ආධාරක ප්ලූටූන් අණ දෙන නිලධාරියාගේ වගකීම්. ප්ලැටූන් කමාන්ඩර් රැකියා විස්තරය. "කැස්ට්රට්" තත්වයේ සිට සටන් එකකට

තුල නවීන තත්වයන්සටන් මෙහෙයුම් සුවිශේෂී ලෙස ඉහළ වේගයකින් වර්ධනය වන විට, දැඩි ආතතියකින් සහ හදිසි තත්වයේ වෙනස්වීම් වලින් සංලක්ෂිත වන විට, පවරා ඇති කාර්යය සාර්ථකව නිම කිරීම සඳහා තම යටත් නිලධාරීන්ගේ උත්සාහයන් මෙහෙයවීමට හැකි වන්නේ විශාල අයිතිවාසිකම් ඇති තනි අණ දෙන නිලධාරියෙකුට පමණි. . සටන් සූදානම, ප්ලැටූනය (සංචිතය, ටැංකිය), ආයුධ, යුද්ධය සඳහා හමුදා උපකරණ සහ නියමිත වේලාවට සටන් මෙහෙයුමක් සාර්ථකව නිම කිරීම සඳහා පූර්ණ සහ පූර්ණ වගකීම ප්ලූටූන් (සංචිතය, ටැංකිය) අණදෙන නිලධාරියාට පවරා ඇත්තේ එබැවිනි. , මෙන්ම දේශපාලන වැඩ, අධ්‍යාපනය, හමුදා විනය, මනෝවිද්‍යාත්මක පුහුණුව සහ පුද්ගලයින්ගේ දේශපාලන හා සදාචාරාත්මක තත්ත්වය සඳහා.

සටනට සූදානම් වන විට සහ එහි හැසිරීම අතරතුර, ප්ලූටූන් (සංචිතය, ටැංකිය) අණදෙන නිලධාරියා බැඳී සිටී:

නිරන්තර සටන් සූදානම සහ සටනේදී ඒකකයේ ඉහළ සහජීවනය පවත්වා ගැනීම;

යුධ පිටියේ තත්වය දැන ගැනීම සහ කාලෝචිත තීරණ ගැනීම, යටත් නිලධාරීන්ට කාර්යයන් පැවරීම සහ ඒවා අඛණ්ඩව ක්‍රියාත්මක කිරීම සහතික කිරීම;

සටනේ ප්‍රගතිය නිරන්තරයෙන් නිරීක්ෂණය කරන්න;

ප්ලැටූන් (සංචිතය, ටැංකි) ප්‍රහාරක පෙරමුණ ඉදිරිපිට සහ දෙපස සතුරාගේ ඔත්තු බැලීම;

සියලු ගිනි අවි දක්ෂ ලෙස භාවිතා කරන්න, මෙන්ම සතුරාගේ න්යෂ්ටික හා ගිනි විනාශයේ ප්රතිඵල;

යටත් නිලධාරීන් සඳහා ක්‍රියාකාරකම්, ධෛර්යය, විඳදරාගැනීම සහ කළමනාකරණය පිළිබඳ උදාහරණයක් වීම, විශේෂයෙන් සටනේ දුෂ්කර අවස්ථාවන්හිදී;

නියමිත වේලාවට සංවිධානය කරන්න නඩත්තුමිලිටරි උපකරණ සහ ආයුධ, ඒවාට හානි සිදුවුවහොත්, සමාගමේ (ප්ලූටූන්) අණ දෙන නිලධාරියාට වාර්තා කර අලුත්වැඩියා කටයුතු සංවිධානය කරන්න;

පතොරම් සහ ඉන්ධන පරිභෝජනය අධීක්ෂණය කිරීම, ඒවා නැවත පිරවීම සඳහා පියවර ගැනීම; සමාගමේ (ප්ලූටූන්) අණ දෙන නිලධාරියාගේ අවසරය ඇතිව පමණක් හදිසි ද්‍රව්‍ය සැපයුම වියදම් කරන්න; අතේ ගෙන යා හැකි (ප්‍රවාහනය කළ හැකි) පතොරම් සහ ඉන්ධන සැපයීමෙන් 0.5 සහ 0.75 ක් අවසන් වූ විට, සමාගමේ (ප්ලූටූන්) අණ දෙන නිලධාරියාට වාර්තා කරන්න.

· ප්ලූටූන් (සංචිතය, ටැංකිය) අණදෙන නිලධාරියා සාමාන්‍යයෙන් භූමියේ සටන සංවිධානය කිරීමේදී ඔහුගේ කාර්යය ඉටු කරයි. මෙය ඔහුට වර්තමාන තත්වය වඩාත් හොඳින් අධ්‍යයනය කිරීමටත්, ලබා දී ඇති තත්වයන් තුළ සුදුසු විසඳුමක් සකස් කිරීමටත්, ඔහුගේ යටත් නිලධාරීන්ට නිශ්චිත සටන් කාර්යයන් පැවරීමටත්, අන්තර්ක්‍රියා සංවිධානය කිරීමට සහ සටන සඳහා පුළුල් සහයෝගය ලබා දීමටත් ඉඩ සලසයි.

ජ්‍යෙෂ්ඨ අණදෙන නිලධාරියා විසින් පවත්වනු ලබන ඔත්තු බැලීමේදී සාමාන්‍යයෙන් මෝටර්රථ රයිෆලයක (ටැංකිය, මැෂින් තුවක්කුව, ටැංකි නාශක මැෂින් තුවක්කුව) ප්ලැටූනයක අණදෙන නිලධාරියා විසින් මෙම පියවරට පහර දීමේ තීරණය ගනු ලැබේ. ගමනේදී ප්‍රහාරයක් මෙන්ම පාගමනක් සූදානම් කිරීමේදී, එනම් සතුරා ප්ලැටූන් වෙතින් ප්‍රමාණවත් දුරකින් සිටින විට හෝ භූමියේ සටන සංවිධානය කිරීමට තත්වය ඉඩ නොදෙන්නේ නම්, ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියා තීරණයක් ගනී, සටන් පිළිවෙල සහ සිතියමක් මත හෝ භූමි ආකෘතියක් මත අන්තර්ක්‍රියා සංවිධානය කරයි. නමුත් මෙම නඩුවේදී පවා, තත්වය ඉඩ දුන් විගස, ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියා ප්‍රදේශයට ගොස් ඔහුගේ තීරණය සහ සටන සංවිධානය කිරීමේ වෙනත් ගැටළු පැහැදිලි කරයි. එවැනි හැකියාවක් නොමැති විට, ප්ලූටූන් (සංචිතය, ටැංකිය) අණ දෙන නිලධාරියා තම යටත් නිලධාරීන් ප්‍රහාරයට සංක්‍රමණය වන රේඛාවට ඉදිරියට යාමේදී සහ ඔත්තු බැලීම් සහ ආරක්ෂක ක්‍රියා වලදී - සතුරා හඳුනා ගැනීමත් සමඟ භූමියේ ඇති කාර්යයන් පැහැදිලි කරයි. .

සතුරා සමඟ සෘජු සම්බන්ධතා ස්ථානයක සිට ඉදිරියට යන විට, සටන සංවිධානය කිරීමේ සියලු කටයුතු බිමෙහි සිදු කෙරේ.

සටන සංවිධානය කිරීමේදී ප්ලැටූන් (සංචිතය, ටැංකිය) අණ දෙන නිලධාරියාගේ කාර්යයේ අනුපිළිවෙල සහ අන්තර්ගතය.

ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියාගේ වැඩ අනුපිළිවෙල නිශ්චිත තත්වය, පවරා ඇති කාර්යය සහ කාලය ලබා ගැනීම මත රඳා පවතී. සෑම අවස්ථාවකදීම, ප්ලූටූන් අණ දෙන නිලධාරියා, ජ්‍යෙෂ්ඨ අණ දෙන නිලධාරීන්ගේ උපදෙස් බලාපොරොත්තුවෙන් සහ මෙහෙයුමක් ලබා නොගෙන, සටන් භාවිතය සඳහා ආයුධ සහ හමුදා උපකරණ සකස් කිරීම සංවිධානය කළ යුතුය.

ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියා විසින් සටන් සංවිධානය කිරීමේ නිශ්චිත කාර්යය ආරම්භ වන්නේ සටන් මෙහෙයුමක් ලැබීමෙනි. සාමාන්යයෙන් එය පහත දැක්වෙන අනුපිළිවෙලින් සිදු කරනු ලැබේ:

ලැබුණු කාර්යය අවබෝධ කර ගැනීම;

තත්වය තක්සේරු කිරීම;

තීරණ ගැනීම;

ඔත්තු බැලීම් පැවැත්වීම;

සටන් නියෝගයක් නිකුත් කිරීම;

අන්තර්ක්‍රියා සංවිධානය කිරීම, සටන් සහාය සහ පාලනය;

යුද්ධය සඳහා පිරිස්, ආයුධ සහ හමුදා උපකරණ සූදානම් කිරීම පරීක්ෂා කිරීම;

සටන් මෙහෙයුමක් සිදු කිරීමට ප්ලූටූන් සූදානම පිළිබඳව සමාගමේ අණ දෙන නිලධාරියාට වාර්තා කරන්න.

ලැබුණු ගැටලුව තේරුම් ගැනීම,ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියා තේරුම් ගත යුතුය:

සමාගම සහ ප්ලැටූන් මෙහෙයුම;

ජ්‍යෙෂ්ඨ අණ දෙන නිලධාරීන් විසින් ප්ලූටූන් මෙහෙයුම්වල දිශාවට එල්ල කරන වස්තූන් (ඉලක්ක) මොනවාද;

අසල්වැසි ඒකකවල කාර්යයන් සහ ඔවුන් සමඟ අන්තර් ක්රියා කිරීමේ අනුපිළිවෙල;

කාර්යයක් ඉටු කිරීමට සූදානම් වීමේ කාලය.

මෙහෙයුම පිළිබඳ අවබෝධයක් මත පදනම්ව, ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියා සාමාන්යයෙන් තීරණය කරයි:

සමාගම විසින් සිදු කරන ලද මෙහෙයුමේ ප්ලූටූනයේ ස්ථානය සහ භූමිකාව;

ප්ලැටූන් ආයුධවලින් පහර දිය යුතු වස්තූන් (ඉලක්ක) මොනවාද;

සටනේ කුමන අවධියේදී සහ කුමන අසල්වැසි ඒකක සමඟද, සමීපතම අන්තර්ක්‍රියා පවත්වා ගැනීම අවශ්‍ය වේ, සටන් ගොඩනැගීමක් ගොඩනඟන්නේ කෙසේද;

සටනක් සංවිධානය කිරීමට කොපමණ කාලයක් තිබේද සහ එය බෙදා හැරීමට හොඳම ආකාරය.

තත්වය තක්සේරු කිරීමේදීප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියා අධ්‍යයනය කරන්නේ:

සතුරාගේ ක්රියාවන්ගේ සංයුතිය, පිහිටීම සහ හැකි ස්වභාවය, ඔහුගේ ගිනි අවිවල පිහිටීම;

ප්ලූටූන් සහ අමුණා ඇති ඒකකවල තත්ත්වය, ආරක්ෂාව සහ හැකියාවන්;

සංයුතිය, පිහිටීම, අසල්වාසීන්ගේ ක්රියා වල ස්වභාවය සහ ඔවුන් සමඟ අන්තර් ක්රියා කිරීමේ කොන්දේසි;

භූමිය, එහි ආරක්ෂිත සහ සැඟවුණු ගුණාංග, වාසිදායක ප්රවේශයන්, බාධක සහ බාධක, නිරීක්ෂණ සහ වෙඩි තැබීම සඳහා කොන්දේසි;

සතුරු ගුවන් යානා, හෙලිකොප්ටර් සහ අනෙකුත් ගුවන් ඉලක්ක පහත් සහ අතිශයින් අඩු උන්නතාංශවල ක්‍රියා කිරීමේ වඩාත් සම්භාවිතා දිශාවන්;

වසරේ වේලාව, දිනය සහ කාලගුණික තත්ත්වය. තත්වය තක්සේරු කිරීමේ ප්‍රති result ලයක් ලෙස, ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියා තීරණය කරයි:

ප්ලූටූන් ක්‍රියාකාරී පෙරමුණ ඉදිරිපිට සතුරාගේ ශක්තිය කුමක්ද, එහි ශක්තීන් සහ දුර්වල පැති, බලවේග හා විධික්රමවල හැකි ශේෂය;

ප්ලූටූන් යුධ අනුපිළිවෙල, කණ්ඩායම් (ටැංකි) සඳහා සටන් මෙහෙයුම්, හමුදා සහ වත්කම් බෙදා හැරීම;

සටනේ කුමන අවධියේදී සහ ඔබ සමීපතම අන්තර්ක්‍රියා පැවැත්විය යුත්තේ කුමන අසල්වැසියා සමඟද;

ආවරණ සහ භාවිතය සඳහා ක්රියා පටිපාටිය ආරක්ෂිත ගුණාංගභූමිය.

දී ඇති කාර්යය අවබෝධ කර ගැනීම සහ තත්වය තක්සේරු කිරීම තීරණයක් ගැනීමේදී ප්ලැටූන් අණදෙන නිලධාරියාගේ චින්තන ක්‍රියාවලියේ අදියර වේ. මෙම ක්රියාවලියේ ප්රතිඵලය වන්නේ සටන සඳහා වඩාත් සුදුසු විසඳුම තෝරාගැනීමයි.

තීරණය තුළප්ලූටූන් අණ දෙන නිලධාරියා සාමාන්‍යයෙන් තීරණය කරන්නේ:

ලැබුණු කාර්යය ක්රියාත්මක කිරීමේ අනුපිළිවෙල;

කණ්ඩායම් (ටැංකි), පවරා ඇති ඒකක සහ ගිනි අවි සඳහා කාර්යයන්;

අන්තර්ක්‍රියා අනුපිළිවෙල.

ලබා දී ඇති කාර්යය ක්‍රියාත්මක කිරීමේ අනුපිළිවෙල තීරණය කිරීමේදී, ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියා මෙම කාරණය තීරණය කිරීමේ ප්‍රධාන, මාර්ගෝපදේශක අදහස ප්‍රකාශ කරන බව සැලකිල්ලට ගත යුතුය, එය සටන සඳහා වූ ඔහුගේ සැලැස්මයි. එමනිසා, එය සතුරා විනාශ කිරීමේ අනුපිළිවෙල, නිත්‍ය හා පවරා ඇති මාර්ග වලින් ඔහුට ගින්නෙන් පහර දීමේ අනුපිළිවෙල සහ සටනේ අනුපිළිවෙල පිළිබිඹු විය යුතුය.

