Konkursy quizowe na temat przepisów ruchu drogowego. Quiz dotyczący zasad ruchu drogowego. Ten samochód ma specjalny kolor

Quiz „Eksperci” Zasady drogowe ”.

Cele:

1. Utrwalenie wiedzy teoretycznej studentówzgodnie z zasadami ruch drogowy, uzyskanych w trakcie szkolenia z kursu „Podstawy Bezpieczeństwa Życia”.

2. Propaganda zspołeczne znaczenie kursu bezpieczeństwa życia.

3. Zaszczepianie wśród uczniów kultury zachowań na drodze.

Postęp:

    Org. Część

    Chłopaki, dziś organizujemy quiz na temat zasad ruchu drogowego „Eksperci ruchu drogowego”.

Z każdym dniem na naszych drogach pojawia się ich coraz więcej więcej samochodów. Wysokie prędkości Natężenie ruchu wymaga od kierowców i pieszych zachowania szczególnej ostrożności.

Dyscyplina, ostrożność i przestrzeganie przepisów ruchu drogowego przez kierowców i pieszych to podstawa bezpieczny ruch na ulicy.

    Posłuchaj trochę o historii przepisów ruchu drogowego.

W Rosji zasady ruchu drogowego dotyczące jazdy konnej wprowadził Piotr I 3 stycznia 1683 roku. Dekret brzmiał tak: „Wielki Władca, mając świadomość, że wielu ludzi nauczyło się jeździć na saniach na wodzach z dużymi biczami, a jadąc ulicą bezmyślnie bić ludzi, to odtąd nie powinieneś jeździć na saniach na wodzach .”

Pierwsza sygnalizacja świetlna została wynaleziona w 1868 roku w Londynie. Była to lampa gazowa z dwoma filtrami: zielonym i czerwonym. Kolory zmienione za pomocą napęd ręczny, którym kierował policjant.

Pierwsza sygnalizacja świetlna pojawiła się w USA w 1919 roku.

    Głównym elementem

Scena 1: „Skrzyżowanie tajemnic”

Uczestnicy proszeni są o odgadywanie zagadek o tematyce drogowej.

Cudowny dom na kółkach,

Chodzą w nim do pracy,I do odpoczynku, do nauki.I nazywa się...(Autobus)

Biegnę ulicą,Ale kierowca mocno trzyma kierownicę.Nie jem owsianki, ale benzynę.A moje imię to...(Samochód)

NA droga asfaltowa Samochody mają buty na nogach. Niech będą za gumowe, za mocne...(Opony)

Czerwone kółko i trójkąt, Niebieski czworokąt, Pomagamy, zabraniamy, Wszyscy wiemy o drodze, Gdzie jest niebezpieczeństwo, gdzie są wąwozy. Nazwijmy się po prostu...(Oznaki)


Nić rozciąga się, wijąc wśród pól.
Las, zagajniki bez końca i krawędzi.
Nie rwij go ani nie zwijaj w kulkę.(Droga)

Dwie pary nóg na chodniku,
I dwie ręce nad głową.
Co to jest? (Trolejbusowy)

Dwóch braci ucieka, ale dwóch ich dogania?
Co to jest? (Koła)

Nasz przyjaciel jest właśnie tam -
Wykończy wszystkich w pięć minut.
Hej, usiądź, nie ziewaj,
Wyruszam... (Tramwajowy)

Pogodny poranek na drodze
Rosa błyszczy na trawie.
Stopy poruszają się wzdłuż drogi
I dwa koła jeżdżą.
Zagadka ma odpowiedź: to jest moje...
(Rower)

Jestem o każdej porze roku
I przy każdej złej pogodzie,
Bardzo szybko o każdej godzinie
Zabiorę cię pod ziemię. (Metro)

Jesteśmy niezbędnymi maszynami
Zadzwoń do nas po pomoc.
Na naszych bocznych drzwiach
Napisano - 03. (Ambulans)

Jesteśmy niezbędnymi maszynami
A jeśli nagle pojawią się kłopoty.
Na naszych bocznych drzwiach
Napisano - 02 . (Policja)

Jesteśmy niezbędnymi maszynami
Pokonamy ogień
Jeśli płomień wybuchnie,
Zadzwoń - 01. (wóz strażacki)

Mała dłoń,
Czego szukasz w ziemi?
Nie szukam niczego
Kopię i ciągnę ziemię. (Koparka)

Jednoręki gigant
Wzniosłem rękę do chmur
Działa:
Pomaga zbudować dom. (Dźwig)

Etap 2: "Zrozum mnie"

W tym konkursie wystarczy odgadnąć słowo, które ma na myśli nauczyciel.

1. Ludzie chodzą i jeżdżą po niej.(Droga).

2. Zabytkowy pojazd dla księżniczek.(Trener).

3. Pojazd dwu- lub trzykołowy.(Rower).

4. Zabranianie, informowanie i ostrzeganie obrazów wzdłuż dróg.(Znaki drogowe).

5. Miejsce, w którym „spotykają się” drogiI.(Pskrzyżowanie dróg).

6. Ludzie po nim nie jeżdżą.(Chodnik).

7. Może znajdować się na ziemi, pod ziemią i nad ziemią.(Przemiana).

8. Zarówno samochód, jak i ptak to mają.(Skrzydło).

9. Wykrywa prędkość samochodu. (Prędkościomierz).

10 . Miejsce odpoczynku i przechowywania pojazdów.(Garaż).

11. Kontroler ruchu.(Inspektor policji drogowej).

12. Środek zatrzymujący.(Hamulec).

Etap 3: „ABC dla pieszych”

Sprawdzenie wiedzy z podstaw Przepisów ruchu drogowego w formie rozwiązania testu „Młody Pieszy”. Za poprawną odpowiedź przyznawany jest 1 punkt. Maksymalna ilość punkty – 10. Dzieci mają czas.


1. Pieszy to:
1). Mężczyzna wykonujący pracę na drodze.
2). Osoba idąca chodnikiem.
3). Osoba, która znajduje się poza pojazdem na drodze i nie wykonuje przy nim żadnych prac.
2. Która z poniższych sytuacji może spowodować wypadek drogowy?

1). Przechodzenie przez jezdnię w bliżej nieokreślonym miejscu.
2). Gry na jezdni.
3). Idąc wzdłuż jezdni.
3. Co oznacza kombinacja czerwonych i żółtych świateł drogowych?
1). Można rozpocząć przejście.
2). Wkrótce zapali się zielone światło.
4. Co oznacza migające zielone światło?
1). Sygnalizacja świetlna nie działa prawidłowo.
2). Czas sygnału zielonego dobiega końca
3). Zakaz poruszania się.
5. Jak kolumna pieszego powinna poruszać się po jezdni?
1). Wzdłuż lewej krawędzi drogi, w kierunku ruchu samochodowego.
2). Po prawej stronie drogi w kierunku ruchu.

6. Czym powinien się kierować pieszy, jeżeli gest kontrolera ruchu stoi w sprzeczności z wymogiem sygnalizacji świetlnej?

1). Gest kontrolera ruchu.
2). Sygnał świetlny.
3). Skorzystaj z własnego uznania.
7. Gdzie można jeździć na sankach i nartach?
1). Na drodze przeznaczonej dla pieszych.
2). Przez prawa strona jezdnia.
3). W parkach, skwerach, stadionach tj. gdzie nie ma niebezpieczeństwa odejścia jezdnia.
8. Jakich wymogów przepisów ruchu drogowego musi przestrzegać pieszy przechodząc przez jezdnię?
1). Idź pod kątem prostym.
2). Nie zatrzymuj się niepotrzebnie na drodze.
3). Nie jedz lodów.
9. Co to jest chodnik?
1). Droga dla rowerzystów.
2). Droga dla pieszych.
3). Droga dla transportu.
10. Czy chodzenie wzdłuż krawędzi chodnika jest niebezpieczne?
1). Nie jest niebezpieczny, gdyż chodnik jest przeznaczony dla pieszych.
2). Nie jest to niebezpieczne, ponieważ pojazdy nie powinny jeździć blisko chodnika.
3). Niebezpieczne, ponieważ możesz zostać potrącony przez pobliskie pojazdy.

