Ku mund të studioni për t'u bërë mësues? Drejtimi i trajnimit: Arsimi pedagogjik. Profilet: Arsimi fillor. Arsimi parashkollor. Objektivat kryesore të programit

Arsimi i lartë pedagogjik jepet në tre fusha të gjera të veprimtarisë: sferën sociale, arsimin dhe kulturën, si rezultat i të cilave mësuesit e ardhshëm do të marrin njohuri dhe aftësi profesionale për të kryer jo vetëm punë mësimore, por edhe edukative, edukative dhe kulturore. Sipas kërkesave të Standardit Federal të Arsimit të Shtetit, periudha standarde për marrjen e arsimit të lartë - për një diplomë bachelor - është 4 vjet për studime me kohë të plotë, dhe 5 për arsim me kohë të pjesshme ose në mbrëmje (me kohë të plotë). Natyrisht, llojet specifike të trajnimit profesional ndryshojnë në varësi të zgjedhjes së institucionit arsimor - dhe programi i trajnimit konsiderohet bashkërisht nga menaxhmenti i universitetit, shoqatat e punëdhënësve, punonjësit shkencorë dhe pedagogjikë dhe studentët.

Specialitete

Ekziston një numër i madh i specialiteteve pedagogjike - që i detyrohet, para së gjithash, pranisë së dhjetëra lëndëve në degët e shkencës (matematikë, fizikë, letërsi, etj.) të mësuara në institucionet arsimore. Sidoqoftë, nuk duhet të mendoni se një mësues mund të jetë vetëm mësues i një ose një kursi tjetër shkollor. Në 10 vitet e fundit, profesioni i psikologut edukativ (apo edukatorit social) është bërë shumë i popullarizuar. Nga specialitetet e mbetura pedagogjike, mësuesit e gjuhëve të huaja, të teknologjisë së informacionit, të drejtësisë, si dhe mësuesit e shkollave fillore janë ende në vendin e parë.

Ku ta merrni

Arsimi i lartë profesional pedagogjik mund të merret në cilindo nga më shumë se 200 universitetet ruse në këtë fushë, nga të cilat 20 ndodhen në Moskë, dhe në rajonet Territori i Krasnodarit (12 universitete), Dagestan (11) dhe rajoni Tyumen (10). janë kryesues në numrin e tyre ndërsa Shën Petersburgu përfaqësohet nga vetëm 7 universitete, institute dhe akademi.

Është gjithashtu interesante që TOP 10 universitetet pedagogjike të Federatës Ruse përfshijnë vetëm 2 nga kryeqyteti aktual dhe i mëparshëm - megjithatë, duke zënë vendet e para dhe të dyta në këtë renditje (të përpiluar nga specialistë në më shumë se 6 duzina tregues themelorë). E gjithë lista e më të mirëve duket kështu:

  • (Qyteti i Moskës);
  • (Shën Petersburg);
  • (Tomsk);
  • (Irkutsk);
  • (qyteti Novosibirsk);
  • Universiteti Shtetëror Voronezh (Voronezh);
  • (qyteti Yekaterinburg);
  • (Jaroslavl);
  • (Ryazan);
  • (Vladimir).

Përveç kësaj, ju mund të zgjidhni një institucion të përshtatshëm arsimor në seksionet dhe.

Sipas Standardit Arsimor Federal të Gjeneratës së 3-të, programet e trajnimit në specialitetin "Edukimi Pedagogjik" përfshijnë 6 cikle:

  • ekonomike;
  • sociale;
  • humanitare;
  • shkenca natyrore;
  • matematikore;
  • dhe profesionale,

si dhe edukimin fizik dhe aftësimin edukativo-praktik.

Secili prej cikleve përfshin një pjesë bazë dhe të ndryshueshme, dhe disiplinat e detyrueshme janë filozofia, historia, gjuha e huaj, retorika arsimore, ekonomia e arsimit, pedagogjia, psikologjia dhe siguria e jetës.

Format e trajnimit

Format e trajnimit në universitetet pedagogjike janë të njëjta si në institucionet e arsimit të lartë të specialiteteve të tjera - me kohë të plotë, në mbrëmje (me kohë të pjesshme) dhe korrespondencë, dhe gjithashtu, me marrëveshje me universitetin, mësimi në distancë. Trajnimi ndahet gjithashtu me pagesë dhe falas.

E dyta më e lartë

Dëshira për të marrë një arsim të dytë të lartë në pedagogji (zakonisht për arsye të rritjes së nivelit të përgjithshëm arsimor dhe intelektual të dikujt, dhe për arsye thjesht praktike, si përparimi në karrierë ose mundësia për të marrë një pozicion më fitimprurës në profilin përkatës) është në çdo rast e lavdërueshme. Vërtetë, me shumë mundësi nuk do të financohet nga buxheti - veçanërisht duke marrë parasysh tendencën për të zgjedhur universitete më prestigjioze për marrjen e tij sesa ato në të cilat është marrë i pari.

