Nem minden gyerek tanulhatja meg a szabályokat forgalom, és ha játszol, biztosan megtanulod és örökké emlékezni fogsz rá. Készítsen érdekes vetélkedőket gyermekeivel „Közúti szabályok” témában, és a weboldalunkon közzétett kérdések segítenek ebben.

KRESZ forgatókönyve iskolásoknak

Előadó: Sziasztok, kedves barátaink!

Előadó: Jó napot, kedves tanárok és diákok!

Házigazda: Örömmel üdvözöljük a KRESZ-kvízünkön.

Előadó: Napról napra egyre többen jelennek meg útjainkon. több autó. Nagy sebességekés a forgalom nagy körültekintést igényel a járművezetőktől és a gyalogosoktól.

Előadó: Fegyelem, óvatosság és a közlekedési szabályok betartása a járművezetők és a gyalogosok részéről biztonságos közlekedés az utcán.

Előadó: De két csapat vesz részt a kvízünkben: a „Kerékpárosok” és a „Gördeszkás” csapat

Csapatok köszöntése és bemutatása. (A köszöntést követően a csapatok oklevelet adnak át - üzenetet adnak a kerékpárosok és gördeszkások alapvető KRESZ-szabályairól.)

Első verseny Intellektuális bemelegítés. A csapatoknak kérdéseket tesznek fel, amelyekre teljes, részletes választ kell adniuk.

Második verseny. – Állítsd vissza az útjelző táblákat. A csapatoknak újjá kell épülniük jelzőtábla a kivágott részekből nevezze el és mondja meg, hogy a csapat által helyreállított tábla melyik útjelző tábla csoportba tartozik. Amelyik csapat gyorsabban csinálja, az 5 pontot kap. 7

Harmadik verseny Kvízünk a „Blitz poll on the road” nevet viseli. Amelyik csapat egy percen belül a legtöbb választ adja a kérdésekre, az kapja a legtöbb pontot. Ha a helyes válasz egy másik csapattól érkezik, akkor a választ felolvassák a válaszoló csapatnak. Minden helyes válaszért 1 pont.

1. Önjáró négykerekű jármű. (Autó.)
2. Sínen fut - kanyarodáskor zörög. (Villamos.)
3. Antik lovas kocsi. (Távolsági busz.)
4. Többüléses jármű utasok szállítására. (Busz.)
5. A kétségbeesett fiúk kedvenc járműve, aminek meglovagolásához lábbal kell eltolni. (Robogó.)
6. Egy autó, amitől nem fél a legjobban rossz utak. (Terepjáró.)
7. Ház egy autónak. (Garázs.)
8. Garázs repülőgépek számára. (Hangár.)
9. Egy férfi sétál a járdán. (Egy gyalogos.)
10. Sikátor az utca közepén. (Körút.)
11. Villamos út. (Sínek.)
12. Az út egy része, amelyen gyalogosok haladnak. (Járda.)
13. Az út kanyarodása. (Fordulat.)
14. Autót vezető személy. (Sofőr.)
15. Repülőgép vezető. (Pilóta, pilóta.)
16. Eszköz egy autó megállítására. (Fék.)
17.Mit mutat a sebességmérő tűje? (Sebesség.)
18. Gyalogosoknak szánt hely az úton. (Átmenet.)
19. Csíkos átmenet jelölések. (Zebra.)
20. Utcák kereszteződésének helye. (Kereszteződés.)
21. Rendőr, aki egy kereszteződésben szabályozza a forgalmat. (Beállító.)
22. Hangos hangjelzés speciális gép. (Sziréna.)
23. Az utasok be- és kiszállásának helye tömegközlekedés. (Állj meg.)
24. Tartós széles heveder, amely biztosítja a vezető és az utasok biztonságát utas kocsi. (Biztonsági öv.)
25. Védő fejfedő motorosnak. (Sisak.)
26. Szálló. (Mezei nyúl.)
27. Autóbusz, villamos, trolibusz általános elnevezése. (Tömegközlekedés.)
28. Járműben ülő, de nem vezető személy. (Utas.)
29. Ha tömegközlekedési eszközön utazik, kapaszkodjon a...-ba (kapaszkodó).
30. Ki árul jegyeket tömegközlekedési eszközökön? (Karmester.)
31. Földalatti kilátás tömegközlekedés. (Metró.)
32. Csodálatos lépcsőház a metróban. (Mozgólépcső.)
33. Lépcsőház tengeri hajón. (Létra.)
34. A sofőr munkahelye személygépkocsiban, autóbuszban, trolibuszban, villamosban van. (Kabin.)
35. Kerékpárvezető. (Kerékpáros.)
36. Sportlétesítmény, ahol körkerékpáros versenyeket rendeznek. (Kerékpárpálya.)
37. Átkelés vasúti sínek autópályával. (Mozgó.)
38. Süllyesztő és emelkedő keresztrúd kereszteződések nyitásához és zárásához. (Akadály.)
39. Síntámasz. (Alvók.)
40. Országút része gyalogos mozgásra, ha nincs járda. (Járdaszegély.)
41. Aszfaltos országút a közlekedéshez. (Országút.)
42. Vízelvezető árok az út mentén. (Árok.)
43. Az autó „lábai”. (Kerekek.)
44. Az autó „szemei”. (Fényszórók.)
45. Teherautó áruszállításra tervezett része. (Test.)
46. ​​Egy teherautó képe, amelynek karosszériája maga dobja ki a rakományt. (Teherautó.)
47. A motort borító csuklós burkolat. (Kapucni.)
48. Készülék autó vontatására. (Kábel.)
49. Közlekedést szolgáló földalatti építmény. (Alagút.)
50. A nagy orosz folyóról elnevezett autó. (Volga.)
51. Gyalogos vagy járművezető, aki nem tartja be a közlekedési szabályokat. (Törvénysértő.)
52. Büntetés azért közlekedési szabálysértés. (Bírság.)

Negyedik verseny. « Házi feladat" Zenei verseny.

Ötödik verseny " Mentőautó" A csapatoknak meg kell válaszolniuk az orvostudomány területéről származó tesztkérdéseket. A legtöbb kérdésre helyesen válaszoló csapat kapja a legtöbb pontot. Minden helyes válaszért 1 pont.

№ 1.

Melyik gyógyszer kapilláris vérzésnél fertőtlenítőként használható?

1. Útifű, nyírfalevél.

2. Valerian gyökér, gyöngyvirág virágai.

3. Csikóláb levelei.

Válasz #1.

№ 2.

Melyik autós elsősegély-készlettel csökkenthető a törés okozta fájdalom?

1. Validol.

2. Analgin és egy hűtőcsomag-tartály.

3. Enterodézis.

Válasz #2.

№ 3.

Mire használható a validol? autós elsősegély készlet?

1. Átvételre a magas hőmérsékletű testek.

2. A törési területen jelentkező fájdalomra kell bevenni.

3. Szívtájéki fájdalomra kell szedni.

Válasz #3.

№ 4.

Hogyan lehet segíteni egy áldozaton, akinek szívfájdalma van?

1. Adjon egy tabletta analgint vagy aszpirint.

2. Adjon ammóniát szagolni.

3. Adjon egy tablettát validolt vagy nitroglicerint a nyelv alá, adjon szájon át 15 csepp Corvalolt 50 ml-ben. víz.

Válasz #3.

№ 5.

Mennyi 10%-ot használnak az autós elsősegély-készletben? vizes oldat ammónia (ammónia).

1. Sebek kezelésére.

2. Meleg borogatásra.

3. Belégzésre ájulás és gőzök esetén.

Válasz #3.

№ 6.

Hol kell meghatározni a pulzust, ha az áldozat eszméletlen?

1. A radiális artérián

2. A femoralis artérián.

3. A nyaki artérián.

Válasz #3.

№ 7

Mit kell tenni az ájulás ellen?

1. Ültesd le az áldozatot.

2. Feküdjön le és emelje fel a fejét.

3. Feküdjön le és emelje fel a lábát.

Válasz #3.

№ 8

Hogyan lehet megállítani a vérzést, ha az artéria sérült?

1. Helyezzen nyomókötést a seb helyére.

2. Helyezzen érszorítót a seb helyére.

3. Alkalmazzon érszorítót a seb helye alá.

Válasz #2.

№ 9

Mennyi ideig alkalmazható a vérzéscsillapító érszorító a meleg évszakban?

1. Nem több, mint fél óra.

2. Nem több, mint egy óra.

3. Az idő nincs korlátozva.

Válasz #2.

№ 10

Meddig alkalmazható a vérzéscsillapító érszorító hideg évszakban?

1. Nem több, mint fél óra.

2. Nem több, mint egy óra.

3. Az idő nincs korlátozva.

Válasz #1

№ 11

Hogyan kell megfelelően használni a jódot vagy a briliáns zöld oldatot fertőtlenítőként?

