धड्याच्या नोट्स

विषयावरील शाळेसाठी तयारी गटात:

"वाहतूक"

प्रथम श्रेणीचे स्पीच थेरपिस्ट

ऑर्स्क, 2014

पूर्ण नाव. शिक्षक:ट्रॅपेझनिकोवा युलिया व्लादिमिरोव्हना, स्पीच थेरपिस्ट शिक्षक

विकासाची दिशा: संज्ञानात्मक-भाषण.

प्रबळ शैक्षणिक क्षेत्र:अनुभूती

धड्याचा विषय: "वाहतूक"

वयोगट:पूर्वतयारी

लक्ष्य: वाहतुकीबद्दलच्या कल्पना एकत्रित करणे.

कार्ये:

विषयावरील शब्दसंग्रह विस्तृत करणे: "वाहतूक", जटिल शब्द वापरण्याचे कौशल्य मजबूत करणे.

भाषणाच्या शाब्दिक आणि व्याकरणात्मक पैलूंचा विकास.

वाहतूक-संबंधित व्यवसायांबद्दल ज्ञान एकत्रित करणे.

भाषणात सामान्य संकल्पनांचे एकत्रीकरण.

सुसंगत भाषणाचा विकास: "योग्य भाषणासाठी अलार्म घड्याळ" वापरून ट्रकबद्दल वर्णनात्मक कथा संकलित करणे.

ध्वनी-अक्षर विश्लेषण आणि संश्लेषणाची निर्मिती.

जोड्यांमध्ये काम करण्याचे कौशल्य एकत्रित करणे (शब्दाच्या रचनेबद्दल प्रश्न विचारण्याची क्षमता).

वाहतुकीची वैशिष्ट्ये आणि प्रकारांमध्ये स्वारस्य निर्माण करणे.

जोड्यांमध्ये काम करण्याची क्षमता विकसित करणे.

पद्धती आणि तंत्रे:

चेतना तयार करण्याच्या पद्धती (समोरचे संभाषण);

क्रियाकलाप आयोजित करण्याच्या पद्धती आणि वर्तणूक अनुभव तयार करणे (भाषण समस्याप्रधान परिस्थिती, भावनिक क्षेत्राचा विकास, जोड्यांमध्ये काम करणे);

उत्तेजक वर्तनाच्या पद्धती (प्रोत्साहन, आश्चर्य);

नियंत्रणाच्या पद्धती, आत्म-नियंत्रण आणि आत्म-मूल्यांकन (सर्वेक्षण, स्वतःच्या क्रियाकलापांच्या परिणामांचे विश्लेषण);

आरोग्य संरक्षण पद्धती (विविध प्रकारचे क्रियाकलाप बदलणे).

शैक्षणिक क्षेत्रांचे एकत्रीकरण: सामाजिक आणि संप्रेषणात्मक विकास; संज्ञानात्मक विकास; भाषण विकास;शारीरिक विकास.

मुलांच्या क्रियाकलापांचे प्रकार: गेमिंग, संप्रेषणात्मक, मोटर, उत्पादक.

GCD आयोजित करण्यासाठी वातावरण तयार करणे: लॅपटॉप, व्हिडिओ प्रोजेक्टर; सादरीकरण; व्हिडिओ रेकॉर्डिंग; कट-आउट चित्रे, ध्वनी विश्लेषणासाठी रंगीत चिप्स आणि प्रत्येक मुलासाठी फ्लॅनेलोग्राफ; चिन्हे आणि वाहतुकीच्या पद्धती दर्शविणारी विषय चित्रे; “योग्य भाषणासाठी अलार्म घड्याळ, एक प्रोजेक्टर, वाहने करत असलेल्या क्रियांचे चित्रण करणारे ऑब्जेक्ट चित्र.

वेळ खर्च: 35 मिनिटे

धड्याची नियोजित वेळ: अभ्यासाचा दुसरा कालावधी जानेवारीचा 3रा दशक आहे.

प्राथमिक काम: वाहतुकीविषयी चित्रे पाहणे, वाहतुकीचे प्रकार पुनरावृत्ती करणे, वाहतुकीशी संबंधित व्यवसाय; बद्दल वर्णनात्मक कथा लिहित आहे विविध प्रकारवाहतूक

धड्याच्या नोट्स

प्रगती

आय . प्रास्ताविक भाग.

1. संघटनात्मक क्षण.

नमस्कार मित्रांनो, पहा आज आमच्याकडे पाहुणे आहेत. हॅलो म्हणा.

2. प्रेरणा.

मित्रांनो, आमच्याकडे या बालवाडीमला सनी सिटीच्या मुलांकडून एक व्हिडिओ पत्र मिळाले. त्याचे ऐकूया.सादरीकरण. स्लाइड क्रमांक 2

पत्र.

नमस्कार मित्रांनो, मी विंटिक आहे आणि मी श्पुंटिक आहे. आम्ही सनी शहरातून आहोत. आम्ही डिझाइनर - यांत्रिकी आहोत. आम्ही एका नवीन कारच्या प्रकल्पावर काम करत आहोत, परंतु आम्हाला ते काय आहे हे माहित नाही कारण आम्ही ते असेंबल करण्याच्या सूचना गमावल्या आहेत. आम्हाला वाहतुकीचे प्रकार लक्षात ठेवण्यास मदत करा, कदाचित हे आम्हाला आमच्या कामात मदत करेल. आम्ही इंटरनेट आणि SKYPE वापरून तुमच्याशी संवाद साधू.

आम्ही विंटिक आणि श्पुंटिकला मदत करू का?

II . मुख्य भाग.

1. लक्षात ठेवा की वाहतूक कोठे जाऊ शकते? (मोटरवे, समुद्र, रेल्वे, आकाश)

2. गेम: "वाहतूक पद्धती"

मग तेथे कोणत्या प्रकारचे वाहतूक आहेत?

घडते हवाई दृश्यवाहतूक

पाण्याची वाहतूक व्यवस्था आहे.

वाहतुकीचा ग्राउंड मोड आहे.

वाहतुकीचा रेल्वे मार्ग आहे.

3. गेम: "वाहतूक जुळवा"

आपण कोणत्या प्रकारच्या वाहतुकीचे भूपृष्ठ वाहतूक म्हणून वर्गीकरण करू शकतो आणि का?

