නෛතික සහාය සඳහා කර්ස්ක් කලාපයේ ජ්යෙෂ්ඨ සහකාර නඩු පවරන්නෙකු වන ටැටියානා PEROVA පිළිතුරු දෙයි: "රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ ජූලි 10, 1992 අංක 3266-1 "අධ්යාපනය පිළිබඳ" නීතියේ 39 වැනි වගන්තියේ 11 වන ඡේදය අනුව, 4 වන ඡේදය. 1996 අගෝස්තු 22 දිනැති ෆෙඩරල් නීතියේ 27 වැනි වගන්තිය අංක 125-FZ " "උසස් සහ පශ්චාත් උපාධි වෘත්තීය අධ්යාපනය මත", අධ්යාපනික ආයතනයකට හිමිකරුගේ කැමැත්ත ඇතිව, එය පවරා ඇති දේපල කුලියට ගැනීමට අයිතිය ඇත.

1998 ජූලි 24 දිනැති ෆෙඩරල් නීතියේ 13 වැනි වගන්තියේ 4 වන කොටස අනුව "රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ ළමා අයිතිවාසිකම් පිළිබඳ මූලික ඇපකරයන් මත", සමාජීය වස්තුවක් වන රාජ්ය හෝ නාගරික ආයතනයක් නම්. ළමුන් සඳහා යටිතල පහසුකම් එයට පවරා ඇති දේපල බදු දෙයි, කල්බදු ගිවිසුමක් අවසන් කිරීමට පෙර ආරම්භකයා විසින් විමර්ශනයක් සිදු කළ යුතුය විශේෂඥ සමාලෝචනයළමුන් සඳහා අධ්යාපනය, හැදී වැඩීම, සමාජ ආරක්ෂණය සහ සේවා සැපයීම සඳහා එවැනි ගිවිසුමක ප්රතිවිපාක. විශේෂඥ තක්සේරුවක ප්රතිඵලයක් ලෙස, නිශ්චිත කොන්දේසි පිරිහීමට ඇති හැකියාව තහවුරු කර ඇත්නම්, කල්බදු ගිවිසුමක් අවසන් කළ නොහැකිය.

මේ අනුව, එවැනි ගිවිසුමක් අවසන් කිරීමේ ප්‍රතිවිපාක තක්සේරු කිරීමෙන් පසු, ළමුන් සඳහා අධ්‍යාපන හා සමාජ සේවා කොන්දේසි නරක අතට හැරීමේ මෙන්ම සිසුන්ගේ අයිතිවාසිකම් උල්ලංඝනය කිරීමේ හැකියාව නිර්මාතෘවරයා විසින් ස්ථාපිත නොකරන්නේ නම් කල්බදු ගිවිසුමක් අවසන් කළ හැකිය.

වත්මන් නීති මගින් නිශ්චල දේපල කුලියට ගැනීම තහනම් කර ඇත අධ්යාපන ආයතනමධ්‍යසාර නිෂ්පාදන, දුම්කොළ නිෂ්පාදන, බියර් සහ බීම වර්ග බෙදා හැරීම සහ ප්‍රචාරණය කිරීම සඳහා, දේශපාලන පක්ෂවල සහ ආගමික සංවිධානවල ක්‍රියාකාරකම් එහි පදනම මත සිදු නොකෙරේ. ඊට අමතරව, කාර්යාල ලෙස භාවිතා කිරීම සඳහා අධ්‍යාපන ආයතනවල නේවාසිකාගාරවල නේවාසික පරිශ්‍ර බදු දීමට සහ ඊට අදාළ නොවන වෙනත් අරමුණු සඳහා අවසර නැත. සෘජු අරමුණලියාපදිංචි නොකළ තනි පුද්ගල ශ්‍රම ඉගැන්වීම් ක්‍රියාකාරකම් සඳහා මෙම පරිශ්‍රයන් මෙන්ම ස්වාධීන දේපල වස්තු නොවන ගොඩනැගිලි සහ ව්‍යුහයන්ගේ මුහුණත සහ වහලය කුලියට ගැනීම.

රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සිවිල් සංග්රහයේ 614 වගන්තිය කුලිය ගෙවීමේ ක්රියා පටිපාටිය, කොන්දේසි සහ නියමයන් බදු ගිවිසුම මගින් තීරණය කරනු ලැබේ. ගිවිසුමේ ඒවා නිශ්චිතව දක්වා නොමැති අවස්ථාවක, සංසන්දනාත්මක තත්වයන් යටතේ සමාන දේපලක් බදු දීමේදී සාමාන්යයෙන් අදාළ වන ක්රියා පටිපාටිය, කොන්දේසි සහ නියමයන් ස්ථාපිත කර ඇති බව සලකනු ලැබේ.

අධ්යාපන ආයතන සඳහා පවරා ඇති දේපල භාවිතය පාලනය කිරීම පළාත් පාලන ආයතන, ෆෙඩරල් වෙත පැවරේ රජයේ ආයතනසහ මෙම අධ්යාපන ආයතන භාරව සිටින රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සංඝටක ආයතනවල රාජ්ය අධිකාරීන්. අධ්‍යාපන ආයතනවලට පවරා ඇති දේපල භාවිතයේ නීත්‍යානුකූලභාවය පිළිබඳ අධීක්ෂණය සිදු කරනු ලබන්නේ පැමිණිල්ලේ කාර්යාලය විසිනි.

ඉහළට ▲ — පාඨක විචාර (0) — සමාලෝචනයක් ලියන්න ▼ - මුද්‍රණ අනුවාදය

දුරකථන උපදේශනය
8 800 505-91-11

ඇමතුම නොමිලේ

පාසලේ පරිශ්‍ර කුලියට දීම

පාසල් පරිශ්‍ර කුලියට ගැනීමට කොපමණ මුදලක් වැය විය යුතුද, මසකට වියදම?

හෙලෝ, මෙම ගැටළුව කළමනාකරණය විසින් තීරණය කරනු ලැබේ අධ්යාපනික සංවිධානය plus මෙම ගැටළුව අධ්‍යාපන දෙපාර්තමේන්තුව සමඟ සම්බන්ධීකරණය කරයි.

මම පාසලේ අධ්‍යක්ෂක. මගේ දුවට මගේ පාසලේ ඉඩ නීත්‍යානුකූලව කුලියට ගැනීමට අවශ්‍යයි. මට දූෂණ චෝදනා එල්ල වෙයිද?

ඉතින් මුදල් යන්නේ රාජ්‍ය අධ්‍යාපන ආයතනයට මිස ඔබට නොවේ නේද? දෙවනුව, ඔබ පරිශ්රයේ හිමිකරු නොවේ. කිසිවක් සිදු නොවන අතර කිසිවෙකුට දොස් නොකියනු ඇත.

පාසල් සිසුන් සඳහා උණුසුම් ආහාර සංවිධානය කිරීම සඳහා තනි ව්‍යවසායකයා පාසලේ ඉඩ කුලියට ගනී. කුලියට ගන්නේ කුමක්ද? උණුසුම් සාප්පුවක් හෝ කෑම කාමරය? නැත්නම් දෙකම?

සුභ සන්ධ්‍යාවක්, එලේනා! ඒ සියල්ල රඳා පවතින්නේ ඔබ උණුසුම් සාප්පුවක පාසල් දරුවන්ට ආහාර පිළියෙළ කරන්නේද, නැතහොත් ඔබ පාසලෙන් පිටත වෙනත් වැඩමුළුවක ආහාර පිසීමට සහ පාසල් කෑම ශාලාවට ආහාර ලබා දෙනවාද යන්න මතය. ඔබ පාසැලක උණුසුම් සාප්පුවක උයන්නේ නම්, පසුව පාසල් භෝජන ශාලාවේ පාසල් දරුවන්ට පෝෂණය කරන්නේ නම්, ඔබ උණුසුම් සාප්පුව සහ කෑම ශාලාව යන දෙකම කුලියට ගත යුතුය. ඔබ පාසලේ උණුසුම් සාප්පුවෙන් පිටත උණුසුම් ආහාර පිළියෙළ කර පසුව කෑම ශාලාවේ පාසල් දරුවන්ට ආහාර බෙදා හරින්නේ නම්, ඔබට අවශ්‍ය වන්නේ කෑම ශාලාව කුලියට ගැනීම පමණි.

අපි නර්තන පාසලකට පාසලක ඉඩක් කුලියට දෙනවා. අධ්‍යාපනික කටයුතු හැර වෙනත් අරමුණු සඳහා පාසලකට පරිශ්‍ර කුලියට දිය හැකිද?

හිතවත් මරියා, දේපලෙහි නිර්මාතෘ සහ හිමිකරුගේ කැමැත්ත ඇතිව අධ්‍යාපනික කටයුතු සඳහා නොව පරිශ්‍ර කුලියට දීමට පාසලට අයිතියක් ඇත.

රථවාහන නීති පිළිබඳ න්‍යායාත්මක පන්ති පැවැත්වීම සඳහා ද්විතීයික පාසලක පරිශ්‍ර (එක් පන්ති කාමරයක්) කුලියට ගැනීමට රියදුරු පාසලක් ගිවිසුමකට එළඹුණි. නමුත් SanPiN 2.4.2.2821-10 හි 1.7 වගන්තිය "අධ්‍යාපනික සංවිධාන පරිශ්‍ර වෙනත් අරමුණු සඳහා භාවිතා කිරීමට අවසර නැත" යනුවෙන් සඳහන් කරමින් පාසලේ මෙම ආකාරයේ ක්‍රියාකාරකම් පිළිබඳ සනීපාරක්ෂක-වසංගත රෝග පරීක්ෂණ නිගමනයක් ලබා දීම SES ප්‍රතික්ෂේප කළේය. මෙම ප්රතික්ෂේප කිරීම නීත්යානුකූලද? එසේ නොවේ නම්, මා අභියාචනා කළ යුත්තේ කුමන බලධාරීන්ටද?

උසාවියේදී ප්රතික්ෂේප කිරීම අභියෝගයට ලක් කරන්න. න්‍යායික කොටස අත්‍යවශ්‍යයෙන්ම පාසල් පාඩම් වලට සමාන අධ්‍යාපන ක්‍රියාවලියකි.

