Shkolla elektronike Yandex Education 2.0 e Primorye. "Primorye Electronic School" rekomandohet për përsëritje në rajone të tjera. Rreth grupit të kompanive Lanit

Sistemi i informacionit shtetëror të Primorsky Krai "Shkolla Elektronike e Primorye" përfshin modulet "Ditari Elektronik", "Shtesë arsimi", "Edukimi parashkollor", "Edukimi korrektues" ( http://dnevniki.shkolapk.ru).

“Sistemi i Ditarëve dhe Ditareve Elektronike” filloi të përdoret nga institucionet arsimore në vitin 2012 për notimin, duke informuar prindërit për ndryshimet në orar, detyrat e shtëpisë dhe komunikimin mes mësuesve, prindërve dhe fëmijëve. Ju mund të shikoni përparimin e fëmijës tuaj duke përdorur një kompjuter, telefon ose tablet përmes aplikacionit. Përveç kësaj, është e mundur të lidheni me shërbimin e informacionit SMS.

Nga data 19 dhjetor 2015, aksesi në llogarinë personale të ditarëve elektronikë kryhet vetëm përmes VNMS *

*Sistemi i Unifikuar i Identifikimit dhe Autentifikimit (USIA) është një sistem informacioni në Federatën Ruse që ofron akses të autorizuar për pjesëmarrësit në ndërveprimin e informacionit (kërkuesit qytetarë dhe zyrtarët e autoriteteve ekzekutive) në informacionin e përmbajtur në sistemet e informacionit shtetëror dhe sistemet e tjera të informacionit.

Në mënyrë konvencionale, VNMS mund të quhet "pasaportë elektronike" e një qytetari të Federatës Ruse. Me ndihmën e tij, autorizimi ndodh në site të tilla si Shërbimet Shtetërore dhe Iniciativa Publike Ruse. Për të marrë një llogari VNMS, duhet të verifikoni identitetin tuaj duke përdorur të dhënat e pasaportës, INN dhe SNILS.

Lajme menaxhimi

Burimi rajonal i informacionit "Navigator i arsimit shtesë" (Navigator) është një katalog elektronik i programeve të arsimit shtesë që përmban informacionin më të plotë dhe të besueshëm në lidhje me klubet, seksionet, shoqatat dhe organizatat e edukimit shtesë për fëmijë, përfshirë sportin, që zbatojnë këto programe.

“Efekti do të jetë përmirësimi i cilësisë së arsimit përmes përditësimit të përmbajtjes dhe infrastrukturës. Por më e rëndësishmja, ne e kuptojmë se pa një udhërrëfyes shpirtëror, i cili është mësues, ne nuk do të kemi sukses.”

Komuniteti Lajme, komunikim \

Kopshtet e fëmijëve

Këtu mundeni

Ky opsion do të jetë i disponueshëm për ju pas hyrjes në sistem në seksion Arsimi i rajonit Arsimi parashkollor

Ju lutemi jepni informacionin e saktë (emrin e plotë) kur plotësoni formularin e regjistrimit (alfabeti latin nuk lejohet). Përndryshe, aplikimi juaj nuk mund të konfirmohet.

Si rezultat i zbatimit të projektit në Territorin Primorsky, u krijua një platformë për të bashkuar nivelet bazë të arsimit në rajon. Kompania LANIT DV organizoi trajnime për mësues dhe specialistë në përdorimin e portalit. Gjithashtu, në procesin e zhvillimit të portalit, LANIT DV do të shtojë module të tilla si “Universiteti” dhe “Arsimi shtesë”.

Rreth Këshillit të Projektuesve Kryesor të Informatizimit të Rajoneve të Federatës Ruse

Këshilli i Projektuesve Kryesorë të Informatizimit të Rajoneve të Federatës Ruse funksionon që nga viti 1995 në bazë të Ndërmarrjes Federale Shtetërore Unitare "Instituti Kërkimor Shkencor Gjith-Rus për Problemet e Teknologjisë Kompjuterike dhe Informatizimit" (VNIIPVTI). Këshilli është organ kolegjial ​​ekspert dhe këshillimor i punës në kuadër të Këshillit për Informatizimin Rajonal. Këshilli kryen detyrën kryesore të organizimit dhe zhvillimit të ngjarjeve që ofrojnë mbështetje organizative, teknike, shkencore dhe metodologjike për veprimtaritë e Këshillit për Informatizimin Rajonal. Ai gjithashtu monitoron sistemet e informacionit rajonal dhe komunal për të vlerësuar gjendjen e tyre dhe nivelin shkencor dhe teknik, analizon dhe shpërndan praktikat më të mira në krijimin dhe përdorimin e sistemeve të informacionit dhe teknologjive të informacionit dhe organizon një ekzaminim dhe analizë gjithëpërfshirëse të përdorimit të informacionit efektiv. sistemet dhe zgjidhjet. Këshilli, si rregull, përfshin krerët e autoriteteve shtetërore të subjekteve përbërëse të Federatës Ruse të autorizuar në fushën e informatizimit, përfaqësues të Akademisë Ruse të Shkencave, Ministrisë së Zhvillimit Ekonomik të Federatës Ruse, Ministrisë së Zhvillimit Rajonal. të Federatës Ruse dhe Asamblesë Federale të Federatës Ruse.

