzrostu siły, ale ruchomy klocek zapewnia 2-krotny wzrost siły. Nie ma wzmianki o kablu, na którym zawieszony jest ładunek na bloku stałym i bloku ruchomym z ładunkiem.

Z kolei w podręczniku Gendensteina L.E. dowód wzmocnienia siły przeprowadza się na kablu, na którym zawieszony jest ładunek lub ruchomy klocek z obciążeniem, a działającą siłą jest siła rozciągająca liny; podczas podnoszenia ładunku nieruchomy blok może dać 2-krotny wzrost siły, ale w tekście nie ma wzmianki o dźwigni na kole bloku.

Poszukiwania literatury opisującej wzmocnienie siły za pomocą bloku i kabla doprowadziły do ​​„Elementarnego podręcznika fizyki”, pod redakcją akademika G. S. Landsberga, w §84. Proste maszyny na s. 168–175 podano opisy: „bloku pojedynczego, bloku podwójnego, zasuwy, koła pasowego i bloku mechanizmu różnicowego”. Rzeczywiście, dzięki swojej konstrukcji „podwójny blok zapewnia wzrost siły podczas podnoszenia ładunku ze względu na różnicę w długości promieni bloków”, za pomocą których ładunek jest podnoszony, a „zblocze daje przyrost siły podczas podnoszenia ładunku dzięki linie, na której kilku częściach wisi ładunek.” Można było zatem dowiedzieć się, dlaczego klocek i lina (lina) zwiększają wytrzymałość podczas podnoszenia ładunku, ale nie udało się dowiedzieć, w jaki sposób klocek i lina oddziałują na siebie i przenoszą ciężar ładunku. ładuj do siebie, ponieważ ładunek można zawiesić na kablu, a kabel przerzucić przez blok lub ładunek może wisieć na bloku, a blok wisi na kablu. Okazało się, że siła naciągu liny jest stała i działa na całej długości liny, zatem przeniesienie ciężaru obciążenia przez linkę na blok będzie następowało w każdym punkcie styku liny z blokiem , a także przeniesienie ciężaru ładunku zawieszonego na bloku na linę. Aby wyjaśnić interakcję bloku z kablem, przeprowadzimy eksperymenty mające na celu uzyskanie wzmocnienia siły z poruszającym się blokiem podczas podnoszenia ładunku, korzystając z wyposażenia szkolnej sali fizyki: dynamometry, bloki laboratoryjne i zestaw odważników w 1N (102 g). Zacznijmy eksperymenty od ruchomego klocka, bo mamy trzy różne wersje uzyskanie przyrostu mocy dzięki temu blokowi. Pierwsza wersja to „Rys.180. Ruchomy klocek jako dźwignia o nierównych ramionach” – podręcznik A. V. Peryszkina, drugi „Rys. 24.5... dwie równe siły naciągu liny F” – według podręcznika L. E. Gendensteina i wreszcie trzeci „Rys. 145 . Pociągnij blokadę”. Podnoszenie ładunku za pomocą ruchomego zacisku krążka na kilku odcinkach jednej liny – zgodnie z podręcznikiem G. S. Landsberga.

Doświadczenie nr 1. „Rys. 183”

Aby przeprowadzić eksperyment nr 1, uzyskując przyrost siły na ruchomym bloku „z dźwignią o nierównych ramionach OAB ryc. 180” zgodnie z podręcznikiem A. V. Peryszkina, na ruchomym bloku „ryc. 183” w pozycji 1 narysuj dźwignię z nierównymi ramionami OAB, jak na „Rys. 180” i rozpocznij podnoszenie ładunku z pozycji 1 do pozycji 2. W tym samym momencie blok zaczyna się obracać w kierunku przeciwnym do ruchu wskazówek zegara wokół własnej osi w punkcie A i punkcie B. , koniec dźwigni, za którą następuje podniesienie, wychodzi poza półkole, po którym lina owija od dołu poruszający się blok. Punkt O - punkt podparcia dźwigni, który powinien być nieruchomy, opada w dół, patrz „Rys. 183” - pozycja 2, czyli dźwignia z nierównymi ramionami OAB zmienia się jak dźwignia z równymi ramionami (punkty O i B przechodzą przez to samo ścieżki).