ස්වයං රැකියාලාභියෙකුට ද්විතීයික පාසලක රැකියාවක් කළ හැකිද? මට කාමරයක් කුලියට ගැනීමට අවශ්‍යද?

ඇත්ත වශයෙන්ම ඔහු පාසැලේ වැඩ ඒකාබද්ධ කළ හැකිය. ඒ සමගම, කාමරයක් කුලියට ගැනීම අවශ්ය නොවේ, නිවසේදී උපකාරක පන්ති පැවැත්වීම.

දේපල වෙළඳාම් පිළිබඳ උපදෙස් අවශ්‍යද? ලංසු තැබීමේ අඩවිය. ආණ්ඩුකාර මට පාසලක ඉඩක් කුලියට ගැනීමට අවශ්‍යයි.

ආයුබෝවන්. ඔව්, උපදේශනය හැකි ය. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, පුද්ගලික පණිවිඩ හරහා ඔබ කැමති නීතිඥවරයා සම්බන්ධ කර උපදෙස් ලබා ගැනීම සඳහා කොන්දේසි සාකච්ඡා කරන්න.

කුලියට ගත හැකි ඉඩ ප්‍රමාණයෙන් නිශ්චිත ප්‍රතිශතයක් තිබේද? විස්තීර්ණ පාසල?

නැත. ඔව්, සාමාන්යයෙන් එය විය නොහැක, පරිශ්රය ඇගේ දේපළ නොවේ, ඒ නිසයි. රීතියක් ලෙස, එය කළමනාකරණය කරනු ලබන්නේ එහි නිසි බලධාරීන් විසින් නියෝජනය කරනු ලබන හිමිකරු (නගරික ආයතනය, නීතියක් ලෙස) විසිනි.

කරුණාකර මට කියන්න, පාසලකට ව්‍යවසායකයෙකුට පරිශ්‍රයක් කුලියට දිය හැකිද?

ආයුබෝවන්. කිසිදු විකල්පයක් නොමැතිව අනවසර පුද්ගලයින්ට අධ්‍යාපන ආයතනවල පිහිටි පරිශ්‍ර කුලියට දීම තහනම්ය.

ආයුබෝවන්. බදු දෙන්නාගේ පැත්තෙන් බදු ගිවිසුමක් අවසන් කිරීමට අයිතිය ඇත්තේ අයිතිකරුට හෝ ඔහු විසින් බලය පවරන ලද පුද්ගලයෙකුට පමණි. පාසල එහෙම කෙනෙක් නෙවෙයි. මෙම ගැටළු තීරණය කරනු ලබන්නේ අයිතිකරු - දෙපාර්තමේන්තුව හෝ දේපල සබඳතා අමාත්යාංශය විසිනි.

මට නේවාසික නොවන පරිශ්‍ර පාසලකට කුලියට දීමට අවශ්‍යයි. මට එක් පුද්ගලයෙකු තුළ ආරම්භකයා සහ අධ්‍යක්ෂවරයා විය හැකිද?

අපි LLC ලියාපදිංචි කිරීම ගැන කතා කරනවාද? ඔව් ඔබට පුළුවන්. LLC ලියාපදිංචි කිරීම සඳහා ලේඛන පැකේජයක් ඉදිරිපත් කරන විට, LLC (මෙම ලේඛනය අනිවාර්ය වේ) නිර්මාණය කිරීම පිළිබඳ ආරම්භකයාගේ තීරණය / මිනිත්තු අංක 1 හි පාඨයෙහි, ඔබ පහත ඡේදය ලියන්න: "එකම විධායක ආයතනය සීමිත වගකීම් සමාගම "නම" යනු වසර පහක නිල කාලය සහිත අධ්‍යක්ෂ, සම්පූර්ණ නමයි.

ජිම් පරිශ්‍රය නාගරික සංවිධානය විසින් බදු ගිවිසුමට අනුව ළමා ක්‍රීඩා පාසලකට බදු දෙන ලදී - ව්‍යායාම් ශාලාවේ පරිශ්‍රයේ පරිවාරක ප්‍රතිරෝධයේ මිනුම් සිදු කළ යුත්තේ කවුද - හිමිකරු සහ කුලී නිවැසියා?

හෙලෝ, එලේනා! මෙය බදු ගිවිසුමේ අන්තර්ගතය මත රඳා පවතී. 655 වගන්තිය. ගොඩනැගිල්ලක් හෝ ව්යුහයක් මාරු කිරීම 1. බදු දෙන්නා විසින් ගොඩනැගිල්ලක් හෝ ව්යුහයක් පැවරීම සහ කුලී නිවැසියන් විසින් එය පිළිගැනීම පාර්ශවයන් විසින් අත්සන් කරන ලද ස්ථාන මාරු ඔප්පුවක් හෝ වෙනත් පැවරුම් ලේඛනයක් යටතේ සිදු කරනු ලැබේ. ගොඩනැගිල්ලක් හෝ ව්‍යුහයක් සඳහා නීතියෙන් හෝ බදු ගිවිසුමෙන් වෙනත් ආකාරයකින් සපයා නොමැති නම්, ගොඩනැගිල්ල හෝ ව්‍යුහය බදුකරු වෙත පැවරීමට බදු දෙන්නාගේ වගකීම බදුකරුට සන්තකයේ තබා ගැනීමට හෝ භාවිතා කිරීමට ලබා දීමෙන් පසුව ඉටු වූ බව සලකනු ලැබේ. කොන්දේසි මත ගොඩනැගිල්ලක් හෝ ව්යුහයක් මාරු කිරීම පිළිබඳ ලියවිල්ලක් අත්සන් කිරීමෙන් එක් පාර්ශ්වයක් මග හැරීම ගිවිසුම මගින් සපයා ඇත, දේපල පැවරීමේ වගකීම ඉටු කිරීමට බදු දෙන්නා විසින් පිළිවෙලින් ප්රතික්ෂේප කිරීමක් ලෙස සලකනු ලැබේ, සහ දේපල භාර ගැනීමට බදුකරු විසින්. 2. ගොඩනැගිල්ලක් හෝ ව්යුහයක් සඳහා බදු ගිවිසුමක් අවසන් කිරීමෙන් පසු, මෙම ලිපියේ 1 වන ඡේදයේ දක්වා ඇති නීතිරීතිවලට අනුකූලව බදු දී ඇති ගොඩනැගිල්ල හෝ ව්යුහය බදු දෙන්නා වෙත ආපසු ලබා දිය යුතුය. එනම්, ජාල කුලී නිවැසියෙකු වෙත මාරු කරනු ලැබුවහොත්, ඒවා නඩත්තු කිරීම සඳහා ඔහු වගකිව යුතුය, එසේ නොමැති නම්, මිනුම් බදු දෙන්නා විසින් සිදු කරනු ලැබේ.

මට ඇත්තටම උදව් අවශ්‍යයි. මට කුඩා ඉඩක් කුලියට ගෙන එහි කුඩා පාසලක් විවෘත කිරීමට අවශ්‍යයි. ළමයින් පාසලට සූදානම් කිරීම සඳහා පාඩම් පැවැත්වීම. ආදායම විශාල නොවනු ඇත, මසකට 15 - 20 දහසක්.
1) මට මෙය කෙසේ හෝ විධිමත් කිරීමට අවශ්‍යද? තනි ව්යවසායකයෙකු විවෘත කරන්න හෝ වෙනත් විකල්ප තිබේ. බදු කාර්යාලයට ලිපි ලේඛන සහ වාර්තා පොකුරක් සමඟ කරදර නොවීමට මම කැමතියි.
2) ඒ වගේම මේ හැම නිර්මාණයකටම ලොකු වියදමක් යනවාද?

ආයුබෝවන්. 2001 අගෝස්තු 8 වන දින ෆෙඩරල් නීතිය N 129-FZ "ඔන් රාජ්ය ලියාපදිංචිය නීතිමය ආයතනසහ තනි ව්යවසායකයින්" (සංශෝධන සහ එකතු කිරීම් සහිතව) LLC ලියාපදිංචි කිරීම, රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සිවිල් සංග්රහයේ 2 වන වගන්තිය අනුව තනි ව්යවසායකයා අනිවාර්ය වේ.

සුභ සන්ධ්යාවක්. ඔබ ලේඛන එකතු කිරීමට සූදානම් නැතිනම්, මෙය ඔබ සඳහා නොවේ. ඔබේ ක්‍රියාකාරකම් වර්ගය සඳහා අධ්‍යාපන අමාත්‍යාංශයෙන් බලපත්‍රයක් අවශ්‍ය වේ. එනම්, එය ලබා ගැනීම සඳහා, පරිශ්ර සහ අධ්යාපනය සඳහා බොහෝ අවශ්යතා ඉදිරිපත් කරනු ඇත. එමනිසා, පළමුව ඔබට අවශ්‍ය දේ පැහැදිලිව තීරණය කර අධ්‍යාපන දෙපාර්තමේන්තුව අමතන්න. ඔවුන් ඔබට සම්පූර්ණ ලේඛන ලැයිස්තුව ලබා දුන් පසු, බොහෝ දෙනෙක් මේ සියල්ල ආරම්භ කිරීමට කැමති නැත. තනි ව්යවසායකයෙකු විවෘත කිරීම අපහසු නැත, බලපත්රයක් ලබා ගැනීම අපහසුය.

ආයුබෝවන්! පුද්ගලික පාසලක් විවෘත කිරීම සඳහා ලියකියවිලි බලපත්රයක් මිලදී ගැනීම සඳහා, ඔබ ලේඛන එකතු කළ යුතුය, ලැයිස්තුවට ඇතුළත් වේ: පුද්ගලික පුද්ගලයෙකුගෙන් අයදුම්පතක් - නිර්මාතෘ, මෙන්ම INN; බදු ලියාපදිංචි කිරීමේ සහතිකයක් සහිත නීතිමය ආයතනයකින් සෘජුවම අයදුම්පත; LLC හි නිර්මාතෘ විසින් සම්මත කරන ලද ප්රඥප්තියේ පිටපතක්; මෙම ලාභ නොලබන ආයතනය ලියාපදිංචි කර ඇති බවට සහතිකය (පිටපත). මුල් ලේඛන අවශ්ය නොවේ; නොතාරිස්වරයෙකු විසින් සහතික කරන ලද පිටපත් ඉදිරිපත් කිරීම ප්රමාණවත්ය. ඔබ බලපත්‍රයක් සඳහා අයදුම් කිරීමට ලියාපදිංචි වීමට පෙර, ඔබට සිසුන් කී දෙනෙකුට නවාතැන් ගත හැකිද යන්න පිළිබඳ ඔබේ ව්‍යාපාර සැලැස්මේ පැහැදිලි අදහසක් තිබිය යුතුය - මෙම දත්ත ලේඛන සකස් කරන සේවකයින් විසින් සැලකිල්ලට ගනී.

