- loma ekaluokkalaisille ja vanhemmille. Loma, jossa vanhemman sukupolven puolella on melkoista ahdistusta: kuinka lapsi sopeutuu uuteen ympäristöön, selviääkö hän kaikista koulun hänelle asettamista vaatimuksista? Eilisen esikoululaisen kohdalla paljon muuttuu: arkirutiini, lasten joukkue, toiminta, jota nyt arvioidaan.

1. luokan opiskelijan portfolio on yksi nykyaikaisista vaihtoehdoista opiskelijan arviointiin.

Kouluportfolio - mikä se on?

Portfolio - tämä kansio sisältää tietoa lapsen persoonallisuudesta, hänen kiinnostuksen kohteistaan ​​ja toiminnasta tietyillä toiminta-alueilla koulussa ja sen ulkopuolella. Tämä asiakirja auttaa paljastamaan opiskelijan kyvyt ja taidot. Salkku sisältää myös tietoa lapsen perheestä, perheen perinteistä.

Portfolion laatimisen tarkoitus ekaluokkalaiselle

Opiskelu on sinänsä tärkeää, mutta ekaluokkalaisten valmius uuteen toimintaan on erilainen. Joskus lapsi, joka on jollain tavalla jäljessä ikätovereistaan, voi menettää kiinnostuksensa oppimiseen varhaisessa vaiheessa. Tämän estämiseksi opettajat käyttävät erilaisia ​​tekniikoita. Nämä ovat sopeutumisohjelmia ekaluokkalaisille, oppitunteja pelielementeillä sujuvaa siirtymistä pelaamisesta oppimiseen sekä ekaluokkalaisten työn arviointia eri muodoissa luokkahuoneessa.

Tänä aikana on tärkeää, että vanhemmat osallistuvat aktiivisesti lapsensa elämään ja kuuntelevat opettajan vaatimuksia ja neuvoja.

Yksi näistä vaatimuksista on ekaluokkalaisen portfolion luominen. Mitä järkeä näiden materiaalien keräämisessä on?

Aluksi opiskelijaportfolion luominen pidettiin perustana onnistuneelle erikoiskoulutuksen valinnalle lukiossa. Mutta näiden sivujen täyttämisessä ja koristelussa lapsilla on muitakin näkökohtia, jotka ovat enemmän psykologisia.

Portfolion osien täyttäminen muodostaa lapselle tavan tallentaa edistymistään, mikä on tärkeää positiivisen itsetunnon kannalta: lapsi näkee tulosten paranevan joka kerta ja tunnistaa vahvuutensa ja heikkoutensa. Jos opiskelija ei opi arvioimaan realistisesti akateemista menestymistään, konfliktit opettajien kanssa ovat mahdollisia tulevaisuudessa, koska lapsi ei ole keskittynyt itsensä kehittämiseen ja kuriin.

1. luokan opiskelijan portfolion luomiselle ei ole tiukkoja puitteita. On vain tärkeää, että tätä työtä ei tehdä saavutuksista, joten sinun on opetettava lapsi analysoimaan oppimistoimintaansa, eikä luotava "muistomerkkiä" itselleen.

Kuinka tehdä portfolio ekaluokkalaiselle

1. luokan opiskelijan portfolion täyttäminen on vaivalloista työtä, mutta siitä voidaan tehdä jännittävä yhteistoimintaprosessi vanhempien ja lapsen välillä.

Ensimmäinen asia, joka sinun tulee tehdä, on käydä paperitavarakaupassa lapsesi kanssa. Anna lapsen auttaa sinua valitsemaan kaunein tiedostokansio. Muista, että tämä kansio palvelee sinua monta vuotta, joten sen tulee olla kestävä ja sisältää suuren määrän tyhjiä tiedostoja (vähintään 90).

Luokan 1 portfolion tulee olla kirkas ja värikäs kiinnittääkseen lapsen huomion, joten sen suunnitteluun tarvitset myös värillisiä kyniä ja kyniä, huopakyniä, viivaimen, stensiilejä, lasten tarroja erilaisilla kuvilla.

Oppilaan koulusalkku

1. luokan oppilaan portfolioosiot

Ensimmäisen luokan portfolio voi sisältää seuraavat osat:

• henkilökohtaiset tiedot,
• lapsen saavutuksista
• osallistuminen luokan ja koulun elämään,
• arvioita ja toiveita.

Henkilökohtaiset tiedot

Liitä valokuva, kirjoita lapsen koko nimi, kuvaile perhettä (ekaluokkalaisen piirustus tästä aiheesta), kirjoita osoite. Voit sisällyttää kuviin piirustuksia ja tarinoita koulusta, ystävistä, suosikkieläimistä.

On vain hienoa, jos lapsi yhdessä vanhempiensa kanssa piirtää lyhyen ja turvallisen polun koulusta kotiin, ja äiti ja isä selittää perusturvallisuusvaatimukset ja ekaluokkalainen oppii KOLME ÄLÄ:

• et voi puhua tuntemattomille ja tuntemattomille kadulla;
• et pääse autoon (mennä käymään, kävele) tuntemattomien ja vieraiden kanssa;
• et voi avata ovea kenellekään, kun hän on yksin kotona.

Anna lapsen piirtää nämä kiellot portfolioon, jossa on piirroksia.

Lapsen saavutukset

Ala-asteella lapsilla on niin paljon huolenaiheita: oppia lukemaan pikalukemista, hallitsemaan laskentataidot ja oppimaan kertotaulukko, suorittamaan oppitunnin ulkopuolinen lukuohjelma.

Kaikki dynamiikka tulisi sisällyttää 1. luokan oppilaan portfolioon, kuvitettu kuvilla luettujen kirjojen aiheista, keksiä hauskoja kuvia siitä, kuinka vaikeudet voitettiin. Vanhempien tulee toivottaa tervetulleeksi ja tukea lastensa aloitetta näiden sivujen täyttämisessä.

Älä keskity vain akateemiseen menestymiseen. Lapsi käy urheiluosastoilla, musiikki- tai taidekoulussa, lisätunneilla vieraalla kielellä. Kaikki luovat työt, joista opiskelija pitää, todistukset, palkinnot, valokuvat kilpailuista ja esityksistä sisältyvät tähän 1. luokan oppilaiden portfolioon.