Mësues- një profesion në fushën e arsimit, i cili konsiston në aftësimin dhe edukimin e brezit të ri me qëllim hyrjen e tyre të suksesshme dhe të shpejtë në jetën publike. Profesioni është i përshtatshëm për ata që janë të interesuar në psikologji (shihni zgjedhjen e një profesioni bazuar në interesin për lëndët shkollore).

Përshkrim i shkurtër

Shumica e mësuesve punojnë në shkollat ​​e mesme si mësues të shkollave fillore dhe mësues të lëndëve individuale. Profesioni i mësuesit është i kërkuar në shkollat ​​e konviktit, shkollat ​​profesionale, shkollat ​​teknike, kolegjet, universitetet dhe institucionet parashkollore. Mësuesit e kurseve të ndryshme (anglisht, njohuri kompjuterike, joga etj.) mund të quhen edhe titulli i lartë i Mësuesit.

Specifikat e profesionit

Puna e një mësuesi është e shumëanshme dhe përfshin funksionet e mëposhtme:

  • shpjegimi i materialit të ri duke përdorur mjete të arritshme për një moshë të caktuar;
  • kontrolli mbi asimilimin e materialit: anketë dhe vlerësim i njohurive të nxënësve;
  • kontrollimi i detyrave të klasës dhe shtëpisë;
  • konsultimi i studentëve dhe prindërve të tyre për përzgjedhjen e librave, manualeve dhe librave të punës të nevojshme për të studiuar;
  • menaxhimi i klasës;
  • kryerja e punës edukative me fëmijët;
  • ndihmë në zbulimin e potencialit krijues, aftësive dhe aftësive të studentëve;
  • identifikimi i interesave dhe prirjeve të studentëve për një përzgjedhje adekuate të programeve dhe metodave të mësimdhënies;
  • studimi i karakteristikave individuale të fëmijëve dhe sigurimi i ndikimit efektiv psikologjik dhe pedagogjik mbi ta;
  • formimi i personalitetit të studentit;
  • zhvillimi i dëshirës së studentëve për të zotëruar njohuri të reja;
  • organizimi i aktiviteteve jashtëshkollore në grup, zhvillimi i diskutimeve, mosmarrëveshjeve, takimeve;
  • shpjegimi i ngjarjeve dhe dukurive aktuale shoqërore;
  • pjesëmarrja në zhvillimin dhe zbatimin e programeve arsimore dhe trajnuese;
  • hartimi i planeve tematike dhe mësimore;
  • përgatitja e dokumentacionit (revistave, raporteve).

Të mirat dhe të këqijat e profesionit

pro

  • punë krijuese që përfshin rritje të vazhdueshme;
  • mundësia për të punuar si tutor;
  • Mundësia e punës me kohë të pjesshme;
  • janë të kënaqur me suksesin e studentëve;
  • autoritet i lartë i një mësuesi të suksesshëm dhe mirënjohje nga studentët;
  • pushime të gjata 2-mujore - të garantuara në verë;
  • Puna me të rinjtë ju mbush me energji dhe optimizëm.

Minuset

  • paga të ulëta në shkollat ​​publike;
  • punë nervore që kërkon durim të madh;
  • përgatitja për mësimin e nesërm, kontrollimi i fletoreve kërkon shumë kohë të lirë personale;
  • shumë punë sociale dhe shkrime të panevojshme;
  • përsëritja e të njëjtit informacion vit pas viti bëhet e mërzitshme.

Vendi i punës

  • institucionet arsimore (kopshte, shkolla, kolegje, shkolla teknike, universitete);
  • organizatat sociale (jetimoret, strehimoret, shkollat ​​me konvikte, qendrat e krijimtarisë dhe kohës së lirë të fëmijëve);
  • kurse përgatitore për parashkollorët;
  • puna në agjencitë e zbatimit të ligjit (qendrat e pritjes së fëmijëve, kolonitë);
  • Akademia Ruse e Arsimit;
  • qendrat arsimore dhe metodologjike të qytetit dhe komunës;
  • veprimtari mësimore.
  • Cilësitë personale
  • një prirje për të punuar me fëmijët;
  • vëzhgim: aftësia për të parë tendencat në zhvillimin e fëmijës, aftësia për të zhvilluar aftësitë e tij;
  • aftësia për të interesuar studentët dhe për të udhëhequr;
  • shkallë e lartë e përgjegjësisë personale;
  • të folurit publik dhe aftësi organizative;
  • niveli i lartë i aftësive komunikuese;
  • aftësia për t'i kushtuar vëmendje disa objekteve në të njëjtën kohë;
  • ekuilibri mendor dhe emocional;
  • qëndrueshmëri, vetëkontroll dhe vetëkontroll;
  • aftësia për të zgjidhur konfliktet;
  • durim;
  • interesi dhe respekti për personin tjetër;
  • dëshira për vetë-njohuri, vetë-zhvillim;
  • origjinalitet, shkathtësi, shkathtësi;
  • takt;
  • vendosmëri;
  • entuziazëm, mjeshtëri;
  • kërkuese ndaj vetes dhe të tjerëve.

