(nagyobb gyerekeknek)

Cél. Erősítse a gyerekek szabályismeretét forgalom, jelzőlámpákról, közlekedési lámpákról játékos formában. Tisztázza a gyerekek elképzeléseit az útjelző táblák céljáról. Fejlessze a figyelmességet és a navigációs képességet, amikor átkel az utcán.

Szemléltető eszközök és terem felszerelések:

illusztrációk a témában; képek: közlekedési lámpa, forgalomirányító; „Város utcák” plakát;

tantárgysarkok: iskola, kórház, Zebra-kép, kerékpárút - kerékpár;

4 üres állvány, 2 jelzőlámpa állvány; körök a közlekedési lámpákhoz: piros, sárga, zöld, egyenként 2 db;

„Közlekedési lámpa” - 2 kétoldalas karton kör fogantyúkkal: 1 – piros, sárga, 2 – zöld, sárga;

2 karika; labda, könyv;

Útjelző táblák a standnál: „Gyerekek”, „Gyalogátkelőhely”, „ gyalogos út», « Bike Lane", "Kerékpárok tilosak", "Aluljáró", "Pont egészségügyi ellátás», « Buszmegálló», « Vasúti átjáró korláttal";

Festőállvány lappal és csapatnevekkel a pontozáshoz; jelző.

Előzetes munka.Fikció olvasása a témában: N. Nosov „Autó”, B. Zsitkov „Traffic”, V. Klimenko „Nyuszi kerékpáros”, „Incidens játékokkal”, „Ki a legfontosabb az utcán”; Versek memorizálása a témában;

Beszélgetések a témában;

Találós rejtvények; Kirándulások az úton;

Sarkok tervezése a „Közlekedési szabályok betartása” csoportban.

A játék előrehaladása - kvíz

A gyerekek belépnek a terembe, és félkörben állnak. Vizsgálja meg a terem dekorációját.

Pedagógus.

Srácok, most már a felnőttek visznek titeket az óvodába: anyák, apák, nagyszülők, de hamarosan iskolába fogtok menni, és egyedül kell sétálnotok az utcákon és átkelniük az úton.

Van egy nagy, gyönyörű városunk, széles utcákkal. Sok autó és teherautók, villamosok és buszok közlekednek. És senki nem zavar senkit, mert egyértelmű és szigorú szabályok vonatkoznak a járművezetőkre és a gyalogosokra.

Hogy hívják ezeket a szabályokat?

Gyermekek. KRESZ.

Pedagógus.

A város körül, az utcán

Nem csak úgy mászkálnak.

Amikor nem ismered a szabályokat

Könnyű bajba kerülni.

Legyen mindig óvatos

És ne feledje előre:

Megvannak a maguk szabályai

Sofőr és gyalogos.

Pedagógus.

Most azt javaslom, hogy oszljanak 2 csapatra, és versenyezzenek, teszteljék tudásukat.

A gyerekek a helyükre mennek

A csapatkapitányokat és a csapatneveket találós kérdések alapján választjuk ki:

1 rejtvény:

Itt van az utcán

Fekete csizmában -

Háromszemű plüssállat

Egy lábon. (Közlekedési lámpa)

2. rejtvény:

Nézd, milyen erős ember:

Egy kézzel menet közben

Megszoktam a megállást

Öt tonnás teherautó. (Beállító)

A csapatok neveket kapnak. A csapatok köszöntik egymást.

Elfoglalják a helyüket.

Pedagógus.

1 verseny: „Melyik csapat ismeri jobban a KRESZ szabályait”

1. Hogy hívják az utcán sétáló embereket?

(Gyalogosok)

2. Hol sétáljanak a gyalogosok?

(A járdán)

3. Hová mennek az autók?

(Úton)

4. Hol szabad átmenni az utcán?

(Közlekedési lámpánál, gyalogátkelőhelyen)

5. Hogyan állapítható meg, hol van zebra?

(Az úton zebra sáv és gyalogátkelőhely tábla van)

6. Hogyan kell átkelni az utcán?

(Nyugodt, határozott léptekkel, egy felnőtt kezét fogva; nem lehet futni, robogni...)

7. Milyen gyalogátkelőhelyeket ismer?

(Föld alatt, föld felett, föld felett)

8. Mi a teendő, ha a labda kigurul az útra?

(Kérj meg egy felnőttet, hogy szerezze meg)

10. Nevezze meg a közlekedési magatartás szabályait!

(Nem szabad: kézzel megérinteni az ajtókat, elterelni a sofőr figyelmét, kihajolni az ablakon, lábbal az ülésre állni, hangosan beszélni; udvariasnak kell lenni: utat engedni lányoknak és idősebbeknek)

11. Mi szabályozza a forgalmat az utcán?

(Közlekedési lámpa)

12. Az utca vagy a járda melyik oldalán érdemes menni?

(A jobb oldalhoz kell ragaszkodnod)

13. Milyen közlekedési lámpánál lehet átkelni az utcán?

(zölden)

14. És ha elromlik a lámpa, ki szabályozza a kereszteződésben a forgalmat?

(Beállító)

Szükség esetén további kérdések:

15. Lehet-e futni és ugrálni a járdán?

(Nem. Nyugodtan kell sétálnia, mert akadályokba ütközhet, és az úttesten köt ki)

16. Ha barátokkal találkozol a járdán, és szeretne beszélgetni vagy játszani, mit fog tenni ebben a helyzetben?

(A járdán nem lehet csoportosan sétálni - ez zavarja a többi gyalogost. A barátokkal félre kell állni, hogy ne zavarja a járókelőket)

Az 1. verseny eredményeit összesítjük.

2. verseny: „Kapitányok”

Feladat: "Ki tud gyorsabban és helyesen összeállítani egy közlekedési lámpát?"

A kapitányok papír „közlekedési lámpákat” állítanak össze az állványokon. Az nyer, aki gyorsabban és helyesen szereli össze a közlekedési lámpát.

Pedagógus.

Gyerekek, be vannak kapcsolva a közlekedési lámpátok függőleges helyzet, lóghatnak másképp?

Gyerekek válaszai.

Pedagógus. A közlekedési lámpáról szeretnék mesélni.

A „közlekedési lámpa” szó két szóból áll: „light” és „for”. A „fény” szó jelentése mindenki számára világos. De a „for” szó a görög „foros” szóból származik, amely fényt hoz. A tiltó lámpához a pirosat választották, mert nappal és éjszaka is jól látható, sőt ködben is. A zöld jel kevésbé látható, de a spektrumban távolabb van a pirostól és nem téveszthető össze vele.