කණ්ඩායම් (ටැංකි) සඳහා වන සටන් මෙහෙයුම් ප්ලූටූන් වෙත පවරා ඇති සටන් මෙහෙයුම ක්‍රියාත්මක කිරීමේ අනුපිළිවෙලට අනුකූලව දැඩි ලෙස තීරණය කරනු ලැබේ. මේ අනුව, ප්‍රහාරයකදී, සංචිතයක සටන් මෙහෙයුම වන්නේ එහි ඉදිරි ගමනේ දිශාවට සතුරු මිනිස් බලය සහ වෙඩි බලය විනාශ කිරීමයි. ආරක්‍ෂාවේදී, සංචිතයේ කර්තව්‍යය වන්නේ නිශ්චිත ස්ථානය තදින් අල්ලා ගැනීම සහ සතුරු ටැංකි සහ පාබල හමුදාව එය ගැඹුරට කැඩීම වැළැක්වීමයි.

අන්තර්ක්‍රියා අනුපිළිවෙල තීරණය කිරීමේදී, ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියා අසල්වැසි ඒකක, ශක්තිමත් කිරීමේ උපකරණ මෙන්ම ජ්‍යෙෂ්ඨ අණ දෙන නිලධාරීන් සහ අණ දෙන නිලධාරීන් විසින් විවිධ අවස්ථා වලදී ලබා දෙන ගිනි ප්‍රහාර සමඟ කණ්ඩායම් (ටැංකි) ක්‍රියා සම්බන්ධීකරණය කිරීමේ ප්‍රධාන ක්‍රියාමාර්ග ගෙනහැර දක්වයි. සටන.

ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියෙකුගේ කාර්යයේ වැදගත් අදියරක් වන්නේ ඔත්තු බැලීමයි , පැහැදිලි කිරීම සඳහා සිදු කරනු ලැබේ ගත් තීරණයපොලොව මත. සංචිත (ටැංකි) අණ දෙන නිලධාරීන් පමණක් නොව, සමහර අවස්ථාවල රියදුරු කාර්මිකයන් (රියදුරන්) ද එයට සම්බන්ධ විය හැකිය.

ඔත්තු බැලීමේදී, භූමියේ සිටින ප්ලූටූන් අණ දෙන නිලධාරියා බිම් සලකුණු, සතුරාගේ පිහිටීම (ඔහුගේ ක්‍රියාවන්හි දිශාව), ඔහුගේ ගිනි අවිවල පිහිටීම, සංචිතවල (ටැංකි) කාර්යයන් පැහැදිලි කරයි සහ යතුරුපැදි රයිෆල් බලකා ගොඩබෑමේ ස්ථාන පෙන්නුම් කරයි. (සංචිතයේ ස්ථාන, පාබල සටන් වාහනවල වෙඩි තැබීමේ ස්ථාන, සන්නද්ධ පිරිස් වාහකයන්, ටැංකි සහ අනෙකුත් ගිනි අවි).

ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියා සටන් කිරීමට නිවැරදි තීරණයක් ගැනීමෙන් ලැබුණු සටන් මෙහෙයුම සාර්ථකව නිම කිරීම සහතික නොවේ. මෙම තීරණය කණ්ඩායම් (ටැංකි) සහ යටත් නිලධාරීන් සඳහා නීතිය කළමනාකරණය කිරීමේ පදනම බවට පත් වන අතර, ඔවුන් එක් එක් විශේෂිත සටන් මෙහෙයුමක් ලබා ගනී. එබැවින්, සටන්කාමීන් වෙත සටන් මෙහෙයුම් සන්නිවේදනය කිරීම ප්ලැටූන් අණදෙන නිලධාරියෙකුගේ වැදගත්ම වගකීමකි.

සටනක් සංවිධානය කරන විට, සටන් මෙහෙයුම්, රීතියක් ලෙස, සටන් නියෝගයක් ආකාරයෙන් යටත් නිලධාරීන්ට සන්නිවේදනය කරනු ලැබේ. ප්ලැටූන් නායකයා එය සංක්ෂිප්තව, පැහැදිලිව සහ ඔහුගේ යටත් නිලධාරීන්ට ඔවුන්ගේ මෙහෙවර පැහැදිලිව තේරුම් ගත හැකි ආකාරයෙන් ඉදිරිපත් කළ යුතුය.

සටන් අනුපිළිවෙලෙහි, ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියා පෙන්නුම් කරන්නේ:

සතුරාගේ ක්රියාවන්ගේ සංයුතිය, පිහිටීම සහ ස්වභාවය, ඔහුගේ ගිනි අවිවල පිහිටීම;

සමාගම සහ ප්ලැටූන් මෙහෙයුම;

ජ්‍යෙෂ්ඨ අණ දෙන නිලධාරීන්ගේ ආයුධවලින් මෙන්ම අසල්වාසීන්ගේ කර්තව්‍යයන්ට ගොදුරු වූ ප්ලැටූන් මෙහෙයුමේ දිශාවට ඇති වස්තූන් සහ ඉලක්ක;

ස්කොඩ් (ටැංකි), අමුණා ඇති ඒකක සහ ගිනි අවි, සහ යතුරුපැදි රයිෆල් ප්ලූටූනයක අණ දෙන නිලධාරියා, ඊට අමතරව, ස්නයිපර් සහ රයිෆල්කරුවෙකු වෙත සටන් මෙහෙයුම්;

කාර්යයක් සම්පූර්ණ කිරීමට සූදානම් වීමේ කාලය;

ඔබේ ස්ථානය සහ නියෝජ්ය.

සටන් මෙහෙයුම් සැකසීමෙන් පසු, ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියා අන්තර්ක්‍රියා පිළිබඳ උපදෙස් ලබා දෙයි , තීරණය තුළ ඔහු විසින් තීරණය කරන ලද අන්තර්ක්රියා අනුපිළිවෙලෙහි කොන්ක්රීට් කිරීමකි. ඒ අතරම, පවරා ඇති මෙහෙයුම සාර්ථකව නිම කිරීම සඳහා නිත්‍ය සහ පවරා ඇති ගිනි වත්කම්වල උත්සාහයන් ඔහු සම්බන්ධීකරණය කළ යුතුය, සටන් මෙහෙයුමේ සියලුම සංචිත (ටැංකි) අණ දෙන නිලධාරීන් විසින් නිවැරදි හා ඒකාකාරී අවබෝධයක් ලබා ගැනීම සහ එය ක්‍රියාත්මක කිරීමේ ක්‍රම මෙන්ම සඳහන් කළ යුතුය. අනතුරු ඇඟවීමේ සංඥා, පාලනය, අන්තර්ක්රියා සහ ඒවා මත ක්රියා කිරීමේ ක්රියා පටිපාටිය.

අන්තර්ක්‍රියා සඳහා උපදෙස් සමඟින්, ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියා සංවිධානය කරයි ආරක්ෂාව.බීවත්මන් තත්වය සහ ඉදිරි සටනේ ස්වභාවය අනුව, ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියා තම යටත් නිලධාරීන්ගේ අවධානය යොමු කරන්නේ අවශ්‍ය සටන් ආධාරක ක්‍රියාමාර්ග ක්‍රියාත්මක කිරීම සහ සියල්ලටත් වඩා ඔත්තු බැලීම, මහා විනාශකාරී ආයුධ වලින් ආරක්ෂා වීම, ගිනි අවුලුවන සහ නිරවද්‍ය ආයුධ වලින් ආරක්ෂා වීමයි. , ඉංජිනේරු උපකරණතනතුරු, සැඟවීම සහ ආරක්ෂාව. සටන් සහාය සංවිධානය කිරීම අවශ්‍ය පරිදි තනි උපදෙස් නිකුත් කිරීමේ ස්වරූපයෙන් සිදු කෙරේ.

කළමනාකරණය සංවිධානය කරන විටප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියා ගුවන්විදුලි දත්ත සහ ගුවන්විදුලි උපකරණ භාවිතා කිරීමේ ක්‍රියා පටිපාටිය සංචිත (ටැංකි) අණ දෙන නිලධාරීන්ට දැනුම් දෙයි (පැහැදිලි කරයි). යතුරුපැදි රයිෆල් ප්ලූටූන් පා ගමනින් ක්‍රියාත්මක වන විට මෙන්ම ගුවන්විදුලි මධ්‍යස්ථානවල වැඩ කිරීම තහනම් කර ඇති අවස්ථාවන්හිදී, ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියා සන්නිවේදන සහ සංඥා භාවිතයෙන් පාලන විකල්ප ලබා දිය යුතුය.

ප්ලැටූනයක (සංචිතය, ටැංකිය) අණදෙන නිලධාරියා සටන් සූදානම, ප්ලැටූනය (සංචිතය, ටැංකිය), ආයුධ, යුද්ධය සඳහා හමුදා උපකරණ සහ නියමිත වේලාවට සටන් මෙහෙයුමක් සාර්ථකව නිම කිරීම සඳහා සම්පූර්ණ සහ සම්පූර්ණ වගකීම දරයි. දේශපාලන වැඩ, අධ්‍යාපනය, හමුදා විනය, මනෝවිද්‍යාත්මක සූදානම සහ පුද්ගලයන්ගේ දේශපාලන හා සදාචාරාත්මක තත්ත්වය.

සටනේදී ඒකකයක් පාලනය කිරීම පදනම් වන්නේ තම යටත් නිලධාරීන්ට පවරා ඇති කාර්යය සාර්ථකව නිම කිරීමට හැකි බවට අණ දෙන නිලධාරියාගේ දැඩි විශ්වාසය මතය. එවැනි විශ්වාසයක් ඇති වන්නේ එක් එක් සොල්දාදුවෙකුගේ, සැරයන්වරයාගේ, වරෙන්තු නිලධාරියාගේ, නිලධාරියාගේ තනි තනිව පුහුණුවීම්, මුලපිරීම සහ නිර්මාණශීලීත්වය සහ සටන් මෙහෙයුම ඉටු කිරීම සඳහා ඔවුන්ගේ ඉහළ පුද්ගලික වගකීමයි. සංචිතයේ (ටැංකි) අණ දෙන නිලධාරීන් කෙරෙහි විශ්වාසය තබමින්, ප්ලූටූන් අණ දෙන නිලධාරියා, ඒ සමඟම, දැනුම හා පළපුරුද්ද ඇති, ඒකක සටන සඳහා සූදානම් වීමේ ප්‍රගතිය නිරන්තරයෙන් අධීක්ෂණය කරයි (අධීක්ෂණය කරයි), අවශ්‍ය නම්, ඕනෑම වේලාවක ඔවුන්ට සහාය ලබා දිය හැකිය.

ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියාගේ පාලනයේ අරමුණ වන්නේ යටත් නිලධාරීන්ගේ සටන සඳහා ඇති සූදානම පරීක්ෂා කිරීම සහ ඔවුන්ට ප්‍රායෝගික සහාය ලබා දීමයි. රීතියක් ලෙස, ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියා තම යටත් නිලධාරීන්ට සවන් දීමෙන් මෙන්ම සටන සඳහා සූදානම් වීමේ ක්‍රියාකාරකම්වල ප්‍රගතිය නිරීක්ෂණය කිරීමෙන් පාලනය කරයි. ඒ අතරම, පාබල සටන් වාහනවල (සන්නද්ධ පිරිස් වාහක, ටැංකි), ඒවායේ ඉන්ධන පිරවීමේ තාක්ෂණික තත්ත්වය කෙරෙහි ඔහු අවධානය යොමු කරයි. ලිහිසි තෙල්සහ පතොරම් නැවත පිරවීම, වෙඩි තැබීම සඳහා ආයුධ සකස් කිරීම සහ පතොරම් එහි අවසාන සන්නද්ධ ස්වරූපයට ගෙන ඒම, ඔවුන්ගේ සටන් මෙහෙයුම් පිළිබඳ යටත් නිලධාරීන්ගේ දැනුම, මෙන්ම අනතුරු ඇඟවීමේ සංඥා, පාලනය සහ අන්තර්ක්‍රියා සහ ඒවාට ක්‍රියා කිරීමේ ක්‍රියා පටිපාටිය.

ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියා නියමිත වේලාවට සටනට සූදානම් වීම පිළිබඳව සමාගම් අණ දෙන නිලධාරියාට වාර්තා කරයි.

මෙම උපදෙස් ස්වයංක්‍රීයව පරිවර්තනය කර ඇත. ස්වයංක්‍රීය පරිවර්තනය 100% නිවැරදි නොවන බව කරුණාවෙන් සලකන්න, එබැවින් පෙළෙහි සුළු පරිවර්තන දෝෂ තිබිය හැක.

තනතුර සඳහා උපදෙස් " ප්ලැටූන් කමාන්ඩර්", වෙබ් අඩවියේ ඉදිරිපත් කර ඇති, ලේඛනයේ අවශ්‍යතා සපුරාලයි - "යුක්රේනයේ විශේෂ සන්නිවේදන සහ තොරතුරු ආරක්ෂණය සඳහා වූ රාජ්‍ය සේවයේ සාමාන්‍ය සහ අණ දෙන කාර්ය මණ්ඩලයේ සාමාන්‍ය තනතුරු වල වෘත්තීය සුදුසුකම් ලක්ෂණ නාමාවලිය", එය අනුමත කර බලාත්මක කරන ලදී. 08.08 දිනැති යුක්රේනයේ විශේෂ සන්නිවේදන සහ තොරතුරු ආරක්ෂණය සඳහා රාජ්ය සේවයේ පරිපාලනයේ නියෝගය .2009 අංක 171. 2009 ජූලි 10 වන දින යුක්රේනයේ කම්කරු හා සමාජ ප්රතිපත්ති අමාත්යාංශය විසින් එකඟ විය.
ලේඛන තත්ත්වය "වලංගු" වේ.

පෙරවදන

0.1 ලේඛනය අනුමත කිරීමේ මොහොතේ සිට බලාත්මක වේ.

0.2 ලේඛන සංවර්ධක: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

0.3 ලේඛනය අනුමත කර ඇත: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

0.4 මෙම ලේඛනයේ වරින් වර සත්‍යාපනය වසර 3 කට නොවැඩි කාල පරතරයකින් සිදු කෙරේ.