Rreth grupit të kompanive LANIT

LANIT - "Laboratori i Teknologjive të Reja të Informacionit" është një grup kryesor i larmishëm i kompanive të IT në Rusi dhe CIS. Kompanitë e grupit ofrojnë një gamë të plotë shërbimesh IT, numri i të cilave po rritet vazhdimisht për shkak të zhvillimit të teknologjive dhe zgjidhjeve të avancuara dhe më të njohura.

Sot LANIT është integruesi më i madh i sistemit rus dhe një partner kryesor i më shumë se 200 prodhuesve të mëdhenj globalë të pajisjeve dhe zgjidhjeve softuerike në fushën e teknologjive të larta. Ndërmarrjet LANIT punësojnë një ekip të qëndrueshëm dhe shumë profesional prej më shumë se 5000 personash. Shumë punonjës kanë diploma të avancuara. Më shumë se 1000 specialistë janë të certifikuar nga shitësit kryesorë në botë të pajisjeve dhe softuerëve të teknologjisë së lartë.

Rreth kompanisë LANIT DV

LANIT DV - "Laboratori i Teknologjive të Reja të Informacionit të Lindjes së Largët" - operon në tregun e kompjuterëve, rrjeteve, telekomunikacionit dhe teknologjive të informacionit që nga viti 1996. Kompania është një integrues lider i sistemit, duke zbatuar zgjidhje gjithëpërfshirëse të IT. Përvoja e projektit të kompanisë përdoret në organizatat më të mëdha të rajonit në fushat e qeverisë, arsimit, mjekësisë, bankave dhe financave, prodhimit dhe tregtisë.

Një shpërndarës softuerësh nga Novell (SHBA) me një kapital të autorizuar prej 10 mijë rubla u punësua për të ndryshuar programin Dnevnik.ru në Education 2.0

Arsimi shkollor në Rusi është një strukturë mjaft "e mbyllur". Por nëse mediat kryesore diskutojnë problemet në universitete, atëherë në shkolla zakonisht nuk është e zakonshme të "lahen liri të pista në publik". Rezultati i kësaj "politike të heshtjes" ndonjëherë bëhet pop-up: është e mundur që në institucionet arsimore ata shkelin ligjet dhe nuk respektojnë të drejtat e fëmijëve dhe prindërve, shkruan Primorsky Reporter në faqet e tij.

Në shkollat ​​e Vladivostok-ut, të dhënat personale të prindërve po mblidhen pa ndonjë arsye të veçantë dhe ka edhe dëshmi të menaxhimit të tepruar në shkolla. Sipas një prej materialeve, Zyra e Roskomnadzor për Territorin Primorsky madje filloi një inspektim të shkollës së mesme të institucionit arsimor komunal nr. 23 në Vladivostok.

Tani një banor i Vladivostok ka kontaktuar redaktorin Ulyana Velikanova, djali i të cilit po studion në shkollën e mesme të institucionit arsimor komunal nr. 33 në Vladivostok. Ajo tregoi se si sistemi i ditarëve elektronikë kishte ndryshuar: nga i përshtatshëm dhe që funksiononte mirë në i papërshtatshëm dhe duke punuar keq. Dhe problemet nuk lidhen me mësuesit e zakonshëm - tani është ky sistem, i prezantuar me iniciativën e departamentit rajonal të arsimit, që kërkon të dhëna personale.

Ulyana Velikanova :

- Kur pashë që filluan të pranoheshin ankesa për shërbimin e ditarit elektronik në Primorye, u bë më e lehtë sepse nuk isha i vetmi që isha shumë i shqetësuar për këtë., - shkruan Ulyana . - Deri në vitin 2013, ne kishim një ditar elektronik të bazuar në softuerin "Dnevnik.ru", ai u zhvillua në Perm. Ky është një portal falas dhe shumë interesant me konkurse gjithë-ruse. Portali miratohet nga Ministria e Arsimit dhe Shkencës e Federatës Ruse dhe departamente të tjera. Gjithçka që ju nevojitet ishte një lidhje interneti dhe kaq, nuk kërkohet regjistrim i komplikuar. Më e rëndësishmja është që unë dhe fëmija e pëlqejmë atë, madje kemi marrë pjesë në konkurse të ndryshme online.

Në vitin 2014, shkolla vendosi të punojë me një sistem të ri. Na u dhanë fjalëkalime për Education 2.0 dhe filluam ta përdorim këtë portal. Është shumë më keq në mënyra të ndryshme, i mërzitshëm dhe jo interesant. Por kjo nuk është aq e keqe, sepse më pas një mesazh u shfaq në portal: "Para datës 15 dhjetor 2015, të gjithë përdoruesit e portalit duhet të krijojnë/lidhin një llogari VNMS (gosuslugi.ru)! Nëse lidhja e llogarisë nuk ndodh brenda periudhës së caktuar (15 dhjetor 2015), qasja në ditarin elektronik do të jetë e kufizuar"!