Na podstawie danych uzyskanych w doświadczeniu nr 1, dotyczących zmian położenia dźwigni OAB na ruchomym klocu podczas podnoszenia ładunku z położenia 1 do położenia 2, możemy stwierdzić, że przedstawienie ruchomego klocka jako dźwigni o nierównych ramionach na „Ryc. 180”, podczas podnoszenia ładunku, obrót bloku wokół własnej osi odpowiada dźwigni o równych ramionach, która nie zapewnia przyrostu siły podczas podnoszenia ładunku.

Eksperyment nr 2 zaczniemy od przyczepienia dynamometrów do końców liny, na której zawiesimy ruchomy klocek z obciążeniem o masie 102 g, co odpowiada sile ciężkości 1 N. Przymocujemy jeden z końców liny linkę na zawieszeniu, a drugim końcem linki podniesiemy ładunek na poruszający się klocek. Przed wynurzeniem wskazania obu hamowni wynosiły na początku wynurzania po 0,5 N, wskazania hamowni, dla której nastąpiło wynurzanie, zmieniały się na 0,6 N i pozostały na tym poziomie także pod koniec wynurzania; odczyty powróciły do ​​0,5 N. Wskazania hamowni, ustalone dla nieruchomego zawieszenia, nie zmieniły się podczas wzrostu i pozostały równe 0,5 N. Przeanalizujmy wyniki doświadczenia:

1. Przed podniesieniem, gdy na ruchomym bloku zawieszony jest ładunek o masie 1 N (102 g), ciężar ładunku rozkłada się na całe koło i przenosi na linkę, która owija blok od dołu, wykorzystując całe półkole koło.
2. Przed podniesieniem odczyty obu hamowni wynoszą 0,5 N, co wskazuje na rozkład ciężaru ładunku 1 N (102 g) na dwie części liny (przed i za blokiem) lub że siła naciągu liny wynosi 0,5 N i jest taki sam na całej długości kabla (taki sam na początku, taki sam na końcu kabla) - oba te stwierdzenia są prawdziwe.

Porównajmy analizę doświadczenia nr 2 z wersjami podręcznikowymi dotyczącymi uzyskania 2-krotnego przyrostu siły przy użyciu ruchomego klocka. Zacznijmy od stwierdzenia zawartego w podręczniku Gendensteina L.E. „...że na blok działają trzy siły: ciężar ładunku P skierowany w dół i dwie identyczne siły rozciągające liny skierowane w górę (ryc. 24.5) .” Bardziej trafne byłoby stwierdzenie, że ciężar ładunku na „Rys. 14,5" rozłożono na dwie części liny, przed i za blokiem, ponieważ siła naciągu liny wynosi jeden. Pozostaje przeanalizować podpis pod „ryc. 181” z podręcznika A. V. Peryszkina „Połączenie bloków ruchomych i nieruchomych - blok koła pasowego”. Opis urządzenia i przyrostu siły podczas podnoszenia ładunku za pomocą bloczka podano w Elementary Textbook of Physics, wyd. Lansberg G.S. gdzie jest napisane: „Każdy kawałek liny pomiędzy blokami będzie działał na ruchomy ładunek z siłą T, a wszystkie kawałki liny będą działać z siłą nT, gdzie n jest liczbą oddzielnych odcinków liny łączących oba części bloku.” Okazuje się, że jeśli zastosujemy do „Rys. 181” wzmocnienie siły z „liną łączącą obie części” bloczka z Elementary Textbook of Physics G. S. Landsberga, to opis wzmocnienia siły z ruchomym klockiem na „ryc. 179” i odpowiednio ryc. 180” byłoby błędem.

Analizując cztery podręczniki fizyki, możemy to stwierdzić istniejący opis uzyskanie przyrostu mocy za pomocą prostego mechanizmu blokowego nie odpowiada stanowi rzeczywistemu i dlatego wymaga nowego opisu działania prostego mechanizmu blokowego.

Prosty mechanizm podnoszenia składa się z bloku i liny (liny lub łańcucha).

Bloki tego mechanizm podnoszący są podzielone:

z założenia na proste i złożone;

zgodnie ze sposobem podnoszenia ładunków na ruchome i stacjonarne.