Kaikki kerätty materiaali voidaan jakaa erillisiin lukuihin:

1. Matematiikka - matematiikan töitä, palautetta osallistumisesta temaattisiin olympialaisiin panostetaan;
2. Venäjän kieli - panostetaan venäjän kielen töihin, arvioitaisiin osallistumista temaattisiin olympialaisiin;
3. kirjallinen säästöpossu - piirros, jossa on lukunopeutta lisäävä dynamiikka, lyhyet muistiinpanot luetuista kirjoista, onnistuneita esityksiä ja esseitä;
4. projektitoiminta - teokset, jotka tunnustettiin parhaiksi prosessissa, jossa opiskelijasta keskustellaan opettajan kanssa;
5. luova toiminta - piirustukset, runot, sadut, valokuvat lapsen tekemistä suurista käsitöistä tai mikä tahansa muu luova työ tulee sijoittaa tähän ensimmäisen luokkalaisen portfolion osaan;
6. Harrastukseni ovat valokuvaus, tarinat lapselle mielenkiintoisista asioista;
7. urheiluvoitot tai -menestykset musiikkikoulussa, vieraan kielen oppiminen - kerää todistukset, valokuvat joukkueesta ja palkinnot, esitykset raportointitapahtumissa.

Osallistuminen luokka- ja kouluelämään

Jokaiselle on tärkeää, että hänet hyväksytään tiimiin. Kannustamalla ekaluokkalaisia ​​osallistumaan koulun ulkopuoliseen toimintaan vanhemmat auttavat lastaan ​​sopeutumaan kouluun. Kaikki kuvat vaelluksista, retkistä, matkoista, lomapäivistä, piirroksia, matkamuistoja sijoitetaan 1. luokan oppilaan portfoliokansioon. Siellä sinun on myös kirjoitettava, mitä tehtäviä opiskelija suorittaa luokassa, lapsi voi halutessaan järjestää kaiken piirustuksilla tai kuvilla aiheesta.

Arvostelut ja toiveet

Vanhempien ja opettajan tulee ylläpitää tätä 1. luokan oppilaan portfolion osaa. Päätavoitteena on rohkaista lasta. Sinun ei pitäisi rajoittua yleiseen sanaan "Hyvin tehty!", On parempi kirjoittaa yksityiskohtaisia ​​arvosteluja ja kehua lasta joistakin erityisistä saavutuksista, tämä auttaa lisäämään hänen motivaatiotaan opiskella.

Lukuvuoden tulokset ja opettajan referenssi suosituksineen ja toiveineen seuraavalle lukuvuodelle ovat myös hyvä motivaatio lapselle.

Ensimmäisen luokkalaisen portfolio voi sisältää muita osioita, jotka opettaja voi lisätä. Tämän asiakirjan rakennetta voidaan myös säännellä koulun pedagogisen neuvoston hyväksymillä opiskelijaportfoliosäännöillä.

Portfolion täyttäminen opiskelijalle

1. luokan oppilaan portfolio - näytteiden täyttö

Voit ottaa alla olevan näytteen esimerkkinä 1. luokan oppilaan portfoliosivujen täyttämiseen. Nämä tiedot auttavat paljastamaan täysin lapsesi persoonallisuuden, hänen kykynsä ja kykynsä, osoittavat ohjeet edelleen parantamiseen ja motivoivat uusiin saavutuksiin.

1. Osion "Henkilötiedot" sivut

• Muotokuvani (kuva lapsesta)

• Minusta:

Nimeni on___________________

Olen syntynyt ____________________ (päivä/kuukausi/vuosi)

Asun ______________________

Osoitteeni ____________________

Kysymys	Kirjoittaa	piirtää
Tykkään tehdä…
Lempileluni on...
Lempivärini on…
Minun lempiruokalajini…
Lempikirjani…
Eniten pidän…
Haluan oppia…

• Perheeni

Perheen muotokuva (valokuva tai piirros lapsesta)

Sukupuu

Perheemme perinteet

• Oma luokkani (kuva ja pieni kuvaus luokasta)

• Ystäväni (kuva ja pieni kuvaus ystävistä)

• Ensimmäinen opettajani

• Minun aikatauluni

1. Osion "Lapsen saavutukset" sivut

• Paras työni matematiikassa (venäjän kieli, ympäröivä maailma jne.)

• Luen

Luettelo luetuista kirjoista ja niistä lyhyt muistiinpano

Kaavio lukunopeuden lisäämisen dynamiikasta

• Paras suunnittelutyöni

Tämän projektin parissa työskennellessäni opin...

Tämän projektin parissa työskennellessäni opin...

• Taiteeni

minä sävellen

Teen sen omin käsin

• Harrastukseni

Olen urheilija (laulaja, tanssija, muusikko, taiteilija)

Diplomit, valokuvat joukkueesta ja palkinnot, esitykset raportointitapahtumissa

• Kuluneen vuoden aikana olen oppinut paljon uutta ja mielenkiintoista.

• Kuluneen vuoden aikana olen oppinut

1. Osion "Osallistuminen luokan ja koulun elämään" sivut

• Minun luokkavastuuni

• Sosiaalisesti hyödyllisiä harjoituksia (valokuvat ja pienet muistiinpanot)

• Meidän koulujen lomat, matkat, matkat, retket (kuvat ja pienet muistiinpanot)

• Yhteiset voittomme kilpailuissa ja kilpailuissa (kuvia tapahtumista ja palkinnoista, pieniä muistiinpanoja)

Nykyajan aikuiset muistavat usein kouluaikansa, jolloin he joutuivat opiskelemaan eri ohjelmassa. Tällä hetkellä kouluopetus perustuu erikoisaineiden käyttöönottoon.

He ovat auttaa lapsia kehittämään kykyjään kaikkiin suuntiin. Tätä varten järjestettiin erityisiä työkaluja, jotka on suunniteltu materiaalin tehokkaaseen tutkimiseen ja opiskelijoiden korkeaan suoritukseen.