1. සාමාන්ය විධිවිධාන

1.1 "ප්ලැටූන් නායක" තනතුර "කම්කරුවන්" කාණ්ඩයට අයත් වේ.

1.2 සුදුසුකම් අවශ්‍යතා - උපාධියක් හෝ කනිෂ්ඨ විශේෂඥයෙකුගේ අධ්‍යාපන සුදුසුකම් මට්ටමින් අදාළ පුහුණු ක්ෂේත්‍රයේ මූලික හෝ අසම්පූර්ණ උසස් අධ්‍යාපනය. අවම වශයෙන් වසර 2 ක් සඳහා විශේෂත්වය පිළිබඳ සේවා පළපුරුද්ද.

1.3 දන්නා සහ ප්‍රායෝගිකව අදාළ වේ:
- යුක්රේනයේ ආණ්ඩුක්රම ව්යවස්ථාව, යුක්රේනයේ නීතිය "ඔන් පොදු සේවායුක්රේනයේ විශේෂ සන්නිවේදන සහ තොරතුරු ආරක්ෂාව", විනය ප්‍රඥප්තිය, රාජ්‍ය Duma හි නියාමන නීතිමය ක්‍රියා, ක්‍රියාකාරකම් විෂය පථයට අදාළ අනෙකුත් විධිවිධාන සහ උපදෙස්;
- ක්රියාකාරී වගකීම්;
- අවශ්යතා නියාමන ලියවිලිවිශේෂත්වය තුළ නිල කටයුතු සඳහා;
- මෙහෙයුම් නීති තාක්ෂණික ක්රම;
- අපේක්ෂිත පරිදි කාර්යයන් ඉටු කිරීමේ අනුපිළිවෙල;
- ආරක්ෂිත පූර්වාරක්ෂාවන් සහ ගිනි රෙගුලාසි. රාජ්ය භාෂාව කතා කළ යුතුය.

1.4 සංවිධානයේ (ව්‍යවසාය/ආයතනයේ) නියෝගය අනුව ප්ලැටූන් අණදෙන නිලධාරියා පත් කර සේවයෙන් පහ කරනු ලැබේ.

1.5 ප්ලැටූන් අණදෙන නිලධාරියා සෘජුවම _ _ _ _ _ _ _ _ _ වෙත වාර්තා කරයි.

1.6 ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියා _ _ _ _ _ _ _ _ _ ගේ වැඩ කටයුතු අධීක්ෂණය කරයි.

1.7 ඔහු නොමැති විට ප්ලූටූන් අණ දෙන නිලධාරියා පවරන ලද පුද්ගලයෙකු විසින් ප්‍රතිස්ථාපනය කරනු ලැබේ නියමිත ආකාරයෙන්, අනුරූප අයිතිවාසිකම් අත්පත් කර ගන්නා අතර එයට පවරා ඇති රාජකාරි නිසි ලෙස ඉටු කිරීම සඳහා වගකිව යුතුය.

2. වැඩ, කාර්යයන් සහ රැකියා වගකීම් වල ලක්ෂණ

2.1 ක්‍රියාකාරීත්වය, ආරක්ෂාව සහ සංවර්ධනය සහතික කිරීම සඳහා ප්ලැටූන් වෙත පවරා ඇති කාර්යයන් ඉටු කිරීම සහතික කරයි රාජ්ය පද්ධතියරජයේ සන්නිවේදන භෞමික නෝඩය.

2.2 යන්ත්‍රෝපකරණ, විශේෂ උපකරණ සහ උපකරණ විශේෂ කාලපරිච්ඡේදවල භාවිතය සඳහා නිරන්තර සූදානමකින් පවත්වාගෙන යයි.

2.3 විශේෂ කාල පරිච්ඡේදයක් සඳහා සූදානම් වීම සඳහා ප්ලූටූන් පිරිස් සමඟ පන්ති පවත්වයි හදිසි අවස්ථා, තනි අධ්යාපනික කටයුතු සිදු කරයි.

2.4 ඔහුගේ නිපුණතාවය තුළ, නියෝග ක්රියාත්මක කිරීම සංවිධානය කිරීම සහ පාලනය කිරීම.

2.5 අභ්යන්තර සේවා සංවිධානය කරයි.

2.6 තාක්ෂණික උපක්‍රම, විශේෂ උපකරණ, භාවිතය, නඩත්තු කිරීම සහ ගබඩා කිරීමේ තත්ත්වය නිරීක්ෂණය කරයි. වාහනසහ ප්ලූටූන් වෙත පවරා ඇති අනෙකුත් උපකරණ.

2.7 ආන්තික තත්වයන් තුළ නිල රාජකාරි ඉටු කරන අතරම ප්ලූටූන් කාර්ය මණ්ඩලයේ ආරක්ෂාව සහතික කිරීම, ඔවුන්ගේ ජීවිතය සහ සෞඛ්‍යය ආරක්ෂා කිරීම සඳහා පියවර ගනී.

2.8 සේවා, රහස්‍යභාවය, නීත්‍යානුකූලභාවය, සේවා විනය සහ දෛනික චර්යාව පිළිබඳ නියාමන නීතිමය ක්‍රියාමාර්ගවල අවශ්‍යතාවලට ප්ලැටූන් පිරිස් අනුකූල වන බව සහතික කරයි.

2.9 ඔහුගේ ක්‍රියාකාරකම්වලට අදාළ වත්මන් රෙගුලාසි දනී, තේරුම් ගැනීම සහ අදාළ කරයි.

2.10 කම්කරු ආරක්ෂාව පිළිබඳ රෙගුලාසි වල අවශ්‍යතා දන්නා සහ ඒවාට අනුකූල වේ පරිසරය, ආරක්ෂිත වැඩ කාර්ය සාධනයේ ප්රමිතීන්, ක්රම සහ ශිල්පීය ක්රම වලට අනුකූල වේ.

3. අයිතිවාසිකම්

3.1 කිසියම් උල්ලංඝනයක් හෝ නොගැලපීම වැළැක්වීමට සහ නිවැරදි කිරීමට පියවර ගැනීමට ප්ලැටූන් නායකයාට අයිතිය ඇත.

3.2 නීතියෙන් සපයා ඇති සියලුම සමාජ ඇපකර ලබා ගැනීමට ප්ලැටූන් අණදෙන නිලධාරියාට අයිතිය ඇත.

3.3 ඔහුව ක්‍රියාත්මක කිරීම සඳහා සහාය ඉල්ලා සිටීමට ප්ලැටූන් අණදෙන නිලධාරියාට අයිතියක් ඇත රැකියා වගකීම්සහ අයිතිවාසිකම් ක්රියාත්මක කිරීම.

3.4 නිල රාජකාරි ඉටු කිරීම සහ විධිවිධාන සඳහා අවශ්‍ය ආයතනික හා තාක්ෂණික කොන්දේසි නිර්මානය කරන ලෙස ඉල්ලා සිටීමට ප්ලැටූන් අණදෙන නිලධාරියාට අයිතියක් ඇත. අවශ්ය උපකරණසහ ඉන්වෙන්ටරි.

3.5 ප්ලැටූන් අණදෙන නිලධාරියාට ඔහුගේ ක්‍රියාකාරකම්වලට අදාළ කෙටුම්පත් ලේඛන පිළිබඳව හුරුපුරුදු වීමට අයිතියක් ඇත.

3.6 ප්ලැටූන් අණදෙන නිලධාරියාට ඔහුගේ නිල රාජකාරි සහ කළමනාකරණ නියෝග ඉටු කිරීම සඳහා අවශ්‍ය ලියකියවිලි, ද්‍රව්‍ය සහ තොරතුරු ඉල්ලීමට සහ ලබා ගැනීමට අයිතිය ඇත.

3.7 ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියාට ඔහුගේ වෘත්තීය සුදුසුකම් වැඩිදියුණු කිරීමට අයිතියක් ඇත.

3.8 ප්ලැටූන් අණදෙන නිලධාරියාට ඔහුගේ ක්‍රියාකාරකම් අතරතුර හඳුනාගත් සියලුම උල්ලංඝනයන් සහ නොගැලපීම් වාර්තා කිරීමට සහ ඒවා ඉවත් කිරීම සඳහා යෝජනා ඉදිරිපත් කිරීමට අයිතිය ඇත.

3.9 ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියාට හිමි තනතුරේ අයිතිවාසිකම් සහ වගකීම් නිර්වචනය කරන ලියකියවිලි සහ නිල රාජකාරිවල කාර්ය සාධනයේ ගුණාත්මකභාවය තක්සේරු කිරීමේ නිර්ණායක පිළිබඳව හුරුපුරුදු වීමට අයිතියක් ඇත.

4. වගකීම

4.1 මෙම අවශ්‍යතා සපුරාලීමට අපොහොසත් වීම හෝ අකාලයේ සපුරාලීම සඳහා ප්ලැටූන් අණදෙන නිලධාරියා වගකිව යුතුය රැකියා විස්තරයබැඳීම් සහ (හෝ) ලබා දී ඇති අයිතිවාසිකම් භාවිතා නොකිරීම.

4.2 අභ්‍යන්තර කම්කරු රෙගුලාසි, කම්කරු ආරක්‍ෂාව, ආරක්‍ෂක රෙගුලාසි, කාර්මික සනීපාරක්‍ෂාව සහ ගිනි ආරක්‍ෂාව පිළිපැදීමට අපොහොසත් වීම සඳහා ප්ලැටූන් අණදෙන නිලධාරියා වගකිව යුතුය.

4.3 වෙළඳ රහසක් වන සංවිධානය (ව්‍යවසාය/ආයතනය) පිළිබඳ තොරතුරු අනාවරණය කිරීම සඳහා ප්ලැටූන් අණදෙන නිලධාරියා වගකිව යුතුය.

4.4 සංවිධානයේ (ව්‍යවසාය/ආයතනයේ) අභ්‍යන්තර නියාමන ලියකියවිලි සහ කළමනාකාරිත්වයේ නීතිමය නියෝගවල අවශ්‍යතා ඉටු නොකිරීම හෝ නුසුදුසු ලෙස ඉටු කිරීම සඳහා ප්ලැටූන් අණදෙන නිලධාරියා වගකිව යුතුය.

4.5 වත්මන් පරිපාලන, අපරාධ සහ සිවිල් නීති මගින් ස්ථාපිත කර ඇති සීමාවන් තුළ ඔහුගේ ක්‍රියාකාරකම් අතරතුර සිදු කරන ලද වැරදි සඳහා ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියා වගකිව යුතුය.

4.6 වත්මන් පරිපාලන, අපරාධ සහ සිවිල් නීති මගින් ස්ථාපිත කර ඇති සීමාවන් තුළ සංවිධානයට (ව්යවසාය / ආයතනයට) ද්රව්යමය හානි සිදු කිරීම සඳහා ප්ලැටූන් අණදෙන නිලධාරියා වගකිව යුතුය.

4.7 ලබා දී ඇති නිල බලතල නීති විරෝධී ලෙස භාවිතා කිරීම මෙන්ම පුද්ගලික අරමුණු සඳහා ඒවා භාවිතා කිරීම සඳහා ප්ලැටූන් අණදෙන නිලධාරියා වගකිව යුතුය.

5. විශේෂීකරණය

5.1 අයිතිය ඇත: දැන හඳුනා ගැනීමට අවශ්ය ද්රව්යඔහුගේ නිපුණතාවයට අදාළව; ප්ලූටූන් වෙත පවරා ඇති කාර්යයන් ඵලදායී ලෙස ක්රියාත්මක කිරීම, අධ්යාපන ක්රියාවලිය වැඩිදියුණු කිරීම සහ පුහුණු ද්රව්ය සහ තාක්ෂණික පදනම වැඩිදියුණු කිරීම සම්බන්ධයෙන් කළමනාකාරිත්වයට යෝජනා සැපයීම; ආරක්ෂක රෙගුලාසි උල්ලංඝනය කරන පුද්ගලයින්ගේ ක්රියාවන් මර්දනය කිරීම, අභ්යන්තර අනුපිළිවෙල, විනය, සහ එවැනි කරුණු හඳුනා ගැනීම පිළිබඳව කළමනාකාරීත්වයට වහා වාර්තා කිරීම; පවරා ඇති කාර්යයන් සම්පූර්ණ කිරීම සහතික කිරීම සඳහා අවශ්ය ද්රව්ය, මෙවලම්, ආදිය සැපයීම ඉල්ලා සිටින්න.

“වාහන වෙත”, “තැන් වලදී”, “බැක්වෝටර්” විධානයන් ක්‍රියාත්මක කිරීම සහ පූර්ව-සටන සහ සටන් ආකෘතීන් වලදී ක්‍රියා වලදී පරිවාර පාලන විධානයන් ක්‍රියාත්මක කිරීම

ගොඩවීමට පෙර සටන් වාහනපාබල සහ සන්නද්ධ පිරිස් වාහකයන් මෙන්ම ඒකකවල ඇති මෝටර් රථ සහ අනෙකුත් වාහන සඳහා, අවශ්‍ය නම්, හමුදා නිලධාරීන් සහ හමුදා උපකරණ සඳහා වාහනය මගින් ගණනය කිරීම් සිදු කරන අතර ගොඩබෑමේ ක්‍රමය දක්වා ඇත.

පිරිස් වාහනවලට ගොඩවීමට පෙර, ආයුධය ගොඩබා තිබේද යන්න පරීක්ෂා කරනු ලබන අතර, චලනය පටවන ලද ආයුධයකින් සිදු කරන්නේ නම්, එය ආරක්ෂිතව තිබේද; බයිනෙත්තු-පිහි (බයිනෙට්) අගුළු ඇරීම (හුදකලා වීම).

සෑම වාහනයකටම, රියදුරු ඇතුළුව වාහනයේ සිටින සියලුම පුද්ගලයින් යටත් වන නිලධාරීන් හෝ සැරයන්වරුන් අතරින් වාහන ජ්‍යෙෂ්ඨයෙකු පත් කරනු ලැබේ.

මෝටර් රථයේ ප්‍රධානියාට මෝටර් රථය පාලනය කිරීම හෝ මෝටර් රථයේ පාලනය කිසිවෙකුට පැවරීමට රියදුරුට බල කිරීම හෝ රියදුරුට නීති කඩ කරන ලෙසට විධාන නිකුත් කිරීම සපුරා තහනම්ය. ගමනාගමනයසහ වේගය සකසන්නචලනයන්.