Kam pyetje se si mund të lidhet ditari shkollor me portalin e Shërbimeve Shtetërore. Në fund të fundit, aty ruhen të dhënat e pasaportës, informacioni për shërbimet e ofruara etj. Deri më tani, unë dhe shumë prindër të tjerë po pyesim veten pse shkollat ​​​​primare kaluan nga portali Dnevnik.ru në ditarin elektronik Education 2.0. Në të njëjtën kohë, "Ditari" është një program gjithë-rus, por "Edukimi" është i kufizuar vetëm në Primorye, ai nuk përdoret askund tjetër. Rezulton se fëmija është i shkëputur nga lajmet nga shkollat ​​në të gjithë vendin.

Mos i fajësoni mësuesit për këtë. Çështja është se mësuesit bëjnë atë që u thuhet "nga lart". Atyre iu dhanë udhëzime duke përdorur ditarin elektronik, por nuk iu dhanë asnjë rekomandim metodologjik dhe nuk kishin mundësi t'u shpjegonin prindërve. Siç e kuptoj unë, nëse futet diçka e re në punë, duhet të dërgohet një “manual” nga drejtoria e arsimit dhe mungesa e informacionit është një e metë menaxheriale.

Një kompani private e Vladivostok është përgjegjëse për softuerin e ri dhe është në interesin e saj të trajnojë mësuesit. Por gjatë zëvendësimit të platformës elektronike "Dnevnik.ru" me "Education 2.0" nuk u krye asnjë punë e tillë shpjeguese. Drejtorëve u thanë "nga lart", dhe kaq! Siç kuptova, në rajone të tjera nuk ka një problem të tillë. Kjo kompani nuk filloi të punojë vetë me arsimin shkollor, u mbajt një konkurs, në të cilin fitoi kompania. Por, më duket, dikush kishte interes financiar për të zëvendësuar " Ditari RU"në "Arsimi 2.0". Dhe pse kishte nevojë për një konkurs kur tashmë kishte një të tillë" Ditari RU"? Unë jam gjithashtu shumë i interesuar se sa i kushtoi rajonit për ta zëvendësuar atë me " Arsimi 2.0"? Në fund të fundit, në vend të "zëvendësimeve" të tilla, paratë mund të ishin përdorur për të blerë tekste shkollore për shkollat, të paktën për ato me të ardhura të ulëta. Unë thirra mbështetjen teknike" Ditari RU“Më thanë se shkolla ka të drejtë të zgjedhë platformën. Por në rajonin tonë të gjitha shkollat ​​janë “transferuar” nga lart, askujt nuk i është dhënë mundësia për të zgjedhur. E gjithë kjo ngre një sërë pyetjesh:

Kalimi në një tjetër platformë elektronike nuk u diskutua mes fëmijëve dhe prindërve. A nuk është shkelur Ligji Federal "Për Arsimin" në atë që unë kam të drejtë të marr pjesë në zgjidhjen e disa çështjeve në lidhje me "shërbimet shtesë" për fëmijën tim?

A cenon bllokimi i një ditari elektronik të drejtën kushtetuese të fëmijës tim për akses në arsim? Në lidhje me atë që besoj se ishte një bllokim i paligjshëm i ditarit elektronik, kam shkruar një deklaratë në polici në datën 16 dhjetor.

A cenohet e drejta për mbrojtjen e të dhënave personale? I pyeta programuesit nëse, duke ditur SNILS-in tim, ishte e mundur të shkoja në faqen e internetit të shërbimeve qeveritare dhe të bëja diçka në emrin tim. Më thanë se ishte e mundur.

Dhe më tej…

Mësuesit mbledhin SNILS sepse ditarët elektronikë janë të bllokuar. Por ato bllokohen nga kushdo që ofron platformën softuerike. Kjo do të thotë, një kompani private operuese nga Vladivostok tashmë dikton kushtet e funksionimit të faqes së saj të internetit. Prindërit bëjnë presion mbi mësuesit, menaxhmenti ushtron presion mbi mësuesit dhe ata janë të detyruar ta bëjnë këtë. Dhe menaxhmenti do të ketë mundësinë të shkarkojë një drejtor apo mësues që nuk është dakord me këtë pozicion. Unë jam prind, por ka dy muaj që merrem me këto çështje. Ndoshta në shkollën nr 23, ku prindi ankohej, fëmija nuk do të ketë probleme, por në shkollën tonë nr.33, ku mëson fëmija im, në përgjithësi gjërat janë keq. Mësuesit nuk i rezistojnë dot menaxhimit, por nga ana tjetër nënat bëjnë pyetje. Fëmija më pas ndjen se qëndrimi ndaj vetes në shkollë, siç thonë ata, nuk është aq i nxehtë.

Kur fillova të pyesja me qetësi mësuesin e klasës dhe drejtorin për këtë në shkollë, ata më akuzuan për sabotim, por kjo është në rregull. Thjesht në faqet e internetit të Ministrisë së Punëve të Brendshme të Primorye ka rregulla të postuara kudo që shpjegojnë se nuk keni nevojë të vendosni të dhënat tuaja në faqet e internetit për të parandaluar mashtrimin, por në shkollë këto rregulla nuk respektohen. Si t'i mësoni një fëmije sigurinë e informacionit nëse sheh që mësuesit thonë: " Dhe kështu të gjithë dinë gjithçka“Në epokën e teknologjisë së informacionit, rregullat e sigurisë së informacionit duhet të futen në shkollë.