एक कार (बस, डंप ट्रक) रस्त्याने प्रवास करते - हे वाहतुकीचे एक भूरूप आहे.

रेल्वेला?

एक ट्रेन (ट्रॅम, इलेक्ट्रिक ट्रेन) रेल्वेने प्रवास करते - हा एक रेल्वे मार्ग आहे.

पाणी एक करण्यासाठी?

जहाज (बोट, कटर) पाण्यावर तरंगते;

हवेला?

एक रॉकेट (विमान, हेलिकॉप्टर) आकाशात उडते - हा वाहतुकीचा एक हवाई मार्ग आहे.

4. गेम: "त्यांना असे का म्हणतात?" सादरीकरण. स्लाइड क्रमांक 3-8

असे का म्हटले गेले?

विमान स्वतःच उडते.

सर्व-भूप्रदेश वाहन - सर्वत्र जाते.

वाफेचे लोकोमोटिव्ह वाफेचे वहन करते (ते वाफेच्या मदतीने कार्य करते).

डंप ट्रक भार स्वतःच टाकतो.

स्कूटर स्वतःच फिरते

हे लोक जटिल शब्द आहेत, त्यात दोन शब्द आहेत.

5. भाषणातील शाब्दिक आणि व्याकरणात्मक पैलू विकसित करण्यासाठी व्यायाम. गेम: "कोण काय नियंत्रित करते" सादरीकरण. स्लाइड क्रमांक 9-16

मित्रांनो, तुम्हाला माहिती आहे का की वाहतूक कोण चालवते?

बस कोण चालवते?

चालक बस चालवतो.

विमान कोण उडवते?

विमान पायलटद्वारे नियंत्रित केले जाते.

ट्रेनवर नियंत्रण कोणाचे?

ट्रेन ड्रायव्हर चालवतो.

हेलिकॉप्टर कोण उडवतो?

हेलिकॉप्टर हेलिकॉप्टर पायलटद्वारे नियंत्रित केले जाते.

जहाजावर कोण नियंत्रण ठेवते?

जहाज एका कॅप्टनद्वारे चालवले जाते.

रॉकेटचे नियंत्रण कोण करते?

रॉकेट एका अंतराळवीराद्वारे नियंत्रित केले जाते.

6. भाषणातील शाब्दिक आणि व्याकरणात्मक पैलू विकसित करण्यासाठी व्यायाम

Shpuntik आणि Vintik वाहतुकीच्या पद्धतींच्या क्रिया समजू शकत नाहीत.

चित्रात दर्शविलेल्या वाहतुकीच्या प्रकाराचे आणि त्याच्या कार्याचे नाव द्या.

ही बस आहे.

बस गॅरेजमध्ये खेचते.

ही बस आहे.

बस गॅरेजमधून निघते.

हा डंप ट्रक आहे.

डंप ट्रक घरापर्यंत जातो.

हा डंप ट्रक आहे.

डंप ट्रक घरापासून दूर जातो.

हा एक ट्रक आहे.

ट्रक डोंगरावर जातो.

हा एक ट्रक आहे.

ट्रक डोंगरावरून खाली जातो.

7) शारीरिक. एक मिनिट थांब.

आणि आता तू आणि मी विश्रांती घेऊ आणि हालचाली करत ट्रकवर जाऊ.सादरीकरण. स्लाइड क्रमांक 17-20

(स्पीच थेरपिस्ट एक नर्सरी यमक वाचतो, ॲनिमेटेड मोटरसायकलसह भाषणासह. मुले स्पीच थेरपिस्टच्या नंतर मजकूराची पुनरावृत्ती करतात आणि मोटरसायकलच्या हालचालींचे अनुकरण करतात.)

“आम्ही गाडी चालवली, आम्ही चालवली, आम्ही टेकडीवर पोहोचलो,
आम्ही आत गेलो, बाहेर पडलो आणि पुढे गेलो.
आम्ही चालवले, आम्ही चालवले, आम्ही खड्ड्यात पोहोचलो,
आम्ही खड्ड्याभोवती फिरलो आणि पुढे चालू लागलो.
आम्ही गाडी चालवली आणि गाडी चालवली आणि पुलावर पोहोचलो,
आम्ही पूल पार केला आणि पुढे निघालो.
आम्ही गाडी चालवली, आम्ही चालवली, आम्ही घरी पोहोचलो,
आम्ही अंगणात गेलो, आणि आम्ही येथे आहोत. ”

8. शब्दांचे ध्वनी विश्लेषण.

आणि आता, चित्रित केलेल्या वाहतुकीच्या पद्धतीवर आधारित, शब्दांचे ध्वनी विश्लेषण करूया. हे शब्द कठीण आहेत, काळजी घ्या.

एका शब्दात ध्वनीच्या रचनेबद्दल प्रश्न विचारा.

शब्द म्हणा. स्वरांचे, व्यंजनांचे किती नाद. एका शब्दात किती अक्षरे आहेत.

हा डंप ट्रक आहे. या शब्दात 8 ध्वनी, 3 स्वर “a”, 4 व्यंजने आहेत: “s, m, v, l”. आणखी एक व्यंजन ध्वनी आहेत. तीन अक्षरे 3 अक्षरे sa- ma-dump. टाळी.

या शब्दातील पहिला आवाज कोणता?

या शब्दातील पहिला आवाज "s" आहे, तो व्यंजन, मंद, कठोर आहे. आम्ही ते काळ्या चिपने दर्शवतो.

“s” आणि “m” या ध्वनींमध्ये कोणता आवाज येतो?

“s” आणि “m” या ध्वनींमध्ये “a” हा स्वर आहे, आम्ही तो लाल चिपने दर्शवतो.

इतर शब्दांचे विश्लेषण साधर्म्याने केले जाते.

8. कोडे. सादरीकरण. स्लाइड क्रमांक २१

दशा वाहतुकीबद्दल एक कोडे बनवते.

ट्रक.

हा बस सारखा वाहतुकीचा ग्राउंड मोड आहे.

हे धातूचे आहे, नखेसारखे.

ते डंप ट्रकप्रमाणे माल वाहतूक करते.

9. वर्णनात्मक कथा लिहिणे. सादरीकरण. स्लाइड क्रमांक २१

चला एक कथा बनवूया - योग्य स्पीच अलार्म क्लॉक वापरून ट्रकबद्दलचे वर्णन.

हा एक ट्रक आहे.