Yksi tärkeimmistä työkaluista venäläisissä kouluissa on opiskelijan portfolio, joka näyttää kansiolta, johon on erityisesti liitetty tiedostoja.

Lataa ilmaisia ​​malleja voit seurata alla olevia linkkejä:

1. Merellinen tyyli.
2. Sinisenä.
3. Avaruuden tyyli.
4. Sateenkaaren kanssa
5. Minecraft tyyliin.
6. Olympialaisten tyyliin.
7. Masha ja karhu.
8. Hämähäkkimies.

Kuinka tehdä oma opiskelijaportfolio? Tässä artikkelissa kuvataan yksityiskohtaisesti erityisen kansion luominen opiskelijoille.

• Päätehtävät
• Portfolion arvo
• Päärakenne
• Luettelo materiaaleista
• Osat

Päätehtävät

Peruskouluopetuksen päätehtävä on lasten luovien kykyjen kehittäminen. Tätä varten on tarpeen määrittää päätavoitteet ja tavoitteet jokaiselle opiskelijalle. Ensinnäkin on tarpeen lisätä koululaisten akateemista suorituskykyä, lisätä henkilökohtaista itsetuntoa ja luottamusta omaan tietoon.

Opettajien tulee maksimoida lasten yksilölliset kyvyt, kehittää kiinnostusta eri tieteitä kohtaan ja muodostaa asenne luovan toiminnan kehittämiseen. Tällaisten ongelmien ratkaisemiseksi on tarpeen luoda portfolio, joka sisältää kaikki opiskelijan saavutukset kirjallisesti.

Portfolion arvo

Portfolion pääarvo perustuu koululaisten itsetunnon lisäämiseen, mikä auttaa maksimoimaan kunkin opiskelijan yksilölliset ominaisuudet.

Se kehittää tehokkaasti motivaatiota tulevaisuuden luovuudelle. Lapsen päätehtävänä on osallistua yleiskoulun luovaan työhön.

Päärakenne

Valtion mallin mukaiselle salkun järjestämiselle ei ole erityisiä vaatimuksia. Tärkeintä työssä on mahdollisuus osoittaa kykynsä. Suhtaudu työhön luovalla positiivisella asenteella. Oppilaitosten hallinto antaa vanhemmille arvokkaita rekisteröintisuosituksia.

Asiakirjaa varten sinun on keksittävä alkuperäinen nimi, tehtävä siitä värikäs, jokainen osa on korostettava. Portfolion luomiseksi tarvitset tiettyjä materiaaleja, joita tarvitaan työn tekemisessä.

Luettelo materiaaleista

Ensinnäkin sinun on valmistettava paljon valkoisia arkkeja ja liitettävä jokainen niistä erilliseen tiedostoon. Ensin sinun on suunniteltava värikkäästi otsikkosivu ja täytettävä se vastaavasti.

Seuraava askel on täydentää portfolion sisältö. Voit täydentää kansiosi sivuja erikoismateriaalilla.

Näitä ovat valokuvat, tutkintotodistukset akateemisista saavutuksista, palkinnot luovista saavutuksista. Jokaisella portfoliosivulla tulee olla oma osio.

Osat

Otsikkosivulla on täydelliset tiedot opiskelijasta, oppilaitoksesta, luokasta, yhteystiedot ja henkilökohtainen valokuva. Lapsen on valittava itsenäisesti valokuva portfolion suunnittelua varten. "My World" -osio on tarkoitettu kaiken lapsen kannalta kiinnostavan tiedon julkaisemiseen.

Hänen tulee kuvata perheensä, asuinpaikkansa, reittisuunnitelma kotoa kouluun. On tärkeää merkitä vaaralliset paikat kaavioon.

Sinun tulisi liittää kuvia parhaista ystävistä, mielenkiintoisista tapahtumista ja harrastuksista.

On myös tarpeen kirjoittaa lyhyt tarina lapsen harrastuksista. Voit kuvata luokkia tietyssä piirissä tai muissa oppilaitoksissa.

Osio "Opinnot" on omistettu tietylle kouluaineelle, joka on opiskelijan suosikki. Sen tulee sisältää kirjallisia koepapereita, mielenkiintoisia projekteja, henkilökohtaista mielipidettä luetusta kirjallisuudesta, luovia töitä.

"Yhteisötyö"-osio sisältää aktiviteetteja, jotka on omistettu opiskelijan luovalle osallistumiselle erilaisiin projekteihin. Rekisteröityminen on suotavaa suorittaa valokuvalla.

Osio "Luovuteni" sisältää piirustuksia, runoja, askarteluja. Tämä kohta ei tarkoita vanhempien osallistumista luovaan prosessiin.

Kappale ”Omat vaikutelmani” sisältää opiskelijan vierailun oppilaitoksiin. Sen tulee kuvata teatterissa, elokuvateatterissa tai muussa mielenkiintoisessa sosiaalisessa ympäristössä käymistä.

"Saavutukset" -osioon opiskelija sijoittaa saamansa todistukset, tutkintotodistukset, kiitoskirjeet. Muista sisällyttää opiskelijan portfolioon palautteeseen ja toiveisiin liittyvä asia. Juuri tämä osa lisää henkilökohtaista itsetuntoa, jonka seurauksena opettaja arvioi positiivisesti.

Koululaiset kohtaavat joka vuosi innovaatioita koulutusalalla. Suurin osa näistä innovaatioista antaa todella myönteisiä tuloksia, tehostaa oppimisprosessia. Kokeiluna ala-asteen oppilaita pyydetään luomaan portfolio - henkilökohtainen asiakirja, joka hahmottelee opiskelijan tavoitteet ja tavoitteet, hänen toiveensa ja painopisteensä. Tämä on eräänlainen luonnehdinta ja toimintasuunnitelma. Tätä käytetään laajalti ylä- ja lukiossa. Mutta mitä portfolio antaa alakoululaisille? Tästä keskustellaan tässä artikkelissa.