Mësova se kompania private që operon sistemin e ri të ditarëve elektronikë shkollorë ka një staf prej 10 personash dhe një kapital të autorizuar prej 10 mijë (i gjithë ky informacion është në dispozicion të publikut). Më pas gjeta shumë kontrata në internet për shërbime shkollore nga kjo kompani. Në disa kontrata kjo kompani tregohet si ofrues me shpejtësi të paktën 124kb/s, 256kb (nuk e kam gjetur koston e këtij trafiku nga shkollat). Dhe mësuesit mund të përgjigjen se ditarët nuk plotësohen, sepse... shpejtësia "e ngadaltë". Do të doja të shihja çmimin për këtë shërbim të paktën në shkollën time, por nuk ka gjasa që drejtori të ma tregojë këtë kontratë. Gjithashtu gjeta informacion se kjo kompani private është distributore e kompanisë amerikane të softuerit Novell. Dhe nuk dua që askush të ketë të drejtë të dijë nëse unë dhe fëmija im jemi të regjistruar në Shërbimet Shtetërore.

Por, sado qesharake të jetë, për shkak të kësaj po filloj të mendoj të shkoj në një rajon tjetër. Për shkak të gjërave kaq të vogla! Por ato përbëjnë vitet shkollore të fëmijës tim. Në fund të fundit, mësuesit nuk janë të detyruar (siç thoshin në shkollën fillore) të sigurojnë që fëmija të plotësojë një ditar tradicional, por ofruesi bllokon atë elektronik. Por kjo u prezantua për të përmirësuar komunikimin mes shkollës dhe prindërve, për të “përmirësuar cilësinë e arsimit”, por cili ishte rezultati?

Dhe një pikë tjetër që është shumë e rëndësishme për mua. Nëpërmjet elektronike Ditari RU"Fëmija mori pjesë në garat gjithë-ruse, nuk fitoi, por mori pjesë... tani nuk ka mundësi. Unë korrespondova me dikë për tema që e interesonin në bazë të atij programi, shikova se si ishte në shkollat ​​e tjera në Tani jemi të prerë dhe të kufizuar në Primorye.

Një shpërndarës softuerësh nga Novell (SHBA) me një kapital të autorizuar prej 10 mijë rubla u punësua për të ndryshuar programin Dnevnik.ru në Education 2.0

Arsimi shkollor në Rusi është një strukturë mjaft "e mbyllur". Por nëse mediat kryesore diskutojnë problemet në universitete, atëherë në shkolla zakonisht nuk është e zakonshme të "lahen liri të pista në publik". Rezultati i kësaj "politike të heshtjes" ndonjëherë bëhet pop-up: është e mundur që në institucionet arsimore ata shkelin ligjet dhe nuk respektojnë të drejtat e fëmijëve dhe prindërve, shkruan Primorsky Reporter në faqet e tij.

Në shkollat ​​e Vladivostok-ut, të dhënat personale të prindërve po mblidhen pa ndonjë arsye të veçantë dhe ka edhe dëshmi të menaxhimit të tepruar në shkolla. Sipas një prej materialeve, Zyra e Roskomnadzor për Territorin Primorsky madje filloi një inspektim të shkollës së mesme të institucionit arsimor komunal nr. 23 në Vladivostok.

Tani një banor i Vladivostok ka kontaktuar redaktorin Ulyana Velikanova, djali i të cilit po studion në shkollën e mesme të institucionit arsimor komunal nr. 33 në Vladivostok. Ajo tregoi se si sistemi i ditarëve elektronikë kishte ndryshuar: nga i përshtatshëm dhe që funksiononte mirë në i papërshtatshëm dhe duke punuar keq. Dhe problemet nuk lidhen me mësuesit e zakonshëm - tani është ky sistem, i prezantuar me iniciativën e departamentit rajonal të arsimit, që kërkon të dhëna personale.

Ulyana Velikanova :

- Kur pashë që filluan të pranoheshin ankesa për shërbimin e ditarit elektronik në Primorye, u bë më e lehtë sepse nuk isha i vetmi që isha shumë i shqetësuar për këtë., - shkruan Ulyana . - Deri në vitin 2013, ne kishim një ditar elektronik të bazuar në softuerin "Dnevnik.ru", ai u zhvillua në Perm. Ky është një portal falas dhe shumë interesant me konkurse gjithë-ruse. Portali miratohet nga Ministria e Arsimit dhe Shkencës e Federatës Ruse dhe departamente të tjera. Gjithçka që ju nevojitet ishte një lidhje interneti dhe kaq, nuk kërkohet regjistrim i komplikuar. Më e rëndësishmja është që unë dhe fëmija e pëlqejmë atë, madje kemi marrë pjesë në konkurse të ndryshme online.

Në vitin 2014, shkolla vendosi të punojë me një sistem të ri. Na u dhanë fjalëkalime për Education 2.0 dhe filluam ta përdorim këtë portal. Është shumë më keq në mënyra të ndryshme, i mërzitshëm dhe jo interesant. Por kjo nuk është aq e keqe, sepse më pas një mesazh u shfaq në portal: "Para datës 15 dhjetor 2015, të gjithë përdoruesit e portalit duhet të krijojnë/lidhin një llogari VNMS (gosuslugi.ru)! Nëse lidhja e llogarisë nuk ndodh brenda periudhës së caktuar (15 dhjetor 2015), qasja në ditarin elektronik do të jetë e kufizuar"!