1. Kenje meg a seb felületét.

2. Csak a seb körüli bőrfelületet kenje be.

Válasz #2.

№ 12

Hogyan kell helyesen használni a csíraölő törlőkendőket?

1.Öblítse le a sebet, távolítsa el az idegen testeket, kenjen fel baktériumölő törlőkendőt.

2. Kezelje a sebet jódoldattal, és kenjen rá baktériumölő törlőkendőt.

3. A seb kezelése nélkül alkalmazzon baktériumölő törlőkendőt, rögzítse azt gipsszel vagy kötéssel.

Válasz #3.

№ 13

Ha az áldozatnak orrvérzése van, akkor:

1. Fektessük az áldozatot a hátára, és hívjunk orvost

2. Adjunk neki egy félig ülő helyzetet, döntsük hátra a fejét, és biztosítsuk az orrnyereg hűtését.

3. Adjunk neki egy félig ülő helyzetet, döntsük előre a fejét, és biztosítsuk az orrnyereg hűtését.

3. számú válasz C

A zsűri összesíti az eredményeket. A zsűri zárószavai. Gratulálok a csapatoknak. Tanúsítványok bemutatása.

Kvíz forgatókönyve a közlekedési szabályokról 3-7

Előadó: „Kedves srácok, ma kvízt tartunk a közlekedési szabályokról.

Napról napra egyre több autó jelenik meg útjainkon. A nagy sebesség és a nagy forgalom fokozott óvatosságot igényel a járművezetőktől és a gyalogosoktól.

A járművezetők és gyalogosok fegyelme, körültekintése és a közlekedési szabályok betartása az utcán való biztonságos mozgás alapja.

Hallgasson meg egy kicsit a közlekedési szabályok történetéről.

Oroszországban a lovaglás közúti szabályait I. Péter vezette be 1683. január 3-án. A rendelet így hangzott: „A Nagy Uralkodó, tudatában annak a ténynek, hogy sokan megtanultak szánon lovagolni, nagy ostorral, és hanyagul megverni az embereket, miközben az utcán haladtak, akkor ezentúl nem szabad gyeplős szánon ülni. .”

Az első közlekedési lámpát 1868-ban találták fel Londonban. Gázlámpa volt, két szűrővel: zöld és piros. A színek használatával változott kézi hajtás, amelyet egy rendőr vezetett.

Az első közlekedési jelzés 1919-ben jelent meg az Egyesült Államokban.

„A kerékpárosok dala” szól, majd a játék hívójelei „ Szerencsés eset”.

(A zsűri, csapatok bemutatása.)

Sorshúzás.

Minden csapatból kijön 1 tanuló, aki felolvas egy verset a közlekedési szabályokról. Aki megnyeri az olvasóversenyt, az elsőként kezdi meg a játékot.

Műsorvezető: "Elindítjuk a Kérdés-felelet kvíz első játékát."

A táblán van egy négyzetekre osztott játéktér, hátoldal Minden négyzetnek van egy adott színe, amely egy tudásterületet képvisel.

Az utasok kötelezettségei

Útjelző táblák

A csapatkapitányok kiválasztanak egy szakterületet, vesznek egy négyzetet és mennek a csapathoz.

A játékban három kérdést tesznek fel minden csapatnak. (5 pont)

Közlekedési lámpák, útburkolati jelek

Milyen gyalogos közlekedési lámpákat ismer, mit jelentenek?

Hogyan van jelölve az utcák és utak úttestén átkelőhely?

Milyen közlekedési lámpákat ismersz?

Hol és hogyan sétáljanak a gyalogosok az utcán?

Milyen helyeken mehetnek át a gyalogosok az utcán?

Az utasok kötelezettségei

Hol érdemes villamosra, trolibuszra vagy buszra várni?

Mik a magatartási szabályok a közlekedésben? közhasználatú Tudod?

Hogyan kell átkelni az utcán, amikor leszáll a villamosról vagy a buszról?

Milyen eljárásokkal kell fel- és leszállni a buszról?

Az utcákon és utakon való átkelés szabályai

Milyen helyeken lehet átkelni az utcán?

Hogyan kell helyesen átkelni egy utcán vagy úton?

Lehet-e átszaladni az utcán vagy az úton?

Miért nem sétálhatnak a gyalogosok egy utca vagy út úttestén?

Hány jelzés van egy gyalogos közlekedési lámpában?

Útjelző táblák

Milyen csoportokra oszthatók az útjelző táblák?

Mutassunk egy táblát, amely tiltja a gyalogosforgalmat.

Kinek kell ismernie az útjelző táblákat?

Mutasd a "kerékpárút" táblát.

Milyen tájékoztató jeleket ismer?

A zsűri összesíti az első játék eredményeit.

Vezető. Amíg a zsűri összesíti az eredményeket, a szurkolókkal egy játékot játszunk a figyelemért - „Traffic Light”.

Piros lámpa – a diákok csendben állnak.

Sárga fény – a diákok tapsolnak.

Zöld fény- tapossák a lábukat.

Második játék „Adsz nekem, én adok neked”.

Műsorvezető: A csapatkapitányok kérdéseket tesznek fel egymásnak. (3 pont). Például.

Hány éves kortól szabad biciklizni az úton? Hol tudok játszani?

Mi a teendő, ha az utca közepén kigyullad a sárga közlekedési lámpa?

Játék csapatoknak „Cross the street”

Az előadó 2 bögrét tart a kezében:

Az első egyik oldalán zöld, a másikon sárga;

A második egyik oldalon piros, a másikon sárga.

A játékosok 7-10 lépésre állnak egymástól párhuzamos vonalak mentén (ez egy utca). A vezető zöld körrel integet - a játékosok egy lépést tesznek előre, piros - egy lépést hátra, sárga - álljanak meg. Az előadó váltogatja a színeket. Aki hibázik, az kiesik a játékból. Az a csapat nyer, amelynek játékosa először lép át az „utcán” (2 pont).

Harmadik játék „Mindenki magáért”.

A „Lucky Chance” játék dallama szólal meg.

Az előadó felváltva tesz fel kérdéseket a játékosoknak a játéktér ismereteiből. A mezőket a csapatkapitányok választják ki.

A zsűri a 2. és 3. játszma eredményeit összesíti.

Vezető. Amíg a zsűri összesíti az eredményeket, mi találós kérdéseket fejtünk meg a szurkolókkal. A válaszokat egységesen kell elmondani.

Rejtvények.

Kénytelen leszünk csendben menni,

A bezárás megmutatja

És emlékeztetni fogja, hogy mit és hogyan,

Úton vagy... (Útjelzés).

Mi ez a zebra az úton?

Mindenki tátott szájjal áll.

Várja a zöld lámpa felvillanását

Szóval ez... (Átmenet).

Hosszú csizmában állva az utca széléről

Háromszemű plüssállat az egyik lábán.

Ahol az autók mozognak

Ahol az utak összefutnak

Segít az embereknek átkelni az úton. (Közlekedési lámpa)

Itt van a sínen lévő ház,

Öt percen belül mindenkit megöl.

Ülj le és ne ásíts,

Indul...(Villamos).

Úgy iszik benzint, mint a tejet

Messzire futhat.

Árut és embereket szállít

Természetesen ismered őt.

Gumiból készült cipőt hord, úgy hívják... (Gép).

A „Lucky Chance” játék dallama szólal meg.

Az előadó az egyik csapatnak kérdéseket tesz fel, a másik csapat fejhallgatóval hallgat zenét. (A kérdéseket gyorsan elolvassák.)

Mi a „biztonsági sziget” célja?

A járda melyik oldalán menjenek a gyalogosok?

Merre sétáljon az utcán vagy úton, ha nincs járda?

Mi a neve az utak kereszteződésének?

Ki a felelős az utakon a rend fenntartásáért?

Hány évesen lehet kerékpározni az utcán (úton)?

Mi az a keresztút?

Mi az útpálya célja?

Kinek való a járda?

Mi a neve az úttestnek az úttest két oldalán elhelyezkedő, autók és gyalogosok megállítására szolgáló részének?

Kerékpárosok mozgatására szolgáló eszköz?

Milyen utcákat neveznek utcáknak egyirányú forgalom?

Mit jelent a zöld közlekedési lámpa?

Melyik irányba nézzen az utca közepére érve?

Mire használják? leszállópálya?

Kinek ad parancsot a gyalogos jelzőlámpa?

Mit jelent a piros közlekedési lámpa?

Hol biciklizzenek az 1-6. osztályos tanulók?

Lehet biciklizni anélkül, hogy a kormányt megfogná?

Hány kereke van egy autónak?

Mely helyeken van elhelyezve a „Figyelem, gyerekek!” tábla?

Potyautas?

Villamosút?

Otthon egy autóért?

Nyomtalan villamos?