ජ්යෙෂ්ඨ අණ දෙන නිලධාරියාගේ සංඥා නිරීක්ෂණය කිරීම ඒකක අණ දෙන නිලධාරියා (ජ්යෙෂ්ඨ වාහනය) සහ වාහනවල, ඊට අමතරව, දකුණේ පිහිටා ඇති නම් කරන ලද නිරීක්ෂකයෙකු විසින් සිදු කරනු ලැබේ. ඉදිරිපස කෙළවරකාර් ශරීරය.

රිය පැදවීමේදී මෝටර් රථයේ පැති අගුල් සවි කිරීම නිරීක්ෂණය කිරීම සඳහා, ඉදිරිපස සහ පසුපස පැතිවල පිටත ආසනවල වාඩි වී සිටින “ඇතුළත” සොල්දාදුවන් පත් කරනු ලැබේ.

පිටුපස වාහන නිරීක්ෂණය කිරීම, ඇදගෙන යන හමුදා උපකරණ සහ පාබල සටන් වාහනයක පිටුපස දොරවල් අගුලු දැමීම (වාහනයේ පසුපස පැත්තේ දකුණු අගුල) පසුපස පිටුපස බිත්තියේ දකුණු අසුනේ වාඩි වී සිටින සොල්දාදුවෙකු විසින් සිදු කරනු ලැබේ. වාහනයේ පැත්ත.

“වාහන වෙත” ​​යන අණ පරිදි, පාබල සටන් වාහනයක සහ සන්නද්ධ පිරිස් වාහකයක මෙන්ම මෝටර් රථයක සහ ටැංකියකට ගොඩ බසින පුද්ගලයින් ප්‍රවාහනය කරන ලද අතර, රූපයේ දැක්වෙන පරිදි වාහන අසල පෙළ ගැසී සිටිති.

ගොඩබෑම සඳහා පිරිස් පිහිටුවීම:
a - පාබල සටන් වාහනවල පසුපස දොරවල් හරහා; b - සන්නද්ධ පිරිස් වාහකවල ගොඩබෑම හරහා; c - මෝටර් රථයේ පිටුපස පැත්ත හරහා; g - ටැංකියකට ගොඩබෑම

පැතිවලින් ගොඩබසින විට, ඒකකයේ පිරිස් ගොඩබෑමේ තොප්පි මට්ටමින් හෝ තීරුවල හිස් සමඟ පෙලගැසී ඇත. පසුපස රෝද(රෝලර්) යන්ත්ර.

“වාහන වෙත” ​​යන විධානය අනුව ටැංකි කාර්ය මණ්ඩලය තනි තරාතිරමක ටැංකි ඉදිරිපිට පෙළ ගැසී සිටිති. ටැංකි අණ දෙන නිලධාරියා නිවැරදි මාර්ගයේ පියවර දෙකක් ඉදිරියෙන් සිටී; සෙසු කාර්ය මණ්ඩලය අණ දෙන නිලධාරියාගේ වම් පසින් (රූපය d).

පුද්ගලයන්ට වාහනවලට ගොඩවිය හැකිය:

පාබල සටන් වාහන සහ සන්නද්ධ පිරිස් වාහකයන් තුළට - පසුපස දොරවල් සහ හැච් හරහා;

මෝටර් රථ සඳහා - දකුණු, වම් සහ පසුපස පැති හරහා; සමඟ කාර් සඳහා සංවෘත ශරීරය- පිටුපස දොර හරහා.

හැකි තරම් පහසු පරිදි වෙනත් වාහනවලට පිරිස් නංවා ඇත. වම් පස හරහා මාර්ගයේ දකුණු පසින් පිහිටා ඇති මෝටර් රථවලට ගොඩවීමට අවසර නැත.

පාබල සටන් වාහන සහ සන්නද්ධ පිරිස් වාහකයන්ට ගොඩ වන විට, "වාහන වෙත" යන විධානය මත, නම් කරන ලද හමුදා නිලධාරීන් භට පිරිස් මැදිරියේ පසුපස දොරවල් (හැච්) විවෘත කරයි; මෝටර් රථවල, රියදුරන් අවශ්ය නම් ටේල්ගේට් විවෘත කරයි.

ගොඩබෑම අවසන් වූ පසු, පසුපස දොරවල් (හැච්, පැති) වසා ඇත.

"ඔබේ ස්ථාන වෙත" යන විධානය අනුව, ඒකක ඉක්මනින් වාහනවල ස්ථාන ගත කරයි (රූපය බලන්න).

පිරිස් නවාතැන්:

a - පාබල සටන් වාහනයක; b - සන්නද්ධ පිරිස් වාහකයක

වාහනයක පිටුපස පුද්ගලයින්ගේ නවාතැන්:

a - කල්පවත්නා ආසන; c - තීර්යක් ආසන මත

ගොඩබෑමේදී, රෝද, ධාවන පථ සහ පියවර භාවිතා කරනු ලැබේ.

ගොඩබෑමේදී, සමාගම් මැෂින් තුවක්කු සහ අනෙකුත් බර අවි හැරුණු විට, හැකි තරම් පහසු ලෙස ආයුධ ගනු ලැබේ, ඒවා ගොඩබසින හෝ පිටුපසින් සිටින හමුදා නිලධාරීන් වෙත මාරු කරනු ලැබේ. වාඩි වූ පසු, ආයුධය දණහිස අතර තබා අත් දෙකෙන් ආධාර කරයි. මැෂින් තුවක්කු, ඊට අමතරව, ඒකක අණ දෙන නිලධාරියාගේ අණ පරිදි, "පපුව" ස්ථානයට ගෙන යා හැකිය.

ඒකක අණ දෙන නිලධාරියාගේ (වාහන ජ්යෙෂ්ඨ) දිශාවට (විධානය) ඩැෆල් බෑග් ඉවත් කර වාහනය තුළ තබා ඇත.

ඒකක අණ දෙන නිලධාරියා (ජ්‍යෙෂ්ඨ වාහනය) පිරිස් නිවැරදිව ගොඩබෑම නිරීක්ෂණය කරන අතර, එය අවසන් වූ පසු, දොර (හැච්) සහ පැති අගුල් සවි කිරීම පරීක්ෂා කරයි, ඉන්පසු ඔහු පාබල සටන් වාහනයේ සහ සන්නද්ධ පිරිස් වාහකයේ තම ස්ථානය ලබා ගනී. වාහන අණ දෙන නිලධාරියාගේ ආසනය සහ වාහනයේ - රියදුරු අසල හෝ වාහනයේ ඉදිරිපස වම් කෙළවරේ ජ්‍යෙෂ්ඨ අණ දෙන නිලධාරියාගේ උපදෙස් පරිදි.

වාහන අණ දෙන නිලධාරියාගේ තනතුර ජ්‍යෙෂ්ඨ අණ දෙන නිලධාරියෙකු විසින් අල්ලාගෙන සිටින්නේ නම්, සංචිතය හෝ ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියා වාහනයේ හමුදා මැදිරියේ පිහිටා ඇත.

ටැංකි කාර්ය මණ්ඩලය, “තැන්වලට” යන විධානය මත එකවර හැරී ඉක්මනින් පහත දැක්වෙන අනුපිළිවෙලින් ටැංකියේ ස්ථාන ගත කරයි: ටැංකි අණ දෙන නිලධාරියා වම් පැත්තට දිව යන අතර තුවක්කුකරු අනුගමනය කරමින් ටැංකියේ ඔහුගේ ස්ථානය ගනී; තුවක්කුකරු වම් පැත්තට දිව යයි, ඉක්මනින් ගොඩ බැස ටැංකි අණ දෙන නිලධාරියාගේ හැච් හරහා ඔහුගේ ස්ථානය ගනී; රියදුරු ඉක්මනින් ගොඩ බැස රියදුරුගේ හැච් හරහා ඔහුගේ ස්ථානය ගනී.

වෙනත් සංයුතියකින් යුත් ටැංකි කාර්ය මණ්ඩලය ප්‍රකාශිත අනුපිළිවෙලට අනුකූලව සටන් වාහනවල ඔවුන්ගේ ස්ථාන ලබා ගනී, වාහනවල කාර්ය මණ්ඩලය ස්ථානගත කිරීම සහ හැච් වල පිහිටීම සැලකිල්ලට ගනී.

එම ස්ථානයේ ටැංකියට ගොඩබෑම පැතිවලින් සිදු කෙරේ. පැතිවලින් ගොඩබෑම කළ නොහැකි නම්, එය ටැංකියේ කෙළවරේ සිට සිදු කරනු ලැබේ. මෙම අවස්ථාවේ දී, සමාගම් මැෂින් තුවක්කු සහ අනෙකුත් බර අවි හැරුණු විට ආයුධ හැකි තරම් පහසු ලෙස ගනු ලැබේ, ඒවා ගොඩ බැස්ස හෝ පිටුපසින් සිටින හමුදා නිලධාරීන් වෙත මාරු කරනු ලැබේ.

ආරක්ෂක අවශ්‍යතාවලට අනුකූලව හමුදා නිලධාරීන් ටැංකිය මත නවාතැන් ගෙන ඇත.

ගොඩබෑමේ බලකාය විසින් ප්‍රවාහනය කරන ලද ඒකකයේ අණ දෙන නිලධාරියා, පුද්ගලයින්ට ගොඩබෑම සහ ඔවුන් ටැංකි මත තැබීම සඳහා වන නීතිරීතිවලට අනුකූලව, ටැංකි ඒකකයේ අණ දෙන නිලධාරියාගේ උපදෙස් අනුගමනය කර, සම්පූර්ණ කිරීම පිළිබඳව ඔහුට සහ ඔහුගේ ආසන්න ප්‍රධානියාට වාර්තා කරයි. ගොඩබෑම.

ඒකකය (මිලිටරි ඒකකය) චලනය වීමට පෙර, "START" විධානය මුලින්ම ලබා දී ඇති අතර, එය වාහනවල එන්ජින් ආරම්භ කර උණුසුම් කරයි.

“MARCH” විධානයේදී, සියලුම වාහන ඔවුන් එම ස්ථානයේම සිටි ආකාරයටම එකවර ගමන් කිරීමට පටන් ගනී, නැතහොත් අණ දෙන නිලධාරියාගේ අණ පරිදි ගොඩනැගීම වෙනස් කරයි, චලනය වන විට ස්ථාපිත දුර සහ කාල පරතරයන් ලබා ගනී. තීරුවේ මෝටර් රථ අතර දුර මීටර් 10 ට නොඅඩු නම්, මෝටර් රථ එකින් එක චලනය වීමට පටන් ගනී, ස්ථාපිත දුර ලබා ගනී.

චලනයේ අනුපිළිවෙල සහ වේගය මෙන්ම විවේක නැවතුම් නිර්ණය කිරීමේදී, සටන් අත්පොත්වල දක්වා ඇති උපදෙස් මගින් මඟ පෙන්විය යුතුය.

මෝටර් රථ අතර දුර වේගය සහ ගමනාගමන තත්ත්වයන් මත රඳා පවතින අතර සාමාන්යයෙන් 25-50 m විය හැක.

දුර වෙනස් කිරීම සඳහා, විධාන ලබා දෙනු ලැබේ: "දුර වැඩි කරන්න", "දුර අඩු කරන්න".

චලිතයේ හැරීම් මාර්ගෝපදේශ යන්ත්‍රය පිටුපස අනුපිළිවෙලින් හෝ සියලුම යන්ත්‍ර (කොටස්) මගින් එකවර සිදු කළ හැකිය.

“අවධානය, මම කරන දේ කරන්න” යන විධානය මත රවුමක නිරතුරුව හැරීමට හිස යන්ත්රයඅඩු වේගයකින් එය හැරී ඉදිරියට ගමන් කරයි ප්රතිවිරුද්ධ දිශාවතීරුවට සමාන්තරව. ඉතිරි මෝටර් රථ, ඊයම් මෝටර් රථය හැරෙන ස්ථානයට ළඟා වූ පසු, හැරී ඉදිරියට ගමන් කරයි.

සදහා සමගාමී භ්රමණයදකුණට (වමට, වටේට) "සියල්ල දකුණට (සියල්ල වමට, සියලු කවය)" විධානය ලබා දී ඇත. "ALL RIGHT (ALL LEFT)" විධානය මත, වාහන ගමන් කරන විට එකවරම දක්වා ඇති දිශාවට හැරී නව දිශාවකට ගමන් කරයි. "ALL AROUND" විධානයේදී, සෑම මෝටර් රථයක්ම දුර ප්රමාණය අඩු නොකර නතර කර, වමට හැරී, ආපසු හැරී ප්රතිවිරුද්ධ දිශාවට ගමන් කරයි.

රථ පෙළකට ගමන් කිරීමේදී මාර්ගය පිරිසිදු කිරීමට අවශ්‍ය නම්, “දකුණට ගන්න” විධානය ලබා දේ. මෙම විධානය මත, තීරුවේ ඇති සියලුම මෝටර් රථ එකවරම මාර්ගයෙන් ඉවත් කර දකුණු උරහිස දිගේ හෝ මාර්ගයේ දකුණට ගමන් කරයි.

"STOP" විධානය මගින් වාහන නවත්වනු ලබන අතර, වාහන ඉදිරියෙන් නවතා ඇති වාහනය වෙත ළඟා වන අතර මීටර් 10 ට නොඅඩු දුරකින් හෝ අණ දෙන නිලධාරියා විසින් නියම කරන ලද දුරින් එකින් එක නතර වේ.

රථ පෙළ නැවැත්වීමට පෙර, මෝටර් රථ පාරේ දකුණු පැත්තට හෝ මාර්ගයේ දකුණට ගෙන යනු ලැබේ. හරස් මාර්ග, මාර්ගවල දෙබල, පාලම්, දුර්ග, දුම්රිය හරස් මාර්ග, නිවාසවල ප්‍රවේශයන් සහ මිදුලට පිවිසීම් දුර ප්‍රමාණය උල්ලංඝනය කළත් නිදහස්ව පැවතිය යුතුය.

අවශ්ය නම්, නැවැත්වීමෙන් පසු, "STOP ENGINE" විධානය ලබා දෙනු ලැබේ.

වාහන වලින් පුද්ගලයින් ගොඩබෑම සිදු කළ හැකිය:

පාබල සටන් වාහන සහ සන්නද්ධ පිරිස් වාහක වලින් - හැච් හරහා;

කාර් වලින් - දකුණු, වම් සහ පසුපස පැති හරහා; සංවෘත ශරීරයක් සහිත කාර් වලින් - tailgate හරහා.

වෙනත් වාහන වලින් පුද්ගලයින් ගොඩබෑම හැකි තරම් පහසු ලෙස සිදු කෙරේ.

