ارائه یک درس تاریخ با موضوع "جنبش های اجتماعی نیمه دوم قرن نوزدهم. جریان های رادیکال ارائه با موضوع "جنبش پوپولیستی" جهت گیری های اصلی اندیشه اجتماعی

برای استفاده از پیش نمایش ارائه ها، یک حساب Google (حساب) ایجاد کنید و وارد شوید: https://accounts.google.com


شرح اسلایدها:

پیش نمایش:

جنبش های اجتماعی رادیکال دهه 1860 - اوایل دهه 70. بخش 25.

اهداف درس:

  1. آشنایی دانشجویان با ایده های جنبش اجتماعی رادیکال دهه 60-70. و توسعه آنها
  2. دلایل توسعه گسترده جنبش انقلابی رادیکال را دریابید.
  3. توسعه مهارت در کار با اسناد، توانایی طرح و حل مسائل، تعریف و توضیح مفاهیم، ​​برجسته کردن چیزهای اصلی، نظام مند کردن مطالب.

طرح درس.

3. ایده های N.G. چرنیشفسکی

4. "سرزمین و آزادی" دهه 60.

III. انعکاس.

IV. مشق شب.

مقررات: انقلابی، «پیاده روی مردم»، پوپولیسم (سه جریان: شورشی، تبلیغی، توطئه گر)، «سرزمین و آزادی».

تجهیزات و مواد:

کامپیوتر، پروژکتور چند رسانه ای.

مطالب درسی در پاورپوینت.

پرتره های N.G. چرنیشفسکی، M.A. باکونین، پی.ال. لاوروا، پ.ن. تکاچف

I. به فعلیت رساندن موضوع "جنبش های اجتماعی لیبرال و محافظه کار در دهه 60-70".

سوالات و وظایف بعد از § 24.

II. مطالعه مطالب درس.

1. اهداف و ترکیب جنبش رادیکال.

در دوره پس از اصلاحات در روسیه، احساسات انقلابی اوج گرفت.

انقلابی - حامی تغییرات رادیکال در دولت و ساختار اجتماعی به زور.

دلایل رشد احساسات انقلابی:

  1. نارضایتی از نتایج اصلاحات دهقانی؛
  2. کندی، بلاتکلیفی دولت در انجام اصلاحات؛
  3. ناسازگاری در سیاست اسکندر دوم؛
  4. امیدهای نمایندگان رادیکال جامعه برای تغییرات ملموس محقق نشد.

اعضای جنبش انقلابی:

ترکیب اجتماعی شرکت کنندگان در جنبش انقلابی دقیقاً به این دلیل بود که آنها افراد تحصیل کرده ای بودند که با وجود سایر سیستم های دولتی دموکراتیک تر آشنا بودند و از نیاز به تغییرات در روسیه آگاه بودند.

رازنچینتسی - گروه بین طبقاتی، "افراد با رتبه و رتبه های مختلف"برخاسته از روحانیون، بازرگانان، دوراندیشی، دهقانان، بوروکراسی خرد و اشراف فقیر، که تحصیل کرده و از محیط اجتماعی سابق خود بریده بودند. تشکیل لایه رازنوچینسک به دلیل توسعه سرمایه داری بود که باعث تقاضای زیادی برای متخصصان کار ذهنی شد. با سقوط رعیت، آنها به قشر اصلی اجتماعی برای تشکیل طبقه روشنفکر تبدیل شدند.

2. نگرش به اصلاحات دهقانی.

کار با سند

«رعیت قدیم با یک نظام جدید جایگزین شده است. به طور کلی، رعیت لغو نشده است. مردم فریب شاه را خورده اند. (ارزیابی اصلاحات دهقانی از مقاله N.P. Ogarev، منتشر شده در مجله Kolokol)

  1. چطوری حرف ن.پ. اوگاریف؟ منظور از واژه «رعیت جدید» چه بود؟

(دهقان در واقع آزادی وعده داده شده را دریافت نکرد: او همچنان به مالک زمین وابسته بود، با سیستم کار کردن با او مرتبط بود، درگیر پرداخت های بازخریدی بود، زمین کافی نداشت)

3. ایده های N.G. چرنیشفسکی

رهبر ایدئولوژیک جنبش انقلابی اواخر دهه 1850 - اوایل دهه 1860. بودN.G. Chernyshevsky. در مقالات خود صحبت می کردبرای انقلاب دهقانی، ایده های A.I. هرزن. ( اساس استقرار سوسیالیسم در روسیه باید جامعه دهقانی با توزیع زمین بین اعضای آن و تصمیم گیری جمعی در گردهمایی سکولار باشد. روسیه با دور زدن سرمایه داری از طریق جامعه دهقانی به سوسیالیسم خواهد رسید. بنابراین، باید از توسعه سرمایه داری و ظهور پرولتاریا جلوگیری کرد و حکومت خودگردان دهقانی را به شهرها و کل دولت گسترش داد. با این حال، ابتدا لازم است دهقانان آزاد شوند و به کل جمعیت حقوق دموکراتیک مساوی داده شود).

در اوت 1861 ، اعلامیه "تعظیم به دهقانان اربابی از طرف خیرخواهان آنها" به بخش III رسید. این به شکلی در دسترس ماهیت غارتگرانه اصلاحات را توضیح داد. دهقانان را متقاعد کرد که شاه را باور ندارند و برای اجرای سازماندهی شده آماده شدند. ظن تالیف به ن.غ. چرنیشفسکی او دستگیر شد و در قلعه پیتر و پل قرار گرفت و حدود دو سال در آنجا گذراند و رمان چه باید کرد را نوشت؟ در سال 1864، پس از مراسم اعدام مدنی، برای انجام کارهای سخت در سیبری تبعید شد.

4. "سرزمین و آزادی" دهه 60.

1861 - ایجاد اولین سازمان مخفی انقلابی - "سرزمین و آزادی".

  1. بر اساس نام سازمان، اهداف آن چه بوده است؟

"سرزمین و آزادی" دهه 1860

سالهای وجود

1861 - 1864

اعضا

در. سرنو سولوویچ، A.A. Sleptsov، N.A. اوبروچف

اهداف

1) تشکیل مجلس مردمی، انتخابات آزاد آن

2) ایجاد یک جمهوری دموکراتیک. دولت محلی گسترده

3) آزادی دهقانان با مقدار کافی زمین. انتقال تمام زمین ها به مالکیت جوامع دهقانی

4) اتحاد جمعیت روستایی و شهری به جوامع خودگردان

مواد و روش ها

1) نشر و توزیع ادبیات انقلابی

2) کمک در فرار انقلابیون، کمک مادی به تبعیدیان

3) تهیه یک سخنرانی باز با آغاز قیام دهقانی مورد انتظار در سال 1863

گفتگوی میز.

1. سازمان «سرزمین و آزادی» چه اهدافی را برای خود در نظر گرفت؟

2. مجمع مردمی چیست؟ (هیئت نمایندگی منتخب)

3. شرکت کنندگان «سرزمین و آزادی» قصد تأسیس چه نوع نظام دولتی را داشتند؟ (جمهوری دموکراتیک)

4. برای رسیدن به اهداف خود قصد داشتید از چه روش هایی استفاده کنید؟

5. چرا آغاز قیام دهقانان در سال 1863 انتظار می رفت؟ (کتاب درسی، ص 159 - مهلت امضای نامه های قانونی به پایان می رسید. انتقال دهقانان به باج آغاز شد)

امیدها برای قیام دهقانان محقق نشد و در سال 1864 سازمان تصمیم گرفت خود را منحل کند.

بر اساس ایده های سوسیالیسم اشتراکی هرزن و چرنیشفسکی، روند سیاسی جدیدی از روشنفکران رادیکال روسیه در حال شکل گیری است.