Merre néz a gyalogos, amikor átkel az utcán?

Hány ember ülhet egy kerékpáron?

Az utasok felvételi és leadási helye?

Miért járművek közlekedési lámpával felszerelt?

Egy gyalogos, aki megszegte a KRESZ-t?

A zsűri összesíti a vetélkedő eredményeit.

Megszólalnak a „Lucky Chance” játék hívójelei.

Átadja a szót a zsűrinek.

Csapatdíjak.

Vezető. A. Severny „Három csodálatos szín” című versének felolvasása:

Neked segíteni

Az út veszélyes

Éjjel-nappal égünk -

Zöld, sárga, piros.

A házunk közlekedési lámpa,

Hárman vagyunk testvérek

Már régóta ragyogunk

Úton a srácokhoz.

Három csodálatos színben vagyunk

Gyakran lát minket

De a mi tanácsunk

Néha nem figyelsz.

A legszigorúbb szín a piros.

Az út mindenki előtt le van zárva.

Hogy nyugodtan átkelhess,

Hallgassa meg tanácsunkat -

Hamarosan látni fogja a sárga színt a közepén.

És mögötte zöld szín

Villogni fog előre

Azt fogja mondani:

"Nincs akadály!" - indulj bátran.

Hogyan teheted meg vita nélkül?

Közlekedési lámpák,

Hazaérsz és iskolába,

Természetesen nagyon hamar.

Vezető. A „Boldog Esély” kvíz véget ért. Szeretnék mindenkinek jó egészséget kívánni, és azt, hogy mindig, bármilyen időben, a nap különböző szakaszaiban, az év minden szakában tartsátok be a közlekedési szabályokat, és tegyetek. nem sodorja veszélybe az életét és a körülötte lévőket!

Kvíz szkript diákoknak általános osztályok a témában:
"KRESZ"

1 Előadó: Sziasztok, kedves vetélkedőnk résztvevői és vendégei.
Remélem itt gyűltek össze a legleleményesebb, legokosabb és legügyesebb srácok.

2 Előadó: Ma megpróbáljuk megtudni, mit tud a KRESZ szabályairól
mozgások. Nem titok, hogy nagyszámú közúti szállítás
pontokat be nem tartó gyalogosok és járművezetők hibájából történnek balesetek
ezeket a szabályokat.

1 Előadó: És minél jobban ismerjük a közlekedési szabályokat, annál biztonságosabb
lesz az életünk.

2 előadó: Kvízünk három fordulóból áll: elméleti, művészeti és
kapitányok versenye. Lesz játék is a nézőkkel.

1 előadó: De mielőtt elkezdenénk, szeretném bemutatni a zsűriünket.

(A zsűri összetételét közöljük)

Szóval tessék!

2 előadó: Az első kör elméleti. Felteszek kérdéseket, és megnevezek hármat
válaszlehetőségek számukra. Azt hiszem, miután beszéltél egy kicsit
A jelzésre fel kell emelnie egy jelet a helyes válasz számával. Ta
A helyes választ adó csapat 1 pontot kap.

(Kérdéseket feltenni)

Kérdések és válaszok:

I. Milyen színű közlekedési lámpa jelent „Figyelem! Készülj fel a költözésre!"?
1. piros;
2. sárga;
3. zöld.

II. Hány éves kortól ülhetnek a gyerekek a sofőr mellett az autóban?
autó?
1. 12 éves kortól;
2. 14 éves kortól;
3. 13 éves kortól.

III. Hány évesen szabad motorozni?
1. 14 éves kortól;
2. 15 éves kortól;
3. 16 éves kortól.

IV. Melyik irányba nézzen először, amikor átkel az úton?
1. jobbra;
2 bal;
3. egyenes.

V. Mikor lehet átkelni az utcán?
1. a zebra mentén;
2. ahol csak akarja;
3. ahol a „gyalogátkelőhely” tábla ki van szerelve.

(A szót a bírák kapják: az 1. forduló eredményei)

1. előadó: Tehát továbblépünk a második fordulóba. Megkérlek, hogy főzzön
rajz kellékek. Az Ön feladata, hogy kitaláljon egy csapatlogót,
Rajzold le 10 percen belül, és magyarázd el, mit jelent. Eltelt az idő.

(A csapatok emblémát húznak)

2 előadó: Amíg a csapatok rajzolják az emblémát, mi a közönséggel játszunk. Mellesleg azt
Az a csapat kap, amelynek nézői a legtöbb helyes választ adják
plusz pont. Tehát a feladat: nevezd meg azokat a rajzfilmeket, amelyeket ismersz,
versek, könyvek, dalok a közlekedési szabályok témájában.

(A játék a nézőkkel zajlik. A szó a bíráké: a nézős játék eredménye)

1. előadó: Állj! Az emblémák rajzolásának ideje lejárt! Megkérlek, mutasd meg mindenkinek a magáét
emblémákat, és mondd el, mit jelentenek.

(A jelvények védése folyamatban van. A bírók adják a szót: a 2. forduló eredményei)

2. előadó: Térjünk át a kapitányversenyre. Megkérem a kapitányokat, hogy jöjjenek hozzánk. Figyelem,
kapitányok! Most 5 kérdést kell feltenned. Aki előbb nevel
kéz és teljes választ ad csapatának 1 pontot hoz. Kész? Akkor
előre.

1. Milyen okok vezethetnek a közúti balesetekhez?
2. Miért visel sárga mellényt a közlekedési rendőrfelügyelő?
3. Hogyan kell viselkedni közlekedési baleset esetén?
4. Miért a sofőr melletti ülés a legveszélyesebb egy balesetben?
5. Milyen útjelző táblák csoportjait ismeri? Miért hívják így?

(A kapitányok válaszolnak a kérdésekre. A szót a bírák kapják: a kapitányok versenyének eredményei)

1. előadó: Célba értünk.

2. előadó: A válaszaidból ítélve jól ismered a KRESZ szabályait. ÉS
így tudok vele teljes bizalom azt mondják, hogy a vesztesek a miénk
nincs kvíz.

1 előadó: A nyertesek nevét pedig szigorú és elfogulatlan zsűrink hirdeti ki.

(A zsűri adja a szót: a játék eredményei, díjak átadása)

2. előadó: Kvízünk a végéhez ért.

1 előadó: Köszönöm mindenkinek, találkozunk!