Etap 4: „Mówiące znaki”

Uczestnicy proszeni są o odgadnięcie zagadek dotyczących znaków drogowych i pokazanie znaku na plakacie.

Jeśli się spieszysz w drodze
Przejdź przez ulicę
Idź tam, gdzie są wszyscy ludzie,
gdzie znak... (Przejście dla pieszych)

I pod tym znakiem za nic w świecie
Nie jeźdźcie na rowerze, dzieciaki.
(Zakaz jazdy na rowerach)

Wszystkie silniki zatrzymują się
A kierowcy są uważni,
Jeśli znaki mówią:
„Szkoła już blisko! Przedszkole!" ( Dzieci)

Jeśli chcesz zadzwonić do mamy,
Zawołaj hipopotama
Po drodze skontaktuj się ze znajomym -
Ten znak jest do Twojej dyspozycji! (Telefon)

Cudowny koń - rower.
Mogę iść czy nie?
Ten niebieski znak jest dziwny.
Nie da się go zrozumieć! ( Droga rowerowa)

Paski znają wszyscy

Dzieci wiedzą, dorośli wiedzą.

Prowadzi na drugą stronę( Przejście dla pieszych) .

Podobno zbudują dom -
Cegły wiszą dookoła.
Ale na naszym podwórku
Placu budowy nie widać.( Brak wejścia)


Więc pójście nie jest niebezpieczne.
Może wisi na próżno?
Co powiesz, przyjaciele?( Zakaz poruszania się)

Hej, kierowco, bądź ostrożny!

Nie da się jechać szybko

Ludzie wiedzą wszystko na świecie:

Dzieci chodzą do tego miejsca.

( „Uważajcie, dzieci!”)

W samochodach tutaj, przyjaciele,

Nikt nie może iść

Możecie iść, wiecie, dzieci.

Tylko rowerem.( "Droga rowerowa")

Nie myłem się droga rąk,

Jadłem owoce, warzywa,

Jestem chory i widzęustęp

Opieka medyczna.

Co powinienem zrobić?

Co ja robię?

Muszę pilnie zadzwonić.

Zarówno ty, jak i on powinniście wiedzieć -

W tym miejscutelefon .

Co to jest? Och och!

Przejście tutaj znajduje się pod ziemią.

Więc idź śmiało do przodu!

Jesteś tchórzliwy na próżno,

Wiedziećprzejście podziemne

Najbezpieczniejszy.

Słuchaj, to niebezpieczny znak -

Człowiek w czerwonym kółku

Przecięty na pół.

On, dzieci, sam jest winien.

Tutaj samochody pędzą szybko,

Może się nawet zdarzyć nieszczęście.

W drodze tutaj, przyjaciele,

Nikt nie może iść.

("Żadnych pieszych")

Oto widelec, oto łyżka,
Trochę zatankowaliśmy.
Karmiliśmy też psa...
Mówimy: „Dziękujemy znakowi!”(„Stacja gastronomiczna”)

Białe kółko z czerwoną obwódką -
Więc pójście nie jest niebezpieczne.
Może wisi na próżno?
Co powiesz, przyjaciele?(Zakaz poruszania się).

Etap 6: Konkurs – quiz

    Jaki rodzaj ruchu panuje w Rosji: lewostronny czy prawostronny?( Praworęczny) .

    Czy pieszy może przejść pieszo, jeśli pali się żółte światło?światło? ( Niepotrzebnepodstawka)

    Gdzie można przejść przez jezdnię? ( Na światłach, gdzie jest znak „ przejście dla pieszych", Jest pasy drogowe przejście dla pieszych (zebra), przejście podziemne) .

    Jeśli na przejściu jest włączona sygnalizacja świetlna, a ruchem kieruje także inspektor policji drogowej, to czyich sygnałów będziesz słuchać?( Inspektor policji drogowej) .

    Jaki jest cel „wyspy bezpieczeństwa”?

    Którą stroną chodnika powinien chodzić pieszy?

    Gdzie należy chodzić po ulicy lub drodze, jeśli nie ma chodnika?

    Kto jest odpowiedzialny za utrzymanie porządku na drogach?

    W jakim wieku można jeździć na rowerze po ulicy (drogowej)?

    Jaki jest cel jezdni?

    Dla kogo jest chodnik?

    Jak nazywa się część drogi znajdująca się po obu stronach jezdni i służąca do zatrzymywania samochodów i pieszych?

    Urządzenie do przemieszczania rowerzystów?

    Z jakimi ulicami nazywa się ulice ruch w jedną stronę?

    Co oznacza zielone światło drogowe?

    W którą stronę powinieneś spojrzeć, gdy dojdziesz do środka ulicy?

    Do czego jest to używane? lądowisko?

    Komu sygnalizacja świetlna wydaje polecenia?

    Co oznacza czerwone światło drogowe?

    Gdzie uczniowie klas 1-6 powinni jeździć na rowerach?

    Czy można jeździć na rowerze nie trzymając się kierownicy?

    Ile ma kół? Samochód osobowy?

    W jakich miejscach zamontowano znak „Uwaga, dzieci!”

    Gdzie patrzy pieszy przechodząc przez ulicę?

    Ile osób może jeździć na jednym rowerze?

    Miejsce odbioru i wysadzenia pasażerów?

    Dlaczego pojazdy są wyposażone w sygnalizację świetlną?

    Pieszy, który złamał przepisy ruchu drogowego?

Etap 5: Gra „Sygnalizacja świetlna”

Zapraszamy wszystkich siedzących na tej sali do zabawy,

i razem będziemy przestrzegać sygnalizacji świetlnej!

Czerwony - wszyscy stoimy,

Żółty - klaszcz w dłonie,

Zielony - tupnij.

Nagradzanie dzieci.

(Nie, to nieprawda! Pieszy jest także uczestnikiem ruchu. Dlatego powinien bardzo dobrze znać przepisy)

  • Wszyscy wiedzą, że „czerwone światło oznacza, że ​​nie ma drogi”, a gdy zapali się zielone, można jechać. Ale co powinien zrobić pieszy na żółtym świetle?

(Jazda na żółtych światłach jest zabroniona. Musisz poczekać na zielone światło!)

  • Miga zielone światło sygnalizacji świetlnej – prawdopodobnie zachęcając Cię, abyś nie był nieśmiały i szybko przeszedł przez ulicę.

(Nie. Migające zielone światło jest ostrzeżeniem, że za kilka sekund zmieni się sygnalizacja świetlna. Nie można rozpocząć przechodzenia przez ulicę na migającym zielonym świetle)

  • Co należy zrobić, jeśli sygnalizacja świetlna stale miga na żółto?

(Przejdź przez jezdnię na skrzyżowaniu, przestrzegając wszystkich zasad, tak jakby nie była uregulowana. Migające żółte światło umożliwia poruszanie się)

  • Na sygnalizacji świetlnej zielone światło– możemy iść bezpiecznie, po drodze nie będzie żadnych samochodów! Czy tak jest?

(Nie do końca. Samochody skręcające ze skrzyżowania w prawo lub w lewo mogą wjechać na drogę, którą przechodzimy. MUSZĄ dać sygnał o zbliżającym się manewrze i przepuścić pieszych, ale mimo to należy zachować szczególną ostrożność)

  • W jaki sposób kierowca samochodu powiadamia, że ​​chce skręcić w prawo lub w lewo?

(Włącza kierunkowskazy - migające pomarańczowe światła - po prawej lub lewej stronie, w zależności od kierunku skrętu)

  • A jeśli na skrzyżowaniu znajduje się sygnalizacja świetlna i kontroler ruchu. Kogo słuchać i za czyimi sygnałami podążać?