A tanár és a gyerekek verset olvastak a közlekedési lámpáról:

Ha a lámpa pirosra vált, -

Ez azt jelenti, hogy a költözés VESZÉLYES.

A zöld fény azt mondja:

Gyere be - az út NYITVA!

Sárga fény figyelmeztetés:

Várja meg, amíg a jel elmozdul.

A 2. verseny eredményeit összesítjük.

3. verseny: „Az útjelző táblák országában”

Kihúzzák az útjelző táblákkal ellátott állványt.

Pedagógus: Sok útjelző tábla van az utcákon. Útjelző táblák – legjobb barátok járművezetők és gyalogosok. Minden jelnek saját neve van. Az útjelző táblák megmondják, melyik úton kell elindulnia, mit kell tennie, és mit nem. Vannak figyelmeztető jelek (megmutat), tiltó, jelzésértékű.

Most találós kérdéseket fogok feltenni, neked pedig ki kell találnod és meg kell találnod a jelet, mutasd meg minden gyereknek, és tedd a helyedre. (A terem játszósarokkal, lelátókkal felszerelt). A gyerekek talányok nélkül is megnevezhetnek néhány jelet. (Csak 4 rejtvényt választhat, a maradék 4 jelet - magyarázzák a gyerekek)

1. Milyen jel ez?

Állj meg – mondja az autóknak.

Gyalogos, menj bátran

Csíkos fekete-fehér. ("Zebra")

2. Nézd, Fedya fiú

Biciklizik

Találd ki, miért

Elégedetlenség a járókelők körében? ("Kerékpárok tilos")

3. Mutasd az útjelző táblát,

Hol lovagolhat a Feda? ("Bike Lane")

4. Tomnak fáj a gyomra,

Nem fog hazajutni

Ilyen helyzetben

Találni kell egy táblát, melyiket? (orvosi segélyállomás)

5. Furcsa módon ezen a helyen

Állandóan várnak valamire.

Van, aki ül, van, aki áll

Milyen hely ez? ("Buszmegálló")

6. B kék kör gyalogos -

Szánjon rá időt, menjen!

Az út biztonságos

Itt nem fél! ("Gyalogút")

7. Ez a jel nagy barátunk,

Megment a bajtól

És közvetlenül a járdán,

Figyelmeztetjük a járművezetőket:

– Vigyázat, gyerekek! ("Gyermekek")

8. Esőben és tiszta időben -

Itt nincsenek gyalogosok.

A jel egy dolgot mond nekik:

– Nem szabad elmenni! (" Gyalogos tilos").

A verseny eredményeit összesítik.

4 verseny a figyelemért: „Játék”.

A gyerekek felkelnek.

1 játék "Piros, sárga, zöld"

Tanár (elmagyarázza a szabályokat):

Amikor felemelem a piros kört, megfagysz;

Sárga - tapsoljon;

Zöld – mozgás, menetelés.

A gyerekek feladatokat hajtanak végre.

2 játék "Taxi"

Két csapat (két oszlop) taxisofőr - veszi a karikát, beleáll és a gyerekeket - utasokat (egyenként) a jelzőlámpánál a folyosó másik végébe szállítja. Az a csapat nyer, amelynek a sofőrje a leggyorsabban szállítja az összes utast.

A nyertest kihirdetik. A verseny eredményeit összesítik.

5. verseny: „Engedélyezett vagy tiltott”

A tanár kezdi a mondatot, a gyerekek pedig a „megengedett” vagy „tilos” szavakkal folytatják. A csapatok felváltva válaszolnak.

Tömegben sétálni a járdán... (tiltott)

Át az úton... (tiltott)

Idős emberek segítése az utcán… (engedélyezett)

Fuss tovább úttest … (tiltott)

Átmenni az úton, amikor a lámpa zöld... (engedélyezett)

Tartsd be a közlekedési szabályokat... (engedélyezett)

Pedagógus: Látom a KRESZ szabályokat, jól ismered, jól sikerült.

6. verseny „Helyes – Rossz”

Most pedig játsszunk. Az egyik csapat srácai eljátszanak egy kis történetet, a másik csapat srácainak pedig el kell dönteniük, hogy ebben a helyzetben ki követte el a rosszat, és fordítva!

A gyerekek zebránál és lámpánál kelnek át az úton (a tanár mutatja a köröket)

A helyzetek a következők lehetnek:

Átkelés az úton:

Egy könyv olvasása

Nézz balra, majd jobbra

Labdázni

Ugrás

Egy felnőtt kezét fogva sétálnak

Harc

Tánc stb.

Foglalja össze a versenyt

Pedagógus: Jó volt! Most már pontosan tudja, mit ne tegyen az úton!

Kérek mindenkit, hogy sorakozzon fel és összegezze játékunk összesített eredményét - egy kvízt.

A „Traffic Light” csapat ... pontot, a „Traffic Controller” csapat ... pontot szerzett.

Minden gyermek részt vesz az általános névjegyzékben:

Pedagógus:

Kövesse az egyszerű törvényt:

Kigyulladt a piros lámpa...

Gyerekek: Állj!

Pedagógus: Sárgán villogott -

Gyerekek: Várj!

Pedagógus: És a zöld lámpa -

Gyerekek: Menjetek!

Pedagógus: Jó volt! így van! Így versenyeztünk, próbára tették a KRESZ-tudásunkat, amit mindenképpen betartunk és be is fogunk vezetni!

Aktív részvételéért pedig fogadjon ajándékokat!

A gyerekek ajándékot kapnak és elhagyják a termet.

Felhasznált irodalom

Saulina T.F. Három közlekedési lámpa: Óvodások megismertetése a KRESZ szabályaival: 3-7 éves gyerekekkel való munkához. –

M.: - Mosaic-Sintez, 2009. - 112 p.

Játék - kvíz „Biztonságos kerék”.

Célok:

A tanulók KRESZ elméleti ismereteinek megszilárdítása.

Útközbeni viselkedéskultúra kialakítása a tanulókban.

Előrehalad:

Org. Rész

Srácok, ma kvízjátékot tartunk a „Közlekedési szakértők” KRESZ szabályairól.

Napról napra egyre többen jelennek meg útjainkon több autó. Nagy sebességekés a forgalom nagy körültekintést igényel a járművezetőktől és a gyalogosoktól. A járművezetők és gyalogosok fegyelme, óvatossága és a közlekedési szabályok betartása az alap biztonságos közlekedés az utcán.