Zacznijmy zapoznawać się z projektowaniem bloków prosty blok, czyli koło obracające się wokół własnej osi, z rowkiem na obwodzie na linkę (linę, łańcuch) Rys. 1 i można ją uważać za dźwignię równoramienną, w której ramiona sił są równe promieniowi koło: OA=OB=r. Taki blok nie zapewnia przyrostu siły, ale pozwala na zmianę kierunku ruchu liny (liny, łańcucha).

Podwójny blok składa się z dwóch bloków o różnych promieniach, sztywno połączonych ze sobą i zamontowanych wspólna oś Ryc.2. Promienie bloków r1 i r2 są różne i podczas podnoszenia ładunku działają jak dźwignia o nierównych ramionach, a przyrost siły będzie równy stosunkowi długości promieni bloku o większej średnicy do blok o mniejszej średnicy F = Р·r1/r2.

Brama składa się z cylindra (bębna) i przymocowanego do niego uchwytu, który działa jak blok duża średnica, Przyrost siły wydawany przez kołnierz jest określony przez stosunek promienia okręgu R opisanego uchwytem do promienia cylindra r, na który nawinięta jest lina F = Р·r/R.

Przejdźmy do metody podnoszenia ładunku za pomocą bloków. Z opisu projektu wynika, że ​​wszystkie bloki mają oś, wokół której się obracają. Jeżeli oś bloku jest nieruchoma i nie podnosi się ani nie opada podczas podnoszenia ładunków, wówczas taki blok nazywa się stały blok pojedynczy blok, podwójny blok, brama.

U ruchomy blok oś podnosi się i opada wraz z ładunkiem (rys. 10) i ma to głównie na celu wyeliminowanie załamań liny w miejscu zawieszenia ładunku.

Zapoznajmy się z urządzeniem i sposobem podnoszenia ładunku; drugą częścią prostego mechanizmu podnoszącego jest lina, lina lub łańcuch. Lina składa się z drutów stalowych, lina z nici lub splotek, a łańcuch składa się z połączonych ze sobą ogniw.

Metody zawieszania ładunku i zdobywania siły podczas podnoszenia ładunku za pomocą liny:

Na ryc. 4, ładunek jest zamocowany na jednym końcu liny, a jeśli podniesiesz ładunek za drugi koniec liny, to do podniesienia tego ładunku będziesz potrzebować siły nieco większej niż ciężar ładunku, ponieważ prosty blok przyrost siły nie daje F = P.

Na rys. 5 pracownik podnosi ładunek za pomocą liny oplecionej od góry prostym blokiem; na jednym końcu pierwszej części liny znajduje się siedzisko, na którym siedzi pracownik, a za drugą część liny. pracownik podnosi się z siłą 2 razy mniejszą niż jego ciężar, ponieważ ciężar pracownika został rozłożony na dwie części liny, pierwszą - od siedzenia do bloku, a drugą - od bloku do rąk pracownika F = P/2.

Na rys. 6 ładunek jest podnoszony przez dwóch pracowników za pomocą dwóch lin, a ciężar ładunku zostanie równomiernie rozłożony pomiędzy linami, dlatego każdy pracownik będzie podnosił ładunek z siłą stanowiącą połowę ciężaru ładunku F = P/ 2.

Na rys. 7 pracownicy podnoszą ładunek zawieszony na dwóch częściach jednego liny, a ciężar ładunku zostanie równomiernie rozłożony pomiędzy częściami tego liny (jak między dwoma kablami) i każdy pracownik będzie podnosił ładunek z siłą równa połowie ciężaru ładunku F = P/2.

Na rys. 8 koniec liny, za pomocą którego jeden z pracowników podnosił ładunek, zamocowano na nieruchomym zawieszeniu, a ciężar ładunku rozłożono na dwie części liny, a gdy pracownik podnosił ładunek, obciążenie za drugi koniec liny, siła z jaką pracownik podniesie ładunek będzie dwukrotnie mniejsza od ciężaru ładunku F = P/2, a podnoszenie ładunku będzie 2 razy wolniejsze.

Na ryc. 9 ładunek wisi na 3 częściach jednego liny, którego jeden koniec jest nieruchomy, a przyrost siły podczas podnoszenia ładunku będzie równy 3, ponieważ ciężar ładunku zostanie rozłożony na trzy części kabel F = P/3.