Karriera

Perspektivat për rritjen e karrierës për mësuesit shoqërohen me rritjen e nivelit të aftësive mësimore, fitimin e garave për arritje profesionale dhe përgatitjen e studentëve të suksesshëm (fitues të olimpiadave lëndore). Një mësues mund të bëhet mësues kryesor ose drejtor shkolle, ose të kalojë në një pozicion drejtues në Institucionin Arsimor Rajonal ose Institucionin Arsimor të Qytetit. Ju mund të hapni biznesin tuaj duke ofruar shërbime arsimore.

Paga

Paga me 19.09.2019

Rusia 10000-55000 ₽

Moskë 30000-100000 ₽

Trajnimi i mësuesve të shkollës

Ftojmë mësuesit të trajnohen në Shkollën e Lartë të Teknologjisë dhe Menaxhimit (HSTU). Trajnimi zhvillohet në format me kohë të plotë dhe me kohë të pjesshme duke përdorur teknologjitë e mësimit në distancë, të cilat do t'ju lejojnë të kombinoni studimin me punën. Veprimtaritë arsimore të GSTU janë të licencuara dhe në përputhje me standardet profesionale. Tani keni mundësinë të përfitoni 50% zbritje duke përdorur kodin promocional uchitel50. Kostoja, duke marrë parasysh zbritjen, do të jetë 4,975 rubla, dhe vetëm 1,000 rubla. Merrni trajnim profesional me çmimin më të ulët!

Në këtë kurs ju mund të merrni profesionin e një mësuesi anglisht nga distanca në 5 muaj dhe 9,000 rubla:
— Një nga çmimet më të përballueshme në Rusi;
— Diploma e rikualifikimit profesional të formës së përcaktuar;
— Trajnim në format tërësisht në distancë;
— Certifikata e pajtueshmërisë me standardet profesionale me vlerë 10,000 rubla. Për një dhuratë!
— Institucioni më i madh arsimor i arsimit profesional shtesë. arsimi në Rusi.

Fton specialistë me arsim të lartë dhe të mesëm pedagogjik në një kurs profesional. Programet e rikualifikimit dhe trajnimit të avancuar të Akademisë janë një mundësi për të zotëruar një specialitet të ri dhe për të përmirësuar aftësitë e mësimdhënies duke studiuar në një format modern të mësimit në distancë.

Instituti Rus i Arsimit Profesional "IPO" - rekruton studentë për të marrë një specialitet

Mësuesi i shkollës fillore është një profesion fisnik dhe inteligjent. Zakonisht ata arrijnë sukses në këtë fushë dhe qëndrojnë për një kohë të gjatë për shkak të profesionit të tyre. Sigurohuni që të mësoni më shumë rreth specialitetit nëse mendoni se jeni një mësues i natyrshëm fillor. Ku mund të marr arsimin dhe kualifikimet e nevojshme për punësim në këtë profesion?

Përshkrimi i profesionit të mësuesit

Në pamje të parë duket se detyra dhe funksioni kryesor i çdo mësuesi është të mësojë nxënësit e tij. Kjo është një deklaratë e vërtetë për shumicën e shkencave dhe fushave të dijes. E megjithatë, një mësues i shkollës fillore është një profesion mjaft specifik. Në kuadër të këtij pozicioni, punonjësi i një institucioni arsimor të përgjithshëm duhet të jetë njëkohësisht edukator, mësues dhe psikolog. Një mësues i shkollës fillore duhet t'i mësojë nxënësit e tij të lexojnë, të shkruajnë dhe t'i edukojë ata. Ku të merrni një arsim të cilësisë së duhur, duhet të mendoni paraprakisht. Puna me nxënës të shkollave fillore ka shumë hollësi. Mësuesi duhet të gjejë një qasje individuale ndaj secilit prej nxënësve të tij. Përveç studimit të programit të arsimit të përgjithshëm, një mësues i shkollës fillore angazhohet në aktivitete artistike amatore me fëmijët, organizon jetën kulturore të klasës dhe përgatit nxënësit e tij për të marrë pjesë në garat e shkollës dhe të qytetit. A mendoni se dini të punoni si mësues në shkollën fillore? Mos harroni se specifikat e këtij profesioni përfshijnë edhe punën me dokumente dhe ndërveprim produktiv me prindërit e nxënësve.