5. پوپولیسم انقلابی.

پوپولیسم - جنبش سیاسی روشنفکران رادیکال روسیه که مردم، دهقانان را یک نیروی سیاسی واقعی می دانستند و می خواستند این نیرو را آگاه و سازماندهی کنند.

جریان های پوپولیسم انقلابی

سرکش

تبلیغات

توطئه گر

ایدئولوژیست ها

M.A. باکونین

P.L. لاوروف

پ.ن. تکاچف

اهداف

دولت را رد می کند.

خودگردانی مردم

آنارشیسم - یک جنبش سیاسی-اجتماعی که از نابودی قدرت دولتی در نتیجه شورش خود به خودی توده ها و ایجاد فدراسیونی از انجمن های کوچک خودمختار تولیدکنندگان حمایت می کند.

فقط جامعه سوسیالیستی

ایجاد برابری جهانی.

جایگزینی نهادهای دولتی قدیمی با نهادهای جدید و انقلابی.

مواد و روش ها

دهقان ذاتاً شورشی است، او آماده انقلاب است.

شورش مردمی (حتی اگر "بی معنی و بی رحم" باشد)

روشنفکران، «پرولتاریای روشنفکر» باید مردم را به قیام دعوت کنند.

انقلاب مردمی

آماده سازی طولانی

دهقان آماده انقلاب نیست.

تبلیغ در میان مردم و بیان نیازها و نقاط قوت آنها توسط اقلیت کوچکی از بهترین افراد انجام می شود.

ایجاد یک سازمان انقلابی

دهقان آماده انقلاب نیست و تحریک نتیجه نمی دهد.

یک سازمان توطئه گر از انقلابیون کودتا کرده و قدرت دولتی را به دست خواهد گرفت. این به انقلاب انگیزه می دهد.

ویژگی های مشترک

مردم، دهقانان، نیروی محرکه اصلی انقلاب هستند.

اساس سوسیالیسم جامعه دهقانی است.

ساختن یک جامعه سوسیالیستی (جامعه برابری جهانی).

نیروی سازمان دهنده حزب انقلابی است.

6. سازمان های پوپولیستی نیمه دوم دهه 60 - اوایل دهه 70.

سازمان N.A. ایشوتین

(1863 – 1866)

این سازمان در مسکو فعالیت می کرد. اعضا وظیفه سازماندهی یک تحول انقلابی در روسیه را تعیین کردند. نظرات آنها بر اساس ایده های سوسیالیستی N. G. Chernyshevsky بود که توسط او در رمان چه باید کرد؟ در سال 1866 ، یکی از اعضای سازمان ، D. V. Karakozov ، اولین تلاش را برای زندگی اسکندر دوم در هنگام پیاده روی امپراتور در باغ تابستانی انجام داد.

سازمان S.G. نچایف

"قتل عام مردم" (1869)

این سازمان در مسکو فعالیت می کرد. نچایف کاتشیسم انقلابی را گردآوری کرد، مجموعه قوانینی که هر یک از اعضای سازمان باید از آن پیروی می کردند. ایده اصلی انکار کامل و اطاعت از خود برای رسیدن به یک هدف - انقلاب - بود. او در تلاش برای تحمیل اطاعت کورکورانه از رهبر در سازمان خود، به اعضای آن دستور داد که دانشجوی ایوانوف را که دیدگاه های او را به چالش می کشید، بکشند. تصویر او توسط F. M. Dostoevsky در رمان "دیوها" گرفته شده است.

حلقه "چایکووی ها"

(1871-1874)

N.V. چایکوفسکی

این سازمان در سن پترزبورگ فعالیت می کرد. اعضای حلقه به خودآموزی، مطالعه و انتشار ادبیات سوسیالیستی و مارکسیستی مشغول بودند. تبلیغات انقلابی در بین دانشجویان، دهقانان و کارگران انجام داد. در سال 1873، آنها "رفتن به سوی مردم" جدید را آغاز کردند. از جمله اعضای آن A.I. ژلیابوف، پ.ا. کروپوتکین، اس.ال. پروفسکایا.

III. انعکاس.

پوپولیست ها

ایده ها و فعالیت های آنها

1. A. I. Herzen

2. N. G. Chernyshevsky

3. N. A. Ishutin

4. S. G. Nechaev

5. N. V. چایکوفسکی

جواب: 1 - گ; 2 - B; 3 - الف 4 - د; 5 ب.

IV. مشق شب.

کار را کامل کنید. خود را یک پوپولیست انقلابی تصور کنید. چه تاکتیکی را انتخاب می کنید و به دهقانان چه می گویید؟

ادبیات.

دانیلوف A.A.، Kosulina L.G. تاریخ روسیه. قرن نوزدهم. کلاس هشتم. م.، آموزش و پرورش، 1382.

Kolganova E.V.، Sumakova N.V. توسعه پوروچنیه در تاریخ روسیه. قرن نوزدهم. کلاس هشتم. م.، واکو، 2004.

مطابقت صحیح را پیدا کنید.

پوپولیست ها

ایده ها و فعالیت های آنها

1. A. I. Herzen

الف) سازمان پوپولیست ها که در سال های 1863-1866 در مسکو فعالیت می کرد و اعضای آن وظیفه سازماندهی یک کودتای انقلابی در روسیه را تعیین کردند. نظرات آنها بر اساس ایده های سوسیالیستی N. G. Chernyshevsky بود که توسط او در رمان چه باید کرد؟ در سال 1866 ، یکی از اعضای سازمان ، D. V. Karakozov ، اولین تلاش را برای زندگی اسکندر دوم در هنگام پیاده روی امپراتور در باغ تابستانی انجام داد.

2. N. G. Chernyshevsky

ب- این سازمان در سالهای 1871-1874 در سن پترزبورگ فعالیت می کرد. اعضای حلقه به خودآموزی، مطالعه و انتشار ادبیات سوسیالیستی و مارکسیستی مشغول بودند. تبلیغات انقلابی در بین دانشجویان، دهقانان و کارگران انجام داد. در سال 1873، آنها "رفتن به سوی مردم" جدید را آغاز کردند.

3. N. A. Ishutin

V. در اوت 1861، اعلامیه "تعظیم به دهقانان اربابی از طرف خیرخواهان آنها" به بخش سوم رسید. این ماهیت غارتگرانه اصلاحات دهقانی را توضیح داد. این اعلامیه دهقانان را متقاعد کرد که تزار را باور ندارند و برای یک قیام سازمان یافته آماده می شوند. ظن تالیف بر سر این مرد افتاد. او دستگیر شد، به 14 سال کار سخت محکوم شد (به نصف کاهش یافت)، در معرض آیین اعدام مدنی قرار گرفت و برای انجام کارهای سخت در کارخانه اسکندر در سیبری تبعید شد.

4. S. G. Nechaev

G. او استدلال کرد که اساس استقرار سوسیالیسم در روسیه باید یک جامعه دهقانی با توزیع زمین بین اعضای آن و تصمیم گیری جمعی در یک گردهمایی سکولار باشد. او گفت که روسیه با دور زدن سرمایه داری از طریق جامعه دهقانی به سوسیالیسم خواهد رسید. اول، لازم است دهقانان آزاد شوند و به کل جمعیت حقوق دموکراتیک مساوی داده شود.

5. N. V. چایکوفسکی

د) سازمان "انتقام مردمی" در سال 1869 به وجود آمد. او "کاتشیسم انقلابیون" را گردآوری کرد - مجموعه قوانینی که هر یک از اعضای سازمان باید بر اساس آن هدایت می شد. ایده اصلی انکار کامل و اطاعت از خود برای رسیدن به یک هدف - انقلاب - بود. او در تلاش برای تحمیل اطاعت کورکورانه از رهبر در سازمان خود، به اعضای آن دستور داد که دانشجوی ایوانوف را که دیدگاه های او را به چالش می کشید، بکشند. تصویر او توسط F. M. Dostoevsky در رمان "دیوها" گرفته شده است.