(Kontroler ruchu. Sygnalizacja świetlna jest uszkodzona lub na drodze wystąpiła jakaś awaryjna sytuacja, w przeciwnym razie kontrolera ruchu by tu nie było)

  • Ale jak przejść przez ulicę, jeśli nie ma sygnalizacji świetlnej ani kontrolera ruchu?

(Przechodzić przez jezdnię można tylko na skrzyżowaniu i na przejściu dla pieszych, upewniając się, że nie ma samochodów lub są one bardzo daleko)

  • Co należy zrobić przed przejściem przez ulicę?

(Spójrz w lewo, upewnij się, że w pobliżu nie ma samochodów i ruszaj. Po dotarciu na środek ulicy spójrz w prawo i upewniając się, że nie ma samochodów, dokończ przechodzenie)

  • Byliśmy na środku jezdni i nagle z prawej strony zauważyliśmy nadjeżdżający samochód. Co lepiej zrobić: jak najszybciej przejść przez ulicę, czy zawrócić?

(Ani jedno, ani drugie. Musimy przestać.)

  • Musisz jak najszybciej przejść przez ulicę, najlepiej biegnąc. Prawidłowy?

(Nie! Musisz przejść przez ulicę spokojnie i ostrożnie, bez zatrzymywania się, ale pod żadnym pozorem nie powinieneś przez nią przechodzić!)

  • Musimy przejść przez ulicę, a na poboczu stoi samochód. Co robić?

(Nie przechodź w tym miejscu przez ulicę, ponieważ z powodu stojący samochód Możesz nie widzieć nadjeżdżających pojazdów. Ponadto zgodnie z przepisami samochód nie może parkować bezpośrednio przed przejściem dla pieszych, co oznacza, że ​​nie można tu przechodzić przez ulicę.)

  • Jesteśmy spóźnieni do szkoły i przystanek autobusowy Nasz autobus właśnie przyjeżdża. Pozostaje tylko przejść przez ulicę – zdążymy! Prawidłowy?

(W żadnym wypadku! Cała uwaga powinna być skupiona na przejściu przez jezdnię – zgodnie z przepisami i we właściwym miejscu – autobusem zajmiemy się później)

  • Jak powinien zachować się pasażer w transporcie publicznym?

(Nie możesz odwracać uwagi kierowcy rozmową, próbować otwierać drzwi, wsiadać i wysiadać, dopóki pojazd się nie zatrzyma. Musisz zapiąć pasy bezpieczeństwa, jeśli wymaga tego środek transportu. Zachowaj także uprzejmość i ustąpić miejsca miejsce do siedzenia starsi ludzie.)

  • Piesi muszą chodzić po chodniku. A co jeśli nie będzie chodnika? Gdzie i jak dokładnie powinni poruszać się piesi?

(Na poboczu drogi w kierunku ruchu drogowego)

  • Chłopiec ma już 10 lat. Czy może jeździć na rowerze po ulicy?

(Nie. Przepisy pozwalają na jazdę rowerem po ulicy dopiero od 14 roku życia)

  • W jakim wieku można jeździć na rowerze po ulicy i trzymać kierownicę tylko jedną ręką?

(Nie ma mowy. Przepisy ruchu drogowego zabraniają rowerzystom trzymania się kierownicy lub trzymania się jedną ręką)

  • Jedziemy na rowerze i musimy przejść przez ulicę. Jak to zrobić?

(Tylko na przejściu dla pieszych, z zachowaniem wszystkich zasad. Rower należy wozić i pod żadnym pozorem nie należy na nim jeździć.)

  • Czy osoba pchająca wózek z dzieckiem jest kierowcą czy pieszym?

(Pieszy)

  • Mama zabiera Cię na sanki, musisz przejść przez ulicę. Jak to zrobić na sankach?

(Nie można jeździć na sankach. Można je ciągnąć na linie lub trzymać w rękach, ale nie powinno być w nich dziecka)

  • W pobliżu przejścia dla pieszych stoi mężczyzna w ciemnych okularach z białą laską. Co to za osoba?

(To jest niewidomy mężczyzna. Potrzebuje pomocy w przejściu przez ulicę)

  • Jak możesz (i powinieneś) sprawić, że będziesz bardziej widoczny dla kierowców w ciemności i o zmierzchu, a tym samym zapewnisz sobie bezpieczeństwo większe bezpieczeństwo?

(Użyj odblaskowych naklejek i pasków i przymocuj je do ubrania i teczki)

  • Tuż przy drodze znajduje się zjeżdżalnia, po której zimą zapewne warto zjechać. Sprawdzimy?

(W żadnym wypadku! Sanki, narty, łyżwy na ulicy lub w jej pobliżu jezdnia to jest zabronione!)

  • Gdzie można jeździć?

(Na dziedzińcach i w specjalnie wyposażonych miejscach)

Quiz z zasad ruchu drogowego dla szkoły podstawowej (

1. Poczekalnia autobusowa.
2. Z jakiego powodu nie należy bawić się przy drodze?
3. Czy znaki zakazu są trójkątne?
4. Która linia dzieli nadjeżdżający ruch?
5. Które z poniższych dotyczy pojazdu trasowego: ciągnik, autobus czy ciężarówka?
6. Co jest złego w stwierdzeniu: „Każde dziecko może jeździć na rowerze i jeździć po drodze”?
7. Czy 11-latkowie mogą siedzieć obok kierowcy na przednim siedzeniu?
8. Co wcześniej nazywano „chodnikiem”: jezdnią czy ścieżką dla pieszych?
9. Jest drogi hamowania na rowerze?
10. Czy można rozmawiać przez telefon przechodząc przez ulicę?
11. Za pomocą środków technicznych regulujące ruch to: ...
12. Jakie znaki drogowe nie istnieją: zabraniające, regulujące, ostrzegające, nakazowe?
13. Czy można przejść przez ulicę, jeśli się spieszysz?
14. Jeżeli działa sygnalizacja świetlna, a kontroler ruchu stoi, to czyich sygnałów należy przestrzegać, a jakich nie?
15. Gdzie krzyżują się tory kolejowe?
16. Jak pieszy może zrozumieć, że kierowca chce skręcić w bok?
17. Jeśli w pobliżu nie ma przejścia dla pieszych, co powinienem zrobić?
18. Jak ma na imię osoba, która jest w samochodzie, ale nie jest kierowcą?
19. Czy w godzinach szczytu przepływ pojazdów jest mały czy duży?
20. Jakim samochodom ustępują pieszym pomimo zielonego światła?

Odpowiedzi

1. Zatrzymaj się. 2. Mogą zostać przejechane przez koła. Utrudniają ruch. 3. Brak 4. Stałe. 5. Autobus. 6. Tylko od 14 lat. 7. Nie. 8. Przechodzę obok. 9. Tak, i wszystkie pojazdy.. 10. Nie. 11. Znaki i sygnalizacja świetlna. 12. Regulacyjne. 13. Nie. 14. Kontroler ruchu – tak, ale sygnalizacja świetlna – nie. 15. Nad mostami, tunelami, przejściami. 16. Kierunkowskaz miga. 17. Podejdź do najbliższego. 18. Pasażer. 19. Duży. 20. Pogotowie ratunkowe, policja, straż pożarna i gazownictwo z sygnalizacją dźwiękową i świetlną.