हे जमिनीच्या वाहतुकीचा संदर्भ देते.

भागांचा समावेश होतो. यात 4 चाके, एक केबिन, एक इंजिन, एक बॉडी, 2 हेडलाइट्स आहेत.

हे धातूचे बनलेले आहे.

हा ट्रक हिरवा आहे.

ट्रक पेट्रोलवर चालतो.

तो मालाची वाहतूक करतो. (विटा, वाळू, भाज्या, बोर्ड)

चालक ट्रक चालवतो.

मला वाहतुकीचा हा प्रकार आवडतो. माझे वडील ट्रकवर काम करतात. आणि एकदा मी आणि माझे वडील एका गॅस स्टेशनवर गेलो होतो.

2 रा मुलासाठी एक कथा तयार करण्याचा प्रस्ताव आहे.

अलार्म घड्याळाला तुमच्या कथा आवडल्या. आणि विंटिक आणि श्पुंटिक पुन्हा आमच्याकडे वळतात.

III . धडा पूर्ण करणे, प्रतिबिंब.

व्हिडिओ चालू होतो. सादरीकरण. स्लाइड क्रमांक २३

मित्रांनो, तुमच्या मदतीबद्दल धन्यवाद! तुम्ही आम्हाला पार्ट्समधून ट्रक एकत्र करण्यात मदत केली. भाजीपाला नेण्यासाठी त्याची खूप गरज आहे. या वर्षी आम्ही मोठ्या प्रमाणात काकडीची कापणी केली! आणि आपण आम्हाला मदत केली या वस्तुस्थितीसाठी, आम्ही तुमच्याशी वागतो.

सनी सिटीच्या लोकांनी आम्हाला दिलेली ट्रीट ही आहे.

मित्रांनो, आज आम्ही काय केले?

आम्ही विंटिक आणि श्पुंटिक यांना भेटलो आणि त्यांना ट्रक एकत्र करण्यात मदत केली, एक कोडे सोडवले, चित्रांवरून काम केले, वाहतुकीचे प्रकार ओळखले, शब्दांचे ध्वनी विश्लेषण केले आणि ट्रकबद्दल एक कथा लिहिली.

आमच्या कामाबद्दल तुम्हाला सर्वात जास्त काय आवडले?

Tsyganova Lyubov Valerievna
GBDOU किंडरगार्टन क्रमांक 25, सेंट पीटर्सबर्ग
शिक्षक

आपल्या सभोवतालच्या जगावरील धडे नोट्स तयारी गट

"वाहतूक. वाहतुकीत कोण काम करते"

Tsyganova Lyubov Valerievna.

लक्ष्य: वाहतुकीचे विविध प्रकार आणि कार्ये, तसेच वाहतुकीशी संबंधित व्यवसायांशी परिचित व्हा.

धड्याची उद्दिष्टे:

वाहतुकीचे प्रकार आणि प्रकार, मानवांसाठी त्यांचे महत्त्व याबद्दल मुलांचे ज्ञान पद्धतशीर आणि विस्तृत करा;

प्रकारानुसार वाहतुकीचे वर्गीकरण करण्याची क्षमता वापरा;

रस्त्याचे मूलभूत नियम लक्षात ठेवा.

तुमची क्षितिजे विस्तृत करा.

विषयात रस आणि पर्यावरणाचा आदर वाढवा.

प्राप्त माहितीचे विश्लेषण करा आणि वाहतुकीच्या मुख्य कार्यांबद्दल निष्कर्ष काढा (माल आणि प्रवाशांची वाहतूक, वाहतूक विशेष उद्देश)

साहित्य : वाहतुकीची चित्रे, कोडे, बोर्डवरील शब्दकोडे, ट्रॅफिक लाइटचे चित्र, कागदाची पत्रे, पेन्सिल

GCD हलवा

नमस्कार मित्रांनो. कोड्यांचा अंदाज लावा आणि आमच्या धड्याचा विषय शोधा.

मी त्यात वरच्या शेल्फवर खातो

समुद्राकडे, सूर्याकडे, दक्षिणेकडे.

आणि चाके कधीही थांबत नाहीत:

ठक ठक! ठक ठक! (ट्रेन.)

तो विशाल महासागरात आहे

मेघ पंखाला स्पर्श करतो.

उलगडेल - किरणांखाली

चांदी चमकते. (विमान.)

पाण्याखालील लोखंडी व्हेल -

रात्रंदिवस त्याला झोप येत नाही,

रात्रंदिवस पाण्याखाली

माझ्या शांतीचे रक्षण करते. (पाणबुडी)

रस्त्यावर एक घर जात आहे

प्रत्येकाला कामाला लागते.

चिकनच्या पातळ पायांवर नाही,

आणि रबर बूट मध्ये. (बस.)

राजवाडा लाटांवर तरंगतो,

तो लोकांना सोबत घेऊन जातो. (जहाज.)

चित्रात दाखवलेल्या प्रत्येक गोष्टीचे तुम्ही एका शब्दात वर्णन कसे करू शकता?

आज आपण विविध प्रकारच्या वाहतुकीशी परिचित होऊ, गटांमध्ये कसे विभागायचे ते शिकू, वाहतुकीवर कसा परिणाम होतो याचा विचार करू. वातावरण.

वाहतूक म्हणजे काय? (वाहतूक हे एखाद्या व्यक्तीला कोणत्याही अंतरावर नेण्याचे साधन आहे.)

वाहतुकीसाठी काय आवश्यक आहे? (त्वरीत हालचाल करण्यासाठी, माल वाहतूक करण्यासाठी, काम सोपे करण्यासाठी.)

स्थानाच्या आधारावर वाहतूक कोणत्या गटांमध्ये विभागली जाऊ शकते?

वाहतुकीचे वेगवेगळे प्रकार आहेत - काही आकाशात उडतात, काही रस्त्यांवर चालतात, तर काही समुद्र आणि महासागर ओलांडून प्रवास करतात. सर्व वाहतूक खालील प्रकारांमध्ये विभागली जाऊ शकते:

1. हवा - यामध्ये विमाने, हेलिकॉप्टर, फुगे, रॉकेट, एअरशिप.

2. ग्राउंड - यामध्ये कार, फायर ट्रक, सायकली, ट्रेन, बस, मोटारसायकल, ट्रॅक्टर, ट्राम, उत्खनन यंत्र यांचा समावेश आहे.