1 اسلاید

2 اسلاید

ویژگی های جنبش اجتماعی 30-50 سال. در شرایط تشدید رژیم سیاسی پس از قیام دكبریست توسعه یافت. یک گسست نهایی بین جهت گیری انقلابی و اصلاح طلبی حکومت بود. برای اولین بار، جهت محافظه کار ایدئولوژی خاص خود را دریافت کرد. جریان های لیبرال و سوسیالیستی اندیشه اجتماعی شکل گرفتند. شرکت کنندگان در جنبش اجتماعی فرصت عملی کردن ایده های خود را نداشتند، آنها فقط می توانستند آگاهی معاصران خود را برای تغییرات آینده آماده کنند.

3 اسلاید

4 اسلاید

جهت محافظه کارانه - حمایت از تغییر ناپذیری نظام سیاسی، شیوه زندگی و غیره.

5 اسلاید

جنبش محافظه کار او ارتدکس، خودکامگی و ملیت را پایه های اولیه زندگی روسیه می دانست. استبداد به عنوان وحدت تزار و مردم. با ارتدکس، جهت گیری سنتی مردم روسیه را درک کردم. ملیت به مثابه وحدت مردمی است که بدون تقسیم آن حول شاه متحد می شوند. بین مردم و پادشاه یک وحدت معنوی وجود دارد، ضامن توسعه موفق روسیه. همکاران: N.G. Ustryalov، M.P. Pogodin، N.V. Kukolnik، F.V. Bulgarin، N.I. Grech. S.S.Uvarov.

6 اسلاید

7 اسلاید

جنبش لیبرال غربی ها *سلطنت محدود، نظام پارلمانی، آزادی های دموکراتیک. *ما از بالا طرفدار لغو رعیت بودیم. * تعالی پیتر که روسیه را "نجات داد" کشور را به روز کرد. *روسیه دیر کرده است، اما مسیر توسعه غربی را طی کرده و باید طی کند. نمایندگان: T.N.Granovsky، S.M.Soloviev، K.D.Kavelin. اسلاووفیل ها * سلطنت + نمایندگی مردم مشورتی - مجلس zemstvo; حقوق و آزادی های دموکراتیک *ما از بالا طرفدار لغو رعیت بودیم. *پیتر آداب و رسوم و رویه های غربی را معرفی کرد که روسیه را از مسیر اصلی "واقعی" منحرف کرد. * می توانید چیزهای مفیدی را از غرب قرض بگیرید - کارخانه ها، راه آهن. * جامعه پایه و اساس روسیه بر اساس اصول برابری است. نمایندگان: A.S. Khomyakov، I.V. Kireevsky.

8 اسلاید

ایده های اعتراض انقلابی با مطالبات نهضت آزادی ملی آمیخته شد. آنها از لغو رعیت و امتیازات طبقاتی حمایت می کردند. برای ایجاد یک فدراسیون (انجمن برابر) جمهوری های اسلاو.

9 اسلاید

نمایندگان ایدئولوژی جنبش انقلابی روسیه. A.I. Herzen و N.P. Ogarev. مالکیت اشتراکی دهقانی، ایده دهقانی حق برابر همه مردم در زمین، خودگردانی اشتراکی و جمع گرایی طبیعی دهقانان روسی باید مبنایی برای ساختن یک جامعه سوسیالیستی شود. هرزن آزادی دهقانان و حذف نظام سیاسی خودکامه را شرط اصلی این امر می دانست.

Src="https://present5.com/presentation/3/41816587_64895372.pdf-img/41816587_64895372.pdf-1.jpg" alt="(!LANG:>جنبش های اجتماعی رادیکال دهه 1860 - اوایل دهه 70.">!}

Src="https://present5.com/presentation/3/41816587_64895372.pdf-img/41816587_64895372.pdf-2.jpg" alt="(!LANG:>اهداف و ترکیب جنبش رادیکال. و"> Цели и состав радикального движения. o Революционер – сторонник коренных перемен государственного и общественного устройства насильственным путем. o Рост революционных настроений связан: o 1)недовольство результатами крестьянской реформы; 2) медлительность, нерешительность правительства при проведении реформ в жизнь; 3) непоследовательность в политике Александра 2. o Участники революционного движения: o Учащиеся и слушатели ВУЗов-37, 5%; o Рабочие – 14%; o Учащиеся школ – 11, 3%; o Служащие – 8, 3%; o Учителя – 7, 6% o Разночинцы – «люди разного чина и звания»!}

Src="https://present5.com/presentation/3/41816587_64895372.pdf-img/41816587_64895372.pdf-3.jpg" alt="(!LANG:>رهبر ایدئولوژیک جنبش انقلابی دهه 50-60 o Chernyshevsky"> Идейный вождь революционного движения 50 -60 -гг. o Чернышевский Н. Г. - русский философ- утопист, революционер-демократ, учёный, литературный критик, публицист и писатель. o Выступал за крестьянскую революцию, развивал идеи А. И. Герцена о крестьянском социализме. o 1861 г. Прокламация «Барским крестьянам от их доброжелателей поклон» - разъяснялся грабительский характер реформы. Подозрения в авторстве пало на Чернышевского. Он арестован, приговорен к 14 годам каторги, подвергнут обряду гражданской казни и сослан для отбывания каторжных работ на Александровский завод в Сибири.!}

Src="https://present5.com/presentation/3/41816587_64895372.pdf-img/41816587_64895372.pdf-5.jpg" alt="(!LANG:>پوپولیسم. پوپولیسم یک جنبش سیاسی روشنفکران رادیکال روسیه است. که مردم را در نظر می گیرد، دهقانان"> Народничество. o Народничество – политическое течение русской радикальной интеллигенции, рассматривающее народ, крестьянство как реальную политическую силу и стремившееся сделать эту силу сознательной и организованной. o Течения революционного народничества: бунтарское, пропагандистское, заговорщическое.!}

Src="https://present5.com/presentation/3/41816587_64895372.pdf-img/41816587_64895372.pdf-6.jpg" alt="(!LANG:>سرکش (M. A. Bakunin). o اهداف: حالت متمرکز، انکار مدیریت "از بالا"."> Бунтарское (М. А. Бакунин). o Цели: отрицает государство, централизованное управление «сверху» . Самоуправление народа (рабочие ассоциации, группы, общины, области). o Анархизм - общественно-политическое течение, выступающее за уничтожения государственной власти в результате стихийного бунта масс и создания федерации мелких автономных ассоциаций производителей. o Методы: крестьянский бунт, призвать к бунту должна интеллигенция – «умственный пролетариат»!}

Src="https://present5.com/presentation/3/41816587_64895372.pdf-img/41816587_64895372.pdf-7.jpg" alt="(!LANG:> تبلیغات (Lavrov P. L.) o Objectives: Fair Socialist"> Пропагандистское (Лавров П. Л.) o Цели: Справедливое социалистическое общество. o Методы: народная революция, длительная подготовка. Крестьянин не готов к революции. Незначительное меньшинство лучших людей – пропаганда среди народа, разъяснение его потребностей и сил. Создание революционной организации.!}