Hallgasson meg egy kicsit a közlekedési szabályok történetéről. Oroszországban a lovaglás közúti szabályait I. Péter vezette be 1683. január 3-án. A rendelet így hangzott: „A Nagy Uralkodó, tudatában annak a ténynek, hogy sokan megtanultak szánon lovagolni, nagy ostorral, és amikor az utcán haladva hanyagul megverik az embereket, akkor mostantól nem szabad szánon lovagolni. .”

Az első közlekedési lámpát 1868-ban találták fel Londonban. Gázlámpa volt, két szűrővel: zöld és piros. A színek használatával változott kézi hajtás, amelyet egy rendőr vezetett.

Az első közlekedési jelzés 1919-ben jelent meg az Egyesült Államokban.

A zsűri és a csapatok bemutatása.

1. szakasz: „Rejtélyek keresztútja”

A résztvevőket arra kérik, hogy találjanak ki úti témájú rejtvényeket.

Csodaház kerekeken, ebben járnak dolgozni, nyaralni pedig tanulni. És úgy hívják... (Busz)

Rohanok az utcán, de a sofőr erősen fogja a kormányt. Nem zabkását eszem, hanem benzint. (Autó)

On aszfaltút Az autóknak cipő van a lábukon. Legyenek túl gumik, nagyon erősek... (Gumik)

Piros kör és háromszög, Kék négyszög, Segítünk, tiltunk, Mindannyian tudjuk az utat, Hol a veszély, hol vannak a szakadékok. És minket egyszerűen úgy hívnak... (Jelek)

Egy szál nyúlik, tekergőzik a mezők között. Erdő, zsaruk vég és szél nélkül.
Sem tépni, sem labdává tenni. (Út)

Két pár láb a járdán, és két kar a fejed fölött. Mi ez? (Trolibusz)

Két testvér elfut, de ketten utolérik? Mi ez? (Kerekek)

A barátunk ott van – öt percen belül mindenkit hazavisz.
Hé, ülj le, ne ásíts, Elmegy... (Villamos)

Egy tiszta reggelen az út mentén harmat csillog a füvön.
A lábak mozognak az úton, és két kerék fut. A rejtvénynek megvan a válasza: ez az enyém...
(Bicikli)

Én az év bármely szakában és bármilyen rossz időben,
Nagyon gyorsan, bármikor a föld alá viszlek. (Metró)

Gépekre van szükségünk, hívjon minket segítségért.
Az oldalajtónkon az áll, hogy 03. ( Mentőautó)

Mi vagyunk a szükséges gépek, És ha hirtelen baj van.
Az oldalajtónkra ez van írva - 02. (Rendőrség)

Mi vagyunk a szükséges gépek, legyőzzük a tüzet
Ha tűz üt ki, hívja a - 01. (Tűzoltóautó)

Kis kéz, mit keresel a földben?
Nem keresek semmit, ásom és vonszolom a földet. (Kotrógép)

A félkarú óriás a felhők felé emelte a kezét,
Működik: Segít házat építeni. ( Daru)

2. szakasz: „Automulti”

A résztvevőket arra kérik, hogy válaszoljanak a járműveket megemlítő rajzfilmekkel és mesékkel kapcsolatos kérdésekre.

Min lovagolt Emelya a cári palotába? (A tűzhelyen)

Leopold, a macska kedvenc kétkerekű közlekedési módja? (Bicikli)

Hogyan kente meg a motorját a tetőn élő Carlson? (Lekvár)

Milyen ajándékot adtak Fjodor bácsi szülei Pecskin postásnak? (Bicikli)

Mivé változtatta a tököt a jó tündér Hamupipőke számára? (Be a hintóba)

Min repült az öreg Hottabych? (A varázsszőnyegen).

Baba Yaga személyes szállítóeszköze? (Habarcs)

Mivel ment Leningrádba az a szórakozott ember a Basseinaja utcából? (Vonattal)

Milyen közlekedési eszközöket használtak a brémai zenészek?
(Kosár használatával)

3. szakasz: „Érts meg engem”

Ezen a versenyen csak ki kell találnod a szót, amit az előadó jelent

1. Az emberek sétálnak és vezetnek rajta. (Út).

2. Antik jármű hercegnőknek. (Edző).

3. Két- vagy háromkerekű jármű. (Bicikli).

4. Tiltó, tájékoztató és figyelmeztető képek az utak mentén. (Útjelző táblák).

5. Az utak „találkozásának” helye. (Kereszteződés).

6. Az emberek nem hajtanak rajta. (Járda).

7. Lehet a földön, a föld alatt és a föld felett. (Átmenet).

8. Az autónak és a madárnak is megvan. (Szárny).

9. Meghatározza az autó sebességét. (Sebességmérő).

10. Pihenő és tárolóhely járművek. (Garázs).

11. Forgalomirányító. (közlekedésrendészeti felügyelő).

12. Leállító szer. (Fék).

4. szakasz: „Gyalogos ABC”

„Fiatal gyalogos” teszt. A helyes válaszért 1 pont jár. Maximális mennyiség pont – 10. A csapatok időt kapnak.

1. A gyalogos:
1). Egy ember dolgozik az úton.
2). Egy személy sétál a járdán.
3). Olyan személy, aki a járművön kívül tartózkodik az úton, és nem végez rajta munkát.

2. Az alábbi helyzetek közül melyik okozhat közúti balesetet?

1). Átkelés az úton egy meg nem határozott helyen.
2). Játékok az úton.
3). Séta az úttesten.

3. Mit jelent a piros és sárga közlekedési lámpa kombinációja?
1). Kezdődhet az átállás.
2). Hamarosan kigyullad a zöld lámpa.

4. Mit jelent a villogó zöld közlekedési lámpa?
1). A közlekedési lámpa nem működik megfelelően.
2). A zöld jelzés ideje lejár
3). Mozgási tilalom.

5. Hogyan mozogjon egy gyalogos oszlop az úttesten?
1). Az út bal széle mentén haladó forgalom felé.
2). Az út jobb szélén a forgalom irányába.

6. Mitől vezérelje a gyalogost, ha a forgalomirányító gesztusa ellentmond a jelzőlámpás követelménynek?

1). Egy forgalomirányító gesztusa.
2). Közlekedési lámpa jelzés.
3). Használja saját belátása szerint.

7. Hol szabad szánkózni és síelni?
1). Gyalogosoknak szánt úton.
2). Által jobb oldalonúttest.
3). Parkokban, tereken, stadionokban, pl. ahol nem áll fenn az úttest elhagyásának veszélye.