Quiz „Zasady ruchu drogowego”

1. Lokalizacja ruchu.
2. Chodnik i chodnik to to samo?
3. Poczekalnia transport pasażerów.
4. Co robią piesi, gdy światło zmienia się na zielone?
5. Jakim obiektem posługuje się strażnik do regulowania ruchu na drodze?
6. Co żółte światło „mówi” pieszym?
7. Czy można przejechać przez przejście dla pieszych?
8. Jak nazywa się obszar pomiędzy pasami ruchu, w którym piesi mogą bezpiecznie czekać? właściwe światło sygnalizacja świetlna?
9. Czy pieszy, który zobaczy na światłach czerwone światło, może przejść na drugą stronę ulicy?
10. Czy istnieją gry, których gra nie jest zabroniona na jezdni?
11. Czy zaczynając przechodzić przez jezdnię, należy patrzeć w lewo czy w prawo?
12. Czy mówienie przeszkadza w przejściu przez ulicę?
13. Kontynuuj: „Jeździsz ciszej –…”
14. Jak nazywa się pojazd dwukołowy lub trójkołowy bez silnika?
15. Czy prawidłowo jest chodzić po chodniku trzymając się prawej czy lewej strony?
16. Czy przed wyjściem lub wejściem do środka transportu należy odczekać, aż transport się całkowicie zatrzyma?
17. Co instaluje się na poboczach dróg w celu regulacji ruchu?
18. Czy w transporcie wolno jeść cokolwiek?
19. Czy w samochodzie w czasie podróży dzieci mogą siedzieć obok kierowcy?
20. Jaki pojazd porusza się po szynach: trolejbus, tramwaj czy autobus?

Odpowiedzi:

1. Droga. 2. Tak. 3. Zatrzymaj się. 4. Przejdź przez jezdnię. 5. Z prętem. 6. Przygotuj się do ruchu lub zatrzymania. 7. Nie. 8. Wyspa bezpieczeństwa. 9. Nie. 10. Nie. 11. W lewo. 12. Tak. 13. Będziesz kontynuować. 14. Rower. 15. Jasne. 16. Tak. 17. Znaki drogowe. 18. Nie. 19. Nie. 20. Tramwaj.

Nie każde dziecko może poznać Zasady Ruchu Drogowego, ale bawiąc się, na pewno je pozna i zapamięta na zawsze. Przeprowadzaj ze swoimi dziećmi ciekawe quizy na temat „Przepisy drogowe”, a te zamieszczone na naszej stronie Ci w tym pomogą.

Scenariusz quizu o zasadach ruchu drogowego dla uczniów


Prezenter: Witamy, nasi drodzy przyjaciele!

Prezenter: Dzień dobry, drodzy nauczyciele i uczniowie!

Prowadzący: Miło nam powitać Cię w naszym quizie na temat przepisów ruchu drogowego.

Prezenter: Z każdym dniem na naszych drogach pojawia się coraz więcej samochodów. Duże prędkości i natężenie ruchu wymagają od kierowców i pieszych zachowania szczególnej ostrożności.

Prezenter: Dyscyplina, ostrożność i przestrzeganie przepisów ruchu drogowego przez kierowców i pieszych to podstawa bezpiecznego poruszania się po ulicy.

Prezenter: Ale w naszym quizie biorą udział dwie drużyny: drużyna „Rowerzyści” i drużyna „Skateboardziści”

Powitanie i przedstawienie zespołów. (Po powitaniu zespoły wręczają certyfikat – wiadomość o podstawowych zasadach ruchu drogowego dla rowerzystów i deskorolkarzy.)

Pierwszy konkurs Intelektualna rozgrzewka. Zespołom zadawane są pytania, na które muszą udzielić pełnych, szczegółowych odpowiedzi.

Drugi konkurs. „Przywróćcie znaki drogowe”. Zespoły mają odtworzyć znak drogowy z wyciętych części, nazwać go i powiedzieć, która grupa znaków drogowych należy do znaku odrestaurowanego przez zespół. Która drużyna zrobi to szybciej, otrzyma 5 punktów. 7

Trzeci konkurs Nasz quiz nazywa się „Blitz ankieta na drodze”. Która drużyna udzieli najwięcej odpowiedzi na pytania w ciągu minuty, ta drużyna otrzyma najwięcej punktów. Jeżeli prawidłowa odpowiedź pochodzi od innego zespołu, wówczas odpowiedź jest czytana zespołowi, który udzielił odpowiedzi. Za każdą poprawną odpowiedź 1 punkt.

1. Pojazd czterokołowy z własnym napędem. (Samochód.)
2. Jeździ po szynach - grzechocze przy skręcaniu. (Tramwajowy.)
3. Zabytkowy powóz konny. (Trener.)
4. Pojazd wielomiejscowy do przewozu pasażerów. (Autobus.)
5. Ulubiony pojazd zdesperowanych chłopców, do jazdy, który trzeba odepchnąć nogą. (Skuter.)
6. Samochód, którego nie boi się najbardziej złe drogi. (Wszystkie pojazdy terenowe.)
7. Dom na samochód. (Garaż.)
8. Garaż dla samolotów. (Hangar.)
9. Mężczyzna idący chodnikiem. (Pieszy.)
10. Aleja na środku ulicy. (Bulwar.)
11. Droga dla tramwaju. (Szyny.)
12. Część drogi, po której chodzą piesi. (Chodnik.)
13. Zakręt na drodze. (Zakręt.)
14. Osoba prowadząca samochód. (Kierowca.)
15. Kierowca samolotu. (Pilocie, pilocie.)
16. Urządzenie do zatrzymywania samochodu. (Hamulec.)
17.Co pokazuje wskazówka prędkościomierza? (Prędkość.)
18. Miejsce na drodze przeznaczone dla pieszych. (Przemiana.)
19. Pasiaste oznaczenia przejścia. (Zebra.)
20. Miejsce skrzyżowania ulic. (Skrzyżowanie dróg.)
21. Policjant kierujący ruchem na skrzyżowaniu. (Nastawiacz.)
22. Głośno sygnał dźwiękowy specjalna maszyna. (Syrena.)
23. Miejsce wsiadania i wysiadania pasażerów komunikacji miejskiej. (Zatrzymywać się.)
24. Mocny szeroki pas zapewniający bezpieczeństwo kierowcy i pasażerom w samochodzie osobowym. (Pas bezpieczeństwa.)
25. Nakrycie głowy ochronne dla motocyklisty. (Kask.)
26. Pasażer na gapę. (Zając.)
27. Ogólna nazwa autobusu, tramwaju, trolejbusu. (Transport publiczny.)
28. Osoba jadąca pojazdem, ale nie kierująca. (Pasażer.)
29. Podróżując komunikacją miejską trzymaj się... (poręczy).
30. Kto sprzedaje bilety w komunikacji miejskiej? (Konduktor.)
31. Widok na podziemie transport publiczny. (Metro.)
32. Cudowne schody w metrze. (Ruchome schody.)
33. Schody na statku morskim. (Drabina.)
34. Miejsce pracy kierowcy znajduje się w samochodzie osobowym, autobusie, trolejbusie, tramwaju. (Kabina.)
35. Kierowca roweru. (Rowerzysta.)
36. Obiekt sportowy, w którym odbywają się wyścigi kolarstwa torowego. (Trasa rowerowa.)
37. Przeprawa tory kolejowe z autostradą. (Poruszający.)
38. Opuszczanie i podnoszenie poprzeczki przy otwieraniu i zamykaniu przejazdów. (Bariera.)
39. Wsparcie kolejowe. (Śpiące.)
40. Część drogi wiejskiej przeznaczona do ruchu pieszego, jeżeli nie ma chodnika. (Krawężnik.)
41. Droga wiejska asfaltowa dla ruchu. (Autostrada.)
42. Rów melioracyjny wzdłuż drogi. (Rów.)
43. „Nogi” samochodu. (Koła.)
44. „Oczy” samochodu. (Reflektory.)
45. Część samochodu ciężarowego przeznaczona do transportu towarów. (Ciało.)
46. ​​​​Widok ciężarówki, której nadwozie samo zrzuca ładunek. (Wywrotka.)
47. Uchylna pokrywa zakrywająca silnik. (Kaptur.)
48. Urządzenie do holowania samochodu. (Kabel.)
49. Podziemny obiekt komunikacyjny. (Tunel.)
50. Samochód nazwany na cześć wielkiej rosyjskiej rzeki. (Wołga.)
51. Pieszy lub kierowca niestosujący się do przepisów ruchu drogowego. (Gwałciciel.)
52. Kara za naruszenie przepisów ruchu drogowego. (Cienki.)