Src="https://present5.com/presentation/3/41816587_64895372.pdf-img/41816587_64895372.pdf-8.jpg" alt="(!LANG:> توطئه ای (Tkachev P.N.) o اهداف: ایجاد برابری جهانی"> Заговорщическое (Ткачев П. Н.) o Цели: установление всеобщего равенства. Замена старых государственных институтов новыми, революционными. o Методы: крестьянин не готов к революции, а агитация не даст результатов. Законспирированная организация революционеров совершит переворот, захватит гос. власть. Это даст толчок революции, недовольство народа выйдет наружу.!}

Src="https://present5.com/presentation/3/41816587_64895372.pdf-img/41816587_64895372.pdf-9.jpg" alt="(!LANG:>1874-75 - "رفتن به سوی مردم" o پوش خدمت برای این سفر"> 1874 -75 гг. - «хождение в народ» o Толчком к этому походу послужил тяжелый голод 1873 -74 гг. o Толковали крестьянам о революции и социализме в надежде поднять их на восстание. o Пропагандисты устраивали в деревне поселения, оседали там, занимая места волостных писарей, учителей, фельдшеров.!}

Src="https://present5.com/presentation/3/41816587_64895372.pdf-img/41816587_64895372.pdf-10.jpg" alt="(!LANG:>دلایل شکست تاکتیک "راه رفتن": o دهقانان کسانی را که به آنها می آمدند مانند "بار" درک می کردند."> Причины неудачи тактики «хождений»: o Крестьяне воспринимали приходивших к ним как «бар» , смотрели с опаской и недоверием. o Речь приходивших была непонятна, слова о общем имуществе встречались ироническими усмешками. o Крестьяне оказывались собственниками, причем достаточно консервативными. o В следствии неудачи «хождений» возникла мысль о создании централизованной революционной организации с четкой структурой и разработанной программой.!}

Src="https://present5.com/presentation/3/41816587_64895372.pdf-img/41816587_64895372.pdf-11.jpg" alt="(!LANG:>جنبش های اجتماعی رادیکال 1870-اوایل دهه 80 میلادی 1863-66)"> Радикальные общественные движения 1870 -начала 80 гг. o Организация Ишутина Н. (1863 -66)в Москве – организовать революционный переворот в России. Общественное переустройство на основе коллективной собственности и коллективного труда (коммун). Член этой организации Каракозов в 1866 г. Совершил первое покушение на Александра 2, был казнен, а организация разгромлена!}

Src="https://present5.com/presentation/3/41816587_64895372.pdf-img/41816587_64895372.pdf-12.jpg" alt="(!LANG:>سازمان اس. نچایف "قتل عام مردمی در مسکو.9.9.6" 18 "آموزش انقلابی" -"> Организация С. Нечаева «Народная расправа» 1869 г. В Москве. o «Катехизис революционера» - свод правил, которыми должен был руководствоваться каждый член организации. o Главная идея – самоотречение и послушание ради достижения революции. o Пытаясь насадить слепое подчинение вождю, приказал ее членам убить студента Иванова, который оспаривал положения Нечаева. o Нечаев бежал за границу, но был выдан как уголовный преступник и умер в Петропавловской крепости в 1882 г. o Образ Нечаева выведен Ф. Достоевским в романе «Бесы» .!}

Src="https://present5.com/presentation/3/41816587_64895372.pdf-img/41816587_64895372.pdf-13.jpg" alt="(!LANG:>چایکوفسکی حلقه 1871-74 o پترزبورگ، رهبر N.kovsky"> Кружок «чайковцев» 1871 -74 гг. o Петербург, руководитель Н. В. Чайковский. o Деятельность: самообразование, изучение и распространение социалистической и марксисткой литературы. o Вели революционную пропаганду, создали сеть филиалов по всей России. o Именно «чайковцы» в 1873 г. Выступили инициаторами «хождения в народ» . o Организация была разгромлена. o Члены: А. Желябов, П. Крапоткин, С. Перовская. o В 1876 г. - создание организации «Земля и воля» , но разногласия раскололи ее на сторонников и противников революционного террора.!}

Src="https://present5.com/presentation/3/41816587_64895372.pdf-img/41816587_64895372.pdf-16.jpg" alt="(!LANG:>بحران سیاست داخلی اسکندر دوم در آستانه دهه 70 -80 o K 70"> Кризис внутренней политики Александра 2 на рубеже 70 -80 -хгг. o К 70 -80 гг. ясна непосильность выкупных платежей (за 20 лет недоимки составили 84% к годовой сумме выкупных платежей) o Выросло количество крестьянских волнений: 1875 -79 гг. -152 волнения; 1880 -84 гг. – 325 волнения. o Слухи о близком «черном переделе земли» . o Волна рабочих забастовок, рост оппозиционно- либерального движения, активизация террористической деятельности народников.!}

Src="https://present5.com/presentation/3/41816587_64895372.pdf-img/41816587_64895372.pdf-17.jpg" alt="(!LANG:> دیکتاتوری قلب" اثر M. T. Lorisad-Melikov. o کمیسیون عالی اداری با نامحدود"> «Диктатура сердца» М. Т. Лорис-Меликова. o Глава Верховной распорядительной комиссии с неограниченными полномочиями, Министр внутренних дел. o Мероприятия: o Вместо министров консерваторов назначались либеральные сановники; o Цензурный устав был смягчен; o Старался привлечь к сотрудничеству с правительством земства, общественные организации, журналистов; o Начал разработку реформ, предусматривавших снижение выкупных платежей, отмену подушной подати. o создание 2 -х комиссий из представителей земств и назначенных правительством чиновников для выработки преобразования губернского управления, пересмотра земского и городского положений. o «Конституция» Лорис-Меликова: выдвинуть 10 -15 представителей земских и городских органов самоуправления для рассмотрения законопроектов в Гос. Совете.!}

Src="https://present5.com/presentation/3/41816587_64895372.pdf-img/41816587_64895372.pdf-18.jpg" alt="(!LANG:>چرا "دیکتاتوری قلب"؟ o دیکتاتوری - زیرا او خود به دیکتاتوری مجهز بود"> Почему «диктатура сердца» ? o Диктатура – поскольку сам он был наделен диктаторскими полномочиями, был сторонником жесткой, силовой политики в отношении революционеров. o Но одновременно он старался установить контакт и привлечь к сотрудничеству все умеренно-демократические силы в стране.!}

خلاصه درس

جنبش های اجتماعی رادیکال دهه 1860 - اوایل دهه 80.

(تاریخ عمومی، پایه هشتم)

دبیرستان MBOU شماره 1

ولودارسک

باروننکو النا یوریونا

جنبش های اجتماعی رادیکال دهه 1870 - اوایل دهه 80.

(§ 26. پوپولیسم انقلابی در نیمه دوم دهه 60 - اوایل دهه 80)

اهداف درس:

    به مطالعه جنبش رادیکال ادامه دهید.

    دلایل گذار به تروریسم را به عنوان روشی برای مقابله با قدرت بیابید، خطر را نشان دهید و

امکان سنجی این روش

    توسعه مهارت در کار با اسناد، تجزیه و تحلیل تصاویر از نقطه نظر تاریخی

تصاویر، توانایی طرح و حل مسائل، تعریف و توضیح مفاهیم، ​​برجسته کردن چیز اصلی، نظام مند کردن مطالب.

طرح درس.

I. واقعی سازی موضوع "جنبش های اجتماعی رادیکال دهه 1860 - اوایل دهه 70. بخش 25."

II. مطالعه مطالب درس.

1. «پیاده روی مردم».

2. "سرزمین و آزادی" دهه 70.

3. «اراده مردم» و «محدودیت سیاه».

III. انعکاس.

کار با بازتولید نقاشی های I.E. رپین. چرخه پوپولیستی نقاشی های I.E. رپین"

IV. مشق شب.

مقررات:انقلابی، «رفتن به سوی مردم»، پوپولیسم (سه گرایش: یاغی، تبلیغاتی، توطئه گرانه)، «سرزمین و آزادی»، «اراده مردم»، «توزیع مجدد سیاه».