8. Milyen KRESZ előírásait kell betartania a gyalogosnak az úton való átkeléskor?
1). Menjen derékszögben.
2). Ne álljon meg feleslegesen az úton.
3). Ne egyél fagylaltot.
9. Mi az a járda?
1). Út kerékpárosoknak.
2). Út gyalogosoknak.
3). Közlekedési út.

10. Veszélyes-e a járda szélén sétálni?
1). Nem veszélyes, mivel a járda gyalogosok számára készült.
2). Nem veszélyes, mivel a járda közelében nem szabad a járműveknek közlekedni.
3). Veszélyes, mert elüthetik a közeli járművek.

5. szakasz: „Beszédjelek”

A résztvevőket arra kérik, hogy találjanak ki találós kérdéseket az útjelző táblákkal kapcsolatban, és mutassák meg a táblát a plakáton.

Ha sietsz átkelni az utcán útközben,
Menj oda, ahol minden ember van, ahol a tábla... (Gyalogátkelőhely)

És e jel alatt a világon semmiért
Ne biciklizz, gyerekek. (Kerékpározás tilos)

Minden motor elcsendesedik, és a sofőrök figyelmesek,
Ha a táblák azt mondják: „Közel az iskola! Óvoda!" (Gyermekek)

Ha anyádat kell hívnod, hívd a vízilót,
Útközben lépjen kapcsolatba egy barátjával - Ez a tábla az Ön szolgálatában áll! (Telefon)

Csodaló - kerékpár. Mehetek vagy nem?
Furcsa ez a kék jel. Nem lehet megérteni őt! (kerékpárút)

Mindenki ismeri a csíkokat A gyerekek tudják, a felnőttek. A másik oldalra vezet (Gyalogátkelőhely).

Nyilvánvalóan házat fognak építeni – Körös-körül téglák lógnak.
De a mi udvarunk közelében az Építési Terület nem látható. (Behajtani tilos)

Lehet, hogy hiába lóg? Mit szóltok, barátaim? (Mozgási tilalom)

Szia sofőr, vigyázz! Lehetetlen gyorsan menni

Az emberek mindent tudnak a világon: A gyerekek erre a helyre járnak. ("Vigyázat, gyerekek!")

Itt, barátaim, senkinek nem szabad autót vezetnie,

Mehettek, gyerekek. Csak kerékpárral. ("Bike Lane")

Nem mostam kezet az úton, ettem gyümölcsöt és zöldséget,

Beteg lettem, és felkerestem egy egészségügyi segélyszolgálatot.

Mit tegyek? Mit tegyek?

Sürgősen fel kell hívnia Önt és neki is tudnia kell - Van egy telefon ezen a helyen.

Mi ez? Ó-ó-ó! Az átjáró itt a föld alatt van.

Tehát menj előre bátran! Hiába vagy gyáva,

Tudd, hogy a földalatti átjáró a legbiztonságosabb.

Nézze, van egy veszélyes jel - egy férfi egy piros körben

Félbevágva. Ő, a gyerekek, maga a hibás.

Itt gyorsan rohannak az autók, akár szerencsétlenség is történhet.

Az itteni úton, barátaim, senkinek nem szabad sétálnia. ("Nincs gyalogos")

Itt egy villa, itt egy kanál, tankolj egy kicsit.
Megetettük a kutyát is... Mondjuk: „Köszönjük a táblát!” ("éttermi állomás")

A piros szegélyű fehér kör azt jelenti, hogy nem veszélyes vezetni.
Lehet, hogy hiába lóg? Mit szóltok, barátaim? (Mozgási tilalom).

6. szakasz: Verseny – vetélkedő

Milyen forgalom van Oroszországban: bal vagy jobb oldali? (Jobbkezes).

Járhat-e a gyalogos, ha sárga a lámpa? (Nem, állnod kell)

Hol lehet átkelni az úttesten? (A közlekedési lámpánál, ahol a „gyalogátkelőhely” tábla van, ott van útburkolati jelek gyalogátkelőhely (zebra), földalatti átjáró).

Ha ég a lámpa az átkelőnél, és a közlekedési rendőrfelügyelő is irányítja a forgalmat, akkor kinek a jelzéseire fog hallgatni? (közlekedésrendészeti felügyelő).

Mi a „biztonsági sziget” célja?

A járda melyik oldalán menjenek a gyalogosok?

Merre sétáljon az utcán vagy úton, ha nincs járda?

Mi az útpálya célja?

Kinek való a járda?

Mi a neve az úttestnek az úttest két oldalán elhelyezkedő, autók és gyalogosok megállítására szolgáló részének?

Kerékpárosok mozgatására szolgáló eszköz?

Mely utcákat nevezzük egyirányú utcáknak?

Mit jelent a zöld közlekedési lámpa?

Melyik irányba nézzen az utca közepére érve?

Mire használható a leszállópad?

Kinek ad parancsot a gyalogos jelzőlámpa?

Mit jelent a piros közlekedési lámpa?

Hol biciklizzenek az 1-6. osztályos tanulók?

Lehet biciklizni anélkül, hogy a kormányt megfogná?

Hány kereke van? személygépkocsi?

Milyen helyeken van elhelyezve a „Figyelem, gyerekek!” tábla?

Merre néz a gyalogos, amikor átkel az utcán?

Hány ember ülhet egy kerékpáron?

Az utasok felvételi és leadási helye?

Miért vannak közlekedési lámpákkal felszerelve a járművek?

Egy gyalogos, aki megszegte a KRESZ-t?

játék "közlekedési lámpa"

Meghívunk mindenkit, aki ebben a teremben ül játszani,

és együtt engedelmeskedünk a közlekedési lámpáknak!

Piros - mind állunk, Sárga - tapsolunk, Zöld - taposunk.

Jutalmazó.

3. Összegzés.

1. Név legjobb módjaéleteket menteni az úton. (Tartsa be a közlekedési szabályokat.)

2. Merre kell nézni, ha átkel az úton? (Először balra, és amikor eléri az út közepét, menjen jobbra.)

3. Hol lehet átkelni az utcán? (Az utcán csak a megjelölt gyalogátkelőhelyeken lehet átkelni különleges jel"Zebra".)

4. Mik azok a közlekedési lámpák és mit jelentenek? (Piros - várj, sárga - figyelem, készülj, zöld - menj.)

5. Lehet-e átmenni az utcán piros lámpánál, ha nincsenek autók? (Tilos.)

6. Mi a teendő, ha nem volt ideje befejezni az átállást zöld fény? (Várjon nyugodtan az út közepén lévő középső sávon, amíg a lámpa zöldre nem vált.)