මාර්ගයේ දකුණු පසින් පිහිටා ඇති මෝටර් රථවලින් වම් පස හරහා බැසීමට අවසර නැත.

වාහනවලින් බැසීමට “TO THE CARS” යන විධානය දෙනු ලැබේ.

උදාහරණයක් ලෙස: "Squad (ප්ලූටූන්, සමාගම), දකුණු, වම් පැති (පසුපස) හරහා - වාහන වෙත."

මෙම විධානය අනුව, පිරිස් ඉක්මනින් වාහනවලින් බැස ඔවුන් අසල පෙළ ගැසී හෝ ඔවුන්ගේ අණ දෙන නිලධාරීන්ගේ අණ (අණ) අනුව ක්‍රියා කරති.

වාහන වලින් බසින විට, ආයුධ හැකිතාක් පහසු ලෙස ගන්නා අතර, සමාගම් මැෂින් තුවක්කු සහ අනෙකුත් බර අවි කලින් බැස ගිය හමුදා නිලධාරීන් වෙත මාරු කරනු ලැබේ.

ඔහු සංචිත නායකයෙකුගේ වගකීම් ගැන කතා කරනු ඇත. මෑතකදී අපි මේ ගැන සාකච්ඡා කළ අතර සෑම කණ්ඩායමකටම තමන්ගේම අණ දෙන නිලධාරියෙකු සිටින බව සොයා ගත්තා.

ඒ ලිපියේ මම කිව්වා සංචිත නායකයෙක් කියන්නේ සැරයන් තනතුරක් කියලා. නමුත් සංචිතයේ අණ දෙන නිලධාරීන් වඩාත් පුහුණු වූ පුද්ගලික පුද්ගලයින්ගෙන් තෝරා ගන්නා අවස්ථා තිබේ. අනාගතයේ සාර්ථකත්වය ළඟා කර ගැනීමට කැමති ඕනෑම කෙනෙකුට මෙම වගකීම් ඉගෙන ගැනීමට මම තරයේ නිර්දේශ කරන්නේ එබැවිනි. උපරිම උසඔහුගේ සේවා කාලය තුළ.

සංචිතයේ නායකයාගේ වගකීම්

158. සාමකාලයේ සහ යුධ සමයේදී සංචිතයේ අණදෙන නිලධාරියා පිළිතුරු දෙයි:

  1. දෙපාර්තමේන්තුව විසින් සටන් මෙහෙයුම් සාර්ථකව නිම කිරීම සඳහා;
  2. පුහුණුව, අධ්‍යාපනය, හමුදා විනය, සදාචාරාත්මක සහ මනෝවිද්‍යාත්මක තත්ත්වය සහ හමුදා සේවයේ ආරක්ෂාව, සරඹ දරණ සහ පෙනුමයටත් නිලධාරීන්, හමුදා සේවා රාජකාරි ඉටු කිරීම;
  3. පිටුපස නිවැරදි භාවිතයසහ ආයුධ සංරක්ෂණය සහ හමුදා උපකරණ, උපකරණ සහ නිල ඇඳුම් සහ ඒවා පිළිවෙලට තබා ගැනීම සහ සේවා හැකියාව.

ඔහු ප්ලැටූන් අණදෙන නිලධාරියාට සහ ඔහුගේ නියෝජ්‍ය (කණ්ඩායම් ප්‍රධානියා) වෙත වාර්තා කරන අතර සංචිතයේ නිලධාරීන්ගේ ආසන්නතම උසස් නිලධාරියා වේ.

159. සංචිත නායකයාට බැඳී සිටී:

  • සංචිතයේ සොල්දාදුවන් (නාවිකයින්) පුහුණු කිරීම සහ දැනුවත් කිරීම සහ සටන් මෙහෙයුම් සිදු කිරීමේදී දක්ෂ ලෙස සංචිතයට අණ දීම;
  • අවසාන නම, මුල් නම, අනුශාසනාව, උපන් වර්ෂය, ජාතිකත්වය, පෞද්ගලික ගුණාංග, හමුදා සේවයට පෙර රැකියාව, විවාහක තත්ත්වය, එක් එක් යටත් නිලධාරියාගේ සටන් පුහුණුවේ සාර්ථකත්වයන් සහ අඩුපාඩු දැන ගන්න;
  • දෛනික චර්යාව (වැඩ කරන කාල රෙගුලාසි), පිරිසිදුකම සහ අභ්යන්තර අනුපිළිවෙලදෙපාර්තමේන්තුවේ, මිලිටරි විනය සමඟ යටත් නිලධාරීන් විසින් අනුකූල වීම ඉල්ලා සිටීම;
  • ද්‍රව්‍යමය කොටස, ආයුධ ක්‍රියාත්මක කිරීමේ නීති, හමුදා උපකරණ සහ දෙපාර්තමේන්තුවේ අනෙකුත් හමුදා දේපළ දැන ගැනීම, ඒවා තිබේද යන්න නිරීක්ෂණය කිරීම, ඒවා දිනපතා පරීක්ෂා කිරීම සහ ඒවා පිළිවෙලට හා සේවා හැකියාවෙන් පවත්වා ගැනීම සහ ඔවුන්ගේ ක්‍රියාකාරිත්වය අතරතුර හමුදා සේවයේ ආරක්ෂක අවශ්‍යතාවලට අනුකූල වීම සහතික කිරීම ;
  • සංචිතයේ සොල්දාදුවන් (නාවිකයින්) තුළ සේවයට ගරු කිරීම මෙන්ම ඔවුන්ගේ ආයුධ සහ හමුදා උපකරණ කෙරෙහි සැලකිලිමත් ආකල්පයක් ඇති කිරීම;
  • සංචිතයේ සොල්දාදුවන් (නාවිකයින්) අතර සරඹ දරණ වර්ධනය සහ ඔවුන්ගේ ශාරීරික විඳදරාගැනීම වර්ධනය කිරීම;
  • යටත් නිලධාරීන් රැකබලා ගැනීම සහ ඔවුන්ගේ අවශ්යතා තේරුම් ගැනීම;
  • යටත් නිලධාරීන්ගේ නිල ඇඳුම්වල පිළිවෙල, සේවා හැකියාව, උපකරණවල නිවැරදි ගැලපීම, පුද්ගලික සහ පොදු සනීපාරක්ෂාව පිළිබඳ නීතිරීතිවලට අනුකූල වීම සහ හමුදා නිල ඇඳුම් ඇඳීම නිරීක්ෂණය කිරීම;
  • දිනපතා නිල ඇඳුම්වල පිරිසිදුකම සහ පාදවල එතුම, මේස් වියළීම මෙන්ම කාලෝචිත ලෙස නිරීක්ෂණය කරන්න වත්මන් අලුත්වැඩියානිල ඇඳුම්;
  • පුහුණුවෙන් සහ වෙඩි තැබීමෙන් පසු, යටත් නිලධාරීන්ට සජීවී හෝ හිස් කාට්රිජ්, අත්බෝම්බ, ෆියුස් හෝ පුපුරණ ද්‍රව්‍ය ඉතිරි නොවන බවට සහතික වන්න;
  • සියලුම අසනීප පුද්ගලයින් ගැන, යටත් නිලධාරීන්ගේ ඉල්ලීම් සහ පැමිණිලි, ඔවුන්ගේ විෂමාචාර, හමුදා සේවා ආරක්ෂණ අවශ්‍යතා සහ ඒවා වැළැක්වීමට ගෙන ඇති ක්‍රියාමාර්ග, සොල්දාදුවන්ට (නාවිකයින්ට) ත්‍යාග සහ විනය සම්බාධක ගැන නියෝජ්‍ය ප්ලැටූන් කමාන්ඩර් (කණ්ඩායම් ප්‍රධානියා) වෙත වාර්තා කරන්න ඔවුන් මත, මෙන්ම ආයුධ, හමුදා උපකරණ සහ අනෙකුත් හමුදා දේපළ අහිමි වීම හෝ අක්රිය වීම පිළිබඳ සිද්ධීන්;
  • යටත් නිලධාරීන් සිටින තැන නිරන්තරයෙන් දැන ගන්න.

හොඳයි, වගකීම් තමන්ම දැන ගැනීමට සහ නැවත පැවසීමට පමණක් නොව හදවතින් කටපාඩම් කළ යුතු බව අමතක නොකරන්න. එය හමුදාවේ වෙනත් ආකාරයකින් සලකන්නේ නැත!

නව වගකීම් ප්‍රගුණ කිරීමට මම ඔබට ප්‍රාර්ථනා කරමි,

TSTU ප්‍රකාශන ආයතනය

අධ්‍යාපන හා විද්‍යා අමාත්‍යාංශය රුසියානු සමූහාණ්ඩුව

Tambov රාජ්ය තාක්ෂණික විශ්ව විද්යාලය

පී.ඩී. IOLIN, V.A. ඉවානොව්, යූ.වී. යූරෝව්, යූ.බී. GROVY

හමුදා පුහුණු පීඨයේ උපාධිධාරීන් සඳහා අත්පොත (මිලිටරි දෙපාර්තමේන්තුව)

අධ්‍යාපනික සහ ක්‍රමවේද අත්පොත

තම්බෝව් ප්‍රකාශන ආයතනය TSTU

BBK Ts4.6(2)23 R84

හමුදා අධ්‍යාපන පීඨයේ සමාලෝචක ප්‍රධානී TSTU

දේශපාලන විද්‍යා අපේක්ෂක, සහකාර මහාචාර්ය, කර්නල්

එල්.ඒ. Kharkevich

Iolin P.D., Yurov Yu.V., Ivanov V.A., Gorovoy Yu.B.

P84 හමුදා පුහුණු පීඨයේ උපාධිධාරීන් සඳහා මාර්ගෝපදේශය (මිලිටරි දෙපාර්තමේන්තුව): අධ්යාපනික ක්රමය. දීමනාව. Tambov: Tamb ප්‍රකාශන ආයතනය. රජයේ තාක්ෂණය. විශ්ව., 2005. 116 පි.

අත්පොත මිලිටරි අධ්‍යාපන පීඨයේ උපාධිධාරීන් සඳහා සකස් කර ඇති අතර එය කාලෝචිත ආකාරයකින් ආධාර සැපයීම සහ ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියාගේ තනතුර සම්පූර්ණයෙන්ම පිළිගැනීම අරමුණු කර ගෙන ඇත. තනතුරක් භාර ගැනීම, සමාගම් ආර්ථිකයක් පවත්වාගෙන යාම, හමුදා නිලධාරීන්ගේ මූල්‍ය වගකීම්, පිරිස්වල සටන් පුහුණුව සංවිධානය කිරීම, පන්ති සඳහා පුද්ගලිකව සූදානම් වීම සහ වෙනත් වැදගත් කරුණු පිළිබඳව එය ආමන්ත්‍රණය කරයි.

මීට අමතරව, අත්පොතෙහි ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියාට ඔහුගේ දෛනික ක්‍රියාකාරකම් වලදී අවශ්‍ය යොමු දත්ත රාශියක් අඩංගු වේ.

විශ්ව විද්‍යාලවල හමුදා අධ්‍යාපන පීඨවල (මිලිටරි දෙපාර්තමේන්තු) සිසුන් සහ උපාධිධාරීන් සඳහා අදහස් කෙරේ.

BBK Ts4.6(2)23

Iolin P.D., Yurov Yu.V., Ivanov V.A., Gorovoy Yu.B., 2005

Tambov State Technical University (TSTU), 2005

අධ්යාපනික සංස්කරණය

IOLIN Pavel Davidovich, YUROV Yuri Vladimirovich, IVANOV Valery Anatolyevich, GOROVY Yuri Borisovich

හමුදා පුහුණු පීඨයේ උපාධිධාරීන් සඳහා අත්පොත (මිලිටරි දෙපාර්තමේන්තුව)

අධ්‍යාපනික සහ ක්‍රමවේද අත්පොත

සංස්කාරක ටී.ඒ. සින්කෝවා පරිගණක මූලාකෘති A.I. Evseycheva

2004 දෙසැම්බර් 20 වැනි දින ප්‍රකාශනය සඳහා අත්සන් කරන ලදී ආකෘතිය 60 × 84 / 16. ඕෆ්සෙට් කඩදාසි. ඕෆ්සෙට් මුද්‍රණය.

ටයිම්ස් නිව් රෝමානු අකුරු වර්ගය. පරිමාව: 6.74 සාම්ප්රදායික ඒකක. උඳුන් l., 6.5 ශාස්ත්‍රීය ප්‍රකාශන. එල්.

සංසරණය පිටපත් 300 කි. S. 878M

Tambov රාජ්ය තාක්ෂණික විශ්ව විද්යාලයේ ප්රකාශන සහ මුද්රණ මධ්යස්ථානය

392000, Tambov, st. Sovetskaya, 106, කාමර 14

හැදින්වීම

මෙහි අධ්යාපනික අත්පොතඒකක අණ දෙන නිලධාරි තනතුර පිළිගැනීම, ඒකකයේ හමුදා නිලධාරීන් ලියාපදිංචි කිරීම, කුඩා ආයුධ සහ පතොරම් වල ආරක්ෂාව සහතික කිරීම, සැලසුම් කිරීම සහ ගිණුම්කරණය සඳහා නිල ලේඛනවල අවශ්‍යතා ගෙනහැර දක්වයි. තාක්ෂණික මෙහෙයුමසමාගම් කළමනාකරණයේ ඒකකයේ සහ කළමනාකරණයේ උපකරණ මෙන්ම අධ්‍යාපන ක්‍රියාවලිය සංවිධානය කිරීමේ මූලික කරුණු සහ පන්ති සඳහා සූදානම් වීමේ ක්‍රම.

ඒවා පිරවීම සඳහා ප්‍රධාන ලේඛන සහ සාම්පල (විකල්ප) මෙන්ම ඒකක අණ දෙන නිලධාරීන් සහ බැටරි සැරයන්වරුන් ඔවුන්ගේ දෛනික ක්‍රියාකාරකම් වලදී බොහෝ විට මුහුණ දෙන තනි සැපයුම් ප්‍රමිතීන් ද ඉදිරිපත් කෙරේ. මෙම අත්පොත විෂයමාලා විෂයයන් හදාරන විශ්ව විද්‍යාල සිසුන් සඳහා වන අතර උපාධිධාරීන් සඳහා හමුදා වෘත්තීය පුහුණුවේ ගුණාත්මක භාවය වැඩිදියුණු කිරීමට උපකාරී වේ.