Czwarty konkurs. « Praca domowa" Konkurs muzyczny.

Piąty konkurs pod nazwą „Pogotowie”. Zespoły będą musiały odpowiedzieć na pytania testowe z dziedziny medycyny. Zespół, który poprawnie odpowie na najwięcej pytań, otrzyma najwięcej punktów. Za każdą poprawną odpowiedź 1 punkt.

№ 1.

Który medycyna czy można go stosować jako środek dezynfekujący przy krwawieniu włośniczkowym?

1. Babka, liść brzozy.

2. Korzeń kozłka lekarskiego, kwiaty konwalii.

3. Liście podbiału.

Odpowiedź 1.

№ 2.

Którego samochodowego zestawu pierwszej pomocy można użyć w celu zmniejszenia bólu spowodowanego złamaniem?

1. Walidol.

2. Analgin i pojemnik chłodzący.

3. Enterodeza.

Odpowiedź nr 2.

№ 3.

Do czego służy walidol? samochodowa apteczka pierwszej pomocy?

1. Do odbioru o godz wysoka temperatura ciała.

2. Do stosowania na ból w okolicy złamania.

3. Do stosowania na ból w okolicy serca.

Odpowiedź nr 3.

№ 4.

Jak pomóc ofierze z bólem serca?

1. Podaj jedną tabletkę analginy lub aspiryny.

2. Daj amoniak do powąchania.

3. Pod język podać tabletkę walidolu lub nitrogliceryny, podać doustnie 15 kropli Corvalolu w 50 ml. woda.

Odpowiedź nr 3.

№ 5.

Ile wynosi 10% w apteczce samochodowej? roztwór wodny amoniak (amoniak).

1. Do leczenia ran.

2. Zastosuj ciepły kompres.

3. Do wdychania podczas omdleń i oparów.

Odpowiedź nr 3.

№ 6.

Gdzie należy określić tętno, jeśli ofiara jest nieprzytomna?

1. Na tętnicy promieniowej

2. Na tętnicy udowej.

3. Na tętnicy szyjnej.

Odpowiedź nr 3.

№ 7

Co zrobić, żeby pomóc przy omdleniu?

1. Każ ofierze usiąść.

2. Połóż się i podnieś głowę.

3. Połóż się i unieś nogi.

Odpowiedź nr 3.

№ 8

Jak zatamować krwawienie, gdy uszkodzona jest tętnica?

1. Załóż bandaż uciskowy na miejsce rany.

2. Załóż opaskę uciskową nad raną.

3. Załóż opaskę uciskową poniżej miejsca rany.

Odpowiedź nr 2.

№ 9

Jak długo można nosić opaskę hemostatyczną w ciepłym sezonie?

1. Nie więcej niż pół godziny.

2. Nie więcej niż godzinę.

3. Czas nie jest ograniczony.

Odpowiedź nr 2.

№ 10

Jak długo można nosić opaskę hemostatyczną w zimnych porach roku?

1. Nie więcej niż pół godziny.

2. Nie więcej niż godzinę.

3. Czas nie jest ograniczony.

Odpowiedź 1

№ 11

Jak prawidłowo stosować jod lub zielony roztwór brylantowy jako środek dezynfekujący?

1. Nasmaruj powierzchnię rany.

2. Nasmaruj tylko skórę wokół rany.

Odpowiedź nr 2.

№ 12

Jak prawidłowo używać chusteczek bakteriobójczych?

1. Opłucz ranę, usuń ciała obce, nałóż chusteczkę bakteriobójczą.

2. Potraktuj ranę roztworem jodu i nałóż chusteczkę bakteriobójczą.

3. Nie opatrując rany, nałóż chusteczkę bakteriobójczą, zabezpieczając ją plastrem lub bandażem.

Odpowiedź nr 3.

№ 13

Jeśli ofiara ma krwawienie z nosa, musisz:

1. Połóż poszkodowanego na plecach i wezwij lekarza

2. Zapewnij mu pozycję półsiedzącą, odchyl głowę do tyłu i zadbaj o ochłodzenie nasady nosa.

3. Zapewnij mu pozycję półsiedzącą, pochyl głowę do przodu i zadbaj o ochłodzenie nasady nosa.

Odpowiedź nr 3. C

Jury podsumowuje wyniki. Ostatnie słowa jury. Gratulacje dla drużyn. Prezentacja certyfikatów.

Scenariusz quizu na temat przepisów ruchu drogowego dla klas 3-7


Prezenter: „Drodzy, dzisiaj organizujemy quiz na temat przepisów ruchu drogowego.

Z każdym dniem na naszych drogach pojawia się coraz więcej samochodów. Duże prędkości i natężenie ruchu wymagają od kierowców i pieszych zachowania szczególnej ostrożności.

Dyscyplina, ostrożność i przestrzeganie przepisów ruchu drogowego przez kierowców i pieszych są podstawą bezpiecznego poruszania się po ulicy.

Posłuchaj trochę o historii przepisów ruchu drogowego.

W Rosji zasady ruchu drogowego dotyczące jazdy konnej wprowadził Piotr I 3 stycznia 1683 roku. Dekret brzmiał tak: „Wielki Władca, mając świadomość, że wielu ludzi nauczyło się jeździć na saniach na lejcach z dużymi biczami i nieostrożnie bić ludzi podczas jazdy ulicą, to odtąd nie powinieneś jeździć na saniach na lejcach .”

Pierwsza sygnalizacja świetlna została wynaleziona w 1868 roku w Londynie. Była to lampa gazowa z dwoma filtrami: zielonym i czerwonym. Kolory zmieniano za pomocą ręcznej korby obsługiwanej przez policjanta.

Pierwsza sygnalizacja świetlna pojawiła się w USA w 1919 roku.

Rozbrzmiewa „Pieśń rowerzystów”, po czym rozlegają się znaki wywoławcze teleturnieju „ Szczęśliwy przypadek”.

(Przedstawienie jury, zespołów.)

Losowanie.

Z każdego zespołu wychodzi 1 uczeń i czyta wiersz o zasadach ruchu drogowego. Ktokolwiek wygra konkurs czytelniczy, jako pierwszy rozpocznie grę.

Prowadzący: „Rozpoczynamy pierwszą grę quizu Pytanie-Odpowiedź.”

Na planszy znajduje się pole gry podzielone na kwadraty, tylna strona Każdy kwadrat ma określony kolor, który reprezentuje obszar wiedzy.

Obowiązki pasażera

Znaki drogowe

Kapitanowie drużyn wybierają obszar specjalizacji, zajmują kwadrat i idą do drużyny.

W grze każdej drużynie zadawane są trzy pytania. (5 punktów)

Sygnalizacja świetlna, oznakowanie drogowe

Jakie znasz sygnalizacje świetlne dla pieszych, co one oznaczają?

W jaki sposób oznacza się przejście dla pieszych na jezdni ulic i dróg?

Jakie znasz sygnalizacje świetlne?

Gdzie i jak piesi powinni chodzić po ulicy?

W jakich miejscach piesi mogą przechodzić przez ulicę?

Obowiązki pasażera

Gdzie należy stać, czekając na tramwaj, trolejbus lub autobus?

Jakie są zasady postępowania w transporcie? użytku publicznego Wiesz, że?

Jak należy przechodzić przez ulicę wysiadając z tramwaju lub autobusu?

Jakie są procedury wsiadania i wysiadania z autobusu?

Zasady przechodzenia przez ulice i drogi

W jakich miejscach można przejść przez ulicę?

Jak prawidłowo przejść przez ulicę lub drogę?

Czy można przebiec przez ulicę lub drogę?

Dlaczego piesi nie mogą chodzić po jezdni?

Ile sygnałów ma sygnalizacja świetlna dla pieszych?

Znaki drogowe

Na jakie grupy dzielą się znaki drogowe?

Pokaż znak zabraniający ruchu pieszego.

Kto powinien znać znaki drogowe?

Pokaż znak” Droga rowerowa”.

Jakie znaki informacyjne znasz?