Alakouluun tullessaan suurin osa oppilaista ei täysin ymmärrä, mitä opettajat heiltä haluavat, miten toimintansa ja tietonsa systematisoidaan niin, että oppiminen tuo iloa. Opettajien tehtävänä on ohjata oppilaita oikeaan koulutussuuntaan, avata heidän potentiaaliaan ja myötävaikuttaa halun syntymiseen oppia uutta. Tässä portfolio auttaa heitä.

Tämän asiakirjan tarkoitukset ovat:

• kehittää opiskelijan yksilöllisiä taipumuksia ja luovaa potentiaalia;
• juurruttaa häneen johtajuusominaisuuksia ja kohottaa itsetuntoa;
• edistää kognitiivista toimintaa;
• kehittää itsenäisyyttä ja vastuullisuutta päätöksenteossa ja olla niistä vastuussa;
• oppia kehittymään luovasti;
• muodostaa oikeat moraaliset ominaisuudet, kasvaa vastuulliseksi, ystävälliseksi ja älykkääksi kansalaiseksi;
• opettaa itse muodostamaan toiveensa ja tavoitteensa, valitsemaan pääasia, systematisoimaan tietoa;
• auta löytämään ihanteitasi ja prioriteettejasi, osoita, että itsensä kehittämisellä ei ole rajaa.

Myös portfoliotavoitteet ovat tärkeitä. Päätehtävänä on näyttää opiskelijalle, että tärkeintä ei ole kirjeet ja ylistys, vaan se, että hän oppii uusia asioita, kasvaa itsensä yläpuolelle ja kehittyy jatkuvasti.

Tehtävälistalta löydät myös:

• edistää luovia harrastuksia joka päivä;
• opettaa valitsemaan tärkeää tietoa kaiken muun taustalla;
• antaa mahdollisuuden valita portfolion muoto, ulkoasu ja osiot.

Tiedemiehet ovat osoittaneet, että älykkyydellä tai lahjakkuudella ei ole suurta roolia menestyvän persoonallisuuden muodostumisessa, vaan korkealla motivaatiolla saavuttaa päämäärä. Tämä levittää portfoliota.

On tärkeää, että alakoululainen tekee kansion itse. Tämä muodostaa hänen henkilökohtaisen mielipiteensä, asemansa.

Peruskoulun oppilaan portfolio GEF:n mukaan

Peruskoulun opiskelijan portfolio on kokoelma erilaisia ​​asiakirjoja, todistuksia, tietoja, jotka osoittavat opiskelijan korkeaa tietämystä. Tämä on erittäin hyödyllistä määritettäessä opiskelijan sijoitusta.

Voit liittää tällaiseen portfolioon sekä varmennettuja asiakirjoja että itse kirjoittamia. Tietojen tulee kattaa kaikki opiskelijan elämän osa-alueet: opiskelu, luovuus, urheilu, kieltenoppiminen jne.

Opettajat suosittelevat noudattamaan Federal State Educational Standards (FSES) -standardeja laatiessaan tällaista asiakirjaa. Mutta on huomattava, että ei ole olemassa yhtä sääntöä, joka velvoittaisi luomaan portfolion tietyllä tavalla, ei muuten. Opiskelijalla on laaja valikoima, miten hän haluaa esitellä itsensä tiimille. Tämä on erittäin tärkeää peruskoululaisen maailmankuvan muovaamisessa.

Mutta huolimatta tiukkojen sääntöjen puuttumisesta, portfolion tulisi sisältää osiot, jotka kertovat opiskelijasta ja hänen työstään.

Kansion tulee sisältää seuraavat materiaalit:

1. Valikoima lasten teoksia. Nämä voivat olla koulun luokkahuoneessa tehtyjä töitä tai lisätunneilla, piireillä, valinnaisilla aineilla, jotka tulee muotoilla siten, että opiskelijan taitojen ja tietojen kasvu näkyy.
2. Systematisoidut materiaalit ja suunnitelmat. Nämä ovat testejä, kokeita, itsenäistä työtä, jotka osoittavat myös opiskelijan oppimisen jatkuvaa kehittymistä. Tämä sisältää myös arviointilomakkeet, joissa opettajat antavat arvionsa opiskelijan tietotasosta.
3. Tietoja, jotka kuvaavat lasta koulun ulkopuolisella alueella. Se kuvaa opiskelijan vapaa-aikaa, hänen harrastuksiaan ja intohimojaan.

Portfolio ei ole tiukan muotoinen dokumentti, joten opiskelija voi täyttää sen missä muodossa tahansa. Tärkeintä on lähestyä tätä oppituntia vastuullisesti, olla tekemättä virheitä, syöttää totuudenmukaisia ​​tietoja.

Kansion voi täyttää sekä luokkahuoneessa opettajan luvalla että koulun ulkopuolisessa toiminnassa tai kotona. Opettajat voivat auttaa suunnittelussa, mutta aloitteen on tultava opiskelijalta.

On tärkeää, että portfolio ei muutu ylistäväksi kirjaksi opiskelijan saavutuksista, joka sisältää erilaisia ​​​​todistuksia ja tutkintoja. Loppujen lopuksi päätavoitteena ei ole erottaa häntä muista, vaan juurruttaa vastuuta, tehdä lapsesta kerätty ja tarkkaavainen.

Ala-asteen oppilaan malliportfolio: kuva selityksillä

Kansion tulee heijastaa täysin opiskelijan makuja ja kiinnostuksen kohteita. Siksi hän voi valita erilaisen sisustuksen, täyttötyylin. Voit jopa säätää portfoliossa esitettäviä osioita.

Jotta saat käsityksen tällaisen kansion asianmukaisesta täyttämisestä, sinun tulee ottaa huomioon peruskoulun oppilaan näyteportfolio.

Sinun on aloitettava otsikkosivulla. Hän kertoo, kuka omistaa portfolion, mitä luokkaa lapsi käy.

Nyt sinun täytyy kertoa hieman itsestäsi ja sinun pitäisi aloittaa nimellä. Kaikilla vaihtoehdoilla ei ole tällaista osiota, mutta tämä korostaa opiskelijan yksilöllisyyttä, opettaa häntä rakastamaan nimeään ja kertomaan muille sen merkityksestä.