*****************************

Ez azt jelenti, hogy megfordult, és azonnal a fenékre süllyedt, különben elvitte volna az áramlat.
Két hatalmas tüzet gyújtottam. Emma leült, hogy megmelegítse nekem a táskát és a fehérneműt, én pedig úgy bemásztam a vízbe, ahogy voltam, mindenben csak a gumicsizmám tetejét szorosabbra kötöttem egy kötéllel, és beugrottam a vízbe, hogy megmentsem magam és a boldogságomat.
Áram szinte nem volt, a gát pedig lelassította. A hideg teljesen megbéklyózott a legnehezebb pillanatban, amikor fagyos kezemmel megragadtam a csónak szélét és magam felé próbáltam húzni. A csónak nem mozdult. A jéghideg kása tartotta. A víz pont a derekam fölött volt. Vettem egy levegőt, összeszedtem minden erőmet, a csónakra támasztottam a mellkasomat és a part felé kezdtem tolni. A jégtáblák nehezek voltak, de a csónakot a felszínen tartották. Amikor a csónak hozzáért az aljához, nem bírtam ki, és kiugrottam a partra. Elakadt a lélegzetem, megmerevedtem, és hirtelen rájöttem, hogy ha nem jutok be újra azonnal, akkor ott hagyom. Másodszor nem merek mászni semmiért. És ismét bementem a vízbe, meghúztam a csónakot, ahogy csak tudtam, és félúton a part felé húztam. Természetesen nem volt motor. Amikor elmentünk, az evezőket a bokrok közé rejtettük, és azok épek voltak.
A tűz mellett levettem a csizmámat. Úgy tűnt számomra, hogy a szívem jéggé változott, mint a mesebeli fiúé. Aztán levettem a ruháimat és bemásztam a fűtött zacskóba. Emma forró teát öntött egy konyakos üvegbe, és meggyőzött, hogy ez konyakos tea.
Amíg én ott feküdtem és magamhoz tértem, Emma fogott egy fejszét, és ugrálva egy bottal a csónak felé indult. Elkezdett letörni azokat az életmentő jégdarabokat, amelyek felhúzták a csónakot. Erős, feleségem. De még mindig meg kellett fordítanunk a csónakot, és megnézni, mi van benne. Amikor a kezemmel az oldala alá húztam, úgy tűnt, hogy nincs ott jég.
Három órával később nagy nehezen megfordítottuk a csónakot kettesben, lefordítottuk a jégtáborunkat, felpakoltam, száraz fát halmoztam a farra (nem lehetett tudni, hol állunk meg) és toltam a csónakot. a vízbe – nem volt vesztegetni való idő.
És ekkor furcsa dolog történt - a csónakot szinte azonnal ismét jég borította, bár nem sok.
– Féltem ettől – mondta Emma –, meg kell próbálnunk túljutni azon a gáton, mielőtt teljesen benő.
De még ennél is hihetetlenebb dolgok történtek mögötte. Megdöbbentem – a szemem előtt jeges köd jelent meg a vízben a hajó mögött. A víz besűrűsödött, és jeges iszapgá változott.
– Evezz, evezzenek – kiáltotta Emma – Evezz gyorsan, akkor megkönnyebbülök.
Az evezőkre támaszkodtam, és rémülten láttam, ahogy az evezőket beborítják
egy sereg éles tű. Az evezőkön tűk kilógtak, mint a tövis a kaktuszokon, csak minden másodpercben több volt belőlük.
Evezés közben bemelegítettem és élveztem a meleget, de az evezés hihetetlenül nehéz volt. Aztán minden gyorsan és érthetetlenül történt. Emmával később rájöttünk mindenre. Valahogy kihagytuk a jéggátat - átfolyt rajta a víz -, és nem vettünk észre egy kis kiömlést a fehér kosz között. A fenék csikorgott, a csónak az oldalára fordult, az összes száraz fa a tatból a folyóba repült, Emma sikoltott, feldobtak minket, és szinte azonnal kiegyenesedtünk a gát túloldalán. A csónak ott zuhant le, mintha egy habszivacs matracon, és az én erőfeszítésem nélkül is megmozdult vagy másfél métert. Az egyik evezőről a penge fele leszállt. Lapátolni kezdtem, mintha minden másodpercben lehullhatna egy vasfüggöny az égről, és elszakítana minket a világtól.
Fél óra múlva elvékonyodott alattunk a jég. Este a tűz mellett azt mondtam:
- Ezt a hajót "Mulatto"-nak is fogom hívni - még három évig dolgozunk rajta.
- Két mulattnak hívod.
- Miért ez? Ki a második?
- Végül is Mulatto mindenekelőtt a folyó emléke. A folyó mögött elsőbbségi jog, a hajó mögött felejthetetlen napok.
Beleegyeztem, de elgondolkodtam.
- Nem gondolja, hogy ebben a névben van némi kétértelműség?
- Nem több, mint általában a javaslatában. Orosz vagyok. Vagy ami még jobb, hívja „Két mulatt és egy szürke farkas”.
És ravaszul nézett ki.
Ez az. Érted?..
És még mindig egyetlen autó sem haladt el az úton. Kiszálltunk a kabinból és rágyújtottunk egy cigarettára.
Tihiler
- Hát, hát, Tihiler... - Vanka nyergelt nekem egy új szép szarvast. A szarvas szeme között fehér csík, jobb lábán fehér folt található.
- Jól táplált, a fenébe...
Vanka a térdét a szarvas lábára támasztja, jó vállát nekitámasztja, és megfeszíti a szíjat a nyeregben. Vagy rábeszél, vagy fenyeget.

Játék - kvíz „Biztonságos kerék”.

Célok:

A tanulók KRESZ elméleti ismereteinek megszilárdítása.

Útközbeni viselkedéskultúra kialakítása a tanulókban.

Előrehalad:

Org. Rész

Srácok, ma kvízjátékot tartunk a „Közlekedési szakértők” KRESZ szabályairól.

Napról napra egyre több autó jelenik meg útjainkon. A nagy sebesség és a nagy forgalom fokozott óvatosságot igényel a járművezetőktől és a gyalogosoktól. A járművezetők és gyalogosok fegyelme, körültekintése és a közlekedési szabályok betartása az utcán való biztonságos mozgás alapja.

Hallgasson meg egy kicsit a közlekedési szabályok történetéről. Oroszországban a lovaglás közúti szabályait I. Péter vezette be 1683. január 3-án. A rendelet így hangzott: „A Nagy Uralkodó, tudatában annak a ténynek, hogy sokan megtanultak szánon lovagolni, nagy ostorral, és amikor az utcán haladva hanyagul megverik az embereket, akkor mostantól nem szabad szánon lovagolni. .”

Az első közlekedési lámpát 1868-ban találták fel Londonban. Gázlámpa volt, két szűrővel: zöld és piros. A színeket egy rendőr által működtetett kézi hajtókar segítségével változtatták meg.

Az első közlekedési jelzés 1919-ben jelent meg az Egyesült Államokban.

A zsűri és a csapatok bemutatása.

1. szakasz: „Rejtélyek keresztútja”

A résztvevőket arra kérik, hogy találjanak ki úti témájú rejtvényeket.

Van egy kerekes csodaház, abba járnak dolgozni, nyaralni pedig tanulni. És úgy hívják... (Busz)

Rohanok az utcán, de a sofőr erősen fogja a kormányt. Nem zabkását eszem, hanem benzint. (Autó)

Tovább aszfaltút Az autóknak cipő van a lábukon. Legyenek túl gumik, nagyon erősek... (Gumik)

Piros kör és háromszög, Kék négyszög, Segítünk, tiltunk, Mindannyian tudjuk az utat, Hol a veszély, hol vannak a szakadékok. És minket egyszerűen úgy hívnak... (Jelek)

Egy szál nyúlik, tekergőzik a mezők között. Erdő, zsaruk vég és szél nélkül.
Sem tépni, sem labdává tenni. (Út)

Két pár láb a járdán, és két kar a fejed fölött. Mi ez? (Trolibusz)

Két testvér elfut, de ketten utolérik? Mi ez? (Kerekek)

A barátunk ott van – öt percen belül mindenkit hazavisz.
Hé, ülj le, ne ásíts, Elmegy... (Villamos)

Egy tiszta reggelen az út mentén harmat csillog a füvön.
A lábak mozognak az úton, és két kerék fut. A rejtvénynek megvan a válasza: ez az enyém...
(Bicikli)

Én az év bármely szakában és bármilyen rossz időben,
Nagyon gyorsan, bármikor a föld alá viszlek. (Metró)

Gépekre van szükségünk, hívjon minket segítségért.
Az oldalajtónkra ez van írva - 03. (Mentő)

Mi vagyunk a szükséges gépek, És ha hirtelen baj van.
Az oldalajtónkra ez van írva - 02. (Rendőrség)

Mi vagyunk a szükséges gépek, legyőzzük a tüzet
Ha tűz üt ki, hívja a - 01. (Tűzoltóautó)

Kis kéz, mit keresel a földben?
Nem keresek semmit, ásom és vonszolom a földet. (Kotrógép)

A félkarú óriás a felhők felé emelte a kezét,
Működik: Segít házat építeni. ( Daru)

2. szakasz: „Automulti”

A résztvevőket arra kérik, hogy válaszoljanak a járműveket megemlítő rajzfilmekkel és mesékkel kapcsolatos kérdésekre.

Min lovagolt Emelya a cári palotába? (A tűzhelyen)

Leopold, a macska kedvenc kétkerekű közlekedési módja? (Bicikli)

Hogyan kente meg a motorját a tetőn élő Carlson? (Lekvár)

Milyen ajándékot adtak Fjodor bácsi szülei Pecskin postásnak? (Bicikli)

Mivé változtatta a tököt a jó tündér Hamupipőke számára? (Be a hintóba)

Min repült az öreg Hottabych? (A varázsszőnyegen).

Személyes szállítás Baba Yaga? (Habarcs)

Mivel ment Leningrádba az a szórakozott ember a Basseinaja utcából? (Vonattal)

Milyen közlekedési eszközöket használtak a brémai zenészek?
(Kosár használatával)

3. szakasz: „Érts meg engem”

Ebben a versenyben csak ki kell találnod a szót, amit az előadó jelent

1. Az emberek sétálnak és vezetnek rajta. (Út).

2. Antik jármű hercegnőknek. (Távolsági busz).

3. Két- vagy háromkerekű jármű. (Bicikli).

4. Tiltó, tájékoztató és figyelmeztető képek az utak mentén. (Útjelző táblák).

5. Az utak „találkozásának” helye. (Kereszteződés).

6. Az emberek nem hajtanak rajta. (Járda).

7. Lehet a földön, a föld alatt és a föld felett. (Átmenet).

8. Az autónak és a madárnak is megvan. (Szárny).

9. Meghatározza az autó sebességét. (Sebességmérő).

10 . Pihenő és tárolóhely járművek számára. (Garázs).

11. Forgalomirányító. (közlekedésrendészeti felügyelő).

12. Leállító szer. (Fék).

4. szakasz: „Gyalogos ABC”

„Fiatal gyalogos” teszt. A helyes válaszért 1 pont jár. Maximális összeg pont – 10. A csapatok időt kapnak.