تجهیزات و مواد:

کامپیوتر، پروژکتور چند رسانه ای.

مطالب درسی در پاورپوینت.

من. واقعی سازی موضوع "جنبش های اجتماعی رادیکال دهه 1860 - اوایل دهه 70". ".

1) کار را کامل کنید. خود را یک پوپولیست انقلابی تصور کنید. چه تاکتیکی را انتخاب می کنید و به دهقانان چه می گویید؟

2) مطابقت صحیح را پیدا کنید.

پوپولیست ها

ایده های کلیدی

1M. الف باکونین

2.P. ال. لاوروف

3.P. N. Tkachev

جواب: 1 - ب; 2 - الف 3 - ب.

II. مطالعه مطالب درس.

1. «پیاده روی مردم».

اولین اقدام عمده پوپولیسم انقلابی «رفتن توده ها به سوی مردم» بود.

1874 - 1875 - "رفتن به سوی مردم."

چندین هزار مبلغ در این حرکت شرکت داشتند. آنها عمدتاً دانشجویان جوان بودند که از ایده باکونین در مورد امکان برانگیختن مردم به یک "شورش عمومی" الهام گرفته بودند. انگیزه این کارزار قحطی شدید 1873-1874 بود. تبلیغ کنندگان در روسیه سرگردان بودند و با دهقانان در مورد انقلاب و سوسیالیسم صحبت می کردند به این امید که آنها را به شورش برانگیزند.

*** حدس بزنید این تاکتیک چقدر موثر بود؟

این تاکتیک جواب نداد:

    دهقانان کسانی را که نزد آنها می آمدند به عنوان یک "بار" می دانستند.

    در روستایی که همه همدیگر را می شناسند با دلهره و بی اعتمادی به کسانی که آمده بودند نگاه می کردند.

    صحبت کسانی که می آمدند اغلب نامفهوم بود، کلماتی که همه دارایی ها تقسیم می شود، برآورده می شد

با لبخندهای کنایه آمیز؛

    اگرچه صحبت در مورد کمبود زمین و شدت پرداخت بازخرید برای دهقانان نزدیک و قابل درک بود.

«یک بار با یکی از دوستان در جاده می رویم. مردی روی هیزم به ما می رسد. شروع کردم به او توضیح دادم که نباید مالیات داد، مقامات مردم را غارت کردند و طبق کتاب معلوم می شود که باید عصیان کرد. مرد به اسبش شلاق زد، اما ما هم سرعتمان را تندتر کردیم. او اسب را به دویدن تشویق کرد. اما ما نیز به دنبال او دویدیم و من در تمام مدت به توضیح دادن درباره مالیات و شورش برای او ادامه می دادم. سرانجام دهقان اسب را با یک تاخت شروع کرد، اما اسب چرند بود، بنابراین ما در برابر سورتمه دفاع نکردیم و دهقان را تبلیغ کردیم تا اینکه نفس خود را کاملاً بند آوردیم. ( سرگئی کراوچینسکی. از خاطرات پ.ا. کروپوتکین)

رفتن به سوی مردم خیلی زود باعث ایجاد ایده نیاز به ترتیب دادن سکونتگاه ها در حومه شهر شد. Narodniks - مبلغان مستقر در روستاها، با گرفتن مکان منشیان، معلمان، امدادگران، سعی کردند در مورد نیازهای روزانه و فوری دهقانان صحبت کنند و به تدریج آنها را به شکلی در دسترس با ایده های خود الهام بخشند. با این حال ، این روش عمل نتایج ملموسی به همراه نداشت ، زیرا این تز که دهقان ذاتاً سوسیالیست و یاغی است تأیید نشد ، معلوم شد که دهقانان مالک و در عین حال کاملاً محافظه کار هستند.

شکست "رفتن به سوی مردم" پوپولیست ها را وادار کرد تا به فکر تجدید نظر در تاکتیک های خود باشند. ایده ایجاد یک سازمان انقلابی متمرکز و توطئه گر با ساختاری مشخص و برنامه ای توسعه یافته مطرح شد.

2. "سرزمین و آزادی" دهه 70.

"سرزمین و آزادی" دهه 1860

"سرزمین و آزادی" دهه 70.

سال n.

1861 - 1864

1876 ​​- 1879

اعضا

در. سرنو سولوویچ، A.A. Sleptsov، N.A. اوبروچف

M.A. ناتانسون، دی. میخائیلوف، G.V. پلخانف، V.N. فیگنر، اس.ال. پروفسکایا، N.A. موروزوف، اس. ام. کراوچینسکی

1) تشکیل مجلس مردمی، انتخابات آزاد آن

2) ایجاد یک جمهوری دموکراتیک. دولت محلی گسترده

3) آزادی دهقانان با مقدار کافی زمین. انتقال تمام زمین ها به مالکیت جوامع دهقانی

4) اتحاد جمعیت روستایی و شهری به جوامع خودگردان

1) انتقال تمام قدرت به دست دهقانان کارگر

2) سازماندهی زندگی جوامع بر اساس اصول خودگردانی جامعه

3) معرفی آزادی های دموکراتیک

4) امتناع از تصرف قدرت سیاسی و مبارزه سیاسی

1) نشر و توزیع ادبیات انقلابی

2) کمک در فرار انقلابیون، کمک مادی به تبعیدیان

3) تهیه یک سخنرانی باز با آغاز قیام دهقانی مورد انتظار در سال 1863

1) تبلیغات در میان دهقانان و کارگران

2) ظهور تاکتیک های ترور فردی

تداوم در نام. واگذاری زمین به دهقانان معرفی آزادی های دموکراتیک. گسترش اصول خودگردانی اشتراکی

تفاوت

"سرزمین و آزادی" دهه 70. از تصرف قدرت سیاسی و مبارزه سیاسی صرف نظر کرد. تاکتیک ترور فردی متولد می شود

اختلافات میان اعضای "سرزمین و آزادی" در مورد مسائل تاکتیکی منجر به انشعاب آن شد. برخی از آنها حامیان سرسخت مبارزه تروریستی بودند. دیگران تاکتیک های ترور را محکوم کردند و در آن یک مبارزه سیاسی را دیدند که با تنظیمات اصلی برنامه در تضاد بود، به ناکارآمدی چنین تاکتیک هایی اشاره کردند (حاکم مقتول با یک حاکم جدید جایگزین می شد).

در سال 1879 سرزمین و آزادی از هم جدا شدند.

3. «اراده مردم» و «محدودیت سیاه».

"Narodnaya Volya" (1879 - 1883)

"بازتوزیع سیاه" (1879 - 1881)

نمایندگان

جهنم. میخائیلوف، A.I. ژلیابوف، V.N. فینر،

S.L. پروفسکایا، N.A. موروزوف

G.V. پلخانف، ال.جی. آلمانی،

در و. زاسولیچ، پ.ب. اکسلرود

استقرار سوسیالیسم، برابری جهانی.

کودتای سیاسی برای انتقال قدرت به مردم.

تشکیل مجلس مؤسسان با انتخاب آزادانه و با رأی مردم.

استقرار سوسیالیسم

خودگردانی اشتراکی آزاد.

1) فعالیت های تبلیغاتی و تبلیغاتی؛

2) فعالیت های مخرب و تروریستی.

3) سازماندهی انجمن های مخفی.

4) کسب ارتباطات در اداره، ارتش؛

5) سازماندهی و انجام کودتا.