On tärkeää osoittaa opiskelijan tavoitteet ja tavoitteet, mitä arvoja hän pitää tärkeimpänä, mitä hän haluaa saavuttaa. Tämä tulisi tehdä ytimekkäästi, ytimekkäästi, jotta kaikki kirjoitettu mahtuu yhteen osioon.

Seuraava voisi olla "Perheosasto". Tässä opiskelija puhuu perheestään. Muista liittää mukaan kuvia perheenjäsenistäsi. Voit kertoa paitsi vanhemmista, veljistä tai sisaruksista myös isovanhemmista. On syytä mainita, että he ovat esimerkkinä nuorelle opiskelijalle ja tukevat häntä kaikessa. Myös tässä osiossa voit kuvata, miten perheen vapaa-aika sujuu, mitä jännittäviä harrastuksia perheenjäsenillä on, missä perhe tykkää käydä yhdessä.

Sitten voit siirtyä itse peruskoulun oppilaan harrastuksiin. Täällä et voi säästää lisämateriaalia valokuvien tai piirustusten muodossa, jos lapsi esimerkiksi käy taidekoulussa.

Myös portfoliossa voi olla osioita:

• saavutukseni;
• taiteeni;
• matkani;
• vaikutelmani jne.

Ne on myös kuvattava yksityiskohtaisesti ja vilpittömästi. Voit valita erikseen jokaisen oppiaineen koulussa, jota opiskelija opiskelee. Tee esimerkiksi välilehdet "Matematiikka" tai "Venäjän kieli".

Ensisijaiset opiskelijasalkkumallit

Kansion näyttämiseksi nopeammin ja tehokkaammin voit käyttää peruskoulun oppilaiden portfoliomalleja. Sinun tarvitsee vain tulostaa ne ja täyttää ne. Lisäksi voit käyttää sisustusta tai korjata mallia aluksi tietokoneen muokkausohjelmassa.

Alla on muutamia vaihtoehtoja, joiden avulla voit toteuttaa unelmasi.

Internetissä on myös monia sivustoja, joille siirtymällä voit ladata tiedoston arkiston muodossa, jossa on täydellinen mallisarja. Niitä on myös helppo tehdä itse tietokoneella erikoisohjelmalla. Mutta vain peruskoulun oppilas ei välttämättä pysty tekemään tätä. Heidän vanhempansa auttavat heitä tässä.

Myös erilaiset painokustantajat luovat valmiita portfolioita jokaiseen makuun. Voit valita minkä tahansa aiheen, portfolion muodostavien osioiden määrän. Tämän vaihtoehdon etuna on, että se muistuttaa kirjaa, siinä on paksu kansi ja kestää siksi pidempään kuin yksinkertainen kansio.

Kuvia ala-asteen oppilaan portfolioon

Ala-asteen oppilaan portfolio eroaa ylempien opiskelijoiden portfoliosta siinä, että voit käyttää lisäsisustus- ja -kuvia, täydentää tekstiä sovelluksella tai luonnoksella.

Valinta tulee tehdä portfolion yleisteeman ja opiskelijan kiinnostuksen kohteiden perusteella. Esimerkiksi usein 7-8-vuotiaana opiskelijat pysähtyvät sarjakuvateemaan:

Tytölle tällaiset kuvat sopivat:

Vaihtoehtoja on myös pojille:

Voit myös kiinnittää huomiota universaaleihin kuviin, jotka eivät liitä portfoliota opiskelijaan sukupuolen mukaan.

Kuinka täyttää 1. luokan opiskelijan portfolio: näyte, yksityiskohtaisesti

Juuri kouluun tutustuneille koululaisille ja heidän vanhemmilleen on hyödyllistä oppia täyttämään 1. luokan opiskelijan portfolio. Alla oleva esimerkki kuvaa tätä menettelyä yksityiskohtaisesti ja inspiroi omaa yksilöllistä kirjoitustasi.

Jokainen portfolio alkaa otsikkosivulla. Se ilmaisee oppilaan tiedot, mitä koulua ja luokkaa hän käy.

Esimerkiksi: "Sergei Vadimovitš Martšenko, opiskelija 1 -" "Yläasteen luokka nro 25 Karagandassa".

Nimilehden tulee olla houkutteleva ulkonäkö, koska se voidaan koristella applikaatioilla, piirustuksilla, tarroilla. Myös otsikkosivulla on yleensä kuva ekaluokkalaisesta. Tämän ikäisillä oppilailla on vielä lapsellinen maailmankuva, joten voit käyttää myös sarjakuvahahmojen kuvia.

Sitten tulee opiskelijan esittelyosio. Täällä sinun täytyy kertoa itsestäsi, suunnitelmistasi, unelmistasi, intohimoistasi. Tämä on niin pieni esitys, muutaman lauseen mittainen. Omaperäisyyden ja luovuuden osoittamiseksi osio voidaan myös koristella piirustuksilla ja kuvilla. Jos esimerkiksi ekaluokkalainen rakastaa koripalloa, voit leikata koripalloja ja liimata ne tekstin viereen.

Esimerkki tämän osion täyttämisestä:

"Nimeni on Sergey. Nyt asetin itselleni tavoitteeksi menestyä koulussa ja saada paljon hyödyllistä tietoa. Unelmani ovat erilaisia: haluan lentää helikopterilla, nähdä Saharan autiomaa ja uida delfiinien kanssa. Harrastuksiani ovat piirtäminen ja urheilu. Haluan saavuttaa korkeuksia näillä alueilla."

Sitten on kuvaus perheestä. Tässä tulee ilmoittaa vanhempien tiedot, missä ja kenen toimesta he työskentelevät. Voit myös kertoa, mitä harrastuksia perheellä on, miten he viettävät vapaa-aikaa. Myös valokuvat sukulaisista ja yhteistä aikaa ovat tervetulleita.

Seuraava osio on omistettu ensimmäisen luokkalaisen ystäville. Sinun on kerrottava heistä, mitä yhteisiä kiinnostuksen kohteita kaverit ovat yhdistäneet, liitä valokuva. Ehkä ystävät ovat esimerkkinä opiskelijalle, innostavat häntä hyviin tekoihin.