1. A gyalogos:
1). Egy ember dolgozik az úton.
2). Egy személy sétál a járdán.
3). Olyan személy, aki a járművön kívül tartózkodik az úton, és nem végez rajta munkát.

2. Az alábbi helyzetek közül melyik okozhat közúti balesetet?

1). Átkelés az úton egy meg nem határozott helyen.
2). Játékok az úton.
3). Séta az úttesten.

3. Mit jelent a piros és a sárga jelzések közlekedési lámpák?
1). Kezdődhet az átállás.
2). Hamarosan kigyullad a zöld lámpa.

4. Mit jelent a villogó zöld közlekedési lámpa?
1). A közlekedési lámpa nem működik megfelelően.
2). A zöld jelzés ideje lejár
3). Mozgási tilalom.

5. Hogyan mozogjon egy gyalogos oszlop az úttesten?
1). Az út bal széle mentén haladó forgalom felé.
2). Az út jobb szélén a forgalom irányába.

6. Mitől vezérelje a gyalogost, ha a forgalomirányító gesztusa ellentmond a jelzőlámpás követelménynek?

1). Egy forgalomirányító gesztusa.
2). Közlekedési lámpa jelzés.
3). Használja saját belátása szerint.

7. Hol szabad szánkózni és síelni?
1). Gyalogosoknak szánt úton.
2). Által jobb oldalúttest.
3). Parkokban, tereken, stadionokban, pl. ahol nem áll fenn a távozás veszélye úttest.

8. Milyen KRESZ előírásait kell betartania a gyalogosnak az úton való átkeléskor?
1). Menjen derékszögben.
2). Ne álljon meg feleslegesen az úton.
3). Ne egyél fagylaltot.
9. Mi az a járda?
1). Út kerékpárosoknak.
2). Út gyalogosoknak.
3). Közlekedési út.

10. Veszélyes-e a járda szélén sétálni?
1). Nem veszélyes, mivel a járda gyalogosok számára készült.
2). Nem veszélyes, mivel a járműveknek nem szabad a járda közelében közlekedniük.
3). Veszélyes, mert elüthetik a közeli járművek.

5. szakasz: „Beszédjelek”

A résztvevőket arra kérik, hogy találjanak ki találós kérdéseket az útjelző táblákkal kapcsolatban, és mutassák meg a táblát a plakáton.

Ha sietsz átkelni az utcán útközben,
Menj oda, ahol minden ember van, ahol a tábla... (Gyalogátkelőhely)

És e jel alatt a világon semmiért
Ne biciklizz, gyerekek. (Kerékpározás tilos)

Minden motor elcsendesedik, és a sofőrök figyelmesek,
Ha a táblák azt mondják: „Közel az iskola! Óvoda! (Gyermekek)

Ha anyádat kell hívnod, hívd a vízilót,
Útközben lépjen kapcsolatba egy barátjával - Ez a tábla az Ön szolgálatában áll! (Telefon)

Csodaló - kerékpár. Mehetek vagy nem?
Ez furcsa kék jel. Nem lehet megérteni őt! ( Bicikli sáv)

Mindenki ismeri a csíkokat A gyerekek tudják, a felnőttek. A másik oldalra vezet (Gyalogátkelőhely).

Nyilvánvalóan házat fognak építeni – Körös-körül téglák lógnak.
De a mi udvarunk közelében az Építési Terület nem látható. (Belépni tilos)

Lehet, hogy hiába lóg? Mit szóltok, barátaim? (Mozgási tilalom)

Szia sofőr, vigyázz! Lehetetlen gyorsan menni

Az emberek mindent tudnak a világon: Gyermekek sétálnak ezen a helyen. ("Vigyázat, gyerekek!")

Itt, barátaim, senkinek nem szabad autót vezetnie,

Mehettek, gyerekek. Csak kerékpárral. ("Bicikli sáv")

Nem mostam kezet az úton, ettem gyümölcsöt és zöldséget,

Beteg lettem, és felkerestem egy egészségügyi segélyszolgálatot.

Mit kellene tennem? Mit tegyek?

Sürgősen fel kell hívnia Önt és neki is tudnia kell - Van egy telefon ezen a helyen.

Mi ez? Ó ó ó! Az átjáró itt a föld alatt van.

Tehát menj előre bátran! Hiába vagy gyáva,

Tudd, hogy a földalatti átjáró a legbiztonságosabb.

Nézze, van egy veszélyes jel - egy férfi egy piros körben

Félbevágva. Ő, a gyerekek, maga a hibás.

Itt gyorsan rohannak az autók, akár szerencsétlenség is történhet.

Az itteni úton, barátaim, senkinek nem szabad sétálnia. ("Nincs gyalogos")

Itt egy villa, itt egy kanál, tankolj egy kicsit.
Megetettük a kutyát is... Mondjuk: „Köszönjük a táblát!” ("éttermi állomás")

A piros szegélyű fehér kör azt jelenti, hogy nem veszélyes vezetni.
Lehet, hogy hiába lóg? Mit szóltok, barátaim? (Mozgási tilalom).

6. szakasz: Verseny – vetélkedő

Milyen forgalom van Oroszországban: bal vagy jobb oldali? (Jobbkezes).

Sétálhat-e a gyalogos, ha tűz van? sárga fény? (Nem, állnod kell)

Hol lehet átkelni az úttesten? (A közlekedési lámpánál, ahol a „gyalogos átkelőhely” tábla van, a földalatti átjáró mentén gyalogátkelőhely (zebra) útburkolati jele van.

Ha ég a lámpa az átkelőnél, és a közlekedési rendőrfelügyelő is irányítja a forgalmat, akkor kinek a jelzéseire fog hallgatni? (közlekedésrendészeti felügyelő).

Mi a „biztonsági sziget” célja?

A járda melyik oldalán menjenek a gyalogosok?

Merre sétáljon az utcán vagy úton, ha nincs járda?

Mi az útpálya célja?

Kinek való a járda?

Mi a neve az úttestnek az úttest két oldalán elhelyezkedő, autók és gyalogosok megállítására szolgáló részének?

Kerékpárosok mozgatására szolgáló eszköz?

Mely utcákat nevezzük egyirányú utcáknak?

Mit jelent a zöld közlekedési lámpa?

Melyik irányba nézzen az utca közepére érve?

Mire használható a leszállópad?

Kinek ad parancsot a gyalogos jelzőlámpa?

Mit jelent a piros közlekedési lámpa?

Hol biciklizzenek az 1-6. osztályos tanulók?

Lehet biciklizni anélkül, hogy a kormányt megfogná?

Hány kereke van egy autónak?

Milyen helyeken van elhelyezve a „Figyelem, gyerekek!” tábla?

Merre néz a gyalogos, amikor átkel az utcán?

Hány ember ülhet egy kerékpáron?

Az utasok felvételi és leadási helye?

Miért vannak közlekedési lámpákkal felszerelve a járművek?

Egy gyalogos, aki megszegte a KRESZ-t?

játék "közlekedési lámpa"

Meghívunk mindenkit, aki ebben a teremben ül játszani,

és együtt engedelmeskedünk a közlekedési lámpáknak!

Piros - mind állunk, Sárga - tapsolunk, Zöld - taposunk.

Jutalmazó.

3. Összegzés.

2. dia

Mely gyalogosok sértik meg a közlekedési szabályokat?

3. dia

4. dia

Melyik kerékpáros jelez jobbra kanyarodást?

5. dia

7. dia

Hány alsó kortól szállíthatók a gyerekek? első ülés személyautó speciális gyerekülés nélkül?

• 8 év
• 10 év
• 12 év
• 14 év
• 16 év

8. dia

Milyen jelet ad a forgalomirányító?

a) tilos a gyalogos közlekedés;

b) a gyalogosok áthaladhatnak az úttesten a forgalomirányító jobb és bal oldaláról;

c) a gyalogosok a forgalomirányító mögött átkelhetnek az úton.

9. dia

Melyik kerékpáros jelzi, hogy forduljon balra?

10. dia

A javasolt útjelző táblák közül melyik tartozik az útjelző táblák csoportjába Különleges utasítások?

11. dia

Mit jelent a "kerékpár" kifejezés?

a) motor nélküli kétkerekű jármű felnőttek és gyermekek számára;

b) két- vagy háromkerekű gyermek és felnőtt jármű;

c) a kerekesszéktől eltérő jármű, amelynek két vagy több kereke van, és amelyet a rajta tartózkodó emberek izomereje hajt.

12. dia

Melyik képen látható egy szabályozatlan gyalogátkelőhely?

13. dia

Válassza ki a javasolt útjelző táblák közül azokat, amelyek a gyalogosforgalmat szabályozzák.