7. Ha zölden világít a jelzőlámpa, azt látja, hogy mentők, rendőrök vagy mentőautók közelednek, mit kell tenni ebben az esetben? (Várd meg, amíg elmúlnak.)

8. Lehet-e állni a járda szélén? (Nem.)

9. Mi van, ha nincs átkelő az úton? (Ha nincs kereszteződés az úton, két feltétellel kelhet át rajta:

Ha az út mindkét irányban jól látható;

Ha a gyalogos és a közeledő autó közötti távolság nem kisebb, mint három lámpaoszlop távolsága.)

10. Ki lehet szaladni az útra? (Semmilyen körülmények között ne rohanjon ki az útra.)

11. Lehet-e átmenni az úton egy lassan haladó autó előtt? (Ne rohanjon át az úton egy lassan haladó autó előtt. Előfordulhat, hogy nem lát mögötte másik autót, amely nagy sebességgel halad.)

12. Lehet-e játszani az úttesten vagy a járdán? (Az úttesten vagy a járdán nem lehet játszani.)

13. Mi a teendő, ha ki kell mennie a járdára, és valamilyen akadály akadályozza, hogy lássa a közeledő autót? (Nem lehet kimenni a járdára olyan akadály miatt, amely megakadályozza, hogy lásson egy közeledő autót. Ez az akadály lehet az út szélén parkoló autó vagy egy hótorlasz.)

14. Hogyan kerülje el a buszokat és trolibuszokat a megállóban? (Mögött.)

15. Hogyan kell megkerülni a villamost? (Elülső.)

16. Milyen típusú átmeneteket ismer? (Föld alatt és föld felett.)

17. Melyik úton fékez jobban az autó: szárazon, nedvesen vagy jegesen? És mit kell tenned, hogy az autónak egyáltalán ne kelljen lassítani előtted? (Száraz úton jobban fékez az autó. Nem szabad átmenni az úton a közeli autó előtt.)

18. Mely autók közlekedhetnek piros lámpával? (Mentő, Rendőrség, Mentőszolgálat, Mentőszolgálat járművei.)

19. Hol a legbiztonságosabb hely a gyerekek számára a játékra? (A parkban, az udvaron, külön erre a célra kijelölt helyeken.)

20. Ki az őr? (Ez egy forgalomirányító. Szabályozza az autók és a gyalogosok mozgását.)

Közlekedési szabályok kvíz gyerekeknek

"Közlekedés mindent tud"

(előkészítő csoport)

Cél: Rendszerezze a gyermekek ismereteit a biztonságos utcai viselkedés alapjairól.

Feladatok:

1. A gyalogosok magatartási szabályaira vonatkozó ismeretek tisztázása, megszilárdítása.

2. Bővítse a gyerekek ismereteit az útjelző táblákról, azok besorolásáról és a közlekedési módokról.

3. Erősítse meg a gyerekekkel a közlekedési szabályok ismereteit.

4. Erősítse a gyerekek jelzésekkel és a közlekedési lámpák céljával kapcsolatos ismereteit.

5. Fejleszti a gondolkodást és a memóriát.

6. Nevelje a gyerekekben a figyelmet és a képességét, hogy segítsen egy barátján.

7.A szóbeli koherens beszéd fejlesztése, a gondolatok következetes kifejezésének képessége, a beszédben gyakori mondatok használatával.

8.Ki kell teremteni az örömteli érzelmi hangulat helyzetét, a gyerekeket írástudó gyalogossá nevelni, aki a megszerzett ismereteit a mindennapi életben önállóan tudja hasznosítani.

Anyag: két útjelző tábla, nyereményjelzők, két közlekedési lámpa modell, járművek képei, piros, sárga és zöld körök.

A lecke menete:

Bemutató: Sziasztok srácok! Ma utazásra megyünk - játékra! Játékunkat KRESZ-kvíznek hívják. 2 csapat mérkőzik meg egymással. Figyelmesen figyelje a játék feltételeit: minden helyes válaszért a legtöbb jelzőt gyűjtő csapat nyer;

(A gyerekeket számláló mondókával csapatokra osztják:

Állj, autó,

Állj motor!

Gyorsan fékezzen, sofőr!

Vörös szem-

Egyenesen néz ki-

Ez egy szigorú közlekedési lámpa!). Tehát kezdjük.

1. feladat – „Útjelző táblák”. Figyelem! Figyelem! Első feladat

Ő fogja jelezni a fordulatot

És egy földalatti átjáró.
Nem tudsz nélküle élni!
Ez a barát egy útjelző tábla.

Most pedig lássuk, mennyire ismerik résztvevőink az útjelző táblákat. Minden csapat előtt vannak útjelző táblák. Felolvastam neked egy rejtvényt, és miután kitaláltad, fel kell venned az útjelző kártyát. Az első ember emeli fel a kezét, aki válaszol.

Az autók fenyegetően rohannak,
Mint egy vasfolyó!
Hogy ne legyél összetörve,
Mint egy törékeny poloska -
Az út alatt, mint egy barlang,
Eszik...

(Aluljáró.)

Miféle csoda ez?

Két púp, mint egy teve?

Ez a jel háromszög alakú

Hogy hívják?

("Rough Road.")

Ez a jel figyelmeztet

Hogy itt az út zegzugos,

És előtte egy autó vár

Meredek...

("Veszélyes kanyar".)

Van hova menni
A gyalogosok tudják ezt.
Kibélelték nekünk,
Mindenkinek megmutatták, merre menjen.

(Zebra)

Bemutató: Hogy a kezek sértetlenek legyenek, hogy a lábak épek legyenek,

Ismerned kell ezeket a jeleket! Tiszteletben kell tartanunk a jeleket!

2. feladat – „Tudományos kérdések”. Minden csapatnak helyesen kell válaszolnia a neki feltett kérdésre.

• Hogyan kerülje el a járdán parkoló autókat? (Csak hátulról, hogy lássák a mögöttük érkező szállítmányt.)
• Hol és hogyan kell a gyalogosoknak átkelni az utcán? (Az átmenet mentén, nyugodt tempóban.)
• Mi az a jelzett kereszteződés? (Ez egy olyan kereszteződés, ahol a forgalmat rendőr vagy jelzőlámpa szabályozza.)
• Hogyan kell átkelni az utcán, ha nincs forgalomirányító? (Győződjön meg arról, hogy biztonságos, nézzen balra, ha az út közepére ér, nézzen jobbra.)
• Mikor lehet átkelni az utcán? szabályozott kereszteződések? (Amikor a jelzőlámpa zöld vagy a forgalomirányító engedélyt ad.)
• Milyen közlekedési lámpákat ismersz? Mit jelentenek az egyes jelek?
• Milyen jelzéseket tudsz egy közlekedési rendőrtől? Mi a jelentőségük a gyalogosok számára?
• Miért nem játszhat az úton? (Ez életveszélyes.)