Të mirat dhe të këqijat e mësimdhënies

Personat që i duan shumë fëmijët dhe e shijojnë komunikimin me ta ndihen mirë në pozicionin e mësuesit. Ndoshta për këtë arsye në vendin tonë kryesisht gratë punojnë si mësuese në shkollat ​​fillore. Nëse thjesht po mendoni se si të bëheni mësues në shkollën fillore, do të jetë e dobishme për ju të dini për disavantazhet e këtij profesioni. Puna me fëmijë të çdo moshe kërkon qëndrueshmëri të mirë, stabilitet psiko-emocional dhe durim të pakufishëm. Mësuesit duhet të përsërisin të njëjtin material shumë herë dhe të zgjidhin konfliktet mes nxënësve. Pasi të keni zgjedhur këtë profesion për veten tuaj, patjetër që do të hasni në një sërë shakash të fëmijëve. Nëse nuk ju pëlqejnë fëmijët ose nuk e konsideroni veten një person gjaknxehtë, nuk duhet të aplikoni as në një universitet pedagogjik.

A është i nevojshëm arsimi i lartë?

Sot ju mund të merrni specialitetin "mësues i shkollës fillore" në institucionet e arsimit të mesëm të specializuar dhe të lartë. Deri kohët e fundit, ishte vërtet e mundur të gjeje një punë në një shkollë me një diplomë fakulteti ose shkollë teknike. Megjithatë, kohët e fundit u miratuan standarde të reja arsimore, sipas të cilave arsimi i lartë për mësuesit është i nevojshëm. Mësuesit me arsim të mesëm të specializuar që tashmë punojnë në institucionet e arsimit të përgjithshëm mund të përmirësojnë kualifikimet e tyre pa ndërprerje nga puna. Çfarë duhet të bëjnë ata që ëndërrojnë vetëm për këtë profesion, si të bëhen mësues në shkollë fillore? Arsimi i nevojshëm për punësim mund të merret në çdo universitet pedagogjik. Pas klasës së nëntë, ju mund të hyni në një lice ose kolegj për specialitetin tuaj të zgjedhur. Sidoqoftë, mos harroni se pasi të keni marrë një diplomë të arsimit të mesëm të specializuar, do t'ju duhet gjithashtu të paraqisni dokumente në universitet. Sa kohë do të zgjasë trajnimi? Programi i institucioneve të arsimit të mesëm të specializuar është hartuar për 3 vjet për studentët e pranuar pas klasës së 9-të. Për studentët që studiojnë në bazë të klasës së 11-të - për 4 vjet. Në universitet, programi bachelor zgjat 4 vjet, kurse masteri zgjat 2 vjet.

Trajnimi i mësuesve të shkollave fillore

Një pyetje e ngutshme për aplikantët: "Çfarë provimesh duhet të kalojnë për të hyrë në specialitetin "mësues i shkollës fillore"? Studimi në universitet ose kolegj është i mundur për ata që pas përfundimit të klasave 9 ose 11, kanë kaluar gjuhën ruse, matematikën, një gjuhë të huaj dhe një lëndë të specializuar - biologji. Vlen të theksohet se vitet e fundit ky specialitet nuk ka qenë shumë i pëlqyer nga aplikantët. Kjo do të thotë se teorikisht ka shanse për të marrë një arsim mbi bazën buxhetore, edhe me rezultatet mesatare të Provimit të Unifikuar të Shtetit. Në praktikë, gjithçka varet nga popullariteti i një institucioni të veçantë arsimor. Mësimdhënia është një profesion në të cilin mund të bësh karrierë vetëm nëse ke vërtet një nivel të lartë njohurish. Në institucionet arsimore private pagat e mësuesve janë mjaft të larta. Por vetëm specialistët më të talentuar me njohuri të shkëlqyera të psikologjisë së fëmijëve kanë mundësinë të gjejnë një punë dhe të qëndrojnë në pozicionin e tyre të zgjedhur për një kohë të gjatë.

Cilësitë personale të nevojshme për punë

Si duhet të jetë një mësues ideal i shkollës fillore? "Pika ime e referencës është mësuesi im i parë!" – thonë shumica e aplikantëve që zgjedhin këtë specialitet. Në të vërtetë, shumë të rritur e kujtojnë mësuesin e tyre nga shkolla fillore gjatë gjithë jetës së tyre. Një mësues i vërtetë duhet të ketë një karakter të ekuilibruar dhe të ketë aftësi komunikimi me audiencën. Niveli i lartë i kulturës, aftësia për të improvizuar dhe fleksibiliteti i të menduarit janë gjithashtu cilësi të dobishme për një mësues. Këshillohet që të keni diksion të mirë. Dashuria për fëmijët dhe durimi i pakufi tashmë janë përmendur më lart, e megjithatë këto janë cilësitë më të rëndësishme për një mësues të shkollës fillore.