Tähän päättyy portfolion henkilökohtainen osa ja alkaa koulutusosuus. Sinun tulee ilmoittaa luokanopettaja, kuvata mitä aineita opiskelija opiskelee, mihin koulun ulkopuolisiin piireihin hän osallistuu.

Täällä voit myös antaa lyhyen kuvauksen luokasta (mikä suunta opiskeluun valitaan, kuinka monta henkilöä luokassa on jne.).

”Saavutukseni” -osio on laajin, koska se sisältää opiskelijan itsensä laatimia suunnitelmia, arviointilomakkeita ja kokeita opettajilta sekä todistuksia, tutkintotodistukset ja muut tärkeät arvosanat.

"My Creativity" voi sisältää myös monia esimerkkejä opiskelijan luovasta työstä. On parasta järjestää ne kronologisessa järjestyksessä, jotta näet lapsen luovien taitojen edistymisen.

"Omat vaikutelmani" -osio on erittäin tärkeä juuri koulun aloittaneelle lapselle. Joten hän voi ilmaista tunteitaan, systematisoida ajatuksensa.

On myös tarpeen luoda erillinen osio, joka kattaa kouluaineet. Siinä voit kuvailla tunneilla suoritettuja tehtäviä, liittää projekteja ja testejä.

Kaikki koulun ulkopuolella tapahtuneet tapahtumat voi laittaa "Yhteispalvelukseni" -osioon. Täällä julkaistut valokuvat auttavat muistamaan nämä tapahtumat.

Salkun liitteenä olevien materiaalien yhteenvetoon auttaa osio "Arvostelut ja toiveet". Siinä opettajat voivat antaa arvionsa opiskelijan opinnoista, hänen ponnisteluistaan. He voivat myös osoittaa puutteita tai puutteita tiedossa.

1. luokan opiskelijaportfolio: esimerkki

Ymmärtääksesi, kuinka portfolio tehdään oikein, on parasta tutustua siihen visuaalisesti. Tätä varten annamme esimerkin tällaisesta 1. luokan opiskelijan portfoliosta. Kun olet katsonut alla liitetyn videon, voit selvittää kaikki tällaisen ensiluokkaisen kansion täyttämisen vivahteet.

Ensimmäiselle luokalle siirtyessään lapsi odottaa törmäystä vaikeuksiin ja jatkuvaan opiskeluun. Portfolion avulla voit myös ymmärtää, että koulu on myös erittäin hauska, informatiivinen ja mielenkiintoinen.

Kuinka tehdä portfolio nuorille ja vanhemmille opiskelijoille?

Koululaisten portfolion luomisen tarkoituksena on tunnistaa tärkeimmät kyvyt ja kerätä tietoa lapsen saavutuksista.
Tässä suhteessa luovaa työtä tulisi tehdä yhdessä vanhempien kanssa. Ei jokainen vanhempi, kun hän alkaa laatia ansioluetteloa lapselleen, ei osaa järjestää sitä kauniisti ja oikein. Harkitse tätä asiaa ehdotetussa artikkelissa annettujen esimerkkien perusteella.

Parhaat salkut alakoululaisille tytöille: esimerkki, näyte, valokuva

Portfolio on tehty vapaassa muodossa.

Mutta on suositeltavaa noudattaa perussääntöjä:

• Aloitamme otsikkosivun suunnittelusta. Annamme koulutytölle mahdollisuuden valita suosikkikuvansa asiakirjan tärkeimpään osaan. Yhdessä lapsen kanssa kirjoitamme kauniisti: sukunimi, etunimi, sukunimi ja kaikki tarvittavat lisäyhteystiedot.

Portfolion ensimmäinen arkki

• Siirrytään "Oma maailmani" -osioon. Tämä aihe sisältää laajaa materiaalia pienen opiskelijan henkilökohtaisesta elämästä.

Nimi- sen merkitys ja alkuperä. Kenen aloitteesta lapselle annettiin tällainen nimi?
Listaa kuuluisia ihmisiä tällä nimellä.

Perhe- Kerro meille hieman perheen kokoonpanosta: veli, sisko, äiti, isä.

Lyhyt tarina perheestä

Ystävät- valokuva, nimi, kuinka kauan he ovat tunteneet toisensa, heidän suosikkiharrastuksensa.

Asuinpaikka- nimi, tärkeimmät nähtävyydet (joki, silta, museo). Erittäin tärkeä elementti tässä paikassa on piirretty kaavio tiestä kouluun. Ilmoita reitin vaaralliset risteykset, liikennevalot.

asun täällä

Suosikkiaktiviteetit- kaikki tytön harrastukset: musiikkikoulu, urheiluseura, kirjojen lukeminen jne.

Kotini vapaa-aika

Koulu- tarina opettajista, opiskelupaikasta. Kuvaile sijaintia, rakennuksen kerrosten lukumäärää, puita, kukkia, koulukaupunkia. Kerro lyhyesti luokanopettajasta: ikä, nimi, työkokemus, mitä ainetta hän opettaa.

Kaikki koulusta ja opettajista

Koulutarvikkeet- suosikkitunnit. Miksi jotkut ihmiset pitävät siitä ja toiset eivät niin paljon?

Tarina parhaista oppitunneista

• Ilmoittautumisen seuraava vaihe on koulumenestykseni. Keskity erityisesti menestyneimpiin testeihin ja suoritettuihin tehtäviin.

Parhaat tulokset opiskelun aikana

• Seuraavaksi teemme kappaleen koulun ulkopuolisista toiminnoista. Kuvaile kaikkea, mitä lapsi tekee vapaa-ajallaan: osallistuminen koulun näytelmiin, konsertteihin , luokkien väliset urheilukilpailut, erilaiset olympialaiset.

Kouluelämä opetussuunnitelman ulkopuolella

• Keskitytään nyt luoviin menestyksiin ja saavutuksiin. Kaikki käsityöt, piirustukset, kaikki, mitä arkille voidaan laittaa - kiinnitämme. Liian suuret vaihtoehdot - ota kuva ja hae. Sopivat tähän osioon: todistukset, palkinnot, kiitoskirjeet.

Mitä voin tehdä?