• Hogyan nevezzük azt az embert, aki ül egy járműben, de nem vezeti? (utas)
• Hely a szállításra? (Stop) 3. feladat – verseny kapitányoknak „Javítsd ki a közlekedési lámpát”.

Vezető.

pislogok a szemem
Könyörtelenül éjjel-nappal.
És segítek az autóknak,
És segíteni akarok neked.
(Közlekedési lámpa.)

(Az emeleten jelzőlámpák és körök nélküli közlekedési lámpák modelljei vannak: piros, zöld, sárga. A kapitányoknak megfelelő sorrendben kell elhelyezniük a jelzőlámpákat a modellen. Az nyer, aki elsőként teljesíti helyesen a feladatot).

4. feladat – testedzés Piros, sárga, zöld» (a feladat nincs osztályozva) Cél: a figyelem és a memória fejlesztése.

Vezető : Megmutatom a bögréket különböző színek: zöld kör - mindenki összecsapja a kezét, és a helyére vonul; sárga kör - emelje fel a kezét; piros - néma és mozdulatlanul áll.

5 feladat - „Találós kérdések a járművekről”.

Vezető. Hogy a móka lelkesedése el ne múljon,
Hogy gyorsabban teljen az idő.
Barátaim, meghívlak benneteket
Térjünk gyorsan a találós kérdésekre.

(Rejtvényeket minden csapat sorra kap.)

Van víz és levegő is,
Aki a szárazföldön mozog
Rakományt és embereket szállít.
Mi ez? Mondd gyorsan! ( Szállítás)

Kora reggel az ablakon kívül
Kopogás, csengés és káosz.
Egyenes acélpályák mentén

Vörös házak járkálnak.
(Villamos)

Csodálatos kocsi!
Ítéld meg magad:
A sínek a levegőben vannak, és ő

Kezével fogja őket.
(Trolibusz)

Ez a ló nem eszik zabot
Lábak helyett két kerék van.
(Bicikli)

Rohan és lő
Gyorsan morog.
Nem tudok lépést tartani a villamossal,
E fecsegés mögött.
(Motorkerékpár)

Ahol építenek új otthon,
Egy harcos pajzzsal jár,
Ahol elhalad, sima lesz,
Sík terület lesz.
(Buldózer)

Egy piros kereszttel ellátott autó halad el mellette

Elrohant, hogy segítsen a betegen.

Ennek az autónak különleges színe van:

Mintha hófehér köntöst viselne.

(Sürgősségi orvosi ellátás.)

Micsoda csoda ez a ház,

Az ablakok körös-körül világosak.

Gumi cipőt hord

És benzinnel működik.

(Busz.)

Bemutató: Gratulálok! Így van, minden rejtvényt megfejtettél. Milyen közlekedési típusokhoz kapcsolódik az összes rejtvényünk?

Gyermekek: A földre.

6. feladat – „Gondolkodj – Tippelj” játék.

Szabályok: meg kell adni a helyes egyéni választ, nem pedig kórusban kiabálni. Az a csapat nyer, amelyik a legtöbb jelzőt kapja a helyes válaszokért. Kérdéseket fogok feltenni, aki tudja a helyes választ az tegye fel a kezét.

A gyerekek félkörben ülnek.

Hány kereke van egy autónak? (Négy.)

Hány ember ülhet egy kerékpáron? (Egy.)

Ki sétál a járdán? (Gyalogos.)

Ki vezeti az autót? (Sofőr.)

Mi a neve annak a helynek, ahol két út keresztezi egymást? (Kereszteződés.)

Mire való az úttest? (A forgalomhoz.)

Az úttest melyik oldalán halad a forgalom? (A jobb oldalon.)

Mi történhet, ha egy gyalogos vagy járművezető megszegi a közlekedési szabályokat? (Baleset vagy baleset.)

Mi a felső lámpa egy közlekedési lámpánál? (Piros.)

Hány éves kortól szabad a gyerekeknek kerékpározni az utcán? (14 éves kortól.)

Hány jelzés van egy gyalogos közlekedési lámpában? (Két.)

Hány jelzés van egy közlekedési lámpában? (Három.)

Milyen állatnak tűnik az átkelő? (A zebrához.)

Hogyan kerülhet be egy gyalogos a földalatti átjáróba? (Le a lépcsőn.)

Ha nincs járda, hol járhat a gyalogos? (Az út bal oldalán, a forgalom felé.)

Mely autók vannak felszerelve speciális hang- és fényjelzésekkel? ("Mentő", tűzoltó- és rendőrautók.)

Mit tart a kezében a közlekedési rendőrfelügyelő? (Rúd.)

Milyen jelzést ad az autó jobbra kanyarodáskor? (A jobb oldali kis lámpa villog.)

Hol érdemes játszani, hogy ne kerüljön veszélybe? (Az udvaron, a játszótéren.)

Összegezve. Előadó: Jó volt srácok! Szerinted miért ismételtük meg ma a KRESZ szabályokat? (Gyermekek válaszai).

Most pedig számoljuk meg a jelzőket, és derítsük ki, melyik csapat ismeri a legjobban a közlekedési szabályokat. Minden feladatot helyesen teljesített, ezért mindannyiótokat a „Közlekedési szabályok Mindentudása” kitüntetéssel ajándékozunk meg.

Zhanna Pikulina
Kvíz a közlekedési szabályokról nagyobb óvodás gyermekek számára

Cél: a tudás megszilárdítása és rendszerezése gyerekek a szabályokról biztonságos viselkedés az utcán és utak.

Feladatok:

Ismétlés KRESZ;

Mondja el a gyerekeknek, hogy milyen típusokra osztják őket útjelző táblák;

Hozzájárulni az érzelmileg lelkes benyomások felhalmozásához;

Alapvető megértése annak, hogy a gépjárművek miért veszélyesek az emberekre;

Az alkalmazási készség erősítése közlekedési szabályok a mindennapi életben;

Nevelje fel az illetékes gyalogosokat.

Előzetes munka:

Szépirodalom olvasása A. Dorokhov"Kereszteződés" a könyvből "Zöld. Sárga. Piros!"; N. Nosov "Autó"; S. Mihalkov "Az én utcám"; V. Zsitkov "Amit láttam".