Perspektivat e karrierës, nivelet e pagave për mësuesit e shkollave fillore

Sa fiton një mësues i shkollës fillore? Ku të merrni një arsim për të marrë më shumë? Në vendin tonë, niveli i pagave për punonjësit e arsimit lë ende shumë për të dëshiruar. Mësuesit e shkollave fillore marrin 8-25 mijë rubla në muaj. Pagat varen nga rajoni, niveli i institucionit arsimor dhe punësimi i një specialisti të caktuar. Perspektivat për rritje të karrierës brenda këtij specialiteti janë të parëndësishme. Pasi të keni punuar në një shkollë mjaftueshëm, ju mund të merrni pozicionin e drejtorit. Shumë mësues kërkojnë punësim në shkolla private dhe qendra arsimore. Në mënyrë tipike, në institucione të tilla niveli i pagave është më i lartë dhe ka më shumë perspektiva për promovim. Përveç kësaj, çdo mësues i shkollës fillore mund të marrë lehtësisht një punë si mësues kopshti.

Drejtimi i trajnimit: Arsimi pedagogjik

Profilet: Arsimi fillor. Arsimi parashkollor

INFORMACION I PERGJITHSHEM

Fakulteti: Trajnimi i mësuesve të shkollave fillore

Drejtimi i trajnimit: Edukimi i mësuesve

Periudha e trajnimit: 5 vite

Forma e studimit: me kohë të plotë dhe me kohë të pjesshme

Kualifikimi: bachelor

RRETH PROGRAMIT

Fakulteti i Trajnimit të Mësuesve të Shkollave Fillore të Institucionit Arsimor Buxhetor Federal të Shtetit të Arsimit të Lartë Profesional "ChSPU" përgatit bachelorë të arsimit pedagogjik - specialistë me arsim të lartë, të gatshëm për të punuar në institucionet e arsimit të përgjithshëm parashkollor dhe fillor - për edukimin, trajnimin. dhe zhvillimi i fëmijëve të moshës parashkollore dhe fillore. Për faktin se në shkollat ​​e qytetit dhe rajonit ka mungesë të madhe të mësuesve të institucioneve arsimore parashkollore dhe mësuesve të shkollave fillore, nxënës të arsimuar në profilin “Arsimi fillor. Arsimi parashkollor” do të jetë i kërkuar në tregun e punës për një kohë të gjatë, sepse në Rusi ka një rritje të lindshmërisë së fëmijëve.

Është e vështirë të mbivlerësohet rëndësia e edukatorit dhe mësuesit të parë në jetën e çdo fëmije. Janë këta specialistë që formojnë idetë e para të fëmijëve për botën, strukturën e saj dhe marrëdhëniet midis njerëzve, mësuesi i parë zbulon gjithashtu sekretet e para të themeleve shkencore të disiplinave që studiohen dhe zhvillon aftësinë për të mësuar. Bëhuni mësues i një institucioni arsimor parashkollor Dhe mësues i shkollës fillore - do të thotë të përgatiten për t'iu përgjigjur mijëra "pse" studentëve të tyre që do të pyesin çdo ditë. Dhe, sigurisht, veçantia e kombinimeve të këtyre dy profileve i lejon një specialisti të zgjidhë në mënyrë më efektive problemet e vazhdimësisë midis mësimdhënies dhe rritjes së fëmijëve në këto dy nivele.


Sot, arsimi i lartë parashkollor dhe fillor është në kërkesë si në institucionet arsimore tradicionale ashtu edhe në ato inovative, dhe, natyrisht, pasi ta keni marrë atë, ju patjetër do të bëni zgjedhjen e duhur në favor të familjes suaj të ardhshme.

Ne, mësuesit e fakultetit, themi gjithmonë mjaft sinqerisht: "Ne jemi krenarë për maturantët tanë!" Këta janë njerëz të suksesshëm, specialistë të kërkuar në të gjitha fushat e jetës sonë. Të diplomuarit tanë punojnë në institucionet e arsimit të lartë (më shumë se 10 persona punojnë në universitetin tonë), në institucionet arsimore të qytetit, rajonit, Rusisë, afër dhe larg jashtë vendit, në televizion dhe radio, në sistemin e arsimit shtesë. Studentët e fakultetit janë fitues të diplomave dhe fitues të çmimeve të garave në nivele të ndryshme, vullnetarë në Lojërat Olimpike të Soçit. Jeta studentore është e mbushur jo vetëm me studime në klasë dhe studime të cikleve teorike të disiplinave, por edhe me aktivitete praktike në shkolla në qytet dhe rajon, kampe verore shëndetësore, veçanërisht në Qendrën Gjith-Ruse të Fëmijëve "Orlyonok" në Deti i Zi.