මෙය සකස් කිරීමේදී ඉගැන්වීමේ ආධාරයප්‍රකාශනය කරන අවස්ථාවේ ක්‍රියාත්මක වූ රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ නීති, ආරක්ෂක අමාත්‍යවරයාගේ නියෝග, සාමාන්‍ය කාර්ය මණ්ඩලයේ නියෝග, යොමු ලැයිස්තුවේ දක්වා ඇති ලැයිස්තුවක් භාවිතා කරන ලදී.

තනතුරකට පත්වීම සහ නව සේවා ස්ථානයකට පැමිණීමේදී අණදෙන නිලධාරීන් (අධීක්ෂකවරුන්) වෙත ඉදිරිපත් කිරීමේ ක්‍රියා පටිපාටිය.

අයදුම් කිරීමේ ක්රියා පටිපාටිය

නිලය භාර ගැනීම තරුණ නිලධාරියෙකුගේ වෘත්තීය ජීවිතයේ තීරණාත්මක මොහොතක් වන අතර, පාලන ලේඛනවල අවශ්‍යතා අනුව, මෙය කෙතරම් දක්ෂ ලෙස සිදු කරන්නේද යන්න තරුණ නිලධාරියා මුහුණ දෙන ගැටළු විසඳීමේ සාර්ථකත්වය බොහෝ දුරට තීරණය කරයි.

මිලිටරි දෙපාර්තමේන්තුවෙන් උපාධිය ලැබීමෙන් පසු සෑම උපාධිධාරියෙක්ම නව හා අසාමාන්ය දේවල් රාශියක් අපේක්ෂා කරයි: නුහුරු නිලධාරීන්, සේවයේ විශේෂාංග, ස්ථානය සහ නිල නිවාසවල නව කොන්දේසි සහ සමහර විට නව ආයුධ ආදිය.

සාමාන්‍ය ක්‍රියා පටිපාටිය, නඩු ලැබීම සහ ඉදිරිපත් කිරීම සඳහා නියමිත කාලසීමාවන් සහ තනතුරු තීරණය කරනු ලබන්නේ රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සන්නද්ධ හමුදාවල අභ්‍යන්තර සේවයේ ප්‍රඥප්තිය, “රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සන්නද්ධ හමුදාවන්ගේ හමුදා ආර්ථිකය පිළිබඳ රෙගුලාසි” මගිනි.

අලුතින් පත් කරන ලද පුද්ගලයා ඒකකයට පැමිණි මොහොතේ සිට කටයුතු සහ තනතුරු මාරු කිරීමේ කාලසීමාව ගණනය කෙරේ. ජීවිතයේ සාමාන්‍ය රිද්මයට බාධා නොකර, ඒකකයේ අධ්‍යයනයට බාධා නොකර කටයුතු සහ තනතුරු මාරු කිරීම සිදුවිය යුතුය. ඒකකයේ ක්‍රියාකාරකම්වල සාමාන්‍ය කළමනාකාරිත්වය දැනට තනතුර අත්හරින පුද්ගලයා සමඟ පවතී.

හමුදා දෙපාර්තමේන්තුවේ උපාධිධාරියෙකුගේ සේවය ආරම්භ වන්නේ උසස් නිලධාරීන්ට හැඳින්වීමෙනි. කලාවට අනුව. රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සන්නද්ධ හමුදාවන්ගේ අභ්‍යන්තර සේවයේ ප්‍රඥප්තියේ 57, 58, රෙජිමේන්තුවට අලුතින් පත් කරන ලද නිලධාරීන් රෙජිමේන්තු අණ දෙන නිලධාරියාට, පසුව ඔහුගේ නියෝජිතයින්ට හඳුන්වා දෙනු ලැබේ, සහ බැටරියට පත්වීම් ලැබීමෙන් පසු, සේනාංකාධිපති වෙත, බැටරි අණ දෙන නිලධාරියා සහ ඔවුන්ගේ නියෝජිතයන්. නිලධාරීන්ට තමන්ව හඳුන්වා දෙමින් උපාධිධාරියා වාර්තා කරන්නේ: "ටම්බොව් ප්‍රාන්ත තාක්ෂණික විශ්ව විද්‍යාලයේ හමුදා අධ්‍යාපන පීඨයේ උපාධිධාරී කර්නල් සහෝදරයා, ලුතිනන් ඕර්ලොව්, වැඩිදුර සේවය සඳහා ඔබ වෙත මා පත් කළ අවස්ථාවේදී මම මා හඳුන්වා දෙමි."

ඊට අමතරව, රෙජිමේන්තු අණදෙන නිලධාරියා හෝ ඔහුගේ නියෝජ්‍ය නිලධාරියා මීළඟ නිලධාරීන්ගේ රැස්වීමේදී අලුතින් පැමිණෙන නිලධාරීන් රෙජිමේන්තු නිලධාරි බලකායට හඳුන්වා දෙයි.

එය හඳුන්වාදීමේ මොහොතේ සිට, උසස් නිලධාරියා උපාධිධාරී ව්යාපාරික ගුණාංග, පුහුණුව, දැනුම සහ සාමාන්ය හමුදා රෙගුලාසිවල අවශ්යතා සපුරාලීමේ හැකියාව පිළිබඳ විස්තරයක් සැකසීමට පටන් ගන්නා සේවය සඳහා පැමිණි නිලධාරියා අධ්යයනය කිරීමට පටන් ගන්නා බව මතක තබා ගත යුතුය. , ආදිය. එබැවින්, තමාව හඳුන්වා දෙන පුද්ගලයා ඔහුගේ පෙනුම කෙරෙහි අවධානය යොමු කළ යුතු අතර දක්ෂ ලෙස සරඹ කළ යුතුය, ප්රශ්නවලට පැහැදිලිව, විශ්වාසයෙන් හා අවංකව පිළිතුරු දීමට සූදානම් විය යුතුය. ඔබට ප්‍රශ්නයකට පිළිතුරු දීමට අපහසු නම්, මග හැරීමට උත්සාහ කරන බැවින් ඔබ එය පිළිගත යුතුය

සෘජු පිළිතුරක් මග හැරීම ප්‍රධානියා නොමඟ යවන අතර සැකයක් හා අවිශ්වාසයක් ඇති කරයි. ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු දෙන විට, ඔබ නිහතමානී විය යුතුය, නමුත් ඔබේ ආත්ම අභිමානය නැති කර නොගන්න.

තම සෘජු සහ ආසන්න ඉහළ නිලධාරීන්ට තමන්ව හඳුන්වා දීමෙන් පසු, ඒකකය සඳහා වූ නියෝගය මත ඒකකයට පැමිණි නිලධාරියා (UVS හි 89 වැනි වගන්තිය) පුද්ගලිකව නියෝගයෙන් ස්ථාපිත කාල සීමාවන් තුළ නඩු සහ තනතුරු භාර ගැනීමට පටන් ගනී. ඒකකය.

පහත දැක්වෙන අනුපිළිවෙලෙහි නඩු සහ තනතුරු ලබා ගැනීම යෝග්ය වේ. සෘජු සහ ක්ෂණික ඉහළ නිලධාරීන් සමඟ සංවාදයෙන්, තේරුම් ගන්න:

දෙපාර්තමේන්තුවේ කටයුතු තත්ත්වය;

හමුදා විනය තත්ත්වය;

- පොදු සහ රාජ්ය පුහුණු ප්රතිඵල,

කාර්ය මණ්ඩලය සහ හමුදා උපකරණ.

1 පළමු දිනය:

යටත් ඒකකයේ පිහිටීම පිළිබඳව හුරුපුරුදු වන්න;

පිරිස් පිළිගෙන අධ්‍යයනය කරන්නසදාචාරාත්මක හා මානසික තත්ත්වය සහ හමුදා විනය තත්ත්වය.

2 දෙවන දිනය:

ආයුධ, පතොරම්, හමුදා උපකරණ සහ ප්රවාහනය පිළිගැනීම;

පිරිස්වල සටන් පුහුණුවේ තත්ත්වය සහ සටන් සූදානම අධ්‍යයනය කරන්න.

3 තෙවන දිනය:

නඩු සහ තනතුරු භාර ගැනීම සඳහා ලේඛන සකස් කිරීම;

ඔබගේ කාර්යයේ ප්රධාන දිශාවන් ගෙනහැර දක්වන්න ඉක්මනින්.

තනතුරක් බඳවා ගැනීමේදී සහ පැවරීමේදී, භාරදීම සහ භාර ගැනීම අතර අන්‍යෝන්‍ය ගෞරවය තහවුරු කළ යුතුය, නිත්‍ය තේරීම සහ අවිශ්වාසය හැර. නමුත් පිළිගැනීමේ පරිපූර්ණත්වයේ වියදමින් විශ්වාසය නොපැමිණිය යුතුය, ඒකකයේ සටන් සූදානම පිළිබඳ ගැටළු තීරණය වන විට, යටත් නිලධාරීන්ගේ අවශ්යතා බලපානු ඇත, සහනශීලී වීම හානිකර ය, ස්පර්ශය නුසුදුසු ය. දෙකම සඳහා නිලධාරීන්සේවාවේ අවශ්‍යතා ප්‍රමුඛ විය යුතුය.

1.1 පුද්ගලයින් පරීක්ෂා කිරීම සහ පිළිගැනීම

ඒකකයේ හිටපු අණදෙන නිලධාරියා හෝ ඔහු වෙනුවට ආදේශ කරන පුද්ගලයා සමඟ දැන හඳුනා ගැනීමෙන්, පැමිණෙන තරුණ නිලධාරියා තමා ඒකකයේ නිලධාරීන්ට හඳුන්වා දෙයි. ඒකකය පිහිටුවීමට පෙර, අලුතින් පත් කරන ලද අණ දෙන නිලධාරියා කෙටියෙන් තමාව හඳුන්වා දෙයි. කතාවේ අන්තර්ගතය හොඳින් සිතා බලා සකස් කළ යුතුය, මන්ද පළමු රැස්වීමෙන්, ඔවුන්ගේ ස්වයං චරිතාපදානය ඉදිරිපත් කිරීමේ තර්කය, සංහිඳියාව සහ සාක්ෂරතාවය, යටත් නිලධාරීන්ට පැමිණෙන නිලධාරියාගේ හැඟීම ලබා ගනී. ඒකකය සමඟ පළමු දැන හඳුනා ගැනීමෙන් පසු, පහත දැක්වෙන පෝරමයට අනුව තනතුර භාර ගැනීම සහ භාර දීම සඳහා සැලැස්මක් සකස් කිරීම, පෙර අණ දෙන නිලධාරියා සමඟ එක්ව නිර්දේශ කරනු ලැබේ.

"අනුමතයි"

1 වන බැටරියේ අණදෙන නිලධාරියා

කපිතාන් _________ E. පෙට්රොව්

"___" _____________ 2004

නඩු සහ අණ දෙන නිලධාරි තනතුරු ලබා ගැනීම සඳහා සැලැස්ම

පැමිණ සිටින්නේ කවුද?

ගැන ලකුණු කරන්න

නඩු ලැබීම

සහ තනතුරු

නඩු සහ තනතුර ලබන්නා

ලුතිනන් ____________ I. ඉවානොව්

සැලැස්මට අමතරව, නඩු සහ තනතුරු භාර ගැනීමේදී පැහැදිලි කළ යුතු කරුණු ගැන නව අණ දෙන නිලධාරියා සිතයි. එවැනි ප්රශ්න විය හැකිය:

අනතුරු ඇඟවීමේ ඒකකයේ කාර්ය මණ්ඩලයේ ක්රියාකාරිත්වයේ ලක්ෂණ;

ආයුධ, උපකරණ, ආයුධ, පතොරම් සහ දේපළවල තත්ත්වය;

දෛනික චර්යාව ක්රියාත්මක කිරීම පාලනය කිරීම සංවිධානය කිරීම;

ඒකකයට පවරා ඇති භූමිය සහ පරිශ්රය සහ ඒවා පිරිසිදු කිරීමේ ක්රියා පටිපාටිය;

භාවිතයේ අනුපිළිවෙලඅධ්‍යාපනික හා ද්‍රව්‍යමය පදනම සහ ක්‍රීඩාංගනය, සමාජ ශාලාව වෙත පැමිණීම;

රාජකාරියේ අනුපිළිවෙල සහ සම්බන්ධ වූ පුද්ගලයින් සංඛ්‍යාව;

නුදුරු අනාගතයේ දී ඉටු කළ යුතු ඇණවුම් සහ උපදෙස් වල අවශ්‍යතා. පිරිස් පිළිගැනීම පහත අනුපිළිවෙලින් සිදු කෙරේ:

1) ප්ලූටූන් පිරිස් සහ එහි පැමිණීම, පැමිණ සිටින අයගේ නම් සහ නොපැමිණීමට හේතු පැහැදිලි කිරීම;

තනි හමුදා නිලධාරීන් හරහා;

2) ප්ලූටූන් පිරිස් සමඟ මූලික දැන හඳුනා ගැනීම;

3) සොල්දාදුවන් සහ සැරයන්වරුන් සෘජුව පිළිගැනීම.

ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියා බැටරියේ තබා ඇති ගිණුම් පොත (පෝරමය අංක 1) අනුව ප්ලැටූන් වල පිරිස් නියම කරයි. ඒකකයේ අක්තපත්‍ර රෙජිමේන්තුවේ සටන් ඒකක වාර්තා පොත් සහ පිරිස් අණදෙන නිලධාරියාගේ නියෝගයෙන් සත්‍යාපනය කෙරේ.

මූලික දැන හඳුනා ගැනීමේදී, හමුදා විනය, සටන් මට්ටම සහ මහජන-රාජ්‍ය පුහුණුව සහ හමුදා නිලධාරීන්ගේ අක්තපත්‍ර අධ්‍යයනය කෙරේ.

ලබන ප්ලැටූන් අණදෙන නිලධාරියා සොල්දාදුවන් සහ සැරයන්වරුන්ගේ සේවා කාඩ්පත් අධ්‍යයනය කිරීමෙන් හමුදා විනය සහ විනය පරිචය පිළිබඳ තත්ත්වය තක්සේරු කරයි. ඒ අතරම, හමුදා භටයින්ට ත්‍යාග ලබා දුන්නේ ඇයි, ඔවුන් දඬුවම් කළේ කුමන වැරදි සඳහාද, ප්ලූටූනයේ කොමිස් නොලත් නිලධාරීන් විනය පරිචයන් සඳහා සහභාගී වන ආකාරය සහ හමුදා විනය කඩ කිරීමට වඩාත් නැඹුරු වන්නේ කුමන හමුදා සාමාජිකයන්ද යන්න ඔහු පැහැදිලි කරයි.