1) مخالفان تاکتیک های توطئه و ترور؛

2) تبلیغات در میان کارگران، تحریک برای یک روز کاری کوتاهتر، دستمزدهای بالاتر، آزادی های دموکراتیک

*** مکالمه در مورد سؤالات روی میز.

نارودنایا وولیا و چرنی لیمیت چه وجه اشتراکی در برنامه ها و روش های مبارزه داشتند؟

(استقرار سوسیالیسم، جامعه ای با برابری و عدالت جهانی. فعالیت های تبلیغاتی و ترویجی)

بر اساس این جدول در مورد گرایش های توسعه انقلابی چه می توان گفت؟

(روند انشعاب جنبش انقلابی و رادیکالیزه شدن آن.)

فکر می کنید چرا انقلابیون به تاکتیک های تروریستی روی آوردند؟

(تمام روش های مبارزه قبلی نتایج ملموسی به همراه نداشت. تاکتیک های تروریستی تأثیر روانی بسیار قوی بر جامعه داشت. به نظر می رسید که او می تواند دولت را از بین ببرد، آن را از بین ببرد. دولت ضعیف خواهد شد و مبارزه با آن آسان خواهد شد.)

وظیفه اصلی "Narodnaya Volya" آماده سازی تلاش برای ترور امپراتور الکساندر دوم است.

از سال 1866، زمانی که D.V. کاراکوزوف در حین پیاده روی امپراتور در باغ تابستانی به اسکندر دوم شلیک کرد. گلوله از کنارش گذشت زیرا مردی که اتفاقاً در کنار کاراکوزوف بود توانست او را هل دهد.

در ژوئیه 1878، در لیپتسک، اعضای فعال گروه سرزمین و آزادی، الکساندر دوم را به اعدام محکوم کردند. آنها صادقانه متقاعد شده بودند که یک سوء قصد موفقیت آمیز علیه تزار به عنوان سیگنالی برای یک انقلاب دهقانی عمل می کند.

وقتی تزار در نوامبر 1879 از کریمه به سن پترزبورگ بازگشت، نارودنایا وولیا تصمیم گرفت یک سوء قصد به قتل را ترتیب دهد. گروه اول - ام. فرولنکو و تی. لبدوا - به عنوان نگهبان راه آهن در نزدیکی اودسا شغلی پیدا کردند. قطار نه از طریق اودسا، بلکه به سمت الکساندروفسک حرکت کرد. گروه دوم به رهبری A.Zhelyabov در هنگام عبور قطار سلطنتی بمبی کار گذاشتند اما بمب منفجر نشد. گروه سوم به رهبری S. Perovskaya آماده حفر یک خط راه آهن در هفت کیلومتری مسکو شدند، اما قطار اشتباهی منفجر شد.

زمستان 1879-1980 Narodnaya Volya شروع به آماده سازی یک سوء قصد جدید - یک انفجار در کاخ زمستانی کرد. اس.خالتورین به عنوان کابینت سازی در قصر شغلی پیدا کرد و هر روز کمی دینامیت به آنجا می آورد. این انفجار برای روزی برنامه ریزی شده بود که تمام خانواده امپراتوری برای شام جمع شوند. شام به زمان دیگری منتقل شده است. در جریان انفجار، فقط نگهبانان و خدمه مجروح شدند: 10 نفر کشته شدند، 53 نفر مجروح شدند.

یک انفجار جدید در جاده ای که در آن کالسکه تزار از ایستگاه راه آهن به کاخ زمستانی می رفت، برنامه ریزی شده بود. آ.ژلیابوف عملیات را آماده کرد. اسکندر تحت نظارت روزانه قرار گرفت و مسیرهای سفر او مشخص شد. در پایان فوریه 1881، ژلیابوف دستگیر شد.

1 مارس 1881 الکساندر دوم به جدایی نیروها در قلعه میخائیلوفسکی رفت. در تمام مسیر احتمالی کالسکه سلطنتی، بمب افکن ها قرار داشتند. امپراطور با پرتاب بمب توسط I. Grenevitsky زخمی شد که او نیز درگذشت. 9 ساعت پس از انفجار، پادشاه درگذشت.

تقریباً همه اعضای کمیته اجرایی نارودنایا وولیا دستگیر شدند. A.I. ژلیابوف، اس.ال. پروفسکایا، A.D. میخائیلوف، N.I. کیبالچیچ، N.I. ریساکوف، که تلاش برای ترور را آماده کرد، در آوریل 1881 به دار آویخته شد.

خودکشی آغاز انقلاب دهقانی نبود. مردم از قتل وقیحانه امپراتور مات و مبهوت شدند، اسکندر دوم در روستاها مورد ترحم قرار گرفت. جنبش پوپولیستی به بن بست رسیده است.

III. انعکاس.

***سه گرایش در پوپولیسم انقلابی را به خاطر بسپارید و مشخص کنید که انقلابیون در چه مرحله ای به هر یک از این گرایش ها روی می آورند.

مرحله اول «رفتن به سوی مردم»

نظریات باکونین در مورد آمادگی دهقانان برای شورش

مرحله دوم «رفتن به سوی مردم» و ایجاد «سرزمین و آزادی»

نظرات لاوروف در مورد نیاز به آمادگی های طولانی و ایجاد یک سازمان انقلابی برای هماهنگی تلاش ها

"اراده مردم"

ایده های تکاچف در مورد تصاحب قدرت، استفاده از رادیکال ترین روش های مبارزه.

1. در تصویر چه چیزی نشان داده شده است؟

2. در تصویر چه اتفاقی می افتد؟

"Skhodka" (1883).

1. جلسه کجا برگزار می شود؟

1. عکس کجا می گیرد؟

2. زندانی کیست؟

کشیش:... به روحت آرامش می دهم.

محکوم شد(با اشاره به جلاد):… و این یکی برای بدن؟

تو اول ببخش

بشنو پیرمرد

حسرت در حال مرگ من!

... از داربست منبر می سازم

و موعظه ای قدرتمند در سکوت

اما من به شما نشان خواهم داد که چگونه بمیرید.

"آنها صبر نکردند" (1884).

IV. مشق شب.

2. کار را کامل کنید.

اگر شما جای پوپولیست ها بودید، چه نوع پوسترهایی می کشیدید: الف) دهقانان را به انقلاب دعوت می کرد. ب) ترغیب جوانان برای رفتن به سوی مردم؟

اگر "پوپولیست بودن" را دوست ندارید، پس خود را به عنوان مخالف سیاسی آنها معرفی کنید و پوسترهایی را ارائه دهید که پوپولیسم را مورد انتقاد قرار می دهد.

مطابقت صحیح را پیدا کنید.

پوپولیست ها

ایده های کلیدی

1M. الف باکونین

الف- انقلاب مستلزم آمادگی طولانی و پر زحمت، تدوین برنامه روشن و کار تبیینی در میان مردم است. باید خشونت را به حداقل کاهش داد. موتور محرکه انقلاب مبلغ هوشمند است.

2.P. ال. لاوروف

ب- انقلاب به عنوان یک کودتا ممکن است توسط یک گروه منسجم، منظم و منضبط انجام شود. موتور محرکه انقلاب حزب زیرزمینی توطئه گران است.

3.P. N. Tkachev

ب- انقلاب - یک قیام مردمی که برای از بین بردن دولتی که آزادی انسان را تا حد زیادی سرکوب می کند، برای ایجاد فدراسیونی از جوامع خودگردان طراحی شده است.

***کار با تکثیر نقاشی های I.E. رپین. چرخه پوپولیستی نقاشی های I.E. رپین"

"در یک جاده کثیف" یا "تحت اسکورت" (1877).

1. در تصویر چه چیزی نشان داده شده است؟

2. داستان شخصی که اکنون تحت اسکورت منتقل می شود را بازسازی کنید.

3. تصور کنید در آینده نزدیک چه چیزی در انتظار اوست.