Kam pyetje se si mund të lidhet ditari shkollor me portalin e Shërbimeve Shtetërore. Në fund të fundit, aty ruhen të dhënat e pasaportës, informacioni për shërbimet e ofruara etj. Deri më tani, unë dhe shumë prindër të tjerë po pyesim veten pse shkollat ​​​​primare kaluan nga portali Dnevnik.ru në ditarin elektronik Education 2.0. Në të njëjtën kohë, "Ditari" është një program gjithë-rus, por "Edukimi" është i kufizuar vetëm në Primorye, ai nuk përdoret askund tjetër. Rezulton se fëmija është i shkëputur nga lajmet nga shkollat ​​në të gjithë vendin.

Mos i fajësoni mësuesit për këtë. Çështja është se mësuesit bëjnë atë që u thuhet "nga lart". Atyre iu dhanë udhëzime duke përdorur ditarin elektronik, por nuk iu dhanë asnjë rekomandim metodologjik dhe nuk kishin mundësi t'u shpjegonin prindërve. Siç e kuptoj unë, nëse futet diçka e re në punë, duhet të dërgohet një “manual” nga drejtoria e arsimit dhe mungesa e informacionit është një e metë menaxheriale.

Një kompani private e Vladivostok është përgjegjëse për softuerin e ri dhe është në interesin e saj të trajnojë mësuesit. Por gjatë zëvendësimit të platformës elektronike "Dnevnik.ru" me "Education 2.0" nuk u krye asnjë punë e tillë shpjeguese. Drejtorëve u thanë "nga lart", dhe kaq! Siç kuptova, në rajone të tjera nuk ka një problem të tillë. Kjo kompani nuk filloi të punojë vetë me arsimin shkollor, u mbajt një konkurs, në të cilin fitoi kompania. Por, më duket, dikush kishte interes financiar për të zëvendësuar " Ditari RU"në "Arsimi 2.0". Dhe pse kishte nevojë për një konkurs kur tashmë kishte një të tillë" Ditari RU"? Unë jam gjithashtu shumë i interesuar se sa i kushtoi rajonit për ta zëvendësuar atë me " Arsimi 2.0"? Në fund të fundit, në vend të "zëvendësimeve" të tilla, paratë mund të ishin përdorur për të blerë tekste shkollore për shkollat, të paktën për ato me të ardhura të ulëta. Unë thirra mbështetjen teknike" Ditari RU“Më thanë se shkolla ka të drejtë të zgjedhë platformën. Por në rajonin tonë të gjitha shkollat ​​janë “transferuar” nga lart, askujt nuk i është dhënë mundësia për të zgjedhur. E gjithë kjo ngre një sërë pyetjesh:

Kalimi në një tjetër platformë elektronike nuk u diskutua mes fëmijëve dhe prindërve. A nuk është shkelur Ligji Federal "Për Arsimin" në atë që unë kam të drejtë të marr pjesë në zgjidhjen e disa çështjeve në lidhje me "shërbimet shtesë" për fëmijën tim?

A cenon bllokimi i një ditari elektronik të drejtën kushtetuese të fëmijës tim për akses në arsim? Në lidhje me atë që besoj se ishte një bllokim i paligjshëm i ditarit elektronik, kam shkruar një deklaratë në polici në datën 16 dhjetor.

A cenohet e drejta për mbrojtjen e të dhënave personale? I pyeta programuesit nëse, duke ditur SNILS-in tim, ishte e mundur të shkoja në faqen e internetit të shërbimeve qeveritare dhe të bëja diçka në emrin tim. Më thanë se ishte e mundur.

Dhe më tej…

Mësuesit mbledhin SNILS sepse ditarët elektronikë janë të bllokuar. Por ato bllokohen nga kushdo që ofron platformën softuerike. Kjo do të thotë, një kompani private operuese nga Vladivostok tashmë dikton kushtet e funksionimit të faqes së saj të internetit. Prindërit bëjnë presion mbi mësuesit, menaxhmenti ushtron presion mbi mësuesit dhe ata janë të detyruar ta bëjnë këtë. Dhe menaxhmenti do të ketë mundësinë të shkarkojë një drejtor apo mësues që nuk është dakord me këtë pozicion. Unë jam prind, por ka dy muaj që merrem me këto çështje. Ndoshta në shkollën nr 23, ku prindi ankohej, fëmija nuk do të ketë probleme, por në shkollën tonë nr.33, ku mëson fëmija im, në përgjithësi gjërat janë keq. Mësuesit nuk i rezistojnë dot menaxhimit, por nga ana tjetër nënat bëjnë pyetje. Fëmija më pas ndjen se qëndrimi ndaj vetes në shkollë, siç thonë ata, nuk është aq i nxehtë.