1. ඔබට තනි පුද්ගල ව්යවසායකයෙකු ලෙස ලියාපදිංචි විය හැකිය, රාජ්ය රාජකාරිය රූබල් 800 කි 2. ඔබට සියලු ආදායමෙන් 6% ක සරල බදු ක්රමය යටතේ බදු වර්ග තෝරා ගත හැකිය. සවිස්තරාත්මක උපදෙස් සඳහා, කරුණාකර පුද්ගලික පණිවිඩවල වෙබ් අඩවියේ නීතිඥයින් අමතන්න.

නීති විද්‍යාලය සහ ව්‍යවසායකත්වය සඳහා පාසල් පරිශ්‍ර කුලියට දීමට නීත්‍යානුකූලව හැකිද?

සුභ සන්ධ්‍යාවක්, හිතවත් අමුත්තා! තුළ එය තරමක් හැකි ය මේ අවස්ථාවේ දීනගර සභාවට මෙය කළ හැකිය, මම ඔබට සුබ පතමි.

සුබ දිනක්. ඔබ පාසල් ප්රඥප්තිය දැන ගැනීමට අවශ්ය, මේ සම්බන්ධයෙන් එහි ලියා ඇති දේ. ලේඛන නොදැන කියන්න අමාරුයි. සියල්ලම සාර්ථක වෙන්න කියා ප්රාර්ථනා කරනවා.

මම, තනි ව්‍යවසායකයෙකු ලෙස, වාණිජ සමාජයක් සංවිධානය කිරීම සඳහා පාසලක කාමරයක් (පන්ති කාමරයක්) කුලියට ගැනීමට අවශ්‍යයි. ෆෙඩරල් නීතිය-135 අනුව, Art. 17.1 සහ 2014 අප්‍රේල් 24 දිනැති අංක TsA/16309/14 දරන ෆෙඩරල් Antimonopoly සේවාවේ ලිපිය, ටෙන්ඩරයක් පැවැත්වීමෙන් තොරව මට මෙය කළ නොහැක, කොන්ත්‍රාත්තුව දින 30 කට නොඅඩු කාලයක් සඳහා කොන්ත්‍රාත්තුව අවසන් කර ඇත්නම් හැර අඛණ්ඩ දින දර්ශන මාස. ප්‍රශ්නය - දින දර්ශන දින 30 ද අඛණ්ඩව පැවතිය යුතුද නැතහොත් මට ඒවා සම්පූර්ණ කාලය (මාස හයක්) පුරා බෙදා හැරිය හැකිද? නිදසුනක් වශයෙන්, සෙනසුරාදා දිනවල පමණක් පන්තියක් කුලියට ගැනීමේ අයිතිය ඇතිව, මාස හයක කාලයක් සඳහා කොන්ත්රාත්තුවක් අවසන් කරන්න?

හෙලෝ, නැත, එය එසේ ක්‍රියා නොකරනු ඇත, කල්බදු කාලයට බාධා කළ නොහැක, එනම්, ඔබට සතියකට එක් දිනක් කුලී නිවැසියෙකු විය නොහැකි අතර ඉතිරිය නොවිය යුතුය. පාසල් පරිශ්‍ර කුලියට ගැනීම සඳහා, ඔබට හිමිකරුගේ (නගර සභාව) කැමැත්ත ද අවශ්‍ය වන අතර එවැනි භාවිතය අධ්‍යාපනයේ අවශ්‍යතාවලට හානියක් නොවන බවට නිර්මාතෘවරයාගේ විශේෂඥ තක්සේරුව ද අවශ්‍ය වේ. . කලාවේ 3-3.2 ඡේදවල ද ප්රවේශමෙන් බලන්න. 17.1. මෙම නීතියට විශේෂාංග සහ ව්යතිරේක ඇත, සමහර විට ඔබ එය යටතට වැටේ. සියල්ලම සාර්ථක වෙන්න කියා ප්රාර්ථනා කරනවා!

මම නැටුම් මැදිරියකට පාසලකින් ඉඩක් කුලියට ගන්නවා. චිත්රාගාරයට ඇතුල් වන දොරටුව අසල නේවාසික ගොඩනැගිල්ලක් ඇත. සමහර දෙමව්පියෝ ළමයි ගෙනත් මේ ගෙදර මිදුලේ බස්සනවා (මිදුල ඉස්කෝලේ වැටට යාබදව). වෙනත් අයගේ මෝටර් රථ ඔවුන් බැලීමට පැමිණීම ගැන ප්‍රදේශවාසීන් කෝපයට පත් වී මගේ චිත්‍රාගාරය සමඟ ඇති පරිශ්‍රය සඳහා කුලී ගිවිසුම අවසන් කරන ලෙස පාසල් කළමනාකාරීත්වයෙන් ඉල්ලා සිටිති. මම මගේ දෙමාපියන්ට අවවාද කළේ ඔවුන්ගේ මෝටර් රථ එහි තබා නොයන ලෙසයි, මන්ද ... තව ටිකක් එහායින් වෙනත් වාහන නැවැත්වීමේ ස්ථාන ඇති අතර, ඒ පිළිබඳ දැනුම්දීමක් චිත්‍රාගාරයේ ඇත. නමුත් තවමත් සතියකට දෙතුන් වතාවක් මේ මිදුලට 5-7 දෙනෙක් එනවා. කුලී නිවැසියන්ගේ පැමිණිලි මත මා සමඟ ඇති කුලී ගිවිසුම අවසන් කිරීමට පාසලට අයිතියක් තිබේද? පදිංචිකරුවන්ට තිබේද නීතිමය අයිතියවෙනත් පුද්ගලයින්ගේ මෝටර් රථ මෙම අංගනයට ඇතුළු වීම තහනම් කරන්න (ගමන් මාර්ගයෙන්, බාධකයක් නැත)?

හෙලෝ, වාහන නැවැත්වීමේ ස්ථානය මහල් නිවාස ගොඩනැගිල්ලක භූමියේ පිහිටා තිබේ නම්, වාහන නැවැත්වීමේ ස්ථාන ඉවත් කරන ලෙස ඉල්ලා සිටීමට අයිතිකරුවන්ට අයිතියක් ඇත. ඔබ මුලින්ම සම්පූර්ණ පාඨය බැලීමට අවශ්ය බැවින්, ගිවිසුම අවසන් කිරීම ගැන කීමට අපහසුය.

ඒකාබද්ධ රාජ්ය විභාගය සඳහා සූදානම් වීම සඳහා පාසලක පරිශ්රයන් කුලියට ගන්නේ කෙසේද, මෙය පාලනය කරන නීතිමය ලියකියවිලි මොනවාද?

ආයුබෝවන්. කරුණාකර මෙම ප්‍රශ්නය සමඟ පාසලේ විදුහල්පති අමතන්න. ඔබට කුලී ගිවිසුමක් අත්සන් කිරීමට සහ සියල්ල සඳහන් කිරීමට අවශ්ය වනු ඇත අත්යවශ්ය කොන්දේසි, පරිශ්ර සඳහා ගෙවීම, ගෙවීම් නියමයන්, පන්ති වේලාවන්, ආදිය.

සුභ සන්ධ්යාවක් පරිශ්ර කුලියට ගැනීමේ අයිතිය නියාමනය කරනු ලැබේ කල්බදු ගිවිසුම නේවාසික නොවන පරිශ්රයන් අයිතිකරු සමඟ මෙම පරිශ්රයේ(ගොඩනැගිලි) හෝ බලයලත් පුද්ගලයෙකු සමඟ. මෙම අවස්ථාවෙහිදී, ඔබ ගොඩනැගිල්ලේ අයිතිය සඳහා පාසල් පරිපාලනයෙන් ලේඛන ඉල්ලා සිටිය යුතු අතර, ඒවායේ සංඝටක ලියකියවිලි සහ බදු ගිවිසුමක් කෙටුම්පත් කළ යුතුය. කලාවේ ගුණයෙන්. 14 ජනවාරි 12, 1996 N 7-FZ හි ෆෙඩරල් නීතිය (2016 දෙසැම්බර් 19 වන දින සංශෝධිත) "ලාභ නොලබන සංවිධාන මත" (සංශෝධනය කරන ලද සහ පරිපූරක ලෙස, 2017 ජූලි 1 දින සිට බලාත්මක විය) 1. ව්‍යවස්ථාපිත නොවන ලේඛන -ලාභ සංවිධාන නම්: ප්‍රඥප්තිය , පොදු සංවිධානයක් (සංගයක්), පදනම, ලාභ නොලබන හවුල්කාරිත්වය, ස්වාධීන ලාභ නොලබන සංවිධානයක්, පුද්ගලික හෝ අයවැය ආයතනය; (05/08/2010 දිනැති ෆෙඩරල් නීතිය අංක 83-FZ මගින් සංශෝධිත පරිදි) (පෙර සංස්කරණයේ පෙළ බලන්න) ප්රඥප්තිය හෝ අවස්ථා වලදී නීතිය මගින් ස්ථාපිත කර ඇත, ජනාධිපතිවරයාගේ නියාමන නෛතික ක්රියා රුසියානු සමූහාණ්ඩුවහෝ රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ රජය, රජයේ ආයතනයක් සඳහා ආරම්භකයාගේ කාර්යයන් සහ බලතල ක්රියාත්මක කරන අදාළ ආයතනය විසින් අනුමත කරන ලද රෙගුලාසි; (05/08/2010 ෆෙඩරල් නීතිය අංක 83-FZ විසින් හඳුන්වා දුන් ඡේදය) ඔවුන්ගේ සාමාජිකයින් විසින් අවසන් කරන ලද සංඝටක ගිවිසුම සහ සංගමයක් හෝ සමිතියක් සඳහා ඔවුන් විසින් අනුමත කරන ලද ප්රඥප්තිය; ඡේදය තවදුරටත් වලංගු නොවේ. - නොවැම්බර් 3, 2006 N 175-FZ ෆෙඩරල් නීතිය. (පෙර සංස්කරණයේ පෙළ බලන්න) ලාභ නොලබන හවුල්කාරිත්වයේ ආරම්භකයින් (සහභාගීවන්නන්) මෙන්ම ස්වාධීන ලාභ නොලබන සංවිධාන ද, සංඝටක ගිවිසුමක් අවසන් කිරීමට අයිතිය ඇත. නීතියෙන් සපයා ඇති අවස්ථා වලදී, ලාභ නොලබන සංවිධානයක් පදනම මත ක්රියා කළ හැකිය සාමාන්ය තත්ත්වයමෙම වර්ගයේ සහ වර්ගයේ සංවිධාන ගැන. (05/08/2010 N 83-FZ දිනැති ෆෙඩරල් නීතිය මගින් සංශෝධිත පරිදි) (පෙර සංස්කරණයේ පෙළ බලන්න)