4. نظر شما چیست، رپین برای چه هدفی این تصویر را ترسیم کرده است؟ به سال خلقت و جایگاه آن در چرخه نقاشی های اختصاصی به مضامین پوپولیستی توجه کنید.

"دستگیری مبلغ" (1880-1892).

1. عکس کجا می گیرد؟

2. در تصویر چه اتفاقی می افتد؟

3. به نظر شما مبلغ اصلی در تصویر کیست؟ پلیس ها؟ دهقانان؟ به چه وسایل بصری تاکید شده است؟ همدردی رپین طرف چه کسی است؟

4. احساس دهقانان در مورد آنچه اتفاق می افتد چیست؟ چگونه می توان چنین نگرش را نسبت به یک واکر برای مردم توضیح داد؟

5. آیا از طرح تصویر می توان حدس زد که پلیس چگونه متوجه تبلیغ کننده شده است؟

6. آیا در تصویر افرادی هستند که با مبلغ همدردی کرده و احتمالاً آماده ادامه کار او هستند؟

"Skhodka" (1883).

1. جلسه کجا برگزار می شود؟

2. در چه شرایطی صورت می گیرد؟ چرا اینطور است؟

3. چه کسی به جلسه می رود؟ شرکت کنندگان به کدام قشر از جامعه روسیه تعلق دارند؟

4. به نظر شما مخاطب در مورد چه موضوعی بحث می کند؟

امتناع از اعتراف (1879-1885).

1. عکس کجا می گیرد؟

2. زندانی کیست؟

3. کشیش به چه منظور وارد حجره شد؟

4. آیا می توان بدون دانستن نام عکس، رابطه زندانی با کشیش را تعیین کرد؟ چه جوابی به او می دهد؟

5. چرا این نقاشی در نمایشگاه سیار در سال 1884 پذیرفته نشد؟

کشیش:... به روحت آرامش می دهم.

محکوم شد(با اشاره به جلاد):… و این یکی برای بدن؟

تو اول ببخش

و بعد او مرا اعدام می کند، اینطور نیست؟

بشنو پیرمرد

حسرت در حال مرگ من!

«خدایا مرا ببخش که فقیر و گرسنه

من مانند برادران عاشقانه عاشق شدم ...

... پروردگارا مرا ببخش آن وطن بدبخت

و در ساعت مرگ وفادار میمانم.

که من در میان بردگان برده به دنیا آمده ام،

در میان بردگان - آزاد می میرم.

پروردگارا مرا ببخش که با دشمنان مردم هستم

او تمام زندگی خود را با دشمنی مقدس می سوزاند ...

... از داربست منبر می سازم

و موعظه ای قدرتمند در سکوت

برای آخرین بار به جمعیت می گویم!

من به تو یاد ندادم که چگونه زندگی کنی،

اما من به شما نشان خواهم داد که چگونه بمیرید.

N. M. Minsky (Vilenkin) "آخرین اعتراف" (1879)

"آنها صبر نکردند" (1884).

1. چه کسی در تصویر است؟ چه اتفاقی می افتد؟

2. خانواده نشان داده شده در تصویر متعلق به چه قشری از جامعه است؟

3. در مورد سرنوشت فردی که وارد اتاق می شود چه فرضی می توانیم داشته باشیم؟ به نظر شما او از کجا آمده است؟

4. در چهره هر یک از حاضران چه نگرشی نسبت به او دارد؟

محافظه کاران (پوبدونوستسف، کاتکوف، تولستوی)
مجله "Moskovskie Vedomosti"
در چارچوب ایدئولوژیک نظریه
"ملت رسمی"
الزامات: حفظ استبداد،
مالکیت زمین،
کاهش اصلاحات،
برای سبک زندگی مردسالارانه
اندیشه های پان اسلاویستی در سیاست خارجی

میخائیل نیکیفورویچ کاتکوف (1818-1887) - سردبیر اخبار مسکو

مایکل
نیکیفروویچ
کاتکوف (18181887)
-ویراستار
مسکو
بیانیه"

در دهه 1860، میخائیل کاتکوف یک روزنامه‌نگار معروف بود
سیاستمدار او مبتکر اصلاحات در زمینه آموزش و پرورش بود
به طور خاص، با هدف ایجاد به اصطلاح
آموزش "کلاسیک" (با آموزش باستان
زبان ها و عمدتاً علوم انسانی).
از سال 1868 کاتکوف موسس و متولی لیسیوم بوده است
تزارویچ نیکلاس در دانشگاه مسکو
("لیسه کاتکوفسکی"). همانطور که توسط بنیانگذاران لیسی تصور شده است
قرار بود الگویی از کار آموزشی ملی روسیه برای ژیمناستیک های کلاسیک و
دانشگاه ها.
او بود که اصطلاح "نهیلیسم" را به عنوان
تعیین مقام انکار سخت، خطبه
تخریب به خاطر نابودی، تمسخر همه چیز
عزیز برای هر انسان فرهیخته و فرهیخته ای.
مشاهده در آموزش کلاسیک نوعی تلقیح علیه
اشتیاق به نیهیلیسم، کاتکوف با عصبانیت اشاره کرد که
در نتیجه افت سطح تحصیلی مخاطبان
معلوم شد که دانشگاه‌ها مملو از «انبوه نیمه‌سوادان» هستند
پسرانی که توانایی انتقاد از چیزی را ندارند،
نمی توانم همان فکر را برای دو دقیقه در خود نگه دارم
سر خود را…"

از دیدگاه کاتکوف، آزادی در دولت غیرممکن است
بدون "قدرت"، زیرا فقط قدرت می تواند محافظت کند
آزادی شخصی مردم مردم در مقابل دولت سود می برند
آزادی بالاتر سلطنت اصلا مترادف با عدم آزادی نیست و
تنها با سوءتفاهم است که آنها فکر می کنند که سلطنت و
استبداد در واقع «آزادی مردم» را مستثنی می‌کند
در واقع، او بیش از هر کس دیگری او را تامین می کند
مشروطیت».
کاتکوف معتقد بود که نگرش انسانی نسبت به مردم مستلزم این نیست
افراط در رذایل و کاستی های خود و مصمم
در مقابل چیزی که آنها را نابود می کند مقاومت کنید. تضعیف قدرت
او خاطرنشان کرد، ایجاد سردرگمی، و به جای یک دولت روشن است
اسرار ظاهر می شود
به عنوان نیرویی که دولت و مردم را از آن باز می دارد
خودکامگی که در هرج و مرج فرو می‌رود، چنین سخن می‌گوید: «در روسیه وجود دارد
فقط یک اراده که حق دارد بگوید "من قانون هستم".
قبل از او، 70 میلیون به عنوان یک نفر تعظیم می کنند.
این منبع همه حق، همه قدرت و همه چیز است
حرکت در زندگی عمومی

لیبرال ها
مجلات "اندیشه روسی"،
"بولتن اروپا"
بوریس نیکولاویچ چیچرین
کنستانتین دیمیتریویچ کاولین

لیبرال ها

مجلات "اندیشه روسی"، "بولتن اروپا"
الزامات: ادامه اصلاحات
آزادی های دموکراتیک
برای سلطنت مشروطه
برای آزادی کسب و کار
برای اصلاحات، علیه انقلاب
فعالیت اصلی ارسال آدرس است
به نام پادشاه

رادیکال ها
مجلات کولوکول
"امروزی"
الکساندر ایوانوویچ هرزن
نیکولای گاوریلوویچ چرنیشفسکی
1812 -1870
1828-1889

رادیکال ها (انقلابیون)