• Arvostelut ja toiveet. Ala-asteella tämä kohta voi sisältää palautetta opettajilta tai vanhemmilta.

Suosituksia vanhemmilta ja opettajilta

• viimeinen taso- sisältö. Tämä on yhteenvetolomake, jossa on kunkin osion nimi. Se voi muuttua ajan myötä.

Kokoamme lopuksi yhteen luetteloon kaikki salkun kohteet

Valitse mikä tahansa teema saavutuspäiväkirjasi koristeluun.

Luntik pienen koulutytön portfoliosta

Suosikki sankarit

Pieni merenneito

Mikki ja Minni Hiiri

Parhaat portfoliot alakoululaisille pojille: esimerkki, näyte, valokuva

Alakouluikäisten poikien kanssa valmistelemme samalla tavalla luovan mallin kansiosta, jossa on asiakirjoja.

Vain muutos:

1. Portfolion teema. Tytöillä on joitain suosikkihahmoja dokumentin taustalla, pojilla muita
2. Pojan yksilölliset ominaisuudet. Sukupuolten kiinnostuksen kohteet tässä iässä, vauvoissa, kuten kaikissa muissakin, ovat hyvin erilaisia. Tämä on tärkeää ottaa huomioon pojille suunnattua portfoliota suunniteltaessa. Äidin ei pitäisi tehdä kaikkea työtä lapsen puolesta, perustuen vain hänen tunteisiinsa maailmankuvassa.

Pojan nimen merkitys

Suosikki harrastus

Rakastan urheilua

Esimerkki nuoremman opiskelijan asiakirjakansion täyttämisestä

kaunis portfolio

Esimerkki henkilökohtaisten asiakirjojen kansion täyttämisestä

Parhaat portfoliot lukiolaisille tytöille: esimerkki, näyte, valokuva

Luokasta toiseen siirtyessään henkilökohtainen tiedosto saa valtavia ulottuvuuksia. Voit luoda uuden portfolion nuorelle naiselle. Mutta on parempi lisätä nykyiseen arkkiin uusia tietoja ja valokuvia.

• Koulun etiketin säännöt, kasvavan vauvan hyväksyminen ei haittaa

• Uudet tiedot suositusta muotisuunnasta ovat erittäin mielenkiintoisia: romanttinen, rento, vamppi, urheilu, meri, etninen. Loppujen lopuksi tässä iässä tytöt rakastavat pukeutua niin paljon.
• Tai ehkä epäjumalia ilmestyi: laulajia, näyttelijöitä ja näyttelijöitä. Pohdi sitä "My Worldissäni".
• Tähän mennessä tytöt voivat hankkia taitoja: mallintaminen, ompelu, ruoanlaitto. Tee kuvaraportti edistymisestäsi kuvauksen kera.
• Olemassa oleva matkaelämysten myymälä voidaan lisätä ylimääräiseen matkailuosaan. Kerro meille täällä: suosikkikohteistasi, tämän alueen tavoista, luonnosta, eläimistä.

Kaikki matkailusta

• Teini-ikäisen elämä on täynnä monia uusia löytöjä. Vanhempien ja opettajien, jotka valmistelevat portfoliota kasvavan lapsen kanssa, on helpompi ymmärtää ja ohjata sen pääpiirteet oikeaan suuntaan.
• Arvosteluissa ja ehdotuksissa tässä tapauksessa lisätään ystävien ja tyttöystävien mielipiteet. He voivat antaa neuvoja siitä, mistä myönteisistä puolista ja saavutuksista he pitävät salkun omistajassa ja mihin hänen kannattaa nousta.

Esimerkiksi: "Olet loistava rullaluistelussa. Mutta nyt pitäisikö englantia kiristää?

Kokonaissuunnittelu voi riippua omistajan mausta:

• Edelleen sarjakuvahahmoja kulmissa
• Kuvia aikuisista idoleista
• vaatimaton kukkakoristelu

kukka koristelu

Parhaat portfoliot lukiolaisille pojille: esimerkki, näyte, valokuva

• Kaikki samat yleiset suunnitteluperiaatteet säilyvät teini-ikäisen pojan henkilökansiossa.
• Laajenevat näköaloja, vaihtuvat kiinnostuksen kohteet. Tämän myötä myös yleinen näkemys salkusta on muuttumassa.
• Teini-ikäinen kertoo päiväkirjassaan uusista suosikkielokuvistaan ​​supersankarien kanssa.
• Avaa tietoa sellaisista tieteistä kuin fysiikka, kemia.
• Maan historiallisten hetkien tutkiminen vähän tunnettujen tosiasioiden kanssa voi tehdä portfolion sisällöstä erittäin mielenkiintoisen.
• Lisää tietoa uusista harrastuksista.

Kerromme kaikki mielenkiintoiset uutiset yrityspäiväkirjassamme

• Älä unohda ottaa kuvia ilmestyneistä sertifikaateista ja palkinnoista.

• Liitä kuva luokastasi, jossa on kuvaus kunkin oppilaan ja opettajan ansioista. Tämä toimii hyvänä perustana hyvien suhteiden luomiselle, jos ne ovat kireät, joihinkin heistä.

Yleinen kuva vanhemmista opiskelijoista

• Käytä malleja, täytä sivut elämäsi mielenkiintoisimmista ja merkittävimmistä tapahtumista.

Vanhemman opiskelijan portfolion likimääräinen sisältö

Harvat lapset nauttivat portfolion täyttämisestä. Muutama vinkki, jotka kannattaa lukea ennen tämän luovan työn aloittamista:

1. Huomaa pienet saavutukset. Lisää ne portfolioosi. Nauti niistä ylpeänä!
2. Fantasioi, piirrä, lisää mielenkiintoisia valokuvia - loppujen lopuksi elämäpolkusi ei voi olla kuin joku muu. Heijasta se portfoliossasi.
3. Täytä osiot huolellisesti ja huolellisesti.
4. Henkilökohtainen asia ei ole kilpailu suurista palkinnoista ja diplomeista. Osallistuminen itsessään on tärkein näkökohta, vaikka ensimmäisenä oleminen on hienoa.
5. Aloita tiedoilla itsestäsi ja perheestäsi. Kerro lyhyesti, mistä pidät, mistä pidät.