ස්වයං රැකියා උපදේශකයෙකුට (තනි ව්‍යවසායකයෙකුට නොවේ) පාසලකට පරිශ්‍රයක් කුලියට දිය හැකිද?

මැයි, නිර්මාතෘවරයාගේ කැමැත්ත ඇතිව, නොවැම්බර් 14, 2002 N 161-FZ හි ෆෙඩරල් නීතිය (2017 ජූලි 29 වන දින සංශෝධනය කරන ලද පරිදි) "රාජ්‍ය සහ නාගරික ඒකීය ව්‍යවසායන් මත" "" 19 වැනි වගන්තිය. රාජ්‍යයක දේපල බැහැර කිරීම- අයිති ව්‍යවසාය නාගරික රාජ්‍ය සතු ව්‍යාපාරයකට අයිතිය ඇත්තේ එයට අයත් දේ කැමැත්තෙන් පමණක් අන්සතු කිරීමට හෝ වෙනත් ආකාරයකින් බැහැර කිරීමට ය බලයලත් ශරීරයපළාත් පාලන. රජය සතු ව්‍යවසායක ප්‍රඥප්තිය වෙනත් ගනුදෙනු වල වර්ග සහ (හෝ) ප්‍රමාණය සඳහා සැපයිය හැකි අතර, එවැනි ව්‍යවසායක දේපල හිමිකරුගේ අවසරයකින් තොරව එහි නිගමනය සිදු කළ නොහැක.

ගෘහ භාණ්ඩ අලුත්වැඩියා කිරීම සහ අලුත්වැඩියා කිරීම සඳහා පාසලකට වෙනම කාමරයක් කුලියට දිය හැකිද?

සුබ දිනක්! සමහරවිට ඔව්. දේපල බදු දීමේදී, ඡේද අනුව කුලී නිවැසියෙකුගෙන් ඔබට ලැබෙන ආදායමෙන් සියයට 13 ක පුද්ගලික ආදායම් බද්දක් ගෙවිය යුතුය. 4 ඡේද 1 කලාව. 208, 1 වන ඡේදය, කලාව. රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ බදු සංග්රහයේ 209.

දේපල හිමිකරුගේ අවසරය තිබේ නම් පාසලට වෙනම ගොඩනැගිල්ලක් කුලියට ගත හැකිය - නගර දේපල දෙපාර්තමේන්තුව.

හෙලෝ, සාමාන්‍යයෙන් පාසල කිසිදු පරිශ්‍රයක් කුලියට නොගනී, මන්ද පාසල් අධ්‍යක්ෂවරයාට අධ්‍යාපන දෙපාර්තමේන්තුවෙන් අමතර අනුමැතියක් ලබා ගත යුතු බැවිනි. ව්යතිරේකයක් ලෙස, මම ක්රීඩා අංශ සඳහා පරිශ්රයන් කුලියට ගත හැකිය, මම ඔබට සුභ පතනවා!

පාසල් ප්‍රඥප්තිය බලන්න. ආයතනයේ දේපල මෙහෙයුම් කළමනාකරණයේ අයිතිය යටතේ පවතී. රීතියක් ලෙස, දේපල කුලියට ගැනීම සඳහා, ඔබට අයිතිකරුගෙන් තීරණයක් අවශ්ය වේ - මහ නගර සභාවේ අනුමැතිය. ඔබට සුබ ගමන්.

නාගරික ආයතනයපාසල එහි ආපනශාලා ඉඩ කුලියට දෙයි. කුමන රෙගුලාසිහෝ වෙනම කාමරයක් සඳහා මිනුම් උපකරණ ස්ථාපනය කිරීම සඳහා නීති පැනවිය හැක. ඔල්ගා.

ඔල්ගා, සුබ සන්ධ්‍යාවක්! පරිශ්‍රය සඳහා කුලී ගිවිසුමක් අවසන් කිරීමේදී, මෙම කොන්දේසි සාකච්ඡා කිරීමට ඔබට අයිතියක් ඇති අතර නිශ්චිත කාල සීමාවක් සමඟ මෙම උපාංග ස්ථාපනය කිරීමට බදුකරුට බැඳී සිටී.

සුභ සන්ධ්යාවක් මිනුම් උපකරණ ස්ථාපනය කිරීම සඳහා ගොඩනැගිලි, ව්‍යුහයන් සහ ව්‍යුහයන්ගේ හිමිකරුවන්ගේ (අයිතිකරුවන්) බැඳීම තීරණය කරනු ලබන්නේ 2009 නොවැම්බර් 23 දිනැති ෆෙඩරල් නීතිය N 261-FZ (2017 ජූලි 29 වන දින සංශෝධනය කරන ලද පරිදි) “බලශක්ති ඉතිරිකිරීම් සහ බලශක්ති කාර්යක්ෂමතාව වැඩි කිරීම සහ රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ ඇතැම් ව්‍යවස්ථාදායක පනත් වලට සංශෝධන හඳුන්වාදීම මත" තෙවන පාර්ශවයන්ට භාවිතය සඳහා (හිමිකාරත්වය) මාරු කරන ලද පරිශ්‍රවල එවැනි මිනුම් උපකරණ ස්ථාපනය කිරීමට බැඳීමක් නොමැත. පරිභෝජනය ගණනය කිරීම ගණනය කිරීමේ ක්රම (ක්රම) අනුව සිදු කරනු ලැබේ. ඒ අතරම, ගණනය කිරීමේ ක්‍රම මගින් බලශක්ති සම්පත් ගැනුම්කරුවන් ඔවුන්ගේ ප්‍රමාණාත්මක අගය මත පදනම්ව ගණනය කිරීම් කිරීමට දිරිමත් වන පරිදි බලශක්ති සම්පත් ප්‍රමාණය තීරණය කළ යුතුය, භාවිතා කරන බලශක්ති සම්පත් සඳහා මිනුම් උපකරණ භාවිතා කිරීම තීරණය කරයි. ඔබේ නඩුවේදී, තනි මිනුම් උපකරණ ස්ථාපනය කිරීමේ වගකීම කල්බදු ගිවිසුමේ නියම කළ හැකිය. මම නැවත නැවතත්, එවැනි උපකරණ ස්ථාපනය කිරීමට බල කිරීමට නොහැකි ය.

MFC වෙත වෙනම පිවිසුමක් සහිත පරිශ්‍රයේ කොටසක් පාසලට කුලියට දිය හැකිද?

තනි පරිශ්‍ර කුලියට දීම ඇතුළුව මෙහෙයුම් කළමනාකාරිත්වය විසින් පවරා ඇති දේපල බැහැර කිරීමට පාසලට අයිතියක් ඇත.

පරිශ්‍ර දෙකක් කුලියට ගැනීමට නිර්මාතෘ පාසලට ඔහුගේ කැමැත්ත ලබා දුන් අතර, ඇත්ත වශයෙන්ම පාසල ඉන් එකක් කුලියට ගැනීමට සැලසුම් කරයි (අනෙක් එක බැහැර කර ඇත).
මෙම පරිශ්‍රවලින් එකක බදු දීම සඳහා ආරම්භකයා සමඟ නැවත එකඟ වීමට මට අවශ්‍යද?
ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබ සැබවින්ම භාවිතා කිරීමට අදහස් කරන ප්‍රමාණයට වඩා වැඩි ප්‍රමාණයක් පරිත්‍යාග කිරීමට ඔබට අවසර දුන්නේ නම්, මෙහි කිසියම් උල්ලංඝනයක් සිදුවේද?

සුභ සන්ධ්යාවක් අධිකාරිය අනිසි ලෙස භාවිතා කිරීමක් සිදු නොවනු ඇත, නමුත් අනුමත ප්‍රමාණයට වඩා වැඩි ප්‍රමාණයක් ඉදිරිපත් කර ඇත්නම්, නැවත අනුමැතිය අවශ්‍ය වනු ඇත. වාසනාව!

සුභ සන්ධ්යාවක්. ආරම්භකයා මුලින් ලීසිං සඳහා ලිඛිත අනුමැතිය ලබා දුන්නේ නම් කල්බදු නැවත අනුමත කිරීමට අවශ්‍ය නැත.

එකකට වඩා ඉඩ දෙකක් කුලියට දීමට ඔබට කැමැත්ත ලැබී තිබේ නම්, ගැටළුව ආරම්භකයා සමඟ එකඟ විය යුතුය. අනුමැතිය සඳහා අවශ්යතාවය වන්නේ විවිධ ප්රදේශ වල භාවිතය සඳහා ගාස්තු වෙනස් විය හැකි බැවිනි. කුලියට, සහ ආරම්භකයා විසින් පරිශ්රයන් දෙකක් සඳහා සාමාන්යය ගණනය කරන ලදී. ඔබට නීතිමය සහාය ඇතිව ඔබේ ගැටලුව සාර්ථකව විසඳා ගත හැක. වෙබ් අඩවියේ සේවාවන් භාවිතා කිරීම ගැන ඔබට ස්තුතියි!