یک ضد دولتی فعال انجام داد
فعالیت
تشکیلات مخفی ایجاد کرد
در روسیه و خارج از کشور فعالیت می کند
روسیه
انتشار و توزیع اعلامیه ها
برای روش های خشونت آمیز دگرگونی
در روسیه

دلایل گسترش افکار رادیکال

اصلاحات 1860-1870، اگرچه تغییرات قابل توجهی در آن ایجاد کرد
زندگی روسیه، با این حال، ناتمام و از بسیاری جهات بود
شخصیت ناسازگار، حفظ بسیاری از بقایای
از گذشته
مهمترین اصلاحات، اصلاحات دهقانی است که به دهقانان جنبه شخصی می دهد
آزادی، وابستگی اقتصادی آنها را بیشتر کرد
مالک زمین و از طرف دولت
احساس ناامیدی، امیدهای ناامید منجر به رشد شد
احساسات رادیکال در میان روشنفکران و دانشجویان
جوانان، که در میان آنها سهم raznochintsy - بومیان
از طبقات متوسط ​​و پایین که آموزش دیده اند. رتبه ها
raznochintsy به هزینه اشراف ویران و فقیر دوباره پر شدند.
این قشر از افراد هستند که از جایگاه خاصی در کلاس محروم هستند
ساختار جامعه به بستری برای انقلابیون تبدیل شد
جنبشی که در دوران سلطنت قدرت قابل توجهی یافت
اسکندر دوم.
پوپولیسم اینگونه متولد شد.
این یک ایدئولوژی رایج در امپراتوری روسیه در دهه های 1860-1910 است.
ایده های اصلی: "نزدیک شدن" روشنفکران با مردم در جستجوی آنها
ریشه ها، جایگاه آنها در جهان جنبش پوپولیستی همراه بود
احساس روشنفکران از دست دادن ارتباط خود با "مردم".
خرد»، «حقیقت مردم».

ایده های اصلی پوپولیسم

حامیان ایده های سوسیالیسم اتوپیایی A.I.
هرزن و N.G. چرنیشفسکی
اساس سوسیالیسم در روسیه جامعه است.
راه سوسیالیسم از طریق انقلاب می گذرد
سازمان دهنده و الهام بخش انقلاب -
روشنفکران
سرمایه داری در روسیه - از خارج آورده شده است
پدیده، سرمایه داری را قهقرایی در
توسعه اجتماعی. روسیه عبور خواهد کرد
سرمایه داری از طریق جامعه
مبارزه با خودکامگی و باقیمانده ها
رعیت

ایدئولوگ های پوپولیسم

P.L. لاوروف (1823-1900) M.A. باکونین (1814-1876)
پ.ن. تکاچف (1844-1886)

سازمان های انقلابیون

در سال 1861م اولین سازمان انقلابی «سرزمین و
اراده". نام سازمان حاوی اصلی آن بود
ایده ها - انتقال به دهقانان بدون رستگاری کل صاحبخانه
زمین و حذف استبداد، جایگزینی آن
جمهوری دموکراتیک
رهبران سرزمین و آزادی:
برادران A.A. سرنو سولوویچ و N.A. سرنو سولوویویچ
N.N. اوروچف
A.A. Sleptsov
تصور می شد که در بهار 1863 دهقان
ناآرامی که توسط "سرزمین و آزادی" رهبری خواهد شد. نا آرام
تبدیل به انقلاب شود
اما امیدها محقق نشد.
رهبران قبل از اینکه فرصتی برای اعزام یک فعال داشته باشند دستگیر شدند
فعالیت. در سال 1864 این سازمان از کار افتاد.

محافل انقلابی دهه 1860

سازمان N.A. ایشوتینا (18631866)
انجام تبلیغات انقلابی در میان
دانشجویان، یک کمون کوچک را سازماندهی کردند،
داشتن صندوق منافع متقابل خود،
کارگاه صحافی و خیاطی
کتابخانه و مدرسه رایگان در او
فعالیت های ایشوتین با تبلیغات ترکیبی در
مردم از ایده های سوسیالیسم اتوپیایی با
توطئه گر و تروریستی
تاکتیک ها
گروه "جهنم" (D. Karakozov)
4 آوریل 1866 در شبکه باغ زمستانی در
پترزبورگ D. V. Karakozov بازی را باز کرد
تلاش های انقلابیون در
اسکندر دوم

واکنش دولت

پس از سوء قصد به قاراکوزوف، وزیر جنگ D.A. Milyutin
تلاش کرد تا شاه را متقاعد کند که فقط اصلاحات مداوم انجام شود
بتواند از رشد جنبش انقلابی جلوگیری کند. ولی
یک خط سیاسی متفاوت حاکم شد.
Sovremennik و Russkoye Slovo بسته شدند. خیلی
حقوق زمستووها محدود شد. تصمیمات مجامع zemstvo تابع بود
حالا تایید استاندار یا وزیر کشور.
فرمانداران حق دارند زمستووها را از سمت خود برکنار کنند
ارقامی که به عنوان "غیر قابل اعتماد" شناخته می شوند. Zemstvos از مختلف
استان ها حتی از ارتباط با یکدیگر و انتشار منع شدند
بدون اجازه مقامات گزارش های خود را. آماده سازی به تعویق افتاده است
اصلاحات شهری
وزیر لیبرال آموزش A.V. Golovnin توسط کنت جایگزین شد
D.A. تولستوی. در زمان تولستوی، برنامه های مدرسه فراتر از اندازه گیری بود
مملو از زبان های باستانی است، که باید به اندازه کافی عجیب،
طراحی شده برای منحرف کردن جوانان از مشارکت در مدرن
زندگی عمومی.
فارغ التحصیلان مدارس واقعی حق ورود را از دست دادند
دانشگاه ها. تولستوی حتی اصرار داشت که دانشجویان را به این امر فراخواند
ارتش، اما با مخالفت وزیر جنگ D.A. Milyutin مواجه شد.

واکنش دولت

شخصیت کلیدی دولت رئیس ژاندارم و رئیس سوم بود
بخش های دفتر اعلیحضرت P.A. Shuvalov.
ترساندن پادشاه با رشد احساسات مخالف و جدید
شوالوف با تلاش برای ترور به قدرت عظیمی دست یافت. معاصران
او را «پیتر چهارم» نامید. حتی خواست به او بدهد
حق برکناری مقامات هر بخش.
به گفته یکی از معاصران، «نه یک فرماندار کل،
او که در پترزبورگ بود، جرات نکرد خود را به حاکم معرفی کند، چنین نکرد
که قبلاً شووالوف را ملاقات کرده بود و به دستورات او گوش نمی داد.
بر سر روسیه سجده کنید
در یک طوفان ناگهانی بلند شد
پیتر، با نام مستعار چهارم،
آراکچف نفر دوم است
(F.I. Tyutchev)

"قتل عام مردم" S.G. نچایف
علت تبلیغات مسالمت آمیز به نظر او تمام شده بود. نزدیک شدن
انقلاب وحشتناکی که باید کاملاً توطئه آمیز آماده شود
مسیر؛ نظم و انضباط باید کامل باشد
در منشور تصویب شده توسط نچایف آمده است: "انقلابی" ("کاتشیسم
انقلابی")، - یک فرد محکوم به فنا؛ او هیچ منافعی ندارد
اعمال، بدون احساس، بدون وابستگی، بدون دارایی، بدون نام. قبول نکرد
علم سکولار، آن را به نسل های آینده واگذار می کند. او می داند ... فقط علم
تخریب، برای این او ... مکانیک، شیمی، شاید پزشکی .... او
افکار عمومی را تحقیر می کند، جریان را تحقیر و متنفر می کند
اخلاق عمومی».
نمونه اولیه پیتر شد
ورخوفنسکی - قهرمان رمان
F.M. داستایوفسکی "شیاطین"