Kur fillova të pyesja me qetësi mësuesin e klasës dhe drejtorin për këtë në shkollë, ata më akuzuan për sabotim, por kjo është në rregull. Thjesht në faqet e internetit të Ministrisë së Punëve të Brendshme të Primorye ka rregulla të postuara kudo që shpjegojnë se nuk keni nevojë të vendosni të dhënat tuaja në faqet e internetit për të parandaluar mashtrimin, por në shkollë këto rregulla nuk respektohen. Si t'i mësoni një fëmije sigurinë e informacionit nëse sheh që mësuesit thonë: " Dhe kështu të gjithë dinë gjithçka“Në epokën e teknologjisë së informacionit, rregullat e sigurisë së informacionit duhet të futen në shkollë.

Mësova se kompania private që operon sistemin e ri të ditarëve elektronikë shkollorë ka një staf prej 10 personash dhe një kapital të autorizuar prej 10 mijë (i gjithë ky informacion është në dispozicion të publikut). Më pas gjeta shumë kontrata në internet për shërbime shkollore nga kjo kompani. Në disa kontrata kjo kompani tregohet si ofrues me shpejtësi të paktën 124kb/s, 256kb (nuk e kam gjetur koston e këtij trafiku nga shkollat). Dhe mësuesit mund të përgjigjen se ditarët nuk plotësohen, sepse... shpejtësia "e ngadaltë". Do të doja të shihja çmimin për këtë shërbim të paktën në shkollën time, por nuk ka gjasa që drejtori të ma tregojë këtë kontratë. Gjithashtu gjeta informacion se kjo kompani private është distributore e kompanisë amerikane të softuerit Novell. Dhe nuk dua që askush të ketë të drejtë të dijë nëse unë dhe fëmija im jemi të regjistruar në Shërbimet Shtetërore.

Por, sado qesharake të jetë, për shkak të kësaj po filloj të mendoj të shkoj në një rajon tjetër. Për shkak të gjërave kaq të vogla! Por ato përbëjnë vitet shkollore të fëmijës tim. Në fund të fundit, mësuesit nuk janë të detyruar (siç thoshin në shkollën fillore) të sigurojnë që fëmija të plotësojë një ditar tradicional, por ofruesi bllokon atë elektronik. Por kjo u prezantua për të përmirësuar komunikimin mes shkollës dhe prindërve, për të “përmirësuar cilësinë e arsimit”, por cili ishte rezultati?

Dhe një pikë tjetër që është shumë e rëndësishme për mua. Nëpërmjet elektronike Ditari RU"Fëmija mori pjesë në garat gjithë-ruse, nuk fitoi, por mori pjesë... tani nuk ka mundësi. Unë korrespondova me dikë për tema që e interesonin në bazë të atij programi, shikova se si ishte në shkollat ​​e tjera në Tani jemi të prerë dhe të kufizuar në Primorye.

Në kapitull "Shërbimet jo shtetërore"

Komuniteti Lajme, komunikim \

Kopshtet e fëmijëve

Këtu mundeni

Arsimi i rajonit

Në llogarinë tuaj personale do të keni akses në informacionin për konfirmimin e aplikimit nga një specialist i menaxhimit të arsimit dhe numrin e regjistrimit të aplikacionit.

E rëndësishme! Informacione shtesë për procedurën e pranimit të një aplikimi në formë elektronike nga çdo institucion arsimor gjenden në Rregulloren Administrative të vendosura në kartën e biznesit të drejtorisë përkatëse arsimore. Nëse rregulloret administrative nuk janë postuar, ju lutemi kontaktoni numrat e kontaktit të renditur në seksionin "".

Arsimi i rajonit \ Arsimi parashkollor

Pyesni një specialist!

Arsimi i rajonit \ Arsimi parashkollor

Arsimi parashkollor

Faqet e seksionit ofrojnë informacione për kopshtet dhe vendet e disponueshme, për procedurën e pranimit të aplikimeve në territore të ndryshme të rajonit, si dhe përfshijnë mundësinë për të aplikuar për një vend në një kopsht fëmijësh pa dalë nga shtëpia dhe për të marrë këshilla nga një specialist.

Në kapitull "Shërbimet jo shtetërore"

Komuniteti Lajme, komunikim \

Ditari elektronik Primorye është një komponent i rëndësishëm i Shkollës Elektronike Primorye, e cila është bërë e përhapur në institucionet e arsimit të mesëm të përgjithshëm në rajon.

Ditari elektronik përsërit kryesisht dokumentin e zakonshëm në letër, duke ju lejuar të njiheni me orarin e klasës, notat e studentëve dhe detyrat e shtëpisë. Në të njëjtën kohë, ai është në shumë mënyra më i besueshëm dhe më efikas se një ditar letre përkatës. E para sigurohet nga nevoja për të futur një hyrje dhe fjalëkalim për ta përdorur atë, e dyta nga disponueshmëria e aksesit nga çdo pajisje me qasje në internet. Përveç kësaj, nëse është e nevojshme, mund të përdorni shërbimin e informacionit SMS, i cili do t'ju lejojë të merrni shpejt të gjitha informacionet në lidhje me ecurinë e procesit arsimor të secilit student.

Përveç informacionit standard, ditari elektronik ju lejon gjithashtu të krijoni faqe dhe komunitete personale, të shkruani blogje, të vizitoni forume dhe më shumë.