පාසල් අධ්‍යක්ෂකවරයෙකුට පාසල් පරිශ්‍ර කුලියට දිය හැකිද? රියදුරු පාසලක් සඳහා.

සුභ දවසක්, ඔල්ගා. කුලියට ගැනීම සඳහා නිදහස් ඉඩක් ලබා ගත හැකිය. මේ සඳහා විශේෂ ක්රියා පටිපාටියක් සහ ආරම්භකයා සමඟ ගිවිසුමක් අවශ්ය වේ.

පාසල් අධ්‍යක්ෂකවරයෙකුට පාසල් පරිශ්‍ර කුලියට දිය හැකිද? ආයුබෝවන්. කිසිම තහනමක් නැහැ. නීතිය කෙලින්ම එය තහනම් නොකරයි. අධ්යාපන ආයතනයේ නිර්මාතෘ සමඟ ගිවිසුමක් අවශ්ය වේ.

මමයි මල්ලියි තීරණය කළා පාසලක පරිශ්‍රය කුලියට ගෙන ගාස්තුවකට (ග්‍රීක රෝම මල්ලවපොර) උගන්වන්න. අප බලාපොරොත්තු වන්නේ කුමක්ද සහ ආරම්භ කළ යුත්තේ කොතැනින්ද යන්න කරුණාකර මට කියන්න. මම නිවැරදිව තේරුම් ගන්නේ නම්, ඔබ මුලින් තනි ව්‍යවසායකයෙකු විවෘත කළ යුතුද?! මුලදී, ඔබ පාසල සමඟ ගිවිසුමක් අවසන් කිරීම පිළිබඳ තත්වය නිරීක්ෂණය කළ යුතුය, මෙය එතරම් සරල නොවන බැවින්, පසුව පමණක් තනි ව්යවසායකයෙකු ලියාපදිංචි කරන්න.

පාසල් අධ්‍යක්ෂකවරයෙකුට තනි ව්‍යාපාරයක් විවෘත කළ හැකිද, එනම් තම පාසලට යාබදව පිහිටි පොප්කෝන් විකිණීම සඳහා වෙළඳසැලක ඉඩක් කුලියට දීමෙන්?

ආයුබෝවන්! නැත. “දූෂණයට එරෙහි සටන පිළිබඳ” නීතියේ විධිවිධාන අනුව, පාසල් අධ්‍යක්ෂවරයා නීතියෙන් රාජ්‍යයට සමාන වේ. නිලධාරීන්. ඔවුන් වාණිජ කටයුතු වලින් තහනම් කර ඇත.

1. කථන චිකිත්සකයෙකුට ඔහුගේ පෞද්ගලික පාඩම් සඳහා පාසලක ඉඩ කුලියට ගත හැකිද?
2. මෙවැනි ක්‍රියාකාරකම් සඳහා අධ්‍යාපන ඩිප්ලෝමාවක් පමණක් ප්‍රමාණවත්ද (පාසලේ කුලියට ගත් භූමියේ සිටින පුද්ගලික සිසුන්), නැතහොත් මට යම් ආකාරයක බලපත්‍රයක් හෝ හදිසි අවස්ථාවක් සංවිධානය කිරීමට අවශ්‍යද?

1) නිර්මාතෘගේ කැමැත්ත තිබේ නම් 2) මෙම ආකාරයේ ක්රියාකාරකම් සිදු කිරීම සඳහා, ඔබ තනි ව්යවසායකයෙකු ලෙස ලියාපදිංචි කිරීම සඳහා බදු අධිකාරිය අමතන්න.

මම තනි ව්‍යවසායකයෙක්, මට ජනගහනයට සේවා සැපයීම සඳහා නර්තන පන්තියක් සඳහා පාසලක කාමරයක් කුලියට ගැනීමට අවශ්‍යයි. වෙන්දේසියක් පැවැත්විය යුතු බව අධ්‍යක්ෂවරයා පවසයි. මෙම තත්වයෙන් මිදීමට මට උදව් කරන්න.

ආයුබෝවන්. ඔව්, ඔබ ගිවිසුමක් අත්සන් කළ යුතුයි. ඔබ අයදුම් කර තිබේද?

මම විද්‍යාලයේ. විද්‍යාලය පාසලෙන් පන්ති කාමර කුලියට ගනී. ටර්න්ස්ටයිල්ස් සවි කිරීමට පාසල තීරණය කළේය. ටර්න්ස්ටයිල් සම්මත කිරීම සඳහා ඔබට පාස් කාඩ්පතක් අවශ්‍ය වන අතර, ඒ සඳහා කාඩ්පතේ ආයු කාලය දීර්ඝ කිරීම සඳහා සෑම මසකම රුබල් 150 + රූබල් 50 ක් අවශ්‍ය වේ. විද්‍යාල උපකාරක පන්ති ගෙවනු ලැබේ, නමුත් ඔවුන්ට පාස් කාඩ්පතක් සඳහා අමතර ගාස්තුවක් අවශ්‍ය වේ. මෙය නීත්‍යානුකූලද?

ඔව්, ඒක නීත්‍යානුකූලයි. ඔබට ව්යතිරේකයක් ලබා දිය යුත්තේ ඇයි?

පාසලට පවරා ඇති දේපල කුලියට දීම

ආරම්භකයා විසින් මෙහෙයුම් කළමනාකරණයේ අයිතිය ඇති රාජ්ය සහ නාගරික අධ්යාපන ආයතන වෙත දේපල පවරයි (රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සිවිල් සංග්රහයේ 120 වන වගන්තිය, රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ "අධ්යාපනය පිළිබඳ" නීතියේ 39 වැනි වගන්තියේ 1 සහ 2 වගන්ති).

දේපල බදු දීමේ අයිතිය එහි හිමිකරුට අයත් වේ. බදු දෙන්නන් ද දේපල බදු දීමට නීතියෙන් බලය ලත් පුද්ගලයන් හෝ අයිතිකරු විය හැකිය (රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සිවිල් සංග්රහයේ 608 වගන්තිය).

කලාවට අනුව. රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සිවිල් සංග්‍රහයේ 296, ආයතනයක්, එයට පවරා ඇති දේපල සම්බන්ධයෙන්, ව්‍යායාම කිරීම, නීතියෙන් ස්ථාපිත සීමාවන් තුළ, එහි ක්‍රියාකාරකම්වල අරමුණු, අයිතිකරුගේ කාර්යයන් සහ අරමුණ අනුව දේපල, අයිති කර ගැනීමට, භාවිතා කිරීමට සහ බැහැර කිරීමට ඇති අයිතිය. කලාවේ 11 වන ඡේදයට අනුව. රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ "අධ්‍යාපනය පිළිබඳ" නීතියේ 39, අධ්‍යාපන ආයතනයකට කුලී නිවැසියෙකු සහ දේපල බදු දෙන්නෙකු ලෙස ක්‍රියා කිරීමට අයිතියක් ඇත. අධ්‍යාපන ආයතනයක ප්‍රඥප්තිය අධ්‍යාපන ආයතනයට පවරා ඇති දේපල භාවිතා කිරීම සහ ව්‍යාපාරික කටයුතු සිදු කිරීමේ ආකාරයක් ලෙස දේපල භාරදීමේදී අධ්‍යාපන ආයතනයේ ක්‍රියාකාරකම් සඳහා වූ ක්‍රියා පටිපාටිය නියාමනය කළ යුතුය (6 වන වගන්තිය, 1 වන ඡේදය, 13 වන වගන්තිය. රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ නීතිය "අධ්යාපනය පිළිබඳ").

මීට අමතරව, රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ "අධ්යාපනය පිළිබඳ" නීතිය සංශෝධනය කර ඇත. 2004 අගෝස්තු 22 දිනැති ෆෙඩරල් නීතිය අංක 122-FZ මූල්‍ය හා ආර්ථික ක්‍රියාකාරකම්වල ව්‍යුහය සඳහා කැප වූ ප්‍රඥප්තියේ කොටසෙහි පිළිබිඹු කිරීමේ අවශ්‍යතාවය ස්ථාපිත කරයි, “ගනුදෙනු තහනම් කිරීම, එහි ඇති විය හැකි ප්‍රතිවිපාක විරසක වීම හෝ බර කිරීම දේපල (එනම්, තෙවන පාර්ශවයන් තුළ දේපල සඳහා අයිතිවාසිකම් මතුවීම ), අධ්‍යාපන ආයතනයකට පවරා ඇති හෝ අධ්‍යාපන ආයතනයේ හිමිකරු විසින් මෙම ආයතනයට වෙන් කරන ලද අරමුදල් වලින් අත්පත් කරගත් දේපල" (6 "ඊ" වගන්තිය, 1 වන වගන්තිය, වගන්තිය 13) මෙම අවශ්යතාවවචනානුසාරයෙන් අර්ථකථනය කරන විට, එය රාජ්ය හා නාගරික අධ්යාපන ආයතනවල දේපල බදු දීමේ හැකියාව පිළිබඳව සැක පහළ කරයි. නීතිය බලාත්මක කිරීමේ පරිචයන් පෙන්නුම් කරන්නේ පාසල් දේපල බදු දීම සඳහා සම්බන්ධතා කලාවේ 11 වන වගන්තිය මත පදනම්ව සිදු කරන බවයි. රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ “අධ්‍යාපනය පිළිබඳ” නීතියේ 39, ඒ අනුව අධ්‍යාපන ආයතනයකට කුලී නිවැසියෙකු සහ දේපල බදු දෙන්නෙකු ලෙස ක්‍රියා කිරීමට අයිතියක් ඇති අතර රාජ්‍ය හෝ නාගරික ආයතන සඳහා ව්‍යතිරේකයක් ස්ථාපිත කර නොමැත.