Video: Opiskelijasalkku

Kuinka tehdä opiskelijaportfolio?

Portfolio opiskelijalle .

kansion rekisterinpitäjä,

tiedostoja... ei, ei oikein, paljon tiedostoja,

paperi A4,

värikynät (lapsen piirustusten tekemiseen),

tulostin,

ja tietysti kärsivällisyyttä ja aikaa.

Vanhempien tehtävänä on auttaa lapsia rakentamaan portfolio. Ehdota, kuinka osiot täytetään oikein, valitse tarvittavat valokuvat, piirustukset.

Tällä hetkellä portfoliossa on esimerkillisiä osioita, joita voidaan täydentää erilaisilla mielenkiintoisilla tiedoilla:

Etusivuopiskelijaportfolio

Tämä lomake sisältää lapsen tiedot - sukunimi, etunimi, sukunimi, kuva lapsesta, oppilaitoksesta ja kaupungista, jossa lapsi opiskelee, salkun alkamis- ja päättymispäivät.

Sisältö - tällä arkilla luetellaan kaikki osat, jotka katsoimme tarpeelliseksi sisällyttää lapsen kanssa portfolioon.

Osio - Minun maailmani:

Tämä osio lisää lapselle tärkeitä tietoja. Esimerkkisivut:

Henkilötiedot (Tietoja minusta) - syntymäaika, syntymäpaikka, ikä. Voit syöttää kotiosoitteesi ja puhelinnumerosi.

Nimeni- kirjoita mitä lapsen nimi tarkoittaa, mistä se tuli, voit ilmoittaa kenen kunniaksi se on nimetty (esimerkiksi isoisä). Ilmoita myös kuuluisat ihmiset, joilla on tämä nimi.

Perheeni- kirjoita lyhyt tarina perheestäsi tai, jos sinulla on halua ja aikaa, jokaisesta perheenjäsenestä. Liitä tähän tarinaan valokuvia sukulaisista tai piirros lapsesta, kun hän näkee perheensä. Tässä osiossa voit liittää lapsen sukutaulun.

Minun kaupunkini (asun) - Tässä osiossa ilmoitamme lapsen asuinkaupungin, minä vuonna ja kuka sen perusti, mistä tämä kaupunki on kuuluisa, mitä mielenkiintoisia paikkoja siellä on.

Reittikartta kouluun - Piirrämme yhdessä lapsen kanssa turvallisen tien kotoa kouluun. Merkitsemme vaaralliset paikat - tiet, rautatiet jne.

Ystäväni- tässä luetellaan lapsen ystävät (sukunimi, etunimi), voit liittää kuvan ystävistä. Kirjoitamme myös ystävän harrastuksista tai yhteisistä kiinnostuksen kohteista.

Harrastukseni (kiinnostukseni) - tällä sivulla sinun on kerrottava, mitä lapsi tykkää tehdä, mistä hän pitää. Lapsen pyynnöstä voit kertoa piireistä / osista, joissa hän lisäksi käy.

Osio - Oma koulu :

Kouluni- koulun osoite, hallinnon puhelinnumero, voit liittää valokuvan oppilaitoksesta, johtajan koko nimi, opintojen alku (vuosi).

Luokkani- ilmoita luokan numero, liimaa luokasta yleiskuva ja voit kirjoittaa luokasta myös lyhyen tarinan.

Minun opettajani- täytä tiedot luokanopettajasta (koko nimi + lyhyt tarina siitä, mikä hän on), opettajista (aine + koko nimi).

Omat kouluaineet - anna lyhyt kuvaus jokaisesta aiheesta, esim. Autamme lasta ymmärtämään, mitä hän tarvitsee. Voit myös kirjoittaa asenteesi aiheeseen. Esimerkiksi matematiikka on vaikea aine, mutta yritän sen takia Haluan oppia laskemaan hyvin tai pidän musiikista, koska opin laulamaan kauniisti.

Minun sosiaalityöni (sosiaalinen toiminta) - on suositeltavaa täyttää tämä osio valokuvilla, joissa lapsi osallistui kouluelämään (esimerkiksi hän puhui lomalla, suunnitteli luokan, seinälehden, luki runoutta matineella jne.) + lyhyt kuvaus vaikutelman / tunteiden suorittamisesta sosiaalista toimintaa.

Omat vaikutelmani (koulutoiminta, kiertoajelut) - täällä kaikki on vakiona, kirjoitamme lyhyen arvostelun - vaikutelman lapsen vierailusta retkiluokassa, museossa, näyttelyssä jne. Palautetta voi antaa valokuvalla tästä tapahtumasta tai piirtämällä kuvan.

Osio - Edistymiseni :

Opintoni- Teemme arkkien otsikot jokaiselle kouluaineelle (matematiikka, venäjä, lukeminen, musiikki jne.). Näillä osioilla tiedostoihin panostetaan hyvin tehty työ - riippumaton, kontrolli, kirja-arvostelut, erilaiset raportit jne.

Taiteeni- Tässä asetamme lapsen luovuuden. Piirustukset, käsityöt, hänen kirjoitustoimintansa - satuja, tarinoita, runoja. Emme myöskään unohda suuria töitä - otamme kuvia ja lisäämme ne portfolioomme. Haluttaessa teoksen voi allekirjoittaa - nimi, sekä missä työ osallistui (jos se oli esillä kilpailussa/näyttelyssä).

Minun saavutukseni- teemme kopiot ja sijoitamme rohkeasti tähän osioon - kiitospaperit, todistukset, tutkintotodistukset, lopputodistuslomakkeet, kiitoskirjeet jne.

Paras työni (Töitä, joista olen ylpeä) - Täällä panostetaan lapsen koko opiskeluvuoden kannalta tärkeiksi ja arvokkaiksi katsomia töitä. Ja jäljellä oleva (lapsen mukaan vähemmän arvokas) materiaali asetetaan, mikä vapauttaa tilaa osiolle uudelle kouluvuodelle.

Lukutekniikka- kaikki testitulokset kirjataan tänne

Lukuvuoden kertomuskortti