Për të fituar akses në të gjithë informacionin që përmban ditari i shkollës Primorye, duhet të identifikoheni në sistem, i cili është i disponueshëm ekskluzivisht përmes Sistemit të Unifikuar të Identifikimit dhe Autentifikimit (USIA).

VNMS - Shërbimet Shtetërore

Kur vizitoni faqen e internetit të ESIA - Shërbimet Shtetërore, do t'ju duhet të shkruani numrin tuaj të telefonit celular (SNILS ose adresën e emailit) dhe fjalëkalimin, më pas klikoni "Identifikohu". Megjithatë, kjo metodë e hyrjes në ditarin elektronik është e mundur vetëm pasi të lidhet llogaria e VNMS-së për ditarin elektronik.

Nëse një lidhje e tillë nuk është bërë më parë, por keni një hyrje dhe fjalëkalim si për ditarin elektronik ashtu edhe për Shërbimet Shtetërore, shkruani numrin tuaj të telefonit celular (SNILS ose adresën e emailit) dhe fjalëkalimin në faqen e Shërbimeve Shtetërore, klikoni "Hyrja". Pas kësaj, do të njoftoheni se nuk ka lidhje, klikoni "Ok". Më pas do të gjeni veten në faqen e re të regjistrimit të përdoruesit, ku duhet të kontrolloni "Gjej një përdorues ekzistues", më pas futni hyrjen dhe fjalëkalimin për ditarin dhe klikoni "Bashkon".

Nëse nuk jeni regjistruar në Shërbimet Shtetërore, por keni një hyrje dhe fjalëkalim për ditarin elektronik (i cili mund të merret në institucionin tuaj arsimor në Primorye), plotësoni procedurën e regjistrimit duke treguar mbiemrin, emrin, adresën e emailit (në të cilën do të merrni një letër për të konfirmuar regjistrimin), krijoni një fjalëkalim, më pas lidhni ditarin elektronik duke përdorur metodën e përshkruar më sipër.

Udhëzimet e disponueshme në faqen e internetit të Shkollës Elektronike të Primorye do t'ju ndihmojnë të kuptoni se si të regjistroheni në ditarin elektronik.


Në kapitull "Shërbimet jo shtetërore"

Komuniteti Lajme, komunikim \

Kopshtet e fëmijëve

Këtu mundeni

Ky opsion do të jetë i disponueshëm për ju pas hyrjes në sistem në seksion Arsimi i rajonit Arsimi parashkollor

Ju lutemi jepni informacionin e saktë (emrin e plotë) kur plotësoni formularin e regjistrimit (alfabeti latin nuk lejohet). Përndryshe, aplikimi juaj nuk mund të konfirmohet.

Në llogarinë tuaj personale do të keni akses në informacionin për konfirmimin e aplikimit nga një specialist i menaxhimit të arsimit dhe numrin e regjistrimit të aplikacionit.

E rëndësishme! Informacione shtesë për procedurën e pranimit të një aplikimi në formë elektronike nga çdo institucion arsimor gjenden në Rregulloren Administrative të vendosura në kartën e biznesit të drejtorisë përkatëse arsimore. Nëse rregulloret administrative nuk janë postuar, ju lutemi kontaktoni numrat e kontaktit të renditur në seksionin "".

Arsimi i rajonit \ Arsimi parashkollor

Pyesni një specialist!

Ky seksion paraqet pyetjet e bëra shpesh në lidhje me arsimin parashkollor nëse mes tyre nuk ka përgjigje për pyetjen tuaj, ju lutemi plotësoni formularin e kontaktit, ne patjetër do t'ju përgjigjemi.

Krijimi i aplikacioneve do të jetë i disponueshëm për ju pas hyrjes në sistem në seksion Arsimi i rajonit \ Arsimi parashkollor

Ky funksion do t'ju lejojë të gjeni një opsion për të shkëmbyer vende, për shembull, nëse keni lëvizur. Pasi të gjendet një reklamë që ju përshtatet, ju lutemi kontaktoni një specialist nga Departamenti i Arsimit për të rregulluar përkthimin.

Arsimi parashkollor

Kemi kënaqësinë t'ju mirëpresim në rubrikën e portalit kushtuar arsimit parashkollor. Shpresojmë që këtu të mund t'u përgjigjemi të gjitha pyetjeve tuaja në lidhje me edukimin e parashkollorëve.

Faqet e seksionit ofrojnë informacione për kopshtet dhe vendet e disponueshme, për procedurën e pranimit të aplikacioneve në territore të ndryshme të rajonit, si dhe përfshijnë mundësinë për të aplikuar për një vend në një kopsht fëmijësh pa dalë nga shtëpia dhe për të marrë këshilla nga një specialist.

Në kapitull "Shërbimet jo shtetërore" Do të jepet informacion për shërbimet për fëmijët parashkollorë të ofruara nga institucionet arsimore private.

Është organizuar një komunitet i ri për ofrimin e shërbimeve të edukimit parashkollor nga institucionet joqeveritare.

Brenda komunitetit, ju mund të shkëmbeni përvojat tuaja në vizitën e kopshteve private.