A gyerekek verseket tanulnak róla útjelző táblák.

Beszélgetések témákról « A közúti szabályok megbízható szabályok» , « Biztonságos viselkedés az utcán", "Miért van szükségünk útjelző táblák» .

Felszerelés:

jelek forgalom, közlekedési lámpák színes jelzései; bögrék a zsűri számára - piros, sárga, zöld, fekete; multimédiás berendezések, bemutatók; attribútumok a váltóversenyekhez.

A lecke menete:

Vezető: Jó napot srácok! Ma azért gyűltünk össze, hogy beszélgessünk közlekedési szabályokat. Azt már tudod, hogy otthonról indulva ill óvoda, mindegyikük résztvevője lesz forgalom. Egy nagy, gyönyörű városban élünk veled, széles utcákkal és sugárutakkal. Ezek szerint mozog sok autó, teherautó, busz. És senki nem zavar senkit. És mindez azért, mert az utcák és az utaknak saját törvényük van amelyet úgy hívnak « KRESZ» . Nagyon szigorú, és nem bocsátja meg, ha egy gyalogos tetszés szerint sétál az utcán anélkül, hogy észrevenné. szabályokat. De ez a törvény is nagyon kedves. Megvédi az embereket a szörnyű szerencsétlenségtől, megvédi az életüket. Srácok, ma megmutatjátok, honnan tudjátok KRESZés viselkedés az utcán.

Először is azt javaslom, oszd két csapatra. Jobbra tőlem van egy csapat fiú, akit hívnak "Autósok", bal oldalon a lánycsapat - "Gyalogosok".

A város körül, az utcán

Ne csak sétáljon:

Amikor nem tudod szabályokat,

Könnyű bajba kerülni.

Legyen mindig óvatos

És emlékezzen előre:

Megvan a sajátjuk szabályokat

Sofőr és gyalogos.

Csapataink értékelésre kerülnek zsűri: tagok zsűri: …

A becslések a következők: zöld kör (5 pont, sárga (4 pont)és piros (3 pont, fekete (büntetés -1 pont)

És kezdjük a sajátunkat kvíz!

1. számú feladat

Bemelegítő verseny "komikus kérdések"

1. Milyen autók futhatnak át a piros lámpán?:

Apukáé és anyukáé

Mentő, tűzoltó, speciális járművek

2. Útravaló csak mehetsz -on:

Fekete fény

Zöld fény

Villanófény

3. Miért van szüksége egy őrnek személyzetre?:

Tartsa távol a legyeket

Köszöntsd az ismerősöket

Szabályozza forgalom

4. Hogyan helyesen kell átkelnie az úton?:

Haladjon át a gyalogátkelőn

Üljön az autó motorháztetejére, és kérje elszállítását

Fogd a labdát és focizz tovább út

A zsűri pontoz.

Vezető: És most szeretnélek meghívni egy kicsit játszani. A játék ún

"Közlekedési lámpa". Legyen óvatos. mutatom: zöld – tapossa a lábát; sárga - tapsoljon kezet; piros - csend.

A játékot zenére játsszák "Dal a közlekedési lámpáról" Jázmin

Vezető: Srácok, mondjátok meg, mi az az utca? (Ez út, amely mentén a házak állnak).

Kit neveznek gyalogosnak? (ezek sétálnak).

Az utca melyik részén járjon a gyalogos? (a járdán).

Ki tudja, hová menjen az utat?

(a történet alatt nézze meg az előadást) Jobbra, egy gyalogátkelőhely mentén, ahol fehér csíkok vannak felfestve "zebra", vagy földalatti átjárón keresztül. De vannak csendes - csendes utcák is, és még inkább sikátorok vagy talán utak, amelyen óránként egy autó halad el. Bármelyik utcán is megy át, ne rohanjon a járdára lépni. Út jól láthatónak kell lennie. Jobbra és balra. Anélkül, hogy elhagyná a járdát, nézze meg balra: Közelednek autók? És mindenképpen várja meg, amíg elmúlik.

De miért balra? Igen, azon egyszerű oknál fogva, hogy az autók ebből az irányból származnak.

Jól megnézted? Elérhető út? Akkor menj. Gyorsan, de ne fuss. Ha eléred az utca közepét, állj meg. És ezúttal alaposan nézze meg újra jobbra: onnan jön szembejövő forgalom. Emlékszel, hogyan kell mozogni az utat? Melyik irányba nézzen először? És akkor melyik?

Srácok, most megismételjük magatartási szabályok az utakon! (előadás)

1. szabály. hova mehetek az utat?

Jobbra, menj az utat Csak gyalogátkelőhelyeken keresztül lehetséges. Külön jelzés jelzi őket "zebra". Srácok, tudjátok, melyik a legbiztonságosabb átkelés? Ez a föld alatt van.

2. szabály. Ha nincs földalatti átkelőhely, akkor közlekedési lámpával ellátott kereszteződést kell használni. Ismered a közlekedési lámpákat? Jobbra. "Kis vörös ember" eszközök: "Stop!", A "kis zöld ember" eszközök: "megy!".

3. szabály. Nem léphet át piros lámpás út, még ha nincsenek is autók.

4. szabály. Tovább haladva az utat, mindig körül kell nézni. Hol nézzünk először? Igen, először menjen balra, és amikor eléri a közepét utak - jobbra.

5. szabály. A legbiztonságosabb átkelni út egy csoport gyalogossal. Semmi esetre sem szabad elfogyni az utat. Előtt Meg kell állnom az úton.

Srácok, miért nem fogytok el? az utat?

És tovább játszhatsz az úton? Miért? Jobbra. Ez szabály #6. Az úton nem lehet játszani utak és járdák. Jó volt srácok! Minden szabályokat

Most áttérünk a 2. feladatra, és találgassunk rejtvények:

A műsorvezető találós kérdést olvas fel róla útjelző táblák, játékosok válasz:

1) Fekete-fehér csíkokkal

A gyalogos merészen sétál.

Ki tudja közületek...

Mit jelent ez a jel?

Hagyja csendben járni az autót... (zebra)

2) Szappanon vagyok a kezek útja,

Gyümölcsöt és zöldséget evett

Beteg vagyok és látom értelmét

Orvosi... (Segítség)

3) Az út nincs közel a katasztrófához

Nem vittél magaddal ennivalót

megment az éhezéstől

Jel útpont … . (élelmiszer)

4) Ha a sofőr teljesen kiszállt,

Itt parkol le az autóval

Úgy, hogy nincs szüksége rá,

Nem zavart senkit. (Jel "parkoló" P)

5) Benzin nélkül nem jut el oda

A kávézóba és a boltba.