Mendoni, po sikur ky të jetë profesioni juaj?!

Kurrikula e programit arsimor për profilet “Arsimi fillor. Edukimi parashkollor" përfshin studimin e disiplinave të tilla si:

Historia e letërsisë ruse;

Teoria e letërsisë dhe praktika e veprimtarisë së leximit;

Metodat e mësimdhënies së gjuhës dhe letërsisë ruse;

Matematikë;

Metodat e arsimit fillor matematikor;

Teoria dhe metodologjia e edukimit muzikor;

Metodat e mësimdhënies së arteve figurative;

Metodat e mësimdhënies së lëndës “Teknologji”;

Metodat e mësimdhënies së njohurive kompjuterike;

Një gamë e gjerë kursesh nga të cilat studentët mund të zgjedhin.

Kërkesat për nivelin e arsimimit të aplikantit : arsimi i mesëm, arsimi i mesëm profesional, arsimi fillor profesional, arsimi i lartë profesional.

Formulari dhe lista e testeve pranuese

Provimi i Unifikuar i Shtetit: Gjuhë ruse, matematikë, studime sociale.

Punësimi

Të diplomuar në diplomë Bachelor në degën “Edukim Pedagogjik”, profilet “Arsimi Fillor. Arsimi parashkollor” mund të punojnë si mësues të shkollave fillore në institucionet e arsimit të përgjithshëm dhe edukatorë në institucionet arsimore parashkollore. Pas përfundimit të diplomës bachelor, të diplomuarit mund të vazhdojnë shkollimin Vprogramet masterfakulteti:

ü drejtimin"Edukimi i mësuesve",programet master:

§ Edukate elementare,

§ Shkenca kompjuterike në arsimin fillor

§ Menaxhimi i shëndetit dhe sigurisë së jetës në arsim

ü drejtimin"Edukimi psikologjik dhe pedagogjik"programet master:


§ Psikologjia dhe pedagogjia e arsimit fillor;

§ Mbështetje psikologjike dhe pedagogjike për edukimin familjar

Fakulteti i Trajnimit të Mësimdhënësve në Shkollën Fillore ka tre departamente, të cilat funksionojnë studimet pasuniversitare në Rusisht; gjuhësi krahasuese historike, tipologjike dhe krahasuese; në pedagogjinë e përgjithshme; teoria dhe metodologjia e mësimdhënies dhe edukimit (gjuha ruse, niveli i arsimit fillor); teoria dhe metodologjia e arsimit profesional.

Të gjithë mësuesit e fakultetit kanë diploma kandidatësh ose doktorësh shkencash.


Pedagogjia
Nga greqishtja fjalë për fjalë do të thotë "duke edukuar, rritur fëmijë"

Nëse arsimi i parë i lartë nuk lidhet me pedagogjinë, mund të merrni një arsim të dytë të lartë pedagogjik në çdo institut apo universitet pedagogjik, si dhe në shumicën e universiteteve klasike në Federatën Ruse.

Drejtimet e arsimit të lartë pedagogjik

Shumica e universiteteve pedagogjike kanë fakultete ku mund të merrni një specializim të dyfishtë, për shembull, një mësues i një prej disiplinave dhe një psikolog arsimor. Vërtetë, kjo mundësi u ofrohet kryesisht atyre që studiojnë me kohë të plotë. Në kurset e mbrëmjes dhe me korrespondencë, ju mund të merrni arsim të lartë në fushat e mëposhtme: arsimi parashkollor, arsimi fillor, arsimi shtesë, si dhe mësimi i disiplinave të ndryshme.

Një specialist që ka marrë një arsim të dytë të lartë pedagogjik mund të punësohet në një kopsht fëmijësh, shkollë, kolegj dhe shkollë teknike. Përveç kësaj, ai mund të angazhohet në tutoring dhe të japë kurse private. Njohuritë dhe aftësitë pedagogjike janë të kërkuara në shumë fusha të veprimtarisë njerëzore, dhe gjithashtu mund të jenë të dobishme në mësimdhënien dhe rritjen e fëmijëve të tyre.

Format e marrjes së arsimit të dytë të lartë pedagogjik

Arsimi i dytë i lartë pedagogjik mund të merret përmes mësimit me kohë të plotë, me kohë të pjesshme, me kohë të pjesshme (në mbrëmje) dhe në distancë. Për njerëzit që tashmë kanë një arsim të lartë dhe punojnë në specialitetin e tyre ekzistues ose në një specialitet tjetër, korrespondenca dhe mësimi në distancë janë më të përshtatshmet. Vërtetë, duke studiuar, ju mund të zotëroni vetëm teorinë, dhe përvoja e punës me fëmijët, aftësia për të komunikuar dhe për të gjetur një gjuhë të përbashkët me ta do të vijë vetëm në aktivitete praktike.