මෙයින් පසු, ලබන ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියා පුහුණු විෂයයන්හිදී ප්ලූටූන් සොල්දාදුවන්ගේ කාර්ය සාධනය සොයා ගැනීම සඳහා සටන් සහ පොදු පුහුණු ලඝු-සටහන් භාවිතා කරයි. විශේෂ අවධානයඒ අතරම, ඔහු සම්මත ආයුධ වලින් වෙඩි තැබීමේ අභ්‍යාසවල ප්‍රති results ල, පන්ති සහ පුහුණුවීම්වල ප්‍රමිතීන් සපුරාලීම සඳහා ශ්‍රේණි සහ මහා ක්‍රීඩා වැඩ වල තත්වය දෙසට හැරේ.

එවිට නව ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියා පිරිස් ලබා ගැනීමට පටන් ගනී, ඔහු එක් එක් සොල්දාදුවෙකු සමඟ සමීක්ෂණයක් සහ සංවාදයක් ලෙස පවත්වයි. සමීක්ෂණය සහ සංවාදය සොල්දාදුවන් සහ සැරයන්වරුන් සමඟ වෙන වෙනම සිදු කෙරේ.

සංවාදය අතරතුර, සෑම සොල්දාදුවෙක්ම තමා ගැන වාර්තා කරයි කෙටි තොරතුරු: තනතුර, හමුදා නිලය, වාසගම, මුල් නම, අනුශාසනාව, උපන් වර්ෂය, විවාහක තත්ත්වය, පවුලේ පදිංචි ස්ථානය සහ ආසන්නතම ඥාතීන්, හමුදා සේවයට පෙර රැකියාව සහ ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියා ගිණුම් පොතේ දත්ත සමඟ මෙම දත්ත පරීක්ෂා කරයි. .

එක් එක් සේවකයාගේ සෞඛ්‍ය තත්ත්වය, හමුදා හැඳුනුම්පත් ලබා ගැනීම සහ ඒවා ක්‍රියාත්මක කිරීමේ නිවැරදිභාවය පිළිබඳව විශේෂ අවධානය යොමු කෙරේ.

පිරිස් සම්මුඛ සාකච්ඡා කිරීමෙන් පසු, ප්ලූටූන් අණ දෙන නිලධාරියා නියෝජ්‍ය ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියාට ඇහුම්කන් දෙයි, ඔහුගේ වාර්තාවේ එක් එක් සංචිත අණ දෙන නිලධාරියා, නිල රාජකාරි පිළිබඳ ඔහුගේ ආකල්පය, පෞද්ගලික ගුණාංග සහ වෙනත් දේ සංලක්ෂිත කරයි. එවිට සංචිතයේ අණ දෙන නිලධාරීන් සංචිතවල තත්ත්වය, සටන් සහ රාජ්‍ය පුහුණුවේ ප්‍රතිඵල, හමුදා විනය, චරිත ලක්ෂණ, සෞඛ්‍යය, අඩුපාඩු සහ ධනාත්මක ගුණාංගයටත් නිලධාරීන්, පැරණි කාලීන සොල්දාදුවන් සහ පළමු සේවා කාල පරිච්ඡේදයේ හමුදා නිලධාරීන් අතර සබඳතා.

අවසාන වශයෙන්, නව ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියා රෝහලේ, වෛද්‍ය ඒකකයේ සහ ආරක්ෂකාගාරයේ සිටින සොල්දාදුවන් සහ සැරයන්වරුන් බැලීමට යයි.

ඔබගේ යටත් නිලධාරීන් වඩා හොඳින් දැන ගැනීමට, සවස රෝල් ඇමතුමට සහභාගී වීම සුදුසුය, උදෑසන විභාගය, ආහාර වේලෙහි සහ සියලුම අධ්‍යාපනික සහ අනෙකුත් සිදුවීම් වලදී.

පිරිස් සමඟ කතා කරන විට, ඔබ අසන්න එපා පොදු ගැටළුසාමූහික ප්‍රතිචාර පද්ධතියේ විනය උල්ලංඝනය කරන බැවින් සමස්ත පද්ධතියම. නිශ්චිත සොල්දාදුවෙකුගෙන් ප්රශ්න ඇසිය යුතුය.

සටන් පුහුණු සැලැස්ම ක්රියාත්මක කිරීම විස්තරාත්මකව අධ්යයනය කිරීම අවශ්ය වේ. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, සටන් පුහුණු වැඩසටහන ක්‍රියාත්මක කිරීම, පෙර පන්තිවල සොල්දාදුවන් සමඟ අධ්‍යයනය කළ දේ, පුහුණු විෂයයන්හිදී සැරයන්වරුන්ගේ සහ සොල්දාදුවන්ගේ කාර්ය සාධනය, පන්ති කාලසටහන් තිබීම සහ සටන් පුහුණුවේ තත්ත්වය පිළිබඳව ඔබ හුරුපුරුදු විය යුතුය. ප්ලූටූන් (බැටරි) වල වාර්තා, ආයුධ, උපකරණ, ආයුධ, පතොරම් සහ දේපල සුරක්ෂිත කිරීම.

1.2 ආයුධ, පතොරම්, හමුදා උපකරණ සහ ප්‍රවාහනය පරීක්ෂා කිරීම සහ පිළිගැනීම

සෑම විශ්ව විද්‍යාල උපාධිධාරියෙකුම ඒකකයක අණ දෙන විට ආයුධ, පතොරම් සහ ලියකියවිලි ලබා ගැනීමේ ක්‍රියා පටිපාටිය පැහැදිලිව දැන සිටිය යුතු අතර, ඔහුගේ රාජකාරි ඉටු කිරීමට පෙර, ආයුධ, හමුදා උපකරණ, කුඩා ආයුධවල ඇති බව සහ ගුණාත්මකභාවය පිළිබඳ නිවැරදි හා සවිස්තරාත්මක තොරතුරු තිබිය යුතුය. පතොරම් සහ අනෙකුත් ද්රව්යමය සම්පත්. කලාව තුළ. රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සන්නද්ධ හමුදාවන්ගේ UVS හි 72 හි මෙසේ සඳහන් වේ: "ආඥාපතිවරයා එකම අණ දෙන නිලධාරියා වේ, සාම කාලය සහ යුද්ධයේදී ඔහු වගකිව යුතුය: ඔහුට භාර දී ඇති හමුදා ඒකකයේ (ඒකකය) සටන් සහ බලමුලු ගැන්වීමේ සූදානම සඳහා, ... ආයුධ, හමුදා උපකරණ සහ අනෙකුත් ද්රව්යමය වත්කම්වල තත්ත්වය සහ ආරක්ෂාව සඳහා.

එබැවින්, අලුතින් පත් කරන ලද අණ දෙන නිලධාරීන් රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සන්නද්ධ හමුදාවන්ගේ ගුවන් හමුදාවේ අවශ්යතා, රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ ආරක්ෂක අමාත්යවරයාගේ නියෝග, ආරක්ෂාව පිළිබඳ ක්රමානුකූල පාලනයක් සහතික කිරීම සඳහා උපදෙස් සහ මාර්ගෝපදේශ අනුව ස්ථාපිත ලියකියවිලි පිළිගත යුතුය. පුහුණු අරමුණු සඳහා ආයුධ සහ පතොරම් නිවැරදිව භාවිතා කිරීම, ගුණාත්මක තත්ත්වය ආදිය.

ඒකකයේ ඇති කුඩා ආයුධ සහ පතොරම් වල ඇති බව, ගුණාත්මක තත්ත්වය, සම්පූර්ණත්වය සහ චලනය පහත සඳහන් පොත්වල තබා ඇත:

ගිණුම්කරණ පොත, ද්රව්යමය වත්කම්වල සංචලනය (ආකෘති අංක 26) සමස්තයක් ලෙස ඒකකය සඳහා, එක් එක් ඒකකයේ (සේවාවේ තබා ඇති) ආයුධ සහ පතොරම් ලබා ගැනීමේ හැකියාව පිළිබිඹු කරයි;

ආයුධ සහ පතොරම් නිකුත් කිරීම සඳහා පොත (RF සන්නද්ධ හමුදාවන්ගේ UVS හි උපග්රන්ථ අංක 12);

තාවකාලික භාවිතය සඳහා නිකුත් කරන ලද ද්රව්යමය වත්කම් ගිණුම්කරණ පොත (ආකෘති අංක 37);

1996 ජූනි 28 දිනැති අංක 90);

ආයුධ, හමුදා උපකරණ සහ පතොරම් පරීක්ෂා කිරීමේ පොත (පරීක්ෂා කිරීම) (RF සන්නද්ධ හමුදාවන්ගේ UVS හි උපග්රන්ථ අංක 12);

බෙදා හැරීම සහ බෙදා හැරීමප්රකාශයන්;

සේවකයෙකුගේ හමුදා හැඳුනුම්පත;

කැබිනට්, ලාච්චු, පිරමිඩවල ආයුධ, පතොරම් සහ දේපල ඉන්වෙන්ටරි.

මීට අමතරව, එක් එක් වර්ගයේ කුඩා ආයුධ සඳහා, ආයුධ තත්ත්ව කාඩ්පතක් නිකුත් කළ යුතු අතර, ආයුධය සාමාන්‍ය සටනකට ගෙන ආ පසු, නිලධාරීන්ගේ අදාළ වාර්තා සමඟ වාර්තාකරණ සහ පරීක්ෂණ කාඩ්පතක් සකස් කළ යුතුය.

පුද්ගලික ආයුධ සහ පුද්ගලික ආරක්ෂක උපකරණ (PPE) සෘජුවම ඒකකයට පිළිගනු ලැබේ; වෙනත් ආයුධ - හමුදා උපකරණ ලබා ගන්නා විට වාහන ඇණියේ.

පුද්ගලික ආයුධ ලැබීමට පෙර, නව ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියා ලියකියවිලි සමඟ හුරුපුරුදු වේ:

1 ප්රකාශයන්ට අනුව, ගිණුම් පොත් (ආකෘති අංක 26, 37) ප්ලූටූන් සතු කුඩා ආයුධ සහ පුද්ගලික ආරක්ෂක උපකරණ කොපමණ ප්රමාණයක් සඳහන් කරයි.

2 ආයුධ පරීක්ෂා කිරීමේ (පරීක්ෂා කිරීමේ) පොතට අනුව - ආයුධයේ අවසාන පරීක්ෂණයේ දිනයන්, කුමන අඩුපාඩු හඳුනාගෙන ඇත්ද සහ ඒවා විසඳීමට ගත් පියවර මොනවාද.

අලුතින් පැමිණි නිලධාරියා ලියකියවිලි සමඟ හුරු කරවීමෙන් පසු, ස්ථාන මාරු කරන ප්ලූටූන් අණ දෙන නිලධාරියා ප්ලූටූන් එකක් ගොඩනඟයි, පසුව සොල්දාදුවන් සහ සැරයන්වරුන් ඔහුට පවරා ඇති ආයුධ සහ පීපීඊ පරීක්ෂා කිරීම සඳහා නව ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියාට ඉදිරිපත් කරයි. නව ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියා ආයුධ සහ පුද්ගලික ආරක්ෂක උපකරණවල පැවැත්ම, තත්ත්වය සහ සම්පූර්ණත්වය සහ මැෂින් තුවක්කුව සහ ගෑස් ආවරණ අංක මිලිටරි හැඳුනුම්පත්වල සටහන් කිරීමේ නිවැරදිභාවය පරීක්ෂා කරයි. යන්ත්ර පරීක්ෂා කිරීමේදී, ඒවා අර්ධ වශයෙන් විසුරුවා හරිනු ලැබේ.

ආයුධ සහ පුද්ගලික ආරක්ෂක උපකරණවල ගුණාත්මක තත්ත්වය පරීක්ෂා කිරීමේදී, විශේෂ අවධානය යොමු කළ යුත්තේ:

මැෂින් තුවක්කුව පරීක්ෂා කිරීමේදී - බැරලයේ තත්වය සඳහා (ඉදිමීම, චිප් කිරීම සහ ක්‍රෝම් පීල් කිරීම), විවිධ කොටස්වල අංක ලිපි හුවමාරුව, කොන්දේසියවෙඩි තැබීමේ යාන්ත්රණය සහ උපාංග ලබා ගැනීමේ හැකියාව;

ගෑස් ආවරණ පරීක්ෂා කිරීමේදී, ඒවා හොඳ තත්ත්වයේ පවතින බවට වග බලා ගන්නහිස්වැසුම්-වෙස් මුහුණු, වීදුරු, සල්පිල්, ගෑස් පෙට්ටි, ආශ්වාස සහ පිටකිරීමේ කපාට තිබීම, පේනු, ආරක්ෂක උපකරණ;

සම් ආරක්ෂණ උපකරණ පරීක්ෂා කිරීමේදී, ආරක්ෂිත රෙදිපිළිවල යාන්ත්රික ශක්තිය, පටි, චිත්රපට, සවි කිරීම් සහ කූරු වල තත්ත්වය පිළිබඳව අවධානය යොමු කරන්න.

දෝෂ සහිත ආයුධ සහ ආරක්ෂක උපකරණ ඒකක අලුත්වැඩියා කිරීමේ සාප්පුවකට ආපසු ලබා දිය යුතුය. පිළිගැනීමේ දිනයේ නොපැමිණෙන හමුදා නිලධාරීන්ගේ ආයුධ සහ පුද්ගලික ආරක්ෂක උපකරණ පැරණි ඒවායින් පිළිගනු ලැබේ.

ප්ලැටූන් අණ දෙන නිලධාරියා කෙලින්ම ආයුධ ගබඩා කාමරයේ. මෙහිදී පිරමීඩවල අවි ගබඩා කිරීමේ අනුපිළිවෙල, ඉන්වෙන්ටරි පිරවීමේ නිවැරදි බව, ටැග් තිබීම යනාදිය පරීක්ෂා කෙරේ.

හඳුනාගත් අඩුපාඩු, එම ස්ථානයේදීම තුරන් නොකළහොත්, ඛණ්ඩය භාරදීමේ සහ පිළිගැනීමේ වාර්තාවක හෝ ක්‍රියාවක සටහන් වේ.