Aby wyeliminować ugięcie i zmniejszyć siłę tarcia, w miejscu zawieszenia ładunku montuje się prosty klocek, a siła potrzebna do podniesienia ładunku nie uległa zmianie, ponieważ prosty klocek nie zapewnia przyrostu wytrzymałości (rys. 10). i rys. 11), a sam blok zostanie wywołany ruchomy blok, ponieważ oś tego bloku podnosi się i opada wraz z obciążeniem.

Teoretycznie ładunek można zawiesić na nieograniczonej liczbie odcinków jednej liny, jednak w praktyce ograniczają się one do sześciu części i taki mechanizm podnoszący nazywa się wciągnik łańcuchowy, który składa się ze stałych i ruchomych klipsów z proste bloki, które naprzemiennie owija się wokół liny, której jeden koniec mocuje się do stałego klipsa, a do podnoszenia ładunku służy drugi koniec liny. Przyrost wytrzymałości zależy od liczby części kabla pomiędzy klatką stałą i ruchomą; z reguły jest to 6 części kabla, a przyrost wytrzymałości jest 6-krotny.

W artykule zbadano rzeczywiste interakcje pomiędzy blokami i liną podczas podnoszenia ładunku. Istniejąca praktyka ustalania, że ​​„blok nieruchomy nie daje przyrostu wytrzymałości, natomiast klocek ruchomy daje 2-krotny wzrost siły” błędnie interpretowała interakcję liny i bloku w mechanizm podnoszący i nie odzwierciedlało pełnej różnorodności konstrukcji blokowych, co doprowadziło do powstania jednostronnych błędnych wyobrażeń na temat bloku. W porównaniu z istniejącymi tomami materiału do badania prostego mechanizmu blokowego objętość artykułu wzrosła 2 razy, ale umożliwiło to jasne i zrozumiałe wyjaśnienie procesów zachodzących w prostym mechanizmie podnoszącym nie tylko studentom, ale także nauczycielom.

Literatura:

1. Pyryshkin, A.V. Fizyka, klasa 7: podręcznik / A.V. Pyryshkin - wyd. 3, dodatkowe - M.: Drop, 2014, - 224 s.,: il. ISBN 978–5-358–14436–1. § 61. Zastosowanie reguły równowagi dźwigni do bloku, s. 181–183.
2. Gendenstein, LE Fizyka. 7. klasa. Za 2 godziny Część 1. Podręcznik dla instytucji edukacyjnych / L. E. Gendenshten, A. B. Kaidalov, V. B. Kozhevnikov; edytowany przez V. A. Orlova, I. I. Roizen - wyd. 2, poprawione. - M.: Mnemosyne, 2010.-254 s.: il. ISBN 978–5-346–01453–9. § 24. Proste mechanizmy, s. 188–196.
3. Podstawowy podręcznik fizyki pod redakcją akademika G. S. Landsberga Tom 1. Mechanika. Ciepło. Fizyka molekularna - wyd. 10 - M.: Nauka, 1985. § 84. Maszyny proste, s. 168–175.
4. Gromov, S. V. Fizyka: Podręcznik. dla 7 klasy. ogólne wykształcenie instytucje / S. V. Gromov, N. A. Rodina - wyd. 3. - M.: Edukacja, 2001.-158 s.,: il. ISBN-5–09–010349–6. §22. Blok, s. 55 -57.

Słowa kluczowe: blok, podwójny blok, stały blok, ruchomy blok, blok koła pasowego..

Adnotacja: Podręczniki fizyki dla 7. klasy, studiując prosty mechanizm blokowy, interpretują na różne sposoby wzmocnienie siły podczas podnoszenia ładunku za pomocą tego mechanizmu, na przykład: w podręczniku A. V. Peryszkina wzmocnienie siły osiąga się za pomocą koła klocek, na który działają siły dźwigni, a w podręczniku Gendensteina L.E. takie samo wzmocnienie uzyskuje się za pomocą liny, na którą działa siła rozciągająca liny. Różne podręczniki, różne przedmioty i różne siły - aby uzyskać przyrost siły podczas podnoszenia ładunku. Dlatego celem tego artykułu jest poszukiwanie obiektów i sił, za pomocą których uzyskuje się przyrost siły podczas podnoszenia ładunku za pomocą prostego mechanizmu blokowego.