14. dia

Milyen jelet ad a forgalomirányító?

a) a gyalogosok a forgalomirányító mögött átkelhetnek az úton;

b) a gyalogosok a forgalomirányító jobb oldaláról átkelhetnek az úttesten;

c) tilos a gyalogos közlekedés;

15. dia

Melyik kerékpáros ad megállási jelzést?

16. dia

Melyik képen látható egy „gépjármű”?

a) 1. b) 1. és 2. c) minden képen.

17. dia

Mit jelent az egyszerre égő összes közlekedési lámpa?

a) megkezdheti az úton való átkelést;

b) hamarosan bekapcsol a zöld jelzés, és fel kell készülnie az úton való átkelésre;

c) a közlekedési lámpa nem működik.

18. dia

Az alábbi táblák közül melyik jelzi, hol lehet átkelni az úton?

a) 1. számú tábla; b) 2. számú tábla; c) mindkét jel.

19. dia

Mekkora a féktávolság?

a) az autó által megtett távolság attól a pillanattól kezdve, hogy a vezető észlelte a veszélyt a teljes megállásig;

b) az autó által megtett távolság a fékpedál lenyomásától a teljes megállásig.

20. dia

Mit jelent ez a jel?

a) ilyen útjelző tábla nem létezik;

b) olyan helyet jelöl, ahol tilos a gyalogosforgalom;

c) figyelmezteti a járművezetőket a gyalogátkelőhelyhez közeledve.

21. dia

Mi határozza meg a fékút hosszát?

a) az autó tömege;

b) az autó sebességéről;

c) az út állapotáról;

d) a fenti okok mindegyike miatt.

22. dia

Milyen jelet hívnak Gyalogút»?

23. dia

Milyen hibát követnek el a gyerekek, amikor átkelnek az úton?

a) négyen átkelnek az úton;

b) a hibák nem megengedettek;

c) figyelmetlenek az úton való átkeléskor.

24. dia

Kit neveznek sofőrnek?

a) irányító személy tolószék motor nélkül;

b) bármely járművet vezető személy;

c) kerékpárt vezető személy.

26. dia

Ha a gyalogos hibájából olyan baleset következik be, amelynek következtében egy személygépkocsi vagy az út menti épületek megsérülnek, az elkövetőt az alábbiak szerint büntetik:

a) a közlekedési rendőrfelügyelő figyelmezteti;

b) a szabálysértő pénzbírságot kap;

c) a szabálysértőt pénzbírsággal sújtják, és meg kell térítenie a balesetből eredő kárt.

27. dia

Ezen a területen veszélyes átkelni az úton.

28. dia

Hány éves kortól szabad útközben kerékpárt vezetni?

• 10 év
• 14 év
• 12 év
• 16 év

29. dia

Melyik képen látható a közlekedési szabálysértés?

A gyermekek közúti sérülései különösen aggasztóak. Évente gyerekek és tinédzserek ezrei halnak meg és sérülnek meg Oroszország útjain. Minden hetedik áldozat 16 év alatti volt. A halottak 40%-a gyerek! Az összes érintett gyermek több mint 80%-a fogyatékossá válik, számuk évente mintegy 3 ezer fővel növekszik.

34. dia

Az Amur régióban 2006-ban 173 közúti baleset történt gyerekekkel, amelyekben 10 gyermek halt meg, 185 pedig különböző súlyosságú sérüléseket szenvedett.

Leggyakrabban 12-16 éves gyerekek szenvedtek közúti balesetet.

Életkorban: 7 éves korig - 4-en meghaltak és 39-en megsérültek;

7 – 12 év – 2 meghalt és 77 megsérült;

12-16 évesek – 4-en meghaltak és 69-en megsérültek.

2006-ban 49 közúti baleset történt a Romnensky kerületben, amelyekben 17-en megsérültek és 2-en meghaltak.

A közlekedési rendőrök a járművezetőket őrizetbe vették alkoholos mérgezés– 84 fő, elutasításért orvosi vizsgálat– 24 fő, járművezető és jogosítvánnyal nem rendelkező – 116 fő, sebességkorlátozást megszegők – 589 fő, szabálysértések A gyalogosok közlekedési szabályai– 162 fő.

A kiszabott bírságok összege 206 900 rubel volt.

Az összes dia megtekintése

Forgatókönyv egy közlekedési szabályokkal kapcsolatos kvízhez

"Közlekedési szakértők"

A kvízt Szvetlana Aleksandrovna Pashentseva, a Krasznodar Terület Tikhoretszkij kerület Parkovoj község Központi Oktatási Intézményének Gyermekek, Gyermekek és Gyermekek Önkormányzati Költségvetési Oktatási Intézményének kiegészítő oktatási tanára készítette.

1. előadó: Sziasztok kedves barátaim!

2. előadó: Jó napot!

1. előadó: Örömmel köszöntjük Önt a közlekedési szabályokkal foglalkozó kvízen.

2. előadó: Napról napra egyre több autó jelenik meg útjainkon. A nagy sebesség és a nagy forgalom fokozott óvatosságot igényel a járművezetőktől és a gyalogosoktól.

1. előadó: A fegyelem, az óvatosság és a közlekedési szabályok betartása a járművezetők és a gyalogosok részéről a biztonságos utcai közlekedés alapja. Garancia, hogy semmi rossz nem történik veled az úton.

2. előadó: Két csapat vesz részt a kvízünkben, akik megmutatják nekünk a közlekedési szabályokkal kapcsolatos ismereteiket.

1. előadó: Első verseny kvízünk az úgynevezett"Blitz felmérés." Amelyik csapat a legtöbb választ ad a kérdésekre 1 percen belül, az kapja a legtöbb pontot. Ha a helyes válasz egy másik csapattól érkezik, akkor a választ felolvassák a válaszoló csapatnak. Minden helyes válaszért 1 pont.

1. Önjáró négykerekű jármű. (Autó.)
2. Sínen fut - kanyarodáskor zörög. (Villamos.)
3. Antik lovas kocsi. (Távolsági busz.)
4. Többüléses jármű utasok szállítására. (Busz.)
5. A kétségbeesett fiúk kedvenc járműve, aminek meglovagolásához lábbal kell eltolni. (Robogó.)
6. Egy autó, amely nem fél a legrosszabb utaktól. (Terepjáró.)
7. Ház egy autónak. (Garázs.)
8. Garázs repülőgépek számára. (Hangár.)
9. Egy férfi sétál a járdán. (Egy gyalogos.)
10. Sikátor az utca közepén. (Körút.)
11. Villamos út. (Sínek.)
12. Az út egy része, amelyen gyalogosok haladnak. (Járda.)
13. Az út kanyarodása. (Fordulat.)
14. Autót vezető személy. (Sofőr.)
15. Repülőgép vezető. (Pilóta, pilóta.)
16. Eszköz egy autó megállítására. (Fék.)
17.Mit mutat a sebességmérő tűje? (Sebesség.)
18. Gyalogosoknak szánt hely az úton. (Átmenet.)
19. Csíkos átmenet jelölések. (Zebra.)
20. Utcák kereszteződésének helye. (Kereszteződés.)
21. Rendőr, aki egy kereszteződésben szabályozza a forgalmat. (Beállító.)
22. Egy speciális gép hangos hangjelzése. (Sziréna.)
23. A tömegközlekedési eszközök utasainak fel- és kiszállásának helye. (Állj meg.)
24. Erős széles heveder, amely biztosítja a vezető és az utasok biztonságát egy személygépkocsiban. (Biztonsági öv.)
25. Védő fejfedő motorosnak. (Sisak.)
26. Szálló. (Mezei nyúl.)
27. Autóbusz, villamos, trolibusz általános elnevezése. (Tömegközlekedés.)
28. Járműben ülő, de nem vezető személy. (Utas.)
29. Ha tömegközlekedési eszközön utazik, kapaszkodjon a...-ba (kapaszkodó).
30. Ki árul jegyeket tömegközlekedési eszközökön? (Karmester.)
31. Földalatti tömegközlekedés. (Metró.)
32. Csodálatos lépcsőház a metróban. (Mozgólépcső.)
33. Lépcsőház tengeri hajón. (Létra.)
34. A sofőr munkahelye személygépkocsiban, autóbuszban, trolibuszban, villamosban van. (Kabin.)
35. Kerékpárvezető. (Kerékpáros.)
36. Sportlétesítmény, ahol körkerékpáros versenyeket rendeznek. (Kerékpárpálya.)
37. Vasúti vágányok autópályával való kereszteződése. (Mozgó.)
38. Süllyesztő és emelkedő keresztrúd kereszteződések nyitásához és zárásához. (Akadály.)
39. Síntámasz. (Alvók.)
40. Országút része gyalogos mozgásra, ha nincs járda. (Járdaszegély.)
41. Aszfaltos országút a közlekedéshez. (Országút.)
42. Vízelvezető árok az út mentén. (Árok.)
43. Az autó „lábai”. (Kerekek.)
44. Az autó „szemei”. (Fényszórók.)
45. Teherautó áruszállításra tervezett része. (Test.)
46. ​​Egy teherautó képe, amelynek karosszériája maga dobja ki a rakományt. (Teherautó.)
47. A motort borító csuklós burkolat. (Kapucni.)
48. Készülék autó vontatására. (Kábel.)
49. Közlekedést szolgáló földalatti építmény. (Alagút.)
50. A nagy orosz folyóról elnevezett autó. (Volga.)
51. Gyalogos vagy járművezető, aki nem tartja be a közlekedési szabályokat. (Törvénysértő.)
52. KRESZ megsértése miatti büntetés. (Bírság.)