Një formë tjetër e marrjes së arsimit pedagogjik në bazë të një arsimi të lartë ekzistues është rikualifikimi profesional, i cili më së shpeshti kryhet në institute për aftësim të avancuar dhe rikualifikim të edukatorëve ose institute për zhvillim arsimor. Avantazhi i një trajnimi të tillë është afati kohor jashtëzakonisht i shkurtër. Megjithatë, diploma e marrë, që jep të drejtën për të kryer një lloj të ri veprimtarie profesionale, nuk është dokument i arsimit të lartë. Për më tepër, njohuritë e fituara janë shpesh më të kufizuara sesa ato që mund të merren në një universitet bazë.

Gjithashtu duhet theksuar se, sipas legjislacionit aktual, marrja e një arsimi të dytë të lartë paguhet. Pra, kushdo që vendos të ndërmarrë këtë hap do të ketë nevojë për burime mjaft të konsiderueshme financiare.

Edukimi luan një rol të rëndësishëm në jetën e një personi. Një karrierë e suksesshme varet kryesisht nga baza teorike që hidhet gjatë viteve të studimit. Çfarë të bëni nëse arsimimi që keni marrë tashmë nuk ju lejon të realizoni të gjitha mundësitë tuaja. Vlen të mendohet për arsimin shtesë.

Do t'ju duhet

  • Kompjuter, internet

Udhëzimet

Edukoni veten. Nëse jeni të sigurt se mund të bëheni edhe mësues edhe student në një person, atëherë mos ngurroni të filloni vetë-studimin. Zgjidhni një kurrikul. Shkoni në faqen e internetit ku ata trajnojnë specialistë në specialitetin që ju intereson. Shkarkoni kurrikulën që tregon temat e eseve, pyetjeve të testit dhe fletëve të provimit. Zgjidhni një kohë për të studiuar. Ndiqni rreptësisht planin dhe rezultati nuk do të vonojë shumë. Ju lutemi vini re se kjo metodë nuk është e përshtatshme për të zotëruar të gjitha profesionet, për shembull, ju nuk mund të bëheni mjek përmes vetë-edukimit.

Merrni pjesë në seminare, kurse dhe prezantues master. Në ditët e sotme, praktika e mbajtjes së orëve edukative si pjesë e bamirësisë është bërë e përhapur. Shumë kompani ndajnë përvojën e profesionistëve të tyre më të mirë me të gjithë plotësisht pa pagesë. Klasat mund të zgjasin nga disa orë në disa ditë. Për të mësuar në këtë mënyrë, vizitoni faqet e internetit të kompanive kryesore që praktikojnë këtë teknikë dhe qëndroni të sintonizuar për përditësime.

Arsimi shtesë mund të merret gjithashtu në universitet. Ka dy mënyra: regjistrohuni në një program të arsimit të dytë me pagesë ose, nëse i përkisni një kategorie preferenciale, studioni falas. Aktualisht, arsimi falas ofrohet për ushtarakët dhe studentët që janë dalluar në studimet e tyre. Pas përfundimit të një trajnimi të tillë, do të merrni të gjitha dokumentet e nevojshme që konfirmojnë cilësinë e njohurive tuaja.

Video mbi temën

shënim

Për të shmangur humbjen e kohës, lexoni rishikimet e seminareve dhe klasave master që zhvillohen në internet.

Këshilla të dobishme

Nëse vendosni të edukoheni dhe dëshironi të konfirmoni njohuritë tuaja, bëni provimet e nevojshme si student i jashtëm në një universitet ose qendër trajnimi.

Burimet:

  • Rossiyskaya Gazeta - Projektligji Federal "Për Arsimin"

Nëse e ndjeni potencialin e parealizuar të një mësuesi në veten tuaj, nëse keni ëndërruar të jepni mësim që në shkollë, padyshim që herët a vonë do të përballeni me pyetjen: si të merrni një arsim pedagogjik?

Udhëzimet

Në shumë shkolla, klasat e orientimit për karrierë krijohen në nivel të lartë për t'i ndihmuar studentët të vendosin për një zgjedhje karriere. Nëse jeni ende duke studiuar dhe keni një dëshirë për t'u bërë mësues, provoni të regjistroheni në aftësitë e mësimdhënies për t'u bindur më në fund për korrektësinë ose jo korrektësinë e qëllimeve tuaja.

Ju mund të regjistroheni në një shkollë pedagogjike ose kolegj pas klasës së 9-të. Kohëzgjatja e trajnimit në institucione të tilla është rreth 3-4 vjet. Pranimi bazohet në rezultatet e Provimit Akademik Shtetëror, megjithëse mund të ketë provime pranuese: zakonisht matematika dhe gjuha ruse, si dhe një provim në lëndën e profilit të zgjedhur të studimit. Trajnimi mund të marrë disa forma: mësim me kohë të plotë, me kohë të pjesshme dhe në distancë.