Jury podsumowało wyniki pierwszej rozgrywki.

Prowadzący. Podczas gdy jury będzie podsumowywać wyniki, my dla przyciągnięcia uwagi kibiców zagramy w grę „Sygnalizacja świetlna”.

Czerwone światło – uczniowie stoją cicho.

żółte światło- Uczniowie klaszczą w dłonie.

Zielone światło – tupnij nogami.

Druga gra „Ty dajesz mi, ja ci daję”.

Gospodarz: Kapitanowie drużyn zadają sobie nawzajem pytania. (3 punkty). Na przykład.

W jakim wieku można legalnie jeździć na rowerze po drodze? Gdzie mogę zagrać?

Co powinieneś zrobić, jeśli zapali się żółte światło, gdy jesteś na środku ulicy?

Gra dla drużyn „Przejdź przez ulicę”

Prezenter trzyma w rękach 2 kubki:

Pierwszy jest zielony z jednej strony i żółty z drugiej;

Drugi jest czerwony z jednej strony i żółty z drugiej.

Gracze stoją w odległości 7-10 kroków od siebie, wzdłuż równoległych linii (to jest ulica). Lider macha zielonym kółkiem – gracze robią krok do przodu, czerwonym – krok do tyłu, żółtym – stoją w miejscu. Prezenter zmienia kolory. Ci, którzy popełnią błąd, są eliminowani z gry. Wygrywa drużyna, której gracz jako pierwszy przejdzie przez „ulicę”.

Trzecia gra „Każdy dla siebie”.

Gra melodia gry „Lucky Chance”.

Prezenter na zmianę zadaje graczom pytania z zakresu wiedzy o boisku. Pola wybierane są przez kapitanów drużyn.

Jury podsumowało wyniki gier 2 i 3.

Prowadzący. Podczas gdy jury podsumowuje wyniki, my z fanami rozwiązujemy zagadki. Odpowiedzi należy wypowiadać jednocześnie, zgodnie.

Puzzle.

On zobowiąże nas do spokojnego odchodzenia,

Zamknięcie pokaże

I przypomni Ci co i jak,

Jesteś w drodze... (Znak drogowy).

Co to za przejście dla pieszych na drodze?

Wszyscy stoją z otwartymi ustami.

Czekamy, aż zacznie migać zielone światło

A więc to jest... (Przejście).

Stoję na skraju ulicy w długim bucie

Trójoki pluszowy zwierzak na jednej nodze.

Gdzie poruszają się samochody

Gdzie ścieżki się zbiegają

Pomaga ludziom przejść przez ulicę. (Sygnalizacja świetlna)

Dom na szynach jest właśnie tutaj,

Zabije wszystkich w pięć minut.

Usiądź i nie ziewaj,

Odjeżdża...(Tramwaj).

Pije benzynę jak mleko

Potrafi daleko biegać.

Przewozi towary i ludzi

Oczywiście, że ją znasz.

Nosi buty wykonane z gumy, zwane... (Maszyną).

Gra melodia gry „Lucky Chance”.

Prezenter zadaje pytania jednemu zespołowi, drugi zespół słucha muzyki przez słuchawki. (Pytania są czytane szybko).

Jaki jest cel „wyspy bezpieczeństwa”?

Którą stroną chodnika powinien chodzić pieszy?

Gdzie należy chodzić po ulicy lub drodze, jeśli nie ma chodnika?

Jak nazywa się skrzyżowanie dróg?

Kto jest odpowiedzialny za utrzymanie porządku na drogach?

W jakim wieku można jeździć na rowerze po ulicy (drogowej)?

Co to jest skrzyżowanie?

Jaki jest cel jezdni?

Dla kogo jest chodnik?

Jak nazywa się część drogi znajdująca się po obu stronach jezdni i służąca do zatrzymywania samochodów i pieszych?

Urządzenie do przemieszczania rowerzystów?

Jakie ulice nazywamy jednokierunkowymi?

Co oznacza zielone światło drogowe?

W którą stronę powinieneś spojrzeć, gdy dojdziesz do środka ulicy?

Do czego służy lądowisko?

Komu sygnalizacja świetlna wydaje polecenia?

Co oznacza czerwone światło drogowe?

Gdzie uczniowie klas 1-6 powinni jeździć na rowerach?

Czy można jeździć na rowerze nie trzymając się kierownicy?

Ile kół ma samochód?

W jakich miejscach znajduje się znak „Uwaga, dzieci!”

Pasażer na gapę na statku?

Droga tramwajowa?

Dom dla samochodu?

Bezszynowy tramwaj?

Gdzie patrzy pieszy przechodząc przez ulicę?

Ile osób może jeździć na jednym rowerze?

Miejsce odbioru i wysadzenia pasażerów?

Dlaczego pojazdy są wyposażone w sygnalizację świetlną?

Pieszy, który złamał przepisy ruchu drogowego?

Jury podsumowuje wyniki quizu.

Słychać znaki wywoławcze gry „Lucky Chance”.

Oddanie głosu jury.

Nagrody zespołowe.

Prowadzący. Lektura wiersza A. Severny’ego „Trzy cudowne kolory”:

Pomóc Ci

Ścieżka jest niebezpieczna

Palimy dzień i noc -

Zielony, żółty, czerwony.

Nasz dom jest sygnalizacją świetlną,

Jesteśmy trójką rodzeństwa

Świecimy już od dawna

W drodze do wszystkich chłopaków.

Jesteśmy trzema wspaniałymi kolorami

Często nas widujesz

Ale nasza rada

Czasami nie słuchasz.

Najsurowszym kolorem jest czerwony.

Ścieżka jest zamknięta dla wszystkich.

Abyś mógł spokojnie przejść,

Posłuchaj naszych rad -

Wkrótce zobaczysz żółty kolor na środku.

I za nim zielony kolor

Będzie migać do przodu

On powie:

„Nie ma przeszkód!” – śmiało idź swoją drogą.

Jak to zrobić bez kłótni?

Sygnalizacja świetlna,

Dojedziesz do domu i szkoły,

Oczywiście, już niedługo.

Prowadzący. Quiz „Szczęśliwa szansa” dobiegł końca. Życzę wszystkim zdrowia i abyście zawsze, przy każdej pogodzie, o różnych porach dnia i roku, przestrzegali przepisów ruchu drogowego. nie narażaj życia swojego i bliskich. Dziękuję!

Scenariusz quizu dla studentów zajęcia podstawowe na temat:
„Przepisy drogowe”


1 Prezenter: Witam, drodzy uczestnicy i goście naszego quizu.
Mam nadzieję, że zebrali się tutaj najbardziej zaradni, inteligentni i doświadczeni goście.

2 Prezenter: Dzisiaj postaramy się dowiedzieć, co wiesz o zasadach ruchu drogowego
ruchy. Nie jest tajemnicą, że duża liczba transportu drogowego
Do wypadków dochodzi z winy pieszych i kierowców, którzy nie przestrzegają przepisów
te zasady.

1 Prezenter: A im lepiej znamy zasady ruchu drogowego, tym bezpieczniej
będzie naszym życiem.

2 prezenter: Nasz quiz składa się z trzech rund: teoretycznej, artystycznej i
zawody kapitanów. Odbędzie się także mecz z udziałem widzów.

1 prezenter: Ale zanim zaczniemy, chciałbym przedstawić Państwu nasze jury.

(Skład jury zostaje ogłoszony)

Więc zaczynamy!

2 prezenter: Pierwsza runda ma charakter teoretyczny. Zadam pytania i wymienię trzy
opcje odpowiedzi dla nich. Myślę, że po krótkiej rozmowie
Na sygnał należy podnieść tabliczkę z numerem prawidłowej odpowiedzi. Ta
Zespół, który udzielił prawidłowej odpowiedzi, otrzymuje 1 punkt.