2. előadó: Ismételjük meg az útjelző táblákat. Tudja, hogy vannak tájékoztató és figyelmeztető jelek.

Tájékoztató és tájékoztató jellegű: „Lakóövezet”, „Gyalogos átkelőhely”, „Föld alatti gyalogátkelőhely”, „Föld feletti gyalogátkelőhely”, „Villamosmegálló”, „Busz- vagy trolibuszmegálló”, „Orvosi rendelő”.

Figyelmeztető jelek:„Útépítési munkák”, „Közlekedési lámpa szabályozás”, „ Vasúti átjáró sorompó nélkül", "Vasúti átjáró sorompóval", "Húzható híd", "Gyermekek".

Tiltó jelek:"Motorkerékpár tilos", "Gyalogos tilos."

1. előadó: Második verseny: – Állítsd vissza az útjelző táblákat.A csapatoknak a kivágott részekből kell helyreállítaniuk egy útjelző táblát, nevezniük kell, és meg kell mondani, hogy a csapat által helyreállított tábla melyik útjelző tábla csoportba tartozik. Amelyik csapat gyorsabban csinálja, az 5 pontot kap.

2. előadó: Harmadik verseny: A csapatok kérdésekkel és válaszlehetőségekkel ellátott borítékokat kapnak. A helyes választ be kell karikázni. A csapatok 2 percet kapnak a feladat elvégzésére. Addig is a csapatok válaszolnak a kérdésekre, játszunk a közönséggel.

Kérdések és válaszok:

I. Milyen színű közlekedési lámpa jelent „Figyelem! Készülj fel a költözésre!"?
1. piros;
2. sárga;
3. zöld.

II. Hány éves kortól ülhetnek a gyerekek a sofőr mellett az autóban?
autó?
1. 12 éves kortól;
2. 14 éves kortól;
3. 13 éves kortól.

III. Hány évesen szabad motorozni?
1. 14 éves kortól;
2. 15 éves kortól;
3. 16 éves kortól.

IV. Melyik irányba nézzen először, amikor átkel az úton?
1. jobbra;
2 bal;
3. egyenes.

V. Mikor lehet átkelni az utcán?
1. a zebra mentén;
2. ahol csak akarja;
3. ahol a „gyalogátkelőhely” tábla ki van szerelve.

Játék. A játékosok (3 fő) vödröket kapnak. A karika közepén piros, sárga és zöld golyók vannak. Parancsra a játékosok a labdákhoz futnak, egyszerre vesznek el 1-et, és viszik őket a vödörükbe. Az a játékos nyer, aki a leggyorsabban gyűjti össze a színe golyóit.

1. előadó: Amíg a harmadik verseny eredményeit összesítjük, te és én kitaláljuk a találós kérdéseket, én elolvasom a rejtvényt, és te mondod meg nekem a választ.

1. Milyen zebra van az úton?

Mindenki tátott szájjal áll.

Várja a zöld lámpa felvillanását

Szóval ez... (átmenet)

2. Könnyen meg kell magyarázni

Akár fiatal, akár idős

úttest - szállításhoz,

neked... (járda)

3. A közúti szabályok szakértője vagyok,

Itt parkoltam le az autóval:

Parkolt a kerítés mellett

Pihennie is kell (parkoló).

4. Hazasétáltunk a kertből

Egy táblát látunk a járdán

Kör, a bicikli belsejében

Nincs más. (Bicikli sáv)

5. Megközelítettük a járdát

A tábla a feje fölött lóg

az ember bátran sétál

Fekete-fehér csíkok. (átkelőhely)

6. A jelről szeretnék kérdezni,

Így van megrajzolva:

Srácok a háromszögben

Olyan gyorsan futnak valahova, ahogy csak tudnak. (vigyázat gyerekek).

7. Srácok a háromszögben

Egy ember áll egy lapáttal

Ás valamit, épít valamit

Itt. ...(Útmunkások)

8. Milyen útjelző tábla ez?

piros kereszt fehéren?

Éjjel-nappal lehet

Forduljon hozzánk bizalommal!

Az orvos bekötözi a fejét

Fehér sál

És ő lesz az első

Orvosi ellátás. (Segélyállomás)

2. előadó: Srácok, mondjátok meg, melyik állat biztosítja az emberek biztonságát az úton. (Zebra.)

1. előadó: Ő az, aki mindenkit átszállít az úton?

2. előadó: Miről beszélsz? Nézd meg, hogy néz ki a Zebra.

1. előadó: Ez a „zebra” valahogy érdektelennek tűnik. Csapatok, próbáljunk kitalálni egy új képet a zebráról?

2. előadó: Próbáld ki.

1. előadó: Erre a versenyre csapatkapitányokat hívok meg.Negyedik verseny:Adnak egy papírlapot és festéket. Parancsra a játékosok elkezdenek rajzolni egy képzeletbeli vicces zebrát. 5 perced van a feladat elvégzésére.

2. előadó: Amíg a csapatok teljesítik a feladatot, a szurkolók és én sem ülünk tétlenül. Érdekes aukciót fogunk tartani. Mi így fogjuk lebonyolítani az aukciót – mondja megélő az emberek közlekedési eszközei akár mesések is lehetnek.(Ló, kutya, szamár, bika, elefánt, teve, szarvas, farkas, Carlson, libák-hattyúk, Púpos ló, teknős...)

2. előadó: Tehát a kvíz összes feladatát teljesítettük. Foglaljuk össze.

Mindannyian megmutattad ma, hogy ismered a KRESZ szabályait, ami azt jelenti, hogy jól és kényelmesen fogod érezni magad az úton.

1. előadó: És végül elmondom ezt:

A város körül, az utcán

Nem csak így járnak:

Amikor nem ismered a szabályokat

Könnyű bajba kerülni.

Legyen mindig óvatos

És ne feledje előre:

Megvannak a maguk szabályai

Sofőr és gyalogos!

Viszontlátásra!

Közlekedési szabályok kvíz "Udvarias gyalogosok".

Munkaleírás: Ez az anyag hasznos lesz általános iskolai tanárok, kiegészítő oktatási tanárok, általános iskolás gyermekek és szüleik számára.
Alyabyeva Marina Viktorovna kiegészítő oktatási tanár, Dimitrovgrad város MBUDO Központi Gyermekoktatási Központja, Uljanovszk régió.
Célok: Gyermeksérülések megelőzése az utakon és a városi utcákon.
Feladatok:
- rendszerezni a gyermekek közlekedési szabályokkal kapcsolatos ismereteit,
- fejleszti a gyermekek kognitív folyamatait és önálló gondolkodási készségeit,
- megszilárdítani az elméleti ismeretek gyakorlati alkalmazásának képességét.
Felszerelés: színes üvegek, nehéz csontgolyók, rejtvénykártyák, rejtvények, borítékok jelekkel, üres lapokat A4-es, színes ceruzák, golyóstollak, illusztrációk a témában a tervezéshez.
A kvíz folyamata:
Tanár:
Sok út van hazánkban. Az év bármely szakában és bármilyen időjárás esetén sok autó, busz, villamos, trolibusz, motorkerékpár, kerékpáros közlekedik rajtuk, gyalogosok kelnek át az utakon.
Ősidők óta az emberek a sebességről álmodoztak. Sok ember álma vált valóra, és képesek vagyunk gyorsan haladni nagy távolságokon, de a kényelem és a sebesség növekedésével az ember túsz lett veszélyes helyzetek az utakon. De a veszély sokszorosára növekszik, ha valaki nem ismeri a viselkedési és közlekedési szabályokat az utakon.
Az autók áramlása nő, az utcák egyre biztonságosabbak. De veszély csak azokra vár, akik nem ismerik a közlekedési szabályokat, nem tudják, hogyan kell helyesen viselkedni az utcán, és nem tartják be a fegyelmet. Azoknak, akik jól tanulták a szabályokat forgalom Ha udvarias és figyelmes, az utca egyáltalán nem ijesztő. Minden önmagát tisztelő polgárnak ismernie és be kell tartania a KRESZ szabályait. Úgy gondolom, hogy te és én udvarias gyalogosok vagyunk, és szívesen megszilárdítjuk az ismert szabályokat, és pótoljuk azokat a hiányosságokat, amelyekben még kételkedünk, vagy nem ismerjük az utakon való viselkedési szabályokat. Tudásunk és az utakon való tájékozódási képességünk közvetlenül kapcsolódik biztonságunkhoz.