3. पाणी - जहाजे, नौका, नौका, नौका, पाणबुड्या, पॉवरबोट, सेलबोट.

4. भूमिगत - यामध्ये मेट्रोचा समावेश आहे.

प्रत्येक वाहतुकीचा माणसाला फायदा होतो. कोणता? (काही घरे बांधण्यात मदत करतात, तर काही सामान आणि प्रवाशांची वाहतूक करतात. लोक बस आणि ट्रामने कामावर जातात. बरेच जण वैयक्तिक वाहतूक वापरतात).

वाहतुकीशिवाय आपल्या जीवनाची कल्पना करणे कठीण आहे. यंत्रे आवडल्यास काय होऊ शकते याची कल्पना करा रुग्णवाहिका, फायर इंजिन आणि इतर वाहने? (मुलांची उत्तरे)

कार नेहमीच फायदेशीर असतात का?

कार पर्यावरणाची हानी कशी करतात? (मुलांची उत्तरे: तो त्याच्या सिग्नलने प्राण्यांना घाबरवतो, गाड्यांमधले पेट्रोल पाण्याच्या शरीरात जाते आणि त्यांना प्रदूषित करते, रहदारीचा धूरप्रदूषित हवा.)

वाहतुकीद्वारे पर्यावरण प्रदूषणाची समस्या सोडवण्यासाठी काय करण्याची गरज आहे?

कोणत्या प्रकारच्या वाहतुकीमुळे पर्यावरण प्रदूषित होत नाही?

तुम्ही कोणती मदत देऊ शकता?

डिझायनर आधीच पर्यावरण प्रदूषित करणारी वाहने तयार करत आहेत. (भविष्यातील कार दर्शविणारी चित्रे दाखवत आहे: इलेक्ट्रिक कार)

शारीरिक शिक्षण मिनिट:

एकदा - उठणे, ताणणे,
दोन - वाकणे, सरळ करणे,
तीन - टाळ्या, तीन टाळ्या,
डोके तीन होकार.
चार - हात रुंद,
पाच - आपले हात हलवा,
सहा - शांत बसा...

- बरं, आता आम्ही थोडा आराम केला आहे आणि आम्ही पुढे जाऊ शकतो.

खेळ "विचार".

लक्ष द्या, आता चित्रे दिसतील, तुमचे कार्य त्यांना काळजीपूर्वक पहाणे आणि या चित्रांना काय एकत्र करते हे निर्धारित करणे आहे. तयार, चला सुरुवात करूया:

(बस, ट्रेन, जहाज, विमान)

- मुले- या सर्व वाहनांमध्ये काय साम्य आहे ते म्हणजे ते लोकांची वाहतूक करतात.

- ठीक आहे, पण यावरून प्रवास करणाऱ्या लोकांना काय म्हणतात वाहनअरेरे?

- प्रवासी.

- मग ही कोणती वाहतूक आहे?

-प्रवासी.

- मुले- या सर्व प्रकारची वाहने मालाची वाहतूक करतात.

- मग ही कोणती वाहतूक आहे?

- मालवाहतूक.

- खूप चांगले, आणि आता थोडे कोडे: (विशेष उद्देश वाहनांचा परिचय

कोणी आजारी पडल्यास,
तातडीने आम्हाला कॉल करत आहे
मदती साठी, -
झटपट शून्य किंवा तीन डायल करा...
आणि तो येईल...
(रुग्णवाहिका)

- मग ही कोणती कार आहे? ती प्रवाशांना घेऊन जात नाही आणि मालवाहतूक करणे तिचे काम नाही. अशा मशीन्स कशासाठी आवश्यक आहेत? ही विशेष उद्देशाची वाहने आहेत: रुग्णवाहिका, अग्निशामक, पोलीस, आपत्कालीन परिस्थिती मंत्रालय, आपत्कालीन वाहन, गॅस सेवा आणि इतर.

- खालील कोडे अंदाज करा:

गाड्यांचा गोंगाट आहे

आणि कधीकधी ते हॉन वाजवतात

आमच्यासाठी बीप किंवा शिट्ट्या,

आणि ते चालवले जातात... (ड्रायव्हर)

मला आकाशात एक विमान दिसत आहे
चमकणाऱ्या चेंडूसारखा
हे पायलटद्वारे नियंत्रित केले जाते
हे फक्त वेगळे आहे... (पायलट)

रस्त्यावर गाडी चालवते

तो सहसा लवकर असतो

पेडलवर पाय ठेवून

आणि हाताने स्टेअरिंग फिरवत होतो. (चालक)

त्याने पृथ्वीभोवती फिरले
आणि जहाजे आणि जहाजे,
त्याने अनेक देश पाहिले
माझा मित्र... (कर्णधार)

तो बसमध्ये बसला आहे
आणि बारकाईने पाहतो
जेणेकरून प्रत्येकाकडे तिकिटे असतील,
जेणेकरून तुम्ही ते विकत घ्यायला विसरू नका. (वाहक)

एखाद्या हवाई राजकुमारीसारखी

फ्लाइट युनिफॉर्ममध्ये... (कारभारिणी)

या सर्व लोकांना आपण कसे एकत्र करू शकतो? (त्यांचे व्यवसाय वाहतुकीशी संबंधित आहेत)

- मित्रांनो, क्रॉसवर्ड कोडे सोडवण्याचा प्रयत्न करूया आणि त्यात कोणता शब्द दडलेला आहे ते शोधूया.

1.A v t o b u सह

2.ट्रॅम व्ही ay

3.को एल e s o

4.K a टई आर

5. टी आर ओ l l e b u s

6.f a r a

7.Do r ओ g a

8.P a आर o x o d

1. घर रस्त्यावरून चालत आहे

तो आपल्याला कामावर घेऊन जातो.

चिकनच्या पातळ पायांवर नाही,

आणि रबर बूट मध्ये.

2. सकाळी लवकर खिडकीवर

ठोठावणे, आणि वाजणे, आणि गोंधळ.

सरळ स्टील ट्रॅक बाजूने

लाल घरे फिरत आहेत.

3. कोण अंदाज करू शकतो?

आतां चार भाऊ

खराब झालेल्या रस्त्याच्या कडेला,

पण ते अजिबात पाय नाहीत.

ते कधीच वेगळे होतात,

त्यांच्या मागे दोन ट्रॅक वारे.