(Zadawać pytania)

Pytania i odpowiedzi:

I. Jaki kolor sygnalizacji świetlnej oznacza „Uwaga! Przygotuj się do ruchu!”?
1. czerwony;
2. żółty;
3. zielony.

II. W jakim wieku dzieci mogą siedzieć obok kierowcy w samochodzie?
samochód?
1. od 12 lat;
2. od 14 lat;
3. od 13 lat.

III. W jakim wieku można legalnie prowadzić motocykl?
1. od 14 lat;
2. od 15 roku życia;
3. od 16 roku życia.

IV. W którą stronę należy najpierw spojrzeć przechodząc przez jezdnię?
1. w prawo;
zostały 2;
3. proste.

V. W którym momencie można przejść przez ulicę?
1. wzdłuż przejścia dla pieszych;
2. gdziekolwiek chcesz;
3. w którym zamontowany jest znak „przejście dla pieszych”.

(Głos oddaje się sędziom: wyniki I rundy)

Prezenter 1: Zatem przechodzimy do drugiej rundy. Poproszę cię o gotowanie
przybory do rysowania. Twoim zadaniem jest wymyślenie logo zespołu,
Narysuj go w ciągu 10 minut i wyjaśnij, co oznacza. Czas minął.

(Zespoły losują emblemat)

2 prezenter: Podczas gdy drużyny losują emblemat, my będziemy bawić się z publicznością. Swoją drogą, to
Otrzyma zespół, którego widzowie udzielą najwięcej poprawnych odpowiedzi
dodatkowy punkt. A więc zadanie: nazwij znane ci kreskówki,
wiersze, książki, piosenki na temat przepisów ruchu drogowego.

(Gra trwa z widzami. Głos oddaje się sędziom: wyniki gry z widzami)

Prezenter 1: Przestań! Czas rysowania emblematów dobiegł końca! Poproszę cię, żebyś pokazał wszystkim swoje
emblematy i powiedz, co one oznaczają.

(Trwa obrona emblematów. Sędziowie udzielają głosu: wyniki II rundy)

Prezenter 2: Przejdźmy do konkursu kapitanów. Proszę kapitanów, żeby do nas przyszli. Uwaga,
kapitanowie! Teraz zostanie Ci zadanych 5 pytań. Ten, który podnosi pierwszy
rozdaniu i udzieli pełnej odpowiedzi, przyniesie Twojemu zespołowi 1 punkt. Gotowy? Następnie
do przodu.

1. Jakie przyczyny mogą prowadzić do wypadków na drodze?
2. Dlaczego inspektor policji drogowej ma na sobie żółtą kamizelkę?
3. Jak należy zachować się w razie wypadku drogowego?
4. Dlaczego miejsce obok kierowcy w samochodzie jest najbardziej niebezpieczne podczas wypadku?
5. Jakie znasz grupy znaków drogowych? Dlaczego tak się nazywają?

(Kapitani odpowiadają na pytania. Głos oddaje się sędziom: wyniki zawodów kapitanów)

Prezenter 1: Dotarliśmy do mety.

Prezenter 2: Sądząc po twoich odpowiedziach, dobrze znasz zasady ruchu drogowego. I
więc mogę z pełne zaufanie powiedzieć, że przegrani w naszym
nie ma żadnego quizu.

1 prezenter: A nazwiska zwycięzców zostaną ogłoszone przez nasze surowe i bezstronne jury.

(Jury udziela głosu: wyniki gry, wręczenie nagród)

Prezenter 2: Nasz quiz dobiegł końca.

1 prezenter: Dziękuję wszystkim, do zobaczenia ponownie!

*****************************

Oznacza to, że została przewrócona i natychmiast opadła na dno, w przeciwnym razie zostałaby porwana przez prąd.
Rozpaliłem dwa ogromne ogniska. Emma usiadła, żeby ogrzać mi torbę i bieliznę, a ja wszedłem do wody tak, jak byłem, we wszystkim, tylko mocniej zawiązałem sznurkiem czubki moich gumiaków i wskoczyłem do wody, żeby ratować siebie i swoje szczęście.
Prądu prawie nie było, a tama go spowalniała. Zimno całkowicie mnie spętało w najtrudniejszym momencie, kiedy zmarzniętymi rękami chwyciłem brzeg łodzi i próbowałem przyciągnąć ją do siebie. Łódź się nie poruszyła. Trzymała ją lodowata owsianka. Woda sięgała mi tuż nad pasem. Odetchnąłem, zebrałem wszystkie siły, oparłem się klatką piersiową o łódkę i zacząłem pchać ją w stronę brzegu. Kry lodowe były ciężkie, ale utrzymywały łódź na powierzchni. Kiedy łódka dotknęła dna, nie wytrzymałem i zeskoczyłem na brzeg. Wstrzymałem oddech, zesztywniałem i nagle zdałem sobie sprawę, że jeśli od razu nie wejdę ponownie, to ją tam zostawię. Za nic nie odważę się drugi raz wspiąć. I znowu wszedłem do wody, pociągnąłem łódkę najmocniej jak mogłem i przeciągnąłem ją do połowy drogi do brzegu. Oczywiście nie było silnika. Kiedy wychodziliśmy, ukryliśmy wiosła w krzakach i były nienaruszone.
Zdjąłem buty przy ognisku. Wydawało mi się, że moje serce zamieniło się w lód, jak serce chłopca z bajki. Następnie zdjąłem ubranie i wszedłem do podgrzewanej torby. Emma nalała gorącą herbatę do butelki koniaku i przekonała mnie, że to herbata z koniakiem.
Kiedy tak leżałem i dochodziłem do siebie, Emma wzięła topór i podskakując, ruszyła z kijem w stronę łodzi. Zaczęła odłupywać ratujące życie kawałki lodu, które wyciągały łódź do góry. Ona jest silna, moja żona. Ale nadal musieliśmy odwrócić łódź i zobaczyć, co jest w środku. Kiedy wyciągnąłem go rękami pod burtę, wydawało mi się, że nie ma tam lodu.
Trzy godziny później z wielkim trudem we dwójkę przewróciliśmy łódź, zawróciliśmy nasz obóz lodowy, załadowaliśmy się, zrzuciłem na rufę zapas suchego drewna (nie było wiadomo, gdzie się zatrzymamy) i popchnąłem łódź do wody - nie było czasu do stracenia.
I wtedy wydarzyła się dziwna rzecz - łódź niemal natychmiast ponownie pokryła się lodem, choć nie w dużym stopniu.
„Bałam się tego” – powiedziała Emma. „Musimy spróbować ominąć tę tamę, zanim całkowicie zarośnie”.
Ale z tyłu działy się jeszcze bardziej niesamowite rzeczy. Byłem oszołomiony – tuż przed moimi oczami w wodzie za łodzią pojawiła się lodowata mgła. Woda zgęstniała i zamieniła się w lodowatą zawiesinę.
„Wiosłuj, wiosłuj” – krzyknęła Emma. „Wiosłuj szybko, a wtedy cię zastąpię”.
Oparłem się o wiosła i z przerażeniem zobaczyłem, jak wiosła są zakryte
mnóstwo ostrych igieł. Igły sterczały na wiosłach jak ciernie na kaktusach, tylko że z każdą sekundą było ich coraz więcej.
Wioślarstwo, rozgrzewałem się i cieszyłem ciepłem, ale wiosłowanie było niesamowicie trudne. Potem wszystko potoczyło się szybko i niezrozumiale. Emma i ja zrozumieliśmy wszystko później. Jakimś cudem ominęliśmy tamę lodową – płynęła po niej woda – i nie zauważyliśmy małego przelewu wśród białego bałaganu. Dno zaskrzypiało, łódź przewróciła się na bok, całe suche drewno poleciało z rufy do rzeki, Emma krzyknęła, wyrzucono nas do góry i niemal natychmiast wyprostowaliśmy się po drugiej stronie tamy. Łódź opadła tam jak na piankowym materacu i nawet bez mojego wysiłku przesunęła się jakieś półtora metra. Połowa ostrza odpadła z jednego wiosła. Zacząłem odśnieżać, jakby co sekundę z nieba mogła spadać żelazna kurtyna i oddzielać nas od świata.
Po pół godzinie lód pod nami przerzedził się. Wieczorem przy ognisku powiedziałem:
- Będę też nazywał tę łódź „Mulat” - będziemy nad nią pracować przez kolejne trzy lata.
- Nazywasz ją „Dwoma Mulatami”.
- Dlaczego to? Kto jest drugi?
- Przecież Mulat to przede wszystkim wspomnienie rzeki. Za rzeką jest prawo pierwszeństwa, za łodzią są niezapomniane dni.
Zgodziłam się, ale przemyślałam to.
- Nie sądzisz, że w tej nazwie jest jakaś dwuznaczność?
- Nie bardziej niż w ogóle w pańskiej propozycji. Jestem Rosjaninem. Albo jeszcze lepiej, nazwij to „Dwóch Mulatów i Szary Wilk”.
I wyglądała przebiegle.
Otóż ​​to. Czy rozumiesz?..
I nadal ani jeden samochód nie przejechał drogą. Wyszliśmy z kabiny i zapaliliśmy papierosa.
Tihiler
- No cóż, Tihiler... - Vanka osiodłał dla mnie nowego, pięknego jelenia. Jeleń ma biały pasek między oczami i białą plamę na prawej nodze.
- Dobrze odżywiony, cholera...
Vanka opiera kolano na nodze jelenia, opiera o nią zdrowe ramię i zapina pasek na siodle. Albo namawia, albo grozi.