සඳහන් කර ඇති ෆෙඩරල් නීතිය අංක 122-FZ රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ "අධ්‍යාපනය පිළිබඳ" නීතියෙන් බැහැර කර ඇති රාජ්‍ය හෝ නාගරික අධ්‍යාපන ආයතනයක දේපල බදු දීමේ විශේෂතා ස්ථාපිත කිරීමේ සම්මතයන් - ආරම්භකයාගෙන් දේපල බදු දීමට කැමැත්ත ලබා ගැනීමේ අවශ්‍යතාවය. කෙසේ වෙතත්, දැන් පාසල්වලට කිසිදු සීමාවකින් තොරව, නිර්මාතෘවරයාගේ අනුදැනුමකින් තොරව දේපල කුලියට ගත හැකි බව මින් අදහස් නොවේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඕනෑම අවස්ථාවක, බදු ගිවිසුමක් අවසන් කිරීමට පෙර, දරුවන්ගේ අධ්‍යාපනය, ඇති දැඩි කිරීම සහ සංවර්ධනය සහතික කිරීම සඳහා එවැනි ගිවිසුමක ප්‍රතිවිපාක පිළිබඳ විශේෂඥ තක්සේරුවකින් කළ යුතුය. නිර්මාතෘ විසින් සිදු කරන ලදී. විශේෂඥ තක්සේරුවක ප්රතිඵලයක් ලෙස, මෙම කොන්දේසි පිරිහීමට ඇති හැකියාව තහවුරු කර ඇත්නම්, බදු ගිවිසුම අවසන් කළ නොහැකිය. එවැනි විභාගයක් සිදු නොකළේ නම්, කල්බදු ගිවිසුම වලංගු නොවන බව ප්‍රකාශ කළ හැකිය (4 වන වගන්තිය, ෆෙඩරල් නීතියේ 13 වන වගන්තිය "රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ ළමා අයිතිවාසිකම් පිළිබඳ මූලික සහතික මත"). ෆෙඩරල් මට්ටමින්, විශේෂඥ ඇගයීම් පැවැත්වීමේ ක්රියා පටිපාටිය සහ නිර්ණායක කිසිදු ආකාරයකින් නියාමනය කර නොමැත. එබැවින්, ඇත්ත වශයෙන්ම, විශේෂඥ තක්සේරුවක් සිදු කිරීමේදී නිර්මාතෘවරයාට බොහෝ අභිමතය පරිදි ඇති අතර, ප්රායෝගිකව එය දේපල කුලියට දීමට ඔහුගේ කැමැත්ත ලබා දීමට සමාන වේ. උපග්රන්ථ අංක 6 ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග්හි අධ්යාපන කමිටුව විසින් සකස් කරන ලද විශේෂඥ තක්සේරු වාර්තාවක ආසන්න ආකෘතියක් සපයයි.

රාජ්ය සහ නාගරික අධ්යාපන ආයතන වෙත පවරා ඇති දේපල අයිතිකරුට පැවරීම නීති විරෝධී බව විශේෂයෙන් සඳහන් කළ යුතුය. ඉහත සඳහන් කළ පරිදි, අනුව සාමාන්ය රීතියදේපල බදු දෙන්නා එහි හිමිකරු වේ, කෙසේ වෙතත්, රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සිවිල් සංග්‍රහය, ආයතනයේ අයිතිවාසිකම් සහ එයට පවරා ඇති දේපලෙහි හිමිකරු නිර්වචනය කරන අතරම, අයිතිකරුගේ අයිතිය ඔහුගේ අභිමතය පරිදි සපයන්නේ නැත. , අතිරික්ත, භාවිතයට නොගත් හෝ අනිසි ලෙස භාවිතා කරන ලද දේපල අත්පත් කර ගැනීමේ අවස්ථා හැර, අධ්‍යාපන ආයතනයට පවරා ඇති දේපල බැහැර කිරීම. අයිතිකරුට තම අභිමතය පරිදි දේපල බැහැර කිරීමට අයිතිය ඇත එය ඉවත් කිරීමෙන් පසුව පමණිඑම. අධ්යාපනික ආයතනයක මෙහෙයුම් කළමනාකරණය කිරීමේ අයිතිය අවසන් කිරීම (රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සිවිල් සංග්රහයේ 296 වගන්තියේ 2 වන වගන්තිය).

මේ අනුව, ප්‍රාදේශීය පරිපාලනයට, නාගරික පාසල් දේපලෙහි හිමිකරුගේ බලතල ක්‍රියාත්මක කරමින්, පාසලේ දේපල බදු දීමට හෝ වෙනත් ආකාරයකින් බැහැර කිරීමට අයිතිය ඇත්තේ කලාවේ 2 වන ඡේදයේ දක්වා ඇති නඩු වලදී එය අත්පත් කර ගැනීමෙන් පසුව පමණි. රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සිවිල් සංග්රහයේ 296, සහ එවැනි දේපල සඳහා ආයතනයේ මෙහෙයුම් කළමනාකරණයේ අයිතිය අවසන් කිරීම. මෙම ස්ථාවරය අධිකරණ භාවිතය මගින් ද සහාය දක්වයි (උදාහරණයක් ලෙස, අංක KG-A40/12160-04 නඩුවේදී 2005 ජනවාරි 20 දිනැති මොස්කව් දිස්ත්රික්කයේ ෆෙඩරල් බේරුම්කරණ අධිකරණයේ තීන්දුව බලන්න).

බදු ගිවිසුම රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සිවිල් සංග්රහයේ 34 වන පරිච්ඡේදයේ අවශ්යතා වලට අනුකූල විය යුතුය.

පාසල පාර්ශවකරුවෙකු වන ඕනෑම දේපලක් සඳහා බදු ගිවිසුම ලිඛිතව තිබිය යුතුය. නිශ්චල දේපල - ගොඩනැගිලි, ව්‍යුහයන්, පාසල් පරිශ්‍ර සඳහා බදු ගිවිසුමක් අවම වශයෙන් වසරක කාලයක් සඳහා අවසන් කර ඇති අතර එය රාජ්‍ය ලියාපදිංචියට යටත් වන අතර එය ලියාපදිංචි කළ මොහොතේ සිට අවසන් වූ බව සලකනු ලැබේ (සිවිල් සංග්‍රහයේ 651 වගන්තියේ 2 වන වගන්තිය. රුසියානු සමූහාණ්ඩුව).

නිශ්චල දේපල සඳහා අයිතිවාසිකම් රාජ්‍ය ලියාපදිංචි කිරීම සහ ඒ සමඟ ගනුදෙනු සිදු කරනු ලබන්නේ රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ අධිකරණ අමාත්‍යාංශයේ ෆෙඩරල් ලියාපදිංචි කිරීමේ සේවයේ භෞමික ආයතනය විසින් නිශ්චල දේපල පිහිටි ස්ථානයේ අනුරූප ලියාපදිංචි දිස්ත්‍රික්කයේ භූමියේ ක්‍රියාත්මක වේ ( ෆෙඩරල් නීතියේ 1 වන වගන්තිය, 9 වැනි වගන්තිය "නිශ්චල දේපල සඳහා අයිතිවාසිකම් රාජ්ය ලියාපදිංචි කිරීම සහ ඔහු සමඟ ගනුදෙනු කිරීම").

නිශ්චල දේපල බදු දීමේ අයිතිය රාජ්‍ය ලියාපදිංචි කිරීම සඳහා වන අයදුම්පතක් නිශ්චල දේපල සඳහා බදු ගිවිසුමට එක් පාර්ශ්වයකට ඉදිරිපත් කළ හැකිය (ෆෙඩරල් නීතියේ 1 වන වගන්තිය, "නිශ්චල දේපල සඳහා අයිතිවාසිකම් රාජ්‍ය ලියාපදිංචි කිරීම සහ ඒ සමඟ ගනුදෙනු කිරීම" ”)

ගොඩනැගිල්ලක්, ව්‍යුහයක්, ඒවායේ පරිශ්‍රයන් හෝ පරිශ්‍රවල කොටස් බදු දී ඇති අවස්ථාවක, කුලියට ගත් ප්‍රදේශයේ ප්‍රමාණය දැක්වෙන කුලියට ගැනීම සඳහා පරිශ්‍රය දක්වන ගොඩනැගිල්ලේ බිම් සැලසුම්, ව්‍යුහය, ඉදිරිපත් කරන ලද දේපල බදු ගිවිසුමට අමුණා ඇත. අයිතිවාසිකම් රාජ්ය ලියාපදිංචි කිරීම සඳහා . පරිශ්‍රයක් හෝ පරිශ්‍රයක කොටසක් සඳහා බදු ගිවිසුමක් අදාළ පරිශ්‍රයේ (පරිශ්‍රයේ කොටසක්) බදු දෙන්නාගේ අයිතිවාසිකම් පිළිබඳ වගකීමක් ලෙස ලියාපදිංචි කර ඇත (3 වන වගන්තිය, ෆෙඩරල් නීතියේ 26 වැනි වගන්තිය “නිශ්චල දේපල සඳහා අයිතිවාසිකම් රාජ්‍ය ලියාපදිංචි කිරීම සහ එය සමඟ ගනුදෙනු").

ලිපි ද්රව්ය සහ අධ්යාපනික සාහිත්ය විකිණීම සඳහා පාසල් පරිශ්රයන් සඳහා බදු ගිවිසුමක ආකෘතියක් උපග්රන්ථ අංක 5 ඉදිරිපත් කරයි.

රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ අයවැය සංග්රහය රාජ්යයේ හෝ දේපල තාවකාලිකව සන්තකයේ තබා ගැනීම සහ භාවිතා කිරීම හෝ තාවකාලිකව භාවිතා කිරීම සඳහා කුලී හෝ වෙනත් ගෙවීම් ආකාරයෙන් ලැබුණු අරමුදල් සලකා බලයි. නාගරික දේපල, බදු සහ ගාස්තු පිළිබඳ නීති මගින් සපයනු ලබන බදු සහ ගාස්තු ගෙවීමෙන් පසු, අදාළ අයවැයේ ආදායම ලෙස (42 වැනි වගන්තියේ 1 වන වගන්තිය). දේපල කුලියට ගැනීමෙන් ලැබෙන අරමුදල් සාමාන්යයෙන් භාණ්ඩාගාර අධිකාරීන් සමඟ විවෘත කරන ලද අයවැය අධ්යාපනික ආයතනවල පෞද්ගලික ගිණුම්වල පිළිබිඹු වන අතර අයවැය මූල්යකරණයේ අතිරේක මූලාශ්රයක් ලෙස ඔවුන්ගේ නඩත්තුව වෙත යොමු කෙරේ. එවැනි සම්මතයක් අදාළ වර්ෂය සඳහා කලාපීය හෝ නාගරික අයවැය (ආයතනයේ හිමිකරු කවුරුන්ද යන්න මත පදනම්ව) තිබිය යුතුය *. මේ අනුව, රාජ්ය හා නාගරික අධ්යාපන ආයතනවල කුලී දේපලවලින් ලැබෙන ආදායම පාසල සඳහා අතිරේක අරමුදල් මූලාශ්රයක් ලෙස සැලකිය හැක්කේ ආරම්භක හිමිකරුගේ විශේෂ තීරණයක් තිබේ නම් පමණි.