Ez a jel megmondja hangosan:

– Van a közelben egy benzinkút! (Jel « Benzinkút» )

6) Ezen a helyen gyalogos van

A szállítmány türelmesen vár.

Belefáradt a gyaloglásba

Utas akar lenni. (Jel "Buszmegálló helye")

7) A vezető jelzése megfélemlítő,

Gépkocsik behajtása tilos!

Ne próbálkozzon elhamarkodottan

Vezess el a tégla mellett! (Jel "Behajtani tilos")

8) Ha a motorháztető és a gumik szennyezettek,

Sürgősen le kell mosnunk az autót.

Nos, ha kell, akkor kell.

Itt a jel, hogy az autómosó a közelben van! (Jel "Mosás")

A zsűri pontoz.

Most megnézlek

És indítok neked egy játékot.

Most felteszek neked kérdéseket...

Nem könnyű válaszolni rájuk.

Ha aszerint cselekszik közlekedési szabályokat, majd együtt válasz: "Én vagyok, én vagyok, ez mind a barátaim!". És ha nem, akkor maradj csendben.

Melyikőtök csak ott megy előre, ahol átmenet van?

Ki repül előre olyan gyorsan, hogy nem látja a közlekedési lámpákat?

Ki tudja, hogy a lámpa zöld, az azt jelenti, hogy az út nyitva van,

És mit sárga fény mindig a figyelemről beszél?

Ki tudja, mit mond a piros lámpa? nincs út?

Hányan sétálnak haza a járdán?

Melyikőtök a szűk hintóban megadta magát öregasszony helye?

Vezető: Jó volt srácok! Nagyon jól csináltad!

És mondd el, miért az úthoz táblák kellenek? (hogy ne sértse meg KRESZ) .

Sokan vannak az utcákon útjelző táblák. Út a táblák a vezetők és a gyalogosok legjobb barátai. Minden jelnek saját neve van. Út a jelek azt mondják nekünk az út, hogyan kell menni mit szabad és mit nem. Vannak figyelmeztető táblák, tiltó táblák és jelzőtáblák. (Videó megjelenítése a közlekedési szabályokról vagy a gyermekek kognitív képességeinek töredékeiről oktatási programokÁltal közlekedési szabályokat)

3. feladat: (zenére)

1. Az akadálypálya leküzdése közben (futni a csapok között, sétálni a kötélen, mászni az ívek közé és futni a szőnyegre kirakott táblákhoz, csak bizonyos táblákat kell kiválasztani a sok közül. A csapat "Autósok"- tiltó táblák, csapat "Gyalogosok" engedélyezési jelek. A feladatot egyenként hajtják végre. Amikor elérik a táblákat, 10-ig számolnak.

A zsűri pontoz.

4. feladat. "Kérdés-válasz":

1. Ki az "gyalogos"? ("gyalogos"- ez egy sétáló személy).

2. Hol sétáljanak a gyalogosok? (járda)

3. Merre menjenek az autók? (járda)

4. Milyen közlekedési lámpákat ismer? (piros, sárga, zöld)

5. Miért veszélyes az úttesten játszani? (elüthet egy autó).

6. Milyen típusú átmeneteket ismer? (föld felett, föld alatt)

7. Melyik oldalon kell megkerülni a buszt? (mögött)

8. Hol játszhatnak a gyerekek? (játszótéren)

A zsűri pontoz.

5. feladat Játék kockákkal (6. játék gyermekek) . "WHO Jobbraösszegyűjti a közlekedési lámpák jeleit" Két, 3 fős oszlopra épülnek. Az 1. gyerek a kockákhoz szalad, és kiválasztja a kívánt színt (zöld, a célhoz fut és lerakja a kockát, a 2. gyerek a sárga kockát, a 3. gyerek a pirosat, és a közlekedési lámpa színe szerint helyezi el. csapat, amelyik nyer helyesen teljesítette a feladatot.

A zsűri pontoz.

6. feladat. "Szállítás mesehősök» .

Szeretitek a tündérmeséket? Remélem, jól emlékszel a mesefigurákra.

Az Ön feladata, hogy emlékezzen és nevezze meg az eszközöket mesefigurák mozdulatai. Megnevezem a mese hősét, és te mondd el, mit lovagolt, repült, úszott,

Emelya - tűzhely

Baba Yaga - sztúpa

Hamupipőke - hintó

Aibolit - farkas, bálna, sas

Hüvelykujj – fecske

Crocodile Gena - mozdony

Leopold, a macska - kerékpár

Aladdin - repülő szőnyeg

Bremen városi zenészek - kocsi

Mit használt Bölcs Vaszilisza, hogy eljutott a cári palotába – egy hintót

Amin Münchausen báró repült – a mag

Mit adtak Fjodor bácsi szülei Pecskin postásnak? - bicikli.

A zsűri pontoz.

A végén játék következik "Engedélyezett - tilos":

– Játssz a járdán (tiltott)

– Zöld lámpánál keljen át az utcákon (engedélyezett)

– A közeli forgalom előtt keljen át az utcán (tiltott)

– Sétáljon tömegben a járdán (engedélyezett)

– Egy földalatti átjárón keresztül keljen át az utcán (engedélyezett)

- Mikor menjen át az utcán sárga jelzés közlekedési lámpa (tiltott)

– Segítség öreg férfiak és nők kelnek át az utcán(engedélyezett)

– A kerékpárosoknak ragaszkodniuk kell az elhaladó autókhoz (tiltott)

– Kerülje el elölről a járdán parkoló járműveket (tiltott)

– Menjen végig a bal oldali járdán (tiltott)

– Fuss ki az úttestre utak(tiltott)

– Kerékpározni anélkül, hogy a kormányt megfogná (tiltott)

- Tisztelet KRESZ(engedélyezett).

A zsűri pontoz.

Vezető: Itt jön a miénk kvíz a vége felé. Mindent megismételtünk

megtudta közlekedési szabályokat. És mindig emlékeznünk kell arra, hogy vigyáznunk kell magunkra, és nagyon figyelmesnek kell lennünk úton és az utcán!

Amíg a zsűri összesíti az eredményeket, megnézünk egy videót a közlekedési szabályokról

Összegzés után vetélkedők A címet a fiúcsapat kapja "A legfelelősebb autósok", lány csapat "A legfelelősségteljesebb gyalogosok".