4. समुद्रात, नद्या आणि तलावांमध्ये
मी पोहतो, चपळ आणि जलद.
युद्धनौकांमध्ये
त्याच्या सहजतेसाठी ओळखले जाते.

5. एक घर डांबराच्या बाजूने चालत आहे,
त्यात बरीच मुलं आहेत,
आणि छताच्या वर लगाम आहेत,
त्यांच्याशिवाय तो चालू शकत नाही

6. माझा पहिला प्रश्न सोपा आहे:
दाट धुक्यातून काय तोडणार?

ज्याची जादूची किरणे
रात्री मार्गावर प्रकाश टाकणे?

कारवर त्यांच्या दोन जोड्या आहेत...

तुम्हाला अंदाज आला का? हे....
7. प्रत्येकजण तिला बर्याच काळापासून ओळखतो -
तो आज्ञाधारकपणे घराजवळ थांबतो,

गेटमधून बाहेर पडताच -

तुम्हाला पाहिजे तिथे घेऊन जाईल.
8. चाकांशिवाय वाफेचे लोकोमोटिव्ह!
काय चमत्कारिक लोकोमोटिव्ह!
तो वेडा आहे का?
तो वेडा आहे का?

चला पादचाऱ्यांचा मुख्य नियम लक्षात ठेवूया:

ट्रॅफिक लाइटमध्ये तीन रंग असतात,
ते ड्रायव्हरला स्पष्ट आहेत.
लाल दिवा किंवा लाल बत्ती - कोणताही रस्ता नाही.
पिवळा - प्रवासासाठी तयार रहा.
ए हिरवा प्रकाश - रोल

- आता ट्रॅफिक लाइटमधून ऑर्डर ऐका

1. ते घाई करतात, चावणारा वारा वाढवतात,

हजारो गाड्या पूर्ण वेगाने,

कारण अनेक चौकात,

ट्रॅफिक लाइट तुमचे मित्रांसारखे स्वागत करेल.

1. त्याच्या सर्व आदेशांचे पालन करा,

तो आजूबाजूला काळजीपूर्वक पाहतो

जर तो लाल डोळ्यांनी पाहत असेल तर थांबा,

आणि तो हिरवा दिसेल - मार्ग खुला आहे.

आणि शेवटी, चला “खरा किंवा खोटा” हा खेळ खेळूया. मी एका वेळी एक वाक्य वाचेन आणि तुम्ही माझ्याशी सहमत किंवा असहमत असणे आवश्यक आहे. जर तुम्ही माझ्या विधानाशी सहमत असाल, तर तुमच्या कागदावर "+" चिन्ह लावा, जर तुम्ही सहमत नसाल तर "-" चिन्ह ठेवा. तयार?

1. वाहतूक हे वाहतुकीचे साधन आहे. (+)

2. बस हा हवाई वाहतुकीचा एक प्रकार आहे. (-)

3. जहाज एक जमीन वाहतूक आहे. (-)

4. के भूमिगत वाहतूकमेट्रोचा संदर्भ देते. (+).

5. बोट पाण्यावर फिरणारे वाहन आहे.(+)

6. वाहतूक केवळ लोकांचे नुकसान करते. (-)

7. सर्व वाहतूक 4 गटांमध्ये विभागली गेली आहे: हवा, जमीन, पाणी, भूमिगत. (+)

8. कारचा आवाज प्राण्यांना घाबरवू शकतो. (+)

9. बाहेर काढल्यावर एक्झॉस्ट वायूहवा प्रदूषित आहे. (+)

10. जलवाहतूक जमिनीवर चालते. (-)

चला तपासूया.

मित्रांनो, आज आपण काय केले ते लक्षात ठेवूया.

आम्हाला कोणत्या प्रकारचे वाहतूक माहित आहे?

काय झाले विशेष वाहतूक?

वाहतुकीमुळे कोणती हानी होऊ शकते?

वाहतुकीशी संबंधित व्यवसायांची नावे द्या.

शाब्बास, आमचा धडा संपला आहे.

प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेच्या तयारी गटातील जीसीडी. तयारी गट

सॉफ्टवेअर कार्ये:
1. वाहतूक आणि त्याचे प्रकार याबद्दल ज्ञान तयार करा
2. जमीन, हवाई आणि जलवाहतूक यातील फरक ओळखण्याची मुलांची क्षमता विकसित करा.
3. मानसिक क्रियाकलाप आणि लक्ष विकसित करा.
5. संज्ञानात्मक स्वारस्य जोपासणे वेळ आयोजित करणे.
मित्रांनो, आम्ही आमचा धडा सुरू करण्यापूर्वी, मी तुम्हाला अंदाज लावण्यासाठी आमंत्रित करू इच्छितो कोडी.
1. हा घोडा ओट्स खात नाही,
पायांच्या ऐवजी दोन चाके आहेत.
घोड्यावर बसा आणि स्वार व्हा,
फक्त चांगले चालवा.
(बाईक)

2. अप्रतिम लांब घर,
त्यात प्रवासी मोठ्या प्रमाणात आहेत.
रबरी शूज घालतो
आणि ते पेट्रोलवर चालते...
(बस)

3. उडत नाही, पण आवाज येतो
रस्त्यावर एक बीटल धावत आहे.
आणि ते बीटलच्या डोळ्यात जळतात,
दोन चमकदार दिवे.
(गाडी)

4. आश्चर्यकारक गाडी!
स्वत: साठी न्यायाधीश:

रेल्वे हवेत आहेत, आणि तो
तो त्यांना आपल्या हातांनी धरतो.
(ट्रॉलीबस)

5. बरं, माझ्या मित्रा, अंदाज लावा
फक्त ही ट्राम नाही.
ते अंतरापर्यंत रेल्वेच्या बाजूने वेगाने धावते
झोपड्यांची एक ओळ.