Slajd 2

Którzy piesi łamią przepisy ruchu drogowego?

Slajd 3

Slajd 4

Który rowerzysta sygnalizuje skręt w prawo?

Slajd 5

Slajd 7

W jakim minimalnym wieku można przewozić dzieci? przednie siedzenie samochód osobowy bez specjalnego fotelika dziecięcego?

  • 8 lat
  • 10 lat
  • 12 lat
  • 14 lat
  • 16 lat
  • Slajd 8

    Jaki sygnał daje kontroler ruchu?

    a) obowiązuje zakaz ruchu pieszego;

    b) piesi mogą przechodzić przez jezdnię z prawej i lewej strony kierującego ruchem;

    c) piesi mogą przechodzić przez jezdnię za kierującym ruchem.

    Slajd 9

    Który rowerzysta sygnalizuje, że należy skręcić w lewo?

    Slajd 10

    Które z proponowanych znaków drogowych należą do grupy znaków drogowych specjalne zamówienie?

    Slajd 11

    Jakie jest znaczenie terminu „rower”?

    a) pojazd dwukołowy bez silnika dla dorosłych i dzieci;

    b) pojazd dwu- lub trzykołowy dla dzieci i dorosłych;

    c) pojazd inny niż wózki inwalidzkie, posiadający dwa lub więcej kół i napędzany siłą mięśni znajdujących się na nim osób.

    Slajd 12

    Które zdjęcie przedstawia nieuregulowane przejście dla pieszych?

    Slajd 13

    Spośród proponowanych znaków drogowych wybierz te, które regulują ruch pieszych.

    Slajd 14

    Jaki sygnał daje kontroler ruchu?

    a) piesi mogą przechodzić przez jezdnię za kierującym ruchem;

    b) piesi mogą przechodzić przez jezdnię od prawej strony kierującego ruchem;

    c) obowiązuje zakaz ruchu pieszego;

    Slajd 15

    Który rowerzysta daje sygnał stopu?

    Slajd 16

    Które zdjęcie przedstawia „pojazd mechaniczny”?

    a) na 1. b) na 1 i 2. c) na wszystkich zdjęciach.

    Slajd 17

    Co oznaczają jednoczesne włączenie wszystkich świateł drogowych?

    a) możesz zacząć przechodzić przez jezdnię;

    b) wkrótce włączy się zielony sygnał i należy przygotować się do przejścia przez jezdnię;

    c) sygnalizacja świetlna nie działa.

    Slajd 18

    Który z tych znaków wskazuje, gdzie można przejść przez jezdnię?

    a) znak nr 1; b) znak nr 2; c) oba znaki.

    Slajd 19

    Jaka jest droga hamowania?

    a) odległość przebytą przez samochód od chwili, gdy kierowca zauważył niebezpieczeństwo do całkowitego zatrzymania się;

    b) odległość przebytą przez samochód od chwili naciśnięcia pedału hamulca do całkowitego zatrzymania.

    Slajd 20

    Co znaczy ten znak?

    a) taki znak drogowy nie istnieje;

    b) wskazuje miejsce, w którym obowiązuje zakaz ruchu pieszego;

    c) ostrzega kierowcę podczas zbliżania się do przejścia dla pieszych.

    Slajd 21

    Od czego zależy długość drogi hamowania?

    a) masa samochodu;

    b) od prędkości samochodu;

    c) od stanu drogi;

    d) ze wszystkich powyższych powodów.

    Slajd 22

    Jaki znak nazywa się „ścieżką dla pieszych”?

    Slajd 23

    Jakie błędy popełniają dzieci przechodząc przez jezdnię?

    a) czterech z nich przechodzi przez jezdnię;

    b) błędy są niedopuszczalne;

    c) są nieuważni podczas przechodzenia przez jezdnię.

    Slajd 24

    Kto nazywa się kierowcą?

    a) osoba zarządzająca wózek inwalidzki bez silnika;

    b) osoba kierująca jakimkolwiek pojazdem;

    c) osoba kierująca rowerem.

    Slajd 26

    Jeżeli z winy pieszego dojdzie do wypadku, w wyniku którego uszkodzony zostanie samochód lub zabudowa przydrożna, sprawca podlega karze:

    a) inspektor policji drogowej go ostrzeże;

    b) sprawca naruszenia zostanie ukarany grzywną;

    c) sprawca naruszenia zostanie ukarany grzywną i będzie musiał zrekompensować szkody powstałe w wyniku wypadku.

    Slajd 27

    Przechodzenie przez jezdnię w tym miejscu jest niebezpieczne.

    Slajd 28

    W jakim wieku można legalnie jeździć na rowerze podczas jazdy po drodze?

    • 10 lat
    • 14 lat
    • 12 lat
    • 16 lat
  • Slajd 29

    Które zdjęcie przedstawia wykroczenie drogowe?

    Szczególny niepokój budzą obrażenia dzieci w wypadkach drogowych. Co roku na drogach Rosji ginie i zostaje rannych tysiące dzieci i nastolatków. Co siódma ofiara miała mniej niż 16 lat. Spośród zmarłych 40% to dzieci! Z ogólnej liczby dzieci dotkniętych tą chorobą ponad 80% staje się niepełnosprawnymi, a ich liczba wzrasta rocznie o około 3 tysiące osób.

    Slajd 34

    W obwodzie amurskim w 2006 roku miały miejsce 173 wypadki drogowe z udziałem dzieci, w których zginęło 10 dzieci, a 185 zostało rannych o różnym stopniu ciężkości.

    W wypadkach drogowych najczęściej brały udział dzieci w wieku od 12 do 16 lat.

    W wieku: do 7 lat – 4 osoby zmarły, a 39 zostało rannych;

    7 – 12 lat – 2 osoby zmarły, 77 zostało rannych;

    12–16 lat – 4 osoby nie żyją, a 69 zostało rannych.

    W 2006 roku w obwodzie romnieńskim miało miejsce 49 wypadków drogowych, w których 17 osób zostało rannych, a 2 osoby zginęły.

    Policjanci ruchu drogowego zatrzymali kierowców jadących w czasie jazdy zatrucie alkoholem– 84 osoby, za odmowę poddania się badaniom lekarskim – 24, menadżerowie pojazdy i bez uprawnień do kierowania pojazdami – 116, łamiący ograniczenia prędkości – 589, wykroczenia drogowe piesi – 162 osoby.

    Wysokość nałożonych kar finansowych wyniosła 206 900 rubli.

    Wyświetl wszystkie slajdy