Komuniteti "Edukimi parashkollor. Ofruesit e shërbimeve joshtetërore" në dispozicion për përdoruesit e regjistruar në seksion Lajme, komunikim \

"Edukimi web2.0"

Portali ynë bashkon shkollat ​​nga rajone të ndryshme të Rusisë në një rrjet të vetëm arsimor. Mësuesit mbajnë revista elektronike të shkollave të tyre në sistem. Nxënësit dhe prindërit shohin oraret e klasave, detyrat e shtëpisë dhe notat. Të gjithë pjesëmarrësit komunikojnë me njëri-tjetrin brenda një rrjeti social të sigurt, shkruajnë blogje dhe marrin pjesë në garat emocionuese që ne i mbajmë rregullisht në Portal.

Bashkohu me ne!

Do të jemi të lumtur t'ju shohim në faqet e portalit "Edukimi web2.0"!

Organizatë autonome jofitimprurëse

"Përshpejtues i projekteve socio-kulturore"

Objekti i veprimtarisë së ANO "ASP" është ofrimi i shërbimeve për organizimin, zbatimin dhe asistencën në realizimin e projekteve me rëndësi shoqërore në fushën e kulturës, kulturës fizike dhe sportit, si dhe fusha të tjera.

Qëllimet e veprimtarisë së ANO "ASP" janë:

  • Mbështetja dhe popullarizimi i krijimtarisë shkencore dhe teknike, edukimi dhe iluminizmi, edukimi shpirtëror, moral dhe patriotik, zhvillimi i gjithanshëm personal.
  • Popullarizimi i studimit dhe ruajtjes së trashëgimisë kulturore dhe historike, monumenteve kulturore dhe historike, traditave dhe identitetit, krijimi i formave të reja konstruktive të kohës së lirë.
  • Formimi i kulturës mjedisore, promovimi i njohurive mjedisore në fushën e mbrojtjes dhe mbrojtjes së mjedisit, mbrojtja e kafshëve, mbështetja e peizazhit dhe peizazhit, zhvillimi i turizmit arsimor dhe ekologjik.
  • Promovimi i një stili jetese të shëndetshëm, forcimi i institucioneve familjare, mbështetja dhe krijimi i kushteve për zhvillimin e kulturës fizike dhe sportit, parandalimi i formave të sjelljes të rrezikshme shoqërore.
  • Mbështetja dhe promovimi i vlerave dhe praktikave të filantropisë, vullnetarizmit, vullnetarizmit.

Ditari elektronik Primorye është pjesë e shkollës elektronike Primorye - një portal që hap mundësinë e përdorimit të teknologjive të avancuara në procesin arsimor.

Sot, mbi 600 institucione arsimore janë të regjistruara në sistem, dhe numri i përgjithshëm i përdoruesve të shkollës elektronike Primorye përfshin rreth 670 mijë.

Një ditar elektronik është një mundësi në çdo kohë dhe vend të përshtatshëm (nëse keni akses në internet) për të qëndruar të informuar për orarin e mësimit, detyrat e shtëpisë, përparimin e një studenti të caktuar dhe sjelljen e tij. Për lehtësi edhe më të madhe, mund të përdorni shërbimin e njoftimit me SMS, i cili do ta bëjë edhe më të shpejtë aksesin në informacione të përditësuara.

Përveç informacionit që lidhet drejtpërdrejt me mësimin, ditari elektronik ju lejon gjithashtu të blini faqe personale, të bashkoheni në komunitete, të shkruani blogje, të vizitoni një forum dhe të komunikoni me studentë të tjerë.

Qasja në të gjithë informacionin që përfshin ditari elektronik është i mbrojtur, gjë që u bë e mundur me regjistrimin me ftesë dhe disponueshmërinë e cilësimeve të privatësisë.

Hyrja në ditarin elektronik të Primorye kryhet vetëm përmes Sistemit të Unifikuar të Identifikimit dhe Autentifikimit (USIA). Prandaj, para se të futeni në llogarinë tuaj personale të ditarit elektronik, do t'ju duhet të shkoni në faqen e Shërbimeve Shtetërore. Pas së cilës do t'ju duhet të jepni adresën tuaj të emailit, numrin e telefonit celular ose SNILS dhe fjalëkalimin.

Hyrja

Nëse llogaria e VNMS-së nuk është e lidhur me ditarin elektronik, regjistroni një përdorues të ri duke kontrolluar kutinë "Gjej një përdorues ekzistues" dhe duke futur hyrjen dhe fjalëkalimin ekzistues për ditarin.

Nëse keni një hyrje dhe fjalëkalim për ditarin elektronik, por nuk jeni regjistruar në portalin e Shërbimeve Shtetërore, kaloni këtë procedurë duke plotësuar të dhënat tuaja personale dhe duke krijuar fjalëkalimin tuaj. Pas kësaj, do të keni mundësi të përdorni ditarin elektronik.

Nëse shkolla juaj nuk është e lidhur me sistemin, përdorni skedën "Lidhu" që ndodhet në këndin e sipërm të djathtë të faqes. Këtu janë të gjitha mënyrat për të lidhur institucionet arsimore në Primorye, nga të cilat thjesht duhet të zgjidhni atë më të përshtatshmen.