6. एक राक्षस वाढवते
ढगांकडे भरपूर माल.
मग तो कुठे उभा आहे
वाढतो नवीन घर.
(क्रेन)

7. ते प्रवेग न करता उंचावर जाते,
मला ड्रॅगनफ्लायची आठवण करून देते
एक हाय-स्पीड जेट उड्डाण करत आहे...
(हेलिकॉप्टर)

8. येथे एक स्टील पक्षी आहे,
स्वर्गाची आकांक्षा बाळगतो
आणि ते पायलटद्वारे चालवले जाते.
कोणत्या प्रकारचे पक्षी?
(विमान)

छान केले, तुम्ही सर्व कोडे अंदाज लावले. आता हे सर्व एका शब्दात बोला / वाहतूक
ते बरोबर आहे, आज आमच्या धड्याचा विषय आहे "वाहतूक"

संभाषण "वाहतूक पद्धती"
वाहतूक केवळ त्यानुसार बदलत नाही देखावा, परंतु उद्देशाने आणि हालचालींच्या ठिकाणी देखील.
तुम्हाला कोणत्या प्रकारच्या वाहतुकीला हवाई वाहतूक म्हणतात? / मुलांची उत्तरे
हवाई वाहतूक ही वाहतूक आहे जी हवेतून फिरते. नाव हवाई वाहतूक / विमान, हेलिकॉप्टर, पॅराशूट, हवाई जहाज, विमान, गरम हवेचा फुगा.

हवाई वाहतूक हा सर्वात वेगवान वाहतुकीचा मार्ग आहे. हवाई वाहतुकीचा वापर प्रामुख्याने केला जातो प्रवासी वाहतूकहजार किलोमीटरपेक्षा जास्त अंतरावर. तसेच पार पाडले मालवाहतूक, परंतु त्यांचा वाटा खूपच कमी आहे. बहुतेकदा, नाशवंत उत्पादने आणि विशेषतः मौल्यवान माल, तसेच मेल, हवाई मार्गाने वाहतूक केली जाते.
कोणत्या प्रकारच्या वाहतुकीला जलवाहतूक म्हणतात? / मुलांची उत्तरे
जलवाहतूक म्हणजे पाण्यावर चालणारी वाहतूक. नाव जलवाहतूक. / पाणबुडी, जहाज, कयाक, बोट, तराफा

जलवाहतूक हे खूप मोठे भार वाहून नेण्याच्या क्षमतेने ओळखले जाते. जेथे जमीन वाहतूक अशक्य आहे तेथे जलवाहतूक अत्यावश्यक आहे: खंड, बेटे आणि खराब विकसित भागात. जलवाहतुकीचा वेग तुलनेने कमी आहे, त्यामुळे सध्या प्रवासी वाहतुकीसाठी त्याचा वापर जवळपास कधीच होत नाही.
कोणत्या प्रकारच्या वाहतुकीला ग्राउंड ट्रान्सपोर्ट म्हणतात? / मुलांची उत्तरे
ग्राउंड ट्रान्सपोर्ट म्हणजे जमिनीवर फिरणारी वाहतूक. नाव जमीन वाहतूक/ मुलांची उत्तरे
ग्राउंड ट्रान्सपोर्ट विविध प्रकारच्या वाहतुकीमध्ये विभागले गेले आहे: ट्रॅकलेस, रस्ता, रेल्वे

हा वाहतुकीचा सर्वात सामान्य प्रकार आहे. विविध गरजांसाठी ते जमिनीवरील वाहतुकीचा वापर करतात. उदाहरणार्थ, गाडीकमी अंतराच्या प्रवासासाठी. प्रवाशांची ने-आण करण्यासाठी ट्रेन, ट्राम, ट्रॉलीबस, इलेक्ट्रिक ट्रेनची गरज असते आणि त्यांना बोलावले जाते सार्वजनिक वाहतूक. विविध डंप ट्रक, ट्रक आणि कामज म्हणतात मालवाहतूक करून, कारण ते वस्तूंच्या वाहतुकीसाठी वापरले जातात. मोटारसायकल आणि सायकलींना दुचाकी म्हणतात आणि ते परिसरात फिरण्यासाठी वापरले जातात. तेथे विशेष वाहतूक देखील आहे, ती वेगवेगळ्या व्यवसायातील लोक वापरतात. अशा वाहनांमध्ये रुग्णवाहिका, पोलिस कार, ट्रॅक्टर, अग्निशमन ट्रक, कचऱ्याचा ट्रक, कंबाईन हार्वेस्टर इत्यादींचा समावेश होतो.

विविध प्रकारच्या वाहतुकीची ओळख झाली. आता आपण हवा, पाणी आणि जमीन वाहतूक यात किती फरक करू शकतो ते पाहू.

डिडॅक्टिक गेम "चौथा विषम"

छान! शाब्बास! आणि आता मला तुला द्यायचे आहे गृहपाठ. शिक्षक मुलांना रस्ता चिन्हे वितरीत करतात.

तुमच्या पुढील धड्यात, याविषयी बोलण्यासाठी तयार रहा मार्ग दर्शक खुणा. आमच्या पुढील धड्याचा विषय आहे “रस्ता सुरक्षा”.

नताल्या अब्रोसिमेन्को
"वाहतूक. वाहतुकीचे प्रकार". पूर्वतयारी गटातील बाह्य जगाशी परिचित होण्याच्या धड्याचा सारांश

वाहतूक. वाहतुकीचे प्रकार.

प्रीस्कूलर्ससाठी बाहेरील जगाशी परिचित होण्याचा धडा.

1. वाहतुकीचे प्रकार ओळखा

2. लक्ष, तार्किक विचार, सुसंगत भाषण विकसित करा

3. मध्ये स्वारस्य जोपासणे आसपासच्या जगाचे ज्ञान

उपकरणे: चित्रे वेगळे प्रकार वाहतूक

धड्याची प्रगती.

1. संघटनात्मक क्षण

आज व्ही वर्गआम्ही याबद्दल बोलू वाहतूक. आमचा जगाचा प्रवास आहे वाहतूक.

मित्रांनो, तुम्हाला असे का वाटते की लोक आले वाहतूक? D. - हलविण्यासाठी, मालाची वाहतूक.

B. मदतीचा माणूस वाहतूकजमिनीवर, जमिनीखाली, हवेत, पाण्याखाली, पाण्यावर फिरू शकते.

2. संभाषण.

प्र. याला काय म्हणतात? वाहतूकते जमिनीवर फिरते?

D. ग्राउंड.

प्र. विमानाने?

D. हवा.

प्र. पाण्याने?

D. पाणी.

B. तुम्हाला बोर्डवर जाण्याची आवश्यकता आहे आणि नियुक्त करणेनारिंगी वर्तुळांसह ग्राउंड व्ह्यू वाहतूक, पाणी - हिरव्या वर्तुळात आणि हवा - लाल रंगात.