පරිශ්‍ර කුලියට දීමේදී, පාසලක් කුලී නිවැසියන්ගෙන් දේපල නඩත්තු කිරීමේ පිරිවැය පියවා ගැනීමට ගාස්තුවක් අය කළ යුතුද? පහත සඳහන් අවස්ථා වලදී මෙය නිවැරදිව කරන්නේ කෙසේද:
1. පාසල් පරිශ්‍රය කුලියට දී ඇත්නම් පැයකට කුලියටගිවිසුම යටතේ නිදහස් භාවිතය(උදාහරණයක් ලෙස, ක්රීඩා පාසලකට ජිම් එකක් කුලියට දී ඇත) සහ කුලී නිවැසියා උපයෝගිතා පිරිවැය ගෙවන්නේද?
2. නොමිලේ භාවිතා කිරීම සඳහා පරිශ්රය සම්පූර්ණයෙන්ම කුලියට ගෙන තිබේද, උපයෝගිතා පිරිවැය ගෙවනු ලබන්නේද?
3. බදු ගිවිසුමක් යටතේ පරිශ්රය බදු දී තිබේද, කුලී ගෙවා උපයෝගිතා බිල්පත් ගෙවනු ලබන්නේද?
පාසල් බිල්පත පදනම් විය යුතු නියාමන අවශ්‍යතා මොනවාද?
මෙය සඳහන් කළ යුත්තේ කොතැනද: අතිරේක ගිවිසුමේ හෝ ප්රධාන ගිවිසුමේ?

අමතර තොරතුරු: පාසලේ කුලී නිවැසියන් පස් දෙනෙකු සිටින අතර, මෙහෙයුම් පිරිවැය සඳහා ඉන්වොයිසි නිකුත් නොකර සහයෝගිතාව දිගු කලකට පෙර සකස් කරන ලද ගිවිසුම්, කෙසේ වෙතත්, දිස්ත්‍රික් පරිපාලනය මෙය සිදු කළ යුතු අතර, සමානුපාතිකව දේපල නඩත්තු කිරීමේ පිරිවැයට සහභාගී වීම ගණනය කිරීම; අල්ලා ගත් අවකාශය.

පිළිතුර

මෙම ගැටළු නියාමනය කරනු ලබන්නේ ගිවිසුම් මගිනි. ප්‍රධාන කොන්ත්‍රාත්තු සඳහා අතිරේක ගිවිසුම් අවසන් කිරීමෙන් සහ ස්වාධීන ගිවිසුම් අවසන් කිරීමෙන් එවැනි බැඳීම් විධිමත් කළ හැකිය. මේ සඳහා කුලී නිවැසියන්ගේ සහ ණය ගැතියන්ගේ කැමැත්ත අවශ්‍ය වේ.

තාර්කිකත්වය
පාසල් පරිශ්‍ර කුලියට ගැනීම පිළිබඳ ගිවිසුමක් යනු සිවිල් අයිතිවාසිකම් සහ බැඳීම් (රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සිවිල් සංග්‍රහය) පිහිටුවීම, වෙනස් කිරීම හෝ අවසන් කිරීම පිළිබඳ පුද්ගලයන් දෙදෙනෙකු හෝ වැඩි ගණනක් අතර ගිවිසුමකි.

කොන්ත්රාත් සහ අනෙකුත් ගනුදෙනු වලින් බැඳීම් පැන නගී (රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සිවිල් සංග්රහය). ගිවිසුමේ නියමයන් පාර්ශවයන්ගේ අභිමතය පරිදි තීරණය කරනු ලැබේ (රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සිවිල් සංග්රහය).

පාසල කුලී නිවැසියන්ගෙන් (බදු ගිවිසුමක් යටතේ) සහ ණය ගැණුම්කරුවන්ගෙන් (නොමිලේ භාවිතය සඳහා ගිවිසුමක් යටතේ) දේපළ නඩත්තු කිරීම සඳහා ගාස්තු එකතු කර ඔවුන්ට ඉන්වොයිසි නිකුත් කළ යුතුද යන්න ගිවිසුම් වල අන්තර්ගතය මත රඳා පවතී. පාසල් පරිශ්‍ර සඳහා බදු ගිවිසුම්වල නියමයන් මේ සඳහා සපයන්නේ නම්, පාසලට මෙය කළ හැකිය. කොන්ත්රාත්තුවේ එවැනි කොන්දේසි නොමැති නම්, මේ සඳහා කිසිදු හේතුවක් නැත.

කොන්ත්රාත්තුවේ නියමයන් සඳහා ඒකපාර්ශ්වික වෙනස්කම් වලට අවසර නැත (රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සිවිල් සංග්රහය). මෙයින් අදහස් කරන්නේ කුලී නිවැසියන්ගේ සහ ණය ගැණුම්කරුවන්ගේ කැමැත්ත නොමැතිව ගිවිසුමේ නියමයන් වෙනස් කළ නොහැකි බවයි. ඔවුන්ගේ අවසරයකින් තොරව, කොන්ත්රාත්තුවේ නියමයන් වෙනස් කළ හැක්කේ උසාවියේදී පමණි.

පාර්ශවයන් නව කොන්දේසි වලට එකඟ වන්නේ නම්, අමතර ගිවිසුමක් අවසන් කිරීමෙන් පාසල් පරිශ්‍ර කුලියට ගැනීම පිළිබඳ ගිවිසුමේ වෙනස්කම් සිදු කළ හැකිය. අතිරේක ගිවිසුම ප්රධාන ගිවිසුමේ අනිවාර්ය අංගයකි. දේපල නඩත්තු කිරීම සඳහා වියදම් ආපසු ගෙවීම වෙනම කොන්ත්රාත්තුවක් (ගිවිසුම) තුළද සවි කළ හැකිය.

වත්මන්:

දුරකථන උපදේශනය
8 800 505-91-11

ඇමතුම නොමිලේ

පාසලේ පරිශ්‍ර කුලියට දීම

පාසල් පරිශ්‍ර කුලියට ගැනීමට කොපමණ මුදලක් වැය විය යුතුද, මසකට වියදම?

හෙලෝ, මෙම ගැටළුව අධ්යාපනික සංවිධානයේ කළමනාකාරිත්වය විසින් තීරණය කරනු ලබන අතර අධ්යාපන දෙපාර්තමේන්තුව සමඟ සම්බන්ධීකරණය කරනු ලැබේ.

ද්විතියික පාසලකට කුලියට දිය හැකි පරිශ්‍රවල නිශ්චිත ප්‍රතිශතයක් තිබේද?

කරුණාකර මට කියන්න, පාසලකට ව්‍යවසායකයෙකුට පරිශ්‍රයක් කුලියට දිය හැකිද?

හෙලෝ, එලේනා! මෙය බදු ගිවිසුමේ අන්තර්ගතය මත රඳා පවතී. 655 වගන්තිය. ගොඩනැගිල්ලක් හෝ ව්යුහයක් මාරු කිරීම 1. බදු දෙන්නා විසින් ගොඩනැගිල්ලක් හෝ ව්යුහයක් පැවරීම සහ කුලී නිවැසියන් විසින් එය පිළිගැනීම පාර්ශවයන් විසින් අත්සන් කරන ලද ස්ථාන මාරු ඔප්පුවක් හෝ වෙනත් පැවරුම් ලේඛනයක් යටතේ සිදු කරනු ලැබේ. ගොඩනැගිල්ලක් හෝ ව්‍යුහයක් සඳහා නීතියෙන් හෝ බදු ගිවිසුමෙන් වෙනත් ආකාරයකින් සපයා නොමැති නම්, ගොඩනැගිල්ල හෝ ව්‍යුහය බදුකරු වෙත පැවරීමට බදු දෙන්නාගේ වගකීම බදුකරුට සන්තකයේ තබා ගැනීමට හෝ භාවිතා කිරීමට ලබා දීමෙන් පසුව ඉටු වූ බව සලකනු ලැබේ. කොන්ත්‍රාත්තුවෙන් නියම කර ඇති කොන්දේසි මත ගොඩනැගිල්ලක් හෝ ව්‍යුහයක් පැවරීම පිළිබඳ ලියවිල්ලක් අත්සන් කිරීමට එක් පාර්ශ්වයක් අපොහොසත් වීම පිළිවෙලින්, බදු දෙන්නා විසින් දේපල පැවරීමේ වගකීම ඉටු කිරීම සහ කුලී නිවැසියා විසින් ප්‍රතික්ෂේප කිරීමක් ලෙස සලකනු ලැබේ. දේපල පිළිගන්න. 2. ගොඩනැගිල්ලක් හෝ ව්යුහයක් සඳහා බදු ගිවිසුමක් අවසන් කිරීමෙන් පසු, මෙම ලිපියේ 1 වන ඡේදයේ දක්වා ඇති නීතිරීතිවලට අනුකූලව බදු දී ඇති ගොඩනැගිල්ල හෝ ව්යුහය බදු දෙන්නා වෙත ආපසු ලබා දිය යුතුය. එනම්, ජාල කුලී නිවැසියෙකු වෙත මාරු කරනු ලැබුවහොත්, ඒවා නඩත්තු කිරීම සඳහා ඔහු වගකිව යුතුය, එසේ නොමැති නම්, මිනුම් බදු දෙන්නා විසින් සිදු කරනු ලැබේ.