"ÉRDEKES TUDNI..."

(forgalomtörténetből)
Régen a városi utcák és az országutak egyformák voltak mind az autósok, mind a gyalogosok számára. Ez zűrzavarhoz és gyakran balesetekhez vezetett. A különféle szigorítások, köztük a királyi rendeletek ellenére, hogy az utazók óvatosak legyenek, és ne zúzzák össze a lovaikkal gyalogosan közlekedőket, a balesetek száma nem csökkent. Csak ezután kezdtek el speciális utakat építeni a városokban, amelyeket francia szónak neveztek - járda, ami lefordítva azt jelenti: „út gyalogosok számára”. És hogy a járdára ne hajtsanak fel kocsik vagy szánok, feljebb emelték úttest. Később, a nagyszámú autó megjelenésével az úttesten való mozgás rendjének kialakítása érdekében az emberek elkezdtek útburkolati jelek. A jelölések ismeretében a vezető vagy a gyalogos helyesen tud tájékozódni az úthelyzetben, és elkerülheti a bajba kerülést.
„Bármely útkereszteződésben
Közlekedési lámpa fogad minket
És nagyon gyorsan kezdődik
Beszélgetés egy gyalogossal:
Zöld a lámpa – gyertek be!
Sárga – jobb várni!
Ha a lámpa pirosra vált -
Eszközök,
Veszélyes mozogni!
Állj meg!
Engedd át a villamost.
Húzd fel és tiszteld
Közlekedési szabályok.
(Ja. Pishumov)
Mindannyian ismerjük a közlekedési lámpát. Tudod, hogyan jelent meg?
...A közlekedési lámpák szemaforokból származnak, amelyeket vasúton használtak, és két színük volt - piros és zöld. Egy ilyen szemafort több mint száz éve telepítettek Londonban. Zöld vagy piros koronggal ellátott nyilat emeltek fel csörlő segítségével. Az ütközések elkerülése érdekében az emberek köztes sárga lámpát adtak elő. És hazánkban 1929-ben Moszkvában közlekedési lámpát szereltek fel. Az első közlekedési lámpákat egy forgalomirányító irányította.”
Egyszerűen lehetetlen nem észrevenni és nem megérteni a közlekedési lámpák jeleit.
Átkelni az úton
Mindig az utcán vagy
És tanácsot adnak és segítenek
Az igazi színeink... (piros, sárga, zöld).
1. „Név”.
Arra hívlak benneteket, hogy mutassák be, hogy ti és én „udvarias gyalogosok” vagyunk az utakon, ehhez két csapatra kell osztanunk, és a témának megfelelő nevet kell kitalálnunk csapatunknak.

2. „Borítékok”.
Minden csapat kap egy borítékot közlekedési táblákkal. Mindegyik 5 karaktert tartalmaz. Találd ki az útjelző táblák nevét (táblánként 1 pont).
3. „Ki a gyorsabb?”
A rejtvény helyes összeállítása a jelnek megfelelően minden helyesen összeállított puzzle 1 pontot hoz a csapatnak.

4. „Kérdés és válasz.”
Minden helyes válaszért a csapat 1 pontot kap. Ha egy csapat helytelenül válaszol, a válaszadás joga azt a csapatot illeti meg, amelyik tudja a választ. Sorra felteszik a kérdéseket a csapatoknak:
1. Mi az a járda? (Gyalogos közlekedést szolgáló út)
2. Mi az a zebra? (Gyalogátkelőhelyet jelző útburkolati jelek)
3. Kit nevezünk gyalogosnak? (Szállításon kívüli személy, aki az úton tartózkodik, de nem azon dolgozik)
4. Hogyan lehet helyesen kikerülni a villamost? (Elülső)
5. Kit neveznek sofőrnek? (járművet vezető személy)
6. Hol játszhatnak a gyerekek a szabadban? (Kifejezetten játékra kijelölt helyeken)
7. Hány éves kortól szabad kerékpározni az utakon? (14 éves kortól)
8. Hogyan lehet megkerülni a buszokat és trolibuszokat? (Mögött)
9. Mit kell tenniük az autó első ülésein ülőknek? ( kösse be a biztonsági övét Biztonság)
10. Mi a vasúti átjáró? (A metszéspont vasúti autóból)
11. Hány évesen lehet kapni jogsi? (18 évesen)
12. Milyen közlekedési lámpánál kell átkelni az utcán (zölden).
5. "Új jel."
Srácok, már bemutattátok a tudásotokat, de most arra kérlek benneteket, hogy álmodozzatok, és döntsétek el, hogy szerintetek melyik közlekedési tábla hiányzik, de melyik szükséges. Le kell rajzolnod és meg kell védened a projektedet (legfeljebb 3 pont).

6. „Találd ki” játék
Minden csapat kap két cetlit, amelyre fel van írva: 1 csapat: forgalomirányító, autó; 2 csapat: kerékpáros, lámpás. Az egyik résztvevőnek ábrázolnia kell a leírtakat, a másik csapat pedig minden helyes válaszért 1 pontot kap.
7. „Találós kérdések”.
Minden csapat felváltva válaszol, ha a válasz helytelen, a válaszadás joga a másik csapatot illeti meg (2 pont).
1. Ez a ló nem eszik zabot,
Lábak helyett két kerék van. (Bicikli)

2. Micsoda csoda - a vörös ház,
Nagyon sok utas van benne.
Gumiból készült cipőt hord,
És benzinnel működik. (Busz)

3. Törzset visel, nem elefántot.
De ő erősebb, mint az elefánt.
Több száz kezet helyettesít!
Lapát nélkül ás! (Kotrógép)

4. Sodrófa sétál az úton,
nehéz, hatalmas.
És most van egy utunk
Mint egy egyenes vonalzó. (Úthenger)

5. Egy vakond bemászott az udvarunkba,
Földet ásni a kapunál.
Egy tonna föld bejut a szádba,
Ha a vakond kinyitja a száját. (Kotrógép, traktor)

6. rohanás és hajtás,
Gyorsan morog.
Nem tudok lépést tartani a villamossal,
E fecsegés mögött. (Motorkerékpár)

7. Elfordítom a hosszú nyakam -
nagy terhet veszek fel.
Ahová mondják, oda teszem,
az embert szolgálom. (Daru)

8. Ahol építenek új ház,
egy harcos pajzzsal jár,
ahol elhalad, sima lesz,
egyenlő versenyfeltételek lesznek. (Buldózer)
8. „Példabeszédgyár”
Van egy közmondás: "Minél lassabban mész, annál tovább mész." Az Ön feladata, hogy 2 perc alatt kitalálja a saját szabályát, saját közmondását a gyalogosoknak (akár 3 pont).
9. "Rébuszok"
Srácok, járt már valaki bowlingozni, ennek az elvnek megfelelően hajtjuk végre a következő feladatot? Egy labdával kell leütni a rejtvényeket tartalmazó üvegeket. Az elsőbbség, hogy ki ütötte le a legtöbb konzervet, de a rejtvények helyes megfejtése is szükséges. Ha egy csapat nem tudja megfejteni a rejtvényt, a rejtvény megfejtésének joga a másik csapatot illeti meg. Nemcsak pontosnak kell lenned, hanem okosnak is. Minden helyesen kitalált rejtvényért a csapat (1 pontot) kap.
(autó, metró, visszakanyar, út, taxi, átmenet).

10. "Automulti".
Kérdések rajzfilmekből és mesékből, amelyek járműveket említenek. A csapatok felváltva válaszolnak, minden helyes válaszért 1 pontot kapnak.
Min lovagolt Emelya a cári palotába?
(A tűzhelyen)
Leopold, a macska kedvenc kétkerekű közlekedési módja?
(Bicikli)
Hogyan kente meg a motorját a tetőn élő Carlson?
(Lekvár)
Milyen ajándékot adtak Fjodor bácsi szülei Pecskin postásnak?
(Bicikli)
Mivé változtatta a tököt a jó tündér Hamupipőke számára?
(Be a hintóba)
Min repült az öreg Hottabych? (repülőszőnyegen)
Baba-Yaga személyes szállítóeszköze?
(Habarcs)
Mivel ment Leningrádba az a szórakozott ember a Basseinaja utcából?
(Vonat)
Min repült Münchausen báró?
(a magban)
Min lovagolt Kai? (Szánkózás)
11. "A jövő autója"
5 perc alatt ki kell találnod és meg kell rajzolnod a „jövő autóját” az egész csapattal, majd meg kell védened a projektedet. Mi a jó benne? (legfeljebb 3 pont).