व्ही. - मित्रांनो, तुम्हाला असे वाटते का की या सर्व गोष्टी नेहमीच अस्तित्वात आहेत? वाहतुकीचे प्रकार?

व्ही. - प्राचीन काळात लोक कसे हलले?

डी. - पायी, घोडे, उंट, कुत्रे, हरिण, हत्ती.

व्ही. - माणसाने कार्ट, नंतर सायकल आणि 20 व्या शतकात कारचा शोध लावला.

शिक्षक कारचे चित्र दाखवतात.

आता या गाड्या कुठे दिसतील?

डी. - संग्रहालयात.

व्ही. - आणि आता या कार आहेत! (चित्रे दाखवत आहे)

मित्रांनो, तुम्हाला कोणत्या गाड्या माहित आहेत?

माणसाने यंत्राचा शोध का लावला?

D. - प्रवाशांच्या वाहतुकीसाठी.

V. - या यंत्रांना काय म्हणतात?

दुसर्या माणसाने शोध लावला स्पोर्ट्स कार. (चित्रे दाखवत आहे)

ट्राम. बस. ट्रॉलीबस.

मित्रांनो, ही मशीन कशासाठी आहेत?

D. - प्रवाशांची वाहतूक करण्यासाठी.

व्ही. - तुम्हा सर्वांना अशा कार माहित आहेत कसे: KAMAZ, ZIL, KRAZ.

ते कशासाठी आवश्यक आहेत?

D. - मालाच्या वाहतुकीसाठी.

V. - या यंत्रांवर कोण नियंत्रण ठेवते?

D. - चालक, चालक.

व्ही. - अगं, ड्रायव्हर कसा असावा?

D. - चौकस, धाडसी, वाहतूक नियमांचे ज्ञान असणारे.

व्ही. - आता कोडे अंदाज करा

काळा घोडा खूप धावतो

सोबत ओढतो. (ट्रेन)

मित्रांनो, नेहमी ट्रेन असतात का?

व्ही. - प्रथम कोळशावर चालणारे वाफेचे इंजिन होते. मग डिझेल लोकोमोटिव्ह द्रव इंधनावर चालतात. इलेक्ट्रिक लोकोमोटिव्ह विद्युत प्रवाहावर चालतात.

मित्रांनो, ते कशासाठी आहेत?

D. - प्रवासी आणि मालवाहतुकीसाठी.

व्ही. - काय प्रकार वाहतूक आम्ही स्टीम लोकोमोटिव्ह समाविष्ट करतो, डिझेल लोकोमोटिव्ह, इलेक्ट्रिक लोकोमोटिव्ह?

डी. - जमिनीवर.

व्ही. - प्राचीन काळापासून, मनुष्य पाण्याजवळ राहत होता आणि पोहणे शिकण्याचे स्वप्न पाहत होता. पहिला प्रकार जलचर वाहतूक, ज्याचा शोध माणसाने लावला तो तराफा आणि नंतर फुगलेल्या प्राण्यांच्या कातडीवर बोट. नंतर सेलबोट्स दिसू लागल्या, परंतु त्या वापरण्यास देखील गैरसोयीच्या होत्या. आणि मग स्टीमशिप आणि मोटर जहाजे दिसू लागली.

मित्रांनो, या दिवसात आपण कोणत्या प्रकारची जहाजे फिरायला जातो?

डी. - रॉकेट, मोटर जहाज, बार्ज, कोरडे मालवाहू जहाज, बर्फाचा प्रवाह.

व्ही. - कोणत्या प्रकारचे वाहतूक सर्वात वेगवान आहे?

डी. - हवा.

व्ही. - विमान नंतर दिसले. प्रथम हवेची उष्णता दिसली आणि नंतर फक्त विमान. आणि मग ड्रॅगनफ्लायसारखे दिसणारे हेलिकॉप्टर आहेत. ते लष्करी, प्रवासी, मालवाहू आहेत.

मित्रांनो, आम्ही कशाबद्दल बोललो? वर्ग?

जे वाहतूक होते?

आज प्रत्येकाने छान काम केले, त्यांनी खूप चांगले काम केले.

धडा नोट्स वरभाषण विकास

तयारी गटात

"वाहतूक"

शिक्षकाने तयार केले: क्रिवोगुझोवा एन.आय.

कार्ये:

बद्दलशैक्षणिक:

"वाहतूक" विषयावर मुलांचे शब्दसंग्रह आणि ज्ञान एकत्रित करणे.

वाहतुकीचे विविध प्रकार (जमीन, पाणी, हवा), तसेच या क्षेत्रातील काही व्यवसायांची नावे याविषयीच्या संकल्पना स्पष्ट करणे, वाहतुकीच्या तपशीलांबद्दल मुलांचे ज्ञान एकत्रित करणे.

शिकणे सुरू ठेवा:

विशेषणांची तुलनात्मक पदवी योग्यरित्या वापरा

नामांमधून विशेषण तयार करणे,

- वेगवेगळ्या उपसर्गांसह "जाण्यासाठी" क्रियापद वापरा,

चुकीचे स्पेलिंग शब्द तयार करा

प्रीपोजिशनचा अचूक वापर

वर्णनात्मक कथा लिहा

शैक्षणिक:

व्हिज्युअल आणि श्रवणविषयक लक्ष आणि स्मरणशक्तीचा विकास, फोनेमिक प्रक्रिया ( अक्षरांची रचनाआणि सिलेबिक विश्लेषण)

तार्किक विचार.

रचनात्मक अभ्यासाचा विकास.

टेम्पो-लयबद्ध घटकांचा विकास.

आर्टिक्युलेटरी, ललित आणि सामान्य मोटर कौशल्यांचा विकास, निर्देशित वायु प्रवाह.

मध्येपौष्टिक:

सहकार्य कौशल्याची निर्मिती, सौहार्द, सद्भावना आणि परस्पर समंजसपणाची भावना.

मुलांची स्वतंत्रपणे काम करण्याची क्षमता विकसित करणे, परिणाम साध्य करण्यासाठी वाटाघाटी करणे.

धड्याची प्रगती:

org क्षण

"सर्व मुले एका वर्तुळात जमली,

तू माझा मित्र आहेस आणि मी तुझा मित्र आहे.