Për t'u regjistruar në një institucion të tillë, duhet të siguroni një numër dokumentesh: një aplikim, disa fotografi, një certifikatë ekzaminimi mjekësor. Dokumentet dorëzohen para një afati të caktuar të caktuar nga institucioni arsimor. Pas përfundimit të studimeve, ju do të merrni një diplomë të arsimit të mesëm të specializuar dhe mundësinë për të punuar në një shkollë. Por, ka shumë të ngjarë, ju nuk do të jeni në gjendje t'i mësoni fëmijët më të vjetër se klasa e 9-të. Të drejtën e mësimdhënies në shkollë të mesme e jep një institut pedagogjik ose universitet.

Mund të hyni në institucionet pedagogjike të nivelit të lartë arsimor (institut ose universitet) pasi të keni përfunduar 11 klasa të shkollës së mesme. Pranimi në një universitet bazohet në rezultatet e Provimit të Unifikuar të Shtetit, disa departamente shtojnë edhe një intervistë. Kohëzgjatja e trajnimit - 5-6 vjet. Format e edukimit ndahen gjithashtu në me kohë të plotë dhe me kohë të pjesshme.

Për t'u regjistruar në një universitet pedagogjik, duhet të paraqisni një aplikim dhe një sërë dokumentesh brenda një periudhe të caktuar kohore pranë institucionit arsimor që keni zgjedhur. Pas përfundimit të trajnimit, ju do të merrni një diplomë të arsimit të lartë të formës së përcaktuar dhe të drejtën për të dhënë mësim.

Këshilla 4: Ku mësuesit marrin arsim shtesë

"Jeto Dhe meso!" Kjo urtësi popullore është e njohur që nga kohërat e lashta. Për më tepër, është e rëndësishme për njerëzit e të gjitha profesioneve, përfshirë ata që mësojnë vetë. Po, dhe mësuesit herë pas here duhet të përmirësojnë nivelin e njohurive, të zotërojnë teknika të reja, etj. Me fjalë të tjera, merrni arsim shtesë në mënyrë që thjesht të vazhdoni me jetën.

Marrja e arsimit shtesë si mësues është veçanërisht e rëndësishme nëse ai dëshiron, për shembull, të marrë një kategori më të lartë ose të marrë një pozicion drejtues në një institucion arsimor.

Akademia e Trajnimit të Avancuar dhe Rikualifikimit Profesional të Punëtorëve të Arsimit (APKiPPRO) mund të konsiderohet organizata mëmë. Ajo daton në vitin 1921. Në këtë kohë ekzistonte një Organizator Qendror i Arsimit Publik, i cili më vonë u shndërrua në fakultetin e Akademisë së Arsimit Komunist me emrin N.K. Krupskaya. Më pas, ky institucion ndryshoi emrin e tij më shumë se një herë derisa mori emrin e tij modern në vitin 1997. Akademia kryen trajnime të avancuara dhe rikualifikim profesional të personelit drejtues të institucioneve arsimore, si dhe të stafit pedagogjik të universiteteve dhe punonjësve të qendrave metodologjike.

Ka mjaft fakultete të trajnimit të mësuesve. Ata janë pjesë e akademive të ndryshme, universiteteve, instituteve dhe institucioneve të tjera të arsimit të lartë. Për shembull, në kryeqytetin e Rusisë ekziston MSPU - Universiteti Pedagogjik i Qytetit të Moskës, i cili gjithashtu përfshin një fakultet për trajnime të avancuara dhe rikualifikim të stafit mësimdhënës. Që nga themelimi i saj në 1996, më shumë se 11 mijë mësues të trajnuar shtesë janë trajnuar atje. Fakulteti ka zhvilluar dhe përdor 52 programe trajnimi dhe organizon rregullisht klasa master nga specialistë të njohur.

Së fundi, ekzistojnë të gjitha llojet e kurseve të avancuara të trajnimit. Përparësi duhet t'u jepet atyre që funksionojnë në bazë të institucioneve të njohura të arsimit të lartë që ekzistojnë prej kohësh. Nëse këto kurse mësohen nga mësues të stafit të universitetit, kjo tashmë është një garanci mjaft e besueshme e cilësisë së arsimit.

Video mbi temën

Këshilla 5: Arsimi shtesë 2015: mbyllet apo zhvillohet?

Kur flas me drejtuesit e organizatave që punojnë në fushën e arsimit shtesë, vazhdimisht e kap veten duke menduar: "Diçka duhet të ndryshojë". Pse? A është vërtet situata kaq kritike? Ndoshta po. Kështu duket tani.

Lexoni gjithashtu