1.3 උපකරණ පිළිගැනීම සහ මාරු කිරීම

උපකරණ, ආයුධ සහ දේපල පිළිගැනීම සහ මාරු කිරීම සඳහා පදනම වන්නේ තනතුරකට පත් කිරීම පිළිබඳ නියෝගයයි. උපකරණ, ආයුධ සහ දේපළ පිළිගත යුතු කාල සීමාව නියෝගය නියම කරයි.

සේවය කළ හැකි, ක්රියාකාරී ආයුධ පමණක් පිළිගත යුතුය.

සේවා කළ හැකි කොන්දේසිය යනු නියාමන, තාක්ෂණික සහ සැලසුම් ලියකියවිලි වල සියලුම අවශ්‍යතා සපුරාලන නියැදියේ තත්වයයි.

මෙහෙයුම් තත්ත්වය යනු නියැදියේ තත්වය වන අතර එහි නිශ්චිත කාර්යයන් ඉටු කිරීමේ හැකියාව සංලක්ෂිත සියලු පරාමිතීන්ගේ අගය නියාමන තාක්ෂණික හා සැලසුම් ලේඛනවල අවශ්‍යතා සපුරාලයි.

ජ්යෙෂ්ඨ අණ දෙන නිලධාරියාගේ තීරණය අනුව වැරදි සහ අක්රිය ආයුධ පිළිගනු ලැබේ (ලිඛිතව - පිළිගැනීමේ සහතිකයේ).

පිළිගැනීමේ අනුපිළිවෙල පහත පරිදි විය හැකිය.

1 එක් එක් වර්ගයේ ආයුධ සඳහා තනි ලියකියවිලි තිබේදැයි පරීක්ෂා කිරීම.

2 මෙහෙයුම් ලියකියවිලි නඩත්තු කිරීමේ ගුණාත්මකභාවය පරීක්ෂා කිරීම.

3 ගොඩනැගිලි සංඛ්‍යාව, ඒකක, උපකරණ, ආයුධ, උපකරණ, ආකෘති පත්‍ර සහ විදේශ ගමන් බලපත්‍රවල ඇතුළත් කිරීම් සමඟ සන්නිවේදනයන් සංහිඳියාව.

4 විභාගය තාක්ෂණික තත්ත්වයසහ උපකරණ සහ ආයුධ නඩත්තු කිරීම.

5 උපකරණ ලැයිස්තුවට අනුව අමතර කොටස් සහ උපකරණවල සම්පූර්ණත්වය සහ තත්ත්වය පරීක්ෂා කිරීම.

6 පිළිගැනීමේ සහතිකයක් ඇඳීම.

a) ප්රමාණාත්මක පිළිගැනීම.

පිළිගැනීම සහ මාරු කිරීම ආරම්භ වන්නේ මෙහෙයුම් ලියකියවිලි (ආකෘති පත්‍ර, විදේශ ගමන් බලපත්‍ර, ආදිය) නඩත්තු කිරීමේ පවතින බව සහ නිවැරදි බව පරීක්ෂා කිරීමෙනි.

ලේඛනවල උසස් තත්ත්වයේ පිළිගැනීම සඳහා පදනම වන්නේ නියැදි උපකරණවල මෙහෙයුම් ලේඛන (VED) ප්රකාශයයි. පෝරමය නිෂ්පාදනයේ මොහොතේ සිට පිළිගැනීමේ සහ භාරදීමේ දිනය දක්වා සම්පූර්ණ තාක්ෂණික තත්ත්වය පිළිබිඹු කළ යුතු අතර ආයුධයේ වර්ගය ද දැක්විය යුතුය.

එක් එක් විදේශ ගමන් බලපත්‍රයෙන් ලියකියවිලි ලැබෙන විට, පහත සඳහන් දේ ලියා ඇත:

කාර් (වාහන) නිෂ්පාදනය, චැසි අංකය, එන්ජින් අංකය, නිෂ්පාදිත වර්ෂය;

අවසාන නම, මෝටර් රථයට පවරා ඇති රියදුරුගේ පන්ති සුදුසුකම්;

මෙහෙයුම ආරම්භයේ සිට වාහනය ගමන් කළ කිලෝමීටර්;

යන්ත්රයේ ස්ථාපනය කර ඇති බැටරි පිළිබඳ තොරතුරු;

වාහනයේ ස්ථාපනය කර ඇති ටයර් පිළිබඳ තොරතුරු (අංකය, ප්රමාණය, ස්ථාපනය කළ දිනය);

මෝටර් රථය මත තබා ඇති රියදුරු සහ සවි කිරීමේ මෙවලම්.

විශේෂ උපකරණ සහ චැසිවල සම්පූර්ණත්වය පරීක්ෂා කිරීමේදී, පහත සඳහන් කාර්යයන් සිදු කළ යුතුය:

ගමන් බලපත්‍ර දත්ත සමඟ එන්ජින් අංක (බ්ලොක් සහ සිලින්ඩර හිස මත), චැසි, ටයර්, බැටරි මෙන්ම බැටරියේ නිෂ්පාදිත වෙළඳ නාමය සහ වර්ෂය පරීක්ෂා කරන්න;

සම්පූර්ණ ලැයිස්තුවට අනුව රියදුරු සහ සවි කිරීමේ මෙවලම්වල ඇති බව සහ සේවා හැකියාව පරීක්ෂා කරන්න;

ස්පීඩෝමීටර මුද්‍රාව පරීක්ෂා කරන්න;

ගිනි නිවන උපකරණ, ස්ප්ලෑෂ් ගාර්ඩ් වල පැවැත්ම සහ තත්ත්වය පරීක්ෂා කරන්න, දොර හැන්ඩ්ල්, වින්ඩ්ෂීල්ඩ් වයිපර්, දර්පණ, හිරු ආවරණ, හීටරය, හුඩ්, අවන් සහ සැහැල්ලු එලාම්;

විශේෂ උපකරණවල සම්පූර්ණත්වය පරීක්ෂා කරන්න;

ගමන් බලපත්ර දත්ත සමඟ උපාංග සහ ඒකක සංඛ්යාව පරීක්ෂා කරන්න;

උපාංග සහ එකලස් කිරීම් මුද්‍රා තැබීම පරීක්ෂා කරන්න;

පරීක්ෂණ ආයතන මගින් ඒවායේ තත්ත්වය පරීක්ෂා කිරීමේදී නිපදවන උපාංග සහ එකලස් වල වෙළඳ නාම පරීක්ෂා කරන්න;

ඉන්ධන පැමිණීම පරීක්ෂා කරන්න සහ විශේෂ දියරටැංකි සහ වාහන පද්ධති තුළ.

පිළිගැනීම විශේෂ යන්ත්රයඑය පවරා ඇති රියදුරු ඉදිරියේ සිදු කරනු ලැබේ. තනතුර ලබා දෙන පුද්ගලයාගේ අණ පරිදි, රියදුරු සියලු මෙවලම් දමා එන්ජින් හුඩ් විවෘත කරයි.

නව ප්ලැටූන් අණදෙන නිලධාරියා දෙවන වාහනය පිළිගැනීමට පටන් ගන්නේ පළමු වාහනය සම්පූර්ණයෙන්ම පිළිගෙන, අඩුපාඩු සටහන් කර, මෙවලම් ගබඩා කර, වාහනය මුද්රා තැබීමෙන් පසුවය.

“ක්‍රියාත්මක වන විට ආයුධ සාම්පලයක් චලනය කිරීම සහ ආරක්‍ෂා කිරීම පිළිබඳ තොරතුරු” පෝරමයේ කොටස ලැබීමෙන් පසු, ආයුධ සේවය විසින් නිකුත් කරනු ලබන කොටස සඳහා විශේෂ ඇණවුමක පදනම මත සුරක්ෂිත කිරීම සම්බන්ධයෙන් වෙනස්කම් සිදු කරනු ලැබේ. අනාගතයේදී, ස්ථාපිත කාල සීමාවන් තුළ, පිරිස් වෙත ආයුධ නියැදියක් පැවරීම පිළිබඳ පෝරමයේ කොටස ප්රවේශමෙන් හා කාලෝචිත ලෙස පිරවීම අවශ්ය වේ.

නියැදි ලේඛන අතර ඇති සම්පූර්ණ ලැයිස්තුවේ (VK) නාමකරණය සහ සංරචක ප්‍රමාණය දක්වා ඇත. කුඩා අයිතම සඳහා, VK සෘජුවම ආයුධ සාම්පල ආකෘතියේ පිහිටා ඇත. මෙම ප්‍රකාශය මඟින් එක් එක් කොටසෙහි අවශ්‍ය වන සංරචකවල එකලස් අංක දක්වයි. මූලද්‍රව්‍ය පිළිගැනීම මෙම එකලස් කිරීමේ අංකවලට දැඩි ලෙස අනුකූලව සිදු කෙරේ. කොටස් පිළිගැනීමේදී, ඔබ ඒවායේ ප්රමාණයට පමණක් නොව, ඒවායේ තාක්ෂණික තත්ත්වය (මලකඩ නොමැතිකම, ඉරිතැලීම්, කැඩීම්, ආදිය) කෙරෙහි අවධානය යොමු කළ යුතුය.

කිසියම් අඩුපාඩුවක් පිළිගැනීමේ සහතිකයේ සටහන් කළ යුතුය. ඒවා ලැබීමෙන් පසු, සියලුම කොටස් නැවත සංරක්ෂණය කර ඔවුන්ගේ නිත්ය ස්ථානවල තැබිය යුතුය.

පසුකාලීන සේවා කාලය තුළ, අභ්‍යන්තර සේවා ප්‍රඥප්තියේ (147 වැනි වගන්තිය) අවශ්‍යතාවලට අනුකූලව, අවම වශයෙන් සති දෙකකට වරක් ආයුධ සහ හමුදා උපකරණ තිබේද යන්න පෞද්ගලිකව පරීක්ෂා කිරීමට සහ තහවුරු කිරීමට ප්ලැටූන් අණදෙන නිලධාරියා බැඳී සිටී.

හමුදා රෙගුලාසි, නියෝග සහ වෙනත් ක්‍රියාවන් මගින් සපයනු ලබන නිල රාජකාරි නොසැලකිලිමත් ලෙස ඉටු කිරීම හේතුවෙන් සිදුවන හානිය සඳහා සියලුම හමුදා නිලධාරීන් මූල්‍ය වගකීම් දරයි.

එබැවින්, ප්ලැටූන් නිලධාරීන්ට උපකරණ සහ දේපල පැවරීම ලේඛනගත කිරීමට ප්ලැටූන් අණදෙන නිලධාරියා බැඳී සිටී. මෙම අවශ්‍යතාවයට අනුකූල වීමට අපොහොසත් වුවහොත්, හානිය හා අලාභය සඳහා අණ දෙන නිලධාරියා වගකිව යුතුය.

හිඟයක් ඇති අවස්ථාවක, හිඟ ලැයිස්තුවේ (පසුව නැවත පිරවීම සමඟ) නැතිවූ කොටස් (එකලස්) නැවත පිරවීමට හෝ ඇතුළත් කිරීමට ග්‍රාහකයා ඉහළ අධිකාරියකින් (ආයුධ සේවාව) අවසර ලබා ගත යුතුය. මෙම අවස්ථාවේ දී, හිඟය සඳහා වගකීම තනතුර භාර ගන්නා පුද්ගලයාගෙන් ඉවත් කරනු ලැබේ.

ආයුධ නියැදියක සම්පූර්ණත්වය එහි තාක්ෂණික තත්ත්වය තක්සේරු කිරීමකි, මන්ද අසම්පූර්ණත්වය සටන් මෙහෙයුමක් අසාර්ථක වීමට හේතු විය හැක, මන්ද උපකරණ අසමත් වුවහොත්, අසාර්ථක වූ කොටස ප්රතිස්ථාපනය කිරීමට කිසිවක් නැත.

ආ) ගුණාත්මක පිළිගැනීමක්.

මිලිටරි උපකරණවල ගුණාත්මක තත්ත්වය තක්සේරු කිරීම සඳහා පරීක්ෂණ කටයුතු මාලාවක් ඇතුළත් වේ තාක්ෂණික ලක්ෂණඑන්ජිම ක්‍රියාත්මක නොවන විට සහ එන්ජිම ක්‍රියාත්මක වන විට සංරචක සහ එකලස් කිරීම්.

ඒකකයේ විශේෂඥයින්ගේ සහභාගීත්වයෙන් උසස් තත්ත්වයේ පරීක්ෂණයක් සිදු කරනු ලබන අතර ආයුධ සාම්පලයේ සියලුම අංගවල තාක්ෂණික තත්ත්වය පරීක්ෂා කිරීම සමන්විත වේ. ගුණාත්මක පිළිගැනීමට පෙර, නිෂ්පාදිතය අනුව සිදු කරන ලද කාර්යයේ විෂය පථය මතක තබා ගැනීම අවශ්ය වේ තාක්ෂණික විස්තරයසහ මෙහෙයුම් උපදෙස්, වැඩ සම්බන්ධ ප්රමිති සහ පරාමිතීන් ලියන්න (පීඩනය, වේගය, වෝල්ටීයතාව, ධාරාව).

තත්ත්ව පිළිගැනීම ආරම්භ වන්නේ පරීක්ෂා කිරීමෙනි:

සංරචක, යාන්ත්රණ සහ උපකරණවල තත්ත්වය;

පීඩනය යටතේ ක්‍රියාත්මක වන මිනුම් උපකරණ සහ යාත්‍රා තහවුරු කිරීම පෙන්නුම් කරන වෙළඳ නාම සහ මුද්‍රා තිබීම;

ඉලෙක්ට්රෝලය මට්ටම සහ ඝනත්වය, බැටරි ආරෝපණ මට්ටම;

ආයුධය සහිත ගිනි නිවන උපකරණවල තත්ත්වය;

හයිඩ්‍රොලික් පද්ධති, දොඹකර, ගියර් පෙට්ටි ආදියෙහි තෙල් ලබා ගැනීමේ හැකියාව, මට්ටම සහ ගුණාත්මකභාවය;

සම්පීඩිත වාතය ලබා ගැනීමේ හැකියාව සහ ගුණාත්මකභාවය.

කල් ඉකුත් වූ පරීක්ෂණ කාල සීමාවන් සහිත අයිතම පිළිගැනීම නිර්දේශ නොකරයි. මෙම කොන්දේසි උල්ලංඝනය කිරීම පනතේ පිළිබිඹු විය යුතුය. සෑම මිනුම් උපකරණපෝරමයේ සටහන් කර ඇති පුද්ගලික අංක ඇත.