चला एकत्र हात धरूया

आणि एकमेकांकडे बघून हसू या"

मुख्य भाग

मला आज एक पत्र मिळाले. तुम्हाला ते कोणाचे आहे हे जाणून घ्यायचे आहे का?

पत्र

नमस्कार मित्रांनो! विंटिक आणि श्पुंटिक, फ्लॉवर सिटीचे उत्कृष्ट शोधक, तुम्हाला लिहित आहेत. आम्हाला एक समस्या होती, आम्ही डिझाइन केले नवीन वाहतूकप्रवासासाठी, पण आत उड्डाण केले जोराचा वाराआणि आमची सर्व रेखाचित्रे मिसळली. आम्ही तुम्हाला आमची वाहतूक तयार करण्यात मदत करण्यास सांगतो.

मुलांनो, तुम्ही विंटिक आणि श्पुंटिकला मदत करायला तयार आहात का? छान, मग तुम्ही सर्व डिझाइनर आणि शोधकांच्या टीममध्ये सामील आहात.

मला सांगा, आम्हाला वाहतुकीची गरज का आहे?

प्रवासासाठी काय सोयीस्कर आहे?

तुम्हाला काय वाटते, ट्रॉलीबस किंवा ट्रामने लांबच्या प्रवासाला जाणे सोयीचे आहे का?

सर्व वाहतूक कोणत्या 3 प्रकारांमध्ये विभागली जाऊ शकते?

स्क्रीनकडे बघ, काय दिसतंय? हे कोणत्या वाहतुकीचे भाग आहेत?

खेळ "कोणता कशापासून?"

जर चाक रबराचे बनलेले असेल तर ते काय आहे?

धातूचा दरवाजा (कसला?) -...

प्लॅस्टिक स्टीयरिंग व्हील (कसले?) -...

लेदर सीट (कसले?) -...

काचेची खिडकी (कसली?) -...

छान केले, आता कारबद्दलची गोष्ट लक्षात ठेवूया, ज्याला फ्लॉवर सिटीच्या रहिवाशांप्रमाणेच प्रवास करायला आवडते.

सावधगिरी बाळगा आणि स्क्रीनकडे पहा.

परीकथा "छोट्या कारचा प्रवास!"

मला सांगा, गाडी कोण चालवत आहे? आता वर्तुळात या, आम्ही चालक होऊ.

Fizminutka

आम्ही जात आहोत, आम्ही गाडीने जात आहोत,

आम्ही पेडल दाबतो.

आम्ही वेग बदलतो

आम्ही अंतरावर लक्षपूर्वक पाहतो.

वाइपर ठिबक साफ करतात.

उजवीकडे डावीकडे. पवित्रता!

वारा माझे केस विस्कटतो.

आम्ही चालक आहोत - तुम्ही कुठेही गेलात तरी हरकत नाही!

मुलांनो, आता तुम्ही काय ऐकत आहात? हा कशाचा आवाज आहे?

विमान पुढे सरकते...

मग ही कोणती वाहतूक आहे? तुम्हाला इतर कोणती हवाई वाहतूक माहित आहे? विमान कोण उडवते? रॉकेटचे काय?

चला विमान आणि रॉकेटची तुलना करूया.

बॉल गेम "वाक्य पूर्ण करा"

विमान उंच उडते, आणि रॉकेट...(उंच)
विमान लांब उडते आणि रॉकेट...(अधिक)
विमान वेगाने उडते, पण रॉकेट...(वेगवान)
विमान शक्तिशाली आहे, आणि रॉकेट...(अधिक शक्तिशाली)
विमान मोठे आहे, आणि रॉकेट...(अधिक)
विमान जड आहे, आणि रॉकेट...(भारी).
विमान प्रशस्त आहे, आणि रॉकेट...(अधिक प्रशस्त)
विमान लांब आहे, पण रॉकेट...(लांब)
विमान वेगवान आहे, पण रॉकेट...(वेगवान)

श्वासोच्छवासाचे व्यायाम

प्रत्येकजण विमान घ्या, आम्ही आता त्यांना उड्डाणासाठी पाठवू.

बोर्ड पहा, काहीतरी वाईट झाले - शब्द वेगळे पडले. शब्द तयार करण्यासाठी हे भाग कसे जोडायचे याचा विचार करा.

शब्द वाचा, प्रत्येक शब्दात किती अक्षरे आहेत?

जहाजाने प्रवास करणे शक्य आहे असे तुम्हाला वाटते का?

होय मित्रांनो, हे खूप रोमांचक आणि मनोरंजक आहे, तुम्ही भेट देऊ शकता विविध देश, शहरे, खूप नवीन गोष्टी पहा.

चला तर मग विंटिक आणि श्पुंटिकसाठी एक जहाज डिझाइन करूया, ज्यावर ते त्यांच्या मित्रांसह प्रवासाला जातील.

स्वतंत्र काम(डिझाइन)

मी तुम्हाला कार्यशाळेसाठी आमंत्रित करतो. आरामात बसा, तुमच्या समोर जहाजाचे काही भाग आहेत. मी सुचवितो की मुले सर्वात महत्वाचे काम करतात - भाग गोळा करणे आणि मुली तुम्हाला मदत करतील आणि जहाज सुंदर बनवेल.

आम्हाला काय मिळाले ते पाहूया. मुलांनो, आमचे जहाज हरवले आहे असे तुम्हाला काय वाटते? हे बरोबर आहे, प्रत्येक जहाजाचे स्वतःचे नाव आहे.

जहाजाचे नाव तयार करणे

डी - घर या शब्दातील पहिला आवाज कोणता आहे?

R – बॉल शब्दातील शेवटचा आवाज कोणता आहे?

यू - बीटल शब्दाच्या मध्यभागी असलेल्या आवाजाचे नाव द्या.

F – जिराफ हा शब्द कोणत्या आवाजाने सुरू होतो?

बी - शब्दाच्या अक्षरातील पहिल्या ध्वनीला नाव द्या

A - खसखस ​​शब्दाच्या मध्यभागी असलेल्या आवाजाचे नाव द्या.

आम्हाला मिळालेला शब्द वाचा.

मैत्री म्हणजे काय?

धडा सारांश

शाब्बास, आज तुम्ही कसे काम केले, तुम्ही कोणते मास्टर आहात हे मला खूप आवडले. आम्ही एकत्र, सामंजस्याने काम केले आणि एक संघ होतो.

पदके प्रदान करणे.