ආයුබෝවන්. 2001 අගෝස්තු 8 වන දින ෆෙඩරල් නීතිය N 129-FZ "නීතිමය ආයතන සහ තනි ව්යවසායකයින්ගේ රාජ්ය ලියාපදිංචිය මත" (සංශෝධන සහ එකතු කිරීම් සහිතව) රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සිවිල් සංග්රහයේ 2 වන වගන්තිය අනුව LLC, තනි ව්යවසායකයෙකු ලියාපදිංචි කිරීම අනිවාර්ය වේ. .

සුභ සන්ධ්‍යාවක්, හිතවත් අමුත්තා! එය බෙහෙවින් හැකි ය, මෙම අවස්ථාවේ දී නගර සභාවට මෙය කළ හැකිය, මම ඔබට සුබ පතමි.

මම නැටුම් මැදිරියකට පාසලකින් ඉඩක් කුලියට ගන්නවා. චිත්රාගාරයට ඇතුල් වන දොරටුව අසල නේවාසික ගොඩනැගිල්ලක් ඇත. සමහර දෙමව්පියෝ ළමයි ගෙනත් මේ ගෙදර මිදුලේ බස්සනවා (මිදුල ඉස්කෝලේ වැටට යාබදව). වෙනත් අයගේ මෝටර් රථ ඔවුන් බැලීමට පැමිණීම ගැන ප්‍රදේශවාසීන් කෝපයට පත් වී මගේ චිත්‍රාගාරය සමඟ ඇති පරිශ්‍රය සඳහා කුලී ගිවිසුම අවසන් කරන ලෙස පාසල් කළමනාකාරීත්වයෙන් ඉල්ලා සිටිති. මම මගේ දෙමාපියන්ට අවවාද කළේ ඔවුන්ගේ මෝටර් රථ එහි තබා නොයන ලෙසයි, මන්ද ... තව ටිකක් එහායින් වෙනත් වාහන නැවැත්වීමේ ස්ථාන ඇති අතර, ඒ පිළිබඳ දැනුම්දීමක් චිත්‍රාගාරයේ ඇත. නමුත් තවමත් සතියකට දෙතුන් වතාවක් මේ මිදුලට 5-7 දෙනෙක් එනවා. කුලී නිවැසියන්ගේ පැමිණිලි මත මා සමඟ ඇති කුලී ගිවිසුම අවසන් කිරීමට පාසලට අයිතියක් තිබේද? වෙනත් පුද්ගලයින්ගේ මෝටර් රථ මෙම අංගනයට ඇතුළුවීම තහනම් කිරීමට නිවැසියන්ට නීත්‍යානුකූල අයිතියක් තිබේද (ධාවන මාර්ගය හරහාය, එහි කිසිදු බාධකයක් නොමැත)?

ආයුබෝවන්. කරුණාකර මෙම ප්‍රශ්නය සමඟ පාසලේ විදුහල්පති අමතන්න. ඔබට කල්බදු ගිවිසුමක් අවසන් කිරීමට සහ පරිශ්‍රය සඳහා ගෙවීම, ගෙවීම් නියමයන්, පන්තිවල වේලාවන් වැනි අත්‍යවශ්‍ය කොන්දේසි නියම කිරීමට අවශ්‍ය වනු ඇත.

සුභ සන්ධ්යාවක් පරිශ්ර කුලියට ගැනීමේ අයිතිය නියාමනය කරනු ලැබේ නේවාසික නොවන පරිශ්රයන් සඳහා බදු ගිවිසුමමෙම පරිශ්රයේ හිමිකරු (ගොඩනැගිල්ල) හෝ බලයලත් පුද්ගලයෙකු සමඟ. මෙම අවස්ථාවෙහිදී, ඔබ ගොඩනැගිල්ලේ අයිතිය සඳහා පාසල් පරිපාලනයෙන් ලේඛන ඉල්ලා සිටිය යුතු අතර, ඒවායේ සංඝටක ලියකියවිලි සහ බදු ගිවිසුමක් කෙටුම්පත් කළ යුතුය. කලාවේ ගුණයෙන්. 14 ජනවාරි 12, 1996 N 7-FZ හි ෆෙඩරල් නීතිය (2016 දෙසැම්බර් 19 වන දින සංශෝධිත) "ලාභ නොලබන සංවිධාන මත" (සංශෝධනය කරන ලද සහ පරිපූරක ලෙස, 2017 ජූලි 1 දින සිට බලාත්මක විය) 1. ව්‍යවස්ථාපිත නොවන ලේඛන -ලාභ සංවිධාන නම්: ප්‍රඥප්තිය , පොදු සංවිධානයක් (සංගයක්), පදනමක්, ලාභ නොලබන හවුල්කාරිත්වයක්, ස්වාධීන ලාභ නොලබන සංවිධානයක්, පුද්ගලික හෝ අයවැය ආයතනයක් සඳහා ආරම්භකයින් (සහභාගීවන්නන්, දේපල හිමියා) විසින් අනුමත කරන ලදී; (2010.05.08 දිනැති ෆෙඩරල් නීතිය අංක 83-FZ මගින් සංශෝධිත පරිදි) (පෙර සංස්කරණයේ පෙළ බලන්න) ප්රඥප්තිය හෝ, නීතිය මගින් ස්ථාපිත කර ඇති අවස්ථාවලදී, රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සභාපතිවරයාගේ හෝ රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ රජයේ නියාමන නීතිමය ක්රියාවන් , රජයේ ආයතනයක් සඳහා ආරම්භකයාගේ කාර්යයන් සහ බලතල ඉටු කරන අදාළ ආයතනය විසින් අනුමත කරන ලද රෙගුලාසි; (05/08/2010 ෆෙඩරල් නීතිය අංක 83-FZ විසින් හඳුන්වා දුන් ඡේදය) ඔවුන්ගේ සාමාජිකයින් විසින් අවසන් කරන ලද සංඝටක ගිවිසුම සහ සංගමයක් හෝ සමිතියක් සඳහා ඔවුන් විසින් අනුමත කරන ලද ප්රඥප්තිය; ඡේදය තවදුරටත් වලංගු නොවේ. - නොවැම්බර් 3, 2006 N 175-FZ ෆෙඩරල් නීතිය. (පෙර සංස්කරණයේ පෙළ බලන්න) ලාභ නොලබන හවුල්කාරිත්වයේ ආරම්භකයින් (සහභාගීවන්නන්) මෙන්ම ස්වාධීන ලාභ නොලබන සංවිධාන ද, සංඝටක ගිවිසුමක් අවසන් කිරීමට අයිතිය ඇත. නීතියෙන් සපයා ඇති අවස්ථා වලදී, ලාභ නොලබන සංවිධානයක් මෙම වර්ගයේ සහ වර්ගයේ සංවිධානවල පොදු රෙගුලාසි මත පදනම්ව ක්රියා කළ හැකිය. (05/08/2010 N 83-FZ දිනැති ෆෙඩරල් නීතිය මගින් සංශෝධිත පරිදි) (පෙර සංස්කරණයේ පෙළ බලන්න)

මැයි, නිර්මාතෘවරයාගේ කැමැත්ත ඇතිව, නොවැම්බර් 14, 2002 N 161-FZ හි ෆෙඩරල් නීතිය (2017 ජූලි 29 වන දින සංශෝධනය කරන ලද පරිදි) "රාජ්‍ය සහ නාගරික ඒකීය ව්‍යවසායන් මත" "" 19 වැනි වගන්තිය. රාජ්‍යයක දේපල බැහැර කිරීම- අයිති ව්‍යවසාය නාගරික රාජ්‍ය සතු ව්‍යවසායකට බලයලත් පළාත් පාලන ආයතනයේ අනුමැතිය ඇතිව පමණක් එයට අයත් දේ අන්සතු කිරීමට හෝ බැහැර කිරීමට අයිතිය ඇත. රජය සතු ව්‍යවසායක ප්‍රඥප්තිය වෙනත් ගනුදෙනු වල වර්ග සහ (හෝ) ප්‍රමාණය සඳහා සැපයිය හැකි අතර, එවැනි ව්‍යවසායක දේපල හිමිකරුගේ අවසරයකින් තොරව එහි නිගමනය සිදු කළ නොහැක.

නාගරික ආයතනය, පාසල, ආපනශාලා පරිශ්රය කුලියට දෙයි. වෙනම කාමරයක් සඳහා මිනුම් උපකරණ ස්ථාපනය කිරීමට බැඳී සිටීම සඳහා කුමන රෙගුලාසි හෝ නීති වෙත යොමු කළ හැකිය. ඔල්ගා.

MFC වෙත වෙනම පිවිසුමක් සහිත පරිශ්‍රයේ කොටසක් පාසලට කුලියට දිය හැකිද?

එකකට වඩා ඉඩ දෙකක් කුලියට දීමට ඔබට කැමැත්ත ලැබී තිබේ නම්, ගැටළුව ආරම්භකයා සමඟ එකඟ විය යුතුය. අනුමැතිය සඳහා අවශ්යතාවය වන්නේ විවිධ ප්රදේශ භාවිතා කිරීම සඳහා විවිධ කුලී තිබිය හැකි අතර, ආරම්භකයා විසින් පරිශ්රයන් දෙකක් සඳහා සාමාන්යය ගණනය කර ඇත. ඔබට නීතිමය සහාය ඇතිව ඔබේ ගැටලුව සාර්ථකව විසඳා ගත හැක. වෙබ් අඩවියේ සේවාවන් භාවිතා කිරීම ගැන ඔබට ස්තුතියි!

ආයුබෝවන්! නැත. දූෂණ විරෝධී නීතියේ විධිවිධාන අනුව, පාසල් අධ්‍යක්ෂවරයා නීතියෙන් රජයේ නිලධාරීන්ට සමාන වේ. ඔවුන් වාණිජ කටයුතු වලින් තහනම් කර ඇත.

ආයුබෝවන්. ඔව්, ඔබ ගිවිසුමක් අත්සන් කළ යුතුයි. ඔබ අයදුම් කර තිබේද?

ඔව්, ඒක නීත්‍යානුකූලයි. ඔබට ව්යතිරේකයක් ලබා දිය යුත්තේ ඇයි?